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招生工作總結最新
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以使我們更有效率,讓我們一起認真地寫一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢?以下是小編為大家收集的招生工作總結最新,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
招生工作總結最新1
xxxx年我區的招生考試工作在區委、區政府的正確領導下,在上級主管部門的直接指導下,在有關部門的大力協作下,我們堅持以科學發展觀為指針,全面貫徹落實上級各項招生考試政策和要求,堅持“依法治考、從嚴治考”的原則,大力宣傳招生考試政策,強化服務意識,狠抓考風考紀建設,創造性的開展工作,努力營造公平、公正、公開的招生考試氛圍,招辦同志精誠團結、互相學習、互相配合,圓滿地完成了今年各項招生考試工作任務,為實現xx市“安全招考、公平招考、陽光招考、和諧招考、滿意招考”的工作目標做出了貢獻。區委、區政府給予招生考試工作高度贊揚,主管區長同志評價今年的招生考試工作“扎實、全面、細致、高效”。區招考委被xx市評為中高考工作先進單位,區招考辦被xx區委評為精神文明先進單位。
一、基本情況
全年共完成六項招生考試工作,考生xx名,涉及四個考點xx個考場,招生考試工作人員近xx余人。
二、加強領導,落實工作責任制
每一次組織考試前,我們都成立xx考區組織機構,考區主任由主管區長擔任,招考辦具體負責處理招生考試的各項工作,工作職責明確,責任落實,各負其責、通力協作,真正做到事事有人管,事事無差錯,真正做到各項考試零差錯的工作目標。
三、加強學習,提高隊伍素質
招生考試工作牽動千家萬戶,倍受社會關注,建立一支高素質的招生考試隊伍是做好招生考試工作的重要保證。今年,按照上級的統一安排,我們深入學習科學發展觀,招考辦針對實際情況提出具體要求:思想上不斷提升覺悟,工作上努力強化責任、自律、學習、競爭、創新、服務,樹立良好招考形象;不斷學習業務知識,提高政策水平和業務能力。針對不斷變化的招生形勢和工作要求,我們全面學習上級招生考試的有關文件規定,熟悉并掌握招生考試各環節的工作要求和操作程序,提高分析問題和處理問題的能力和水平。在今年遼寧省招生考試系統民心網網上評議政風行風活動中,我區招考辦獲得多次滿意好評。
四、明確目標,規范管理
為高標準、高質量的完成各項工作,實現招生考試工作“零誤差”,我們完善了辦公室內部管理制度,抓實抓好各項責任目標的落實。將任務逐級分解,落實到人,堅持誰主管誰負責,充分調動了每位同志的'工作積極性,做到了“人人有任務、事事有責任、時時有要求、方方面面有制度”。在分工負責的同時,還注意發揮集體的團隊協作作用,在任務重、工作量大的情況下,辦公室每位同志以圓滿完成任務為出發點,以飽滿的工作熱情投入到工作中,互相幫助,團結協作,加班加點。今年所有的招考工作未出現一例失誤,受到了考生、家長及社會的好評。在代表沈陽市迎接省招考辦高考工作檢查中也受到高度評價。
五、勤政務實,全面完成各項工作任務
招生考試工作,事關為國家選拔優秀人材的大計,關系著千家萬戶的切身利益,關系著考生的前途命運,一向是社會各界關注的熱點、難點問題,出現一點差錯,對我們是千分之一或者萬分之一,對學生卻是,直接影響著學生的一生。因此,我們扎扎實實做好各種考務工作,努力做到讓群眾滿意,讓社會滿意,讓廣大考生滿意。我們主要做了以下的工作:
1、大力宣傳,嚴格執法,提高招生考試工作透明度
