電教工作總結(jié)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是小編精心整理的電教工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
電教工作總結(jié)1
本學(xué)期電教工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，廣大教師的不懈努力下，使我校的電教工作取得了必須的成績(jī)，以下是我這學(xué)期的工作總結(jié)：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、加大投入
本學(xué)期我校以“雙高”普九為契機(jī)，電教機(jī)構(gòu)和管理制度日臻完善。在姜校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，認(rèn)真開展了電教教研課評(píng)比和電教論文評(píng)比等各項(xiàng)活動(dòng)，取得了顯著成效，并很好地完成了電教器材配備工作，為雙高普九工作奠定堅(jiān)實(shí)的硬件基礎(chǔ)。
二、配置是基礎(chǔ)，使用是關(guān)鍵。
電教設(shè)備的使用率高于往年，各學(xué)科資料軟件運(yùn)用較多，使學(xué)校的電教設(shè)備得到了充分的利用。本學(xué)期學(xué)校配置了多媒體等電教器材，在每位教師教研課的活動(dòng)中，教師們都能進(jìn)取運(yùn)用電教手段優(yōu)化課堂教學(xué)，能很多使用教學(xué)軟件為教學(xué)服務(wù)，變以前的要我用為此刻的我要用。本學(xué)期不完全統(tǒng)計(jì)：自制課件四節(jié)，軟件教材使用廣泛，語(yǔ)文課40節(jié)次、英語(yǔ)課24節(jié)次、綜合學(xué)科50節(jié)次。如此頻繁的使用電教手段，可見先進(jìn)的電教設(shè)備在我校充分發(fā)揮了其作用。它不僅僅推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)改革的'發(fā)展和教育教學(xué)環(huán)境的改善，并且促進(jìn)了學(xué)校教育結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和教學(xué)質(zhì)量的提高。
三、廣大教師學(xué)習(xí)電教知識(shí)熱情高漲，電教書刊閱讀量多了起來(lái)，部分教師已把理論學(xué)習(xí)當(dāng)作搞好電教的必修課，努力提高自身的理論水平。在我校的141名教師中，能熟練的操作計(jì)算機(jī)人員在80％以上。
四、網(wǎng)絡(luò)管理方面：做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)及學(xué)生和教師電腦的維護(hù)工作，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的暢通及教師電腦的正常使用；本學(xué)期針對(duì)計(jì)算機(jī)病毒頻繁發(fā)作，原有的殺毒軟件本事有限，不能有效的防治計(jì)算機(jī)病毒的情景，利用網(wǎng)絡(luò)下載了卡巴期基和ewido等免費(fèi)殺毒軟件，即節(jié)儉了資金，又保證了學(xué)校網(wǎng)及電教設(shè)備的正常運(yùn)行。
五、教師培訓(xùn)方面：針對(duì)本學(xué)期教師計(jì)算機(jī)病毒多發(fā)的情景，開展了“電腦病毒防護(hù)基礎(chǔ)”的培訓(xùn)；組織了學(xué)校有必須網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)的教師進(jìn)行局域網(wǎng)ASP病毒的專項(xiàng)殺毒工作，使我校的外網(wǎng)及內(nèi)網(wǎng)安全運(yùn)行。保證了雙高普九及其它工作的正常進(jìn)行。
六、協(xié)助教導(dǎo)處工作方面：在每學(xué)期單元驗(yàn)收及期中和期末考試中，負(fù)責(zé)全校各年級(jí)各科目的成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作，將考試成績(jī)按教務(wù)處的要求做出合理的統(tǒng)計(jì)，為教務(wù)處的試卷分析供給科學(xué)的數(shù)據(jù)。在學(xué)期的期初工作中，按小學(xué)升初中的成績(jī)完成平行分班工作。
七、在雙高普九工作中，作為雙高普九工作小組的一員，更是加班加點(diǎn)，按上級(jí)要求，完成各項(xiàng)資料的收集整理工作。
信息時(shí)代日新月異，我將不斷學(xué)習(xí)，不斷提高。在市教育局和進(jìn)修電教辦的支持下，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在全體教師的共同努力下，使我校電教水平得到更高的發(fā)展！
電教工作總結(jié)2
xxxx年，全市教儀電教工作的指導(dǎo)思想是：以黨的十七大會(huì)議及三中、四中全會(huì)精神為指針，深入學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀。緊密圍繞全市教育總體思路和年度工作重點(diǎn)開展工作，進(jìn)一步完善教育城域網(wǎng)建設(shè)，堅(jiān)持以應(yīng)用為主導(dǎo)，以競(jìng)賽和評(píng)估為主線，努力做到規(guī)劃創(chuàng)新，方法創(chuàng)新，內(nèi)涵創(chuàng)新，力求工作特色，促進(jìn)我市教育裝備事業(yè)又好又快發(fā)展。
一、工作目標(biāo)
1、完善教育城域網(wǎng)后續(xù)建設(shè)，提高網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行質(zhì)量。
2、深入研究城域網(wǎng)應(yīng)用，督促學(xué)校建立基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)，提高教育信息化和電子政務(wù)水平。
3、繼續(xù)鞏固和發(fā)展遠(yuǎn)程教育成果，切實(shí)抓好資源應(yīng)用，開展模式二或模式三優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。
4、加強(qiáng)教育技術(shù)裝備，認(rèn)真貫徹《四川省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教育技術(shù)裝備工作意見》精神，督促學(xué)校認(rèn)真落實(shí)，力爭(zhēng)1-3所學(xué)校達(dá)到廣安市實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范校標(biāo)準(zhǔn)。
5、推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)，力爭(zhēng)全市30%中小學(xué)校建成優(yōu)質(zhì)學(xué)校網(wǎng)站，90%學(xué)校建有多媒體教室，中心校生機(jī)比達(dá)到10：1，新增網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)資源50G。
6、狠抓中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，組織好初中實(shí)驗(yàn)操作考試、高中理科實(shí)驗(yàn)會(huì)考工作，促進(jìn)師生動(dòng)手能力的提高。
7、繼續(xù)組織好高中學(xué)生信息技術(shù)會(huì)考工作，落實(shí)網(wǎng)考學(xué)校。
8、切實(shí)加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn)，力爭(zhēng)使全市95%的應(yīng)培訓(xùn)教師接受培訓(xùn)并合格，有效提高中小學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力。
9、繼續(xù)組織好中青年教師現(xiàn)代教育四個(gè)一工程，切實(shí)促進(jìn)教師現(xiàn)代教育教學(xué)能力，將優(yōu)秀資源接入城域網(wǎng)，豐富資源庫(kù)建設(shè)。
10、繼續(xù)組織好青少年創(chuàng)新大賽，努力提高創(chuàng)新作品水平。
11、加強(qiáng)檢查指導(dǎo)工作，對(duì)各校園教學(xué)儀器、設(shè)備及現(xiàn)代教育設(shè)施的管理、養(yǎng)護(hù)、使用、安全等情況組織一至兩次全面檢查評(píng)比。
12、加強(qiáng)站內(nèi)建設(shè)，爭(zhēng)取增加網(wǎng)管人員和添置城域網(wǎng)維護(hù)工具車，提高服務(wù)質(zhì)量。
二、主要措施
經(jīng)過(guò)努力，構(gòu)建科學(xué)和諧的教育技術(shù)環(huán)境，使教育信息化成為促進(jìn)教育現(xiàn)代化不斷發(fā)展的不可或缺的技術(shù)支撐，為促進(jìn)全市教育質(zhì)量提高做出新的'貢獻(xiàn);逐步形成教育技術(shù)裝備協(xié)調(diào)、管理規(guī)范、應(yīng)用廣泛、活動(dòng)有序、信息技術(shù)教育特色鮮明的教育技術(shù)新局面。
(一)以搶抓機(jī)遇為先導(dǎo)，提高對(duì)教育技術(shù)工作的重視
積極搶抓兩基教育迎國(guó)檢及四川省高中教育課程改革、規(guī)范辦學(xué)行為深入推進(jìn)素質(zhì)教育的機(jī)遇，積極謀劃適應(yīng)素質(zhì)教育的軟硬件建設(shè)基礎(chǔ)環(huán)境，推進(jìn)教育技術(shù)事業(yè)發(fā)展。
(二)以教育城域網(wǎng)建設(shè)為中心，充分發(fā)掘網(wǎng)絡(luò)綜合效益
1、做好后續(xù)建設(shè)，配置網(wǎng)管中心UpS電源，力爭(zhēng)配置一臺(tái)備用防火墻或路由器，確保城域網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)暢通。
2、切實(shí)加強(qiáng)管理，督促學(xué)校按xxxx市教育局關(guān)于印發(fā)教育城域網(wǎng)管理制度的通知(華教發(fā)[xxxx]163號(hào))規(guī)定落實(shí)相關(guān)事項(xiàng)。
