十一月份工作總結(jié)
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編為大家整理的十一月份工作總結(jié)，歡迎大家分享。
十一月份工作總結(jié)1
金色的11月，落葉飄飄，忙碌而充實的生活伴隨著我們度過了充實而忙碌的11月，現(xiàn)重點工作大致總結(jié)如下：在教學(xué)活動上，我們開展了主題活動《亮眼看世界》，引導(dǎo)讓孩子從身邊的所見所聞去發(fā)現(xiàn)世界的奇妙與趣事。在日常生活中，分別讓幼兒發(fā)現(xiàn)身邊的數(shù)字，又認(rèn)識了街上的各種交通標(biāo)志。在科學(xué)活動《有卡走天下》中，我們讓孩子繪畫自己設(shè)計心目中卡與帶格式的卡來與孩子分享等等，我的'眼珠子里有你、有他、有各種各樣的東西，讓幼兒越看眼睛越“明亮”，越看越驚喜。
11月初，大班組的幼兒在教師的帶領(lǐng)下，開展了一次幼兒秋日遠(yuǎn)足活動。孩子們背著一個個小書包，唱著歡快的歌曲：“走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走，一同去郊游”。在路上，孩子們東看看、西瞧瞧，還不時的向路人熱情的打招呼，心情那是無比的激動。到達(dá)了案山公園目的地，孩子們休息了片刻，開始了“零食大分享”活動，后來又分別玩起了草叢游戲，讓大家感受到了大自然帶給大家的快樂。
11月底，為了提升幼兒的自理能力，班級還開展了幼兒疊衣服比賽，當(dāng)天多功能廳熱鬧非凡，在觀看了巧虎示范疊衣服的視頻后，只聽裁判哨子一聲令下，幼兒迅速脫去了外套，在桌子上迫不及待地疊起衣服來，疊玩后幼兒以舉手的方式，示意表示完成，最后，還分別頒發(fā)了獎狀，真是樂在其中。
在衛(wèi)生工作上，有些幼兒指甲比較長，我們利用晨間活動的時間進(jìn)行了相關(guān)教育，及時為指甲長的幼兒剪去指甲，從而讓幼兒了解健康的重要性；在保健上，戈老師關(guān)心吃藥的幼兒，每天中午過來為感冒的幼兒服藥，平時，我們也多讓幼兒多喝開水，預(yù)防感冒。
回顧11月，我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)良好的班級優(yōu)點，同時，也吸取一些不足，從而，來迎接今天的最后一個月，希望更加出色。
十一月份工作總結(jié)2
20xx年四川師范大學(xué)服裝學(xué)院籃球社活動就目前已完全結(jié)束。作為社長，我將把這學(xué)期的工作總結(jié)如下：第一學(xué)期，第一屆的籃球社，雖然這學(xué)期只有短短的四次活動，但總體來說還算比較順利了。當(dāng)然籃球社也還有太多的需要去總結(jié)、完善。
一、籃球社存在的優(yōu)點：
從第一次的見面會，到最后一次活動，參加了活動的社員表現(xiàn)得都很積極，也流露出了對籃球的熱愛；活動前的準(zhǔn)備做得還比較充分。
二、籃球社自身的不足：
首先，我自己在管理籃球社方面還存在一些問題。雖然在開展籃球社第一次見面會前，就已經(jīng)把籃球社規(guī)章制度整理出來了，但在后來的幾次活動中并沒有完全按照規(guī)章制度來實行。其次，仍然存在社員對籃球社活動的參加不積極，每次都會有請假的同學(xué)。還有，社員對籃球社的紀(jì)律還不夠重視。
三、反映出的外在問題：
從這學(xué)期的活動看來，籃球社最主要的問題就是每次活動社員的出勤率了。導(dǎo)致這個問題出現(xiàn)的原因主要是活動時間上的`安排。首次定下的活動時間是每周三晚上，因為周三晚上幾乎所有成員都會沒課。但后來，活動時，一些班級搞團(tuán)組織活動，社員因此缺勤；一些同學(xué)有額外的課要上；有時學(xué)校有調(diào)課。所以，很難選定一個大家都有空閑時間的活動時間。
其次就是場地問題了。籃球社活動大部分時候都會是室外活動，有體能的訓(xùn)練和籃球技術(shù)的訓(xùn)練，而活動時間是在晚上，晚上雖然籃球場有燈光，但光線還是較暗，存在安全隱患。
四、小結(jié)：
這學(xué)期的活動順利開展了，也圓滿結(jié)束了。每次活動，都做好了活動的準(zhǔn)備，提前通知到每個社員活動的時間及地點和需要的準(zhǔn)備；干事能及時借到籃球。活動的開展，提高了同學(xué)們對籃球的熱愛，增強(qiáng)了社員的身體素質(zhì)和團(tuán)結(jié)合作的精神，提升了社員的籃球技術(shù)水平。五、下學(xué)期籃球社的主要工作：
在下一學(xué)期的活動中，體能訓(xùn)練和技術(shù)的訓(xùn)練仍然會是活動的主旋律。我會強(qiáng)調(diào)活動的紀(jì)律性，籃球社的正規(guī)性，更多的提升社員的籃球技術(shù)水平，組織、帶領(lǐng)籃球社搞好每一次的活動。
十一月份工作總結(jié)3
十一月份工作的結(jié)束讓我不禁感慨時間過得真快，但回顧工作中的表現(xiàn)讓我意識到自身還存在著些許不足，雖然我在努力做好工作的同時能夠嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)的指示，但由于對自身職責(zé)的理解不夠深刻的緣故從而需要繼續(xù)努力才行，現(xiàn)對個人在十一月份工作中的表現(xiàn)進(jìn)行以下工作總結(jié)。
能夠嚴(yán)格對待自身的工作并遵守所在部門的規(guī)定，我明白想要在工作中有所進(jìn)展便先要履行好自身的基礎(chǔ)職責(zé)，即在確保自己不會在工作中犯錯的基礎(chǔ)上不斷攻克目標(biāo)，而我也始終嚴(yán)格要求自身并希望能夠在工作中做得更好，這需要對待工作有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度以及積極向同事請教才行，對我來說公司的老員工身上有很多值得自己學(xué)習(xí)的地方，而我也需要為了自身的發(fā)展而在工作中建立優(yōu)勢才行，至少未來的職場競爭中有著不少的挑戰(zhàn)等待著自己去應(yīng)對，若是不能夠保持積極進(jìn)取的態(tài)度則很容易因為些許的懈怠導(dǎo)致工作中落后于人。
對每天的工作都設(shè)立目標(biāo)并為此而努力著，為了更好地鍛煉自己導(dǎo)致我在每天工作任務(wù)的'基礎(chǔ)上增加了額外的指標(biāo)，畢竟僅僅滿足于基本任務(wù)的完成很容易導(dǎo)致自己變得平庸，所以我能夠在工作中規(guī)劃好需要完成的目標(biāo)并付出相應(yīng)的努力，雖然過程比較艱辛卻在實現(xiàn)目標(biāo)以后感到十分充實，而我也希望能夠秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)從而在工作中做得更好，另外我也有在部門組織的例會上對公司的發(fā)展發(fā)表建議，通過相互間的探討也讓我逐漸意識到自己在工作能力方面還存在哪些不足，而且我也明白自己應(yīng)該如何改進(jìn)現(xiàn)有的工作方式從而獲得更高的效率。
