創先爭優活動工作總結
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，為此要我們寫一份總結。你想知道總結怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的創先爭優活動工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
創先爭優活動工作總結1
入學習科學發展貫穿創先爭優活動始終，堅持改革創新，突出實踐特色，統籌推進黨的建設其他經常性工作，進一步激發機關基層黨組織和廣大黨員的生機活力，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，在推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織的實踐中建功立業。并針對各支部自身特點，開展形式多樣、豐富多彩的主題活動，把創先爭優活動不斷引向深入。
一、進展情況
一是充分準備。市委創先爭優活動動員會后，中心及時召開了主任辦公辦公會，認真傳達學習有關精神，專題研究部署開展創先爭優活動的具體安排和工作措施。二是成立專門工作領導小組。為加強對創先爭優活動的組織領導，成立了由黨委書記李蓉同志任組長，黨委其他領導同志任副組長，并分工負責各項活動工作，機關3個黨支部書記為成員，分別負責本支部創先爭優活動的全部實施工作（領導小組名單附后）。領導小組下設辦公室，由黨委副書記劉克學同志負責日常的協調和指導工作。三是制定活動方案。認真制定了中心《關于在基層黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動的實施意見》，報市委組織部、市直機關工委后開始實施。四是召開動員大會。6月25日，中心組織召開了創先爭優活動動員大會，由李蓉同志安排部署了在黨支部及全體黨員中開展創先爭優活動工作，并結合紀念建黨八十九周年活動，組織黨員干部參觀地震遺址和XX災后重建成果，進一步增強了黨員干部的榮譽感、責任感和使命感，激勵黨員干部牢記共產黨員優良傳統，弘揚抗震救災偉大精神，為深入開展創先爭優活動營造了良好氛圍。五是認真組織黨員干部開展創建活動。各支部圍繞開展爭創五好四強基層黨組織、爭當五帶五爭優秀共產黨員開展各具特色的主題實踐活動。如：開展五比五爭當、崗位建功主題實踐活動。比思想，爭當時代先鋒；比業務，爭當行家里手；比作風，爭當勤廉表率；比奉獻，爭當道德楷模；比業績，爭當崗位標兵。圍繞服務中心、建設隊伍，開展全面提升素質，服務科學發展主題實踐活動。深化學習型機關建設，開展創建新環境、樹立新形象競賽和最佳實事評選活動。
二、典型培養，示范帶動
為營造出人人創先爭優的良好氛圍，中心黨委中心組學習擴大會議組織全體職工學習了解開展此項活動的重大意義，中心黨委書記李蓉同志專門以創先爭優活動為主題為全體黨員干部上黨課。各支部也通過多種方式進行宣傳動員，讓全體黨員明確目標，統一了認識，掀起了創先爭優活動的新高潮。第一黨支部把創爭活動與日常工作緊密相聯，創造性地開展活動。并定期召開黨員大會，進行分析，認真總結、查找不足，制定整改措施，建立長效機制，組織黨員并請群眾進行評議，將此項活動向縱深推進，力爭見實效。第二黨支部以學習為推手，要求每個黨員加強學習，對照優秀黨員標準找出差距，堅決做好五帶五爭，干一流工作，創一流佳績，在比、學、趕、幫、超中發揮先鋒模范作用。第三黨支部開展了境界升一些、作風實一些、標準高一些、奉獻多一些的`四個一的教育活動，開展理論多學一些、業務精心一些、辦事高效一些、服務耐心一些的業務水平提升活動。
三、主要特點
創先爭優活動是一項長期的、經常性的工作，任務重、要求高。中心黨委認真落實相關要求，把創先爭優活動擺上重要日程，認真謀劃、精心組織、周密安排、統籌推進。
（一）明確領導和指導責任。創先爭優活動領導小組要經常深入基層支部對創先爭優活動進行指導。各支部要進一步增強責任感和使命感，各支部書記是抓好創先爭優活動的第一責任人，各支委要結合工作分工協助支部書記做好此項工作。
（二）搞好典型示范。以開展創先爭優活動為契機，把典型培養作為推動工作的重要著力點，通過典型的帶動，推動基層組織建設不斷上臺階，以黨建工作創新發展的實際成效，來檢驗開展創先爭優活動的效當前在果。要推選黨員身邊可親可近、可學可比的典型，引導黨員爭做優秀共產黨員，在中心形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣。
（三）加強輿論宣傳。采取舉辦事跡報告會、文藝演出、征文比賽、成果展示等基層黨員群眾喜聞樂見的方式，大力宣傳先進基層黨組織、優秀共產黨員和優秀黨務工作者的先進事跡，宣傳各支部開展創先爭優活動的經驗做法和取得的成果，報道廣大黨員群眾對開展創先爭優活動的評價和感受。
（四）加強督促檢查。采取召開座談會、經常性督查、隨機抽查等方式，了解活動進展，通報活動情況，總結交流經驗，研究解決問題。對創先爭優活動思想上不重視、工作上不得力的，有關黨組織要及時提出批評，要求限期整改。
四、20xx年工作計劃
為認真貫徹黨的十七屆五中全會精神，加強黨的基層組織建設，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，樹立黨在群眾中的良好形象，永葆黨的先進性，特對20xx年支部工作安排如下：
一是繼續加強黨支部的組織建設，積極發揮黨支部的核心作用。以黨支部成員的思想作風建設為重點，不斷提高支部黨員同志的理論修養和政治素質，增強黨支部的凝聚力和戰斗力。做好組織發展工作，認真培養入黨積極分子，關心他們的成長，同時注意吸收優秀群眾加入黨組織，使我黨永葆活力。
二是繼續加強黨員的先進性教育。以學習貫徹黨的十七屆五中全會精神為主線，結合科學發展觀理念，加強對黨員的思想政治教育。結合標準化建設年活動，有計劃地開展黨員干部理論學習，在學習中不斷完善各項學習制度。
三是繼續做好貧困幫扶、黨員助殘活動。
四是繼續搞好創先爭優活動，創建先進基層黨組織，爭當優秀共產黨員，結合本職工作，為人民群眾服好務。
創先爭優活動工作總結2
根據國家和省市文件要求，扎實推進醫療機構治安綜合治理工作，切實解決醫療機構執業環境面臨的突出問題，20xx年我局在全縣各級各類醫療機構全面啟動了平安醫院創建工作，現將有關工作總結如下：
一、工作開展情
（一）組織領導及涉違法犯罪案件處置情況。加強組織領導，提高思想認識。
為深入推進維護醫療秩序打擊涉醫違法犯罪專項行動，縣衛計局制定了《莒南縣平安醫院創建暨維護醫療秩序打擊涉醫違法犯罪專項行動方案》，成立了由縣衛計局局長任組長、相關科室負責人為成員的專項行動領導小組，明確職責分工，切實加強對專項行動的組織領導。各級醫療機構也成立了“平安醫院”創建活動領導小組，切實提高對開展維護醫療秩序打擊涉醫違法犯罪專項行動重要性、緊迫性的認識，進一步確保專項行動的順利開展。20xx年全縣公安機關因擾亂醫療機構正常秩序共出動警力12次，醫鬧案件0起。
（二）加強醫院內部安全環境建設，提高醫院安全防范能力。
一是安裝視頻監控系統，加強醫院醫技系統建設。在醫院出入口和主要通道及重點科室、窗口和部位均安裝視頻監控裝置，進行24小時監控并安排專人值守，確保發生突發案件時能第一時間掌握總體情況并及時作出處理。
二是建立治安保衛隊伍，加強醫院人防系統建設。醫院內部設立保衛科，配備數名專職保衛人員和保安員，保衛人員實施24小時值班守護制度，定時和隨時巡查醫院出入口、停車場、門（急）診、住院部、候診區和繳費區等人員活動密集場所，并做好巡查記錄。
三是加大安全防護設施投入，加強醫院物防系統建設。醫院共設立警務室4處，在門診、病區等重點部位安裝了一鍵式報警系統，做到有警情觸發“一鍵式”報警裝置傳至保衛科控制室，值班人員立即到達及時采取措施控制現場情況。
四是建立應急處置機制，提高應急處置能力。各醫療機構制定了符合單位實際的醫療安全突發事件應急處置機制和預案，對醫院保衛人員和保安員開展安全防范系統操作和應急處置相關的`培訓，同時定期組織單位員工開展醫患突發事件應急處置演練，切實提高醫院應急處置能力。
（三）建立健全醫療糾紛預防和調解制度，加強醫患糾紛調處機制建設。
一是組織各級醫療機構積極參加全國、山東省醫師協會組織《醫療糾紛預防和處理條例》專題培訓，培訓160人次。
二是加強源頭預防，完善投訴管理。我縣二級以上醫療機構均設立專門的投訴科，由專職人員負責接待患者的投訴，保證第一時間受理投訴，疏導理順患者情緒，從源頭上妥善化解醫患矛盾。
三是建立第三方調解機制。我局成立了醫患糾紛調解委員會，并設立了醫患糾紛調解室，聘用3名專職調解員，主要負責隱患糾紛的調解工作。20xx年全年調解醫患糾紛11起，調解成功率100%。及時簽署醫療責任保險。
四是建立醫療責任險，完善人民調解機制。積極引導醫療機構轉變觀念，提高風險防范意識，開展基于醫療保險的醫患糾紛第三方管理試點，充分利用保險等手段，化解醫療風險，減少醫療糾紛，改善醫療執業環境。我縣各級醫療機構共計19家與中國人壽財產保險股份有限公司簽訂醫療責任保險，落實醫療風險分擔機制。
五是按時進行醫療機構、執業醫師、護士注冊等工作，并將信息聯網公開。積極做好質量管理，督導各項制度落實情況，做到工作常態化，查找問題及時反饋。
（四）加強正面宣傳，營造了良好的輿論氛圍。
一是通過門診樓大廳顯示屏、院內公示欄、院內工作群
