學生會周工作總結

時間：2023-12-16 07:01:45 工作總結我要投稿

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【優】學生會周工作總結

　　總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，讓我們一起來學習寫總結吧。總結你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家收集的學生會周工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

【優】學生會周工作總結

學生會周工作總結1

　　新學期開學已經過去一個月，在這一個月里，文娛部是繁忙的。

　　月初接手第一個活動便是與宣傳部合作舉辦我們管理學院的院旗院徽設計大賽，負責收集和評選管理學院的院旗院徽設計作品。順利的完成了初賽的初審階段和展覽階段，為選手們提供了展示作品的機會。在3月14日晚于學術報告廳舉行了設計比賽的決賽，由于經驗的缺乏和部門間協調等一些問題，導致比賽當晚出現了不少的狀況，但最后也可以得到比較好的'解決方法。經過此次比賽，文娛部不僅為學院挑選出優秀的院旗院徽口號作品，更豐富了本部門對學術性活動舉辦的經驗和了解。

　　院旗院徽比賽的結束后，文娛部也迎來了管理學院第一屆的k賽，初期的宣傳活動包括派單、制作手繪海報、廣播臺宣傳、設點咨詢及報名、召開文娛委員會議等，今年的宣傳方式還加入了新元素便是拍攝宣傳短片公布于部門blog及仲愷在線，得到同學們的大力支持。3月28日，k賽初賽在教學樓順利進行，本次的參賽選手也是相當有水平，也讓我們看到了第一屆k賽的希望。初賽結束后，本周我們正籌備復賽的工作，工作在密鑼緊鼓地進行中。

　　除了舉辦活動外，部門也關注對干事的溝通及交流工作。開學第一周，我們便進行了一次面對面的交流，單獨地進行對干事對在部門的定位等的了解工作。另外，在月末還進行了一次簡單的干事培訓，主要是關于k賽工作的策劃和培訓。而在宣傳工作方面，本部門也加強了對部門博客的建設，務求做到資訊更新迅速及時。

學生會周工作總結2

　　一、做了什么

　　本學期開展的活動，dv大賽，文明寢室評比，英語四六級講座

　　由于我們宣傳部的工作性質，基本上我們的工作內容就是畫海報跟黑板的布置。也參與了一些活動的拍攝工作。

　　二、遇到的問題

　　dv大賽和文明寢室評比這兩個活動，我們部門都是由于準備不充分，經驗不足，加上能力上有所欠缺，使得每一次都做得很倉促和失敗。在工作中，我總結了一些經驗，黑板和海報不同，在用色上是有差別的，寫黑板雖然也只是幾個字的問題，但想要做得好，也不是很容易的事情，也是需要時間的。

　　關于四六級講座，我們做了一張1.2×1.8的噴繪和一條8米長的橫幅，讓人很匪夷所思的是，那張噴繪在掛出的第二天就神奇的消失了，經過一番調查，未果。最后及時歸還了展板。

　　因為我除了年級學生會外，還有加了其他地方的宣傳部，宣傳部的工作既耗時又耗力。所以在后期，我對宣傳工作有些失去了耐心，對于我工作上做得不足的地方，我在此表示我的歉意。

　　三、展望

　　年級學生會規模比較小，但麻雀雖小五臟俱全，總的來說，我們辦的`活動都是比較成功的，特別是拉拉隊。在我個人觀點，我們的活動比較多，但是都不夠有特點，而且校，院的活動已經很多了，我個人認為，我們要辦活動，要講求質量而非數量，最重要的是活動的參與性與意義性。

　　希望有機會的話，宣傳部能承辦一個有意義的活動。

學生會周工作總結3

　　部作好充分策劃打算和贊助工作，針對活動特點仔細聽取指導老師和同學們的看法，制定切實可行的贊助安排，主動聯系商家為晚會作好贊助打算。涉外活動有肯定的困難，部員們也都能主動工作，看法可嘉。以下是本周的詳細工作及例會狀況：

　　1、周總結會上，大家對12周詳細活動作了匯報，針對各商家的活動贊助狀況中面臨的疑問難點進行探討，對有希望合作的商家進行篩選。

　　2、與高年級同學進行閱歷溝通，大家以閑聊的形式圍繞學習、高校生活和相應的團學工作進行敏捷探討。

　　3、在近周，我們將針對外聯工作制作與商家聯系的黃頁紀錄，匯總各地址、聯系方式等資料，以便查閱，便利今后各階段的外聯工作。院辯論賽告一段落，選手們在學校也取得了突破性的成果，外聯部在前階段的工作中拉到相應的獎品贊助，并對他們表示慶賀。

　　外聯工作的開展狀況干脆影響整個學生會運作，關系著各項詳細活動的開展，在肯定的.大環境下部員們都反映有工作上的壓力。在學生工作中，有了團隊的凝合力，努力盡心協作集體的工作，不能把過程當作應付的形式。

學生會周工作總結4

　　時間飛逝，轉眼間我們又迎來了新的一個學期。雖然無論如何也不能不提到現今盛行的甲流對我部的深刻影響，但xx級新生的到來才是我部最大的新聞，看那一張張積極向上、充滿自信的面孔，在一片甲流肆虐的黑色背景下展現出我部一副嶄新的.面貌。

