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教師年度工作總結(jié)

時間:2024-07-11 22:52:47 工作總結(jié) 我要投稿

教師年度工作總結(jié)范文15篇

  總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編整理的教師年度工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師年度工作總結(jié)范文15篇

教師年度工作總結(jié)范文1

  女,出生于×年×月,xxxx年7月畢業(yè)于×大學思想政治教育系,本科學歷,獲法學學士學位。xxxx年7月至今,任職于×中學。xxxx年××月經(jīng)×人事局認定聘任為中學政治二級教師,從教五年,任教高三畢業(yè)班兩年,xxxx—xxxx學年擔任高三備課組長,是我校政治科骨干教師。擔任班主任工作五年,其中高三班主任工作兩年。

  xxxx年至xxxx年,本人順利地完成了高中政治的循環(huán)教學工作。在校領(lǐng)導、老教師的幫助和自己的努力下,我在工作中取得了一定的成績:xxxx—xxxx學年度校公開課評比榮獲二等獎;xxxx年校課件制作評比活動榮獲一等獎;xxxx年校公開課評比活動榮獲一等獎;xxxx年年度考核優(yōu)秀;連續(xù)五年獲校優(yōu)秀班主任稱號。

  本人已具備申報中學政治一級教師條件,現(xiàn)申報中學政治一級教師,述職如下:

  一、思想政治方面

  本人熱愛并積極投身于黨的教育事業(yè),有強烈事業(yè)心和高度責任感;服從組織工作安排,凡事以學校大局為重,勤勤懇懇、任勞任怨;關(guān)愛學生,注重師德修養(yǎng)的提高,時時處處以人民教師職責要求自己,做到為人師表,言傳身教;有著較高的思想道德覺悟和良好的職業(yè)道德。

  二、教學方面

  自參加工作以來,我就全身心地投入到教學工作中。為此我嚴謹治學,勤于實踐,虛心求教,開拓創(chuàng)新。所以近幾年在新教改思想的指導下,我逐漸摸索出一套適合自己教學的方法:在教學中我把時政知識與課堂知識有機結(jié)合起來,引導學生用課本知識分析時政熱點問題;我特別注意用各種手段調(diào)動學生的積極性,激發(fā)學生的學習興趣;在高三備考工作中,我努力鉆研教材,準確把握高考方向,采用“夯實基礎(chǔ)”和“有效訓練”兩條主線為核心的備考策略開展備考。我和備課組老師一起,通過網(wǎng)絡(luò)選編高質(zhì)量的練習資料,印發(fā)給學生,使高三復習具有了很強的針對性,提高了學生學習的效率。

  由于目標明確,教法得當,所以我所帶班級政治學習氣氛濃厚,學生愛學樂學,成績優(yōu)良。xxxx—xxxx學年第一學期期末考試,我所教的高一(4)班、高一(5)班和高一(3)班的一分兩率為年級前三名,其中高一(4)班平均分高出年級平均分15分;xxxx—xxxx年第一學期,我所帶的政治選修班高三(7)班在期末考試中位列同類班級第一,所帶的非選修班高二(9)班的政治綜合成績無論是最高分、平均分還是優(yōu)秀率、及格率均為全級第一;xxxx—xxxx年第一學期期末考試中,我任教的高二(7)班的一分兩率居同類班級之首,同學年第二學期,我所帶的高二(8)班平均分、及格率為同類班級第一。

  我校是區(qū)屬面向高中,生源較差,在我的不懈努力,我所帶的不同類型的班級在高考中都取得了突出成績:高三(7)班是政治選修班中的普通班,生源起點比較低,高二升高三調(diào)研考試政治科平均成績?yōu)?2分,為了提高這個班的成績,我堅持做到了“四精”:精選、精編、精練、精評,用練習的形式狠抓這個班的政治科學習,在我的努力下,這個班的高考政治選修平均成績達到63分,12人及格,其中?同學政治選修成績?yōu)椤痢?分,在我校排名第一,她的文科綜合成績?yōu)?32分,為全校最高分;所帶的非選修班中,文科綜合成績90分以上的有164人,105以上的有81人,120分以上的15人,其中高三(9)班的文綜平均分為108分,高出校平均分17分,高出霞山區(qū)平均分5分,超出全省平均分3分,這個班的林灝霖同學文綜成績?yōu)?30分、同學、同學、同學文綜成績?yōu)?28分,分列年級第二、第三名;高三(××)班為藝術(shù)班,文化基礎(chǔ)薄弱,我在這個班投入了大量的時間和精力,基本上做到“四必”,即有發(fā)必收,有收必改,有改必評,有評必補,使這個班的政治綜合成績有了很大提升,28人及格,12人105分以上,120以上1人,為這個班有16位同學能達到本科線奠定了堅實基礎(chǔ)。

  三、教研方面

  作為一名新教師,我銳意教改,潛心教研,并以開拓創(chuàng)新精神身體力行,積極參加省、市、區(qū)的各種教研活動。xxxx年1月份我參加并完成了廣東省普通高中新教師培訓、3月份分別參加了霞山區(qū)高考備考研討會和廣東教育學會舉辦的xxxx年省高考備考研討會。我積極承擔各種公開課任務(wù),xxxx年我參加校級公開課,所上的《兼顧效率與公平》獲二等獎,制作的同課課件被評為一等獎;xxxx年我上的《我國的政黨制度》在校級公開課中獲一等獎;xxxx年在區(qū)高考備考調(diào)研中所上公開課《神奇的貨幣》被評為優(yōu)質(zhì)課;同年在市一級學校復評中所上公開課《生活智慧與時代精神》獲得聽課領(lǐng)導和其他學校老師的一致贊譽,被評為優(yōu)秀課;任現(xiàn)職以來,我均擔任本學科的年級備課組長,與本組老師一起共同開發(fā)教研專題,探索教育改革的新路子。所在的備課組在“政治課教學資料的收集與整理”、“如何做好經(jīng)濟類材料題”、“材料題的審題技巧”、“高考考點研究中應(yīng)注意的問題”等方面進行了深入的研究與探討,大大提高了教學質(zhì)量,得到了學校領(lǐng)導和學生的一致好評。同時,我筆耕不輟,根據(jù)研究與探討的結(jié)論撰寫了《“案例教學”中的案例收集》、《高中政治材料分析類問答題解題思路和技巧》、《如何提高高中政治課的復習效率》等論文,在校內(nèi)交流,里面的一些觀點和方法得到了采納和推廣。

  四、班主任工作方面

  參加工作至今,我連續(xù)五年擔任班主任的工作,由原先的.不知所措到現(xiàn)在的駕輕就熟,在帶班的過程中,我形成了自己獨特的育人風格:做到一個“勤”字,勤五跟、勤找學生談心、勤上門家訪;做到一個“愛”字,愛所有的學生,用愛來感化學生、教育學生;做到一個“嚴”字,在對學生關(guān)心愛護的同時,不忘對他們的紀律、學習進行嚴格要求。我平時注意學生的心理健康教育,擅長進行心理輔導,xxxx年參加培訓并獲得了廣東省中小學生心理健康教育C證,所教學生都能身心健康的發(fā)展。

  經(jīng)過一系列探索和努力,我在班主任工作中取得了突出成績:xxxx年帶的高一(7)班獲軍訓隊列比賽第一名,校運會團體總分第三名和“體育道德風尚獎”;xxxx年所帶的高二(7)班獲校文藝會演二等獎;xxxx年帶的高二(7)班每個月都被學校評為文明班,多次被評為學校“標兵班”,各科成績在年級同類班級中名列前茅;××年獲校運會團體總分第三名,xxxx年還被評為“霞山區(qū)優(yōu)秀團支部”。

  在班級管理中,我善于培養(yǎng)班干部,培養(yǎng)尖子生,轉(zhuǎn)化后進生。xxxx年高三(7)班的同學被評為“霞山區(qū)優(yōu)秀學生干部”,同學被評為“霞山區(qū)三好學生”;高三(7)班的?同學xxxx、xxxx連續(xù)兩年被評為“霞山區(qū)優(yōu)秀學生干部”,同學被評為xxxx年“霞山區(qū)三好學生”,同學還被評為xxxx年“霞山區(qū)優(yōu)秀團支書”。我本人也因德育工作出色,多次被評為校優(yōu)秀班主任。