宣傳工作是招生考試工作的重要環節,是溝通政府、招生部門和考生及社會的橋梁,關系到廣大考生的切身利益。因此,我們圍繞招生考試這一社會關注的“熱點”問題,大力開展宣傳活動,始終把宣傳工作貫穿于整個招生考試工作進程,提高招生考試工作的透明度。一是利用于洪教育網公布招考信息,向考生和家長下發宣傳冊等形式,宣傳招生考試方面的各項改革措施和今年出臺的政策規定。二是設立招生咨詢電話,直接向考生和家長宣傳招考政策,釋疑解惑。三是加大對考生的考前教育力度,我們要求所有考生在考前都要接受考試誠信教育并與考試部門簽訂《考生誠信考試承諾書》,我們還采取了開座談會,出墻報,廣播宣傳等形式開展對考生的誠信教育,制定下發有關考風考紀文件,加強對考生進行嚴格的考風考紀教育,確?荚嚬ぷ黜樌瓿。四是注重做好高考志愿填報的咨詢工作。志愿填報工作時間緊、任務重、工作細,不能出現一點差錯。招辦同志加班加點,雖然苦點、累點,但沒有一句怨言,確保了任務的圓滿完成。
2、嚴肅考風考紀,規范考試管理,確保招生考試組織工作質量
為了確保招生考試工作萬無一失,每一次考試,我們都周密計劃,精心安排,突出抓好報名、體檢、考務管理等環節。
(1)嚴格審查,把好報名資格關。對身份證、戶口薄和考生本人仔細對照驗證,采用現場拍照,當場核對報名信息,確保報名質量和信息準確,限度杜絕了冒名頂替和外籍考生報名現象的發生。盡管在報名過程中我們嚴肅認真一絲不茍,但由于學生的學籍認定問題,今年于洪區還是出現了一例新民一高中一名高二學生在我區冒充高三考生報名現象的發生,這也是今后招生考試需要加強的工作之一。
(2)認真執行體檢標準,嚴把體檢關。我們成立了于洪區體檢工作領導小組,與區醫院協調,選派業務熟練,工作認真的醫師組成體檢組,針對今年體檢標準的變化,組織參檢醫師認真學習、掌握標準、模擬填表,體檢采取封閉式管理,減少外界干擾,體檢結束后,組織人員審查檢查每份體檢表,保證做到填寫準確、真實、規范。對有疑義的考生,我們帶領參加市里統一組織的復檢,對考生和家長不明確的地方耐心解釋,平復他們激動的情緒,直至所有考生及家長滿意、明確為止。
(3)嚴肅考風考紀,規范考務管理?紕展芾硎钦猩黜椆ぷ鞯暮诵模硷L考紀是招生考試工作的生命線。我們把考務管理工作作為招生考試工作的重點,嚴格規范一切工作程序和方法。具體說,我們嚴格做到了六化。一是試卷安全保密法規化:我們嚴格按上級要求,嚴格試卷保管措施,確保試卷萬無一失。規范試卷保密室建設,制定了《于洪區招生考試辦公室關于招生考試期間試卷保密突發事件的應急預案》;協同區公安、保密部門對保密室進行詳細檢查;調試維護好保密室聯網監控、聯動報警系統,為試卷安全保密創造物質條件。二是考點建設標準化,嚴格按照上級要求,重點落實網上巡考、網上指揮、同步指令的檢查和維護,針對設備老化的缺點今年區政府為考點共投入十四萬元安裝了UpS不間斷電源,解決了多年未解決的電源問題,在今年中考試題保密期間遇雷雨天,雷電使教育局樓內所有電源短路,保密室由于安裝了UpS不間斷電源,避免了電子監控系統因不可預見的意外事故造成的停用。今年我們也對考點、考場的布置和考場考務用品提出硬性要求,招考辦也投入資金數萬元填充了手柄式探測器、屏蔽器、移動硬盤的不足,為各項考試奠定了良好的物資基礎。三是考務操作程序化,認真組織落實沈陽市招考辦制定的各種招生考試監考工作程序,統一操作程序和工作標準。四是考試組織規范化,各考點均沒立考務、監考、保衛、后勤、醫療、監察等職能小組,各司其職,各負其責,協同工作。五是考試監督立體化,主動接受紀監部門的監督,請區監察局副處級以上干部全程參與招生考試的監督,狠抓考風考紀,通過輿論宣傳、公開舉報電話和監察責任人等多種監督形式,確保考試工作不出現違規、違紀現象。六是監考隊伍培訓制度化,今年我區加大了監考教師培訓的管理力度,要求各考點學校必須由主考進行培訓,教育局負責考點的局長親自參加,全體參考工作人員明確工作職責,熟練工作程序,真正體現培訓合格方能上崗的原則。