3、建好數(shù)據(jù)庫(kù)，督促學(xué)校構(gòu)建教師、學(xué)生、校產(chǎn)、設(shè)備等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)，實(shí)施信息化管理。力爭(zhēng)充實(shí)教育教學(xué)資源庫(kù)，提高校校通、堂堂用質(zhì)量。
4、配合實(shí)施好電子政務(wù)系統(tǒng)工程和學(xué)籍信息化工作，提高辦事效率。
(三)以增進(jìn)投入為基礎(chǔ)，提升教育技術(shù)裝備水平
認(rèn)真貫徹執(zhí)行《廣安市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)四川省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教育技術(shù)裝備工作的意見的通知》(廣市教辦〔20xx〕108號(hào))精神，督促學(xué)校落實(shí)好每生每期小學(xué)不低于6元、初中不低于8元、高中不低于12元的裝備經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，并按省教育廳20xx年教學(xué)儀器裝備標(biāo)準(zhǔn)添置教學(xué)設(shè)施設(shè)備，按《四川省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)和管理及評(píng)估細(xì)則》要求，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、圖書室、音體美衛(wèi)室、信息技術(shù)教育系統(tǒng)的建設(shè)、裝備與管理，逐步使學(xué)校教育技術(shù)裝備能較好滿足教學(xué)需要。
(四)以遠(yuǎn)程教育為突破，提高信息技術(shù)教育質(zhì)量
深化農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育三種模式教學(xué)應(yīng)用，探索教育城域網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育資源等與學(xué)科教學(xué)整合的途徑和形式，充分利用遠(yuǎn)程教育資源組織教學(xué)，提高教師在信息技術(shù)條件下的教學(xué)水平，逐步將各種模式的應(yīng)用常規(guī)化。
加強(qiáng)和完善中小學(xué)信息技術(shù)課的常規(guī)管理。督促指導(dǎo)學(xué)校按教學(xué)計(jì)劃開設(shè)和上好中小學(xué)信息技術(shù)課，針對(duì)課堂游戲現(xiàn)象進(jìn)行專項(xiàng)治理，讓信息技術(shù)課切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng);做好高中信息技術(shù)會(huì)考工作。
(五)以精細(xì)管理為重點(diǎn)，規(guī)范資料建設(shè)和辦事程序
1、規(guī)范采購(gòu)程序，督促學(xué)校在六月上報(bào)教學(xué)設(shè)備設(shè)施耗材采購(gòu)計(jì)劃，以便暑期采購(gòu)。加強(qiáng)學(xué)校自購(gòu)設(shè)備的政府采購(gòu)審批，探索過(guò)程管理和監(jiān)督的新機(jī)制，確保裝備質(zhì)量。
2、加強(qiáng)資料建設(shè)，督促學(xué)校將已下發(fā)制度進(jìn)行規(guī)范上墻工作，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)、電教和遠(yuǎn)程教育等使用過(guò)程資料的記載檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
3、堅(jiān)持考核評(píng)估，繼續(xù)實(shí)行實(shí)驗(yàn)和現(xiàn)代教育技術(shù)專項(xiàng)考核機(jī)制，加大平時(shí)檢查、調(diào)研實(shí)驗(yàn)電教工作結(jié)果占年度專項(xiàng)考核的權(quán)重，健全激勵(lì)制約機(jī)制。積極引導(dǎo)有條件學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)省市實(shí)驗(yàn)和現(xiàn)代教育技術(shù)示范校。
4、加強(qiáng)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)安全管理，實(shí)行學(xué)校貴重設(shè)備專人守護(hù)制度，網(wǎng)絡(luò)信息安全巡查制度，實(shí)行責(zé)任事故追究管理人員責(zé)任措施。
(六)以強(qiáng)化應(yīng)用為核心，提高設(shè)備設(shè)施育人效益
督促指導(dǎo)學(xué)校按規(guī)定開設(shè)演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，并按高中教育課程改革和規(guī)范辦學(xué)行為深入推進(jìn)素質(zhì)教育的要求開展活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力。搞好初中高中理科實(shí)驗(yàn)操作考試考查，使組織工作更科學(xué)、合理。
督促學(xué)校盡可能向師生開放圖書室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、電子閱覽室、音體美室等，全方位的培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。
(七)以多種活動(dòng)為載體，增進(jìn)設(shè)備設(shè)施應(yīng)用活力
繼續(xù)深化中青年教師現(xiàn)代教育技術(shù)四個(gè)一工程，將各校教師的電子作品進(jìn)入各校的教育資源庫(kù)中，逐步匯入教育城域網(wǎng)資源平臺(tái)。
組織中小學(xué)教師參加多媒體教育軟件制作競(jìng)賽、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用論文評(píng)比、遠(yuǎn)程教育優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，提高教師應(yīng)用現(xiàn)代技術(shù)整合教學(xué)的能力;組織中小學(xué)生參加電腦制作競(jìng)賽、青少年科技創(chuàng)新大賽等活動(dòng)，提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和動(dòng)手能力，進(jìn)一步提高設(shè)備設(shè)施效益。
全面深化教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，抓住重點(diǎn)適，切實(shí)提高中小學(xué)教師的信息應(yīng)用能力。全年擬舉辦培訓(xùn)班10期，力爭(zhēng)培訓(xùn)中小學(xué)教師600人，使全市已培訓(xùn)合格人員總量達(dá)95%以上。
(八)以隊(duì)伍建設(shè)為保障，進(jìn)一步提高辦事效能
加強(qiáng)教儀電教站隊(duì)伍建設(shè)，充實(shí)網(wǎng)管中心技術(shù)力量，進(jìn)一步明確工作職責(zé)、工作目標(biāo)、工作紀(jì)律和辦事程序，增強(qiáng)辦事效能，嚴(yán)格按照教育局機(jī)關(guān)工作規(guī)程和站內(nèi)的管理規(guī)定辦事。
加強(qiáng)學(xué)校理科教師、信息技術(shù)教師、實(shí)驗(yàn)員、圖書管理員等的管理，督促學(xué)校落實(shí)相關(guān)人員的職責(zé)和待遇，切實(shí)提高他們的工作的積極性和辦事效率。
電教工作總結(jié)3
我校的電教工作能得到教育局電教館的稱贊，是在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，共同努力，密切合作，樹立服務(wù)意識(shí)，發(fā)揮集體智慧的結(jié)果。現(xiàn)將我校電教方面的具體做法與大家匯報(bào)一下，拋磚引玉。
一、樹立教師先進(jìn)的教學(xué)理念。
讓電化教學(xué)使課堂充滿生機(jī)我校許多電教設(shè)施也不是那么的齊備，只有一間多媒體教室。教室里既無(wú)“班班通”，也無(wú)電視、電子白板等電化教學(xué)設(shè)施。許多教師會(huì)認(rèn)為在這樣的條件下開展電化教學(xué)是多此一舉，不切實(shí)際，甚至是影響常規(guī)教學(xué)的做法。針對(duì)這種現(xiàn)象，教導(dǎo)處特地安排了由各科主任執(zhí)教的電教引路課，讓教師們了解電化教學(xué)的特點(diǎn)和長(zhǎng)處，特別是一些難點(diǎn)的突破，有了課件形象生動(dòng)的演示，音、圖、文并茂的視覺享受，教師少費(fèi)了口舌，學(xué)生則加深了理解，讓課堂更高效。有了引路課，教師們也嘗試著用電化教學(xué)來(lái)解決自己以前很難攻破的教學(xué)難點(diǎn)，本學(xué)期教師用多媒體上電教課32節(jié)，自制課件18件（其中網(wǎng)絡(luò)課件2個(gè)）。積極策劃并組織教師以備課組為單位，利用多媒體資源或網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行課改研究課的實(shí)踐與研究，不斷提高課堂教學(xué)效益，提升學(xué)生信息素養(yǎng)。在近20多節(jié)的校級(jí)公開課或評(píng)優(yōu)課中有百分之九十五以上的教師選用多媒體教室、電教工具開課。教導(dǎo)處不僅為這些課件的制作提供了技術(shù)幫助，還合理的安排了時(shí)間，充分利用了有限的教學(xué)條件。
二、人性化的管理，推進(jìn)電教工作