  我通過賞識和激勵教育,轉(zhuǎn)化了一大批學困生。如xxxx屆高三(7)班的同學,分到我班之前,紀律松散,目無尊長,甚至還有持刀打架斗毆的行為,是個讓很多班主任頭疼的問題學生。接班后,我認真觀察了他一段時間,發(fā)現(xiàn)他并非對誰都態(tài)度惡劣,他與大部分同學的關(guān)系還是比較融洽的,于是我找了幾個和他關(guān)系較好的同學進一步了解他的情況:由于家庭的原因,他與其父親的溝通很少,且不認同他父親為人處世的一些方式,與父親的關(guān)系很不融洽于是他把在家中的抵制情緒帶到學校中特別是老師、長輩身上。得知這一情況之后,我放下老師的身份,以朋友的關(guān)系真誠地與他交流、談心、開導,同時,我主動聯(lián)系了他的父親,經(jīng)常做他的思想工作。在我的協(xié)調(diào)之下,父子兩人的溝通越來越順暢,?同學的心結(jié)也慢慢打開,對人對事的態(tài)度也沒有原先那么極端,并開始學會尊重家長、尊重老師、尊重他人,遲到曠課的情況越來越少,打架斗毆的現(xiàn)象更是銷聲匿跡。由于他表現(xiàn)良好,學校撤銷了對他的處分,xxxx年他順利的從高中畢業(yè)之后,還光榮入伍了。

  五、培養(yǎng)青年教師方面

  在五年的教學工作中,我虛心向有經(jīng)驗的老教師請教,也給予年青教師在教學工作上的幫助。××—××年指導、幫助王正江老師的高三教學工作,為他提供一些寶貴的教學素材,引導他分析教材、探討疑難問題。在我的幫助下,老師進步非常快,很快就形成了自己的教學風格,并且能勝任高三政治的教學工作。xxxx年我指導老師所上的《財政的巨大作用》一課在學校公開課比賽中獲二等獎。xxxx年,湛江師范學院的實習生來我校實習,我主動給他們上示范課,指導他們?nèi)绾蝹湔n、上課,如何分析使用教材、調(diào)動學生學習積極性。其中同學所上的公開課《征稅與納稅》獲得了學校老師、帶隊領(lǐng)導、聽課教師的一致好評。在班主任工作方面,我指導第一次帶高三的?老師班主任工作,使得她能出色的完成班主任工作,xxxx年由于表現(xiàn)突出,她被學校評為優(yōu)秀班主任。

  六、今后打算

  上述內(nèi)容是我工作以來具體情況的一個縮影,但這些只能代表過去。我要做的是在今后的教育、教學工作中,不斷借鑒成功的經(jīng)驗,及時吸取失敗的教訓,不斷地提高自身的教學業(yè)務(wù)水平,爭取再創(chuàng)佳績。不管本次申報一級教師資格是否如愿,我都會一如既往地勤懇工作,為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀學生而努力,為成為一名優(yōu)秀的人民教師而努力。

教師年度工作總結(jié)范文2

  一年來,本人能愛崗敬業(yè),,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,具體總結(jié)如下:

  一、思想方面:

  通過學習新的《課程標準》,使自己深刻領(lǐng)會了“一切為了學生的發(fā)展”的教學理念。本著尊重學生人格,尊重學生觀點,將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。

  二、教學工作 :

  備課深入細致,認真研究教材,掌握難重點,針對低年級學生特點,以愉快式教學為主,堅持學生為主體。參加校內(nèi)外聽課活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。作業(yè)批改認真,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。鼓勵后進生,做好補差工作,明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,用發(fā)展的觀點看學生。課堂上鼓勵后進生,讓他回答問題,及時表揚,增強他學好數(shù)學的自信心,課下利用中午飯后的時間和午睡起床后時間改錯補課。

  三、班主任工作:

  作為班主任,我深深懂得教師的.一言一行都影響著學生,對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求,高標準”的指導方針。

  1。培養(yǎng)學生的良好習慣 一年級學生由于年齡小,自制力力差,紀律渙散。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。,提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調(diào)動學生的積極性,逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。

  2、關(guān)心愛護每個學生

  作為一名教師,我愛班上每一個學生。在學習中,不讓一個學生掉隊。在生活上,我更是無微不至地關(guān)心每個學生,幫他們削鉛筆、提醒學生按時吃藥、喝水,幫學生點眼藥水,甚至幫因為鬧肚子拉進褲子的學生擦身上的大小便。

  思想教育常抓不懈:利用班會、課前幾分鐘進行思想品德教育,衛(wèi)生、紀律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。

  3、發(fā)揮“小干部”的大作用:下學期開始培養(yǎng)班干部,逐步放手使用班干部,對學生各方面做出了嚴格要求,班內(nèi)形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風。

  4、關(guān)心學生身體健康,注意保護視力,每天都會不厭其煩的提醒學生注意寫字姿勢和坐姿,積極參加學校組織的各項活動(跳繩、踢毽子、拔河等),搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學生進行常規(guī)訓練,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。

  5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等。

  通過以上工作,本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規(guī)范等都有了較大改變,為今后的教育教學工作打好了基礎(chǔ)。

  6、培養(yǎng)良好的班集體

  班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。我?guī)ьI(lǐng)學生積極參加學校的各項活動,如運功會、跳繩比賽、拔河比賽、獻愛心捐款、捐物、大掃除等活動。學生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣,而且時刻想為自己的班集體爭光,逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。

  在這學期中,我與學生在一起,覺得日子過得很快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心,我將更加努力工作,不斷完善自己,提高自己。

  總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

教師年度工作總結(jié)范文3

  忙繁忙碌的一學年又過去了,這一學年我擔任的是一、二、三年級的音樂教學工作。作為音樂老師的我,回憶本期的教育教學工作,有成績,也存在一定的缺乏。現(xiàn)將這一學期的教學工作做以如下總結(jié),以便今后更好地開展教育教學工作,彌補缺乏,使自己的教育教學工作做得更好

  一、 思想方面

  在思想上我積極要求向上,擁護黨的各項方針政策,參加政治學習,認真做好筆記,響應(yīng)學校各項號召以及指導交給的各項任務(wù),遵守各項學校的規(guī)章制度。

  二、教學方面

  在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,對學生進展各方面的引導和教育。在教學工作中,本學年期,我擔任一年級至三年級的音樂課教學任務(wù)。我認真根據(jù)新調(diào)整的教學大綱和學生實際情況備教案。在教育教學注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂理論活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定根底上創(chuàng)造音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。

  三、活動方面

  為了更好地培養(yǎng)學生對音樂的'興趣,按學校的方案開學初組建了校文藝隊,利用業(yè)余時間排練節(jié)目、參加各種文藝演出。并在學校的指導和老師的關(guān)心下獲得了很好的成績。

  四、努力目的

  1、加強自身音樂素質(zhì)的訓練,探索出一套合適我自己的特長和教學方法。

  2、在教學中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學生各種才能和思想的進步,爭取多講公開課和參加活動,以錘煉自己。

  五、今后打算:

  一如既往積極開展學校組織的教學工作,上好每一節(jié)課。我以勤奮、扎實、樂觀作為自己做人的標準,時刻鞭策鼓舞自己。在思想、學習、工作和生活(shēnghuó)中嚴格要求自己,全方面開展(kāizhǎn)自身(zìshēn)優(yōu)勢。

  總之(zǒngzhī),在今后的工作中,我們?nèi)詰?yīng)繼續(xù)努力,認真做好音樂教學的本職工作,同時還要不斷深化(shēnhuà)地開展學校各項藝術(shù)教育及學生的興趣培養(yǎng)工作,進步全體學生的藝術(shù)修養(yǎng);為建立好我校的藝術(shù)教育工作獻出一份力。

教師年度工作總結(jié)范文4

  一、課堂教學:

  堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂理論活動〔聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動〕中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定根底上創(chuàng)造音樂。高中的音樂欣賞課還參加了一項讓學生自己介紹音樂,表達自己藝術(shù)見解的理論活動,這也使學生的才能得到了鍛煉。

  缺乏之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),略微忽略了對初三、高一學生樂理知識的傳授。畢竟三者是互相作用、互相促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。

  二、課堂管理:

  為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進展了好心的批評與糾正。

  缺乏:對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。總以為學生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應(yīng)特別注意賞罰清楚、把握尺度。特別是對于坐在沒有桌子、講臺的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學生。還有,幽默力量運用不夠。

  三、課外活動:

  為了更好地培養(yǎng)學生對音樂的興趣,按學校的方案,在寶賢初中組建了合唱隊和器樂隊。合唱隊的隊員根本上是自愿報名參加的。沒周一、周四的課外活動時間訓練。器樂隊的隊員那么是由具備器樂演奏根底的學生組成。每兩周的周末排練。