雖然十一月份的工作完成得還算不錯卻也存在需要改進(jìn)之處，主要是急于求成的心態(tài)導(dǎo)致自己很容易在工作中忽略細(xì)節(jié)，雖然這樣的心態(tài)是因為自己想要盡快在工作中獲得成就導(dǎo)致的，但因為追求效率便忽略工作質(zhì)量未免存在舍本逐末的嫌疑，所以我得加深對自身職責(zé)的理解并明白當(dāng)前階段應(yīng)該如何做好工作，另外我也要盡快改正這類問題并爭取在下個月的工作中不再出現(xiàn)，對我來說這既是自己對下個月工作設(shè)立的小目標(biāo)也是需要認(rèn)真完成的。
對我來說十一月工作的完成不過是自己漫長征途的一部分，畢竟往后的工作中還有著更大的挑戰(zhàn)等待著自己去解決，因此我會繼續(xù)履行好作為公司員工的職責(zé)并為了部門的發(fā)展而努力，也希望我能繼續(xù)秉承這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度從而在今后的工作中創(chuàng)造更多成就。
十一月份工作總結(jié)4
秋去冬來，氣溫在一天天的下降，校園在初冬的薄霧和細(xì)雨的籠罩下顯得有些冷清，但是本部干事的工作熱情卻絲毫的沒有降溫。在所有成員干事的共同努力下，十一月份的工作進(jìn)展順利，而且取得了一定的成效�；仨磳⑦^去的十一月份，本部門主要完成了以下任務(wù):
一、應(yīng)建筑學(xué)院的邀請，我部門積極配合建筑學(xué)院兄弟部門舉辦了第x屆“大學(xué)生單身文化節(jié)”活動，贏得了不錯的好評。
二、配合了體育部搞好各項目的體育競技比賽，保證了我計算機(jī)學(xué)院體育運動的`切實舉行，受到了體育部和相關(guān)部門的高度贊揚(yáng)。
三、對于食堂的執(zhí)勤，各干事繼續(xù)緊密團(tuán)結(jié)在一起，堅持執(zhí)勤不遲到、不早退，為同學(xué)們的有序就餐奠定了基礎(chǔ)。
四、落實失物招領(lǐng)活動，組織干事努力組辦新的失物招領(lǐng)處，及時更新失物的最新信息，進(jìn)一步加強(qiáng)失物的招領(lǐng)工作，盡可能確保每件失物都照到失主。
在過去的一個月里，我們的各干事正在一步步的成長，一步步的走向成熟，我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)合作，我們堅信：只要我們團(tuán)結(jié)一心，生活權(quán)益部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌！
十一月份工作總結(jié)5
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任大一班的教師，作為一名教師，我能忠誠教育事業(yè)，熱愛本職工作，具有較強(qiáng)的責(zé)任心，關(guān)心幼兒，愛護(hù)幼兒，堅持正面教育，公正地對待每一位幼兒。在教學(xué)工作中，我能根據(jù)教改的新要求，按照新《綱要》的要求，認(rèn)真鉆研教材，根據(jù)本班幼兒的年齡特點制定出合理的、符合幼兒接受能力的主題教學(xué)計劃，認(rèn)真上好、備好每一節(jié)課，使幼兒在輕松愉快的活動中學(xué)習(xí)知識，掌握技能，同時，也不放松對幼兒的常規(guī)及品德教育，使幼兒從小就養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。
針對大班幼兒即將升入小學(xué)的情況，重點就幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，良好的心理素質(zhì)（適應(yīng)能力、抗挫折能力等），完成任務(wù)意識、能力，做事情的堅持性，能自己解決問題、處理矛盾等諸多方面采取多種形式進(jìn)行培養(yǎng)。
現(xiàn)總結(jié)如下：
一、教師的觀念
1、教育思想的轉(zhuǎn)變
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》、學(xué)習(xí)瑞吉歐教育的經(jīng)驗和許多幼教專家的教育理論及教研學(xué)習(xí)，我們對瑞吉歐教育的思想有了進(jìn)一步的理解，在邊學(xué)習(xí)邊探索的過程中，我們的觀念又有了很大的轉(zhuǎn)變，意識到做一名教師最基本的條件是具有不斷學(xué)習(xí)的能力，因為教師的發(fā)展與幼兒的發(fā)展是一個連續(xù)的整體，只有教師不斷發(fā)展，才能為幼兒的發(fā)展提供良好的條件，只有老師具有創(chuàng)造性，才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)造性的幼兒。因此，我們對教師的角色理念又有了進(jìn)一步的理解，不僅要做幼兒的傾聽者、合作者、伙伴、幼兒學(xué)習(xí)的支持者、引導(dǎo)者、激勵者等角色，而且還要做一名研究者和學(xué)習(xí)者，通過不斷的學(xué)習(xí)、不斷對實踐進(jìn)行反思，從而來不斷提高和發(fā)展自己。珍惜每一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，在參加青島市素質(zhì)教育研討會的觀摩活動時，從中吸取他人先進(jìn)的教育觀念、方法，如：通過參觀改進(jìn)大班早操的.隊列練習(xí)、放松活動、創(chuàng)設(shè)了低幼銜接心靈相約信箱、在音樂活動中改變以往的教學(xué)模式，在讓幼兒認(rèn)識簡譜的基礎(chǔ)上，學(xué)唱歌曲等。
2、教師駕馭《課程方案》的思想轉(zhuǎn)變
本著"以先進(jìn)的教育理念為先導(dǎo)，以尊重幼兒的興趣、需要為前提，以不同內(nèi)容、不同形式的活動為媒介，以時代的需要為標(biāo)準(zhǔn)，以主動探索、主動學(xué)習(xí)、主動建構(gòu)、主動發(fā)展為核心，促進(jìn)幼兒身心健康、全面和諧發(fā)展”的課程方案精神，我們注重了給幼兒提供創(chuàng)造性發(fā)展的空間，尊重了孩子離奇的念頭與怪異的行為。在教學(xué)中，能注重從幼兒"最近的發(fā)展區(qū)”確定教學(xué)目標(biāo)。注意觀察了解幼兒的興趣與需要，根據(jù)主題、興趣為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在環(huán)境中感知、體驗、操作、發(fā)現(xiàn)、交往等與環(huán)境發(fā)生交互作用。結(jié)合教育目標(biāo)及幼兒需要形成新的主題網(wǎng)絡(luò)，鼓勵幼兒創(chuàng)設(shè)情景，自由選擇，大膽探索，在組織的過程中，我們注意發(fā)揮主導(dǎo)作用，與幼兒一起協(xié)商，提出建議，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的，通過觀察幼兒的行為、游戲及其材料的運用，及時調(diào)整環(huán)境思路，因材施教。通過隱形指導(dǎo)鼓勵幼兒的創(chuàng)造與表現(xiàn)。能注重幼兒的個體差異，能根據(jù)不同能力的幼兒創(chuàng)設(shè)環(huán)境、提供不同的材料、進(jìn)行不同的指導(dǎo)。并認(rèn)真記錄幼兒活動的過程，及時進(jìn)行反思。
