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學(xué)生管理工作總結(jié)

時(shí)間:2024-10-28 13:11:49 工作總結(jié) 我要投稿

學(xué)生管理工作總結(jié)15篇

  總結(jié)是事后對某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的學(xué)生管理工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)生管理工作總結(jié)15篇

學(xué)生管理工作總結(jié)1

  過去的20xx年是收獲成績和經(jīng)驗(yàn)的一年,迎來的20xx年是承前啟后,繼往開來的一年。在過去的一年里,我們食堂科,在董事會和校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,理清工作思路,強(qiáng)化各崗位責(zé)任制的落實(shí),加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),加強(qiáng)崗位培訓(xùn),提倡創(chuàng)造性開展工作。繼續(xù)依照校長先進(jìn)的辦學(xué)理念,引導(dǎo)食堂人員養(yǎng)成用心工作、養(yǎng)成勤于思考的良好習(xí)慣,牢固樹立“服務(wù)、規(guī)范、高效、一流”服務(wù)意識,盡最大努力調(diào)整好每周食譜,把好采購進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),解除師生的后顧之憂,高標(biāo)準(zhǔn)完成飲食衛(wèi)生、飲食質(zhì)量、飲食安全、為師生健康負(fù)責(zé),為教育教學(xué)服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。

  后勤工作,在全校各部門領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事的大力支持與幫助下,食堂領(lǐng)導(dǎo)配合校委會和學(xué)校各科室,確保了學(xué)生的衣食住行安全。將食堂的各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處,與食堂的全體員工一道,不斷完善自我,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自身素質(zhì),使本學(xué)期食堂的全面工作有了實(shí)質(zhì)上的提升,把食堂的全面工作推向了一個(gè)新的層次,為學(xué)校發(fā)展提供了更好的后勤服務(wù)。

  常規(guī)工作中,全體人員方向明確“服務(wù)、規(guī)范、高效、一流”這八字方針是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對后勤工作的指導(dǎo)方針;我食堂組織全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的方針政策,將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)理念如何轉(zhuǎn)化到實(shí)際工作之中,使我們的工作真正達(dá)到服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué),服務(wù)于全校師生,服務(wù)于社會,起到良好的綜合效益;通過每周的例會,使員工的思想在意識中形成了,我們的工作是在從事教育,既要體現(xiàn)服務(wù),又要體現(xiàn)育人;既要主動工作,又要用心工作;通過這個(gè)學(xué)期的工作明顯的展示了食堂員工的精神風(fēng)貌和工作作風(fēng),得到社會和廣大家長、教職工的好評。

  炊事班在食堂班長的帶領(lǐng)下,對每天的菜品怎么摘洗,怎么加工,用什么調(diào)料,怎樣烹調(diào),對員工不達(dá)標(biāo)的地方及時(shí)解決處理,總結(jié)昨天的全面工作,安排今天新的工作,對員工的日常工作進(jìn)行考核和評價(jià),使其工作在短時(shí)間內(nèi)得到了明確;使員工在工作中不斷提高,不斷進(jìn)步;每周五下午的例會,對食堂的整體工作進(jìn)行總結(jié)和對下周工作進(jìn)行安排,對員工的本周工作進(jìn)行總結(jié),幫助員工從工作思想上,專業(yè)知識上,技能上,服務(wù)態(tài)度上都能得到提升。

  一、食堂在“規(guī)范”落實(shí)的工作中,采取了多方面的措施。

  1、對原料的采購、驗(yàn)收、入庫、出庫、保管嚴(yán)格把關(guān);對不符合要求的原料堅(jiān)決拒收。

  2、對衛(wèi)生嚴(yán)格制度化管理,分工清楚,責(zé)任明確;尤其是在炎熱的夏季,對食品的質(zhì)量更要謹(jǐn)慎,絕不出現(xiàn)任何紕漏。

  3.每學(xué)期召開幾次民主生活會,會后對學(xué)生提出的問題都會及時(shí)解決并落實(shí)到位。

  4每周安排兩次紅燒肉,一次炸大蝦,一次紅燒雞塊.,一次汆肉丸子.,一次紅燒排骨.,兩次宮保雞丁,對有的菜品還要經(jīng)過粗菜細(xì)作,使學(xué)生吃的津津有味。

  5、在對員工的日常管理中,我們制度加情感用自己的行動去管理,用指導(dǎo)去管理,和職工融合在一起,職工情緒穩(wěn)定,工作認(rèn)真,本學(xué)期光明食堂職工沒有一例打架斗毆的現(xiàn)象,沒有辭退工作的現(xiàn)象發(fā)生。

  6、開學(xué)初由于工作人員有些變動,工作環(huán)境也有了很大變動,故食堂對全體工作人員做了調(diào)整,目的是要更加有效地體現(xiàn)增效的'效果,通過全體員工團(tuán)結(jié)協(xié)作,忘我工作,食堂工作雖然得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及全校師生的認(rèn)可,但離我們的目標(biāo)“創(chuàng)一流的食堂”還有一定的距離,我們?nèi)w員工一定會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的

  先進(jìn)理念指導(dǎo)下,在學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,不斷完善自我,不斷提升自我,盡早盡快實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),為學(xué)校創(chuàng)一流學(xué)校而貢獻(xiàn)我們的力量。

  二、存在問題。

  1、職工的思想水平,服務(wù)意識有待于提高。

  2、職工的技術(shù)操作須進(jìn)一步規(guī)范。

  3、食堂衛(wèi)生達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)。

  4、征求家長、學(xué)生意見少達(dá)不到他們的要求。

  三、下學(xué)期打算。

  1、利用校會、周會不斷加強(qiáng)職工的思想素質(zhì)方面的學(xué)習(xí),從細(xì)節(jié)抓起,提高廣大職工的服務(wù)意識。

  2、同兄弟單位學(xué)習(xí),走出去,請進(jìn)來不斷提高技術(shù)操作水平,使飯菜味美可口。

  3、制定出切實(shí)可行的衛(wèi)生量化標(biāo)準(zhǔn),對量化積分一周一出示,并作為期末工作成績與獎金掛鉤。

  4、利用家長會,學(xué)生民主生活會,廣泛征求意見,使學(xué)生的衣食住行達(dá)到滿意。

  5、嚴(yán)格按照校委會的要求,有條不紊的做好后勤工作,與校委會在工作上保持絕對一致。

學(xué)生管理工作總結(jié)2

  在學(xué)籍管理方面,據(jù)區(qū)教育局小教科的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格按照要求,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,規(guī)范的管理,創(chuàng)新的理念,不斷提高學(xué)籍管理質(zhì)量,更好的為教育教學(xué)服務(wù)。本學(xué)年度主要對學(xué)生學(xué)籍進(jìn)行了電子檔案管理,對學(xué)生的.學(xué)籍的各項(xiàng)信息進(jìn)行逐個(gè)核對,對學(xué)生轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入以及個(gè)別特殊學(xué)生進(jìn)行了排查,做到每個(gè)學(xué)生知道去向,不存在的學(xué)生進(jìn)行了刪除。并把學(xué)生的各項(xiàng)信息輸入成電子檔案,進(jìn)行了電子化的檔案管理。

  實(shí)行檔案管理規(guī)范化,不斷提高管理水平。學(xué)籍資料填寫、報(bào)送及存檔,是學(xué)籍靜態(tài)管理的主要方面。根據(jù)檔案資料的完整性、連續(xù)性、準(zhǔn)確性、真實(shí)性的原則,我們對學(xué)生檔案進(jìn)行了規(guī)范化管理。

  學(xué)籍變動工作也是學(xué)籍管理的一個(gè)重要方面,對這項(xiàng)工作,原則是:堅(jiān)持原則、秉公辦事,一絲不茍。對轉(zhuǎn)出的學(xué)生,了解清原因,看戶口,防止變相擇校。嚴(yán)把轉(zhuǎn)出關(guān)。對轉(zhuǎn)入學(xué)生,查驗(yàn)戶口,轉(zhuǎn)學(xué)證,不擅自收不合手續(xù)的學(xué)生。每月和班主任核對學(xué)生數(shù),對“點(diǎn)名冊”,保證班、校和教體局?jǐn)?shù)據(jù)的統(tǒng)一。在工作中,除了管理學(xué)籍方面,主要還輔助王主任開展一些教學(xué)活動,組織學(xué)生進(jìn)行各種比賽。同時(shí)還負(fù)責(zé)語文教研組和科學(xué)教研組各種活動的實(shí)施。因?yàn)槭且婚_始接觸這方面的工作,所以有很多方面還有欠缺。管理措施還需完善。如有個(gè)別的轉(zhuǎn)出學(xué)生,家長不能及時(shí)送回轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),造成管理的不便,今后我校將制定行之有效的防范措施。對于有很多不到位的地方,以后將多問,多思考,爭取用最短的時(shí)間完成更有效的任務(wù)。

學(xué)生管理工作總結(jié)3

  一、電大招生

  1、宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),是外界了解我校最直接的途徑。通過之前的資料與搜集的圖片制作了20xx年春、秋兩季新的招生簡章,總共印發(fā)了18000多份招生簡章(包含學(xué)校所有培訓(xùn)及下鄉(xiāng)招生所用的份量)。

  2、下鄉(xiāng)到各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳,宣傳范圍主要是針對機(jī)關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位等進(jìn)行宣傳。

  3、接待來訪學(xué)生和電話咨詢。主要針對學(xué)生及其家長來電咨詢和來訪進(jìn)行解答,使每個(gè)學(xué)員對學(xué)校的基本設(shè)施、教學(xué)管理、學(xué)生管理等情況有所了解,以熱情、耐心、全方位的'解答,消除他們的顧慮,讓他們“帶著疑問來,懷揣滿意歸”。

  4、學(xué)生信息錄入、學(xué)生檔案審核、入學(xué)錄取核對信息工作。主要是對來學(xué)校報(bào)名的學(xué)生進(jìn)行填寫報(bào)名登記表、入學(xué)資格審核、學(xué)生檔案采集等程序工作。在報(bào)名、錄取期間,工作繁忙,事情多,時(shí)間緊,經(jīng)常要加班加點(diǎn),工作精度要求高,不能出現(xiàn)錯誤,熱情耐心的跟考生交流,并然有序處理好每項(xiàng)工作是提高工作效率地關(guān)鍵,同時(shí)發(fā)揮全體人員相互協(xié)作的精神才能保證入學(xué)錄取工作順利完成。

  二、奧鵬招生

  1、學(xué)生證件掃描,報(bào)名檔案采集,入學(xué)資格初審工作。

  2、細(xì)心錄入新生信息,把錯誤率降到最低,跟蹤網(wǎng)上審核工作。

  3、招生結(jié)束,組織新生入學(xué)測試工作,為學(xué)生注冊帳號,幫助學(xué)生解決測試中出現(xiàn)的問題,使新生錄取率達(dá)到100%。