  在這個學期里:舉辦了寶賢中學第一期音樂會〔器樂專場〕;組織學生參加了我校與香港加拿大國際學校交流的聯(lián)歡會演出;舉行了附中高中的“三獨〞比賽活動;在校指導、老師們的'共同努力下較成功地舉辦了一年一度的“寶積山之聲〞大型文藝匯演。

  缺乏(quēfá):沒能實如今(rújīn)高一組建(zǔ jiàn)管樂隊的方案(fāng àn)。學習(xuéxí)器樂是一種很好的藝術(shù)理論。對于音樂課少、學習緊張的高中生來說,學習演奏一些樂器對他們的學習和生活是大有裨益的。市里很多所中學〔包括幾所重點〕都有學生的管樂隊。報告已遞交,相信不久我校也能組建自己的管樂隊。沒有參加市里的合唱比賽,使學生失去了一次展現(xiàn)自己的時機,學習、鍛煉的計會。心里著實愧疚。

  關(guān)于“寶積山之聲〞文藝匯演。以為只是年末師生同樂、喜迎新年的一個大型活動,在節(jié)目把關(guān)上不是很嚴格,從而影響了整臺晚會的質(zhì)量和效果,哨顯冗長了。主持人更是不能將就的,應(yīng)經(jīng)過嚴格選拔,以保證晚會質(zhì)量。還應(yīng)做好文藝匯演前的準備工作。如:場地、音響、工作人員及其負責工作。節(jié)目得事先在演出場地彩排。

  四、考試:

  為了是音樂考試不流于老套、死板,使學生能更自然地表現(xiàn)音樂,表達自己對音樂的理解,也為了讓我對每位學生有個根本的理解,這學期的音樂考試我采用了:〔寶賢初一、附中初三〕讓學生選擇一種表演方式,即唱、奏、舞等來表現(xiàn)。〔附中高一〕每人寫一篇500字左右的文章,內(nèi)容是關(guān)于音樂的,可以是鑒賞、評論,音樂功能的實驗或>調(diào)查報告等。

  五、少先隊工作:

  1、寶賢初一的建隊儀式;

  2、寶賢初一的音樂會。

  六、其他:

  我經(jīng)常利用休息時間去自費搜集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還可以讓學生適當?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外,我還很注意自身的學習。如:參加市里的音樂教研活動;練習專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學老師進展交流。但做得非常缺乏的是聽課太少,使我失掉了很多直接學習的時機。

教師年度工作總結(jié)范文5

  這學期我們學校實行團隊管理,以團隊為單位開展一些工作、學習、娛樂活動,最終評比出優(yōu)秀團隊。期末工作總結(jié)大會上,由團隊組長負責三分鐘述職——代表團隊總結(jié)這學期的工作、學習情況。我細心整理本學期團隊所負責工作的材料,精心收集、分類、撰寫述職報告,力求把每個人的工作亮點全部展示出來,不遺漏,不夸大,公平公正把團隊在本學期的收獲與不足展示給全校教師。以下是我述職的講稿,不足之處敬請批評指正!

  一學期的電教教研工作即將接近尾聲。本學期中,全體電教組成員樹立服務(wù)意識,真情奉獻,密切合作,發(fā)揮集體智慧,團隊精神,積極為學校教育教學活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我們微機工會小組緊密圍繞學校總的工作計劃和學期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學校的教育教學工作。現(xiàn)就將我校本學期的電教工作匯報如下:

  在工作中,各位領(lǐng)導、老師給了我們有力的支持、配合和幫助,在此我們微機組全體成員表示衷心的感謝!我們有信心在后繼的電教工作中,不辜負老師和領(lǐng)導對微機組的關(guān)愛,出色地完成了學校分配的各項任務(wù),再創(chuàng)佳績!

  一、政治思想方面

  牢固樹立為學生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學校服務(wù)的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。平時能嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,平時從不遲到、早退、不中途離校。嚴格遵守學校的教學管理制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,嚴于律己,盡心盡責,以較高的要求來約束自己。

  學校電教工作其核心就是服務(wù)——就是要竭盡所能為學生們服務(wù),為老師們服務(wù),為領(lǐng)導們服務(wù)。我們學校這塊人手很少,只要接到任務(wù),總是第一時間出色完成,不計個人得失,加班加點完成,干活時都勤勤懇懇,工作態(tài)度絕對一流。用6個字概括:熱心、齊心、用心。

  二、軟硬件建設(shè)方面

  1、 軟件建設(shè)

  制度完善,分工明確,各司其職,責任到人,團隊合作,打造品牌

  (1)力求做到教育現(xiàn)代化設(shè)備配、管、用、研(教育技術(shù)、模式的研究)、訓(師資培訓)一體,加強設(shè)備的監(jiān)督、維護,用好現(xiàn)有設(shè)備,向設(shè)備要效率。

  (2)加強網(wǎng)絡(luò)管理,用好寬帶資源,為學校教育教學服務(wù)。繼續(xù)規(guī)范網(wǎng)絡(luò)信息的收發(fā),做好學校與上級領(lǐng)導部門的聯(lián)系和交流。

  (3)健全學校電教管理的網(wǎng)絡(luò),建立了電教工會小組、分工明確,責任到人,爭得各學科教研組通力合作,做到電教工作無小事,人人都參與,事事有人管。

  (3)有健全的電教考核制度與監(jiān)督機制,以管促用,分管領(lǐng)導會同電教組定期開展專

  項自檢自查會議,自查內(nèi)容包括電教器材的維護和掌握情況,教學課的內(nèi)容和質(zhì)量,有線電視、廣播的暢通狀況,全校教師現(xiàn)代教育技術(shù)技能的培訓和掌握情況等等,以掌握最新動態(tài),及時調(diào)整工作思路,快速解決存在的問題。

  (4)在電教教材資料建設(shè)上,我們總結(jié)以往管理工作的經(jīng)驗和教訓,規(guī)范化管理,做到及時收集,及時整理,及時裝訂,建立了借還制度,資料管理有條不紊,如有損壞照價賠償,電教軟件專柜專儲,硬、軟件有防塵、防火、防霉、防高溫保護措施,設(shè)備完好率達90%以上。

  2、 硬件建設(shè)

  只有舍得投入的學校,才能加快電教工作的發(fā)展,校領(lǐng)導高瞻遠矚,把電化教育作為實

  現(xiàn)現(xiàn)代化工程的一個起點,不斷加大投入,在完善辦學條件的同時,突出電教裝備的建設(shè)。這學期學校領(lǐng)導籌措資金購買了農(nóng)遠教育設(shè)備,新建60臺電腦的微機室;各辦公室配備辦公電腦,布線,安裝,調(diào)試,維護;微機公辦室添置激光打印機;實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)政務(wù),無紙化辦公,與世界接軌。

  三、教育教學工作方面

  微機組全體教學人員牢固樹立以課為本的思想,一起研究,討論教學內(nèi)容、教學方法和教學思路。平時重視教學方法和教學思想的探究,注重課堂教學效果,注重減輕學生負擔,注重學生學習能力和應(yīng)用能力的提高。

  1、 每周每班一節(jié)微機課,盡可能將信息技術(shù)與語文、數(shù)學各學科進行整合,讓學生更全面有效地學習相關(guān)知識。

  2、 平時組織教師經(jīng)常開展經(jīng)驗總結(jié)、反思交流活動,這是一項經(jīng)常性的工作,定期在組內(nèi)交流、探討,養(yǎng)成從科研的角度觀察、思考問題的習慣,通過實踐、總結(jié)、多次循環(huán),不僅把所學理論滲透、融化到了教學過程中,提高了教學質(zhì)量,減輕了學生課業(yè)負擔,而且提高了自身綜合素質(zhì)能力。

  3、 積極配合區(qū)主管部門,做好現(xiàn)代教育技術(shù)的各類評比、競賽的宣傳和組織工作。教學活動—正常教學,備課活動落到實處,克服機房條件,提高學生技能;區(qū)信息技術(shù)教師基本功;市小學信息技術(shù)首屆論論壇;區(qū)優(yōu)秀教學案例、論文評選;區(qū)教師專業(yè)發(fā)展促進工程,小學信息技術(shù)學科教學研討課(曹波徐雷);區(qū)六一希望杯小學生操作競賽競賽(優(yōu)秀組織獎)