由于做好了以上幾項工作,我區各考點每一次考試秩序井然,運轉順利,在今年的四大項的六次考試中沒有出現任何問題。
回顧一年來的工作,雖然取得了一些成績,但我們也清醒地認識到工作中存的薄弱環節,規范化管理水平還有待繼續提高,與先進區縣相比還有差距和不足。在今后的工作中,我們一定認真總結經驗,與時俱進、強化管理、優質服務,使我區的招生考試工作再上新臺階。
招生工作總結最新2
今年,我校招生工作雖然不像想象中的那么完美,但是卻是我們全力以赴得到的果實,所以作為此項工作的負責人之一,我同樣深感欣慰。能有今天的成績,不是一個人的功勞,要感謝給我們做招生指導的老師們,使我學到很多知識,下來之前的每堂課老師都講述了在招生工作中可能遇到的問題,招生研討會真正起到了引領作用。
招生過程中,盡量做到“天網,地網,人網”。天網就是通過網絡,用qq聯系,方便快捷!地網就是在各個學校設立學校標準性宣傳物,人網就是通過朋友了。
對于在招生過程中我總結有以下幾點:
第一:注重宣傳
面對各省各大高校競爭越來越激烈的嚴峻形勢,我主要對各個學校作宣傳,把我們學校的招生簡章發給他們,不過不是每個人都發,我會到班級介紹我們學校,向他們介紹我們學校的優勢,和我們學校的教職工團隊,讓他們知道我們學校老師對每個學生負責的態度。通過自己的努力,會得到?粕踔帘究莆膽{等等,除此之外,我還通過學生聯系到了他們的年級主任,讓他們幫我們宣傳,這對于我們的宣傳工作起到了一定的作用。
第二:拓寬渠道
在招生工作的黃金時段中,每分每秒都很重要,要盡快的和高中同學、大學朋友聯系,從他們那里收集高中生的信息,以便于以后的聯系,再通過聯系他們,從他們那里盡可能都收集同學的信息,不過,最好的方法是在班級宣傳時讓他們在預先準備的表格上寫上自己的姓名、班級和電話,我們今年采用的是用點查表的方式獲取學生信息,調查表內容是“關于應屆高中畢業生心目中的大學”而且我們還舉行了一個小活動,即:在同學們將調查表填完交上來時我們在每個班級進行了抽獎活動,這樣可以增加同學們填表的積極性,而且效果也是非常的完美。同時,和老師合作也能快速取得效果,因為大部分同學對老師比較信任,相信老師介紹的學校沒有錯。這樣有利于開展宣傳工作。
第三:加強溝通
在考試前后,我了解了許多學生的情況,包括學習、生活等。在高考前,我盡量的幫助他們,讓他們認識高考,認識成考,認識我們學校!在考前,要多和同學溝通,給他們心里減壓,以至于更好地面對高考,發揮自己的'水平,這樣讓同學知道我是在幫助他,讓他們知道我是他們的朋友。在高考以后,對于那些想出去工作的學生,應該隨時跟他們保持聯系,或者直接幫他們在北京找份工作,便于隨時知道他們的信息。在他們回來以后,可以第一時間抓住時機!對于那些沒有出去打工的,也要和他們聯系好,不過,也不能總能聯系。讓他們感覺有壓力,否則前期的工作就白費了。
對于招生過程中的困難我給予部分建議:
在招生過程中會遇到很多困難,如果當跟他們講解我們學校的時候,他們不認真聽你說,你應該改變一下思路,最好用問答的方式進行交流;如果在招生過程中對于他們的問題,你一瞬間想不起來怎么回答他,你也不要誠實的說:“我不知道”。這樣也不好,你應該說:“對于這個問題,我還是第一次碰到,我會回去查一下資料,了解了以后我會告訴你的。
在招生即將結束之際,恰逢收獲的季節,也給我如下啟示和感悟:
第一:在送學生去學校的路上我們要注意他們的安全,不要讓他們和陌生人說話,因為去學校的途中,可能會有一些招生的人員,提前和他們說,讓他們有一定的警戒心理。
第二,在他們來到學校以后,對于一些感覺我們學校不好的,和他們溝通好,知道他們為什么會有這樣的心理,針對不同情況給予解答。其實大部分來學校的學生,都會認識我們學校,知道我們學校的性質,知道我們學校的優勢,對于這樣的學生,我們要催他們早點繳費,然后再照顧那些對學校不滿意的,盡力勸,讓他們知道幾年以后他們會取的本科文憑,在大學里可以學到很多。