  4、完成各院校錄取后,新生報(bào)名信息檔案裝袋郵寄上去。

  三、學(xué)籍工作

  1、20xx年春、秋季電大招生計(jì)劃申報(bào),包括新增專業(yè)申報(bào)。

  2、新系統(tǒng)課程注冊核對。

  3、每年3月份及9月份辦理學(xué)生畢業(yè)證,核對畢業(yè)生辦證資料。一切辦理畢業(yè)證工作完成后,畢業(yè)生檔案整理裝袋好并蓋章,整理好畢業(yè)證順序,開始發(fā)放畢業(yè)證書。

  4、辦理復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)并給予學(xué)員正確指導(dǎo)。

  5、12月18日配合新華圖片社做好相片采集工作。

學(xué)生管理工作總結(jié)4

  本學(xué)期主要工作回顧。

  1、豐富“愛的教育”內(nèi)涵,抓實(shí)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

  學(xué)期初在全校班主任、德育干事大會上,我們明確提出:本學(xué)期學(xué)生處工作,以校風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),繼承學(xué)校德育管理的許多優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀方法,堅(jiān)持共性與個(gè)性結(jié)合原則,積極推進(jìn)學(xué)校德育精細(xì)化管理,探索和構(gòu)建以學(xué)生為本,充滿人文關(guān)懷,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的大型學(xué)!坝行У掠钡慕逃齽(chuàng)新模式。

  我們把“愛的教育”分解為“傾聽、感恩、尊重、寬吮四個(gè)因素,對于班主任隊(duì)伍建設(shè)滲透“5E”方法。指出:一個(gè)優(yōu)秀的班主任所應(yīng)具有的基本素質(zhì)(5E)是:遠(yuǎn)見卓識的眼力(Envision);影響團(tuán)隊(duì)的魅力(Energize);大膽開拓的魄力(Eager);快速行動的執(zhí)行力(Execute);開誠布公的道德力(Ethics)。本學(xué)期為提高班主任對日常班級管理信息的收集、處理能力,強(qiáng)化班主任的規(guī)則意識、細(xì)節(jié)意識,我們把21條班主任常規(guī)編輯整理成《班主任工作手冊》,人手一本,規(guī)范記載,定期考核。我們還把原來一月一次的“班主任論壇”對象擴(kuò)大到德育干部共同參與的.“德育論壇”,實(shí)施“德育論壇申報(bào)登記、現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)評議、網(wǎng)上分享學(xué)習(xí)”三步走的論壇形式,尤其是激發(fā)了班主任的“話語權(quán)”。

  11月學(xué)校組織了第二屆“十佳”班主任的評選,借助筆試與面試形式,筆試內(nèi)容為班主任應(yīng)了解掌握的基本心理學(xué)、教育學(xué)知識及相關(guān)教育法律法規(guī),面試采用二選一方式,或者抽搭1個(gè)案例應(yīng)用題目進(jìn)行5-7分鐘說課;或者圍繞本班實(shí)際管理情況,開展5-7分鐘“班主任話細(xì)節(jié)”活動,加強(qiáng)了班主任的技能磨練與展示,并把其中6名推薦到慈溪市參加市第四屆“十佳班主任”聯(lián)評。

  此外,我們還抓住班主任外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會,共派出2名骨干班主任參加寧波骨干班主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí);5名年輕班主任參加寧波市第7屆班主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí);2名心理輔導(dǎo)老師參加浙江省心理劇觀摩活動;5名德育管理者參加浙江省班主任年會;2名老師參加寧波心理博士報(bào)告會。涉及培訓(xùn)學(xué)習(xí)的老師有16人,學(xué)習(xí)回來,都寫出了培訓(xùn)體會,供其他老師分享學(xué)習(xí)。

  2、加強(qiáng)以弘揚(yáng)愛國主義為核心的主題教育活動。

  為貫徹落實(shí)今年9月份全國第五個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”的實(shí)施要求,我校不但把此活動列入學(xué)期德育計(jì)劃,而且通過宣傳橫幅、廣播臺、國旗下講話、開學(xué)典禮等形式,

  營造出培育民族精神的良好的校園氛圍。開學(xué)第一周組織08級千名新生參加軍訓(xùn)。以隊(duì)列會操、內(nèi)務(wù)整理、國防教育、《學(xué)生手冊》學(xué)習(xí)等為內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的國防意識、集體意識和吃苦耐勞的精神。組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》、《安全防范碟片》、白天以及晚上兩次演習(xí)滅火疏散方法,撰寫感言體會,這些活動的設(shè)計(jì)既提高了學(xué)生的安全防范意識,又增強(qiáng)了學(xué)生的生命責(zé)任意識。藝術(shù)部06美術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)生還在班主任叢楊老師的指導(dǎo)下,推出了“抗震、奧運(yùn)、環(huán)保”主題海報(bào)展示活動,陶冶了學(xué)生高尚的情操。

  作為陶研實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我校始終實(shí)踐陶行知先生的生活教育理論,弘揚(yáng)陶行知先生的偉大教育思想,推進(jìn)學(xué)校的改革與發(fā)展。為繼續(xù)廣泛宣傳人民教育家陶行知先生的偉大事跡,探討陶行知教育思想的現(xiàn)代價(jià)值,凸現(xiàn)“生活教育”的辦學(xué)特色,走好行知路,育好行知人,本學(xué)期特舉辦“陶行知”文化月暨“陶行知故事隨感”大獎賽,針對不同專業(yè)的學(xué)生,采用探究性、體驗(yàn)性、互動性的活動方式,加強(qiáng)感恩教育、誠信教育、養(yǎng)成教育、愛心奉獻(xiàn)教育、公民責(zé)任教育、珍愛生命教育、預(yù)防災(zāi)難教育、冬季萬米校園接力賽跑健康教育、青春期教育等,掀起“學(xué)陶、研陶、師陶”活動高潮,促進(jìn)學(xué)生思想行為的健康成長。最后評比出“十佳班級”、“十佳學(xué)生”以及14名“陶行知故事隨感”大獎賽優(yōu)秀選手,6名優(yōu)秀指導(dǎo)老師。

  3、組建三個(gè)管理小組,深入推進(jìn)“溫馨教室”、“星級寢室”、“平安校園”的創(chuàng)建活動。

  每周五專業(yè)部德育主任工作學(xué)習(xí)例會和每周一專業(yè)部德育工作小結(jié)網(wǎng)上交流,讓校部兩級管理盡量做到透明、順暢。本學(xué)期我們還組建了三個(gè)管理小組:寢室周三內(nèi)務(wù)檢查組、學(xué)校德育日巡查組、周五放學(xué)管理班主任輪流組,每個(gè)組都由學(xué)生處、德育主任、德育干事親自帶隊(duì),基本做到全面觀察學(xué)生、了解學(xué)生、教育學(xué)生,一定程度上促進(jìn)了學(xué)校“和諧校園”、“平安校園”的建設(shè)。

  對于寢室整頓,初步貫徹了企業(yè)管理的先進(jìn)理念,引進(jìn)“7S”現(xiàn)場管理方法,出臺”寢室內(nèi)務(wù)整理12條”,周三寢室巡查,每周三下午對全校4幢公寓樓554只寢室一一檢查,檢查后既有組長負(fù)責(zé)寫的檢查小結(jié),又有每一個(gè)寢室的得、扣分情況通報(bào),引起全校班主任與住宿生的共同關(guān)注。信息部、綜合部還專門組織住宿生內(nèi)務(wù)整理比賽。學(xué)校德育日巡查組,抓住住宿生離開寢室前;通學(xué)生早上進(jìn)校門;學(xué)生傍晚放學(xué)時(shí)三個(gè)時(shí)間段,加強(qiáng)管理,指導(dǎo)值周班開展全校性值周工作。設(shè)計(jì)出操作簡易,內(nèi)容醒目的三項(xiàng)檢查數(shù)據(jù)表,即全校性值周記錄表、寢室檢查反饋表、學(xué)生會督查記載表,每日在網(wǎng)上及時(shí)公布,接受師生的監(jiān)督與反饋

  周五放學(xué)管理班主任輪流組,則主要就學(xué)生周五大規(guī)模放學(xué)時(shí)的車輛安全、校門口以及校門對出50米外東西各100米處的學(xué)生行為舉止、滋事跡象,起到一定的抑制作用。

  4、強(qiáng)化班會課質(zhì)量,班會課專課專上,扎實(shí)開展班會課的上課、聽課、評課活動。

  本學(xué)期安排四輪校主題班會公開課,共有19位班主任承擔(dān)任務(wù)。每次校級主題班會公開課主題集中,各班能結(jié)合班級專業(yè)特點(diǎn),借助專業(yè)情景小品、專業(yè)技能成果展示、歌舞詩歌書法演繹以及優(yōu)秀畢業(yè)生回母校、家長代表談體會等各種載體,充分顯示出在班主任引領(lǐng)下,放手發(fā)動班級學(xué)生開展主題班會活動的無限活力。每次主題班會公開課還安排400余位師生觀摩,達(dá)成臺上臺下學(xué)生的互動學(xué)習(xí)與促進(jìn),每節(jié)班會課結(jié)束既安排骨干老師的5分鐘現(xiàn)場點(diǎn)評,又安排評課老師的填表記載,從班會課體現(xiàn)的主題意識、布局意識、創(chuàng)新意識、主導(dǎo)意識、主題意識、媒體意識、時(shí)間意識等7個(gè)項(xiàng)目來評議,改進(jìn)了班會課的質(zhì)量。

  5、密切開展家校聯(lián)系工作。

  家庭是社會的細(xì)胞,家庭教育是對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、道德情操培養(yǎng)的重要組成部分。學(xué)校組織了家庭教育知識競賽,下發(fā)《國慶告家長書》,期中考試后,以專業(yè)部為單位,分部召開家長會。藝術(shù)部還開展了學(xué)習(xí)陶行知“愛滿天下·學(xué)做真人”之“十佳孝敬父母學(xué)生”的評比活動。當(dāng)前學(xué)校籌劃了首屆家長委員會名單,著手起草家長委員會章程,正醞釀條件,預(yù)計(jì)在12月底召開家委會。

  6、各專業(yè)部圍繞學(xué)生處工作中心,開展了豐富多彩的專業(yè)思想教育活動。

  財(cái)經(jīng)部邀請到校心理咨詢室葉均衡老師給學(xué)生做一次心理講座——《走出困惑》。葉老師采用師生互動法及案例分析法為學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè),帶來良好的心理疏導(dǎo)。此后,杭州灣大酒店來到財(cái)經(jīng)部多媒體舉辦了一場專業(yè)招聘會。由該酒店的人力資源部經(jīng)理、西餐廳經(jīng)理本次招聘會,06旅游(2),06商英(2)、(3)、(4)的學(xué)生參加了本次現(xiàn)場活動。用人單位與求職者積極洽談、交流、場面火爆,現(xiàn)場氣氛異常熱烈,整個(gè)財(cái)經(jīng)多媒體洋溢著特別的氛圍,本次活動拉開了2008學(xué)生就業(yè)服務(wù)進(jìn)校園活動的序幕。

  為豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,陶冶了學(xué)生高尚情操,更好地展示了專業(yè)技能,促進(jìn)了優(yōu)良班集體建設(shè),藝術(shù)部開展了紀(jì)念“一二·九”首屆班級才藝展示大賽,并為十佳“溫馨教室”“溫馨寢室”以及十佳“富有愛心”“勤而好學(xué)”“文明言行”“遵紀(jì)守規(guī)”和“孝敬父母”學(xué)生公開頒發(fā)了榮譽(yù)獎狀。此外藝術(shù)部、信息部將要于12月底分別推出幼師專業(yè)、建筑專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)就業(yè)洽談會。