等方式進行法律法規及社會治安綜合治理的宣傳教育，努力提高職工依法行醫、依規行醫的意識和能力。？
二是“以病人為中心”，開展優質服務，提升患者就醫感
受。開展患者滿意度調查、醫療護理質量考核等活動，規范服務行為、優化服務流程、考量服務水準，努力構建和諧醫患關系。
三是按時上報上級部門下發的各種工作報表。
二、下一步打算
今年以來，我縣的平安醫院建設工作雖然取得了一定的。成效，但還存在一些問題和薄弱環節，如醫療糾紛處置機制有待進一步完善；安全隱患仍然不同程度存在；創建“平安醫院”活動開展工作不平衡。下一步，我們將在市衛計委的領導下，認真總結經驗，找準問題、補缺補漏，落實針對性措施，及時有效加以解決，進一步加大平安醫院創建力度，積極探索新形勢下醫療機構綜合治理工作的新途徑、新方法，初步建立和完善醫院安全防范體系和治安保衛工作長效機制，努力形成平安醫院建設有效機制，有效保障醫患安全、化解醫患糾紛、維護社會穩定，為確保全縣人民的身心健康做出貢獻。
創先爭優活動工作總結3
城關鎮以開展“五比五看雙滿意”來爭創人民滿意的`黨組織、爭當群眾滿意的好黨員，五比五看就是比學習看能力素質、比實干看工作業績、比服務看工作實效、比創新看科學發展、比作風看群眾反映。全鎮各級黨組織緊緊圍繞十大項目建設，十大工程實施，十件惠民實事的落實為載體，創造性地開展工作，在城市拆遷改造、公路建設、產業結構調整等方面涌現出了一批先進黨組織和個人，帶動了全鎮創先爭優活動深入開展。在下步工作中，我們將做好以下幾方面工作：
一、加強黨的思想、組織、作風建設，提高執政能力為經濟快速發展和各項事業全面進步提供堅強組織保證。
二、服務好縣城東西區建設等重點工程，加快城中村拆遷改造，改善人居環境，提高城市品位。
三、加大招商引資力度，創優發展環境，強力推進龍隱湖休閑度假村、黛眉國際大酒店、明苑商務酒店等項目建設，培育出新的經濟增長點。
四、大力發展房地產、酒店、旅游等三產服務業，變區位優勢為發展優勢。
五、調整優化產業結構，大力發展核桃種植，今秋再發展核桃3000畝，三年內達到1.5萬畝，促使農業增效、農民增收。
六、落實好石林路、鎮村道路建設，上河、南莊、寨灣吃水工程，家電下鄉等惠民實事，切實改善民生。
創先爭優活動工作總結4
社區位于鎮東面，臨湖而立，是一個歷史文化深厚的社區。全社區有9個居民小組，3905人，社區黨支部現有黨員51名（不包括樹脂廠黨員）。自開展創先爭優活動以來，社區黨支部以“爭先進基層組織，黨群、干群同心共建和諧社區”為主題，認真貫徹落實縣委及鎮黨委關于開展創先爭優活動的意見精神，爭創 “五個好”先進基層黨組織，爭做“五帶頭”優秀共產黨員，做到措施硬、載體實、效果好，扎實開展“創先進基層黨組織，爭當優秀共產黨員”，為建設“幸福和諧新型社區”添磚加瓦。
一、謀求建設和諧幸福新社區，在“創先”上狠下功夫
（一）積極主動，推陳出新
5月28日上午，社區黨支部邀請社區黨員、居民代表在三樓會議室召開了深入開展創先爭優活動的動員大會，成立了創先爭優活動領導小組，以社區黨支部書記任組長的領導小組，并落實了專人負責此項工作，制定了《社區黨支部創先爭優活動的實施意見》，認真部署了創先爭優各階段的各項任務及重點，務必使創先爭優各項活動深入人心、落到實處。此外，社區把黨員學習與創先爭優活動有機的結合起來，切實加強黨員干部的理論水平，在廣大黨員中開展了創先爭優黨員公開承諾，每位黨員干部都在公開承諾書簽上了自己的名字，對社會進行承諾，自覺接受群眾監督。
（二）加強黨群關系，體現黨員宗旨
社區想千方設百計加強黨員和群眾的聯系，發揮好黨員的先鋒模范作用，根據每個黨員的特點以身實際，選擇創先爭優目標，作出明確承諾。黨支部堅持用群眾的口碑作為檢驗學習實踐是否取得成效的唯一標準。在處理社區低保、“五十百千示范工作”等問題上，支部發動黨員帶頭干，為居民服務，替群眾解憂，受到黨員群眾的普遍好評。
二、展示和諧幸福社區形象，在“爭優”上作出實效
（一）配合“五十百千示范工程”，營造環境促宜居
為居民營造良好的生活環境是社區黨建工作的最終落腳點之一，社區在抓基層組織建設時，正是抓住了這個關鍵環節，并取得了實效。
良好的居住環境，最重要的就是安居環境。社區在推進社區黨建工作時，始終把“安居”這一群眾最關心的問題放在突出位置來抓。社區自成立以來，堅持預防為主，綜合治理，全力為轄區居民營造平安、放心的生活環境。社區設立了巡邏隊，每天不定期在轄區巡邏，不但大大提高了轄區居民的法律意識，也解決了部分居民的就業。
在抓黨建，促宜居過程中，社區通過全省開展的“五十百千示范工程”積極探索，大力推進環保建設。第一、社區在廣大黨員干部中掀起了愛衛生、講衛生從我做起，組織社區黨員、志愿者積極開展對社區衛生死角的清理、小廣告的清理、牛皮癬的`清理，用實際行動開創黨員先鋒模范作用。其次，社區充分發揮環境衛生協管員、文明監督員的作用，通過發放宣傳材料、張貼宣傳標語、社區課堂等形式，加大對居民的教育力度，倡導文明健康的生活方式，提升他們的素質。第三、社區組織樓棟、單元、轄區單位開展環境衛生，文明禮貌等方面的評比，對環境優美的單位、院落進行掛牌。通過各方努力，社區內無違章搭建、無衛生死角、無亂設攤點、無亂貼亂畫、無車輛亂停放、無噪聲擾民現象，生活環境優美，公共設施完備，建筑物清潔美觀。這些活動的開展，極大的改善了居民生活環境，真正實現了宜居社區。
（二）從小事做起，送關懷促和諧
社區堅持把黨建帶群建納入基層黨組織建設范疇，努力形成上下聯動、齊抓共管的黨群一體化工作機制。在建設黨員活動室的基礎上，把工會維權中心、青少年活動中心、婦女活動室納入社區辦公樓，配套建設，著力達到資源共享、一室多用、功能完善的目的。
每逢重大節日，社區黨支部由支部書記帶頭走訪、慰問貧困黨員、五保戶、貧困居民，為他們送去黨組織的關懷。并且，社區邀請鎮司法所干部、婦聯到社區為社區居民進行知識講座，普及法律知識、增強群眾自我保護意識。寒暑假，社區黨員干部組織轄區內兒童排練舞蹈節目，組織青少年到社區青少年中心娛樂，促進了青少年、兒童的身心健康發展，為實現關愛下一代作出了社區的努力。
此外，社區黨支部結合本社區實際，組織黨員開展各項服務結對幫扶，走訪慰問等活動，幫助群眾解決日常生活中遇到的困難，營造了社區開展創先爭優活動的氛圍，使社區開展“創先爭優”活動做到家喻戶曉。
創先爭優活動工作總結5
隨著創先爭優活動的進一步深入，鄉創先爭優領導小組將領導點評工作納入日常工作范疇，集思廣益，大家想法子、出點子，目標只有一個——就是將領導點評工作與中心工作、日常工作、群眾關心的熱點難點問題牢牢結合起來，采取了會議集中點評、工作現場點評、個別談話點評、面對面相互點評、背對背意見箱點評、群眾點評、邀請人大政協代表點評等模式，將領導點評落實到了各黨支部和全體黨員，使點評活動取得了一定的成效。
一、點評模式靈活
結合縣創先爭優活動的安排部署，結合實際，具體情況具體對待，著力于突出點評的針對性、多樣性和時效性，采取靈活多樣的點評模式有效推進創先爭優活動的深入。
1、組織會議集中點評領導點評工作的基本模式是組織召開會議集中點評。一是組織召開了領導民主生活會，對領導班子、班子成員進行點評，會上總結成績充分、提出意見中懇、批評與自我批評動真格、查找問題深入、制定整改措施具體，得到與會領導的肯定。二是對各村支部書記集中點評支部班子和支部書記本人在創先爭活動開展以來所取得的成績和存在的不足，從班子團結、工作實效、發揮作用、群眾滿意等多個方面敢于講真話、敢于動真格，指缺點不講情面、擺問題實事求是、提要求切合實際。三是各支部分別召開支部大會，支部書記在會上對支部全體黨員有關黨性原則、政治覺悟、為民服務、發揮作用等方面有實說實、對事對人，不搞表面文章、不走過場、不怕得罪人。
2、工作現場即時點評為增強點評的時效性，黨政領導分別到各黨支部去督查指導創先爭優工作的開展進度，檢查各基層黨員在實際工作中的履職履責情況以及了解和解決他們工作中的實際困難和具體問題。在田間地頭、在企業、在工地、在項目建設現場，具體情況具體對待，具體問題具體解決，隨時隨地現場進行點評，肯定成績、指出不足，提出要求、給予鼓勵。
3、個別談話重點點評通過深入各黨支部調查了解，對部分黨員以個別談話的模式重點進行了點評。對受到各支部重點推介，能積極支持支部工作，模范帶頭作用發揮明顯，工作成績的黨員予以肯定，在全鄉范圍內進行通報表揚；對在創先爭優活動中積極要求上進，努力學習農業科技，帶領群眾發家致富，成長進步較快的黨員進行思想交流，為他們打氣，給他們提供政策扶持；對思想退步，游手好閑甚至于影響內部團結、阻礙村級發展建設的個別黨員進行了嚴厲批評和幫教，幫助他改造思想端正態度；對其中極個別表現極差，影響惡劣，屢教不改的，堅決予以打擊，進行誡勉并給予相應黨內處分。
4、黨員組織相互點評為增進組織與組織、組織與黨員、黨員與黨員之間的相互了解，共同進步，創先爭優領導小組還在全鄉范圍內倡導開展了黨員組織相互點評活動。一是支部與支部之間結成幫扶對子互相點評，從中查找差距共同促進；二是支部點評黨員與黨員點評支部相結合，達成共識形成互動；三是結對的支部相互邀請對方支部的優秀黨員參加本支部的點評會議，匯報事跡啟發提高。通過互相學習、查漏補缺和業務交流，村與村之間、村與機關部門之間的交流渠道通暢了，溝通理解增強了，減少了工作中的推諉扯皮，簡化了相互協作的工作程序，提供了相互學習進步的新方法和新思路。在相互點評過程中，我們還組織倡導了面對面點評模式和背對背點評模式。面對面點評模式就是講真話、講直話、講實話，有什么想法當面鑼對面鼓提出來，有則改之，無則加勉。不搞背后使絆子、不搞打擊報復、不搞小集體主義。背對背點評則是采取意見箱、匿名信等方式，把一些不好意思的、影響團結的、涉及穩私的、甚或有違反組織原則的意見和建設及時收集并匯報到鎮創先爭優領導小組進行歸納整理，針對實際情況采取有效方式予以解決。