　　以下為我體育部初步擬訂的工作計劃：

　　一、召集我部成員第一次聚會，讓部員之間充分接觸認識，介紹部內劃分的“俊杰組”與“向珍組”兩小組的日常工作方向和工作重點，并成員根據個人愛好與意愿選擇進入何組。

　　二、組織我院籃球隊、足球隊、排球隊參加學校“三球”聯賽，并與學院其它各部取得聯系、合作，保證我院參賽隊后勤需求和賽事宣傳工作的到位。

　　三、召集一批有學裁判意愿的學生對其進行裁判（籃球、足球）培訓，選出優秀者成立我院籃球、足球裁判小組，為日后各項比賽運動提供裁判保障。

　　四、著手我院“運動月”的策劃與組織活動開展，以“賽前人盡知，賽中人盡看，賽后人盡論”為目標，與實際相聯系著重強調賽制創新，力爭本屆的“運動月”活動為我院史上“最引人”的運動月。

　　五、配合院學生會各部，做好學生會的各項工作。

　　以上就是我們部門對于下一階段工作的計劃，可能還有不太完善的地方，還請上級指導與監督。

學生會周工作總結5

　　在我們的工作中得到進行的情況下，搞好相對應的匯總是很重要的。

　　一、工作內容

　　關系部是學生中一個常設機構，也是學生會中一個職責性單位。關系部的工作中有一定的獨特性，具備網絡部內引的雙向崗位職責。

　　說白了網絡部便是為校學生會的基本主題活動獲得外部的適用，尋求合作伙伴和主題活動廣告商；加強校學生會與各系學生會與別的學生社團與學校外的各相對應學校、公司、機構間的聯絡；內引則就是指關系部仍在一定水平上的開展內部水準溝通交流的工作中，融洽校學生會各單位主題活動，與校領導調整、聯絡等。與此同時也要有一定的.創新活動，豐富多彩學生們的業余生活。

　　二、工作規劃

　　本學期大家將把工作重點集中化在與學校外校學生會，公司，及其社會團體間的聯絡上。一方面為院校學生會的學生活動籌資，為在學校的學生們給予更加豐富多彩，精彩紛呈的業余生活。今年下半年，金融風暴的危害有一定的減輕，針對社會發展大局勢，也有益于大家單位圓滿完成任務計劃。與此同時也為眾多同學們努力實現褔利。另一方面，為加強校園內中間的和諧聯絡，大家方案將在11月中下旬，與校學生會禮儀知識團協作，在禮儀知識團show上，邀約周邊院校友情客串電視節目。

　　這一學期是再生進到校園內的第一個學年，也是蓬勃向上，充斥著機會與期待的一個學年，期待大家的主題活動可以讓大伙兒有的機遇磨煉自身的溝通能力與口頭表達能力，發展學生們的視線。

　　三、實際工作計劃

　　9月份

　　（一）、本部門招新

　　時間：9月6日~9月15日

　　實際意義：為關系部增加新的血夜。

　　活動內容：實際見xx年關系部招新策劃書

　　（二）、xx校園推廣主題活動

　　時間：9月21日~9月25日xx校園宣傳xx培訓講座

　　9月28日~9月30日xx企業校園內實體展覽

　　地址：院校甬道，辦公樓多功能廳

　　實際意義：依靠xx企業在it行業內的名氣及其在電子設備銷售市場內的市場占有率，在本院校內進行此次的專題講座，為當代大學生在以后的學生就業及其自主創業路面上照亮了一盞啟蒙教育燈。學生們還可以依靠此次的機遇，與企業的運營人開展零距離的溝通交流，體會xx在取得成功身后的經典勵志感人的故事。從此外一個方面感受到理想與總體目標針對一個人的關鍵實際意義。此外，為突顯本單位文化藝術，加強關系部部員與公司中間的交際能力與溝通能力。為當代大學生豐富多彩學校文化，豐富多彩業余生活，推動時尚健康的學校生活，為校園內日常生活增加閃光點！

學生會周工作總結6

　　轉眼間，忙碌而又充實的大學生活的八分之一就要結束啦，這學期的學習生活已經接近尾聲，寒假即將來臨，我們的工作仍在有序的進行著，每位團學干部都在盡職盡責的工作，努力地干好每一件事，以飽滿的熱情和體積的心態迎接元旦的到來。下面我由我辦公室將近一周工作總結如下：

　　一、在第x個艾滋病日期間，由我院宣傳部通過電子屏，海報和黑板報等形式，進行了宣傳教育工作，旨在提醒每一位同學，遠離艾滋，珍惜生命。

　　二、我院召開學風建設會議和班主任工作會議。以及教研室召開企業洽談會，在學術一廳邀請xx師范大學xx教授為我院學生做考研，專業學習研究的工作報告。由宣傳部進行了宣傳和報道。