第三,在他們交了學費以后,我們要照顧好他們,在他們有困難的時候我們要盡力幫助,在學習上,給他們介紹各個專業的情況,讓他們抓緊時間學習,要在三年內把各科考試過了,這樣在三年以后,等他們取的好的成績,他們會笑著對我們的。
總結以上各點,我認為招生是個學習的過程,要多想他人學習,特別要向有經驗的招生人員學習,了解在招生過程中的難題,在以后的工作中會很有幫助的。無論在做什么事,心態很重要,如果怕吃苦,什么事也做不成,好的心態可以讓你走向成功。如果校領導給我機會,我會再次投入招生工作,讓更多的同學受益,為學生和家長做好他們所需求的一切準備。
招生工作總結最新3
我校全體教師在學校領導的正確領導下,保持和發揚了團結協作、求真務實、無私奉獻、拼搏進取的優良傳統,實現了學校最初制定的高考目標,取得了令人滿意的成績:
其一是本科總達線率54.19%,位于同類學校前列;
其二是在籍在讀學生的一本率比去年略有進步;
其三是藝體類學生10人全部上線,其中6人達到本科線;
其四是在籍在讀的理科生語文、數學、物理、生物四門平均分均超過外出旁聽生,文科生本科率達到65.7%。
以上成績來之不易,現將20xx年教務處有關招生方面的工作總結如下:
一、加強領導、明確責任
學校一直把高三畢業班工作視為學校工作的重中之重。為此,早在20xx年末就成立了以校長為組長的畢業工作領導小組,確立了“科學管理、德育核心、師資優化、質量第一”的教學管理思路,努力實現教學質量的新突破和學校辦學水平的新提高。一年來,在校長的直接領導下,學校各部門密切配合,牢固樹立為高三教學服務的思想,充分調動了全體高三教師的工作積極性。教務處把在外旁聽的54位學生全部排摸一遍,對于未能及時到社保中心去拍照的學生,耐心打電話、解釋政策,勸導學生和家長抓緊在規定時間內完成信息采集工作。
二、規范操作、認真實施
1、嚴格把關、查驗戶口
在第一學期開學第一個月進行戶口的查驗,對于不符合報名要求的學生出示書面通知,責令限期解決:有一位學生是孤兒加養女,當時的戶口是外地的,教務處在咨詢了招辦和請示了校領導后,對該生的戶口問題倍加關注,最后經過多方協調,終于開出證明,具備高考報名資格;還有一位同學是居住證,但是到期時間是20xx年3月,不符合20xx年高考報名資格,學校多次打電話催促家長盡快把事情解決以免耽誤學生的報名,結果終于趕在12月份順利的在第二次確認時報上了名。
2、定期開會,宣傳有關政策,做到陽光透明。
如對于24所高職高專院校提前招生,學生似乎只知其一、不知其二,于是教務主任親自上網查找有關數據,利用年級大會把24所院校的招生特點和招生情況作了分析,并且請來了民辦高校的'前招生辦主任來為學生講座,使得學生應該如何去選適合自己的學校,所以我們有20個同學參加報名并考試,有12個同學被提前錄取了。
3、早在體檢之前一個月,教務處就下發告家長書,告知有關注意事項,衛生老師專門利用午自修時間給學生做一些模擬檢查,體檢前一周,召開年級大會進行動員宣傳和教育工作,既保證體檢工作的順利進行,也把民星的良好風氣帶到外面。
4、5月份填報志愿,教務主任利用2個星期學習平行志愿的填報政策并做成PPT,5月10日當天開完招辦進行的輔導會議,立即新的政策和動向加入原來的PPT中,第二天晚上就給家長進行平行志愿的解讀和輔導講座,這是前所未有的第一次,以前我們都是外請專家來講,生怕在解讀政策方面造成誤導,這次一方面招辦的輔導工作比較到位,另一方面教務主任反復學習對照政策,對于一些政策性很強的問題,直接給家長相關網址、電話等,做到雙保險,會后家長反應熱烈,普遍對這次的解讀滿意,表示回去填志愿有底了。