  7、學(xué)生處其他10項(xiàng)工作:(1)完善學(xué)分制學(xué)籍信息平臺的數(shù)據(jù)輸入工作;做好學(xué)生退學(xué)、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、輟學(xué)等各類學(xué)習(xí)動態(tài)的跟蹤記錄;填報(bào)市三類學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)以及學(xué)校學(xué)生年報(bào)數(shù)。(2)開展學(xué)生國家獎、助學(xué)金、學(xué)校獎學(xué)金審核評優(yōu)工作。(3)開展全校學(xué)生的體檢工作。(4)開展2008屆畢業(yè)生就業(yè)信息反饋以及20xx屆畢業(yè)生信息采集工作。(5)召開班級心理健康聯(lián)絡(luò)員會議。(6)進(jìn)行22名特殊學(xué)生跟蹤談話以及部與部之間的偶發(fā)事件處理。(7)召開學(xué)生會代表補(bǔ)選會議。(8)召開全校12位女宿管員、4位男生輔與專業(yè)部德育干事協(xié)調(diào)會議。(9)校園“一卡通”內(nèi)容打櫻(10)學(xué)生安全工作由學(xué)生處副主任專項(xiàng)負(fù)責(zé),因隸屬主管校長不同,

學(xué)生管理工作總結(jié)5

  學(xué)籍管理工作是教育教學(xué)工作的前提,只有加強(qiáng)學(xué)籍管理工作,九年義務(wù)教育才能落到實(shí)處,保證適齡兒童全部按時(shí)完成學(xué)業(yè),為依法治校、教育教學(xué)以及教學(xué)研究改革提供基本的必要條件,一年來主要作的學(xué)籍管理工作如以下幾個(gè)方面:

  一、督促各校學(xué)籍管理員完成全國學(xué)籍網(wǎng)增加新年級新班級信息。

  二、每個(gè)學(xué)期的期初在校生匯總表,這要求數(shù)據(jù)快速并準(zhǔn)確。

  三、基層報(bào)表的錄入與上傳。這個(gè)工作量大,引導(dǎo)各校根據(jù)在校生的實(shí)際生數(shù),在校生男女年齡分布情況,學(xué)生的異動情況與上學(xué)年衍接情況,在校生的民族分布情況,農(nóng)民工與進(jìn)城務(wù)工分布情況等等的數(shù)據(jù)來完成。由于我們的異動頻率較大,這就要求學(xué)籍管理員平時(shí)要做細(xì),及時(shí)登記,在這環(huán)節(jié)上要做到學(xué)籍隨人,避免人籍分離。與每校管理員核對數(shù)據(jù)完全正確后,下載軟件錄入并上傳匯總,然后以教育辦為單位打印與市級核對,核對后上傳市局。

  四、督促各校學(xué)籍管理員引導(dǎo)班主任編輯新生信息,然后完成全國學(xué)籍新生注冊,各校引導(dǎo)班主任根據(jù)注冊的信息完成學(xué)籍卡、義教卡、健康卡的建卡工作。

  五、督促各校完成異動生的學(xué)籍申請情況。

  六、督促各校引導(dǎo)二至六年級班主任滾動學(xué)籍卡、義教卡、健康卡。

  七、文化戶口冊的滾動。這工作量相當(dāng)大,難度高。引導(dǎo)各校學(xué)籍管理要完成這項(xiàng)工作,必須走出校門取證及大量的電話采集信息。根據(jù)文化戶口冊完成督導(dǎo)事業(yè)發(fā)展表一至表五。與每校管理員核對數(shù)據(jù)準(zhǔn)確后,合并以教育辦為單位時(shí),數(shù)據(jù)又要求必須與兩所中學(xué)數(shù)據(jù)相符,由于數(shù)據(jù)的交叉性大,這項(xiàng)工作一直以來都非常艱巨。

  八、全國學(xué)籍系統(tǒng)升級為全國聯(lián)網(wǎng),引導(dǎo)各校學(xué)籍號核對。

  九、指導(dǎo)各校學(xué)籍管理員處理全國學(xué)籍系統(tǒng)問題學(xué)生。這個(gè)工作我們街道按時(shí)在完成任務(wù)。

  十、指導(dǎo)各校學(xué)籍管理員完成全國學(xué)籍系統(tǒng)信息核對。這個(gè)工作面大,注重引導(dǎo)各學(xué)籍員的'操作方法,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)籍員注意細(xì)節(jié)處,比如:轉(zhuǎn)入生的入學(xué)情況及郵編的核對,由于異動這兩項(xiàng)的信息必須更對。時(shí)間短,不過大家齊心協(xié)力,順利按時(shí)完成。

  十一、督促各校每月補(bǔ)注冊的學(xué)生信息準(zhǔn)時(shí)上報(bào)。

  十二、督促各校完成期末學(xué)籍卡各項(xiàng)登記,完成報(bào)告冊,家校聯(lián)系手冊。

  十三、指導(dǎo)各校學(xué)籍管理員完成全國學(xué)籍系統(tǒng)畢業(yè)生畢業(yè)升學(xué)操作。

  一學(xué)年以來,學(xué)籍管理工作中,雖然取得了一些成績。管理措施還需完善,比如有個(gè)別的轉(zhuǎn)出學(xué)生,家長不能及時(shí)送回轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),造成管理的不便;另外在學(xué)籍管理上加大力度,強(qiáng)化管理。

學(xué)生管理工作總結(jié)6

  寄宿制學(xué)校就是為學(xué)生提供飲食和居處條件的學(xué)校,目的在于為外出打工或雙職工這類因工作原因無暇照顧孩子的家長們解除后顧之憂。大致可以分為:教學(xué)、活動、飲食、住宿四個(gè)部分,在學(xué)生住宿這一部分,除了需要比較完善的硬件設(shè)施作為優(yōu)質(zhì)生活的保障外,更需要優(yōu)質(zhì)的服務(wù)讓家長們放心,讓孩子們住的舒心。優(yōu)質(zhì)的服務(wù)從何而來,這就得依靠規(guī)范而科學(xué)的管理。

  我校是一所全封閉的以寄宿學(xué)生為主的私立小學(xué),住校生人數(shù)約占全校學(xué)生的90%。寄宿制既是學(xué)校辦學(xué)的一個(gè)優(yōu)勢,也是學(xué)校生存與發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵所在。所以,寄宿制里生活部管理的優(yōu)劣,對整個(gè)學(xué)校的發(fā)展起著十分重大的影響。下邊就我對xx學(xué)校生活部的管理談?wù)勛约旱囊恍w會。

  一、組織健全,領(lǐng)導(dǎo)有方,為工作的順利開展提供了有力保證

  學(xué)校有一個(gè)善于學(xué)習(xí)、勇于改革、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、作風(fēng)民主的“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子,成立了下屬德育處的生活部,并從生活教師中選聘工作責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)好的生活教師擔(dān)任生活部主任。由于學(xué)校規(guī)模較大,為了把管理工作做的更細(xì),生活部還實(shí)行分樓層管理,由每層樓的生活教師內(nèi)部推薦一位工作能力較為出色的生活教師擔(dān)任本層樓的樓長,由該樓長直接參與對本層樓宿舍的管理,而生活教師則具體負(fù)責(zé)自己宿舍的管理、衛(wèi)生、安全工作。生活部主任、樓長、生活教師各有各的工作職責(zé),各施其職,井井有條。

  生活部的整個(gè)建設(shè)與管理工作納入了學(xué)校整體發(fā)展與管理工作的總體規(guī)劃,列入了學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃,工作有目標(biāo)、有計(jì)劃、有總結(jié)、有考核。在學(xué)校的整體規(guī)劃下,生活部主任再根據(jù)生活部的實(shí)際情況,擬定出具體可行的實(shí)施方案,然后經(jīng)過樓長會議討論通過,最后定稿、推行。這樣便有力的保證了工作開展的可行性和實(shí)效性。

  二、師資隊(duì)伍素質(zhì)優(yōu)良,為工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)

  寄宿制學(xué)校中的生活教師具備雙重角色,既要照顧學(xué)生的飲食、起居,還要承擔(dān)起培養(yǎng)學(xué)生自理能力、生活習(xí)慣、文明禮儀等各種習(xí)慣的艱巨任務(wù),所以可以說生活教師既是體力勞動者,也是腦力勞動者(教育者)。所以,我們的生活教師除了要求較強(qiáng)的責(zé)任心外,還應(yīng)具備過硬的生活輔導(dǎo)教育技能。

  學(xué)校的生活老師全部是面向社會公開招聘而來。在招聘時(shí)都要求具備高中以上文化,會說普通話,有教育小孩的經(jīng)驗(yàn),有愛心、有耐心、有責(zé)任心。招聘程序經(jīng)過了網(wǎng)上發(fā)布招聘信息、老師們報(bào)名、筆試、面試,本著“公開公平公正”的原則,層層考核,擇優(yōu)錄取。新招聘的生活教師先進(jìn)行規(guī)范而嚴(yán)格的培訓(xùn),達(dá)到相關(guān)合格要求才予上崗;而且還有一個(gè)月的試用期,試用期滿經(jīng)考核合格,才能簽訂聘用合同。

  為了提升生活教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理能力,力爭把工作做的更細(xì)、更好,學(xué)校經(jīng)常組織對生活教師進(jìn)行各級各類培訓(xùn)。首先,每個(gè)周周四第二節(jié)課時(shí)間定期召開由分管校長組織的全體生活教師工作例會;其次,管理員根據(jù)工作中出現(xiàn)的具體問題不定期召開樓長會議;第三,樓長根據(jù)學(xué)校安排或者具體某一問題對本層樓的生活教師進(jìn)行相應(yīng)的'培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流。培訓(xùn)內(nèi)容范圍廣,涉及了各種法規(guī)、制度、職業(yè)道德、安全教育、衛(wèi)生知識以及職業(yè)技能等等。通過這些規(guī)范、嚴(yán)格的培訓(xùn),使得我們的生活教師都具備了較高的素質(zhì),為更好的輔導(dǎo)學(xué)生、教育引導(dǎo)學(xué)生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、以制度引領(lǐng)管理,做到工作開展有章可循

  生活部針對寄宿制的特點(diǎn),制訂了各項(xiàng)管理制度。例如:考核教師的《生活教師管理制度》、《學(xué)生宿舍管理制度》;評價(jià)宿舍的《先進(jìn)宿舍評比制度》、《文明宿舍評比制度》;規(guī)范學(xué)生的《寄宿學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生就餐制度》等等。生活教師們也結(jié)合自己宿舍的學(xué)生情況,制定本宿舍的制度。所有的制度都力求規(guī)范到每一個(gè)細(xì)節(jié),比如:就餐時(shí),要安靜,加菜加飯都比手勢(1個(gè)指頭表示加飯,2個(gè)指頭表示加菜,3個(gè)指頭表示加湯);再比如,為了杜絕安全隱患,要求上鋪學(xué)生上下床時(shí)面向扶梯上下,疊被子時(shí)背靠著墻壁疊等等。通過這一系列的規(guī)章制度加強(qiáng)對生活教師的管理,規(guī)范了寄宿學(xué)生的日常生活行為。教師們的工作變得很有條理,學(xué)生們也養(yǎng)成了很多的良好的生活習(xí)慣。走進(jìn)學(xué)校的學(xué)生生活區(qū),到處是一抹抹“亮麗”的風(fēng)景。