　　三、由宣傳部負責將獲得國家獎學金的同學的照片和相關信息進行收集和整理。

　　四、我院全體團學干部在本周參加了學術二廳舉辦的安全培訓專題報告，xx有限公司安全主管xx先生，xx主管從人身安全防范、上街安全提示、旅行安全提示、居家安全提示、居家飲食安全等七個方面做了生動的講解，并用視頻資料說明安全貫穿于我們生活的每時每刻。他指出，只有充分掌握安全知識，做好預防工作，并在日常生活中不斷踐行才能真正避免安全事故的發生。各位學生干部充分領會了會議精神，受益匪淺。

　　五、在本周五有生活部和紀檢部共同協作，監督各班打掃校園衛生，認真督促各位同學打掃衛生，負責的完成了學校交給我們的任務，工作期間每位同學盡職盡責，把衛生工作做得完美到位。

　　六、生活部在檢查宿舍衛生的同時，對宿舍內有大功率用電器的.行為進行了清查，對使用者進行勸告和警示。

　　七、有生活部對本學期評選文明宿舍的相關事宜進行了通知，并做好評選文明宿舍的策劃工作。

　　八、由社團部整理并上交了《大學生綠色報》的材料。

　　九、由社團部領取并分發了我院x位同學的獎學金獲獎證書。

　　十、協助辦公室整理“xx學院學分建設問卷調查表”數據的統計工作。

　　十一、由體育部負責的大二早操，由于天氣原因，只在周一和周五進行了早操的點名工作。

　　十二、體育部完成了x月份工作總結和x月份工作計劃，并將材料上交與秘書處。

　　十三、體育部修改和上交了xx學院團學干部“友誼杯”籃球賽和排球賽的策劃方案，并將材料上交秘書處。

　　十四、由學習部負責學科競賽的報名活動，分別如下：有文學院和外國語學院分別主辦的第x屆中華美文朗誦比賽和第x屆xx學院英語口語朗誦比賽，我部負責此活動的宣傳和參賽人員名單的報送，為活動的順利進行注入了力量。

　　十五、有學習部負責分發大學生心理健康調查表及考勤表的填寫。

　　十六、在“團支部風采展示”活動中，由我學習部負責評分單的風發和成績的評定與匯總，保證了活動的順利進行。

　　十七、文藝部本著體積參與的心態，由我部排練的節目代表我們xx學院參加了“啦啦操”比賽，在比賽中取得較好的成績。我們的節目《青春飛揚》進入了決賽，在音樂廳進行了表演。

　　十八、x月下旬，由我文藝部推薦的節目《招聘》和《關于夢想》代表我院參加了學校校園藝采活動，在表演中我們的精彩表演贏得了同學們的陣陣掌聲。

　　十九、由我文藝部推選的節目，《遲來的兒子》和《改變》進行排練，在x月x號進行彩排，x號進行演出。

　　二十、xx學院學生會進行了第x輪面試，重新考察團學干部，確定的每部人員名單，使以后的工作高效率的進行提供了保證。

　　以上為各部在上一周的工作總結，與此同時，各個部門之間都在加強團結與交流，完善自我提高自身素質，積累經驗，發現不足，將我們團總支學生會打造成一支高效率，高水平的團隊，能夠更好地為同學們服務而奮斗。

學生會周工作總結7

　　本周外聯部作好充分策劃準備和贊助工作，針對活動特點認真聽取指導老師和同學們的意見，制定切實可行的贊助計劃，積極聯系商家為晚會作好贊助準備。涉外活動有一定的困難，部員們也都能積極工作，態度可嘉。

　　以下是本周的具體工作及例會情況：

　　1、周總結會上，大家對12周具體活動作了匯報，針對各商家的活動贊助情況中面臨的疑問難點進行討論，對有希望合作的商家進行篩選。

　　2、與高年級同學進行經驗交流，大家以聊天的形式圍繞學習、大學生活和相應的團學工作進行靈活討論。

　　3、在近周，我們將針對外聯工作制作與商家聯系的黃頁紀錄，匯總各地址、聯系方式等資料，以便查閱，方便今后各階段的外聯工作。院辯論賽告一段落，選手們在學校也取得了突破性的成績，外聯部在前階段的工作中拉到相應的獎品贊助，并對他們表示祝賀。

　　外聯工作的開展情況直接影響整個學生會運作，關系著各項具體活動的開展，在一定的.大環境下部員們都反映有工

　　作上的壓力。在學生工作中，有了團隊的凝聚力，努力盡心配合集體的工作，不能把過程當作應付的形式。

學生會周工作總結8

　　為了熬煉和進步我系學生的談鋒和思辨才能，同時富厚我們的大學生活和課余光陰，活潑校園文化，培養我系學生的連合、競爭、朝上提高的素質，體現我系學生的精神風貌，經貿系學習部在105課堂承辦了以“激揚芳華，魅力談鋒”為主題的爭辯賽。上個月分手進行了兩場選拔賽與一場交流賽比賽。顛末一次次激烈的比賽后，產生了一支優秀的爭辯隊和辯手。