二、積極參與教研活動，堅持向教研要質(zhì)量
本學(xué)期的教研子課題《拓寬材料種類，提高結(jié)構(gòu)游戲水平》，我班采取以下有效的教育措施：
1、調(diào)整擴(kuò)大活動區(qū)域，使其與美工區(qū)有機(jī)結(jié)合，從而擴(kuò)展幼兒對結(jié)構(gòu)材料的認(rèn)識；
2、加大了同領(lǐng)域的觀摩交流次數(shù)，增加同領(lǐng)域觀摩學(xué)習(xí)的比例，互相學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗與做法，提高教研實效；
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)兩個《綱要》及《幼兒教育學(xué)》等對結(jié)構(gòu)游戲的定位，拓寬思維，了解結(jié)構(gòu)材料的種類；
4、期初對本班幼兒結(jié)構(gòu)材料的使用情況做出前測分析。期末總結(jié)分析每月統(tǒng)計資料并進(jìn)行結(jié)果分析，對幼兒做出系統(tǒng)和全面的分析，期末撰寫綜合報告。
在幼兒園工作中，保教保育工作同樣重要，保育工作的好壞決定著幼兒能否健康活潑地成長，家長們能否放心地工作。幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生等在這個階段會迅速成長。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣至關(guān)重要。
一、合理有效地安排孩子們的一日生活常規(guī)。
孩子的生活習(xí)慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的，需要我們教師持之以恒的對孩子進(jìn)行教育、監(jiān)督、引導(dǎo)才能逐步地養(yǎng)成。孩子許多生活上的事情能逐步自己嘗試完成，我們教師將給予孩子鍛煉的機(jī)會，讓孩子學(xué)會生活要自理的好習(xí)慣。如自己發(fā)碗筷，自己折被子穿鞋等。同時要求全體班級成員在日常生活中，也要時時處處留心孩子的一舉一動，真正成為有心人。保質(zhì)保量地做好保育工作。
二，安全教育工作
為了能使孩子們健康活潑地成長，我們每天都能堅持用藥物消毒，定時對教室進(jìn)行空氣消毒，杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預(yù)防，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。做好班內(nèi)各種物品的消毒，預(yù)防傳染病的發(fā)生。同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理。并通過各種安全教育活動，如：《危險的物品》、《如何愛護(hù)自己》及觀看一些錄像帶讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性，如刀、電、大頭針、熱水等，會主動避開不安全的物品。知道當(dāng)身邊出現(xiàn)火災(zāi)等危險情況時該如何自救，知道119，110，120等的作用，知道自己獨自在家時如何保護(hù)自己，不吃陌生人的食物，不給陌生人開門，不跟陌生人走等等。
時間如飛劍一樣在幼兒的成長中一晃就過去了，對于我個人，像剛?cè)腴T的新生一樣，需要學(xué)習(xí)的知識還有很多，無論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。我要把好的方面堅持住，不夠的地方向他人學(xué)習(xí)，使自己成為合格的保育教師。希望大家多批評指導(dǎo)。謝謝！
十一月份工作總結(jié)6
一、整體工作
1、在迎接市視導(dǎo)檢查區(qū)級預(yù)查中，我校各學(xué)科“教學(xué)五認(rèn)真”工作得到了檢查組的充分肯定，綜合成績位于全區(qū)第六名。
2、我校11名教師參加“淮陰好課堂”第二階段評選活動，其中杭雪飛老師榮獲片區(qū)賽第一名。
3、經(jīng)過一個多月緊張、刻苦的訓(xùn)練，11月下旬我校代表隊參加了小學(xué)生乒乓球、足球片區(qū)賽。比賽中小選手努力拼搏，取得了較為理想的成績。
4、將新版《中小學(xué)生守則》印發(fā)到每一位學(xué)生，全校開展學(xué)習(xí)背誦“中小學(xué)生守則”活動，11月底分年級進(jìn)行比賽。
5、11月12日淮陰區(qū)疾控中心組織4位主任醫(yī)師來凌橋小學(xué)為孩子們普及衛(wèi)生知識，徐主任和朱主任分別開設(shè)了《兒童口腔衛(wèi)生》和《結(jié)核病防治知識》兩節(jié)衛(wèi)生課，熱情回答了師生關(guān)注的兒童齲齒和秋冬季傳染病防治等問題，課后還為現(xiàn)場學(xué)生進(jìn)行免費義診。此次活動，對增長孩子們常見病防治知識，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣起到極大的促進(jìn)作用。
6、進(jìn)行校園文化氛圍營造。我校是象棋教育傳統(tǒng)學(xué)校，本月，我校在中心路兩側(cè)、教學(xué)樓側(cè)面墻上布置了以象棋文化為主題的8幅大型宣傳噴繪：有象棋的歷史起源、走法規(guī)則，有象棋名家的生平介紹，也展示了我校象棋教育的成果和獲獎選手的'風(fēng)采。精美的圖片，吸引師生駐足觀看，不斷地耳濡目染，讓孩子們從小受到象棋文化的熏陶。
二、部門工作
1、教導(dǎo)處
�。�1）分年級組開展教學(xué)工作檢查，重點是備課、作業(yè)（含批改記錄）、聽課和測試工作，對存在的問題當(dāng)面交流，限期整改。
（2）舉行優(yōu)秀作業(yè)、備課展覽，找到差距、互相學(xué)習(xí)、共同提高。
2、德育處
�。�1）德育（少先隊）
�、匍_展“國防教育”主題隊會活動，及時上報征文。
�、谶M(jìn)行第三期板報檢查評比。
③開展了以環(huán)境整治為中心的“加強(qiáng)‘八禮四儀’教育，提升文明禮儀素養(yǎng)”主題實踐活動。