我校對(duì)于能運(yùn)用電化教學(xué)的教師予以三傾斜政策。即評(píng)獎(jiǎng)傾斜，推優(yōu)傾斜，報(bào)銷傾斜。對(duì)于自己制作課件上課的教師，在競(jìng)賽評(píng)獎(jiǎng)上予以靠前評(píng)價(jià)；獲得電教獎(jiǎng)項(xiàng)的教師在推優(yōu)評(píng)先中優(yōu)先考慮；對(duì)于電教類參賽費(fèi)全部報(bào)銷，每學(xué)期報(bào)銷一本電教類書籍。積極出資為教師訂購(gòu)電教雜志，送教師外出培訓(xùn)，積極參加電教教研活動(dòng)和聽課。每間辦公室挑選出一名計(jì)算機(jī)技術(shù)較高的教師，管理教師電腦及電教事務(wù)。每學(xué)期為教師機(jī)做一次全面體檢。積極組織教師參加電教類競(jìng)賽，采取集體報(bào)名，集體報(bào)送，集體培訓(xùn)，專人管理制度。為參賽教師提供正版軟件，幫助教師錄制、編輯視頻、音頻，圖片處理等，為教師參賽提供一切方便，全方位支持鼓勵(lì)。對(duì)于教師們?cè)陔娊谈?jìng)賽中獲得的榮譽(yù)，予以及時(shí)的通報(bào)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
三、精巧務(wù)實(shí)的培訓(xùn)，讓教師快速成長(zhǎng)。
先向教師征集電教方面的困惑和難點(diǎn)，再針對(duì)這些問(wèn)題為教師開展培訓(xùn)。以本次“教師信息技術(shù)大賽”為例，首先針對(duì)大賽的主旨以及特點(diǎn)、項(xiàng)目等，向全體教師進(jìn)行解讀培訓(xùn)，邊培訓(xùn)，邊解答教師提出的各方面問(wèn)題。再針對(duì)教師提問(wèn)較多的論文類和課件類項(xiàng)目，進(jìn)行專題講座。論文類由參賽次數(shù)較多，獲獎(jiǎng)等級(jí)較高的韋莉老師主講，教師們通過(guò)講座，不僅了解了電教類論文的'選題、結(jié)構(gòu)、技巧等，還分享了韋老師的寫作心得。電教主任就課件制作要求，課件評(píng)比指標(biāo)等，邊講解，邊示例演示，讓教師們明白了參賽課件與常規(guī)教學(xué)課件的區(qū)別。并就教師們制作課件時(shí)，經(jīng)
常容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤和不規(guī)范操，作進(jìn)行糾正和指導(dǎo)。并對(duì)教師們上交的作品進(jìn)行初查，指出明顯的錯(cuò)誤。對(duì)于需修改作品繼續(xù)參加更高一級(jí)賽事的教師，再進(jìn)行小規(guī)模培訓(xùn)和個(gè)別指導(dǎo)。
四、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，搭建電化教育平臺(tái)
充分利用校園主題網(wǎng)站平臺(tái)，創(chuàng)建了“圖片庫(kù)”、“音效庫(kù)”，和“電教學(xué)習(xí)”欄目。這些資源都是經(jīng)過(guò)分門別類，處理加工后，提供給教師們，使教師制作課件更加的方便快捷。“電教學(xué)習(xí)”欄目中為教師們提供了許多軟件的使用方法和竅門，讓教師們更快地提升自身電教水平。設(shè)置校園局域網(wǎng)，做到每間辦公室的網(wǎng)絡(luò)暢通，利用校園局域網(wǎng)快速上交、發(fā)放文件，及時(shí)對(duì)多名教師上交的文件和電教作品，進(jìn)行修改和指導(dǎo)，高效節(jié)能。并且可以讓教師們互相學(xué)習(xí)，相互切磋，取長(zhǎng)補(bǔ)短。在局域網(wǎng)內(nèi)建立校園資源庫(kù)，讓通訊員無(wú)論在哪間辦公室都可以方便的發(fā)表帶有圖片的通訊稿件。一些視頻、軟件可以共享。建立“羅莊小學(xué)QQ群” 方便教師在家與同事交流，利用共享空間，存儲(chǔ)共享文件，讓教師們?cè)诩依锒伎梢詫W(xué)習(xí)交流。以本屆“教師教育教學(xué)技術(shù)大賽”為例，因?yàn)槭菍W(xué)期末通知大家的參賽信息，所以參賽要求，論文、教學(xué)設(shè)計(jì)范本，課件模板等，都是通過(guò)QQ群共享，讓教師們?cè)诩依镆灿斜究梢馈＝^大多是老師都是利用寒假來(lái)完成電教作品的，學(xué)校利用QQ群幫助老師及時(shí)的解決制作問(wèn)題，研究對(duì)策。 成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。我們不會(huì)就此止步，我們會(huì)在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，進(jìn)一步探索研究，讓電化教育之花在校園里開得更鮮艷。
電教工作總結(jié)4
一、指導(dǎo)思想
我校電教工作始終以縣電教館工作計(jì)劃為根本，以學(xué)校具體安排為工作目標(biāo)，本著教育教學(xué)為中心、服務(wù)全校師生的思想，踏實(shí)肯干的工作態(tài)度，務(wù)本求實(shí)的工作作風(fēng)圓滿地完成了本年度的電教工作。
二、完成的主要工作
（一）認(rèn)真完成上級(jí)部門布置的任務(wù)
組織教師積極參與省資源及國(guó)家資源中心建設(shè)，做好教師注冊(cè)信息維護(hù)，完成向省資源及國(guó)家資源中心“上傳下載”任務(wù)。組織學(xué)生參加英語(yǔ)聽力競(jìng)賽，并取得較好的成績(jī)。同時(shí)還把我校開展的電教活動(dòng)以信息形式向電教站匯報(bào)。
（二）做好學(xué)校的服務(wù)工作
電教本來(lái)就是一個(gè)帶有服務(wù)性質(zhì)的工作，為學(xué)校，為教師，為學(xué)生服務(wù)好，這就是我的工作根本。
我校計(jì)算機(jī)比較多，而且老師們工作中依賴電腦的程度也比較高，機(jī)器出現(xiàn)問(wèn)題勢(shì)必影響他們的工作，所以在老師報(bào)修后我都會(huì)及時(shí)趕到處理問(wèn)題，能夠解決的自己立即解決，解決不了的，向電教站的領(lǐng)導(dǎo)和老師們請(qǐng)教。使我校的機(jī)器在第一時(shí)間內(nèi)得到維修。
認(rèn)真做好“遠(yuǎn)教”資源下載工作，并逐一登記，分類造冊(cè)，為老師查閱提供方便。及時(shí)做好音像教材的征訂和收發(fā)工作。
（三）繼續(xù)做好教學(xué)軟件的采集、保管與借用工作
老師借用光盤等資料，履行借用手續(xù)，使借用老師能及時(shí)歸還物品，也能使校領(lǐng)導(dǎo)了解學(xué)校教學(xué)軟件的使用情況。
（四）加強(qiáng)學(xué)習(xí)
1、抓住外出培訓(xùn)機(jī)會(huì)，加強(qiáng)與外界的學(xué)習(xí)與交流。
2、主動(dòng)自學(xué)。經(jīng)常瀏覽一些與教育教學(xué)有關(guān)的網(wǎng)站，天天看一下與信息技術(shù)有關(guān)的文章，了解信息技術(shù)發(fā)展中的新東西，學(xué)習(xí)一點(diǎn)新知識(shí)，掌握一點(diǎn)新技術(shù)。
3、經(jīng)常動(dòng)手動(dòng)腦
在工作中，經(jīng)常動(dòng)手做些東西。比如說(shuō)課件，網(wǎng)頁(yè)之類的，這樣不但可以解決工作中的實(shí)際需求，更主要的是可以學(xué)習(xí)掌握新的知識(shí)。動(dòng)手的過(guò)程中可能出現(xiàn)意想不到的問(wèn)題，在解決問(wèn)題中，就會(huì)學(xué)到更多的東西。當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程中自己的確付出了辛苦，很多工作都是在家里完成的，這點(diǎn)可能沒人知道，大家看到的只是結(jié)果。越是不斷的學(xué)習(xí)，越是感到自己欠缺的太多，總有一種緊迫感，使自己不敢懈怠。當(dāng)然，我在工作上也不像以前似的單打獨(dú)斗，有了問(wèn)題總是自己悶頭干，加強(qiáng)了網(wǎng)上交流和校際交流，發(fā)揮集體的力量，與時(shí)俱進(jìn)。
（五）電教設(shè)備的使用情況
電教設(shè)備的維護(hù)主要包括學(xué)校辦公電腦的'維護(hù)，電教設(shè)備的維護(hù)，以及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的維護(hù)。電教設(shè)備的維護(hù)是很花時(shí)間和精力的事情，學(xué)校統(tǒng)籌安排，使每一教室都有專人負(fù)責(zé)，每一位老師職責(zé)明確，除了定期維護(hù)自己的設(shè)備，并且都留下了使用記錄，特別是電教設(shè)備維修的記錄更是詳實(shí)。
三、工作中的不足
電教工作帶有很強(qiáng)的技術(shù)性，對(duì)電教設(shè)備的維修不是很精通，今后要加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，同時(shí)還要樹立服務(wù)意識(shí)，為學(xué)校，為老師，為學(xué)生服務(wù)好。
電教工作總結(jié)5
本學(xué)期電教工作以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機(jī),以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護(hù)、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點(diǎn)，充分發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用，逐步提高我校教師運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)的能力。回顧這一學(xué)期的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的正常開展
為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運(yùn)行，學(xué)校對(duì)電教工作進(jìn)行科學(xué)化、規(guī)范化管理，進(jìn)一步優(yōu)化我校電教管理水平。
1. 做好多媒體的配套使用，在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用，規(guī)范操作、講究實(shí)效，并安排電教室成員對(duì)使用情況進(jìn)行普查和不定時(shí)抽查，使電教媒體真正為提高課堂教學(xué)效率服務(wù)。