　　一、組織謀劃和工作人員協作共同

　　聰穎的談鋒和敏捷的思辨才能是現代大學生在走出校園必備的兩大才能，為了組織這次運動，邀請了很多學長學姐進行指導與交流，并通過與經貿系學生會的全體工作人員的幫忙共同之下，順利的完成了此次爭辯賽的選拔工作。在比賽現場，大部分的相關工作人員都能做好本職的'工作，積極機動的應對所有事情，維持現場秩序，給參賽選手營造了一種優越的氣氛。

　　二、辯題值得深思

　　此次辯題都是一些熱點問題，也很有爭議的問題。緊貼實際，例如，大學生創業、共享單車、偶像崇拜利弊都是社會關注的問題，也是很值得我們大學生關注的問題，貼近我們的未來的生活，值得我們去思考。此次的比賽分為1.選拔賽、2.交流賽，每一個環節都是牢牢相連，所有的辯題都與現在密切相關，在辯手激烈的爭辯下，不禁讓在場的不雅眾們深思，學長學姐的傳神點評讓辯手受益良多。

　　三、不雅眾的熱情給賽手很大的勉勵

　　這次運動的籌備工作充分，鼓吹到位，吸引了許多學生不雅看爭辯賽，期間不雅眾的熱情勉勵以及確定給予辯手很大的信心，讓其縱情施展本身的能力。

　　四、運動不夠之處

　　(一)在第一次選拔賽時，許多參賽選手可能因為經驗不夠而導致籌備不夠，在爭辯時沒有充沛的論據，而且提供的部分論據是沒有獲得認證的，即論據的真實性有待斟酌。

　　(二)有的辯題出的不是很好，讓選手有點難辨，很考驗一個人的思維才能，當對付新生照樣有那么一點點難度的。

　　(三)設備存在問題。在比賽進行中，計時系統存在問題，導致中斷辯手們重要杰出的言論，破壞其時重要刺激的氛圍。

　　爭辯可以富厚我們的課余知識，進步思辨才能，培養團隊精神，熬煉表達才能，也給予了我們更多的啟迪和思考。通過這次爭辯賽再一次促進了同學之間的交情，形成團結合作，相互關切，友愛的校園氣氛，也通過自我探索，更好的認識自我、晉升自我。引導大一新生培養優越地思維習慣，思考進入大學后的定位及角色改變，盡早適應并享受繽紛多彩的大學生活，肯定目標，不懈追求。

　　總之，在這次運動中，我們學習部看到了自身工作的不夠，也能實時改良所存在的問題，我們的盡力是值得確定的，我們的不夠必要努力改正，一步步走過，也在盡力中慢慢地發展。

學生會周工作總結9

　　值周五天，說快不快，說慢也不慢，這次值周總體來說還是不錯的，凜冽的冷風并沒有吹滅我們值周的熱情，我們團結互助，認真負責，無論是在大廳，在校門口，在過道上，還是在……都閃爍著我們的背影，“同學，請你帶上校牌”。“班長，我掃好了，還能幫哪一組”這些此起彼伏的聲音讓我感到很溫暖、很舒服。在那里要表揚一下2位同學——以程、恩錢，兩位禮儀隊員站崗時站得跟筷子一樣直，很嚴肅，且很認真負責，遇到不戴校牌且不透露班級和姓名的同學就窮追不舍，直到告訴他們為止，這種“不放棄”的精神正是值得我們學習的……

　　人無完人，當然我們也有需要改善的地方，比如物品保管問題，丟掃把，丟別針，丟被套，丟畚箕……此類事件是層出不窮，這也側面反映出這些丟東西的同學們不是個性負職責，因此，如遲到的問題，遲到的分被扣了3分，遲到的同學我覺得十分需要反思一下，而我也需要反思，這也有我的一點過錯。再比如，值周時有些同學的態度不是很認真，且很拖拉，每次都得遲很久，嘻嘻哈哈、打鬧的現象也有，這也說明了這些同學沒有很強的群眾榮譽感，還有一些小細節，我們都忽視了它。

　　值周五天，大風、小雨，我們都體驗過，我們的.收獲也是很多的，比如我們提高了環境保護意識，明白掃地是多么的辛苦，提高了個人衛生意識，明白不要亂扔垃圾，亂丟果皮紙屑，或者亂吐痰，提高了團隊合作精神，因為只有每一個人盡力，這個組才會負責得好，每一個組負責得好，我們的值周工作才能完滿完成，我們體驗到了校園管理的不容易，明白應配合校園，我們發揚了“不怕臟、不怕累”的精神，增強了職責感和群眾榮譽感，以及自己的自我控制力。在那里我想說：“七班是好樣的，每位同學都是好樣的。”

學生會周工作總結10

　　辦公室

　　1.完成本周的周總周計；2.完成本周的班會記錄；3.完成本月的月評月總以及簡報；4.確立新干事名單，帶領新成員熟悉本部門工作。

　　自律部

　　1.本周配合校自律部查課，嚴格要求各班自律委員和干事的查課行為；2.每天進行普查，加強對遲到早退情況的檢查力度；3.部門招新工作順利結束。

　　外聯部

　　1.外聯部所有成員在評估專家進校園期間，積極配合校內和院內工作；2.外聯部老成員互相協助完成了部門招新工作，招收了一批新的干事，為本部注入了新鮮血液；3.外聯部新老部長進行換屆儀式，完成交接工作。