�、�20xx年秋季義務(wù)教育學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單上報，我校堅持“三公”原則和規(guī)范操作，通過學(xué)生自主申請、班主任摸底篩查、領(lǐng)導(dǎo)小組評審核查、公示申報等程序，確保讓困難學(xué)生得到資助。
（2）體育、藝術(shù)
體藝“2+2”項目——足球和合唱每周正常開展活動，象棋興趣小組每周三下午聘請區(qū)棋協(xié)專家來校訓(xùn)練指導(dǎo)，田徑項目待“四球”比賽后開展訓(xùn)練。
�。�3）衛(wèi)生
初步完成“健康促進(jìn)學(xué)校”銀牌學(xué)校的臺賬資料。
3、安全處
（1）舉辦消防知識、交通安全知識、法制知識、飲食衛(wèi)生知識講座、圖片展，豐富師生安全知識，提高防患意識。
�。�2）本月安全教育課重點加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生、報警知識教育，提高學(xué)生自我保護(hù)能力，杜絕安全事故的發(fā)生。
�。�3）進(jìn)一步完善了安全制度，健全消防、飲食中毒、流行性疾病等突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。
�。�4）開展學(xué)校周邊環(huán)境治理工作，排除外部干擾，制止學(xué)生吃、飲不衛(wèi)生食品和飲料。
4、裝備室
�。�1）進(jìn)行多媒體教學(xué)設(shè)備檢修，7臺多媒體不加電，中控4套不加電，相關(guān)的維修材料正在采購，設(shè)法組織維修。
�。�2）進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)設(shè)備檢修，查出一臺交換機(jī)不加電，四個無線加電模塊不加電，正聯(lián)系廠家維修。
（3）對傳達(dá)室的網(wǎng)線布置進(jìn)行了整改。
5、總務(wù)處
�。�1）檢修水路，更換教師宿舍樓后面水管。
�。�2）為便于操場沙坑排水，在下面埋設(shè)水管引水。
�。�3）廁所墻壁去污出新。
�。�4）對部分班級報損門窗進(jìn)行維修。
6、幼兒園
（1）進(jìn)行火災(zāi)逃生疏散演練。
（2）組織保健老師、食品管理員參加市《臨床兒童營養(yǎng)新知識和實用技術(shù)學(xué)習(xí)班》培訓(xùn)。
（3）評選2名教師參加區(qū)“說、上、評”活動。
�。�4）開展園本培訓(xùn)：《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》社會、科學(xué)、藝術(shù)。
三、其他工作
對36名在職黨員和22名退休黨員進(jìn)行信息排查、登記工作。
十一月份工作總結(jié)7
11月是一個充實而忙碌的季節(jié)，11月的天氣也是冬日爺爺來臨的季節(jié)，似乎感覺剛開學(xué)不久，但已是年末尾梢。歲月的蹉跎，使一個個頑皮而懂事的孩子，變得更加能干，這些都是令我們感到欣慰的事情。
本月在教學(xué)活動上，我們進(jìn)行了兩大主題在《香香的蔬菜》中，家長親自帶來了一些新鮮的蔬菜，孩子們進(jìn)行了蔬菜印畫、蔬菜造型等等，使幼兒漸漸改掉挑食、偏食的習(xí)慣，讓幼兒懂得營養(yǎng)的合理搭配，從而更加喜歡吃蔬菜。在《快樂運動每一天》中，讓幼兒聽一聽，講一講，唱一唱，跳一跳等通過一系列的活動，讓幼兒感受到運動帶給大家的快樂。
在班級管理上，我們重點以抓常規(guī)為主，早上分別讓一名幼兒當(dāng)小值日站在門口，讓幼兒懂得主動給老師、小朋友打招呼，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在午餐時，幼兒自覺洗手，做到吃完碗里的每一份飯菜，桌上、地上一定要保持干凈，盡量做到不要浪費，在課題的步步實踐中，發(fā)現(xiàn)孩子們吃飯的飯量明顯增大，從而使孩子們喜歡吃飯，再也不會讓幼兒覺得吃飯是件痛苦的事情了。冬天來臨，發(fā)現(xiàn)孩子們穿的衣服也越來越多，為了培養(yǎng)幼兒的自理能力，如午睡時間，讓孩子們學(xué)會自己穿、脫衣褲，能力差的幼兒，剛開始我們都會幫忙，但后來發(fā)現(xiàn)這個辦法不是很好，過于幫忙的話，幼兒會有依賴的心理，她知道老師肯定會過去幫忙，因此，會耍點小聰明，每天都會如此。后來，我想到利用微信聊天的方式，跟家長說一說孩子在幼兒園的.情況，希望家園一起配合、努力，讓幼兒養(yǎng)成自己的事情自己做。同時，班里這么多幼兒，也減輕了老師的負(fù)擔(dān)。不過，也只有這樣，孩子們的自理能力才會提高，動手能力才有更大的進(jìn)步。
11月初，我們還進(jìn)行了“消防疏散演練”活動，孩子們在戈老師的一聲令下中，各個用毛巾捂著嘴巴，蹲著腰，迅速地演練著疏散的過程。雖然只是一個簡單的練習(xí)過程，但卻讓孩子們真正了解到它的重要含義。使幼兒知道倘若著火了，不能馬上迅速逃脫，同時，知道了在火中如何逃脫的方法，從而，使幼兒進(jìn)一步增強(qiáng)了安全意識。
忙碌的季節(jié)，時間老人總是走得這么快，這么瀟灑，此時已真正走入年末，有勞累、有心酸、有快樂、更有收獲。讓我們繼續(xù)邁著矯健的步伐，勇往直前吧！
十一月份工作總結(jié)8
寒風(fēng)瑟瑟的11月份正在悄然走過，12月份也將悄悄來臨。11月份的天氣雖冷，但我們部的工作熱情仍然高漲，各種活動都在激烈的開展著。以下是我部11月份的工作總結(jié)：
一、常規(guī)工作
在11月份中，我們文藝部按時組織開例會，布置一步步的工作安排，我們文藝部的工作正在有條不紊地進(jìn)行著，我們文藝部為系學(xué)生會的文藝生活提供良好的幫助，成為了同學(xué)們的有力幫手。在日常工作中，我們文藝部針對同學(xué)們這兩個月以來在校的活動情況，對同學(xué)們做進(jìn)一步的了解，收集同學(xué)們在參加活動過程中遇到的問題，及時的通過各種形式將我們總結(jié)出的解決方案反饋給同學(xué)們，幫助同學(xué)們解決參加活動遇到的問題，提高同學(xué)們的自信心.我們系文藝部在11月份中按照計劃，逐步開展高年級的文藝活動。在系學(xué)生會的統(tǒng)一安排下，為大二、三、四的學(xué)哥學(xué)姐提供條件。努力做好自己在文藝部的工作。
二、特色活動
我們文藝部將會和其他各部團(tuán)結(jié)合作，積極組織各項活動來豐副同學(xué)們的生活。在活動中，各部同學(xué)將盡心盡力以取得活動的圓滿成功。期末考試即將到來，我們文藝部也會適時地減少活動的數(shù)量,讓同學(xué)們有更多的時間投入到學(xué)習(xí)的熱情中去,為我們的大學(xué)中的大一個學(xué)期劃上一個圓滿的句號.