二、點評內容具體
1、黨委點評支部組織領導點評創先爭優活動中是領導干部和基層聯系互動、形成上下“一盤棋”的重要環節，也是推進工作、解決問題的重要手段。于11月16日對22個黨支部召開了支部點評會議，依據黨政領導分別到各支部督查指導的情況，結合各支部組織上報材料，圍繞“服務中心、發揮作用、為民辦實事”等三個方面對各支部、支部書記逐個進行點評。對發現的問題不留情、不手軟，敢于動真格；對于表現散漫的個別組織予以嚴厲批評，責令限期整改。同時要求各支部要以“引領發展、服務群眾、構建和諧、加強團結”為基礎，帶頭爭先創優，促進我鄉經濟持續健康快速發展。
2、群眾點評支部組織和黨員在點評的'過程中，動員各黨支部充分利用“三會一課”、遠教開放日、組織生活會、集中活動日等時機，邀請群眾或群眾代表、企業代表、個體工商戶等點評支部和黨員，請他們反映問題、發表意見、指出不足、提出建議。各支部和黨員干部能夠虛心接受、詳細解答、及時解決、認真整改。到目前為止，共接收到群眾反映問題385條，切實可行性解決思路265條，為今后支部開展工作、黨員發展進步提供了重要依據。
3、支部組織互相點評在各支部之間采取互相結對子、互相整改、共同進步的支部互評方式，接受對方支部的點評，互相查漏補缺，學習對方優點，互相幫助解決問題。期間，還開展了相互點評競賽活動和支部聯誼活動，有效地形成和促進了支部之間的互爭互優、和諧發展。
4、支部大會逐個點評黨員創先爭優領導小組安排各支部于11月中旬分別召開支部大會對全體黨員進行逐個點評，點評會邀請駐村領導參加。各支部書記分別在本支部會議上肯定每個黨員的成績，分別指出各個黨員的缺點，并要求在黨性原則、政治覺悟、為民服務、發揮作用等方面查找不足、分析原因、制定措施、認真整改。對個別表現較差的黨員干部點名批評，責令其端正態度，改進作風。
6、黨員之間互相點評為了營造各基層組織“創先爭優”氛圍，動員開展了黨員與黨員之間的互評互助活動。大力倡導批評與自我批評之風，相互交流，提出建議，極大地融洽了相互關系，增強了支部組織的凝聚力和戰斗力。
三、點評效果明顯
為發揮領導點評工作在創先爭優活動中的成效，鄉黨委專門成立了領導點評工作組，由創先爭優領導小組牽頭、黨政領導為主，制定了領導點評方案，建立了領導點評檔案，對點評領導、點評黨員、點評時間、點評內容、整改落實情況建立了點評臺賬，杜絕了面子工程、散漫應付等情況，促進了領導點評工作的有效有序進行，點評效果明顯。全鄉形成了崗位爭先進、業務爭一流、個人爭優秀的良好局面，黨員干部在急、難、險、重任務面前充分發揮了先鋒模范作用，促進了各項工作順利開展，取得了讓人欣喜的成果。
1、有效提高了黨委班子的號召力
通過領導點評工作的開展，不斷探索適合我鄉開展創先爭優活動的新方法、新路子，帶動各黨支部、全體黨員干部積極參與到創先爭優活動當中，提高了鄉黨委領導班子的凝聚力和向心力，增強了影響力和戰斗力。
2、切實增強了基層組織的凝聚力
領導點評工作促進了我鄉全體黨員干部思想上的高度統一，各支部積極引導全體黨員加強學習，扎實工作，基層黨組織的工作效率得到明顯提高，黨員干部之間團結協作有效加強，接受任務堅決、完成任務到位，支部班子凝聚力明顯提高。
3、整體提升了全體黨員的思想覺悟
一系列的點評活動，激發了全體黨員干事創業、創先爭優的勁頭，大部他黨員干部積極主動地投入到了學習黨的政策法規、學習新型農業現代化知識當中，關心時事政治、關心并探討與百姓生活密切相關的熱點難點問題，把發揮黨員先鋒模范作用、為群眾辦實事辦好事當成了爭當優秀共產黨員的基本要求，全體黨員干部的思想覺悟得到了有效提高。
4、全面促進了各項工作的整體發展
隨著創先爭優工作的不斷推進，通過領導點評活動的多樣化開展，領導班子朝氣蓬勃、奮發趕超，不斷推進農業產業結構調整，加快城鎮化建設進程，進一步優化經濟環境，全鄉的經濟、政治、文化建設呈現一片蓬勃發展的勢頭。招商引資和項目建設進展迅速，各類矛盾得到及時有效調解，杜絕防止了安全生產事故，農業產業結構的調整，民生工程的改善等如今，豐富了老百姓的袋子、拓寬了鄉黨委的路子、激活了黨員干部的思想、提升了群眾致富的干勁。
5、創先爭優活動領導點評工作總結
隨著創先爭優活動的進一步深入，鄉創先爭優領導小組將領導點評工作納入日常工作范疇，集思廣益，大家想法子、出點子，目標只有一個——就是將領導點評工作與中心工作、日常工作、群眾關心的熱點難點問題牢牢結合起來，采取了會議集中點評、工作現場點評、個別談話點評、面對面相互點評、背對背意見箱點評、群眾點評、邀請人大政協代表點評等模式，將領導點評落實到了各黨支部和全體黨員，使點評活動取得了一定的成效。
一、點評模式靈活
結合縣創先爭優活動的安排部署，結合實際，具體情況具體對待，著力于突出點評的針對性、多樣性和時效性，采取靈活多樣的點評模式有效推進創先爭優活動的深入。
1、組織會議集中點評 領導點評工作的基本模式是組織召開會議集中點評。一是組織召開了領導民主生活會，對領導班子、班子成員進行點評，會上總結成績充分、提出意見中懇、批評與自我批評動真格、查找問題深入、制定整改措施具體，得到與會領導的肯定。二是對各村支部書記集中點評支部班子和支部書記本人在創先爭活動開展以來所取得的成績和存在的不足，從班子團結、工作實效、發揮作用、群眾滿意等多個方面敢于講真話、敢于動真格，指缺點不講情面、擺問題實事求是、提要求切合實際。三是各支部分別召開支部大會，支部書記在會上對支部全體黨員有關黨性原則、政治覺悟、為民服務、發揮作用等方面有實說實、對事對人，不搞表面文章、不走過場、不怕得罪人。
2、工作現場即時點評 為增強點評的時效性，黨政領導分別到各黨支部去督查指導創先爭優工作的開展進度，檢查各基層黨員在實際工作中的履職履責情況以及了解和解決他們工作中的實際困難和具體問題。在田間地頭、在企業、在工地、在項目建設現場，具體情況具體對待，具體問題具體解決，隨時隨地現場進行點評，肯定成績、指出不足，提出要求、給予鼓勵。
3、個別談話重點點評 通過深入各黨支部調查了解，對部分黨員以個別談話的模式重點進行了點評。對受到各支部重點推介，能積極支持支部工作，模范帶頭作用發揮明顯，工作成績的黨員予以肯定，在全鄉范圍內進行通報表揚；對在創先爭優活動中積極要求上進，努力學習農業科技，帶領群眾發家致富，成長進步較快的黨員進行思想交流，為他們打氣，給他們提供政策扶持；對思想退步，游手好閑甚至于影響內部團結、阻礙村級發展建設的個別黨員進行了嚴厲批評和幫教，幫助他改造思想端正態度；對其中極個別表現極差，影響惡劣，屢教不改的，堅決予以打擊，進行誡勉并給予相應黨內處分。
4、黨員組織相互點評 為增進組織與組織、組織與黨員、黨員與黨員之間的相互了解，共同進步，創先爭優領導小組還在全鄉范圍內倡導開展了黨員組織相互點評活動。一是支部與支部之間結成幫扶對子互相點評，從中查找差距共同促進；二是支部點評黨員與黨員點評支部相結合，達成共識形成互動；三是結對的支部相互邀請對方支部的優秀黨員參加本支部的點評會議，匯報事跡啟發提高。通過互相學習、查漏補缺和業務交流，村與村之間、村與機關部門之間的交流渠道通暢了，溝通理解增強了，減少了工作中的推諉扯皮，簡化了相互協作的工作程序，提供了相互學習進步的新方法和新思路。在相互點評過程中，我們還組織倡導了面對面點評模式和背對背點評模式。面對面點評模式就是講真話、講直話、講實話，有什么想法當面鑼對面鼓提出來，有則改之，無則加勉。不搞背后使絆子、不搞打擊報復、不搞小集體主義。背對背點評則是采取意見箱、匿名信等方式，把一些不好意思的、影響團結的、涉及穩私的、甚或有違反組織原則的意見和建設及時收集并匯報到鎮創先爭優領導小組進行歸納整理，針對實際情況采取有效方式予以解決。
二、點評內容具體
1、黨委點評支部組織 領導點評創先爭優活動中是領導干部和基層聯系互動、形成上下“一盤棋”的重要環節，也是推進工作、解決問題的重要手段。于11月16日對22個黨支部召開了支部點評會議，依據黨政領導分別到各支部督查指導的情況，結合各支部組織上報材料，圍繞“服務中心、發揮作用、為民辦實事”等三個方面對各支部、支部書記逐個進行點評。對發現的問題不留情、不手軟，敢于動真格；對于表現散漫的個別組織予以嚴厲批評，責令限期整改。同時要求各支部要以“引領發展、服務群眾、構建和諧、加強團結”為基礎，帶頭爭先創優，促進我鄉經濟持續健康快速發展。
2、群眾點評支部組織和黨員 在點評的過程中，動員各黨支部充分利用“三會一課”、遠教開放日、組織生活會、集中活動日等時機，邀請群眾或群眾代表、企業代表、個體工商戶等點評支部和黨員，請他們反映問題、發表意見、指出不足、提出建議。各支部和黨員干部能夠虛心接受、詳細解答、及時解決、認真整改。到目前為止，共接收到群眾反映問題385條，切實可行性解決思路265條，為今后支部開展工作、黨員發展進步提供了重要依據。
3、支部組織互相點評 在各支部之間采取互相結對子、互相整改、共同進步的支部互評方式，接受對方支部的點評，互相查漏補缺，學習對方優點，互相幫助解決問題。期間，還開展了相互點評競賽活動和支部聯誼活動，有效地形成和促進了支部之間的互爭互優、和諧發展。