2．進(jìn)一步完善微機(jī)室、多媒體教室、教師辦公室、班級(jí)等處室的電腦使用制度、物品借用制度，各多媒體教室由專人負(fù)責(zé)管理，做到分工細(xì)，職責(zé)明，使用規(guī)范，并落實(shí)使用登記制度，規(guī)范了學(xué)生、教師對(duì)計(jì)算機(jī)的操作，及時(shí)維護(hù)好各辦公室的計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò)，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常、安全運(yùn)行。
3. 對(duì)各辦公室電教設(shè)備做好維護(hù)保養(yǎng)及維修工作，定期對(duì)各辦公室及教師電腦檢查“病毒”，做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)予以解決，做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作，從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常開展。
4. 增強(qiáng)服務(wù)意識(shí), 對(duì)電教設(shè)備堅(jiān)持做到常巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，處理問(wèn)題。
二、加強(qiáng)對(duì)專任教師的信息技術(shù)培訓(xùn)
我校為努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合，鼓勵(lì)教師在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的教學(xué)中。針對(duì)怎樣上好信息技術(shù)與學(xué)科整合課，學(xué)校利用各種形式對(duì)教師進(jìn)行了培訓(xùn)。
1. 對(duì)青年教師進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)知識(shí)及常用軟件、學(xué)校信息平臺(tái)的使用培訓(xùn)，縮小了教師之間的差距，使教師個(gè)個(gè)能安全上網(wǎng)進(jìn)行熟練操作，查看有關(guān)教育教學(xué)信息，保證了學(xué)校信息平臺(tái)的正常使用。
2. 對(duì)全體教師進(jìn)行了“如何使用好多媒體”、“如何使用制作多媒體課件”的相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)。進(jìn)一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學(xué)的技能。白板配置到教室以后，我們針對(duì)性地對(duì)學(xué)科教師進(jìn)行了白板的使用方法及應(yīng)用技巧等相關(guān)培訓(xùn)，使每一位使用白板教學(xué)的教師都能熟練地掌握技巧。形象、生動(dòng)、直觀的.教學(xué)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高了課堂教學(xué)效果和科研能力。
三、立足新課改，切實(shí)提高我校信息技術(shù)與學(xué)科課程整合和現(xiàn)代教育技術(shù)的研究水平
1. 定期推廣有價(jià)值、高水平的課堂教學(xué)軟件，并充分調(diào)動(dòng)廣大教師和學(xué)生的積極性, 鼓勵(lì)他們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,自制課堂教學(xué)軟件，提供原創(chuàng)性資源。建立教師的優(yōu)質(zhì)資源主動(dòng)上報(bào)制度，并把所上報(bào)的資源的數(shù)量與質(zhì)量同績(jī)效與評(píng)定職稱掛鉤，提高了廣大教師上報(bào)個(gè)人成果的積極性，同時(shí)也充實(shí)了學(xué)校的教學(xué)資源庫(kù)。
2. 及時(shí)總結(jié)電教媒體在教育教學(xué)中所發(fā)揮的作用，認(rèn)真組織教師寫好電教論文，配合教科室做好電教論文及多媒體課件的送評(píng)工作。
3. 開展電教課題的研究工作。本學(xué)期，我們開展了“在白板環(huán)境下的有效教學(xué)”研究。通過(guò)開展這項(xiàng)活動(dòng)，使老師們不但很快地熟練掌握了白板的使用技巧，更推出了一批在白板環(huán)境下進(jìn)行教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課例。相信，在近期一定會(huì)有優(yōu)秀的教學(xué)成果出現(xiàn)。
4. 加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)、教研工作的力度，努力提高學(xué)生的信息素養(yǎng)，上好信息技術(shù)課。鼓勵(lì)學(xué)生參加各種電教活動(dòng)，成立了電腦興趣小組，在老師的指導(dǎo)下，對(duì)學(xué)有專長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)。
四、強(qiáng)化信息交流，實(shí)現(xiàn)信息共享
1.學(xué)校建立了軟件信息資料庫(kù)，并將這些資料目錄成冊(cè)，以備查用。
2.學(xué)校架設(shè)了多個(gè)能捕捉到學(xué)校多個(gè)角落信息的探頭，并把探頭與各辦公室聯(lián)網(wǎng)，使廣大干部與教師能實(shí)時(shí)地了解學(xué)校隨時(shí)發(fā)生的情況，以便于即時(shí)解決問(wèn)題，強(qiáng)化了學(xué)校安全工作的力度。
3.建立實(shí)小教師群，使得老師們的信息能及時(shí)溝通，同時(shí)，學(xué)校的各項(xiàng)工作也能得到及時(shí)的布置。
4鼓勵(lì)教師建立個(gè)人博客，撰寫博文。
五、信息報(bào)送工作有序進(jìn)行
對(duì)各辦公室各部門提供的教育信息及時(shí)的向上級(jí)信息辦發(fā)送，信息采用量高，加大了學(xué)校的宣傳力度。對(duì)上級(jí)各部門的網(wǎng)絡(luò)公文和通知做到收發(fā)及時(shí)，落實(shí)有效。
六、有待改善之處
1.本學(xué)期我覺得全校教師進(jìn)行信息技術(shù)與課程整合研究方面的力度還不夠，教師對(duì)教育信息化的認(rèn)識(shí)還需深入 。
2.對(duì)電教課題的研究沒能向深層次發(fā)展。
3.參與學(xué)校的資料庫(kù)建設(shè)不廣、不深，還需不斷地完善。
4.電教工作中的一些相關(guān)制度還有待完善。
5.學(xué)校電教儀器存放還欠有序，檔案的管理還欠到位。
6.教師使用電腦網(wǎng)絡(luò)資源的頻率和興趣、教師的信息技術(shù)素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。
電教工作總結(jié)6
本學(xué)期即將結(jié)束，先將前期工作總結(jié)如下：
一、建立、健全各項(xiàng)管理制度
為了使電教管理工作規(guī)范化、科學(xué)化，我校建立、健全了各項(xiàng)管理制度，如機(jī)房管理人員職責(zé)，機(jī)房安全管理公約、電子備課室管理制度，電教器材管理制度、電教教研組管理制度等。各室管理制度上墻，確保管理規(guī)范化和科學(xué)化。
二、電化教育環(huán)境建設(shè)
學(xué)校現(xiàn)有微機(jī)室1個(gè)、電教室2個(gè)，衛(wèi)星接收室1個(gè)，電子備課室1個(gè)，教師使用方便，大大優(yōu)化了課堂結(jié)構(gòu)，提高了課堂效率。每星期下載的資源能夠滿足教師電化教學(xué)，開展電教課;能夠滿足黨員干部培訓(xùn)和農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。為教育教學(xué)和當(dāng)?shù)卮迕窆┙o了方便。
三、軟件建設(shè)
學(xué)校配備有和教學(xué)配套的VCD教材，有關(guān)于“課改教師培訓(xùn)教材”及光碟、示范課、教研及上課配套的音像教材，還有課件制作、空白光盤、操作等方面的軟件。
四、電教活動(dòng)開展情景
1、對(duì)教師堅(jiān)持信息技術(shù)培訓(xùn)
我們利用每周四午時(shí)第三節(jié)課，組織對(duì)教師如何在課堂上應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)，及制作多媒體課件，如何使用網(wǎng)絡(luò)資源素材進(jìn)行培訓(xùn)，還鼓勵(lì)教師在空余時(shí)間自學(xué)(理論和上級(jí)操作)。
2、電子備課室天天對(duì)教師開放，保證了教師教案下載，課件制作及教師學(xué)習(xí)使用。
3、適時(shí)開展電教周(或月)活動(dòng)，促進(jìn)教師現(xiàn)代化教育媒體的運(yùn)用，鼓勵(lì)教師平時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫心得體會(huì)和電教論文，促進(jìn)學(xué)校電教科研的發(fā)展。
4、開展聽課、評(píng)課活動(dòng)，做好團(tuán)體電子備課工作、切實(shí)提高信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量。鼓勵(lì)教師堅(jiān)持上電教課，自制幻燈片或電子課件，要求科任教師每期每人設(shè)計(jì)制作一個(gè)課件并刻錄存檔。
5、落實(shí)黨員干部培訓(xùn)工作。
6、做好為農(nóng)服務(wù)工作。
五、努力方向。
由于自我的技術(shù)并可是硬，所以在操作中有些問(wèn)題自我無(wú)法解決;還由于時(shí)間關(guān)系，工作做的'不夠細(xì)。在今后的工作中要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，豐富自我的資源庫(kù)，并尋找時(shí)間把工作做細(xì)、做好。
電教工作總結(jié)7
本學(xué)期中，我校電教組成員能夠樹立服務(wù)意識(shí)，真情奉獻(xiàn)，密切合作，發(fā)揮集體智慧，積極為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學(xué)校總的工作計(jì)劃和學(xué)期初的電教工作計(jì)劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作。現(xiàn)將我校本學(xué)期的電教工作匯報(bào)如下：