  4、 中小學信息技術(shù)與學科整合教學案例評比,特等獎,曹敏,一等獎:梁晶波,朱可,溫玉瑩。

  5、 名師培訓工程,啟動儀式,微機組曹波—6個徒弟,市綜合部名師拜師儀式;校名

  7、 組織學生繪制六一“露一手”電腦作品,繪畫作品,100多幅作品。

  四、電教工作方面

  1、有線電視,全校排查,順利完成全校大型活動直播;全校廣播系統(tǒng),檢查,維修。

  2、十一五電教課題,省、市、區(qū)檢查,國家中期評估。

  3、五樓電教室,使用率高,設(shè)備完好,保證正常使用,衛(wèi)生。

  4、錄像課錄制,編輯工作,國家級錄像課上報。

  5、一年來學校大小活動有幾十個,每個活動都離不開電教技術(shù)保障。大型活動,學 校名師啟動儀式活動;區(qū)運動會,六一金色童年晚會,六小齡童,美國友人來訪,等校內(nèi)外活動照攝像,做好電教后勤保障工作。實時拍攝學校少先隊、工會、課題研究、運動會等大型活動,為學校宣傳與教育工作提供真實素材。

  6、區(qū)電教部;中央教館第13屆全國多媒體軟件大獎賽吉林賽區(qū)選拔賽;區(qū)裝備辦:第九屆全國多媒體軟件大獎賽吉林賽區(qū)選拔賽。

  7、每學期初認真組織電腦教師對學校所有電教設(shè)備(電視,錄音機,投影,dvd等)

  進行檢查,有問題及時解決,特別是學校計算機都重新做系統(tǒng),安裝殺毒軟件等一系列要用到的程序。保證設(shè)備的'正常使用,提高設(shè)備的使用率,使設(shè)備更好地為教學服務(wù),協(xié)助教育教學任務(wù)的完成。出現(xiàn)了問題就及時的處理,壞了就盡量自己修。為學校節(jié)約不必要的開支。

  8、每學期開學初,制定多媒體教室和微機教室的使用登記表,并擺放在各室,學期結(jié)束收回留作檔案保存。

  9、每學期開學初,認真做好教師的電教儀器和電子電教教材借閱登記工作,學期結(jié)束做到有規(guī)律的歸還。

  五、其它工作方面

  1、打材料;一體機;復印機;負責指導教師打印材料。

  2、機房機器維護,各辦公室。

  3、課件制作,做好綠葉,組織、指導學校教師參加課件競賽。

  4、學校網(wǎng)站規(guī)劃,籌備。

  5、校報編輯工作,做好相關(guān)輔助工作。

  6、各級各類通知(區(qū)教育信息網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系員qq群,各郵箱)下載分發(fā),協(xié)調(diào)—各口打印下發(fā)《各項通知在線瀏覽操作簡述》,在線辦公,在線觀看通知。

  7、區(qū)督導檢查中完成相關(guān)電教工作材料整理,裝訂,歸檔。

  8、全校微機培訓操作指導,網(wǎng)聯(lián)博客(校博客群,校骨干教師博客群,豐滿區(qū)骨干教師博客群),郵件收發(fā)等。區(qū)網(wǎng)聯(lián)博客管理員。

  9、區(qū)全天侯評比,做好相關(guān)電教工作。

  10、 五樓文件共享和照片文件共享維護工作,保證全校校內(nèi)網(wǎng)暢通,無紙化辦工。

  11、 裝備監(jiān)控設(shè)備調(diào)試,維護。

  12、聽從領(lǐng)導安排,隨叫隨到,在學校的各項活動(勞動實踐總校、報送材料、兒童游園)中,盡職盡責,發(fā)揮應(yīng)有作用。

  六、獲得成績

  區(qū)第二屆希望杯中小學電腦操作技能優(yōu)秀組織獎;2人優(yōu)秀指導教師;3人基本功競賽獲獎;2人市優(yōu)質(zhì)課獲獎;3人獲省級英特爾主講教師稱號;1人國家級錄像競賽課。1人參加全國課件競賽;4人參加區(qū)市省級業(yè)務(wù)培訓。

  七、主要存在問題

  1、設(shè)備陳舊,更新緩慢,“巧婦難為無米之炊”。

  2、工作還需要細化,專人專項管理,避免交叉。

  欲窮千里目,更上一層樓,我們將繼續(xù)努力工作,使我校的電教工作再上臺階。我們將繼續(xù)努力推進信息技術(shù)與其他學科教學的整合,鼓勵在其他學科的教學中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學科的學習中,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促進教學方式的根本性變革,全面提高學生的信息素養(yǎng)。

教師年度工作總結(jié)范文6

  光陰(guāngyīn)如梭,在繁忙又充實的教學工作中一眨眼就到了學期末,我仔細地回憶了自己在這半學期的工作,為了更好地完成今后的工作,彌補教學過程中的缺乏,下面對我這學期的工作做以下總結(jié):

  在思想認識上,我堅持學習,努力進步自身的思想政治素質(zhì),從思想深處認識到師德師風的重要意義,實在進步了思想,道德,作風建立的自覺性,積極參加本學期教育局組織的全員老師培訓,認真學習優(yōu)秀的教案教例,更新教育教學觀念。努力在教學中理論各種教學方法和教學理念。作為走進新課程的音樂老師,必須對以往的音樂課堂常規(guī)經(jīng)歷和課堂教學形式重新審視,努力調(diào)整適應(yīng)音樂新課程的變化,和學生共同體驗,通過對教學過程的不斷反思,做到和新課程一起成長。

  在教學方面嚴格按照新課標,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感體驗。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。通過各種有效的途徑和方式引導學生走進音樂,在親身參與音樂的過程中喜歡音樂,掌握音樂根本知識和初步技能,逐步養(yǎng)成鑒賞音樂的良好習慣,為終身愛好音樂奠定根底。

  在教學工作中,我認真根據(jù)課程標準和學生實際情況備課。本學期主要擔任一、二、三年級低年級的音樂課程教學。針對低年級的學生巧妙地以"音樂游戲"來激發(fā)學生的學習興趣。學生在"音樂游戲"中形成良好的自主參與學習的習慣,在教學中不斷的穿插視頻,在充滿樂趣的音樂課堂中,調(diào)動學生積極性,使其主動地參與游戲活動,培養(yǎng)學生對音樂的興趣。在高年級音樂教學活動中,讓學生表現(xiàn)自己的才華,鼓勵他們展現(xiàn)自我,盡量做到面向每一個學生,盡可能的調(diào)動他們的積極性,讓他們參與進音樂課堂表演活動,從中受益,使其潛能得到施展的時機。讓他們在表演唱的過程中肯定自身價值,讓學生在愉快的音樂理論活動中,真正和音樂交朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。

  這學期我負責音樂興趣班的指導老師,因為訓練時間少,決定以合唱為主要方向,主要訓練學生掌握多聲部的合唱演唱方法,每個學生都參與演出。同學們表現(xiàn)出了高度的'積極性,積極配合老師的指導工作。通過一次一次的排練,不斷的聆聽與糾正,終于在六一節(jié)的演出中圓滿完成了節(jié)目的演出。通過這次表演,為全校師生都展現(xiàn)了我們音樂班的學生努力的成果,雖然在演出過程中出現(xiàn)了這樣或那樣的缺乏,但這為我將來的教學提供了方向,相信通過這一次的鍛煉,孩子們將會很快地進步成長起來。

  除了完成教學任務(wù)以外(yǐwài),我喜歡搜集(sōují)各種音樂文化資料(zīliào),以便讓學生能多聽,多看,多接觸優(yōu)秀的兒童音樂作品,獲得更多美的感悟。利用空閑時間閱讀一些音樂,教育,文化等方面的報刊,雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學老師(lǎoshī)進展(jìnzhǎn)交流。

  在本學期我做好自己的本職工作,認真上課,腳踏實地,對學生負責,完成學校教研組織的各種活動,按時完成學校布置的各項任務(wù)。總之,我相信笨鳥先飛,勤能補拙,在學校指導和同事、家人的信任和關(guān)心、幫助下,找到自己的缺乏之處,并努力改正完善,爭取更長遠的進步。

教師年度工作總結(jié)范文7

  從20xx年春開始,我校推進了新課程教學改革,作為一名高中歷史教師,我一直按照學校的要求,努力推進新課改的進程。新課程的許多教學理念、教學方法、教學內(nèi)容、教學思路都與過去的教學有所不同,教師要重組原來教學中積累的一些經(jīng)驗、教學素材、課件、案例。這就意味著,在新課程面前,教師必須學習新的課程標準,鉆研新的教材,建構(gòu)新的課程觀念,摸索新的教學方法。我也對如何更好地開展新課程下的教學做出了各種各樣的嘗試,在這其中,既體驗了成功的收獲與喜悅,也遭遇到一些挫折與困惑,現(xiàn)結(jié)合在歷史課堂的所見所聞和實踐談一下關(guān)于新課改的一點思考。