　　青協

　　1.20xx年9月25日，我院征集參加“畫里中秋——我心中的中秋”繪畫活動志愿者畫作，在微信公眾號上推送并進行評比；2.20xx年9月27日，再次整理本院參加“炎黃馬拉松”的志愿者名單；3.完成部門招新工作，確認新成員最終名單。

　　體育部

　　1.完成體育部日常計劃；2.完成部門招新工作。

　　宿管部

　　1.本周安排干事進行了周二宿舍及公共衛生區的衛生檢查；2.督促我院學生禁止使用違規電器。如果出現學生因為使用違規電器的通報，我院會以學院通告并上升到文件的形式來警示全院的學生；3.本周繼續進行每晚到寢情況的檢查，以確保同學們的住宿安全；4.繼續積極督促我院學生進行寢室開窗通風并上交記錄表，以保證寢室通風良好；5.確認部門招新最終成員的名單。

　　學習部

　　1.組織教科院18級全體新生于周四晚上在一階二教室開展政治學習會議，會議主題為：“抵制非法借貸，警惕詐騙陷阱”。部門人員到場進行檢查和評分；2.順利完成部門招新工作并確立了新成員的最終名單。

　　技訓部

　　1.本周繼續檢查教室黑板字、寢室黑板字和技訓作業；2.招新工作順利結束，確立新成員名單；3.督促18級新生開始寫技訓作業。

　　文藝部

　　本周文藝部的`招新和換屆工作順利完成。

　　創新實踐部

　　1.收集參加“抵制傳銷，凈化校園”文化征集活動和防傳銷知識挑戰賽活動的參賽名單；2.部門第二輪招新工作順利完成；3.創新實踐部和治保部順利完成合并工作。

　　新媒體網編部

　　1.編輯整理關于中秋節的內容進行推送，紀念中秋節；2.收集整理編輯9月25日在東校區文匯樓C121教室進行的新生入學教育內容，并收集圖片進行整理；3.整理本科評估內容，使學生鞏固記憶；4.收集“畫里中秋”活動相關內容及作品圖片進行整合編輯，并發起投票，評選出大家心目中的優秀作品。

　　推優部

　　1.按時參加校推優部例會和學生會例會并將工作內容傳達給各班；2.積極為18級新生開展團課；3.組織18級各班召開以“學習評估知識，促進鄭師發展”為主題的團課學習；4.本周順利完成招新及換屆工作。

　　生活部

　　1.本周周一中午12:40參加校生活部例會，匯報了我院上周的衛生情況。上周我院衛生情況良好；2.本周周二中午12:30由17級學前教育二班打掃我院校園衛生區，相關人員打掃及時干凈，無扣分現象。本周校園衛生排名第一；3.周二中午12:30檢查我院教室衛生,教室干凈整潔，無扣分現象。周四中午12:30抽查階梯教室一階二，相關人員負責到位，無扣分現象。本周教室衛生排名第一；4.本周衛生總排名第一。

學生會周工作總結11

　　陰雨霏霏的季節早已逝去，轉眼間又來到了陽光明媚、激情蓬勃的四月，隨著氣溫的`回升，同學們都能積極的進入學習中，然而我們部門對工作依舊熱情如火。以下是我部四月份的工作總結：

　　1、4月6日，我部為心理知識競賽總決賽購買獎品及禮物。

　　2、4月7日，我部參與了機構在學生活動中心二樓青年舞廳舉行我院首屆心理知識競賽總決賽，在此我部人員都盡力而為，做到最好，并增強了與其他全部門之間的溝通。

　　3、4月12日，我部參與了心理健康宣傳月動員大會，在會議上明確的表明了我部的將進行的工作。

　　4、4月16日晚上，我部開了一個小短會，會議上主要是安排我部接下來的具體工作，與此并加深我部人員之間的了解。

　　5、4月20日，我部參與了由我院和旅游學院攜手舉辦的禮儀培訓，這不僅能規范我部人員的言行舉止，更能讓我們做好到頭作用。

　　6、4月21日，為宣傳部購買活動禮物。

　　以上是我部在四月份的工作總結。在這個月里，我們雖忙碌但很快樂，雖然各項工作都達到了目標，但在其過程中依然存在著不足。俗話說，失敗乃成功之母，我們相信，只要我們發現及正視不足之處，并努力改正它們，吸取教訓，總結經驗，不斷改進。在下月份里，我們會做得更好，讓外聯部明天會更好。

學生會周工作總結12

老師們、同學們：

　　大家早上好！

　　我是上周的值周長張——。在值周領導、值周老師以及六年級值周生的團結協作下，我們順利完成了上周的值周工作，在此請允許我對上周值周情況做簡單的總結。

　　在過去的一周里，我校全體師生以良好的精神面貌學習，工作與生活。學校各項工作井然有序。我們的老師一如既往的那么敬業，校園里隨處可見老師們忙碌的身影；我們大部分同學都能遵守《小學生守則》和《中小學生日常行為規范》，嚴格要求自已，但是有一小部分同學身上還存在一些問題，主要表現在以下幾個方面：