  寄宿制學(xué)校最重要的就是學(xué)生的安全問題,當(dāng)然這也是最令每一個(gè)老師頭痛的。學(xué)生之間難免追逐嬉戲,有些意外事故防不勝防,作為校方,主要任務(wù)就是落實(shí)責(zé)任,盡量排除一切可能的安全隱患,盡可能的減少不必要事故的發(fā)生。為此,學(xué)校成立了“公寓安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)”,設(shè)立了“門衛(wèi)監(jiān)督制度”和“錄像監(jiān)控制度”,制定了“安全工作細(xì)則”、“意外事件處理預(yù)案和報(bào)告制度”,確立了相關(guān)負(fù)責(zé)人,落實(shí)相關(guān)的安全工作職責(zé),頒發(fā)了一系列的“關(guān)于加強(qiáng)安全工作的規(guī)定”。 如:遇到學(xué)生生病、受傷等情況,由生活教師陪同去醫(yī)院(原則上是縣級醫(yī)院),并同時(shí)通知執(zhí)勤領(lǐng)導(dǎo)和班主任,直到就醫(yī)結(jié)束方可回校。生活教師是宿舍安全的第一責(zé)任人,學(xué)校跟每一個(gè)生活教師都簽訂了“安全責(zé)任書”,落實(shí)責(zé)任,明確義務(wù)。生活教師平時(shí)注意加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育、健康教育,開展了消防演習(xí),防震演習(xí),加強(qiáng)疏散訓(xùn)練,提高學(xué)生的安全意識和防范能力。

  四、重過程,嚴(yán)檢查,把工作真正落實(shí)

  詳盡的制度不僅僅是寫在紙上,更重要的是落實(shí)在過程中,才能為營造溫馨家園保駕護(hù)航。生活部根據(jù)制度要求制定了相應(yīng)的考核方案,考核宿舍的《五星級宿舍評比制度》,考核教師的《生活教師考核方案》,考核學(xué)生的“良習(xí)星牌”、“美習(xí)銀行卡”等等。每天樓長檢查,生活部主任隨機(jī)抽查打分并公示,周末匯總頒發(fā)“宿舍管理流動紅旗”,月末考核摘星,爭創(chuàng)“五星級宿舍”。其間如果發(fā)現(xiàn)某些個(gè)別問題就立即跟相應(yīng)的生活教師交流,并讓樓長督促檢查改正;如果是一些普遍都需要提高的,就在每周的例會中進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。另外,學(xué)校還開通了網(wǎng)上評價(jià)平臺,家長和學(xué)生可以通過這個(gè)平臺對生活教師的工作進(jìn)行打分。通過這些手段,把平凡而又充滿意義的工作落到實(shí)處,努力地提升生活部的服務(wù)質(zhì)量。

  五、講原則,重人性,營造融洽的工作氛圍,激發(fā)員工的積極性、創(chuàng)造力

  我們的生活教師平時(shí)工作十分瑣碎而辛苦,還不能有半點(diǎn)的疏忽(比如:學(xué)生的健康,學(xué)生的安全),必須對學(xué)校負(fù)責(zé),對班主任負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé),所以他們自身也背負(fù)著相當(dāng)大的壓力!爸贫仁撬赖,人是活的!”在不違背原則的情況下,生活部盡量為每一個(gè)生活教師著想,注重人性化管理,重視人文關(guān)懷。生活教師犯錯了,不是一味的謾罵批評,而是采用交流談心的方式讓其領(lǐng)會、改正。生活教師過生日時(shí),我們鼓勵其他同事給她慶祝。教師節(jié)、感恩節(jié),生活部主動為她們慶祝,還鼓勵學(xué)生們?yōu)樾燎谡疹櫵齻兊纳罱處熕腿プ8:透兄x。通過這一系列的關(guān)懷,讓老師們的壓力得到充分的釋放,讓她們感受到生活部就是她們的家,生活部管理員是她們的家長,雖然工作很辛苦,身體很累,但心是輕松的、是溫暖的。在這種氛圍中工作,生活教師們都會自覺的為生活部著想,從學(xué)校的大局考慮,有的教師還主動的為生活部的管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,充分的調(diào)動起了她們的工作熱情、積極性和創(chuàng)造性。

  六、強(qiáng)建設(shè),爭創(chuàng)牌,營造溫馨家園,提升服務(wù)檔次

  寄宿的學(xué)生年齡小的才4歲,他們的生活自理能力差,依賴性強(qiáng),剛?cè)胱〕跗,情緒極不穩(wěn)定。為此,我們提出了“三心”“四陪”原則!叭摹敝福簮坌模涸谏罟芾砩舷駤寢屢粯又匾曀、關(guān)注他、愛護(hù)他,把每個(gè)學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子來看;細(xì)心:指的是關(guān)注孩子的一舉一動,包括孩子的身體、心理、生活、言行舉止;耐心:指對孩子出現(xiàn)的問題,要友善,要耐心細(xì)致幫助、教育,及時(shí)引導(dǎo)!八呐恪敝福号愫⒆右黄鸹顒、和孩子一起用餐、指導(dǎo)低年級小同學(xué)洗漱、跟孩子們一起睡覺。我們充分強(qiáng)調(diào)“孩子至上”理念,要求生活教師增強(qiáng)“服務(wù)”意識,提高服務(wù)質(zhì)量,千方百計(jì)讓孩子們開心,讓家長放心。

  由于長期寄宿在學(xué)校,缺乏家庭的溫暖,生活部根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)十分重視宿舍的文化建設(shè),努力給學(xué)生營造“家”的感覺,體驗(yàn)“家”的溫馨——生活教師就是家長,宿舍就是孩子們的家。過道上隨處可見的各種文明用語,宿舍內(nèi)每天的溫馨提示,無不包含著教師們對學(xué)生的愛。孩子們也把宿舍當(dāng)成了自己的家,精心的打扮著自己的小天地,快樂的享受著那一份單純的幸福。

  為了檢驗(yàn)一下我們的工作成效,也為了給我們指明一個(gè)工作目標(biāo),生活部積極開展創(chuàng)牌活動,如今我們已經(jīng)成功的實(shí)現(xiàn)了“瀘州市中初等學(xué)校示范公寓”的創(chuàng)牌,這既是對生活部工作的肯定,也激勵著我們往更高的方向奮斗,那就是——以優(yōu)質(zhì)的服務(wù),讓入住的每一個(gè)學(xué)生舒心,讓每一個(gè)家長朋友們放心。

學(xué)生管理工作總結(jié)7

  20xx年即將過去,回顧自己在這短短的幾個(gè)月工作,感受還是很深的。特別是和積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,年青有為的輔導(dǎo)員們共同工作 ,使我仿佛又找回了年青時(shí)的自我。他們那種飽滿的熱情、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、洋溢的才華和積極的工作態(tài)度使我深受感動。由于剛剛做輔導(dǎo)員工作,雖然自己還沒有更多的接觸學(xué)生,但是同學(xué)們那種好學(xué)上進(jìn),積極進(jìn)取的精神使我深受感動,同時(shí)也更加感到輔導(dǎo)員工作的艱辛和責(zé)任的重大。

  我主要負(fù)責(zé)分院學(xué)生的檔案工作、國家助學(xué)貸款、困難補(bǔ)助及經(jīng)貿(mào)分院第十黨支部的黨建工作。

  1、根據(jù)教務(wù)提供的最新班級名單,將分院xx、xx、xx、xx級學(xué)生的檔案按學(xué)號排序,將xx、xx級兩個(gè)學(xué)年的考核表,xx級一個(gè)學(xué)年的考核表放入學(xué)生檔案。

  2、建立經(jīng)貿(mào)分院每位學(xué)生的電子檔案,其中包括:班級、姓名、性別、家庭地址、郵編、家庭聯(lián)系電話、家長姓名、學(xué)號、身份證號碼、宿舍電話、本人手機(jī)、政治面貌、計(jì)算機(jī)二級、英語四、六級、獎學(xué)金獲得情況、每學(xué)期班級學(xué)習(xí)排名,、在校處分情況,高考總成績等的錄入工作。

  3、負(fù)責(zé)分院的國家助學(xué)貸款、國家級、省級獎學(xué)金、助學(xué)金及生活困難工作。

  4、負(fù)責(zé)分院第十黨支部的黨建工作。

  5、完成分院領(lǐng)導(dǎo)交給的其它工作。

  在副書記黃鈞輝的.領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和主持下,XX年年經(jīng)貿(mào)分院學(xué)生檔案管理網(wǎng)絡(luò)化,更加方便、快捷的便于領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生的各種信息的了解和查詢。

  因?yàn)閯倓傋鲚o導(dǎo)員工作以及年令等原因,和學(xué)生的接觸不多,但是由于管理學(xué)生的檔案,使我能接觸到他們每年一次的考核表,從考核表中,使我有幸了解到他們的內(nèi)心世界和他們目前的生活、學(xué)習(xí)的大致情況。

  兩年前,他們抱著理想,滿懷激情的來到工大之江學(xué)院。在這兩年的時(shí)間里,學(xué)院為同學(xué)們構(gòu)筑了知識的基礎(chǔ),提供了認(rèn)知的方法,營造了未來發(fā)展的方向。

學(xué)生管理工作總結(jié)8

  20xx年我校學(xué)生管理工作本著以“管理育人、服務(wù)育人、教育育人”的原則,本著一切為了學(xué)生的指導(dǎo)思想,按照學(xué)校要求,以本年度學(xué)生管理工作計(jì)劃為出發(fā)點(diǎn),積極主動開展各項(xiàng)工作,取得了顯著的成績。

  一、組織全體新生開展軍訓(xùn)

  鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì),規(guī)范學(xué)生在校行為舉止, 明確對新生的紀(jì)律及各項(xiàng)管理要求,聘請教官進(jìn)行規(guī)范化訓(xùn)練,組織寢室老師對新生內(nèi)務(wù)進(jìn)行培訓(xùn),以軍訓(xùn)為良好開端引導(dǎo)學(xué)生開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

  二、加強(qiáng)寢室管理

  1、制定和完善了《寢室老師管理?xiàng)l例》、《學(xué)生寢室管理辦法》,加大對寢室的管理力度。

  2、每周召開寢室老師工作會議,及時(shí)解決管理方面出現(xiàn)的問題。對寢室采取不定期抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

  3、對寢室老師反饋的學(xué)生問題及時(shí)找學(xué)生談話,進(jìn)行批評教育。要求寢室教師在管理工作中務(wù)必嚴(yán)格執(zhí)行管理?xiàng)l例,寢室管理受到各級領(lǐng)導(dǎo)和家長們的一致好評。