4、支部大會逐個點評黨員 創先爭優領導小組安排各支部于11月中旬分別召開支部大會對全體黨員進行逐個點評，點評會邀請駐村領導參加。各支部書記分別在本支部會議上肯定每個黨員的成績，分別指出各個黨員的缺點，并要求在黨性原則、政治覺悟、為民服務、發揮作用等方面查找不足、分析原因、制定措施、認真整改。對個別表現較差的黨員干部點名批評，責令其端正態度，改進作風。
6、黨員之間互相點評 為了營造各基層組織“創先爭優”氛圍，動員開展了黨員與黨員之間的互評互助活動。大力倡導批評與自我批評之風，相互交流，提出建議，極大地融洽了相互關系，增強了支部組織的凝聚力和戰斗力。
三、點評效果明顯
為發揮領導點評工作在創先爭優活動中的成效，鄉黨委專門成立了領導點評工作組，由創先爭優領導小組牽頭、黨政領導為主，制定了領導點評方案，建立了領導點評檔案，對點評領導、點評黨員、點評時間、點評內容、整改落實情況建立了點評臺賬，杜絕了面子工程、散漫應付等情況，促進了領導點評工作的有效有序進行，點評效果明顯。全鄉形成了崗位爭先進、業務爭一流、個人爭優秀的良好局面，黨員干部在急、難、險、重任務面前充分發揮了先鋒模范作用，促進了各項工作順利開展，取得了讓人欣喜的成果。
1、有效提高了黨委班子的號召力
通過領導點評工作的開展，不斷探索適合我鄉開展創先爭優活動的新方法、新路子，帶動各黨支部、全體黨員干部積極參與到創先爭優活動當中，提高了鄉黨委領導班子的凝聚力和向心力，增強了影響力和戰斗力。
2、切實增強了基層組織的凝聚力
領導點評工作促進了我鄉全體黨員干部思想上的高度統一，各支部積極引導全體黨員加強學習，扎實工作，基層黨組織的工作效率得到明顯提高，黨員干部之間團結協作有效加強，接受任務堅決、完成任務到位，支部班子凝聚力明顯提高。
3、整體提升了全體黨員的思想覺悟
創先爭優活動工作總結6
創先爭優活動啟動以來，全市基層黨組織和廣大黨員按照省委和市委的總體部署，以組織創先進、黨員爭優秀、群眾得實惠為目標，緊密結合經濟建設、社會發展和黨的建設實際，精心組織、周密安排、穩步推進，基本完成了思想發動、公開承諾兩個階段的主要工作，取得了階段性成果。回顧總結前段工作，主要有以下四個特點：
一、突出組織領導，夯實了創先爭優的活動基礎
市委和創先爭優活動領導小組根據不同階段工作要求，及時做出安排部署，保證了全市活動開展步步推進、層層落實。
一是注重部署落實。強化了三項工作：抓好思想發動，市委、分系統指導小組和基層黨組織層層進行動員部署和骨干培訓，使各單位和參加活動的每一名黨員做到目標要求、時間安排、活動內容、方法步驟、職責任務“五個清楚”。抓好方案制定，提出“打造堅強堡壘、樹立先鋒形象、促進科學發展、躋身全國百強”的創爭主題，并根據百強縣“進得去、穩得住、有進步”的新要求，及時部署開展了基層黨組織爭先進位活動。抓好調度推進，全市先后召開了7次領導小組部署會、9次領導小組辦公室工作會、4次分系統調度會、2次黨務干部培訓會，保證全市上下思想同步動員、活動同步開展、任務同步落實。
三是注重氛圍營造。采取了三種形式：設置活動動態、工作部署、風采錄、中央簡報、簡報等7個欄目，為基層單位和黨員溝通、交流、學習搭建了平臺。宣傳百名典型，從近年來市各條戰線涌現出的先進基層黨組織和優秀共產黨員中選樹100名優秀典型，在《通訊》等新聞媒體開設“創先爭優風采錄”專欄，進行系列集中宣傳。創辦簡報，據統計，基層黨組織共上報各類動態信息183篇，市級簡報已經編發34期，制作簡報匯編1套，印發《致全市廣大共產黨員的一封信》3萬張，在全市營造出學先進、趕先進、當先進的良好氛圍。
二、突出公開承諾，夯實了創先爭優的實踐基礎
基層黨組織和廣大黨員以促進工作、服務群眾、奉獻社會為目的，采取工作承諾和實事承諾兩種形式，結合主題實踐活動，普遍開展了公開承諾。
一是承諾工作規范有序。抓住三個環節：定諾立足實際。圍繞基層需要什么、群眾渴望什么、黨組織和黨員能干什么，廣泛征求基層和群眾意見，在完成工作任務和為群眾辦實事兩個方面確定承諾內容。審諾程序嚴格。統一印制了公開承諾書樣本，鄉鎮（街道、農場）及市直黨委、基層黨組織、黨員個人的公開承諾書實行分級審核，有25個黨組織和268名黨員的承諾書進行了修改完善。評諾規范有效。層層建立承諾事項月報制、季度考核促諾制、年度總結評諾制等三項監督考核機制，通過調度、抽查、問卷等形式檢查落實情況，督促黨組織和黨員認真履行承諾。
三、突出黨建創新，夯實了創先爭優的組織基礎
全市各級黨組織堅持抓基層打基礎，把開展創先爭優活動與落實黨的基層組織建設各項任務緊密融合，使基層黨建工作更好地承載經常性、體現創新性。
三是增強黨員和干部隊伍生機活力。抓好黨員干部隊伍教育管理。開展黨員黨性定期分析評議，按照撰寫黨性分析報告、個人自我評議、黨員互相評議、群眾民主評議、班子集中評議的“一報告四評議”方式，集中組織黨員進行評議。加強大學生村官選派工作，又公開選拔41名高等院校本科畢業生到村和農場任職，為培養高素質的鎮村后備干部隊伍儲備了力量。
四、突出為民服務，夯實了創先爭優的`工作基礎
全市基層黨組織和廣大黨員以辦實事、解民憂為落腳點，把創先爭優重在行動的要求真正落到了實處。
三是建立黨員義工服務機制。按照市委組織部要求，積極開展黨員義工服務行動，全市共建立421支黨員義工隊伍，5937名黨員參與活動，統一制作黨員義工服務隊隊旗和黨員義工胸牌。6月5日義工啟動儀式以來，全市先后進行了兩次集中行動，組織黨員義工服務隊深入村、社區、企業及困難群眾家中，獻愛心、做奉獻，進行醫療義診、科普法制宣傳和環境保潔等活動，共為560余名群眾進行了義診，發放宣傳資料和科普書籍5400余份（冊），清掃小區街道76條，清除小廣告4600多條，受到基層和群眾普遍歡迎。
總的來看，在創先爭優活動中，全市基層黨組織和廣大黨員以爭先進位為動力，不斷推進黨的基層組織建設，促進了經濟社會跨越發展，取得了比較明顯的初步成效。
創先爭優活動工作總結7
一、創先爭優，師德為本，注重修養：
與時俱進，深入學習了一系列文件精神，堅定了對事業和黨中央的信任;嚴格貫徹黨的教育方針，愛崗敬業，廉潔從教，關愛學生，為人師表，具有良好師德風范和教師素養。下半年到大隊輔導員的崗位上，繼續學習師德的先進事跡，觀摩學習天心教育局組織的師德演講比賽。精心策劃了開學典禮、校園話劇團、隊干競選、10.13主題隊會等主題活動。日常生活中，能以一個黨員的標準規范自己的言行，發揚奉獻精神，不計較個人得失，關心群眾生活，關愛每一位學生，在教育教學及少先隊活動中注意滲透德育目標，為學生的全面發展奠定基礎。
二、創先爭優，關愛學生，勤勉教學。
上半年：擔任一年級的班主任老師兼語文教學工作，我很用心的備課，不拘泥于教材，廣泛查找資料，經常動手制作課件，教學中力求趣味性、教育性、針對性、實用性。我著眼于學生學習習慣的養成，將班主任遠程培訓中學到的理論、經驗運用到實踐中，如建立互助監督學習小組網絡，以促進學生自主學習;作業分層，并通過“自讀作業本”來提供學生的預習、質疑、探究、感悟能力;每日堅持寫小作文片斷等。為切實提高入學新生的良好學習習慣起到積極而重要的作用。并根據開學初制定的課堂教學改進目標及措施，有如下體會：
1、班級語文學習監督機制初步建立起來。學生已基本熟悉、適應小組監督、互助的學習機制，能在交作業、背誦、默寫、批改、檢查等方面自覺服從組長的監督與幫助，尤其在作業統計、抽查背誦等方面取得一定成效。但也有1/5的學生不配合的，須進一步加強對其監控的力度，學生的分組情況也有待進一步調整。
2、課文閱讀學習的'方法有所改進。通過實行語文閱讀學習五步階段法(自讀、問題探究、感悟階段)，初步掌握在預習、上課、復習階段所應達到的自主學習要求。如約有一半以上的學生能借助“自讀筆記作業本”，完成“辨識、提要、析疑、借鑒、感悟”的內容，但多數只停留在前兩項內容，而后三項內容的自主作業完成仍流于形式。
3、運用小趣事每日一練這一有效手段，為寫作積累素材，逐步重視起課外積累。但發現學生后來往往圖完成數量而忽略了質量，以后，內容與質量有待提高。
4、作業本格式已有2/3的學生能注意要求：如左列留一公分劃線，寫題號;每題間空一行;抄課題;用鋼筆或黑水筆;但在書寫工整、整潔方面還有待努力提高，學生書寫很亂的，須加強練字。
5、學生基礎知識仍較薄弱，從期末考試中 “積累與運用” 的題型看，失分嚴重，日后還應重視拼音、成語、名句等抄寫、積累。
6、“后進生”差距較大，須重點輔導、培養。
7、通過新課導入設計、趣味語文知識介紹、語文知識競賽擂臺、小品劇表演等策略，使學生對語文學科的學習熱情比開學初有所增強。但如何讓這種熱情繼續保持在每一節隨堂課及課后自主學習中，還須進一步努力。
下半年：我有幸重拾音樂教學工作，通過區教研會的幾次培訓，我受益匪淺。學習了許多先進的教育教學理論，深刻領會到新課標精神，也認真反思了自身教學實際，研究學生，探究教法，逐步樹立起以學生的終身發展為目的的教學思想，堅定以教師為主導學生為主體的新的教學理念;學會了如何更巧妙地利用教材所蘊藏的育人因素，如何藝術地處理教學中的種種矛盾，為學生打造美的歌唱、美的行為、美的情感，從而塑造美的人格。上半年，在專家和同行的指導和幫助下，通過一次又一次的實踐、反思、再實踐、再反思的過程，我對課堂的理解，教學的認識隨之升華。下半年是黨員實踐教學示范活動，學校將組織參加聽課、評課活動，一次次展示，重要的不是展示的那節課，而是準備的過程和對待活動的態度。而在整個活動過程中得到了進步，增加了不同的理解。
三、創先爭優，堅持學習，提高業務：