　　1、關于禮儀方面戴紅領巾的問題，部分同學不喜歡戴紅領巾，每天早上看到檢查時才戴上，檢查后又把它摘掉了，這是不妥的'，紅領巾是少先隊員的標志，我們都要愛護并每天戴好，我希望我們同學要愛護并佩戴好紅領巾，為紅領巾添光彩。

　　2、早讀問題。我們同學到學校后，應在班級中有序地進行早讀，不應該在操場上跑來跑去，古人云：一年之計在于春，一日之計在于晨，早晨空氣清新，頭腦清醒，記憶力好。希望同學們在這個星期表現得好一些，早上到校后在教室里靜靜的讀書。

　　3、衛生問題。個別同學隨意丟紙屑、飲料瓶等。同學們，學校是我家，衛生靠大家，我們同學要互相監督，發現哪個同學破壞環境，亂丟紙屑，可以及時向大隊部或值周老師反映。對破壞的環境同學要嚴懲。希望引起同學們高度注意。

　　4。大部分同學都不重視早操和課間操，早操跑步時不好好跑，跑跑停停，還有很多同學說閑話，做操時也不好好做，懶懶散散，有的同學干脆不做，老師批評還不聽。同學們，我們要把好的精神風貌展現出來，希望這個周大家可以表現得更好。

　　同學們，文明連著你我他，美麗校園靠大家。為了個人的健康成長，為了班集體的榮譽，讓我們行動起來，從自身做起，從小事做起，講文明，講禮貌，講衛生，愛學習，共建美麗校園，共享美好明天！

學生會周工作總結13

　　寫周記，是語文老師布置給學生每周要完成的任務之一，為的是提高學生的習作能力，可以摘抄，也可以寫讀后感，也可以就事發表議論等。作為班主任老師，我很支持語文老師這一工作的，并且在語文老師每次批閱后，我都會認真閱讀學生所寫周記，并加上自己的批注。一周又一周，一次又一次，一年多來，在這項工作中我感覺到了學生們的成長，他們的進步不只表現在學習習作上，還在于他們思想上的成熟，認識上的提高。

　　一、最初不知道周記怎么寫

　　學生中有很大一部分人最初不知道周記怎么寫，到底要寫些什么，感覺日子每天都一樣，沒什么特別的，有時交上來的周記就一兩行字，無怪就是寫日子過得真快，不知不覺又過了一周什么的。我就鼓勵學生多閱讀，曾經一段時間，我將家里的雜志拿到班上，比如《讀者》、《青年文摘》、《奧秘》、《環球》、《哲思》等鼓勵學生們在課后閱讀，對優美的文章或是字句進行摘抄，但在摘抄完后必須得寫點自己的賞析或是感悟，美在哪些地方，是什么地方是哪一點令你感動，這樣才能把別人的東西經過加工后變為自己的東西，這才是自己的收獲。慢慢地，在現實生活中找不到寫的同學，通過閱讀和摘抄，開始把周記寫得要象個樣子了。最記得的就是陳相杰同學的周記，以前就象是記流水帳，這周做了什么，下周又該做什么，而現在他的周記寫得越來越好，最后一次的周記他寫到：這周我們辦板報了，以前看別的同學辦的時候認為很簡單，輪到我時，才發現一點也不好辦，畫的畫總是不對稱，看起來完全不象，辦了很久才辦了那么一點，真失敗。通過這件事我知道了，世界上沒有簡單的事，不要以為這個簡單那個簡單，當你做的時候，也許你一點也做不好。永遠不要小看一些小事，那樣會讓你不自量力。沒有做不到的事，只有不肯做的事，只要你用心，一切都會做好的。

　　二、周記體現反思和總結

　　結合每次月考，周記都要安排一次月考總結，讓學生學會思考，這次考試我取得了進步，主觀與客觀上的原因是什么，如果這次考試退步了，原因又是什么呢，以后將怎么樣改進呢，有什么樣的反思呢，我下次的目標又是什么呢，我將怎么樣才能實現這個目標呢。高中學生隨著年齡的增長，心智也不斷成熟，老師就應該及時引導他們學會思考，不止在月考總結上，以后做什么事，都應該三思而后行，養成一種嚴謹的做事風格，此事做得還是做不得，做了有什么后果，不做又有什么后果，還有什么更簡捷的途徑可以達到同樣的效果，從而優化做事方案，更具完善性。