一、細(xì)化管理工作，推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程
學(xué)校十分重視電教工作，為了確保教育信息化工作的順利開展，專門成立由學(xué)校電教組長(zhǎng)為主的電教領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)由各教研組長(zhǎng)和骨干教師作為學(xué)校電教教研組成員。學(xué)校加強(qiáng)了組織管理的力度，將信息化教育技術(shù)工作明確列入校的年度工作計(jì)劃，擺上了重要的議事日程，把現(xiàn)代化技術(shù)的運(yùn)用與管理工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育和提高教學(xué)質(zhì)量的重要位置。學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與管理，確保該項(xiàng)工作井然有序的發(fā)展。
1、組織活動(dòng)，做好協(xié)助工作
電教組內(nèi)成員職責(zé)明確，管理到位。能根據(jù)上級(jí)電教工作會(huì)議精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，認(rèn)真擬訂《學(xué)校多媒體使用措施與方案》，正常執(zhí)行各項(xiàng)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)音像資料庫(kù)及多媒體資料臺(tái)賬的建設(shè)，利用課余時(shí)間及時(shí)做好幻燈片、光盤的歸檔工作，并將所有的媒體資料進(jìn)行登記造冊(cè)，發(fā)放給教師，為全體教師的學(xué)習(xí)、教學(xué)和研究提供了方便。小組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育技術(shù)的趨勢(shì)和理論，及時(shí)更新觀念，在認(rèn)識(shí)和技術(shù)上都得到進(jìn)一步提高，在現(xiàn)代化教育教學(xué)中真正起到帶頭作用。另外電教組還積極協(xié)助學(xué)校做好各項(xiàng)工作：設(shè)計(jì)排版、打印各類告家長(zhǎng)書、邀請(qǐng)書、各類表格、論文，為學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展發(fā)揮了作用。
2、抓好電教的常規(guī)管理
為了加強(qiáng)學(xué)校電教設(shè)備與器材的有效使用，由電教組成員定期對(duì)全部設(shè)備進(jìn)行維修，為學(xué)校電教設(shè)備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學(xué)中真正發(fā)揮作用，促進(jìn)教師使用的積極性，學(xué)校提倡運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)，加強(qiáng)對(duì)教師電教使用情況的檢查和統(tǒng)計(jì)，并將其納入教學(xué)工作的考核之中。學(xué)校規(guī)定每位教師在備課時(shí)要有電教手段的運(yùn)用，要求每位教師每學(xué)期上一節(jié)電教公開課。學(xué)校每天進(jìn)行課間巡視，及時(shí)了解、抽查每班的電教常規(guī)工作。現(xiàn)在我校已做到人人都上電教課，人人都能參與電教活動(dòng)。
3、嚴(yán)格各項(xiàng)制度管理
各專用教室和班級(jí)設(shè)備由專人負(fù)責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，平時(shí)認(rèn)真管理好各室的電教設(shè)備，勤保養(yǎng)、常維護(hù)，做好記錄，從而提高了使用的效率，也保證了各項(xiàng)工作的合理運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行了一系列的`制度，如：機(jī)房使用及管理制度、電教設(shè)備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實(shí)，注重實(shí)效，從而進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校對(duì)現(xiàn)有電教設(shè)備與教材資料的使用，提高了對(duì)它們的管理水平。
4、加強(qiáng)設(shè)備更新，促進(jìn)電化教育的實(shí)施
本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)及各位教師的努力下，我們學(xué)校的21臺(tái)智慧黑板在教育教學(xué)中發(fā)揮著重要作用，同時(shí)，我們學(xué)校還出資購(gòu)買了70臺(tái)臺(tái)式電腦給每位教師工作時(shí)使用，為教師對(duì)多媒體的運(yùn)用提供了全力的支持。
二、加強(qiáng)教學(xué)研究，促進(jìn)課堂教學(xué)的改革
1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)注下，我們將信息技術(shù)與各學(xué)科教研組相結(jié)合，在教學(xué)與科研并進(jìn)的同時(shí)融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學(xué)習(xí)研究，從而不斷提升教師的科研水平，加強(qiáng)教師自身素質(zhì)的鍛煉，更新觀念，提高理念，以更好的適應(yīng)新課程改革的需求。全體教師平時(shí)能對(duì)信息技術(shù)教育教研動(dòng)態(tài)及時(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用，把新的教育教學(xué)理念帶入課堂，帶入校園，使教師的業(yè)務(wù)水平也得到提高。
2、我校全校每學(xué)期都要求全體教師進(jìn)行一次課堂教學(xué)展示活動(dòng)。由教研組成員帶頭，每位教師運(yùn)用多媒體技術(shù)上一節(jié)多媒體公開課，并進(jìn)行說(shuō)課、評(píng)課及反思，以此提高自身課堂教學(xué)水平，不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法，促進(jìn)課堂教學(xué)改革。
三、加大培訓(xùn)力度，提高教師的信息素養(yǎng)
1、重視理論培訓(xùn)
學(xué)校各學(xué)科教研組，在教研活動(dòng)中組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)等專業(yè)報(bào)刊書籍，使廣大教師的思想、觀念跟上信息化發(fā)展的形勢(shì)。
2、立足本校，繼續(xù)做好電教工作
學(xué)校電教管理員結(jié)合教師的計(jì)算機(jī)水平，對(duì)教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作應(yīng)用及技能的指導(dǎo)，使全體教師逐漸了解計(jì)算機(jī)的有關(guān)操作與應(yīng)用，也使每位教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學(xué)，從而促進(jìn)了學(xué)校現(xiàn)代化教育的有效開展。
四、重視各種活動(dòng)，搞好信息應(yīng)用
1、在學(xué)校的各項(xiàng)教研活動(dòng)中，充分運(yùn)用電教媒體，觀摩名師教壇、學(xué)習(xí)探討教育理論，使活動(dòng)開展得有聲有色。
2、加強(qiáng)課堂教學(xué)實(shí)踐，要求教師充分利用電教手段，積極滲透學(xué)科教育。
3、利用有關(guān)電教資料，經(jīng)常性地組織學(xué)生觀看各種教育紀(jì)錄片，重視對(duì)學(xué)生做好德育、安全、法制的教育。
五、實(shí)施獎(jiǎng)懲制度，促進(jìn)教育技術(shù)運(yùn)用常態(tài)化
本學(xué)期結(jié)合學(xué)校教師教育教學(xué)考核，把運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)也作為教師考核的一項(xiàng)，促使教師把運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)也作為自己教學(xué)的手段，提高了課堂的效益。現(xiàn)在很多教師，特別是年輕教師都把運(yùn)用電化教育做到了常態(tài)化，體現(xiàn)如下：
1、上公開課，每位教師都能使用多媒體課件。
2、能做到多媒體教學(xué)資源積累、共享。每位教師在期末都將自己的課件上傳至學(xué)校公共文件夾，以備后來(lái)教師修改運(yùn)用。
電教工作總結(jié)8
自上學(xué)期開始，我所承擔(dān)的工作從原來(lái)的美術(shù)課和動(dòng)漫課兼顧授課，調(diào)整為四、五、六三個(gè)年級(jí)的信息技術(shù)課教學(xué)工作。同時(shí)，繼續(xù)進(jìn)行全國(guó)教育信息技術(shù)研究“十二五”規(guī)劃20xx年度重大動(dòng)漫課題的研究工作。除了以上工作之外，我還承擔(dān)著我校的校園文化建設(shè)美術(shù)設(shè)計(jì)工作。隨著本學(xué)期的工作接近尾聲，會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的一些進(jìn)步，但也存在很多不足。
一、參加我市動(dòng)漫課題中期檢查工作
20xx年4月，由市電化教育館組織的全國(guó)教育信息技術(shù)研究“十二五”規(guī)劃動(dòng)漫課題中期檢查工作工作小組在東勝區(qū)四所課題學(xué)校圓滿完成，我校莊云磊老師作為鄂爾多斯市兼職動(dòng)漫教研員全程參與，在調(diào)研的過(guò)程中不僅聽取了四所課題學(xué)校的階段性工作匯報(bào)，也汲取了不少動(dòng)漫教學(xué)開展的新思路。
二、教育教學(xué)方面
自上學(xué)期開始我校將四五六年級(jí)的信息技術(shù)課程與動(dòng)漫課程進(jìn)行了有效整合，嘗試積極努力的打造我校的品牌校本課程，目的在于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，而非單純的技能學(xué)習(xí)。同時(shí)通過(guò)動(dòng)漫教學(xué)課程促進(jìn)學(xué)生文學(xué)、寫作、美術(shù)、音樂(lè)、通用技術(shù)等多學(xué)科的學(xué)習(xí)。