5、6月份高考前三天,還再次召開學生大會,一是加強考場紀律教育,二是心理疏導加信心鼓勵;高考當天每個考場安排1位送考老師,全程陪同,既為學生做好服務,又為他們加油打氣,給予他們最后的支持和幫助。
6、7月份的大專報名,由于在6月份提前進行布置,所以28日學生到校上機非?,最后又一位家長在下午截止時間前打電話來要求修改志愿,教務員一直等家長趕到,修改完才導出數據,刻錄關盤,驅車交到招辦,盡管拖了后腿,但是我們讓家長滿意而歸,免除了后面不必要發生的問題。
三、不足和反思
1、對報考24所高職高專院校的學生思想動員工作做得不夠早,錯過了動員的最佳時機。且輔導工作也做得不夠細致,時間上沒有給予充分的保證,因此,無論是報名人數還是錄取人數都比去年要低很多,間接導致大專達線率沒能達到100%。
2、要進一步加強對外出旁聽學生的管理,建立長效的管理機制。
招生工作總結最新4
在學校領導高度重視和精心安排布置下,在全校教職員工的共同努力下,我校截止20xx年12月,本學期招生工作基本結束,共注冊新生學籍553人,圓滿的完成了學校制定的招生計劃。現將完成情況總結如下:
一、早做準備,精心組織,確保招生工作有序進行。
(一)為確保招生工作任務的順利完成。校委會在今年四月成立了招生工作領導組。由馬校長親手抓,按縣區劃分了三個小組,三個副校長為小組長,把任務包干到組,由上到下形成了層層把關的機制。并召開了全校招生工作動員大會,號召全校教職工積極宣傳,提前下手,投身到招生工作當中去。學校始終把職業教育當成一項有助于青少年學生就業成才的大事去抓,要盡可能多的讓學生掌握一技之長,并且盡量使每位學生享受到國家的優惠政策。
。ǘ⿲W校招就處九月份成立以來,成為學校招生工作的窗口和主要負責科室。嚴格按照學校招生工作計劃,加強招生管理,轉變工作觀念,開拓招生思路,創新擴大招生的好辦法。今年招就處以走出去的方式與一些企業建立了培訓基地或是教學點,在強化專業教學的基礎上,大大提高了我校的招生范圍,另一方面也讓一部分學生以“工學結合”的形式享受到國家的優惠政策。
二、加大招生宣傳力度,擴大學校的社會影響力
新一屆新導班子成立以來,在招生宣傳方面投入資金,在教育電視臺、廣播、報紙上做了大量的廣告宣傳,而且印制了精美的宣傳單頁、畫報,制做了內容豐富的版面和實用的宣傳手提袋等,給招生小組劃撥專項經費,支持招生小組深入到各縣區進行深度宣傳,大大提升了學校在社會上的影響力,使一個嶄新的二職形象呈現在廣大學生、家長和社會人士面前,為招生工作營造良好輿論氛圍。
三、認真分析研究招生數據,為以后招生工作提供有力依據。
通過對《20xx年秋季招生情況縣區統計表》可以得出,按地區比例劃分最高的幾個縣區分別為:長治城區、壺關縣、長治郊區、長子縣、屯留縣、長治縣,以上六縣區占到招生人數的`80%以上,再結合《20xx-20xx年各縣區招生人數透視表》可以發現,首先各縣區的年招生人數成遞減趨勢。
結合數據匯總,不難發現,我校的主要生源還是來自周邊六縣區為主,這樣就為我們以后招生制定計劃提供了科學的參考,針對這幾個縣區要突出重點的進行招生宣傳工作。另外,其它縣區也應該加強宣傳力度,挖掘潛力。
四、公正、公開、公平執行招生任務考核獎勵辦法。大大提高全體教職員工的招生積極性。
按照招生辦法,學校制定了對老師招生的獎勵辦法。以教務處提供的入學新生注冊學籍為考核標準,由招就處指定專人對教師招生情況進行統計匯總,并將結果公示,經過核準之后確定今年全校教職工招收學生人數為272人。
五、問題與建議:
。ㄒ唬┱芯吞幨切鲁闪⒌目剖,名項職能還沒有充分發揮出來,這次借助創建“星級校園”這個機會才使得一些工作有頭緒,制度慢慢建立健全起來。
。ǘ┱猩ぷ魇玛P全局,不是某一個部門的事,應該使這種認識深入到每一位教職工的心里,大家一起把招生工作做好。
。ㄈ┱猩ぷ麟y度大、競爭強,必須樹立敢為人先的信念,開拓思路,使招生工作形式多樣化。