三、學(xué)風(fēng)工作
我們文藝部將與學(xué)習(xí)部合作在12月份中對我系同學(xué)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了了解，根據(jù)我們的了解情況制定出了一系列學(xué)習(xí)方案，幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的`問題，鼓勵同學(xué)們繼續(xù)保持高中學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、努力奮進(jìn)的優(yōu)良作風(fēng)，為以后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)夯實基礎(chǔ)。
我們文藝部的工作如有不足之處，望同學(xué)們指出，我們一定會積極聽取同學(xué)們的意見并改正，使我們文藝部的工作變得更好。我們相信在我們的共同努力下一定可以取得更大的進(jìn)步。
以上為我們文藝部11月份的工作總結(jié)。
教育技術(shù)系學(xué)生會文藝部
十一月份工作總結(jié)9
十一月份已經(jīng)結(jié)束了，現(xiàn)在就對我們部的本月工作做一下總結(jié)，首先說一下我們的本月的工作吧。本月我們部主要做了兩件事：一﹑編寫科技協(xié)會參賽指南；二﹑去交大交流訪問。
對于第一件事我們做的那是相當(dāng)?shù)牟缓�，首先�?yīng)該這樣說，那是上個月的工作，由于我們的失職，沒按時完成任務(wù)，所以放到了這個周。在這個工作的過程中我發(fā)現(xiàn)我們有很多的缺點。比如找材料的方法問題，對材料的整理方面等等。這些缺點我們在以后的工作中會及時的克服的。然后對于這項工作的結(jié)果，主席團(tuán)很是不滿意的，其實我們對自己的結(jié)果也很不是很滿意。因為我們第一次做此項工作，第一是經(jīng)驗不足，第二是科技類大賽資料相當(dāng)繁重。但這都是客觀原因，我們應(yīng)該努力克服困難，努力把自己的本職工作做好。
第二件事就是去西交大參觀訪問。這件事我想我們做的還是可以的.，因為我們積極和交大相應(yīng)的負(fù)責(zé)人交流了一下經(jīng)驗。從他們那學(xué)到了很多東西（具體的已在交大活動總結(jié)中詳細(xì)介紹），這件工作中我們最大的收獲是取得了西交大科協(xié)主席的聯(lián)系方系還和他們建立了良好的合作關(guān)系，共同搭建了科技類大賽信息共享平臺。這樣話，我們一方面彌補(bǔ)了我們的經(jīng)驗不足的缺點；另一方面也會為我們獲得信息擴(kuò)寬了途徑。我想這應(yīng)該是我們做的還比較成功的工作。在這件工作中，我們知道了應(yīng)該多向做得比我們好的人學(xué)習(xí)，這樣我們會進(jìn)步的更快！
除了這兩件比較大的事之外，我們部還做了很多的工作，不過與這兩件相比，就不那么的重要了。但對于科協(xié)的以后發(fā)展還是很重要的，那就是對大一新成員的培訓(xùn)及工作安排的事。我們科技中心在試用期給他們的主要任務(wù)是普查長大渭水科技人才信息。
任務(wù)具體的考查結(jié)果是看他們普查的人數(shù)量（主要是參加過科技類大賽得人和對科技類大賽感興趣的人）。具體的普查方式我們采取開放的模式，就是給大一的很自由的選擇，他們可以聯(lián)合行動，也可以單獨行動。然后我們給他們的建議是挨個宿舍進(jìn)行走訪。因為這樣一來他們可以獲得一個很好的鍛煉交際能力的機(jī)會，二來可以更深入的了解所調(diào)查的人，獲得更加準(zhǔn)確的信息。在我們開會時還有大一的提議把這個任務(wù)交給每個班的班長，讓他們來進(jìn)行統(tǒng)一的調(diào)查。我認(rèn)為如果他們有能力說動班長們的話，這將是一個很不錯的方式，因為這樣一來我們的調(diào)查面會廣很多，二來可以減輕他們的負(fù)擔(dān)。不過這就讓他們失去了很多與人交流的機(jī)會。如果這兩種方法有機(jī)的結(jié)合一下的話，我想這個工作他們會很輕松的完成，而且他們還得到了鍛煉！一舉兩得，我們和樂不為呢。
這就是在十一月份我們不工作的大體概況。其中寫明了不足和以后應(yīng)該注意的地方。以后我們會再接再厲，努力把自己的工作做好！
十一月份工作總結(jié)10
1．系列班會
�。�2）11月16日 素質(zhì)教育學(xué)分制教育和禽流感知識教育
�。�4）11月30日 各班進(jìn)行迎新節(jié)目籌備
2．11月9日—11日，期中考試
（2）進(jìn)行了各學(xué)科的考試分析，以備課組為單位分析了命題情況、學(xué)生考試后反映出的問題，采取具體措施解決目前存在的問題和不足，各備課組就本學(xué)科存在的主要問題提出具體解決思路，并提交書面材料；
（3）進(jìn)行了文、理科各班不同分?jǐn)?shù)段人數(shù)的統(tǒng)計、比較和分析，并在班主任會上就其中暴露的問題作了相應(yīng)的工作布置；
（4）各班就期中考試作出了總結(jié)、表彰和學(xué)法交流。
（5）年級對考試成績優(yōu)異的同學(xué)及時進(jìn)行表彰，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力，從而形成了良好的.積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
3．11月18日，召開了家長委員會，各位委員對年級及班級工作提出了建議和意見；提供了一些考試信息和好的管理經(jīng)驗；并對下列議題進(jìn)行了廣泛而深入的討論
�。�1）您希望學(xué)校為您的孩子創(chuàng)設(shè)什么樣的表現(xiàn)機(jī)會？
（2）您希望學(xué)校的家訪以什么樣的形式出現(xiàn)？
�。�3）如何建立家校聯(lián)合的Ji勵機(jī)制？
4.如何通過家校溝通來培養(yǎng)科學(xué)堅定的信念？
（1）會前年級統(tǒng)一布置，給出提綱；全部班級都制作了家長會的課件；
（2） 科任老師下班與家長交流、家長委員會代表說明年級收費情況及管理制度、
�。�3） 班主任匯報一月來班級工作，匯報了班級現(xiàn)狀，分析了考試情況；
�。�4） 各班以不同方式進(jìn)行了家長與老師、家長之間的互動交流。如高二（7）班的親子信件和高二（10）班的家校溝通表及學(xué)生自我總結(jié)表等