在上學(xué)期課程整合初期，由于經(jīng)驗(yàn)缺乏，導(dǎo)致動(dòng)漫課的教學(xué)仍然以傳統(tǒng)的教學(xué)方式授課，把教學(xué)任務(wù)停留在掌握教材的`知識(shí)點(diǎn)上，也就是把知識(shí)和技術(shù)傳授放在第一位，忽視學(xué)生的創(chuàng)造力的培養(yǎng)，這樣就違背了開設(shè)動(dòng)漫課課程的初衷。
將定格動(dòng)畫的創(chuàng)作作為教學(xué)主要內(nèi)容：
本學(xué)期開始我們吸取過(guò)去經(jīng)驗(yàn)。結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際，對(duì)于課程的設(shè)置進(jìn)行了改變。小學(xué)階段，學(xué)生本身繪畫水平較低，同時(shí)flash技術(shù)掌握起來(lái)也比較困難，而定格動(dòng)畫繪制方面的內(nèi)容相對(duì)少一些，創(chuàng)作門檻低，不需要過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)便可以直接上手制作。定格動(dòng)畫的制作材料幾乎可以全部來(lái)自于生活。
工藝美術(shù)制作引入動(dòng)漫課堂：
同樣基于小學(xué)學(xué)生對(duì)于flash等專業(yè)動(dòng)畫軟件操作能力缺乏的原因，故將傳統(tǒng)工藝美術(shù)制作融入動(dòng)漫課堂教學(xué)。
1、紙工類：使用各種紙張來(lái)制作定格動(dòng)畫廉價(jià)、方便。可以最大程度地鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力和繪畫能力。小學(xué)電教工作總結(jié)既可以在紙上畫好圖形剪下后拍成剪紙動(dòng)畫，也可以用紙折成立體圖形，拍成立體效果的動(dòng)畫。
2、粘土類：使用粘土制作角色類人物制作定格動(dòng)畫對(duì)學(xué)生動(dòng)手能力要求最高，如果希望粘土捏成的角色能夠按關(guān)節(jié)活動(dòng)，還可以用鋁絲制作骨架，然后為骨架上泥，這樣制作出的人偶可以實(shí)現(xiàn)更加豐富的動(dòng)態(tài)效果。
三、階段性成果展示發(fā)現(xiàn)優(yōu)缺點(diǎn)
校本課程階段性成果展示：
學(xué)期中，我校組織了校本課程階段性成果展示活動(dòng)。動(dòng)漫校本課程展示的內(nèi)容為《簡(jiǎn)單介紹你自己——PPT制作演示》，目的在于將近期學(xué)生學(xué)習(xí)的演示文稿知識(shí)串聯(lián)起來(lái)，并能廣泛的應(yīng)用到學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。
四格漫畫創(chuàng)意比賽：
為了豐富我校學(xué)生課余生活，展示學(xué)習(xí)成果風(fēng)采，我組織了以《出乎意料》為主題的四格漫畫比賽，比賽結(jié)果出人意料，得到了師生的廣泛稱贊。
四、積極為我校對(duì)外宣傳做好準(zhǔn)備工作
本學(xué)期四五月份，為了鍛煉我校學(xué)生的寫作能力及語(yǔ)言表達(dá)能力，繼續(xù)與內(nèi)蒙古晨報(bào)達(dá)成合作。除了不斷地投遞作文、隨筆、繪畫等作品，也計(jì)劃邀請(qǐng)專業(yè)的相關(guān)記者培訓(xùn)人員對(duì)我校的“小記者”進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。小學(xué)電教工作總結(jié)并能通過(guò)“小記者”這個(gè)平臺(tái)，對(duì)我校的辦學(xué)理念、教育思想以及學(xué)生的綜合發(fā)展情況進(jìn)行良好的宣傳和傳遞。
五、月常規(guī)工作和計(jì)算機(jī)教學(xué)存在的問(wèn)題及解決辦法
常規(guī)工作：維護(hù)、調(diào)試好計(jì)算機(jī)，記載好上機(jī)記錄和多媒體課件記錄，保持電化教室的衛(wèi)生，繼續(xù)為一線教師做好課件服務(wù)，為一些公開活動(dòng)準(zhǔn)備好電教設(shè)備，使其正常運(yùn)行。
六、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容的改進(jìn)和拓展
教學(xué)內(nèi)容的改進(jìn)，每次的課外活動(dòng)內(nèi)容，都是圍繞每年上級(jí)單位組織的動(dòng)漫作品創(chuàng)作來(lái)進(jìn)行。本月開始對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)行了拓展和改進(jìn)，比如將小報(bào)設(shè)計(jì)、報(bào)刊設(shè)計(jì)、logo設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)等內(nèi)容加入教學(xué)當(dāng)中。學(xué)生在活動(dòng)中，興趣盎然，并且都成了班級(jí)的骨干，甚至是年級(jí)的骨干。
電教工作總結(jié)9
今年上半年，我校緊緊圍繞區(qū)教育局“大力推進(jìn)教育信息化建設(shè)”的工作目標(biāo)開展工作。以隊(duì)伍建設(shè)為中心，采取各種方法，著力建設(shè)信息技術(shù)教育師資隊(duì)伍和管理隊(duì)伍；以信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為樞紐，充分利用無(wú)錫信息網(wǎng)資源，服務(wù)于教學(xué)；以課堂模式改革為突破，營(yíng)造良好的教科研氛圍，加快推進(jìn)信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合，運(yùn)用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。
一、不斷探索電教科研
為了促進(jìn)學(xué)校電教工作向更深層次、更高水平發(fā)展，今年上半年我校把學(xué)校電教課題研究作為先導(dǎo)工作來(lái)抓。我校以“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的自主創(chuàng)新教育”為校級(jí)研究課題，擬訂研究實(shí)施方案，分步進(jìn)行實(shí)施。以科研求提高，以科研促發(fā)展。本學(xué)期，我校組織多位老師上信息技術(shù)整合課，取得了較好的效果。
二、電化教學(xué)環(huán)境逐步完善
為保證各種現(xiàn)代教育媒體及時(shí)進(jìn)入課堂，在區(qū)教育局的高度重視下，我校根據(jù)學(xué)校教育發(fā)展的實(shí)際需要，不斷增加電教投入。全校已有計(jì)算機(jī)30臺(tái)，收錄機(jī)6臺(tái)，投影儀6臺(tái)，電視機(jī)6臺(tái)，實(shí)物投影6臺(tái)，液晶投影6臺(tái)。班班三機(jī)一幕進(jìn)課堂，班班配置了實(shí)物投影。至今學(xué)校已有了廣播室、多媒體電化教室、課件制作室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室。今年上半年開始，學(xué)校已接入寬帶網(wǎng)。為我校教育信息化全面發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、抓好電教培訓(xùn)工作
根據(jù)區(qū)有關(guān)培訓(xùn)文件精神，為切實(shí)做好我校教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作，我校認(rèn)真制定了學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃。對(duì)培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)方式、組織管理等方面做了具體布置。對(duì)照培訓(xùn)計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)開展培訓(xùn)工作。
四、努力推進(jìn)我校信息技術(shù)課的建設(shè)
認(rèn)真貫徹《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要（試行）》，加快中小學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)。信息技術(shù)課程教材目前以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主，我校在四年級(jí)繼續(xù)開設(shè)信息技術(shù)課，通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識(shí)和技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生收集、處理和應(yīng)用信息技術(shù)的`能力以及利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、探討的能力。教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)與技術(shù)相關(guān)的倫理、文化和社會(huì)問(wèn)題，負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)。
努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合，鼓勵(lì)在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中。并積極探索信息技術(shù)教育與其他學(xué)科教學(xué)的整合，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)教學(xué)方式的根本性變革，全面提高學(xué)生迎接21世紀(jì)挑戰(zhàn)的能力。