。ㄋ模┻M一步突出學校的辦學特色,以1到2個給力的專業,樹立學校的品牌,提升就業率,使學校與社會形成招生與就業的互推發展。
總之,今年的招生工作順利結束了,在總結經驗同時,不難發現一些問題,招生工作關系重大,在今后的工作中要充分發揮全校教職工的積極性,同時招就處要發揮其應有的作用,進一步完善招生管理制度,開拓新思路,為下一年的招生工作奠定基礎,力爭使我校的招生工作提高到一個新的臺階上去。
招生工作總結最新5
一年來,我校招生就業工作堅持從學?沙掷m發展的戰略高度出發,抓住職業教育良好就業前景,以就業拉動招生。做到領導重視、全體動員、認識到位、組織到位、措施到位、落實到位,高標準嚴要求順利地完成招生工作。現總結如下。
一、提早動手,周密布署
今年招生工作,學校領導重視,責成學生處早做計劃安排,諸事走在前,取得了顯著的成績。今年招生,很早就開始著手制定招生計劃了;因為提前動手,掌握了主動權,我們充分摸清了各生源校畢業生的人數及升學意愿,有針對性的制定招生任務,有目的、上門動員,使招生人數一路攀升。
二、領導帶頭,教職工積極參與
在招生工作中,有一個成功的經驗,就是每次招生都是領導帶頭,包片包校;全體教職工發揚主人翁的精神,積極參與其中,抽調出責任心強、能說會道的教師組成強悍招生隊,學校所有領導必須參與其中。領導帶頭深入生源校,體現了我校對招生工作的重視,也能引起生源校的重視。招生隊的教師們充分利用在各校熟人、親朋好友、同學等關系進行廣泛地聯系,他們在教學任務繁重情況下克服困難,不計較個人報酬,犧牲節假日休息時間,為學校招生工作盡力。
三、多渠道、多形式加大招生宣傳工作
職教招生,宣傳先行。在招生工作中,我們采取了多種形式和方法,廣泛進行宣傳。先后在視臺通過專題片及招生廣告的形式進行宣傳。先后在xx報紙進行了廣泛宣傳。每年招生前,我們都要印制大量畫冊發放到學校進行職教招生宣傳。在今年招生中,我們裝備了三輛宣傳車,讓每位學生都知道職教業教育的好政策。在招生工作中,我們適應市場發展,及時調整專業并制作精美宣傳資料。
四、以就業促招生,將優秀畢業生事跡做為招生宣傳的亮點
就業和招生是職業學校工作中很重要的兩個部分,他們相互制約也相互促進。在招生中,我們唱響就業這根主旋律,以就業促招生。在今年招生中,我們邀請了已經畢業的同學到各生源校去現身說法,從他們初中畢業時的想法說起,怎么到職學,怎樣學到技術后被學校安置出去,有了好的工作,實現了自己的理想等等。取得了明顯的.宣傳效果。
五、存在的問題
有的畢業生就業觀念沒有完全解決,相互攀化,等待觀望,由于不能很好地把握自身的就業定位,錯過了很好的就業機會。部分學生不愿滿足于隨便找個工作,出現了就業不穩定,頻繁換崗的情況。我們要進一步加強畢業生的專業思想教育。從導向上引導畢業生通過行業就業,樹立“先就業,后擇業”的就業觀,提高畢業生的就業率。
招生工作總結最新6
為了加強對初中學生的職業技術教育,提高初中學生實用技術水平,圓滿完成xx年中職招生工作任務,今年,我們做了一些工作,現匯報如下:
一、 安排專門時間,開展職業技術教育
按照課程計劃設置,初中學校從地方課程中安排一節實用技術課,從綜合實踐活動課程中安排一節勞動技術課,加強對學生的職業技術教育,培養學生勞動技能提高他們日常生活能力。
二、 采取措施,確保完成09年中職招生任務
1、 加強領導
中心初中成立了中職招生領導小組,各校成立了中職招生工作專班,中心初中校長和學校校長分別任組長。
2、 明確職責
中心初中校長為全鄉第一責任人,分管副校長為第二責任人;學校校長為學校第一責任人,分管副校長為第二責任人。由分管副校長負責組織中職招生相關工作。中心初中與兩所學校校長分別簽訂了20xx年中職招生工作責任狀,各校與畢業班班主任也簽訂了責任書。
3、 分解任務