一年來，我繼續體驗著教師這一職業的諸多滋味：有工作的艱辛與壓力，也有收獲的喜悅與欣慰;有求索的痛苦，也有成長的快樂……這些就猶如一串串音符譜寫著我的青春之歌。并且還存在著諸多不足，如經世經事少，為人、工作、教學經驗尚且不足，還需多方面、多渠道學習、總結經驗，尤其對為人處事的把握還需提高，對教育教學的處理藝術還需錘煉。同時兼任學校少先隊工作，常因瑣碎繁忙的外出事務打亂課表正常排課，也沒有更多的時間來為學生補缺、補差……
雖然努力不一定成功，但放棄就一定會失敗，成功給予那些有準備的人。總之，我將以發展規劃為基礎，在實踐中對其進行充實，讓自己一步一個腳印，在實踐中拼搏，在拼搏中礪煉，在礪煉中成長。
Xx小學 Xx
20xx年10月18日
創先爭優活動工作總結8
根據《國家衛生計生委關于開展愛嬰醫院復核的通知》（國衛婦幼函﹝20xx﹞185號）要求，在各級領導的悉心指導、干部職工的支持配合下，20xx年順利通過了愛嬰醫院復核評估，有力地推動了愛嬰醫院母乳喂養工作的實施，并使相關工作躍上了一個新的臺階。現將工作總結如下：
一、取得的成績
（一）領導重視，組織健全
1、由于人員崗位變動，及時調整了愛嬰醫院領導管理小組成員和技術指導小組成員，下設愛嬰醫院管理辦公室在醫教科，落實愛嬰醫院工作長效管理機制，使愛嬰醫院工作制度化、規范化。
2、院領導班子重視愛嬰醫院工作，把愛嬰醫院工作與醫院的重要工作相結合，狠抓愛嬰醫院管理工作，使鞏固愛嬰醫院母乳喂養工作得到發展。
（二）加強學習，提高認識院領導班子和愛嬰醫院管理領導小組成員認真學習《愛嬰醫院監督管理指南和《愛嬰醫院母乳喂養工作規范》，明確自身肩負的責任；明確自身發展的廣泛深遠的影響；明確推進民族素質提高的促進作用。
（三）建章立制，落實責任
1、以××飛院長為組長的愛嬰醫院管理領導小組和行政督導小組及技術小組，小組成員包括分管副院長、護理部、醫教科、產科、兒科、新生兒科主任等，落實《愛嬰醫院母乳喂養知識指導手冊》人手一冊，保證愛嬰醫院母乳喂養工作的實施。
2、制定愛嬰醫院母乳喂養培訓方案，保證母乳喂養政策的實施，提高人口素質。
（1）每年對新上崗和新調入職工進行集中全脫產崗前培訓，其中愛嬰醫院知識培訓學時8小時，產科、婦科、兒科、新生兒科新進人員培訓學時18小時。
（2）對全院職工進行愛嬰醫院母乳喂養相關知識和技巧進行復訓3小時以上，使他們能運用母乳喂養知識和技巧指導產婦正確哺乳，保證純母乳喂養工作的實施。
3、不斷完善產房、產科、兒科母嬰同室管理制度，做好產前、產時、產后正確指導孕產婦掌握母乳喂養知識和技巧。
4、產科主任、護士長經常利用晨會或查房對科室醫護人員進行愛嬰醫院母乳喂養知識和技能的強化培訓，完善母嬰同室病歷記錄。
（四）全員動員，提升意識
1、通過中層干部會、全院職工大會等宣傳我院自身肩負的社會責任，把“三好一滿意”活動和優質護理服務工作
有機的.結合起來，有力的推進愛嬰醫院工作。
2、產科搬入新住院大樓，產房環境得到根本的改善，為孕產婦創造一個舒適的分娩和住院環境，產房、母嬰同室堅持實施“三早”：早接觸、早吸吮、早開奶30分鐘。
3、實施母嬰同室工作，按需哺乳，提問產兒科工作人員愛嬰醫院母乳喂養相關知識，能比較流利的回答；能指導產婦正確的哺乳體位和嬰兒含接姿勢，保證母乳喂養的成功。
4、關愛社會的特殊人群，提供人性化服務。工作人員接受有關“HIV”陽性、病毒性肝炎、肺結核等傳染性疾病母乳喂養知識的培訓，能較好指導相關嬰兒喂養問題。
5、正確指導產婦母乳喂養技巧，現場檢查未發現產婦有乳頭皸裂、乳房腫脹的現象，母嬰同室未發現奶瓶、奶嘴現象。
（五）強化宣傳，營造氛圍
1、孕婦學校努力拓寬授課內容，傳授母乳喂養好的科學理念。主動巡視，指導喂哺技巧，對堅持純母乳喂養6個月的好處進行宣教，如在母乳喂養過程中遇到困難，公示產科熱線電話（×××），告知產婦在母乳喂養過程中尋求咨詢和幫助的途徑，深受產婦和家屬的歡迎。
（六）開展健康教育，提高母乳喂養率
1、凡接待新入院的孕婦的護士，堅持對新入院孕產婦
發放《母乳喂養指南》小冊子，堅持愛嬰醫院母乳喂養相關知識進行健康宣教和母乳喂養技巧指導，使全社會都來支持母乳喂養。
2、加大對剖宮產術后和母嬰分室產婦母乳喂養技巧及手法擠奶的指導，幫助產婦樹立母乳喂養自信心。
（七）加強產前門診的管理力度
1、產前門診醫護人員加強對前來我院產前保健的孕婦的相關愛嬰醫院知識的培訓，堅持發放愛嬰醫院母乳喂養知識宣教指導手冊。
2、繼續做好門診工作，有針對性對孕婦指導和講解分娩知識，促進自然分娩，降低剖宮產率，促進母乳喂養的成功，收到良好的社會效益和經濟效益。
（八）強化質量，督導落實，持續改進
落實環節質控，每月對愛嬰醫院相關內容進行檢查，思想匯報專題對檢查發現的問題，進行當場反饋，使愛嬰醫院工作質量得到持續改進。
（十）依法執業，規范管理
1、杜絕無證上崗，產科建立有從事母嬰專項技術人員資格證和注冊醫師及護士資格證存檔備查，接受社會監督。
2、嚴格按衛生部、公安部有關《出生醫學證明》管理規定，以及《××省出生醫學證明管理辦法》依法使用《出生醫學證明管理軟件》做好管理與發放，達到省衛計委的標
準。
二、存在問題
（一）非醫學剖宮產率未降低
（二）孕婦學校教具單一
三、整改措施
（一）非醫學剖宮產率為硬性指標，要進一步從社會因素方面采取有力措施降低。
（二）孕婦學校工作逐步改進，需增加教具模型及數量，加強授課過程生動活躍。
創先爭優活動工作總結9
自創先爭優活動開展以來，區商務局黨組認真根據上級指示精神，緊緊圍繞商務為民的工作重點，按照“規定動作求準、自選動作出彩、活動成效求實”的思路，以“五比五創”（比學習，創一流素質；比團結，創一流隊伍；比服務，創一流作風；比效能，創一流業績；比奉獻，創一流形象）為活動載體，精心組織，扎實推進。推行以崗位創優為著力點，扎扎實實開展創先爭優活動，通過全局干部職工的共同努力，取得了階段性的成績。實現了“四個顯著”、“三個滿意”，即：機關作風顯著轉變，內部管理水平顯著提高，隊伍素質顯著增強，服務質量顯著改善。轉變職能，讓基層滿意；解決難點，讓群眾滿意；服務經濟，讓政府滿意。
一、加強活動組織領導，完善活動機制，形成良好的爭創氛圍
1、強化組織保障。局黨組高度重視創先爭優工作，把創先爭優工作列入全局工作的重要議事日程，加強領導，強化責任，周密部署，狠抓落實。召開班子成員會議，與業務工作一起研究、一起布置、一起落實、一起督查、一起考核，切實從思想上、組織上、具體措施上全面落實。成立了以黨組書記xxx為組長、局長（黨組副書記）為副組長、其他班子副職為成員、支部書記兼任辦公室主任的活動領導小組，強化了書記抓黨建工作的“第一責任人”的職責。
2、強化活動保障。安排了必要的活動經費，為開展活動創造良好條件，提供保障。
3、強化聯點示范。建立了黨建工作聯系點（獨秀社區），派出1名退二線干部擔任科學發展指導員，駐點指導創先爭優活動，切實加強聯系指導。
二、打牢基礎工作，努力將“創先爭優”活動推向新的高潮
1、調查摸底。全面摸清五個方面情況，即摸清科學發展觀活動問題整改情況，黨員干部思想動態情況，黨員基本情況，群眾對商務工作的所想所盼，支部開展活動的意見建議、面臨的困難和問題等情況，為活動開展夯實了基礎。
2、黨建工作自查自評。對照岳創組[]3號文件要求，對近年來的領導班子和黨員隊伍建設、工作作風、為民辦實事等方面進行全面總結，黨建工作自我評定為合格。針對查找出的差距和問題，提出了可行的整改方案和措施，同優秀基層黨組織開展比學趕超活動，切實增強了創先爭優的責任感和緊迫感。
3、宣傳氛圍濃。采取會議發動、媒體聯動、標語促動、宣講推動、典型帶動等黨員干部群眾喜聞樂見、易知易懂的`宣傳方式，營造了濃厚的氛圍。在機關懸掛了橫幅，制作了宣傳板報；在南岳商務公眾信息網上開辟了創先爭優活動專欄。區市場服務中心聘任制市場管理員曠其昌，作為商務系統廣大干部職工的優秀代表，成功獲評全區“文明市民”后，我們大力宣傳他的優秀事跡，號召全體黨員干部職工向他學習，用身邊的人和事說明人、教育人、感染人，取得了很好的效果，充分發揮了先進典型的示范帶動效應。
4、規定動作準。主要是做好了公開承諾這一規定動作。一是確定承諾對象。除離退休老黨員、年老體弱黨員不作硬性要求外，其余黨員都要作公開承諾。二是明確承諾內容。局機關支部在圍繞貫徹落實黨的路線方針政策、推動科學發展、服務群眾、維護穩定、履行管黨責任、抓班子帶隊伍、廉政建設等方面承諾；班子成員側重在提高政策水平、推動分管工作、關心服務群眾、改進工作作風、遵守法規制度等方面承諾；普通黨員主要側重于“在崗、在干、在行”承諾。三是承諾程序規范。按照宣傳動員、提出承諾、支部討論、組織審定、宣誓承諾、公開公示六個程序進行。黨組對參加承諾黨員的公開承諾書審核把關，不合要求的打回重寫。
5、活動載體新。一是創新載體。局黨組根據商務工作實際情況，以招商引資、商貿、市場管理等工作為中心，精心設計了“五比五創”活動載體，全力推進三創活動（商貿工作創一流、市場管理創典范、招商引資創新高）。二是創新制度。按照省市區的要求，高質量完成了《南岳區商務局行政處罰裁量權基準》的制定，并對外頒布。初步擬制完成商務系統行政權力運行制度匯編工作并報區法制辦備案。同時相繼健全和完善了財務管理制、限時辦結制、首問負責制以及公車管理、公務接待等制度，并編印成冊，干部職工人手一冊。為確保制度不留于形式、不走過場，聘請了退二線老同志擔任監督員，監督各項制度的落實情況，并及時汲取他們的意見，不斷對各項制度加以完善。三是創新活動。開展了“黨員宣誓承諾”活動、“衡陽市二星級文明單位”創建活動、“項目服務年”和“企業服務年”活動、“四型小區”聯創活動、“破解難題促發展，服務民生促和諧”活動、登山比賽活動、學習考察活動等；如今年10月份經區紀委批準，局里組織了機關黨員干部赴華東五市學習考察活動，使黨員同志開闊了視野，解放了思想，學到了經驗，找到了差距，明確了前進方向，為進一步全力做好我區商務工作，服務好南岳旅游經濟發展，奠定了堅實的思想和理論基礎。一系列豐富多彩的活動內容，提高了黨員干部參與積極性。