欲窮千里目，更上一層樓，我們將繼續(xù)努力工作，使我校的電教工作再上臺(tái)階。
電教工作總結(jié)10
過(guò)去的一年，在上級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)、支持下，在全校師生的共同努力下，無(wú)論是在基礎(chǔ)建設(shè)上，還是在管理水平上以及設(shè)備利用率上都較好地完成了學(xué)期初制定的目標(biāo)。現(xiàn)將一年來(lái)的工作小結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化過(guò)程管理。
學(xué)校調(diào)整了分管領(lǐng)導(dǎo)，成立了信息技術(shù)小組，電教工作小組，成員分工明確，責(zé)任到人，并加強(qiáng)了對(duì)平時(shí)各項(xiàng)相關(guān)工作的檢查，保證了學(xué)校信息技術(shù)教育的開展和電教教學(xué)的順利進(jìn)行。
二、加大投入，提高電教教育設(shè)備，保證了電教信息化建設(shè)的順利開展。
本學(xué)年，我校在以往基礎(chǔ)上，在工廠的大力支持下，加大了投入力度，投資10多萬(wàn)元建成了微機(jī)室，為全體師生提供了一個(gè)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下自主學(xué)習(xí)的.平臺(tái)。我校還訂閱了《現(xiàn)代信息技術(shù)教育》雜志，加強(qiáng)了與外界學(xué)校的信息共享和聯(lián)盟。
三、明確責(zé)任，提高管理水平。
學(xué)校為了管理好電教器材，制定了《寶成小學(xué)微機(jī)室管理使用制度》、《電教室管理使用制度》、《電教室管理人員工作職責(zé)》等制度，提高了設(shè)備的使用效率。
四、運(yùn)用電教手段，提升科研力度。
本學(xué)年，我校結(jié)合自己的實(shí)驗(yàn)課題，通過(guò)電教手段，使文字、圖片、音像等教學(xué)資料能在學(xué)校賽教中和課堂教學(xué)中體現(xiàn)出來(lái)。教師應(yīng)用多媒體輔助教學(xué)，形象、生動(dòng)、直觀地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，大大調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。同課題組的教師人人組內(nèi)講好一節(jié)電教實(shí)驗(yàn)課，組內(nèi)教師能團(tuán)結(jié)協(xié)作，細(xì)研教材，并在電教組的協(xié)助下，積極制作課件，提高課堂教學(xué)效果和科研能力。
五、加大培訓(xùn)力度。
本學(xué)期，我校加大信息化整合的步伐，利用課外時(shí)間多次進(jìn)行培訓(xùn)，絕大多數(shù)教師能自如的操作電腦，并利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行教學(xué)，提升了教師的現(xiàn)代化素質(zhì)。
本學(xué)期，我們雖然在電教方面取得了一些成績(jī)，但還存在一些問(wèn)題，我們將在新的一年里繼續(xù)加大電教投入力度，改善辦學(xué)條件，克服困難，取得更好的成績(jī)。
電教工作總結(jié)11
本學(xué)期以來(lái)，我校以黨的教育方針為中心，面向全體師生，為教育教學(xué)服務(wù)；緊緊圍繞學(xué)校總的工作計(jì)劃和電教工作計(jì)劃，為實(shí)施素質(zhì)教育，提高學(xué)生的思維能力，理解及分析問(wèn)題的能力，提供充分的教學(xué)資源。現(xiàn)對(duì)近幾年的電教工作進(jìn)行如下總結(jié)：
一、學(xué)校電教設(shè)備建設(shè)、使用情況：
根據(jù)學(xué)校現(xiàn)有的電教設(shè)備，在充分使用電視機(jī)、DVD教學(xué)光盤等“模式一”設(shè)備的基礎(chǔ)上，我校上學(xué)年又配備了一套“模式二”遠(yuǎn)程教育接收設(shè)備，利用接收到的遠(yuǎn)程教育資源服務(wù)與教學(xué)。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視，去年9月份，我校接入了寬帶網(wǎng)，我校除開設(shè)信息技術(shù)課外，還成立了計(jì)算機(jī)興趣小組，每周信息技術(shù)教室使用率達(dá)到了8課時(shí)。除此之外，課余時(shí)間機(jī)房還向全體教師開放，鼓勵(lì)教師利用現(xiàn)代教育手段備課、上課、查找資料。“一切為學(xué)生服務(wù)，向教學(xué)一線傾斜”，學(xué)校組織的各種教研活動(dòng)都運(yùn)用了現(xiàn)代教育技術(shù)手段，提高了課堂教學(xué)容量，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式。
二、教師參加現(xiàn)代教育理論知識(shí)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)情況：
多年來(lái)的實(shí)踐證明，利用現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行教學(xué)，能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，獲得良好的`教學(xué)效果。為了更好地掌握這一技術(shù)，使我校的教學(xué)水平再上新臺(tái)階，學(xué)校做了大量的工作：
1、理論學(xué)習(xí)：
學(xué)校組織教師以教研組為單位認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識(shí)。明確了教學(xué)以教材為主線，以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，以現(xiàn)代教育技術(shù)為手段，提高教學(xué)質(zhì)量與效率，培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)為中心的教學(xué)觀點(diǎn)，增強(qiáng)全體教師的科研意識(shí)和緊迫感。
2、組織培訓(xùn)：
為了讓老師們能夠理論聯(lián)系實(shí)際，切實(shí)掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù)并運(yùn)用到教學(xué)中去，在鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)各類計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)培訓(xùn)的同時(shí)，還利用校本培訓(xùn)指導(dǎo)教師如何利用FLASH制作教學(xué)課件，通過(guò)各種形式的培訓(xùn)，既開闊了老師們的視野，又為學(xué)科教學(xué)的發(fā)展注入了新的生機(jī)和活力。
電教工作總結(jié)12
在“陽(yáng)光明媚，秋高氣爽”的季節(jié)，我們思索著即將過(guò)去的半年凝聚了校領(lǐng)導(dǎo)及全體老師的支持、用心學(xué)習(xí)和工作過(guò)程，品味著用努力和汗水裝點(diǎn)的20xx年下半年的每一天，用企望和憧憬迎來(lái)了翩然而至的20xx的下半年。在感慨和期待中將送走下半學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，本學(xué)期即將結(jié)束，在這一學(xué)期即將結(jié)束時(shí)必須做好回顧總結(jié)。每一次總結(jié)都是一次提高，每一次總結(jié)都會(huì)化做明天奮斗的起點(diǎn)。現(xiàn)就下半年來(lái)的電教工作情況總結(jié)如下：
一、學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，學(xué)校的多媒體建設(shè)日新月異，蓬勃發(fā)展，已經(jīng)走上了常規(guī)發(fā)展的軌道，向標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化的目標(biāo)步步“邁近”。在創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的東風(fēng)下，學(xué)校添置了大量的設(shè)備和器材，豐富了教師的教學(xué)手段，改變了傳統(tǒng)的教育教學(xué)方式，同時(shí)更豐富了我們的工作內(nèi)容。
我校每位教師都配備了筆記本電腦。同時(shí)，還將原有的臺(tái)式電腦用于課堂教學(xué)中，充實(shí)我校電化教學(xué)，這些現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的投入使用，極大地提高了我校現(xiàn)代化教學(xué)效果。
本學(xué)期，在老師們使用教學(xué)設(shè)備熟悉，規(guī)范的同時(shí)，輔導(dǎo)工作更為重要，進(jìn)一步加強(qiáng)老師們的對(duì)電腦利用，還利用學(xué)校的電視機(jī)、展臺(tái)、各式音像設(shè)備發(fā)揮為教學(xué)服務(wù)更大更輝煌的作用，看到老師們欣慰的笑容，我們雖然做不到春風(fēng)化雨的神奇，但老師們的笑顏早已融化了工作時(shí)的緊張和疲憊。在學(xué)校這樣現(xiàn)代教育教學(xué)上我們雖是一顆小小的“螺絲釘”，但我們用“發(fā)動(dòng)機(jī)”來(lái)定位自己。
二、制度計(jì)劃方案健全，目標(biāo)明確
本學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校制定了一整套完整的制度、計(jì)劃、方案，用制度計(jì)劃方案來(lái)督導(dǎo)老師們進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué)的正常實(shí)施，老師們能認(rèn)真按制度計(jì)劃進(jìn)行實(shí)施，能按照預(yù)定計(jì)劃完成各項(xiàng)任務(wù)，其效果良好。另外我們將進(jìn)一步發(fā)揮多媒體的作用，不斷改善辦學(xué)條件，使教學(xué)水平真正走向電器化，提高課堂教學(xué)效率。