根據市局下達的09年中職招生計劃數32人,根據兩所初中畢業生人數,按比例將任務數分解到兩所學校,韓集中學為25人,蝦集中學為7人中職招生工作總結中職招生工作總結。
4、 加強宣傳
、鸥餍@贸繒、班會、中考誓師會,向廣大畢業生宣講國家資助政策和中職學校優勢,學校組織開展了主題班會活動,對學生進行理想與前途教育,鼓勵學生報考中職。
⑵將漢川市中職學校招生簡章張貼在校內外醒目處,并發放到每個初中畢業生手上,做到人人皆知。同時在中考前,將《職業教育手冊》發放到九年級學生手中,人手一冊,并安排專門課時對學生進行集中講解和宣傳。市中職學校領導和教師也深入班級,引導學生畢業后合理分流。
5、 獎罰分明
把中職招生完成情況作為初中學校工作考核的一項重要內容,與校長工作,班主任工作結合起來。完成任務和超額完成任務的學校,中心初中再按每生100元進行加獎,對完不成任務的學校給予通報批評和考核量化扣分,同時嚴肅查處招生中不正當行為。
三、 完成任務情況與存在的問題
今年,我鄉完成中職招生10人,完成率為31.3%,其中韓集中學完成6人,完成率為24%,蝦集中學完成4人,完成率為57.1%。完成情況不佳,與市局下達的任務數有較大差距
出現問題的.原因有以下幾個方面:
1、 部分學生和家長認識不高、舍近求遠中職招生工作總結中專招生。一是有的家長總是鼓勵學生讀高中或放棄升學;二是誤認為我市中職辦學質量不高、規模不大、就業難;三是學生愛面子喜歡到大城市的中職學校學習,舍近求遠。
2、 極少數教師私自暗地招生。極少教師受部分招生單位的誘惑和各方面人際關系的牽制,做自己學生的工作,將學生輸送給相應的招生單位。
3、 有些教師在中職招生工作中缺乏耐心,不能細致地做學生思想工作,走訪不夠,對家長解釋和說服力度不大。
招生工作總結最新7
根據市、縣教育局有關20xx年度中等職業學校招生文件精神,我校今年中職招生工作堅持從大局出發,學校領導認識到位,組織到位,措施到位,落實具體分工,較好地完成了中職送生任務,現將工作開展情景簡要總結如下:
一、畢業生去向調查情景如下:
20xx年春季學期畢業班學生數為183人,畢業生去向情景:
1、高中招生xx人,其中,畢業生考上賀州高中2人,考上xx中學21人,xx中學擇校生2人。
2、賀州市屬中等職業學校為61人,其中就讀縣職教中心25人;就讀xx經濟干校1人;就讀xx中專11人;就讀xx機電工程學校4人;就讀xx理工學校3人;
3、xx市外的中等職業學校17人。
二、工作情景回顧
(一)統一思想,提高認識,加強領導,周密部署
1、多次組織校領導班子成員及畢業教師召開專門會議,詳細傳達、認真學習縣局文件精神,站在講政治的高度,充分認識此項工作的重要性。
2、制定學校的中職送生攻堅方案,采取有效的措施,努力完成20xx年高中、中職送生任務。
3、為加強高中、中等職業送生工作的領導,認真落實行政會議精神,安排專人負責,成立了以xx校長任組長的中等職業教育招生工作領導小組。
4、認真組織畢業班學生進行升學與夢想教育,進行愛國、愛家鄉、愛崗位的教育,進取動員畢業班學生參加中考,參加中考人數逐年增多,今年中考上賀高人數有了新的突破,上重點中學人數完成了縣局劃定的目標數。
5、進取宣傳我縣示范性高中-xx中學,今年上重點中學考生,全部報讀xx中學,加大對xx五中的'宣傳力度,很多考生報讀了xx五中。
5、進取動員畢業班學生就讀市內中等職業技術學校,異常是動員他們就讀縣職教中心;近三年來還對已就讀縣職教中心的學生進行跟蹤調研,了解他們的學習動向,對畢業班學生宣傳在讀職教中心優秀的同學代表。
20xx年是全區職業教育攻堅工作的關鍵一年,總結經驗教訓,將進一步加強領導,提高職責意識,明確職責,切實抓好宣傳動員工作,確保來年高中、中職送生任務的順利完成。
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