  三、加強(qiáng)琴房管理

  1、制定和完善了《琴房老師管理辦法》、《琴房衛(wèi)生管理辦法》,規(guī)范琴房使用與管理。琴房實(shí)行學(xué)生出入登記制度,確保學(xué)生按時(shí)練習(xí),遵規(guī)守紀(jì)。強(qiáng)化琴房衛(wèi)生管理,由琴房老師監(jiān)督、檢查,做到人離琴房,設(shè)備完好,窗明幾凈。

  2、加強(qiáng)琴房檢查工作,不定期抽查琴房老師的出勤、學(xué)生練琴及衛(wèi)生情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,對問題學(xué)生及時(shí)教育。

  四、強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范管理

  1、制定和完善了《營口戲曲藝術(shù)學(xué)校學(xué)生違紀(jì)處罰條例》、《文化課課堂紀(jì)律管理辦法》,定期對文化課堂進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)違反課堂紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行批評教育。

  2、依據(jù)規(guī)定對違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行處罰,在校園中出現(xiàn)的不文明現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行批評教育,責(zé)令整改。

  五、加強(qiáng)班主任工作

  1、制定了新的《班主任工作條例》,完善了班主任管理制度。明確管理責(zé)任,針對管理問題和難點(diǎn)進(jìn)行溝通和探討,充分調(diào)動班主任的管理積極性,使全體班主任都能夠積極投入學(xué)生管理工作。

  2、建立每周二班主任例會制度,研究解決各班級出現(xiàn)的問題,部署下周工作重點(diǎn),以思想到位、責(zé)任到位、管理到位、檢查到位、教育到位為基礎(chǔ),來保證班主任工作的常態(tài)化和時(shí)效性。

  3、組織班主任參與學(xué)校招生及各種大型演出活動,做好配合與保障工作。

  4、有計(jì)劃部署各階段主題班會和班級板報(bào)內(nèi)容,布置班級日志、班主任工作手冊、年初工作計(jì)劃、年末工作總結(jié),定期收交檢查,以各種形式為載體,加強(qiáng)學(xué)生德育教育。

  5、部署安排班主任定期家訪,帶著問題去家訪,并妥善解決問題。家訪工作機(jī)制的建立加強(qiáng)了學(xué)校與家長的溝通、交流,吸收了家長的意見和建議,搭建了家校交流、研討、互動的平臺,形成教育合力。

  六、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍管理及助學(xué)金管理等工作

  1、按時(shí)圓滿完成17級新生的注冊、建檔、學(xué)籍管理及體檢工作,做好了新生學(xué)籍管理系統(tǒng)錄入和維護(hù)工作,完善對學(xué)生檔案資料的信息化管理。

  2、貫徹落實(shí)《教育部、財(cái)政部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生資助宣傳工作的通知》(教財(cái)【2015】8號),組建我校國家助學(xué)金管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合我校工作實(shí)際出臺了《營口戲曲藝術(shù)學(xué)校國家助學(xué)金管理辦法》、《營口戲曲藝術(shù)學(xué)校國家助學(xué)金受助細(xì)則》。廣泛宣傳國家資助政策,深入了解學(xué)生家庭實(shí)際情況,確保讓困難家庭學(xué)生得到資助,確保助學(xué)金銀行卡發(fā)到學(xué)生本人手中。同時(shí)對受助學(xué)生進(jìn)行分類建檔,每月對受助學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)上報(bào),每學(xué)期進(jìn)行各類助學(xué)金報(bào)表填報(bào)和復(fù)核。

  3、做好畢業(yè)生相關(guān)工作。包括畢業(yè)生畢業(yè)手續(xù)辦理、驗(yàn)印、發(fā)證;畢業(yè)生高考手續(xù)辦理,組織市內(nèi)畢業(yè)生體檢、高考報(bào)名及審核;組織考生參加遼寧省專業(yè)課統(tǒng)考和文化課高考,幫助解決臨時(shí)出現(xiàn)的問題;辦理高考錄取生領(lǐng)取通知書和個(gè)人檔案等相關(guān)事宜,確保高考工作零失誤。

  七、加強(qiáng)學(xué)生會工作

  1、組建和調(diào)整新一屆學(xué)生會,利用換屆時(shí)機(jī),培養(yǎng)有能力、會管理的優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任學(xué)生會干部,發(fā)揮他們的紐帶和橋梁作用,充分利用好學(xué)生干部的'模范帶頭作用,做好學(xué)生的自我管理工作。

  2、組建學(xué)生會下屬的寢室管理委員會、食堂管理委員會、琴房管理委員會,檢查管理學(xué)生的行為規(guī)范。定期召開學(xué)生會及下屬組織會議,強(qiáng)調(diào)工作重點(diǎn),解決關(guān)鍵問題,確保學(xué)生的校園生活井然有序。

  八、其他工作

  1、圓滿組織了20xx年秋季開學(xué)典禮和新學(xué)期文藝匯演。

  2、組織全校師生開展了校園安全教育活動,聽取了消防講座,進(jìn)行消防演練。對平時(shí)的校園安全進(jìn)行了系統(tǒng)的教育,活動的開展大大提高了全校師生的安全意識和知識水平,安全教育活動得到了很好的效果。

  3、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫工作,發(fā)放疫情記錄手冊,各班專人負(fù)責(zé)。實(shí)施了噴灑藥物、通風(fēng)換氣、晾曬被褥等預(yù)防措施,有效預(yù)防和控制各類傳染性疾病的發(fā)生,加強(qiáng)衛(wèi)生管理,積極開展學(xué)生健康教育,確保了衛(wèi)生防疫工作取得實(shí)效。

  4、組織開展學(xué)生征兵工作。按照兵役機(jī)關(guān)要求,積極協(xié)助做好應(yīng)征學(xué)生的體檢、政審和預(yù)定兵工作。

  5、組織學(xué)生有序參加市里、局里、學(xué)校及各科室開展的各項(xiàng)活動如校園文化藝術(shù)節(jié)、參加各類演出等。

  6、及時(shí)完成學(xué)校安排的各項(xiàng)臨時(shí)性工作。

  春種一粒粟,秋收萬顆子。 回顧一年來學(xué)生管理工作,我們進(jìn)行了不懈的努力和探索,也取得了一些收獲,但在實(shí)際中也存在一些問題,離學(xué)校的要求和發(fā)展的需要還存在一定的差距,對此我們會認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)。今后,我們將采取更加切實(shí)的措施,緊緊圍繞“管理育人、服務(wù)育人、教育育人”這一管理理念,繼續(xù)探索我校學(xué)生管理工作的新途徑、新舉措,使我校的學(xué)生管理工作再上一個(gè)新臺階。

學(xué)生管理工作總結(jié)9

  本學(xué)期在全體師生的共同努力下,面對任務(wù)重、要求高、壓力大的困難,堅(jiān)持以轉(zhuǎn)變觀念、注重實(shí)效為指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校制定的有關(guān)教學(xué)常規(guī)基本要求,積極推進(jìn)教學(xué)管理與改革,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。本著“求真、務(wù)實(shí)”的精神,教導(dǎo)處堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,抓好教學(xué)監(jiān)控,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,從而加速了學(xué)校發(fā)展。本學(xué)期教導(dǎo)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,現(xiàn)對本學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)如下:

  一、抓常規(guī)重過程

  常規(guī)工作細(xì)落實(shí),教導(dǎo)處的工作無大事,可事事關(guān)大局,為進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)工作。

  1、開學(xué)初各教研組就分別召開了教師座談會。對教研活動的開展就提出了明確的要求,制訂了較實(shí)用的教研工作計(jì)劃,本期教研活動較以往開展得多而且更實(shí)效、科學(xué),各教研組通一系列的教研活動,取到了以老帶新,以新促老的作用。

  2、本期進(jìn)行了分別于期中和期末進(jìn)行了兩次教學(xué)常規(guī)檢查。檢查了各教師的'備課、上課、作業(yè)、早自習(xí)、晚自習(xí)、課后輔導(dǎo)、單元測試等內(nèi)容,使每個(gè)教師的教學(xué)工作落到實(shí)處。其中上課、早晚自習(xí)都有較詳細(xì)的記錄,重視畢業(yè)班教學(xué)工作,本期除期中期末外,舉行了兩次月考,本學(xué)期對初三月考進(jìn)行了改革,老師打亂監(jiān)考,集體閱卷,各班班主任向?qū)γ看卧驴汲煽冞M(jìn)行及時(shí)匯總,并將成績表及時(shí)分發(fā)給各授科老師,同時(shí)各班對分次月考中出現(xiàn)的問題都及時(shí)進(jìn)行了總結(jié),效果明顯。

  3、為不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效率,期末對教師進(jìn)行了較科學(xué)的考核。

  4、英語組老師通過精心準(zhǔn)備,成功地組織了我校第一次圣誕晚會,節(jié)目豐富多彩,提高了學(xué)生英語學(xué)習(xí)積極性,豐富了學(xué)生的課余生活。

  二、加大了學(xué)生常規(guī)管理

  1、于開學(xué)期初召開了全校學(xué)生大會,對在上一學(xué)期期末考試成績優(yōu)秀的學(xué)生和在上學(xué)期中表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行了表彰,同時(shí)學(xué)習(xí)了我校的各種規(guī)章制度,對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育,對初一新生進(jìn)行入學(xué)教育,效果非常明顯。

  2、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè),多次召開了班主任會,加大了班主任的考核力度,使每位班主任懂管理、會管理班級,使班級管理科學(xué)化、規(guī)范化。抓學(xué)生常規(guī),強(qiáng)化過程管理,引導(dǎo)了學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,從而提高學(xué)生素質(zhì),在學(xué)生中開展了多種課外活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,開展了各學(xué)科競賽,豐富了學(xué)生文化生活。召開了學(xué)生家長會,爭取了家長的配合。針對初一新生不適應(yīng)初中學(xué)習(xí),以及部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差、學(xué)習(xí)能力低的狀態(tài),教導(dǎo)處要求初一班主任加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心理教育,進(jìn)行作業(yè)規(guī)范教育。公寓工作走上科學(xué)化、規(guī)范化之路。

  三、存在的問題

  1、部分老師備課不鴝認(rèn)真,作業(yè)批改不正常;

  2、部分學(xué)科期末考試平行班級之間差距太大,授課老師要反思;

  3、七年級部分學(xué)科成績也不太好,老師要引起重視,不然到后來又是很麻煩;

  4、校本培訓(xùn)開展不正常,教研活動還是少了一些。

  在中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,我們一定會努力工作,強(qiáng)化責(zé)任,不負(fù)眾望,把握機(jī)遇,真抓實(shí)干,使我校的初中教育教學(xué)質(zhì)量邁上新的臺階。

學(xué)生管理工作總結(jié)10

  按照教育部高校學(xué)生司對于學(xué)生學(xué)籍學(xué)歷管理工作的相關(guān)規(guī)定和要求,我院每年在新生入校之前都會召開專門的接待新生工作會議,成立了以主管招生院長為組長的新生接待工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由招生處具體負(fù)責(zé)新生入校的接待工作,院紀(jì)檢監(jiān)察處、督導(dǎo)處協(xié)助招生處在新生入校時(shí)認(rèn)真核對學(xué)生持有的錄取通知書的真?zhèn),姓名、出生年月、身份證號是否與省招辦招生錄取信息一致,以及錄取通知書上的照片與報(bào)到學(xué)生是否一致。