5．高二（2）班、高二（14）班、高二（5）班、高二（13）班獲得高二年級辯論賽前四名。
6．文明主題板報獲獎
十一月份工作總結(jié)11
我踏上教壇十多年。從開學(xué)懷著無比激動興奮的心情，經(jīng)過一學(xué)期的洗禮，讓我深深感到當(dāng)一名教師不簡單，當(dāng)一名班主任更是不簡單。需要無限的愛心、耐心更要有如針般細(xì)的心才能創(chuàng)造出讓孩子茁壯成長的良好教育環(huán)境。
班主任工作是管理人的工作，我所面對的又是朝氣蓬勃，有思想，有感情，自我表現(xiàn)欲強(qiáng)的一年級學(xué)生，所以一個學(xué)期下來給我最最強(qiáng)烈的體會是：班主任工作中既要有宏觀的群體管理，又要有微觀的個性發(fā)展；要有強(qiáng)烈的前瞻性；工作更要細(xì)致的落實到位，只有這樣才
能使學(xué)生在班上健康全面發(fā)展。作為一年級班主任，我針對我們班活潑好動的特點，做了如下的工作：
1、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。
一年級學(xué)生由于年齡小，自控力差，紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中，時刻注意調(diào)動學(xué)生的`積極性，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。
2、培養(yǎng)良好的班集體
班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個性才能百花爭艷。集體活動，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動，如廣播操比賽、體育花會比賽，六星評比等。每天一大早，我總是
跟學(xué)生差不多時間到校，放學(xué)了就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作，這樣，學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣，而且時刻想為自己的班集體爭光。通過黑板報展示學(xué)生各方面的才能，發(fā)展個性。逐步形成一個健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。
3、加強(qiáng)與家長聯(lián)系。
平時，我能關(guān)心愛護(hù)班里的每一個學(xué)生。對一些表現(xiàn)不太好的同學(xué)，更是傾注了更多的愛和心血。我經(jīng)常和他們談心，抓住他們的閃點鼓勵他們。（班主任工作）當(dāng)他們有困難的時候，我總是耐心地幫助他們。一但發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況，我總是及時性、主動地和家長聯(lián)系，向他們了解情況，耐心地做他們的工作，取得家長的理解和配合，使每一個孩子都能揚(yáng)長避短，健康地成長。通過一系列的工作，使學(xué)校、家庭密切配合，更好地教育了學(xué)生。
我的由于班主任工作經(jīng)驗的欠缺，
在許多方面還是存在著不足。如：
1、預(yù)見性不強(qiáng)。
總不能在事情發(fā)生之前，對學(xué)生進(jìn)行及時的教育，從而防止事情發(fā)生，我處理事情總是跟在學(xué)生的身后。我想，盡管我們是沒有做班主任工作的經(jīng)驗，但如果用心去當(dāng)，按照宋校教我們的“三勤”，就是“眼勤”，“腳勤”，“腦親”的工作能落實堅持下來，就不會發(fā)生如“門牙事件”的不愉快事情，這是由于自己對小孩沒有進(jìn)行透徹的了解所致，如果對孩子熟悉的話，知道他與其他小朋友的關(guān)系不是太友好，要不周圍的孩子必定會搶著來告訴老師，而自己如果善于關(guān)注到每個孩子，發(fā)現(xiàn)他在課堂上與平時不同，馬上關(guān)心他，就不至于家長那樣生氣；而且自己在孩子中的事件反饋網(wǎng)絡(luò)還沒建立完善，孩子們之間發(fā)生了這么大的事件，有同學(xué)流血，竟沒人告訴班主任的我。所以我一定要以此為監(jiān)，以后做任何事都必須不僅要心細(xì)，更要勤思考，從學(xué)生的點滴不良現(xiàn)象就要馬上
連鎖反應(yīng)般，考慮到更大更多的問題。一次跌倒不等于失敗，我更要感謝它的發(fā)生，因為它使我自己準(zhǔn)確清晰地看到，潛伏在自己身上的不足，以后就不能再發(fā)生這些事情。
2、做事要貴在堅持。
自己做事總是比較激進(jìn)，事事都想很快有成效，想對孩子的要求一說，他們就馬上能實施，但自己就沒有對孩子的寬容，沒有想到要求發(fā)下后自己都沒能夠一下子就完成到，何況是這些剛從幼兒園出來的小不點呢！所以自己就松懈下來，沒有好好堅持到底，這是我自己要好好克服的問題。我要明確我面對的是活生生的生命，他們都有自己的思想，都有自己的習(xí)慣，想一下子改變他們已有的不良行為，必定要通過他們自己不斷的思想斗爭，內(nèi)化成自己的思想，然后改變自己的行為，這必須要有一個比較長的時間，因此我更要有寬容之心，更要有改變他們的持久之心。
3、加強(qiáng)正、副班主任之間的溝通。
我總覺得自己班的孩子只有二十來人，我自己一個就可以忙過來了，而且自己的副班擔(dān)任的工作還很多，所以自己把很多班級的工作都自己想自己做。所以大半個學(xué)期下來，我們班上的許多方面都不如別班。自己冷靜下來找原因時，其實是自己沒有充分利用好學(xué)校為我們創(chuàng)造出的條件，俗語說得好“三個臭皮匠，勝過一個諸葛亮”，只要集思廣益，治班的方式方法會更有利于我們班孩子的發(fā)展，與健康成長。
總之，只要我們心中是真誠地為孩子，為孩子的健康成長而付出，端正自己的工作態(tài)度，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點，我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。
十一月份工作總結(jié)12
綜合辦公室十一月份工作總結(jié)十一月份，我辦在處領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體同仁的共同努力下，以及各隊、站的配合、支持下，較好地實現(xiàn)了辦公室“參謀、協(xié)調(diào)、服務(wù)”的職能，各項工作任務(wù)推進(jìn)較為順利�，F(xiàn)將本月工作情況總結(jié)如下：