  新教材十分強調(diào)學生自主學習、探究學習、合作學習,因此,我在高中歷史課堂教學中積極實施這樣三種方式的學習,盡量把課堂的時間和空間還給學生,營造一個開放的歷史大課堂,引導學生有效地學習與探究,讓學生親歷自主學習與探究的成功快樂。在全球化的今天,合作交流是人生存的必備能力,

  歷史教育必須體現(xiàn)合作意識,培養(yǎng)合作能力,因此新課改下就出現(xiàn)一種新的歷史教學模式——小組合作學習。我也在課堂上做了這樣的嘗試。

  首先,進行分組。我所教授的班級座位是傳統(tǒng)的排列方式,即分為四大組每組12人。在四大組的基礎(chǔ)上,再分為每四人為一小組。

  其次,揭示分組合作學習的內(nèi)容。對合作學習的內(nèi)容(討論的問題或爭論的觀點),我對課文進行鉆研,據(jù)教學目標要求精心編選既有知識性又有思想性且?guī)в幸欢ㄋ急嫘缘膯栴}。

  第三,督促幫助合作學習小組進行學習合作,如果合作出現(xiàn)困難,還要及時幫助學生掌握人際交往和小組合作的技巧。

  第四,鼓勵合作小組展示本組的合作學習成果,通常是由小組的發(fā)言人將本小組討論的意見向全班表述出來;其他合作小組進行補充修正。

  第五,對學生的成績做出綜合評價并協(xié)助學生一起討論他們彼此合作的情況。例如“新文化運動”一課教學時,分小組對新文化運動進行評價,小組各成員從背景、口號、內(nèi)容、結(jié)果等方面進行發(fā)問、解釋、協(xié)助、合作,小組內(nèi)各成員各抒己見,并由“發(fā)言人”代表小組在班級發(fā)言,最終通過這種學習使學生基本達成一致:即新文化運動的積極方面主要表現(xiàn)在:是一次資產(chǎn)階級的思想解放運動,動搖了封建正統(tǒng)思想的統(tǒng)治地位;提高了廣大人民群眾的.政治覺悟,促進了他們的覺醒;是一次全面的文化轉(zhuǎn)型運動;為五四運動的發(fā)生奠定了基礎(chǔ)等等。消極方面主要表現(xiàn)在:對東西方文化存在絕對否定或絕對肯定;前期沒有和群眾運動相結(jié)合等等。同時通過這種學習,也使學生懂得,評價歷史事件的基本原則以及學會從不同的角度進行思考問題,從而產(chǎn)生不同的思路。合作學習展示了學生的個性,不同層次的學生從中主動獲取教材的知識,并運用知識解決實際問題,形成一定的學習方法。

  在這些新課改的嘗試中,我得到了很多成功的喜悅,但也遭遇到了一些問題與困惑:

  1、如何做到讓學生有更多的課余時間并學會合理安排課余時間。新課改往往要求學生在課前課后用不少時間進行課堂學習的準備和延伸,而現(xiàn)在學生一天的課程安排相當緊湊,一天九節(jié)課,另外還有晚自習,很難有空余時間搜集資料,發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。如果幾門課老師一齊上陣,布置預(yù)習任務(wù),學生如果能高質(zhì)量完成簡直是天方夜譚。這樣,新課改的目標我覺得較難實現(xiàn),所以應(yīng)把更多的時間還給學生,并對學生如何安排課余時間,進行專業(yè)性的指導,讓他們掌握更適合新課改的主動學習方式。

  2、如何有更好的評價體系激發(fā)全體學生的積極性。在教學中,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些想思考,善于思考的學生感覺忙不過來,而一些不愿意思考、不善于思考的學生無事可做。因此我覺得應(yīng)該有更為合理的過程評價體系,才能更好激發(fā)所有學生及其教師實施新課改的熱情。

  3、如何更好地做到有始有終。在歷史教學中有時需要學生去搜集資料探究的問題,一開始時學生積極性很高,但由于時間、精力的關(guān)系,再加上對搜集資料,查找文獻的水平有限,又缺乏老師及時有效的引導,得出的結(jié)論不能令人信服,甚至最后不了了之,只留下一些疑問和懸念。結(jié)果使得一些歷史問題反而變得含糊不清,影響了學習效果。因此,要做到有始有終,明確目標,堅持不懈才能真正掌握真理。

  當然,在前一階段的歷史教學中還存在許多其它的經(jīng)驗、誤區(qū)以及困惑,我就不一一列舉了。有了教學經(jīng)驗再加上教學反思,才能一天天地在教師的崗位上成長、成熟。在未來的教學實踐中,我還要做到把自己的一點一滴的得失記錄下來,尋求專家與同行的幫助,積極參與教學科研,在工作中勇于探索創(chuàng)新,做一個合格的研究型的歷史教師。

教師年度工作總結(jié)范文8

  本學期即將完畢,通過一個學期緊張的工作和學習,我又獲得了積累了一些經(jīng)歷教訓,得到成長和鍛煉,現(xiàn)總結(jié)如下:

  在思想上,積極向黨組織靠攏,參加黨組織開展的各項黨員活動,今后我還要繼續(xù)以黨員的標準嚴格要求自己,多向優(yōu)秀黨員學習。在工作中,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,按時上下班,從不遲到早退。對工作盡心盡力,對學生保護有加,并積極參加學校的各項學習活動,虛心好學,認真對待學校指派的每一項任務(wù)。

  教學方面:本學期,我擔任的3—5年級的音樂課的教學工作。在教學中,我充分利用教材(jiàocái)中大量的音樂,視頻,圖片豐富了課堂,遵照課改新理念,讓學生發(fā)揮他們活潑好動的天性,注意培養(yǎng)他們的創(chuàng)編才能(cáinéng),多開展以小組(xiǎozǔ)為單位進展(jìnzhǎn)的創(chuàng)編活動,在表演歌曲(gēqǔ)時,學生可以隨音樂自由組合表演,同座位之間表演或單獨起來表演。讓孩子們通過互相合作共同完成一項音樂活動培養(yǎng)學生的合作精神和意識。課堂氣氛也很活潑,表達老師為主導、學生作為主體的教育理念。進步他們體驗感受各類音樂的才能。通過一些圖片,音樂資料,讓學生們更多的理解音樂世界。

  在教學過程中,還適當增加一些音樂技能的教學,比方教學生打指揮拍,如何起歌,訓練學生的模唱才能,聽辨才能,繼續(xù)進步學生識譜才能,要求學生小組合作表演歌曲,要有造型,配合,情節(jié)等等。而在這個學期的教學評價方面,我從“唱歌〞,“表演〞“課堂紀律、

  識譜、特長展示〞幾個方面對學生進展評價,力求全面的培養(yǎng)學生的'音樂素養(yǎng)。

  本學期,還積極參加區(qū)里和學校的音樂教研活動,聽課評課活動,并在全校上了一節(jié)公開課?拉庫卡拉查。

  活動方面:為了迎接“先啟教育思想研討會〞,我們?nèi)w音樂老師,于開學之初就積極響應(yīng)并投入到緊張的籌備及排練工作中。本次活動是在李校長“教育就是播種愛〞的辦學理論下開展的,根據(jù)本次活動的主題和宗旨,我們?nèi)σ愿啊⒓影嗉狱c地進展著節(jié)目的排練工作。同時,全校音樂老師屢次召開集體會議,布置工作任務(wù),討論節(jié)目創(chuàng)意,交流排練心得,總結(jié)排練經(jīng)歷。經(jīng)過我們老師和同學們的共同努力,排練的節(jié)目京胡齊奏?夜深沉?和二胡齊奏?賽馬?獲得了前來參觀的專家和學者的好評,見證了學校社團為學生挖掘潛力,突出個性,全面開展提供了廣闊的舞臺。不僅如此,音樂教室在我們的精心布置下,也變得格外整潔優(yōu)美,是這次研討會中一道靚麗的風景線。

  新的課改理念的指導下認真理論,總結(jié)了一些經(jīng)歷,豐富了自己,為以后的教學奠定了根底,但也有些缺乏的地方:

  在處理學生的問題還有些急躁,應(yīng)更耐心的與孩子交流。另外在開展活動方面,應(yīng)有所打破,不要總走老的套路,多學習和觀摩其他形式的演出。爭取以后可以有更多的鍛煉時機,獲得更令人滿意的效果。

教師年度工作總結(jié)范文9

  20xx已經(jīng)從我們指縫間不經(jīng)意地溜走,一百多個孤軍奮戰(zhàn)的日子也隨之畫上了句號。不管這個句號是否圓滿,只要盡力,就不后悔。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,現(xiàn)將本學期的工作做如下總結(jié):