  新生入系報(bào)到時(shí)各專業(yè)輔導(dǎo)員認(rèn)真核對收繳學(xué)生的準(zhǔn)考證,檢查本人是否與照片一致,審核學(xué)生身份證填寫家庭基本情況登記表,觀察學(xué)生筆跡和信息看是否與檔案內(nèi)所填內(nèi)容相符。

  學(xué)生處安排專人收繳學(xué)生自帶的紙質(zhì)檔案,核對檔案上的學(xué)生姓名、出生年月、家庭所在地、畢業(yè)學(xué)校、高考分?jǐn)?shù)和報(bào)考志愿以及新生本人與檔案內(nèi)高中、高招報(bào)名表上照片是否一致。對于符合入學(xué)資格的新生,學(xué)校給予注冊學(xué)籍,并通過校園網(wǎng)和系部輔導(dǎo)員公布傳達(dá)我院新生學(xué)籍電子注冊查詢網(wǎng)址,為學(xué)生提供學(xué)籍電子注冊信息查詢服務(wù),督促每一個(gè)新生上網(wǎng)對自己的學(xué)籍電子注冊信息進(jìn)行查詢確認(rèn),對于信息有誤的新生,由本人持相關(guān)證件到學(xué)籍辦,采用詢問及調(diào)查的方法對學(xué)生本人進(jìn)行確認(rèn),對照學(xué)生網(wǎng)上信息、紙質(zhì)檔案及本人。對于確認(rèn)信息確實(shí)有誤學(xué)生由學(xué)校統(tǒng)一打報(bào)告向省級部門進(jìn)行備案審批。同時(shí),通過在新生接待處和學(xué)院公告欄張?zhí)?《高校學(xué)生獲

  得學(xué)籍及畢業(yè)證書政策告知》內(nèi)容,使每一個(gè)新生熟悉了解有關(guān)學(xué)籍電子注冊、獲得學(xué)籍和畢業(yè)證書的相關(guān)政策及學(xué)校、省教育廳關(guān)于新生學(xué)籍電子注冊查詢網(wǎng)址關(guān)注自己的學(xué)籍情況。并按照《普通高等學(xué)校新生學(xué)籍電子注冊暫行辦法》的要求,使用教育部學(xué)籍學(xué)歷信息管理平臺及時(shí)、準(zhǔn)確地做好入學(xué)新生學(xué)籍電子注冊工作,制作新生學(xué)籍電子注冊數(shù)據(jù)光盤和新生照片盤按時(shí)上報(bào)到省廳學(xué)生處。

  在今后的工作中,我院將繼續(xù)嚴(yán)格按照文件精神增強(qiáng)責(zé)任,嚴(yán)肅紀(jì)律,堅(jiān)持原則,認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)政策,加強(qiáng)我院大專學(xué)生在校期間學(xué)籍的管理,切實(shí)做好在校生學(xué)籍學(xué)歷管理工作,在認(rèn)真做好新生學(xué)籍電子注冊的基礎(chǔ)上,按照注冊內(nèi)容及時(shí)準(zhǔn)確的對在校生進(jìn)行學(xué)年電子注冊,對身份發(fā)生改變學(xué)生的學(xué)籍在進(jìn)行標(biāo)注的同時(shí)并上報(bào)上級部門備案。保證學(xué)院教育教學(xué)的正常進(jìn)行和積極維護(hù)我國高等教育的健康發(fā)展。

  建議:

 、購慕逃烤W(wǎng)上下的錄取庫里無畢業(yè)中學(xué),希望加上畢業(yè)中學(xué)字段。

  ②希望教育部學(xué)籍學(xué)歷平臺上的數(shù)據(jù)下來得再早一些,已方便我們有充分的時(shí)間核對數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。

  ③

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學(xué)生管理工作總結(jié)11

  xxxx年在學(xué)校、學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)的正確指引及相關(guān)部門的支持下,學(xué)生處管理科繼續(xù)以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。我們本著求真務(wù)實(shí)、辦實(shí)事、辦實(shí)效的態(tài)度,在制度改進(jìn)、困難學(xué)生資助體系完善等各項(xiàng)工作中,均取得了較好的成績,為進(jìn)一步構(gòu)建和諧校園打下基礎(chǔ)。

  現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、健全學(xué)生管理制度,服務(wù)學(xué)生

  為適應(yīng)教育發(fā)展的新形勢、新任務(wù)、新要求以及在學(xué)生管理、學(xué)生生活、安全、貧困生等出現(xiàn)的新問題,我們重新修訂并出版《學(xué)生守則》。隨著我院招生規(guī)模的擴(kuò)大,學(xué)生思想素質(zhì)參差不齊、法律意識淡薄違法違紀(jì)事件時(shí)有發(fā)生,我們起草了《xxxx體育學(xué)院重大事故報(bào)告制度》、《xxxx體育學(xué)院大學(xué)生警示教育宣傳手冊》、《xxxx年xxxx體育學(xué)院貧困生資助措施》。

  二、嚴(yán)抓學(xué)生日常管理工作

  為使我院學(xué)生能樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、文明的生活行為,學(xué)生處結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,不定期的到公寓了解輔導(dǎo)員晚上值班情況和學(xué)生的日常生活、學(xué)習(xí)、安全等情況,預(yù)防突發(fā)事件發(fā)生。同時(shí),為嚴(yán)格管理、依法治校, xxxx-xxxx學(xué)年第二學(xué)期、xxxx-xxxx學(xué)年第一學(xué)期,嚴(yán)格按照《xxxx體育學(xué)院學(xué)生手冊》共處理違紀(jì)違規(guī)學(xué)生共計(jì)23名,還在甲流封校期間根據(jù)《校園封閉管理期間學(xué)生管理規(guī)定》給4名違紀(jì)學(xué)生處以記過處分,通過紀(jì)律處分達(dá)到了輔助教育、警示教育他人的目的。

  三、嚴(yán)格信息審核,加強(qiáng)學(xué)籍管理

  為加強(qiáng)我院學(xué)生在校期間學(xué)籍的管理,我們嚴(yán)格按照《xxxx體育學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理實(shí)施細(xì)則》為14名學(xué)生辦理了休學(xué)手續(xù),為10名學(xué)生辦理了復(fù)學(xué)手續(xù),為6名學(xué)生辦理了保留學(xué)籍手續(xù),為11名學(xué)生辦理了退學(xué)手續(xù)。同時(shí),結(jié)合教育部《關(guān)于普通高等學(xué)校學(xué)生學(xué)年電子注冊的通知》要求,我

  們對我院本專科7239名學(xué)生進(jìn)行了電子注冊及數(shù)據(jù)進(jìn)行了采集、校驗(yàn)、核對、修改等工作。同時(shí),為xxxx級1701名畢業(yè)學(xué)生進(jìn)行了電子注冊及數(shù)據(jù)進(jìn)行了采集、校驗(yàn)、核對、修改、錄入等工作,特別是在教育部學(xué)籍系統(tǒng)升級完成的情況下,通過各種努力為xxxx級223名未注冊應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生完成了學(xué)籍上報(bào)工作。

  四、認(rèn)真、細(xì)致做好貧困生的認(rèn)定工作

  為落實(shí)《陜西省高等學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作暫行辦法》,我們廣泛宣傳,保證學(xué)生知曉國家政策。我們還向xxxx級新生寄發(fā)了《高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》,根據(jù)《高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》對報(bào)到貧困新生進(jìn)行情況核查。同時(shí),成立了各系(院)以分管學(xué)生工作的總支書記為組長,學(xué)生輔導(dǎo)員、學(xué)生干部以及一定比例的`學(xué)生代表擔(dān)任成員的評審小組,要求評審小組堅(jiān)持公平、公開、公正的原則,做好貧困學(xué)生的認(rèn)定工作。在此基礎(chǔ)上,我們要求多方參與,提高認(rèn)定的準(zhǔn)確性,并對認(rèn)定的貧困生采取隨機(jī)抽查的方式,查看其檔案、進(jìn)行家庭情況調(diào)查,嚴(yán)格程序,保證做到公平、公開、公正以確保貧困生身份的真實(shí)性。對學(xué)生反映的問題都積極予以核查,給了學(xué)生一個(gè)滿意的答復(fù)。

  五、評定國家獎助學(xué)金和卡號統(tǒng)計(jì)工作

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系,切實(shí)做好高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作,根據(jù)國家財(cái)政部、陜西省財(cái)政廳、陜西省教育廳的通知,以及教育廳撥付的金額和名額及《陜西省高等學(xué)校獎助、學(xué)金暫行辦法》,我們堅(jiān)持公開、公正、公平的原則,按貧困生人數(shù),合理分配比例,嚴(yán)格評選程序,共評選出獲國家獎學(xué)金16人,金額12.8萬元,評選出本、?浦鷮W(xué)金2332人(其中一等助學(xué)金602人、二等助學(xué)金1730人),助金額208萬(一學(xué)期)。評定勵志獎學(xué)金255人,金額127.5萬,總計(jì)335.5萬。同時(shí),我們?yōu)?500余人(次)完成xxxx、xxxx年獎學(xué)金、助學(xué)金、評優(yōu)、勤工助學(xué)卡號統(tǒng)計(jì)與多次修改工作,確保了學(xué)生能在第一時(shí)間順利拿到獎金。特別是在甲流封校期間,我們?yōu)榱四軐@得國家獎助學(xué)金學(xué)生信息及時(shí)錄入系統(tǒng),制作學(xué)生信息錄入流程,服務(wù)器24小時(shí)開機(jī),集中人手統(tǒng)一錄入學(xué)生基本信息,隨時(shí)解決系統(tǒng)錄入中遇到的各種問題,迅速順利的完成了此項(xiàng)工作。

  六、生源地貸款的宣傳和辦理工作

  為了確保“生源地貸款工作”政策的順利實(shí)施,根據(jù)陜教貸5號文件《陜西省教育廳關(guān)于xxxx年生源地信用貸款工作有關(guān)事項(xiàng)的通知》的通知要求,和我校學(xué)生的實(shí)際情況,我們對在校生進(jìn)行按系宣傳學(xué)習(xí)《陜西省生源地貸款管理辦法》,為xxxx級新生寄送了《xxxx體育學(xué)院09年貧困生資助措施》。還積極印制了《陜西省生源地信用助學(xué)貸款證明》、《國家開發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款申請表》100余份,已指導(dǎo)350名學(xué)生進(jìn)行了填寫并對申請表進(jìn)行了蓋章確認(rèn),現(xiàn)有部份學(xué)生貸款金額已陸續(xù)到賬。

  七、積極開展幫困助學(xué)活動

  學(xué)校分別在田徑場、體操房、乒羽館及各個(gè)系辦公室、輔導(dǎo)員等處設(shè)立410個(gè)勤工助學(xué)崗位,資助金額達(dá)150萬元,使800多名貧困生受到資助,幫助學(xué)生自力更生,減少了生活壓力。在此基礎(chǔ)上,我們根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情