三、工作成效
我局創先爭優活動開展以來，工作成效比較明顯，主要表現為取得“四個新”：
1、黨建工作取得新成效。一是黨的陣地建設得到加強。創先爭優活動的開展，支部進一步完善了黨員活動室、黨建資料、黨內制度、辦公設施等。二是黨員隊伍建設得到加強。黨員的身份意識、先鋒意識、為民服務意識、“雙帶”能力明顯增強。在玉樹地震等災難發生后，黨員干部職工自發捐款捐物，奉獻愛心。為幫助弱勢群體，在重要節日前后，支部對退休和困難職工、困難群眾和黨員、孤寡老人、殘疾人、留守兒童、返鄉農民工等進行慰問和幫扶。“我是黨員我光榮，我是黨員我先進，我是黨員我奉獻”的氛圍日益濃厚。
2、干部作風取得新改觀。在開展活動中，局黨組把干部作風建設作為主要內容來抓，通過落實政務公開、依法行政、厲行節約、嚴格考勤、文明創建等措施，促進了黨員干部作風的不斷改觀，叫響了“人人都是投資環境，事事關乎南岳形象”口號。現在，不但按時上下班已成為全局干部職工的自覺行動，而且在中午、晚上、周末、節假日等休息時間在辦公室自覺加班或學習也很常見；今年來為五星級生態旅游酒店等項目協調關系、排憂解難達xx年來，繼續推進五大民心工程，即：“放心肉”工程、“放心酒”工程、“萬村千鄉市場”工程、農貿市場改造工程、“陽光早餐”工程，積極引入衡陽新長福肉制品有限公司，在南岳開設湘源放心肉專賣店，商務為民宗旨得到了充分體現。全年共銷售下鄉家電產品5332臺，銷售額 1041.3萬元，發放財政補貼94.3萬元，銷售量、銷售額、發放財政補貼約為去年的2倍。家電下鄉工作有效地改善了農村消費環境，拉動了農村消費。家電以舊換新方面，自下半年全面啟動該項政策以來，以“宣傳發動、規范操作”為重點，我局相繼組織開展了網點摸底、宣傳發動、網點備案、業務培訓等工作。全區現已備案銷售網點4家，回收網點3家，家電以舊換新政策工作已步入正軌。家電以舊換新工作的開展，拉動了內需、擴大了消費，改善了居民生活質量，同時也促進了循環經濟的發展。
3、加強行政效能建設，打造服務型機關。從簡化辦事手續、規范辦事程序、節約辦事時間、提高辦事質量入手，對已出臺的法律法規、政策文件進行清理，制定《商務執法自由裁量實施依據》。
創先爭優活動工作總結10
開展創先爭優活動，是鞏固和擴大學習實踐活動成果的重要舉措。作為黨聯系職工群眾的橋梁和紐帶，工會組織要在創先爭優活動中走在前列。創先爭優活動以來，我們動員各級工會組織、工會干部和廣大職工積極投身創先爭優活動，在強化建功立業、和諧企業創建、工會組織建設、職工創新創業服務等方面力爭上游，為促進職工隊伍和社會穩定、推進**跨越發展作出貢獻。
一、加強工會組織建設，在提升活力中創先爭優。
組織建設是工會工作的基礎。我們將進一步加大工會組建工作力度，夯實工會工作基礎，為創先爭優活動提供堅強的組織保證。一是扎實推進工會組建工作。充分發揮“黨建帶工建”機制作用，繼續開展黨工組織聯動共建競賽活動，依法推動工會組建工作取得新的突破。我們將開展集中排查活動，大力推進新經濟組織工會組建工作，全力推進開業投產多年、長期未建會企業的工會組建工作和新生代農民工、勞務工等特殊群體的會員發展工作，力爭工會組織覆蓋面明顯擴大。二是全面夯實工會工作基礎。把工會職工之家建設納入創先爭優的重要內容，推進黨工組織統籌覆蓋，人員統籌配置，活動統籌開展，保障統籌落實，實現黨工組織資源互補。開展職工之家達標競賽活動，努力把基層工會建設成為“組織健全、維權到位、工作規范、作用明顯、職工信賴”的職工之家。三是切實加強干部隊伍建設。加強學習型工會干部隊伍建設，加強工會干部繼續教育。在全市基層工會主席中開展“比基層工會活力、賽工作凝聚力；比服務職工水平、賽職工滿意率；比工會工作影響、賽行政支持度”為主要內容的“三比三賽”活動，培養和選樹一批優秀基層工會主席，給于精神和物質獎勵，調動基層工會主席的積極性，推動工作進檔升位。
二、切實維權，在構建和諧勞動關系中創先爭優。
工會的基本職責是維護職工的合法權益。市總工會將把維護職工合法權益、構建和諧勞動關系作為工會組織創先爭優的重要內容。一是全面提升和諧企業創建水平。著力降低企業職工權益欠帳率，深入開展工會生產保護工作，保障職工的生命安全。開展“與法律同行、與和諧同在”主題普法活動，著力提高職工綜合滿意率，廣泛簽訂《共建和諧企業關系集體合同》，促進職企和諧共享。深入推進互助互濟工作，突出“有難大家幫”主題，為職工構筑抵御急難的有效屏障。開展“黨員進萬家”、“工會溫暖進萬家”、“勞模一幫一”等活動，在幫扶困難職工上體現創先爭優。二是深入推動職代會規范化建設。開展“共決規章制度”活動，從源頭上維護職工權益，在源頭上規避勞動爭議的發生，促進勞動關系和諧穩定。三是努力提高工資協商成效。力爭全面實現百企示范、千企提升的'目標。推進企業內部分配向高技能職工、關鍵崗位和一線技術工種傾斜，力求體現“高技能、高薪酬”。
三、關心職工文化生活，在促進職工實現體面勞動中創先爭優。
職工有技術才能更有力量。市總工會把鼓勵職工提升技能、關心職工文化生活作為服務職工的重要內容，讓職工在創先爭優活動中提升就業保障能力、崗位競爭能力，真正實現體面勞動。一是扎實開展“兩爭一樹”活動、“工人先鋒號”創建活動，推動車間班組創先爭優，努力造就大批知識型職工和一線創新型人才。通過廣泛開展重點工程勞動競賽、創新創優競賽等，引導職工樹立愛崗敬業意識，關心企業發展。開展“百個工種、萬名職工”技能競賽和“名師育高徒”活動等，促進職工成才成長，促進企業持續發展。二是加強職工文化陣地建設，開展職工讀書節系列活動和職工文體活動，豐富職工的業余文化生活。關心職工的思想動態、生產生活條件，強化人文關懷和心理疏導，保證職工身心健康地投入創先爭優活動。三是把“我為創業者服務”活動，納入各級工會創先爭優的重要內容，開展各類培訓活動，搭建創業平臺，力爭工會在創建創業型城市建設中走在前列，為創業型城市建設發揮應有作用。
下一步，我們將按照市委統一部署，狠抓工作落實。繼續堅持和發揚黨建帶工建的機制優勢，切實加強工會組織建設，不斷提升工會服務經濟建設中心、促進和諧社會建設的能力和水平，團結帶領廣大職工在“推進同城同建，打造**副城”中建功立業。
創先爭優活動工作總結11
根據礦工會初下發的煤礦工會“創先爭優”查評細則，于11月25—27日三天時間，對各車間工會進行了檢查，各單位能夠積極組織各項活動，認真落實每項工作，現將查評情況總結如下：
從內頁上來看，大部分單位內業材料好于上半年及往年，各項活動記錄比較全，比較細，管理規范，由于上半年活動開展較多，所以下半年各單位得分情況不如上半年。
按照工會的查評細則分為六大項，有企務公開、生產競賽、群眾安全、職工生活、宣傳文體、女工財務。
1.企務公開較好的單位有：三采區、七采區、煤質科、經管科、總務科、機電科、工廠。以上單位堅持每月開展班子例會，討論職工工資、獎金分配，扶貧救助款及時上墻公示。
2.生產競賽方面比較好的.單位有：三采區、五采區、七采區、抽放區、煤質科、工廠。崗位技術練兵活動積極開展較好的單位有：機電科、工廠、車隊、通風區、總務科、煤質科。機電科每年開展一次機電系統崗位技術練兵活動，通風區和抽放區下半年開展通風系統練兵比武活動，煤質科根據單位實際開展采制化練兵等。
3.群眾安全較好的單位有：五采區、六采區、二開拓區、經管科、抽放區。值得一提的是抽放區作為輔助單位，群監工作堅持每月上崗檢查，并及時上報工會。經管科每月網堅持開展安全知識競賽和安全大課活動。
4.職工生活方面，重大節日送溫暖、獻愛心捐助活動等方面較好的單位有：一采區、六采區、二開拓區、通風區、抽放區、煤質科、經管科、工廠。經管科和煤質科在春節、母親節等重大節日來臨之際走訪慰問困難職工和單親母親，截止到11月30日，基層單位共為困難、私傷、工傷、患病職工捐款33000余元。
5.宣傳文體方面，各單位積極組織參加礦大型活動，較好的單位有：一采區、二采區、七采區、三開拓區、經管科、煤質科、總務科、通風區、動力科、運輸區、車隊、工廠、水暖科等單位，從配合礦大型活動較好的單位有：三采區、機電科、二開拓區、經管科、工廠、汽車隊、動力科、運輸區等。（安全高潮日、準軍事化練兵暨安全宣傳咨詢日活動、“和諧杯”職工籃球賽、慶祝建國 xx周年“礦工歌會”等協助工作和宣傳形式）
6.女工和財務方面、困難職工救助臺財能夠及時下帳，并且細致規范。
從各基層單位總分上看，輔助組分數稍高于生產組，主要在群眾安全方面存在差距，生產組的單位在群監員檔案及時更換、檔案規范方面、和群監員“四制一站”和雙增雙節、聚寶工程等方面信息反饋不及時方面扣分較多，另一方面就是部分車間工會下半年工作總結和論文上報不及時，困難職工檔案不規范，沒有按年初下發困難職工檔案表格規范整理。直接影響得分情況。生產組排在前三名的是：三采區、七采區和二采區、五采區。輔助組排在前三名的是：總務科、經管科和工廠，煤質科和機電科。其主要特點是：內業各種記錄規范細致，工作落實到位，創新意識較強。能夠積極做好每項工作并善于總結經驗。