　　三、周記反映班級狀況

　　因為周記一般是不命題的，學生可以隨意發表他們的觀點和看法，有一部分學生周記都會提到班級現狀，為作為班主任的我及時提供了一條掌握班級學生情況的有效渠道。比如陳韻秋同學寫到：數學老師很好，真的很不錯，他很有耐心，每講完一個問題他都會一次又一次地問我們懂不懂，有時我們明明懂了又懶得回答，他看我們沒反應便有會重講一遍……通過這篇周記，我知道同學們對進高中一年來所換的第四位數學老師非常滿意，讓我不再為數學科擔心。曾正明同學是班上的紀律委員，在他的周記中我總能感受到他對班級的關心和熱愛，他寫到：我們班總體很好，但有一些小問題，比如在言行和衛生保持方面我們還做得不夠，有些同學出口成“臟”，他們很喜歡把“媽”帶到學校來；有些同學把垃圾當球，把垃圾筐當籃球筐來練習投籃，而且有時不中就不管那些被扔在垃圾筐外的“球”了。了解此情況后，我及時向班上同學們指出，創建一個優秀班級，在這些方面要特別注意，當然后來的效果也就非常顯著了。李斌同學在周記中反映預備鈴打響后，有些同學不能迅速安靜下來，班長和紀律委員扯著喉嚨喊：安靜了，上課了！效果也不佳，他建議首先班干部要以身作則，帶動周圍的同學作好上課準備，而且管紀律的干部點名要有針對性，做工作不要怕得罪人。這些建議都很好，說明我們班同學是真正關心我們的班集體的，10班會越來越強大的。

　　四、周記反映學生的成長

　　1、用微笑面對生活的偶羅雪芳

　　她在周記中寫到：經過一番艱辛的歷程，我又在此寫著我的感慨，考場上的一次次失利，并沒有讓我灰心，反而給了我動力，我覺得這次的考試給我的心情沒造成多大的影響，在這次考試中我一直都是以輕松的狀態去面對，從上一次考試給我的教訓中，我學會了用笑面對一切，用快樂來裝飾自己的人生。知識的壓力并沒有壓跨我，反而讓我更有信心去擊跨它，這只不過是一次考試而已，并不能代表結果，更不會就此判定以后的人生道路。以前我只會抱怨自己的成績差，自己不夠認真，自己不夠努力，樣樣挑缺點，那怎么可能會有進步，我們也應該學會找找自己的優點來增強信心，這樣才會有動力，有了動力，才會有進步，有了進步才會成功。從現在起，我要學會用微笑來面對人世間的酸甜苦辣，迎接任何挑戰，我相信，只要有了自信心、上進心，終有一天我會站在屬于我自己的舞臺，盡情地秀出自我！

　　我給她的批注是：好的，我很欣喜地看到這樣的你，曾如當年的那個我，而這個過程，要真正經歷過的人才能體會，才能分享。

　　2、認真對待每一次周記的立席阿依

　　班上55個孩子的周記中，我印象最深刻的要數阿依的，她的每一次周記都讓我有所感動，僅就她周記的標題，就可見她是個很有思想，很會總結，很會學習的人。《新環境，心依舊》、《感動重視》、《夜飾五通》、《珍藏》、《學問無處不在》、《病后心得》、《近朱者赤》、《專注才能有心得》、《人生順遂三要素》、《又是一個“新”》、《回家的路》、《別人也在奮斗》、《讀《師說》后感》、《最初的激情》、《掌握命運》、《我想起了我媽媽》中，尤其是最后一篇，阿依用了非常長的篇幅寫了學習老舍先生的一篇文章《我的母親》的讀后感：當老舍寫到他的母親為了養他們，天天給人洗衣服，一年到頭手都是紅腫的時候，我感到絲絲的顫動，我覺得母愛真的太不可思議了，同時我也想起了我的媽媽。我還記得國慶回家媽媽給我留了爺爺送的核桃，她看著我吃，眼里充滿了幸福感，我奇怪地問她：“你為什么不吃，還看著我笑？”，她微笑著說：“我等這一天等了好久了”。聽妹妹說，當媽媽忙完一天的事后晚上會不時看著柜里的核桃，檢查核桃是否壞了或被老鼠偷吃了，我知道媽媽肯定是想我了。

　　我看了這篇周記，內心久久不能平靜，我給她的批注是：這篇周記太讓我感動了，感動于你的認真，對周記不是應付了事；感動于你的母親，一個質樸的人，一個代表了中國婦女偉岸形象的人。就為以后能好好地報答她，忘記現時的一切苦與痛，踏踏實實地一路走下去，天道酬勤，一定會有陽光燦爛的好日子到來之時。堅信！執著！

　　3、有孝心，懂得感恩的好孩子——徐智容

　　她在一次月考后的周記中寫到：今天早上，我們讀了一篇關于愛的文章，當讀完的那一刻，我哭了，哭得語無倫次。在文章中，父親總是默默地關注他，給予他無形的力量，這讓我想到是否我父親也在這樣關心著我，是否此刻也在想著我。想到這些，眼淚就不知不覺地流出來了。每次給父母打電話，沒聊上幾句就匆匆地掛斷了，每次向父母要錢時，他們從不問我那些錢是用到哪兒去了，只是說一定要吃好穿好。其實我是知道的，家里是困難的，他們只是不希望我去擔心罷了，有時候想想，有這樣的家人我是幸福的，至少，我從沒感到孤單過，他們那樣關心我，而我卻......我真的很覺得對不起他們，我常常在想，是不是我不夠好，不夠努力，可是我又該怎樣改進呢？