  況和用人單位的需求,積極調(diào)整人員配置,合理分配,在減輕貧困學(xué)生的心理和生活壓力的同時(shí),也能學(xué)到一定的操作技能,使他們真正感受到學(xué)校的關(guān)懷與溫暖。

  為貧困新生開通了綠色通道,緩交學(xué)費(fèi)共310余人,極大的減輕了貧困學(xué)生的心理和生活壓力,給他們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使他們真正感受到學(xué)校的關(guān)懷與溫暖。與此同時(shí),我院為貧困生積極爭取到陜西省紅十字會一個(gè)資助名額,金額1000元。在與“移動愛心一百”資助活動中,我校體育系3名、社會體育系2名、運(yùn)動人體科學(xué)系1名,共計(jì)6名同學(xué)獲得每人3622.69元的資助。

  八、評定陜西省優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀學(xué)生干部工作

  按照陜西省教育廳《關(guān)于評選陜西省優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的通知》的文件精神,學(xué)生處堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、民主、公開,對評選陜西省優(yōu)秀畢業(yè)生13名、優(yōu)秀學(xué)生干部2名的材料進(jìn)行了嚴(yán)格審查、匯總、上報(bào)。

  九、完成xxxx—xxxx學(xué)年先進(jìn)班級體、先進(jìn)個(gè)人評選工作

  根據(jù)《xxxx體育學(xué)院學(xué)生獎勵辦法》和《xxxx體育學(xué)院學(xué)生德、智、體綜合考評辦法》,通過各班認(rèn)真評選,各系部討論并公示,經(jīng)學(xué)生處嚴(yán)格審核、匯總評選材料,公示后報(bào)學(xué)院研究,現(xiàn)已評選出21個(gè)“先進(jìn)班集體”、55名“院優(yōu)秀畢業(yè)生”、9名“優(yōu)秀學(xué)生干部標(biāo)兵”、190名“優(yōu)秀學(xué)生干部”、11名“三好學(xué)生標(biāo)兵”、432名“三好學(xué)生”、879名“單科優(yōu)勝生”,其中369人只享受榮譽(yù)、93名“單項(xiàng)獎學(xué)金”,其中8人只享受榮譽(yù)、43名同學(xué)獲得“通過英語四、六級和計(jì)算機(jī)二級”。同時(shí),制作、打印榮譽(yù)證書1700份。

  十、畢業(yè)生檔案寄發(fā)和查詢,接收新生檔案工作

  為順利完成xxxx級學(xué)生畢業(yè)工作,我科室工作人員齊心協(xié)力在人手少任務(wù)重的情況下,從五月份開始早早動手,充分發(fā)揮勤工儉學(xué)學(xué)生的作用,加班加點(diǎn)完成了1701名應(yīng)屆畢業(yè)生的檔案的材料整理、編號、密封、粘貼寄發(fā)地址等工作,并且制作《畢業(yè)生檔案收發(fā)電子檔案統(tǒng)計(jì)表》,以確保學(xué)生查詢。根據(jù)部分短期待業(yè)學(xué)生和接收單位急需調(diào)檔的實(shí)際情況,我們靈活應(yīng)對,最大限度減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),保證了xxxx屆畢業(yè)生檔案能夠及時(shí)準(zhǔn)確寄發(fā)至各單位,順利完成了畢業(yè)生檔案整理、發(fā)送工作。為了更好的服務(wù)廣大學(xué)生,我們專門為畢業(yè)生制作了《畢業(yè)生檔案查詢電子版》,今年共為畢業(yè)生查詢檔案信息200余人次。熱情接待用工部門的調(diào)檔工作,并及時(shí)補(bǔ)寄學(xué)生成績單20余份。完成新生1947人檔案整理、編號等工作。

  十一、做好應(yīng)征入伍學(xué)生學(xué)費(fèi)補(bǔ)償?shù)南嚓P(guān)工作

  根據(jù)財(cái)政部教育部總參謀部關(guān)于《應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役高等學(xué)校畢業(yè)生學(xué)費(fèi)補(bǔ)償國家助學(xué)貸款代償暫行辦法》的通知要求,我們?yōu)榧磳?yīng)征入伍的學(xué)生印制《應(yīng)征入伍高等畢業(yè)生補(bǔ)償學(xué)費(fèi)貸款國家助學(xué)貸款申請表》張貼其填寫樣表,指導(dǎo)學(xué)生填寫代償學(xué)費(fèi)申請表及辦理其他相關(guān)手續(xù),共計(jì)130余人。

  十二、完成新入校學(xué)生參加醫(yī)療保障工作

  根據(jù)市委大學(xué)生醫(yī)改指示,我科室對1949名新生的基本信息進(jìn)行了采集、修改、錄入,并協(xié)助校醫(yī)院醫(yī)保處安裝醫(yī)保軟件,指導(dǎo)信息導(dǎo)入系統(tǒng)工作。

  十三、整理文書檔案工作

  為了使學(xué)生管理工作中保留的各種資料具有原始性、完整性及后續(xù)工作中信息的查詢方便,我們在各項(xiàng)工作結(jié)束后,立即完成資料的整理歸檔工作。xxxx年我們按學(xué)期,對所有資料進(jìn)行分類存檔,共計(jì)10卷。

  十四、重信息學(xué)生身份清查工作

  針對教育部學(xué)生學(xué)籍系統(tǒng)上傳的“重名重號清查”學(xué)生名單,我們對55學(xué)生名單進(jìn)行下載,并下發(fā)各系核實(shí),對學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)確標(biāo)注,順利完成工作。

  十五、其他日常工作

  為1950名新生辦理了學(xué)生證及給在校學(xué)生火車磁卡充磁。學(xué)生的各種證明手續(xù)(學(xué)生教育儲蓄證明、學(xué)生身份的證明)。各類材料匯總、上報(bào)發(fā)放工作等。配合院辦完成各種學(xué)生數(shù)據(jù)的上報(bào)工作。我們在甲流封校期間積極響應(yīng)上級號召,制定安排甲流期間全院教職工公寓值班表、發(fā)放防治甲流宣傳材料、修改《校園封閉管理期間學(xué)生管理相關(guān)規(guī)定》。

學(xué)生管理工作總結(jié)12

  一、安全工作

  1、加強(qiáng)法制安全教育

  在校推行日安全隱患逐級排查制度,班主任每日對班級做安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理并及時(shí)上報(bào)學(xué)校。

  2、加強(qiáng)門衛(wèi)管理

  建立門衛(wèi)、巡邏、值班制度。學(xué)校配備專職保安員,負(fù)責(zé)學(xué)校管理和安全保衛(wèi)工作。門衛(wèi)24小時(shí)值班,早7點(diǎn)開門,7:35關(guān)門,謝絕外人進(jìn)入,并在校園巡查,看有無閑雜人員逗留,若發(fā)現(xiàn),及時(shí)報(bào)告,并協(xié)助處理。

  3、加強(qiáng)學(xué)生請假管理

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理,及時(shí)掌握學(xué)生情況,防止意外事件發(fā)生,要求學(xué)生按時(shí)到校上課,參加學(xué)校和班級的各項(xiàng)活動,不無故遲到或早退,不曠課缺席,做到有病有事先請假,辦好請假手續(xù),方可離校。

  二、常規(guī)管理

  1、衛(wèi)生方面:

  對各班的自行車擺放、衛(wèi)生大掃區(qū)域進(jìn)行了劃分,每天由值班學(xué)生進(jìn)行檢查,按照《劉武官中心小學(xué)衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行量化,考核分?jǐn)?shù)與各班評優(yōu)掛鉤。

  2、紀(jì)律方面:

  嚴(yán)格學(xué)校管理,維護(hù)正常教學(xué)秩序和公共安全,保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,對于違紀(jì)學(xué)生給予嚴(yán)肅處理。

  3、校園文化方面:

  定期更新校園黑板報(bào),每天播出“校園小廣播”,張貼宣傳標(biāo)語,在一定程度上規(guī)范了學(xué)生的行為。

  三、德育工作

  1、堅(jiān)持用好每周一次的升旗儀式這塊陣地,學(xué)生整裝列隊(duì),通過出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學(xué)生。國旗下講話內(nèi)容涉及國防教育、理想教育、勞動教育、勤儉節(jié)約教育,弘揚(yáng)民族精神教育等,一周一個(gè)主題,教育內(nèi)容豐富,教育效果良好。

  2、以主題班會及綜合實(shí)踐活動為抓手,促進(jìn)學(xué)生教育活動的深入開展。本學(xué)期,我們積極貫徹新課程理念,結(jié)合本校實(shí)際情況,分別確定了多個(gè)主題班會活動,要求各班制定相應(yīng)的主題班會活動方案,并指導(dǎo)學(xué)生開展活動。在活動中教師與學(xué)生都獲得了很大的發(fā)展,學(xué)生的創(chuàng)新意識、實(shí)踐能力和活動能力得到了很大的'提高,教師組織活動的能力和水平也有了很大的發(fā)展。

  以上對我校近期學(xué)生管理工作進(jìn)行了回顧,新的一學(xué)年里我們在學(xué)生管理方面將揚(yáng)長補(bǔ)短,不斷創(chuàng)新思路,力爭開創(chuàng)學(xué)生管理工作的新局面。

學(xué)生管理工作總結(jié)13

  為了切實(shí)做好學(xué)籍管理工作,本學(xué)期我根據(jù)關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)靖宇縣人民政府辦公室印發(fā)關(guān)于貫徹落實(shí)義務(wù)教育法進(jìn)一步做好控制學(xué)生流失工作的意見的通知(靖教字20xx85號)靖宇縣“控流”保學(xué)工作實(shí)施方案、靖宇縣普通中小學(xué)學(xué)籍管理辦法(試行)的通知(靖教字【20xx】2號)等上級文件精神,認(rèn)真抓好落實(shí)。通過全校師生的共同努力,我校的學(xué)籍管理工作逐步完善,學(xué)校的教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,F(xiàn)將我本學(xué)期的學(xué)籍管理工作的基本情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善機(jī)制。

  為使學(xué)籍管理及學(xué)籍檔案管理工作更加規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。學(xué)校認(rèn)真貫徹義務(wù)教育法,根據(jù)靖宇縣“控流”評創(chuàng)活動實(shí)施方案、貫徹落實(shí)靖宇縣“控流”保學(xué)工作實(shí)施方案的具體意見等多個(gè)文件要求,我校成立了“控輟”組織機(jī)構(gòu),為了確保“控輟”活動取得實(shí)效性,采取了行之有效的措施。首先不斷強(qiáng)化防控責(zé)任,實(shí)行了層層包保制度。確定校長為控輟第一責(zé)任人,副校長為具體責(zé)任,教導(dǎo)處為該項(xiàng)工作的職能部門。針對本校實(shí)際情況,制定了“花園學(xué)?剌z實(shí)施方案”,今年9月開展了控輟活動,并做好了相關(guān)記錄,收集了相關(guān)的照片,還制定的相關(guān)的活動方案。