  一、政治思想方面:

  我認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加政治學習,并做好筆記。在教學的過程中了解到新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。我積極參加各種學習培訓。時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

  二、教育教學方面:

  本學期我擔任四個班級的英語教學工作。面對這群成績參差不齊,連讀完整句子都有問題的學生,要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,備好課。課前,我認真鉆研教材,閱讀大量相關(guān)材料進行備課;課堂上組織好教學,關(guān)注全體學生,注意信息回饋,調(diào)動學生學習的積極性,激發(fā)學生的學習興趣,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學生,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),減輕學生的負擔。

  要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。用平常心對待后進生,在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,讓他們知道:只要想學,認真學,老師也就幫助你。幫助他們樹立信心,激發(fā)他們學習英語的興趣。同時,開展小組幫教的形式,讓優(yōu)生幫后進生,大家一起進步。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的'理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

  三、繼續(xù)教育學習方面。

  要給學生一滴水,老師就要長流水。因此,我不斷學習新的知識,掌握現(xiàn)代教學工具的使用方法,還要通過各種媒體獲取信息,更好的關(guān)注、引導學生成材。我相信只有永遠持有一顆上進心,我的教學技巧才會不斷翻新,我的英語知識水平才會更加牢實深博。本學期我校的繼續(xù)教育工作開展的扎扎實實,有實效。我能認真學習有關(guān)書籍,做好筆記。同時,有幸參加了小學英語教師遠程研修,使得自己的業(yè)務(wù)水平又上了個臺階。

  總之,教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生。我無愧于我心,我無悔于我選擇的事業(yè)。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵!

教師年度工作總結(jié)范文10

  本學期,在校指導和同事的幫助和指導下,我自身不斷努力,不斷克制自己的弱點,擺正自己的位置,在教學上有明顯的進步。

  在教學上,首先工作態(tài)度認真,治學嚴謹。為了盡快進入狀態(tài),彌補教學經(jīng)歷的缺乏,進步業(yè)務(wù)程度,我常抽出時間聽課,只要我沒有課的情況下,四杯賽的課我根本上節(jié)節(jié)不落,而且我還聽其他二位音樂老師的課,并注意與其他老師交流,取別人之長補己之短,把別人的經(jīng)歷融入自己的教學思路之中,形成了一套自己的教學方案。我在每次備課前,都深化研究挖掘教材教參,同時閱讀了大量課外刊物;在備課過程中力求做到精、簡、全、詳、略得當、重點突出;講課之后,即時將講課過程中發(fā)現(xiàn)的問題、應(yīng)

  注意的問題補充到教案中。音樂教育要面向全體學生,所以7年級(niánjí)學生我把進步(jìnbù)學生音樂(yīnyuè)興趣作為重點,課堂上做到精講多聽,選擇學生喜歡(xǐ huan)的音樂曲目,讓學生體會到音樂的快樂;把加強學生的音樂技能技巧作為8年級的教學重點,要求(yāoqiú)學生唱歌要講字正腔圓、聲情并茂;器樂演奏要注意連接、節(jié)奏準確、用情表現(xiàn)音樂,為8年級學生參加畢業(yè)藝術(shù)推薦生考試打下良好根底,結(jié)果教學進展的更加順利,教學效果更好。在講課中我力求做到重點突出,線索明了,語言簡練、生動、幽默,課堂氣氛活潑,積極發(fā)揮學生的主動性,得到學生的喜歡。而且在教學過程中,我時刻注意每個學生的學習情況,發(fā)現(xiàn)問題即時解決,作為任課老師我經(jīng)常找學生談話,鼓勵他們不要怕困難,增強他們學音樂的興趣和信心。有些學生在與我談話之后,不但音樂進步很大,就連文化課的'成績進步也很快,總之力爭做到不放棄任何一個學生。經(jīng)過努力的工作,在教學方面我獲得了一些成績。

  對待上級指定的任務(wù),積極完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求。任勞任怨,表達了一個人民老師良好的工作作風和道德風范。每當接到指導下達的任務(wù),我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取別人的批評意見,對自己的缺乏加以改良。

  當然要成為一名優(yōu)秀的人民老師,光以上幾點還是遠遠不夠的,自己在很多方面還存在缺乏我以后還會繼續(xù)努力,我今后的目的是:

  一、在工作中更加嚴格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。

  二、謙虛慎重,戒驕戒躁。在工作中,虛心學習同事的先進教學經(jīng)歷,主動與同事搞好關(guān)系。言語慎重,舉止得體,處處以一個人民老師標準要求自己。

  三、在其它方面,要更加積極主動地完成上級交給的各項任務(wù),有缺點就改,有缺乏就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔。總之一句話,選擇了老師這個行業(yè),本身就意味著奉獻和犧牲,我將一如既往地為我校的開展拋撒自己的青春和汗水。

教師年度工作總結(jié)范文11

  時間飛逝,20xx年的工作也已經(jīng)接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這年度的工作小結(jié)如下:

  一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德,高中教師個人年度工作總結(jié)。

  能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,作為黨員教師,系統(tǒng)地接受了“保持共產(chǎn)黨員先進性教育”培訓活動,政治理論進一步加強,黨性修養(yǎng)有了進一步的提高;遵紀守法,愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責,教師個人工作總結(jié)《高中教師個人年度工作總結(jié)》。

  二、專業(yè)知識、工作能力。

  和剛走上工作單位時相比,自己在教育教學能力方面有了進一步的提升。作為第二班主任,自己能夠協(xié)助第一班主任參與班級管理。關(guān)心班級班風、學風的建設(shè),關(guān)心每一個學生的發(fā)展,班級工作無小事,就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經(jīng)驗。

  在教學方面,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校教學常規(guī)的要求做,認真參加備課組的集體備課活動,以積極的`態(tài)度上好每堂課,在實踐中探討、落實新課程教學理念。自己能認真執(zhí)行“青藍工程”,認真參加學校的學習培訓和校內(nèi)校外的教學觀摩活動。在教學之余,自己也進行一些教學研究,把平時在教學過程中的所感所想及時總結(jié)成文字形式,這不僅是一次經(jīng)驗的凝練,也是對教學的再思考,對自己教學理論水平的一次提升。

  三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

  在一年中自己擔任一個班級的第二班主任,執(zhí)教5個班級的思想品德,一星期10節(jié)課,工作認真負責,積極參加學校、學科的各項會議、活動,沒有缺席和病假。

  回顧這一年的工作,學校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺,學校領(lǐng)導給予自己很多工作上的關(guān)心,老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗和幫助,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步,當然,自己也存在著許多需要改進的地方。在今后的工作中,我將繼續(xù)以務(wù)實的工作態(tài)度,一如既往地認真學習工作,爭取工作水平的更大提高。

教師年度工作總結(jié)范文12

  回顧剛剛送走的這祥和的20xx年,心中也會泛起陣陣漣漪,是啊,從踏上講臺至今這已是第五個年頭了,期間,有過不服人的沖勁,有過不怕累的干勁,有過因自己個性強硬而得罪人的扭勁;有過成功后的大喜,也嘗試過一敗涂地的大悲,酸甜苦辣,點點滴滴皆是一份收獲,再回首,身后的一個個"腳印"串成了我最富有的一段成長歷程,今天,我愿采擷其中的一串串,分享給一直伴我成長的你們!