　　針對月考沒考好，有點喪失信心的'她，我對這篇周記的批注是：有孝心、懂得感恩的好孩子，別為一時的失利而氣餒，月考只是一種形式，檢驗我們近段所學，這次沒考好，說明還存在一些問題，或許是知識上的，或許是習慣上的，及時修正，為下次的期末考而好好準備。一分辛勞一分收獲，上天會看到你的努力的。

　　在她的最后一次周記中，她寫到：只有堅持，才會讓芽兒綻放枝頭，在綠意盎然的春天里，收獲幸福，收獲芬芳，春天已來，只要播下完美的種子，還怕在秋天沒有收獲嗎？所以，認定了前方，就只顧風雨兼程，期末，我來了！

　　我分明看到了一個充滿斗志，自信滿滿的她！

　　4、從柔弱走向堅強的宋佳利

　　有一次，佳利在周記中寫到：得知家里出事了，急忙趕車回家，問了媽媽才知道，爸爸又吐血了，奶奶也住院，舅舅也住院。爸的性格又直，又和他的兄弟姐妹因為一些事吵架了，爸的病好象又嚴重了，醫生說奶奶的時日也不長了，舅舅因糖尿病并發癥的發作飯也不能吃。突然間感覺心事重重，不知道如何去面對，飯也吃不下，感覺很無助。總之吧，心里就象壓著幾塊石頭，喘不過氣來，也不知道該說些什么，人也變得不開心，不知道如何去面對。

　　我看了這篇周記后的批注是：一切都會好起來的，你現在好好學習，就是對他們最好的安慰！

　　在這學期的最后一篇周記中，佳利寫到：人的思想是復雜的，總會因為很多事兒煩惱，總會遇到一些難題和困難而困擾，有時候，陷入一個泥潭怎么也拔不出來，甚至會越陷越深。其實，在我經過很多事兒后，覺得豁然開朗起來。回想起來，原來生活就是那么簡單，只要存著一顆開朗的心去看，你就會明白。坎坷是避免不了的，陡峭是少不了的，泥潭更是必要的，只要從中經過了，只要從中走過來，回過頭去看，原來也不是那么難。傷心、難過是必然的，而快樂卻是更重要的，只要你想快樂，沒有什么可以阻擋你，沒有人讓你不快樂。復雜的生活環境，我們簡單過，帶著我們最純樸的那顆心去做，那是快樂的，仰望天空，心里默念，生活是美好的，讓我們勇敢去沖吧，讓風吹在臉上，讓雨落在身上，讓陽光灑在發絲上，不怕累，不怕苦，做簡單的自己，總會快樂的！

　　我很欣喜發看到佳利的成長，我在批注中對她說：真為你高興，祝賀你已經“悟”出人生的真諦。我有你這種想法的時候，是在我參加工作以后，所以，我敢肯定，你以后的成就會比老師大得多……

　　每一個學生周記可以體現一個學生的特色，象李莎的執著、楊星的擔當責任、李俊的進一步提高、代宇航的大志氣、周雨平的“情結”、劉歡的壓力、潘用勛的后悔、曾翔的浪子回頭、安陳或的崛起、趙宇峰的壯士、宋雨芩的懂事、宋海翔的差距、但玉潔的寬容別人等于善待自己、王純的追逐、尼里健軍的俏皮、孫麗萍的小故事大道理......都給我留下了深刻的印象，我則通過給周記寫批注的形式與他們進行筆談，進行心與心的溝通，本著有利于學生成長與發展，對他們的存在情況及時給予一定的指導，該鼓勵的鼓勵，該批評的批評，語氣非常委婉，多是賞識性和激勵性的，學生也在潛移默化中發生改變，班級風貌更加良好，已初步形成一個自尊自信，團結上進的優秀集體。

學生會周工作總結14

　　緊張激烈的一部迎新籃球賽于上周圓滿落下帷幕，首先對她的成功表示衷心的祝賀！

　　此次的籃球賽對于我們學生會是一次挑戰，一次考驗，一次能力的提高！我們部的工作是在這次工作中打頭陣，其任務更加艱巨，如何將籃球賽成功的宣傳出去？這就需要我們全部人員的共同努力，從中我們也了解到團隊合作的重要性，我們也認識到我們部員要增強個人能力，廣泛學習他人的優點，培養創新能力還有吃苦能力，充分發揮個人優點，把工作做到更好更優！

　　在此此工作中我們也發現了我們的不足之處。

　　一、工作安排的不周密性，以致出現了有人很忙而有人沒事干的情況；

　　二、工作任務得不明確化，因對工作任務的不明確有些工作做的不能讓人十分滿意。對于以上兩點不足我們會在以后的工作中努力完善。

　　當然我們也在此次工作中展現了我們的優點。

　　一、對工作的高度負責，有部分人員為了工作加班加點，甚至放棄吃飯的`時間來工作；

　　二、工作之間配合很好，使工作效率提高；

　　三、工作能力強，能充分發揮自己的能力，為工作盡自己最大之力。以上三點長處值得表揚，我們也會繼續發揚，做到更好。是我們部更加優秀。

　　最后還要感謝其他部對我們部的大力支持，他們的及時幫助為我們部工作的順利進行提供了良好條件，由此我們也感到了學生會大家庭的溫暖，感謝你們！