  二、及時(shí)與班主任溝通,做好學(xué)生的控輟工作并做好相應(yīng)的記錄、計(jì)劃等工作。

  1、結(jié)合我校學(xué)籍管理實(shí)際,我積極與學(xué)校的各班主任溝通,了解班級學(xué)生的`學(xué)習(xí)情況,了解是否有厭學(xué)的學(xué)生。我給各班主任發(fā)了家訪記錄和班級薄,讓班主任及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行家訪,并做好記錄,每月對班主任的家訪情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)家訪次數(shù)少的班主任,讓其及時(shí)家訪。本學(xué)期發(fā)現(xiàn)各班主任的家訪次數(shù)都比較多,家訪記錄填寫較好。班主任的班級簿填寫很認(rèn)真。

  2、要求班主任上交控輟計(jì)劃,我對每位教師的控輟計(jì)劃都認(rèn)真的看了一遍,發(fā)現(xiàn)有些教師的控輟計(jì)劃有應(yīng)付的現(xiàn)象,我又讓這些教師重新修訂自己的控輟計(jì)劃,這也提高的各班主任對控輟工作的認(rèn)識。我在本學(xué)期末收齊了各班主任的控輟總結(jié),所有的班主任這次都能對自己的控輟工作認(rèn)真總結(jié)。

  三、根據(jù)上級文件精神,認(rèn)真做好相應(yīng)的工作,

  根據(jù)靖教字20xx85號文件的精神,我認(rèn)真制定的相應(yīng)的控輟方案,并制定了控輟保學(xué)責(zé)任書和年級組領(lǐng)導(dǎo)、教師包保學(xué)生名單,并讓相關(guān)教師和領(lǐng)導(dǎo)簽定了責(zé)任書,做到控輟層層負(fù)責(zé)制。由于措施得力,實(shí)現(xiàn)了我校本學(xué)期無一人流失的好成績。在今年的省教育質(zhì)量萬里行的檢查中,由于我的準(zhǔn)備的材料齊全、規(guī)范,控輟措施得力,受到了專家的好評。

  本學(xué)期我校小學(xué)轉(zhuǎn)出19名學(xué)生,轉(zhuǎn)入5名學(xué)生,降級7名學(xué)生,中學(xué)轉(zhuǎn)出3名學(xué)生,轉(zhuǎn)入1名學(xué)生,所有的學(xué)生的手續(xù)我全部辦完,保證了學(xué)生學(xué)籍變得的規(guī)范性。也保證了所有變動學(xué)生的情況有據(jù)可查。

  本學(xué)期我還根據(jù)普教科的通知精神,為我校的110名新入學(xué)的學(xué)生建立了學(xué)籍,并按要求完成了新生的網(wǎng)上信息錄入和報(bào)送工作。對于現(xiàn)有的九年級和八年級的學(xué)生的變動情況我做了進(jìn)一步的匯總,做到學(xué)校中學(xué)的學(xué)生變得心中有數(shù)。

  四、存在的問題與困難

  雖然我校在學(xué)籍管理工作中取得了一些成績,積累了一些經(jīng)驗(yàn),我校學(xué)生轉(zhuǎn)入縣城比較多,這部分學(xué)生往往都是先擇校后辦手續(xù),有的甚至不辦手續(xù),這就為我校的學(xué)籍管理工作造成極大的困擾。我校還有一部分學(xué)生現(xiàn)在還沒有學(xué)籍,每當(dāng)上級檢查的時(shí)候,如何安置這些學(xué)生是一件很困難的事情,他們的學(xué)籍下學(xué)期需要辦理。

學(xué)生管理工作總結(jié)14

  一、加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,促進(jìn)大學(xué)生健康成長

  1、加強(qiáng)大學(xué)生理想信念教育。繼續(xù)實(shí)施大學(xué)生“理論武裝工程”,積極配合學(xué)生思想政治教學(xué)工作,通過各種形式進(jìn)一步加強(qiáng)對中國特色社會主義理論體系的學(xué)習(xí)宣傳,教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的三觀。

  2、加強(qiáng)愛國主義教育。開展形式多樣內(nèi)容豐富的教育活動,廣泛開展愛國主義、集體主義教育,樹立為國家富強(qiáng)而奮斗的理想。

  3、加強(qiáng)大學(xué)生感恩教育。開展感恩祖國、感恩母校、感恩父母等教育活動,培養(yǎng)學(xué)生感恩情懷。

  4、加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育。引導(dǎo)學(xué)生文明健康上網(wǎng),進(jìn)一步建設(shè)好、利用好、發(fā)揮好學(xué)生工作QQ群,各班級QQ群等在學(xué)生思想政治教育工作中的積極作用。

  二、加強(qiáng)安全教育與管理,構(gòu)建和諧穩(wěn)定校園

  1、突出重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生安全教育管理。加強(qiáng)學(xué)生防火、防盜、防詐騙、防傳銷、防網(wǎng)絡(luò)安全等教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。加強(qiáng)學(xué)生法制教育,提高學(xué)生法紀(jì)意識,防范違法犯罪活動。

  2、提高政治敏感性,切實(shí)維護(hù)校園穩(wěn)定。關(guān)心少數(shù)民族學(xué)生的生活、學(xué)習(xí),關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),加強(qiáng)重大節(jié)假日、敏感時(shí)期學(xué)生工作的值班制度,加強(qiáng)突發(fā)事件的.預(yù)防處理工作,確保重大安全事故零發(fā)生。

  三、加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),建設(shè)良好校園環(huán)境

  1、開展學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動。幫助廣大學(xué)生樹立遵紀(jì)守法意識,養(yǎng)成好學(xué)、誠信的優(yōu)良品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生成長成才,建立良好的校園學(xué)習(xí)氛圍。

  2、進(jìn)一步深化校園文化建設(shè)。

  四、加強(qiáng)學(xué)生日常管理,促進(jìn)基礎(chǔ)工作制度化、規(guī)范化

  1、加強(qiáng)制度建設(shè),規(guī)范日常管理。進(jìn)一步修訂完善學(xué)生教育管理的制度,堅(jiān)持教育與管理結(jié)合,嚴(yán)格條件、規(guī)范程序、加強(qiáng)監(jiān)督,切實(shí)做好推優(yōu)評先等表彰工作,加大對違紀(jì)學(xué)生的教育和處理力度。

  2、認(rèn)真做好20xx屆畢業(yè)生的離校工作和20xx年的迎新、軍訓(xùn)工作。

  五、深入推進(jìn)大學(xué)生社會實(shí)踐,培養(yǎng)又紅又專的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人

  1、加強(qiáng)宣傳,充分認(rèn)識大學(xué)生社會實(shí)踐的重要意義。通過周末教育、宣傳展板、網(wǎng)絡(luò)等加強(qiáng)對學(xué)生的宣傳教育力度,讓師生充分認(rèn)識到大學(xué)生社會實(shí)踐的重要性和必要性,引導(dǎo)學(xué)生積極投入到大學(xué)生社會實(shí)踐活動中去。

  2、精心組織,深入開展大學(xué)生社會實(shí)踐工作。加強(qiáng)大學(xué)生社會實(shí)踐的組織機(jī)構(gòu)建設(shè),精心做好組織動員、溝通協(xié)調(diào)、信息跟蹤、宣傳報(bào)道、教育管理、總結(jié)表彰等工作,確保“六個(gè)一”取得新的突破。

  3、積極探索,建立大學(xué)生社會實(shí)踐的長效機(jī)制。及時(shí)總結(jié)社會實(shí)踐工作的經(jīng)驗(yàn)成果,探索建立學(xué)校、二級學(xué)院分級管理的責(zé)任機(jī)制、安全教育與處置機(jī)制、信息報(bào)送機(jī)制、表彰獎勵等機(jī)制,力求實(shí)踐機(jī)制更加完善,內(nèi)容更加豐富,效果更加明顯。

  六、加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè),建設(shè)高素質(zhì)學(xué)生工作隊(duì)伍

  1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)力度。做好輔導(dǎo)員引進(jìn)、培養(yǎng)、考評、獎勵等工作。加大輔導(dǎo)員的培訓(xùn),為輔導(dǎo)員爭取外出考察學(xué)習(xí)的機(jī)會。

  2、加強(qiáng)學(xué)工隊(duì)伍理論研究。組織學(xué)工人員積極開展思想政治教育的理論和實(shí)踐研究,提高隊(duì)伍的理論修養(yǎng)和管理水平。

學(xué)生管理工作總結(jié)15

  學(xué)籍管理是學(xué)校最基本的常規(guī)管理,它在教育過程中起著十分重要的作用。為了更好的為教育教學(xué)服務(wù),提高學(xué)籍管理工作質(zhì)量,我們認(rèn)真回顧過去一學(xué)期的工作?偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,為今后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  本學(xué)期我?偣灿227人,設(shè)7個(gè)班級。其中有100是女生。流動學(xué)生比頻繁,自然寨分散,這對學(xué)生學(xué)籍管理造成了一定的困難。但是每位老師都盡職盡責(zé),努力完成學(xué)生的學(xué)籍理工作。

  學(xué)籍管理是義務(wù)教育就學(xué)管理的內(nèi)容之一,也是全面提高素質(zhì)教育,使全體學(xué)生主動發(fā)展的前提,為了使這項(xiàng)工作抓實(shí)抓深,本學(xué)期初學(xué)校就召開由班主任參加的學(xué)籍會議,學(xué)習(xí)學(xué)區(qū)下發(fā)有關(guān)文件精神和學(xué)籍管理細(xì)則,結(jié)合我校的`工作實(shí)際,研究制定了相應(yīng)的管理措施。制定了管理目標(biāo),層層落實(shí)責(zé)任,要求班主任和家長建立包保責(zé)任制同時(shí)又布置了一學(xué)期的工作。

  按照學(xué)籍文件精神,每年前逐戶調(diào)查摸清,嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生“戶口”管理。在學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出過程中,認(rèn)真做好學(xué)生轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入過程。但還是由于個(gè)別家長的忽視,轉(zhuǎn)到我校的學(xué)生個(gè)別不曾在原校辦里轉(zhuǎn)學(xué)證明,給我校學(xué)籍管理帶來困難。未辦理手續(xù)的學(xué)生,班主任及時(shí)做好了學(xué)生、家長的思想教育工作,如有流動生,必須講明原因,的確,教師們都遵照小學(xué)學(xué)籍管理文件辦了實(shí)事。

  學(xué)籍變動工作也是學(xué)籍管理的一個(gè)重要方面,對這項(xiàng)工作就要秉公辦事,實(shí)事求事,不造假材料,做好一切真實(shí)性工作。對于現(xiàn)在的中小學(xué)生學(xué)籍管理軟件,實(shí)用性和管理性很適用,方便,管理性強(qiáng)。

  一學(xué)年來,我們在學(xué)籍管理工作中忙碌,雖然在學(xué)生學(xué)籍上努力再努力探索。由于對數(shù)據(jù)欠知,操作能力有限,造成了很多的問題。新的學(xué)期來臨,而今我,F(xiàn)已有十多人轉(zhuǎn)出,為了做好就近的學(xué)籍工作,只有虛心向有經(jīng)驗(yàn)的`學(xué)籍管理員認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),爭取把本校學(xué)生的學(xué)籍管理做到實(shí)處、實(shí)在、真實(shí)。

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