  一、讓我歡喜讓我憂的孩子們

  我常常對我的孩子們說:"每個你們都是樂譜上的音符,所以你們都應(yīng)該是有生命的,要有自己的個性,老師堅決反對你們做"人云亦云的鸚鵡"!因為我的經(jīng)常提醒,這下可好,孩子們上課的積極性確實提高了,回答問題也確實有自己獨特的見解了,但隨之而來的管理卻不禁令我頭疼,孩子們變得比以前隨意了,有掃地不負責任的同學了,有說臟話罵人的同學了,總之,整個班級讓我感到緩散,太個性了!為此,我再三思,難道我的管理不得當?難道孩子們不應(yīng)該發(fā)揮自己的個性?難道他們本來就應(yīng)該做我眼中溫馴的羔羊?苦惱之余,我試圖改變,改變先從他們愛上我和愛上這個班做起于是我和搭班劉慶設(shè)計了"快樂分享會,煩惱傾訴會"的班會活動,記得當時我特別坦然,孩子在六(6)班,我希望你首先學會做一個有健康情緒的人。記住:你的快樂乘以63,你們快樂就多了,你的痛苦除以63,你們痛苦就只有六十三分之一了。我們都是六(6)班的家人,我們希望你們都能發(fā)自內(nèi)心地快樂,真誠地愛我們這個家!接著我讓李兆林、賈葉坤主持,我只充當一個忠實的聽眾。班會上民主的、自由的、開放的。孩子們可以自由上來訴說你的煩惱。能幫助解決煩惱的同學可以當場為其解決煩惱。頓時,搬回城里一個充滿人情味的心靈交融。看著孩子們?yōu)閹椭袩⿶赖耐瑢W抓耳撓腮,紛紛獻計獻策,我感動。看著同學們的煩惱一個個煙消云散,我欣喜。趁熱打鐵,我也說出了自己的快樂和煩惱!老師快樂:因為有緣和你們成為一家人;老師煩惱:我想知道你們愛這個家嗎?怎樣做會更愛家?一時間,孩子們紛紛舉手,有的說好好學習,有的說樂于助人,有的說團結(jié)同學不欺負同學…總之,那堂課是我上過最成功的一顆。讓我感動流淚的一節(jié)課,只有,我明顯感覺孩子們更好了。班里那些磕磕絆絆的瑣碎小事也少了許多,通過傾訴和表達,孩子們增進了了解,學會了溝通。以后我也可以利用課前幾分鐘搞"心里話"的班會。我慶幸這個班讓我能好好滴研究。我的孩子真正懂得了他們的所思所想所需、所求,也讓我的教育更有效。

  老師們,請不要幻想所有的孩子都是你嚴重的溫順羔羊。很難想象一條大河中只有中規(guī)中矩的舒緩,沒有喘急和咆哮會是什么樣子?逾越規(guī)矩,桀驁不馴的孩子才會顯現(xiàn)教育的美!

  愛上你的羞澀:常玄一個個子高而自卑的男孩,一個因父母離異而自卑的男孩。上課回答問題,從來不抬頭看我。下課也經(jīng)常獨來獨往。也許是好奇讓我特別想接近他、溫暖他。與事物從稱呼入手,上課就變樣叫"玄子、玄兒、小常、大個、mrchang"一直調(diào)動他,一直暗示他:你在老師心中很重要。終于有一次,他被我逗樂了,而且提起頭反駁我的話。剎那間,我愣住了,原來孩子很可愛,也自信。為此,我還給了他一個擁抱呢!漸漸地,常玄大膽了,敢說,敢辯,敢唱了!愛上你的調(diào)皮:我班有個學生,因為個性犯過很多錯誤,但他伶牙俐齒,特善辯解!說實話。我討厭他!但那一次我的觀點變了!數(shù)學老師的330元丟了。當時我聽到這一件事后特別惱火,結(jié)合兒童心理學,我采取了"軟硬兼施"的方法。為了讓孩子自省自悟,拿出為的手機說錄音,又拿一個u盤說可以測謊,甚至說到坐牢等。當讓也不全光來硬的。說到老師多不容易,多么辛苦,老師和你們?nèi)找古惆椋o你們精心備課講課,不求回報,這一切都是因為老師愛你們。苦口婆心,事隔一夜,這個同學主動走到我跟前承認了,而且說如果我保密,他寧愿趕集我一輩子!我不但沒有批評他,反而先表揚了他誠實的美德。之后我又和他多次聊天,天天關(guān)注,生怕給孩子留下陰影!老師們,孩子是在錯誤中成長的。關(guān)鍵是在犯了錯誤后,我們能以正確的方法引導。而不是一味責備和歧視!記住:慷慨地奉送我們的信任和鼓勵!

  愛上同桌的你倆——于鑫、武學斌,兩個喜歡冤家,同桌兩個人經(jīng)常你碰我,我碰你過線,我動你,學習上也是;同桌完成的,他倆幾乎都是應(yīng)付,于是活動時間,我把武學斌教導跟前,讓他把書柜搬到前面,結(jié)果學斌說搬不動得兩個人。于是我就讓他叫上于欣。很快,他倆完成了任務(wù),于是我問武學斌"為什么要叫于欣?"他說:"一個人搬不動,兩個人團結(jié)力量大。是啊孩子,我們每個人都是獨翼天使,只有互相幫助才能自由翱翔。你明白老師的意思嗎?他兩點了點頭。

  其實,走進孩子,你會發(fā)現(xiàn)他們有很多閃光點。給自卑的孩子以力量,給頑皮的孩子以感動,給膽怯的孩子以勇氣,給愚蠢的孩子以智慧!我相信沒有一次冰不被陽光感動。讓我們備足內(nèi)在的.陽光和孩子們共同成長!

  二、"奮進"中提升課堂質(zhì)量

  "不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河。"為了讓自己更能游刃有余,駕馭課堂,我總是在走進課堂之前,先將本節(jié)課知識弄清,弄透,并廣泛擴展延伸知識。從而總結(jié)經(jīng)驗和方法,爭取給學生用更簡潔明了的語言傳授,除此以外,還有同伴互幫互助,每一次講課,我們都全員參與,分工到人,如:張清華由于經(jīng)驗豐富,側(cè)重外延知識;我和張翠婷則負責羅列課堂知識點;陳晶和路文娜對多媒體比較精通,她倆則負責制課件,總之,每一堂課都凝聚了我們六個人的心血和努力;我喜歡我們這個和諧中競爭,競爭中奮進的教研組!

  三、"回頭"中提高教學水平

  俗話說:"目標是前進的動力"。在生活中我們經(jīng)常鼓勵自己向著目標努力奮進,永不回頭;但學習中卻離不開"回頭"這個動作,轉(zhuǎn)過身,回過頭看看自己的教學足跡,查查孩子的成長作業(yè),你會收獲不少!

  我經(jīng)常在想,一篇文章在你的旁征博引,滔滔不絕中結(jié)束了。學生們認真地聽,努力的寫。可他們聽的什么,寫得什么。對與錯。你能絲毫不差地全部掌握嗎?可能大多數(shù)老師沒有十足的把握。古有康熙微服私訪,了解民間疾苦,他是一位好皇帝,作為一名老師也應(yīng)如此,走下去,利用課余時間或坐班時間,坐在學生的座位上,翻翻他們的課本,看看他們的作業(yè),找一找哪些學生不敢提問題,哪些學生根本就沒聽懂,或是收幾本作業(yè)本,從前往后地翻閱,這就是一次回頭的過程,也是一個發(fā)現(xiàn)問題的過程,另外在復習中我更注意這一"回頭"工作就更必不可少了,于是在復習的過程中,我會更加不間斷地接近這些孩子,反復提醒知識,幫助他們慢慢將記憶力復蘇,保證也讓他們對于基礎(chǔ)知識不丟一分!再者,我自己也經(jīng)常"回頭",問一問自己講得是否清晰,是否都講到了?是否關(guān)注每個孩子了?

  "回頭"是讓孩子看到自己的進步,看到了自己的發(fā)展,會讓他們嘗到成功的滋味,如果我們將這些進步捕捉,保留,放大,使他變得有形有聲有色,然后把他們呈現(xiàn)在孩子面前,告訴他們這些是他們自己努力地結(jié)果,孩子們一定會驚喜、振奮,學習動力十足!

  四、堅持培養(yǎng)良好的習慣

  好的習慣受益終身!有的時候,我們總習慣于告訴孩子的目標,而忽視了告訴孩子如何達到這樣的目標,如課外閱讀,我盡力讓孩子們給自己制定好計劃,每天計劃讀多少,每星期?每月呢?也教育孩子不做影響學習效率的"三閑":閑話、閑思、閑事以及要持之以恒地堅持閱讀!如習慣是練出來的。如課前演講,尊重學生,讓他們想自己所想,說自己所說,暢內(nèi)容體裁不限制,大家暢所欲言!

  五、題與不足

  當然今年在教學上,我還有很多的不足,比如對每大周的交作文,我的思想不是很重視,不是班里沒好文章,不是學生寫得不好,問題在于自己重視不夠,思想不積極,一拖再拖,這點是我各項工作中最差的,也是最慚愧的一點,確實該反思自己的工作!

  教學工作重在積累經(jīng)驗,反思總結(jié)。讓我們帶著自己的成與敗走向下一步,相信我們只要能堅持總結(jié)下去,那成功就會越多,失敗將逐漸減少,工作也會更加順利,相信在座的每一位老師都會成功!