一、嚴(yán)格按照上級來文要求，扎實做好了各類文件的'上傳下達(dá)工作。
二、根據(jù)月度考核總結(jié)討論會提出的建議，制定出輸油三處月度考核實施方案，并要求各項目考核人員重新修訂了場站月度量化考核，使內(nèi)容更細(xì)化，更貼近實際工作。
三、起草完成了我處制度匯編的初稿，有待進(jìn)一步修訂。
四、嚴(yán)格按照公司文件規(guī)定加強(qiáng)QHSE的學(xué)習(xí)。
五、制定出機(jī)關(guān)科室績效月度量化考核標(biāo)準(zhǔn)初稿。
六、二級核算對我處xx的費用情況做了全面預(yù)算。
七、組織考核組成員進(jìn)行了場站月度考核。
八、各崗職員完成了黨委、紀(jì)檢、工會、團(tuán)委等工作的年工作總結(jié)，并按要求上報公司。
九、各崗人員各司其職，圓滿完成了本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
下月工作安排：
一、繼續(xù)加強(qiáng)辦公室人員績效考核工作。
二、加強(qiáng)周四學(xué)習(xí)，重點抓好QHES管理程序文件的學(xué)習(xí)。
三、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
四、強(qiáng)化辦公室的服務(wù)職責(zé)，為我處圓滿完成本年的各項工作任務(wù)做好后勤保障工作。
十一月份工作總結(jié)13
進(jìn)入公司一個月以來，應(yīng)對自己從未接觸的銷售工作，真的是既興奮又迷茫了，還好有領(lǐng)導(dǎo)的親自帶隊和同事的熱心幫忙，用自己的方式、方法，在短時刻內(nèi)掌握了所需的基礎(chǔ)專業(yè)知識，并很好的融入到這個銷售團(tuán)隊，應(yīng)用到實際的工作中，并不斷的提高自己的技能，下方我要對自己七月份的工作做一份銷售年度工作總結(jié)。
剛開始，我和我的師傅，一向在跟進(jìn)他的項目，為開發(fā)商帶給熱管材料，我學(xué)到了很多東西，這些在平常的生活中根本無法學(xué)的。尤其是營銷活動中我們要掌握的只是：
1、對自己產(chǎn)品必須要認(rèn)識到位;個行簽名
2、本身所具有的知識結(jié)構(gòu)，有關(guān)市場的、有關(guān)社交的、有關(guān)人文的、有關(guān)溝通的技巧和學(xué)識務(wù)必要掌握;
3、需要一份堅強(qiáng)的信念來支撐自己的職業(yè)，當(dāng)應(yīng)對應(yīng)對復(fù)雜的人、復(fù)雜的社會時，采取一種對待方式與自己的價值觀能否進(jìn)行有效的吻合、兼容和融合;
4、專業(yè)的'營銷理論和技巧;5。正視成功與失敗，總結(jié)經(jīng)驗。這是每個做營銷職業(yè)的人務(wù)必具備的。
接下來，根據(jù)自己掌握的知識，廣泛了解整個房地產(chǎn)開發(fā)市場的動態(tài)。開始尋找新項目。從零做起，一邊學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識，一邊摸索市場。遇到銷售和產(chǎn)品方面的問題，及時向同事和領(lǐng)導(dǎo)請教，一齊尋找解決問題的辦法。到目前為止，我已經(jīng)尋找新項目20個。在老人和領(lǐng)導(dǎo)的幫忙下，奇跡般的成功了18個，我深知這與大家的幫忙密不可分，我深深地體會到了公司強(qiáng)大的凝聚力�？臻g相冊名稱大全
我也從中總結(jié)了一些自己的小經(jīng)驗：
1、對建材市場、對應(yīng)行業(yè)要充分了解;
2、對自己產(chǎn)品功能的掌握尤其重要;
3、不能過分的信賴客戶，要掌握主動權(quán);
4、關(guān)注競爭對手的動向。
以上是我的銷售年度工作總結(jié)，接下來又是一個忙碌的時期，我會奮斗，用心的抓住市場，學(xué)習(xí)、總結(jié)，為了自己和公司再創(chuàng)輝煌!
x月份已經(jīng)過去，在這一個月的時刻中我透過發(fā)奮的工作，也有了一點收獲，我感覺有必要對自己的工作做一下總結(jié)。目的在于吸取教訓(xùn)，提高自己，以至于把工作做的更好，自己有信心也有決心把以后的工作做的更好。下方我對這一個月的工作進(jìn)行簡要的總結(jié)。我是今年十一月一號來到勁霸男裝專賣店工作的，在進(jìn)入貴店之前我有過女裝的銷售經(jīng)驗，僅憑對銷售工作的熱情，而缺乏男裝行業(yè)銷售經(jīng)驗和行業(yè)知識。為了迅速融入到勁霸男裝這個銷售團(tuán)隊中來，到店之后，一切從零開始，一邊學(xué)習(xí)勁霸男裝品牌的知識，一邊摸索市場，遇到銷售和服裝方面的難點和問題，我經(jīng)常請教店長和其他有經(jīng)驗的同事，一齊尋求解決問題的方案，在對一些比較難纏的客人研究針對性策略，取得了良好的效果。此刻我逐漸能夠清晰、流利的應(yīng)對客人所提到的各種問題，準(zhǔn)確的把握客人的需要，良好的與客人溝通，因此對市場的認(rèn)識也有一個比較透明的掌握。在不斷的學(xué)習(xí)勁霸男裝品牌知識和積累經(jīng)驗的同時，自己的潛質(zhì)，銷售水平都比以前有了一個較大幅度的提高。同時也存在不少的缺點：對于男裝市場銷售了解的還不夠深入，對勁霸男裝的技術(shù)問題掌握的過度薄弱(如：質(zhì)地，如何清洗熨燙等)，不能十分清晰的向客戶解釋，對于一些大的問題不能快速拿出。
十一月份工作總結(jié)14
在本學(xué)期班級文化建設(shè)中，我班以“學(xué)生自主管理”為主題，以星級少年評價為載體，抓好班級主陣地建設(shè)，通過班級文化建設(shè)系列活動，創(chuàng)設(shè)一個自主、和諧、人文、進(jìn)取的文化氛圍，使班級整體面貌發(fā)生巨大的變化。下面就本學(xué)期的工作談?wù)劸唧w的做法。
一、個人自主管理模式。