創先爭優活動工作總結12
一、加強領導，完善機制，切實推進創先爭優活動縱深開展
一是堅持把“黨團共建”創先爭優活動納入全市“黨建帶團建”工作格局。印發《共青團安丘市委黨團共建創先爭優活動實施方案》，逐級成立創先爭優活動領導機構，建立健全學習傳達、聯系會議、信息交流、面對面溝通等各項制度，認真落實“黨團三同步”(即：同步謀劃，將黨建帶團建工作納入基層團組織創先爭優活動的總體部署;同步開展，將黨建帶團建工作納入創先爭優活動的具體安排，統籌考慮;同步考評，將黨建帶團建工作納入創先爭優活動的評價表彰和考核體系)工作法，努力實現黨團聯動、黨團共建;二是組建了團市委“黨團共建”創先爭優活動調研組，深入基層各團組織和“兩新”組織進行調研，全面了解各級團組織黨團共建創先爭優工作中的重點、難點和熱點問題，針對性地改進工作方法和措施;三是建立共青團系統創先爭優活動督導小組，不定期以明查暗訪、電話督導、上報工作小結等形式，對各級團組織開展創先爭優活動進行督導，努力做到以黨建帶團建，以團建促黨建，以黨建推團建，以團建優黨建，實現“黨帶團，團促黨”的良好局面。
二、創新載體，分類推進，積極營造創先爭優活動氛圍
(一)創新活動載體，突出共青團特色
結合團市委工作實際，研究提出“三爭一創”(即各級團組織爭當優秀基層團組織，團干部、團員創當優秀共青團干部、優秀共青團員;全團爭創學習型團組織)工作思路，按照“爭當時代先鋒”、“青春建功”、“成才報效祖國”三個階段穩步推進創先爭優活動，確保活動有抓手、有特色、有亮點;同時，動員各級團組織將開展創先爭優活動與貫徹落實市委、市府會議精神結合起來、與促進共青團三項重點工作結合起來、與提高共青團組織吸引力凝聚力戰斗力結合起來，把創先爭優貫穿于落實XX大會議精神之中，貫穿于和諧安丘建設之中，貫穿于推進地區跨越式發展之中，貫穿于促進共青團事業健康發展的各項工作之中，著力突出共青團特色，精心設計考核評價體系，努力實現共青團系統創先爭優活動全面深化。
(二)積極選樹典型，不斷營造氛圍
動員和組織各級團組織和廣大團員青年結合各自工作實際和目標要求，從共青團崗位的特點出發，在本職崗位和工作中創先爭優、在服務青年成長成才中創先爭優、在服務社會發展中創先爭優，努力提升工作水平和服務能力，努力當好助手和后備軍。積極選樹共青團系統先進典型。
三、著眼基層，夯實基礎，全面深化創先爭優活動
(一)堅持眼睛向下，著力增強基層團組織凝聚力和戰斗力
積極探索非公有制經濟組織和新社會組織團建新模式，在強化“堅持黨建帶團建、夯實基層團的'組織基礎”的工作同時，充分借助青年文明號、青年安全生產示范崗、志愿者工作、就業創業行動等品牌工作，不斷創新工作載體，進一步拓展共青團服務青年的手臂，提高了服務能力;全面深化基層組織建設示范點、組織格局創新試點工作，努力探索在新形勢下有效組織和聯系廣大青少年的新方法和增強基層組織活力的新途徑。指導安丘市10個鄉鎮集中換屆，配強了鄉鎮團委。爭取全市首批56名大學生村官兼任基層團支部副書記崗位;堅持“眼睛向下，重在基層”原則，繼續加強對基層團組織的支持力度，全面普及《團情周記》、《共青團工作手冊》和團務用品，進一步規范基層團的工作;堅持進一步加強團干部的學習培訓，整合各類培訓資源培訓各級團干部，舉辦專題培訓5期，培訓團干部225人次。
(二)堅持服務為先，大力促進青年就業創業
一是發揮組織優勢，做好農村富余青年勞動力轉移工作。提供信息服務300余人次，組織120名青年赴見習基地參觀學習，推薦22名青年就業。積極開展“送政策、送崗位、送培訓、送服務”活動，發放實用漢語手冊、就業服務指南等相關書籍20xx余冊。開展農村青年學用科技、學雙語活動，培訓各族青年241人次。二是大力開展“青春建功新農村”就業創業培訓工作。三是大力實施青工技能振興計劃。繼續深化技術比武、崗位練兵活動，召開企業青年安全生產經驗交流會，引導廣大青年增強創新意識，全面提升青工素質和能力;加大青年文明號申報、管理工作力度，進一步規范青年文明號工作。
創先爭優活動工作總結13
開展創先爭優活動以來，根據萍鄉市安源區鳳凰街黨委的統一部署，在通濟小學全體黨員中開展創先爭優系列活動，學校領導班子高度重視創先爭優工作，把這項工作作為推動教師黨員隊伍發展的重要內容來抓，切實加強領導，明確目標，落實措施，責任到位。
學校創先爭優工作領導小組以“創先爭優”為契機，以“提高黨員和教師素質”為重點，以“崗位創先爭優”為切入點，腳踏實地地開展創先爭優活動，通過全校黨員教師的共同努力，全校教師精神面貌煥然一新，正在以百倍的信心投入到教書育人的工作之中，真正取得了這一階段的豐收成果。
實現了“一個宗旨”，即深化忠誠主題教育活動，提升科學謀事干事水平，以黨員創先爭優來實現全體師生的創先爭優；“兩個重點”， 創建先進基層黨組織，爭當優秀共產黨員；“三個結合”， 結合“帶頭學習提高”，做學科培訓的典范，結合“帶頭爭創佳績”，做教育教學的榜樣，結合“帶頭服務群眾、遵紀守法、弘揚正氣”，做人民教師的楷模。現將第一階段的活動開展和實施情況總結如下：
一、 加強“創先爭優” 形成爭創氛圍
安源區鳳凰街黨委召開深入開展創先爭優活動動員會部署后，我校積極響應，堅持“與鳳凰街黨組織保持同步，緊密結合教育部門的職責，體現通濟小學特色”的原則，確立“三心”服務聚合力，“尋找安源”爭跨越為載體，以“推動教育科學發展，辦好人民滿意教育”為目標，緊緊圍繞創先爭優這個工作思路，從學校實際出發，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用，以及教師黨員的先鋒模范作用，著力解決工作與學習的矛盾，在工作中學習“創先爭優”，在學習中實現“創先爭優”，制定周詳、切實的工作方案，及時做好動員部署工作，黨員教師干勁高漲，學習效果顯著。
我校高度重視創先爭優工作，把創先爭優工作作為全校工作的重點，與業務工作融為一體，加強領導，強化責任，周密部署，狠抓落實，實行督查和考核，從思想上、組織上、具體措施上做到全面落實。學校成立了由學校黨支部書記劉安、校長鐘顯宏任組長，各辦公室主任為成員的創先爭優工作領導小組，負責活動的組織、指導、協調工作，并具體制訂出了學校創先爭優活動實施的各項內容，建立督查、考核、總結機制。
根據目標要求，結合我校實際作了相關“創先爭優”的規劃，進一步明確創先爭優工作重點,并通過崗位責任制考核和其它相關制度，對目標及具體措施內容進行細化量化、逐項落實，實現工作“一環扣一環、環環抓落實”的良好格局。對照“三心”服務聚合力，“尋找安源”爭跨越，“推動教育科學發展，辦好人民滿意教育”的目標要求，結合學校工作實際，制定了《通濟小學創先爭優活動計劃》，從指導思想、目標任務、主要內容、實施步驟及創建措施、組織領導等方面對活動進行了安排，提出了具體要求，明確了創建活動的方向，為全面推動活動深入扎實開展奠定了基礎。
為了確保工作落到實處，每階段至少兩次由組長帶領創先爭優工作領導小組成員，對全體黨員的工作情況進行督查，針對薄弱環節和存在問題認真抓好查漏補缺，并將檢查情況在全校進行通報，對工作成績突出個人，每階段都在工作總結會議上給予表彰。活動開展以來，學校黨委召開動員會1次，組織集中學習4次，參加學習黨員干部一百多人次，全校創先爭優活動第一階段工作取得顯著成效。從而在全校內形成了濃厚的爭先創優工作氛圍。
二 、強化“創先爭優” 獲得發展實效
為實現“三心”服務聚合力，“尋找安源”爭跨越，“推動教育科學發展，辦好人民滿意教育”這一目標，我校在統一思想的基礎上，不斷提高“創先爭優”認識，呈現出奮發向上的精神狀態，工作作風勤懇高效。學校還開展了“三比一爭”活動，即“比學習、比佳績、比服務、爭先進”。我校努力營造爭先創優的良好氛圍，決心把通濟小學建設成為學習型、服務型、高效型的先進單位。
我校堅持周一集中學習制度，制定了詳細的階段學習計劃，并將理論學習納入全年績效考核，加強理論學習，檢查考核有力度，每階段嚴格執行“一檢查、一考核、一心得”。集中輔導黨員學習，通過舉辦演講比賽、上網學習、討論交流、專題講座等靈活多樣的形式，增強全體黨員的學習意識和興趣；分散學習由各教研組自行組織，每星期集中進行一次討論交流。為了檢驗學習成果，達到互相學習、共同提高的目的，學校創先爭優工作領導小組發揮“宣傳欄”的陣地作用，展示了黨員的心得體會，組織黨員進一步開展學習和交流心得體會的活動，逐步形成創先爭優的理論成果。
堅持調查研究，針對當前教育工作的熱點、難點問題，學校創先爭優工作領導小組成員開展專題調研活動，為學校發展提供了依據。
三、 突出“創先爭優” 樹立黨員形象
通濟小學作為一所“創先爭優”的學校，學校的創先爭優工作領導小組要帶領群眾樹立爭先創優的.思想搞好各項教育教學工作。我校堅持樹立以人為本的教學理念，把“工作就是服務”的思想貫穿到各項工作的全過程，使“三心”服務形成聚合力，以“尋找安源”爭跨越為載體，貫徹“推動教育科學發展，辦好人民滿意教育”，使之成為廣大教職工的自覺行動準則。
1、在校內開展“學先進、趕先進、創先進”的競賽活動，積極參與上級主管部門的各種評比競賽活動，在校內形成了“學、趕、創”的良好氛圍，樹立黨員教師奮發向上的新形象。
2、積極開展“教書育人為人民、創先爭優揚正氣”活動。我校不斷強化服務理念，從提高為民服務本領入手，圍繞“一個宗旨、兩個重點、三個結合”中心任務，大力實施“創先爭優”活動，把基層黨組織建設成為組織有力、教育規范、群眾滿意的組織，不斷提升教師業務素質，不斷提高政治理論水平,不斷學習“創先爭優”，樹立良好精神面貌的新一代黨員教師形象。