  值班方面:

  因為今年公寓2的班,由于和初中混合,值班更需要我盡心盡力,每次值班,除悉心照顧好孩子洗漱,擺放、吃加點外,更一一查看上床的過程,脫衣,及睡的姿勢是否正確,知道初一二下課后,站在101門口,管理初一二學生輕腳慢步,不影響咱們孩子的睡眠,之后再一一訂對人數(shù),關(guān)好門,自己再洗漱,約半小時分鐘后,初三下自習,我們又一次得值班,管理,再一次一一過目每個學生的睡姿,被子,是否蓋好,每天晚上都在10點以后方可安心上床入睡,只有這樣,即便睡得遲,但我很安心地、很放心的入睡。

  開家會:六(2)班:老師很尊重他們,每次回答問題都給每個人以時間和機會,不強迫不呵斥,六(4)班:每周的重點工作提示。

教師年度工作總結(jié)范文13

  20xx年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體〞,“以培養(yǎng)學生主動開展〞為中心的教學思想,重視學生的個性開展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面開展。在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起典范的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

  一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)

  這一學年,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體〞,“以培養(yǎng)學生主動開展〞為中心的教學思想,重視學生的個性開展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面開展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應(yīng)社會開展的需要,適應(yīng)崗位競聘的需要。

  一學年來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的缺乏,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。“學海無涯,教無止境〞,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的開展,知識的更新,也催促著我不斷學習。所以,本學年,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業(yè)務(wù)學習,提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),認真學習課程改革相關(guān)理論,學習他人在教育教學中好的經(jīng)驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。

  二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作

  教育教學是我們教師工作的首要任務(wù)。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應(yīng)該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應(yīng)用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的'數(shù)學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地表達素質(zhì)教育的要求,提高教學質(zhì)量。總之,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的成績與素質(zhì)為目標,力求讓數(shù)學教學對學生的成長和開展起到更大的作用。

  三、任勞任怨,完成學校其他工作

  我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。

  四、加強反思,及時總結(jié)教學得失

  反思本學年的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的缺乏。缺乏有以下幾點:

  1、對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。

  2、教育科研在教學實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細和實,沒到達自己心中的目標。

  3、數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特色點。

  4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。

  五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地。

  鑒于自己在本學年的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多缺乏,我今后的努力方向是:

  1、加強自身根本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。

  2、對后進生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

  3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。

  4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的根底上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本學年的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。

教師年度工作總結(jié)范文14

  隨著一張張的日歷被撕落,轉(zhuǎn)眼間這學期就要結(jié)束了。在這段日子里,有很多值得回憶的事情,而回顧今學期的教育歷程,我記憶猶新。現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

  一、思想政治方面:

  本人能認真貫徹黨的教育方針、政策,執(zhí)行教育規(guī)程,全心全意為幼兒和家長服務(wù)。積極參加政治學習,為人師表,團結(jié)同志,嚴于律己,寬以待人。服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導安排的各項工作。積極要求進步,愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一位孩子。

  二、教育教學方面:

  帶了一學期的中班幼兒,對這個年齡段孩子的心理、生理特點以及中班幼兒在各個領(lǐng)域應(yīng)該達到哪些目標已了如指掌,并能夠在日常生活當中嚴格認真地去執(zhí)行。這學期我?guī)У氖莻新班,一切都是從頭開始的。我結(jié)合中班的年齡特點,在“幼小銜接”的工作上面,根據(jù)本班幼兒的實際發(fā)展水平,及幼兒全面平衡發(fā)展的理論基礎(chǔ),根據(jù)開放教育理念,以挖掘幼兒淺能為教育模式,以幼兒的經(jīng)驗、能力、興趣、為出發(fā)點,在課程統(tǒng)整化、教材生活化、教學活動化的理念指導下,用主題統(tǒng)整的形式,將個領(lǐng)域的學習關(guān)聯(lián)起來,園內(nèi)園外活動并重,使幼兒在生活中學習,在與環(huán)境中人、事、物產(chǎn)生交互作用中獲取各種經(jīng)驗而成長。

  本學期主要以健康教學為主,開學初就暑假學習的新操,對幼兒進行系統(tǒng)的教授,讓幼兒感受到一種新的早操形式,不在只是單純的做一些模仿小動物的操,結(jié)合幼兒喜愛的音樂、自編一些幼兒容易接受和學習的動作,幼兒在這種形式下積極參與學習。同時為配合11月份市教育局的健康教研會,除了新操、我還積極參加了講一節(jié)示范課和對幼兒教授一些自制教學活動器材的學習、探討。除了幼兒們積極參與活動之外,我也充分調(diào)動了家長資源,幼兒和家長一起找資料,動腦、動手,從這次活動中我也學到了不少,和幼兒們一起在游戲中快樂的成長。大大豐富了幼兒的學習、生活。同時也很受他們的歡迎,適合他們的發(fā)展水平。

  經(jīng)過這學期的學習、生活,大部分幼兒養(yǎng)成了良好的一日常規(guī),學會了自己的事情自己做,學會了互相幫助、互相謙讓、互相合作。能夠幫助老師做一些力所能及的事情。幼兒在日常生活中、學習中都學會了良好的學習習慣、進餐習慣、衛(wèi)生習慣、身體素質(zhì)也逐步上升。這點也得到家長的肯定。

  三、安全教育工作

  安全教育是每位教師工作中的重中之中,保障每位幼兒的.人身安全,也是每位教師的責任和職責,讓家長放心,幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我在平時課后或空閑時間教幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。如:不吞食異物、不玩火、水、電,不從高處往下跳,不吃生人的東西、不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。不帶不安全物品到班上。我還加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到人到心到。因此本班無以外事故發(fā)生。但我也必須做到警鐘長鳴。

  四、關(guān)注家園互動,讓每個家庭都成為幼兒園的合作伙伴

  平時,熱情的對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。讓家長參與活動、園內(nèi)環(huán)境布置等。家長對班級的工作支持度高,能積極參與其中,樂意為班級孩子多做貢獻。使我能有針對性的開展幼兒的教育工作,而且還能夠促使我跟著家長的互相理解,建立合作伙伴。

  總之本學期非常忙也非常累,但我享受到了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。在今后的工作中要加強薄弱環(huán)節(jié),爭取把工作作得更好。

教師年度工作總結(jié)范文15

  20xx年度教育教學已經(jīng)圓滿結(jié)束了,回顧一年來的工作,本人在各個方面都有了很大的進步與提高,也存在著一些問題和不足,現(xiàn)就一年來的教育教學工作總結(jié)如下:

  一、政治思想方面

  一年來,本人能認真學習政治理論知識,積極參加各種政治學習活動,關(guān)心國家大事。能一如既往的認真貫徹國家的教育方針政策,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人,兢兢業(yè)業(yè)完成好本職工作,熱愛教育工作,忠誠于人民的教育事業(yè)。

  二、考勤方面

  一年來,本人能模范遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到,不早退,有事按規(guī)定履行請假手續(xù),嚴以律己,為全年工作的圓滿完成奠定了良好的基礎(chǔ)。

  三、教育教學業(yè)務(wù)方面

  首先,在教育教育工作中求真務(wù)實,認真開展教育教學活動。教育教學工作是作為一個教師的'首要任務(wù)。在工作中,能認真按課程標準備鉆研教材,分析教材,把握學情,精心完成教學設(shè)計,認真批改學生作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,向課堂四十分鐘要質(zhì)量。第二,能積極參加教育教學培訓活動,學習先進的教育教學理念方法。虛心向有經(jīng)驗的老師學習法,并應(yīng)用到自己的教育教學實踐中。第三,能運用先進的教學設(shè)施,增強課堂教學的吸引力,提高學生學習的積極性和主動性,以學生為主體,引導學生掌握學習方法,體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高課堂教學的實效。第四,在教育教學中,面向全體學生,加強對學困生的幫助,采取個別輔導,一幫一等活動,提高他們的素質(zhì)和成績,使他們樹立信心和勇氣,爭取迎頭趕上。第五,能注意收集整理自己的教育心得,加強反思工作,及時發(fā)現(xiàn)教育教學中存在的問題,及時總結(jié)好的教育教學方法,并與其他老師交流分析,共同提高教育教學水平。

  四、成績方面

  通過本人的不懈努力,本人圓滿完成了本年度的全部教育教學任務(wù),促進了學生德、智、體等方面全面發(fā)展,教育教學成績顯著。所擔班級學生在各項抽測考核中名列前茅。本人也在本年度被評為優(yōu)秀教育工作者,所撰寫的多篇論文也在論文評選中發(fā)表與交流,受到學校領(lǐng)導和老師和一致好評。

  成績只代表過去,在教育教學工作中也還存在著一些問題,例如對教育教學新理念的認識和應(yīng)用還不太到位,教育教學中有特色有創(chuàng)意的東西還不夠多,在今后的教育教學工作中,要進一步的改正與加強,爭取在明年的教育教學工作中,取得更大的成績。

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