讓學(xué)生在各方面學(xué)會管理、評價、調(diào)整、發(fā)展、成就自己。階段性地開展自我評價、小組評價、教師評價、家長評價，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的成長、進(jìn)步。創(chuàng)造一切機(jī)會，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中、在校園里、在社會生活中，找到學(xué)習(xí)的快樂和成功的感覺，如：制訂個人發(fā)展計劃。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會自控、自制，同時培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，達(dá)到“自主管理”中的“自我發(fā)展”。
二、班級自主管理模式。
�。�1）通過互相監(jiān)督、協(xié)作，互相評價、促進(jìn)，使集體觀念、協(xié)作精神在長期的、經(jīng)常性的量化管理，培養(yǎng)班級的骨干，以先進(jìn)帶動后進(jìn)，主要起到激勵和鞭策的作用。針對班干部隊伍，我們班級每一個月還進(jìn)行一次班干部測評。班干部要把一個月的工作情況向同學(xué)們述職，然后由學(xué)生為他們打出“合格、基本合格、不合格”的分?jǐn)?shù)。不合格超過半數(shù)的要“下崗前四個部門由一人擔(dān)任，監(jiān)督部由兩人擔(dān)任，主要負(fù)責(zé)對其他部門領(lǐng)導(dǎo)工作開展的監(jiān)督。各部長的競選要求是學(xué)習(xí)成績中等以上且能勝任本部門工作，同時每個小隊取消小隊長，設(shè)立小小監(jiān)督員。這樣一來參與班級管理的人員就大大增加，同時也提高孩子們工作的積極性。
(2)采取鏈?zhǔn)�、輪式管理模式。因為管理機(jī)構(gòu)的改變，所以每隊學(xué)生就被捆-綁在一起，教室黑板上有一張評比表，從各方面開展小隊間的競爭。學(xué)生只要一抬頭，就可以清楚地看到自己小隊的評比情況，各部門的負(fù)責(zé)人都有權(quán)給各組獎星，從紀(jì)律到學(xué)習(xí)，從勞動到參加活動，只要小組快又好就能得星，有時某個組員有較大幅度的進(jìn)步，本組也能得星。這樣一來各個小隊都憋足了氣，好的想要更好，不好要求自己做得更好。這種透明化管理有利于學(xué)生的自主意識的提高。再者，監(jiān)察部負(fù)責(zé)各部門工作的分配、檢查，各組監(jiān)督員起到督促本組成員的作用。
而且，他們也有權(quán)通過自主召開小組會議對本組某階段學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)或提出新的要求，老師可以不參與，這樣一來孩子們還真像那么回事，背著我召開過幾次小會議，而且還挺有成效的'。這種改革使自我管理好的同學(xué)脫穎而出，利用榜樣的作用，培養(yǎng)班級的骨干，以先進(jìn)帶動后進(jìn)，主要起到激勵和鞭策的作用。針對班干部隊伍，我們班級每一個月還進(jìn)行一次班干部測評。班干部要把一個月的工作情況向同學(xué)們述職，然后由學(xué)生為他們打出“合格、基本合格、不合格”的分?jǐn)?shù)。不合格超過半數(shù)的要“下崗”。
十一月份工作總結(jié)15
“ 班級像一個大家庭，同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著，互相鼓舞著、照顧著，一起長大了，成熟了，便離開這個家庭，走向了社會。” 一個良好的班集體對每個學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。現(xiàn)將三月份的工作總結(jié)如下：
一、及時總結(jié)反饋假期讀書情況
開學(xué)第一天，我們班召開了“讀書交流會”。今天我對班里同學(xué)們的讀書情況進(jìn)行了摸底考查，發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)做到了認(rèn)真讀書，除認(rèn)真讀完老師布置的圖書之外還購買了其他的圖書，積極地閱讀在這里提出表揚(yáng)。他們是：xxx、xxx、xx、xxx、xx、xxx、xx、xxx、xx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx。
但是也有一部分學(xué)生雖然買了書但是沒有讀，如馮昌齊。其中：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx沒有完成讀書任務(wù)。假期要求的《海底兩萬里》、《蘋果樹上的外婆》我們將會利用午自習(xí)時間再重溫。本月課外讀書推薦書目：《我的野生動物朋友》或《鳥奴》。
二、網(wǎng)絡(luò)實驗班
校長找到我說：“你們搞個網(wǎng)絡(luò)實驗班吧。讓他們都上網(wǎng)在你博客里留言�！闭f實話接到這個任務(wù)我認(rèn)為是一個不可能完成的任務(wù)。果然經(jīng)過調(diào)查，我們班里只有20個家里能上網(wǎng)的同學(xué)，其中還包括一些是親戚家里能上的，只有周末才能過去上網(wǎng)。在班里提起建博客，好多孩子都目瞪口呆。什么是博客？怎么建呀？一系列問題天天圍著我，說起在網(wǎng)上完成的作業(yè)他們格外的積極，但就是不會弄。所以，我建立了一個編輯QQ群，把能上網(wǎng)的學(xué)生和家長都加了進(jìn)來。通過QQ群的指導(dǎo)，有兩名同學(xué)成功的申請了博客，但是其他的同學(xué)仍然不會，一問才知道家長只會簡單的'操作根本學(xué)不會。所以利用周五空堂比較多的時間，我一個一個的幫他們申請博客，雖然很麻煩但是孩子拿到自己的賬號和密碼后都很激動。本以為有了博客他們會很積極的寫或留言，但是這項復(fù)雜枯燥的記錄沒有人愿意常做。倒是我們班里的聊天群現(xiàn)在很火爆，網(wǎng)絡(luò)試驗是一個漫長而又需要傾注耐心的工作，還需要我慢慢摸索。
三、手抄報培訓(xùn)
踏入三年級之后要辦手抄報了，但是經(jīng)過一段時間發(fā)現(xiàn)孩子們還是不會辦，于是我利用班會時間手把手的教他們辦。把手抄報的形式、樣式、內(nèi)容、涂色等等一一詳細(xì)的介紹了，收上來一看果然有不少進(jìn)步，這也給了我一點啟示：平時我總是埋怨孩子做不好而沒有思考他們?yōu)槭裁醋霾缓谩?/p>
四月份工作計劃：
1、 辦一期“清明節(jié)手抄報”。
2、 開展“緬懷革命先烈爭當(dāng)當(dāng)代四好少年”活動。
3、加強(qiáng)安全教育。
4、認(rèn)真填寫《好習(xí)慣手冊》。
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