3、積極開展“黨員示范”活動。我校所有黨員通過帶好一件人、帶好一個班、寫好一篇稿等形式展示黨員教師風采，主動承擔學校各項任務，亮出黨員身份，處處發揮黨員先鋒模范作用，確立一批黨員示范崗位，發揮帶動作用。
總而言之，“創先爭優”活動將有利于學校的發展。以“創先爭優”思想為指導，抓好學生行為規范養成教育管理、抓好教育教學質量、抓好學校建設、抓好師德師風建設，努力提高本支部黨員的黨性修養和業務能力，在堅持以人為本的基礎上，通濟小學必將創建成人民群眾滿意的和諧校園。實行承諾服務、微笑服務、文明服務、禮貌服務、完整服務，樹立起黨員教師新形象，真正實現“創先爭優揚正氣，教書育人勝往昔”！
創先爭優活動工作總結14
曹華秀點評。點評緊緊圍繞當前的主要工作進行，以衛生改革為重點，以公開承諾事項為準則，在充分肯定成績的同時，也客觀地指出了存在的問題與不足，并提出了下一步的整改、努力方向，促進了各方面的工作，現將點評情況總結如下。
一、支部點評情況
衛生局機關支部自今年6月份以來，以積極的態度和高度的.熱情深入扎實地開展創先爭活動，按照縣委的要求按部就班做好每一階段工作，取得了較好成績：
二是優質高效地建好了金龜中心衛生院住院大樓，于今年8月18日正式投入使用，做好了湘永醫院門診綜合樓、鯉魚塘中心衛生院住院樓以及8個村衛生室項目的前期準備工作，目前正在緊張建設當中。
三是加強了傳染病防治管理和突發公共衛生事件應急處置能力，做好了重大傳染病的防控工作，強化食品衛生監督，今年來全縣尚未發生疫情流行和食物中毒事件。四是全力以赴投入到“縣城三創”工作，認真履行部門職責，為我縣三創工作作了大量卓有成效的工作。存在的問題與不足：一是對鄉鎮衛生院院長隊伍的建設與管理抓得不嚴，導致一些工作滯后，部分工作不能落實到位。二是學習風氣不濃，政策業務水平提升不快，懶散作風不同程度地存在。三是系統內部少數單位工作運轉不暢，矛盾仍然較為突出，領導班子對解決這些問題的過硬的手段不多。
四是全系統處理突發應急事件的能力有待進一步加強。下一步工作建議：加強院長隊伍的建設與管理，嚴格目標考核，堅持公開、公平、公正的用人導向，做到院長能上能下；完善并堅決執行局機關學習制度，督促下屬單位制定嚴格的學習制度并監督實施；大興調查研究之風，認真解決系統內存在的突出矛盾，維護系統穩定與和諧；加強應急演練，加大經費投入，全力提升處置突發應急事件的能力。
二、個人點評情況
通過本次點評，加強了全局黨員干部之間的溝通交流，統一了黨員干部思想，
凝聚了科學發展共識，形成了上下“一盤棋”的格局，提高了我局黨員干部做好新形勢下衛生改革與發展的積極性、主動性和創造性，確保我們的各項工作經得起群眾檢驗，有力地促進了創先爭優活動的深入開展。
創先爭優活動工作總結15
我校黨支部以上級黨委“創先爭優”方案為依據，嚴格執行學校黨支部創先爭優活動計劃，切實增強黨組織的凝聚力、吸引力和戰斗力，進一步提高了我校黨支部組織建設的整體水平，牢固樹立了全心全意為人民服務的思想，帶領全體教師積極創先爭優。現將我校本階段工作總結如下：
一、領導高度重視
為貫徹上級有關創先爭優工作精神，我校給予這項工作高度重視。在接到上級文件指示精神以后，我校領導班子，及時召開班子成員會議，就我校開展此項工作進行了深入細致的研究、部署。經研究，我校成立了以支部周益華書記為組長的工作領導小組，專門負責此項工作。在此基礎上，我校創先爭優工作領導小組，制定切實可行的活動方案，決定在全體黨員中，開展創先爭優活動。
二、學習扎實有效
通過組織黨員干部學習上級有關文件精神，達到領會精神、抓住實質、全面籌劃的目的。召開“創先爭優”活動動員大會，搞好宣傳發動，組織黨員學習局黨委的有關文件和局領導的講話精神，統一黨員的思想認識，促使他們積極投入到“創先爭優”活動中來。組織黨員教師學習根據學校實際研究制定的“創先爭優”活動實施方案，對黨員參加活動提出明確目標和具體要求。通過校園網、校園廣播、標語、畫廊等倒好宣傳工作，著力營造濃郁的“創先爭優”活動氛圍。
三、創新活動載體
創建先進黨支部、爭做優秀共產黨員，關鍵在于扎實開展各項工作，在活動中提高黨員干部的素質，發揮黨員干部的先鋒作用，做出讓學校全體老師摸得著、看得見、學得會的實際行動，為再創我校輝煌業績做出黨員干部應有的貢獻。
為進一步落實“創優爭先”工作，創新活動形式，12月上旬，我校黨團員教師代表十余人在支部書記周益華的帶領下，前往江蘇省蘇州市碧波實驗小學，參加由中國教育學會教育機制研究分會主辦的“xxxx中小學校園文化與品牌建設發展論壇暨蘇州市碧波實驗小學辦學十五周年素質教育成果交流展示活動”。此次蘇州之行，老師們學習了先進學校的發展經驗，開闊了眼界，拓展了思路。這次參觀學習活動，對我校深化“創先爭優”活動，進一步營造比學習、比工作、比奉獻和學先進、趕先進、當先進的濃厚氛圍起到良好的推動作用。
舉行“同課異構”教學競賽活動，參加競賽的有語文、數學、英語三門學科，共30位教師。執教的老師以精巧、適用的課堂設計、精湛的教學技藝博得聽課老師的好評;以豐富的知識、飛揚的思維激蕩著學生求知的心靈，開啟學生的智慧。其中黨員教師近二分之一，他們在用精彩的課堂演繹教育的藝術，展示黨員教師的風采，詮釋教育的魅力。
加強校際聯系，接待江西省小學數學骨干教師培訓班學員、福建龍巖學校領導到我校參觀，與崇義、上猶、湖邊鎮、黃金區等兄弟學校教師共同研討，推出年青的黨員教師作經驗介紹、匯報課展示，在教學上、班級管理等方面互相交流，取長補短，歷練教育智慧。
積極培養黨員教師參加各級各類教育教學競賽，屢屢獲獎：肖敏、謝志華兩位老師在全國教學競賽中獲一等獎;陳俊、高潔、賴大吉、邱香等老師在贛州市教學競賽中獲一等獎;張正華在贛州市班主任技能大賽中獲一等獎;在區中小學教師基本功競賽中，我校中學部賴大吉、小學部陳瑩二位老師獲區一等獎……
四、樹立先進典型
鼓勵黨員教師朝著“五好”(理想信念好、思想作風好、崗位業績好、服務群眾好、履行義務好)目標努力，結合我校實際，細化評選標準，讓優秀共產黨員輻射到學校工作的各個層面。
——“月度人物”
為表彰在特定時間、特定崗位上做出突出貢獻的教職工，樹典型、學先進，我校開展了“月度人物每月一評”活動。“月度人物評選活動”也是我校貫徹年初制定的“精理念、清思路、強執行、細考評”的管理思路，促進機關效能建設的重要內容。學校這一舉措意在充分發揮先進崗位示范帶動作用，進一步激發廣大教師的責任感和使命感。
——“十大魅力教師”
為彰顯學校辦學特色，表彰先進，在全體教師中推選“十大魅力教師”——“治學嚴謹的老師”、“多才多藝的老師”、“學識淵博的老師”、“平易近人的老師”、“創意迭出的老師”、“幽默風趣的老師”、“溫文爾雅的老師”、“激情四溢的老師”、“好學上進的老師”、“樂觀豁達的老師”。“十大魅力教師”的評選受到全體老師的歡迎，也成為了老師們進取的目標，增強了上進的動力。
——“優秀班主任”“優秀值日教師”
對班主任、值日教師的德、能、勤、績進行全面評價，側重工作實績，注重現實表現，評選出“優秀班主任”“優秀值日教師”，進一步提高班主任在學校工作中的地位，為了最大限度的調動班主任工作的積極性，促使其積極進取、勇于挑戰、敢于創新，不斷完善工作方法，提高班級管理水平，創設優良的育人環境。
在以上各項評比中都涌現出大批黨員教師的代表，在教師中起到了很好的`模范帶頭作用，形成了強效的凝聚力。
五、不足與反思
1.工作作風不夠深入細致。
工作缺乏全面、深入細致地了解和掌握，在知人、知事、知情上還有一定差距。在工作中，與同志們思想交流少，思想工作做得不夠，體貼關心也需要加強。
2.工作方法不夠統籌兼顧。
在工作中還存在一些薄弱環節，抓落實的力度還不夠。尤其是對待個別同志的差錯問題上，側重于講團結、講和諧，輕輕地糾錯，缺少鐵面無私、果斷糾錯的勇氣。
對于存在的不足，我校決心抓住這次創先爭優活動的大好機會，加強學習，拓寬思路，采取措施，狠抓落實，用創先爭優的正確理念為方向引導和促進各項工作順利開展。
第一、 在轉變教育觀念上見成效。
繼續認真學習創先爭優的本質核心，要自覺對照創先爭優的要求，進一步解放思想，檢查梳理自己的思想觀念，破除各種不合時宜的思想觀念，使思想更加符合創先爭優的要求，內化于心，踐之于行。
第二、 在推進教師專業化發展上見成效。
我們要把師德師風教育和智慧型教師的培養做為教師專業化發展的重要內容，創新師德教育，加強職業理想教育。要立足于課堂和著眼于身邊的教育“真”問題，積極進行教育反思與行動研究，就是說，要“研究真問題”，要“真研究問題”，要“問題真能得到解決”，通過以研促教，切實提高我校教科研工作的質量與水平，進而促進課堂教學水平的有效提升。推動廣大教師在實踐中不斷地反思批判和不斷的超越自我，激發教育生命的活力，抵御職業倦怠和信念危機的消磨與侵蝕，努力實現智慧型教師的轉變，推動教師的專業化發展。
第三、加強作風修養。始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，以求真務實的作風、強烈的事業心和責任感，把主要精力和心血投入到工作中去，腳踏實地、開拓創新。繼續保持和發揚求真務實的工作作風，堅持工作高標準，注重工作實效，把“實、細、深、精”的要求貫徹到工作的方方面面，努力做好五帶頭，扎扎實實地把各項工作推向前。
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