有了先進(jìn)的設(shè)備“保駕”，還需要一流的管理“護(hù)航”。我校根據(jù)本校校情制定了相應(yīng)的規(guī)章制度、職責(zé)、計(jì)劃、方案。加強(qiáng)了制度管理，推動(dòng)了老師們正常運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)。本學(xué)期我校教師利用多媒體教學(xué)率得到提升，已經(jīng)達(dá)到每一節(jié)新授課都用上多媒體。教師的自學(xué)應(yīng)用能力大大的得到發(fā)展，我校的現(xiàn)代化教學(xué)效果逐步向我鎮(zhèn)電化教學(xué)的先進(jìn)行列邁進(jìn)。
三、博客建設(shè)，林海揚(yáng)帆
在現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)中，校園文化建設(shè)映射出學(xué)校師生的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)了學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)方向，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)非常重視校園的文化建設(shè)，構(gòu)建校園文化的主體是學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容和宣傳展示方式。學(xué)校博客建設(shè)的內(nèi)容主要來(lái)自于學(xué)校的學(xué)、練、活動(dòng)等各個(gè)方面，即博客素材和信息的采集，博客發(fā)布內(nèi)容的制作編輯，博客的設(shè)計(jì)與制作。工作的內(nèi)容涉及廣泛，外展性強(qiáng)，工作的形式是富有動(dòng)態(tài)色彩的，我校不僅要克服人手少、任務(wù)重的困難，為了及時(shí)捕捉到最新的信息，要按時(shí)完成固定工作內(nèi)容，而且要具備“千里眼”、“順風(fēng)耳”的本事，還要隨叫隨到。學(xué)校的博客是學(xué)校的窗口，它的輻射和宣傳作用是無(wú)限的，我們以極高的責(zé)任感來(lái)對(duì)待這項(xiàng)工作。我們的辛勤和汗水化做的每一個(gè)文字、每一幅圖片、每一筆線條能及時(shí)的呈現(xiàn)給您以餉讀者，那是我們最大的欣慰。瀏覽者的每一聲贊嘆，甚至或不經(jīng)意間的一個(gè)認(rèn)可的點(diǎn)頭，都是對(duì)我們最大的獎(jiǎng)賞和鼓勵(lì)，你們的每一絲不滿和“挑剔”都是對(duì)我們的考驗(yàn)和鞭策，這都將化合成我們將要更加努力工作的無(wú)窮動(dòng)力。
四、做好教師培訓(xùn)工作，效果顯著。
我校堅(jiān)持現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。能有計(jì)劃地組織教師利用業(yè)余時(shí)間與休息時(shí)間進(jìn)行“Wodr文檔的撰寫編輯”、“演示文稿的設(shè)計(jì)制作”、“個(gè)人博客的正確利用”；“指導(dǎo)教師進(jìn)行博文和圖片的發(fā)送”，音頻、視頻資料的采集；進(jìn)行對(duì)因特網(wǎng)（Internet）的.學(xué)習(xí)了解及其應(yīng)用；如何開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)等現(xiàn)代教育技術(shù)能力的培訓(xùn)活動(dòng)，提高各位教師信息素養(yǎng)和現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作與信息資源和網(wǎng)絡(luò)資源整合的應(yīng)用能力，也為教師們進(jìn)行電化教學(xué)課題的研究創(chuàng)造條件。
在創(chuàng)建“我鎮(zhèn)教育現(xiàn)代化”的工作中，我校電教工作按鎮(zhèn)中心學(xué)校規(guī)定的目標(biāo)認(rèn)真計(jì)劃、組織教師進(jìn)行現(xiàn)代教育、辦公培訓(xùn)。我們采用培訓(xùn)學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)應(yīng)用，還使用自主學(xué)習(xí)的平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)辦公平臺(tái)等，進(jìn)行技能學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。本學(xué)期我校已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)化、無(wú)紙化辦公行列。
五、加強(qiáng)管理工作
學(xué)校規(guī)定教師在工作期間，嚴(yán)禁上網(wǎng)玩游戲，嚴(yán)禁在電腦上安裝游戲客戶端，特別是qq游戲客戶端、證券軟件、工作期間不得進(jìn)行與教學(xué)行為無(wú)關(guān)的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按有關(guān)制度進(jìn)行處罰。電教室將對(duì)教師教學(xué)情況不定時(shí)檢查。
本學(xué)期以來(lái)，目標(biāo)明確，號(hào)角響亮，老師們努力工作，保證了教育教學(xué)的正常進(jìn)行，做好電教設(shè)備的維護(hù)是我們義不容辭的責(zé)任，首先要完善多媒體教育資源利用的管理機(jī)制，促使全體教師用好現(xiàn)有的教育資源。進(jìn)一步加強(qiáng)日常管理工作和技術(shù)水平的全面提高，加強(qiáng)現(xiàn)代化教育技術(shù)手段的培訓(xùn)力度，提高教師運(yùn)用多媒體教育資源的能力是進(jìn)一步工作的重點(diǎn)。勤勉工作，協(xié)助做好教學(xué)課題研究和各個(gè)環(huán)節(jié)工作，繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展，不斷滿足學(xué)校發(fā)展的工作需要，科學(xué)管理，使電教工作再上一個(gè)新臺(tái)階。博客建設(shè)重點(diǎn)是豐富內(nèi)容和形式創(chuàng)新，盡最大的努力挖掘這一先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)展示平臺(tái)功能。“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝”，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師的協(xié)助中，我們將會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，一如既往的奮力前行。
六、辛苦付出，輝煌碩果
本學(xué)期我校的電教工作將是轟轟烈烈、熱血沸騰的一學(xué)期，老師們堅(jiān)持做到精心設(shè)計(jì)制作適合學(xué)生學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)、理解的課件，做到每一節(jié)新授課都利用多媒體進(jìn)行教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。我校每一位教師都建立了個(gè)人博客，將自己優(yōu)美的教案、論文、反思等文章在自己的博客上發(fā)送。
本學(xué)期，我校還開通了班級(jí)博客，同時(shí)還發(fā)揮班級(jí)博客作用與家長(zhǎng)面對(duì)面的聯(lián)系和溝通，讓家長(zhǎng)在第一時(shí)間了解自己的學(xué)生在校學(xué)習(xí)和一切動(dòng)態(tài)，同時(shí)也反饋學(xué)生在家的情況，老師能及時(shí)得到第一手材料。
我校加強(qiáng)現(xiàn)代化教育教學(xué)的研究和探討，老師們都能撰寫出通過(guò)自己實(shí)踐得到的經(jīng)驗(yàn)論文。如我校的關(guān)校長(zhǎng)撰寫的論文題目為《幻燈片在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用淺析》一文中充分發(fā)揮幻燈片的作用，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，學(xué)生學(xué)得輕松愉快，記得牢固、應(yīng)用靈活。又如李敏老師撰寫的論文題目為《多媒體在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用》一文中寫到；多媒體能直觀的指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)物體。現(xiàn)代化的教育教學(xué)更能發(fā)揮老師們的教學(xué)技能，本學(xué)期我校開展教師利用多媒體上課的展示平臺(tái)，通過(guò)老師們多媒體課堂展示，出現(xiàn)了一派喜人的景象，老年不減當(dāng)年，精心設(shè)計(jì)制作優(yōu)美的課件，踴躍參加展示活動(dòng)，成果斐然，中青年也能發(fā)揮自己的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，積極參加課堂展示，通過(guò)多媒體課堂展示比武，收到較好的效果。
我校以充實(shí)學(xué)生的知識(shí)面，學(xué)習(xí)能力為目標(biāo)，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程資源的潛能，增強(qiáng)學(xué)生的知識(shí)，擴(kuò)充學(xué)生的視野。利用遠(yuǎn)程資源引導(dǎo)學(xué)生觀看紅色電影和名人、偉人的童年的事跡的電影，開闊了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
七、增進(jìn)知識(shí)，擴(kuò)充知識(shí)面
本學(xué)期，我校在資金特別緊張的情況下，投入近800元的資金購(gòu)進(jìn)一批圖書填補(bǔ)我校圖書稀少的困擾，解決學(xué)生讀書難的難題，增進(jìn)學(xué)生的讀書的興趣。本學(xué)期以來(lái)，我校各年級(jí)學(xué)生讀書的熱情有增無(wú)減，就四年級(jí)學(xué)生借閱圖書記載可以知道每一位學(xué)生本學(xué)期借閱圖書達(dá)30本以上，確保每?jī)傻饺炀烷喿x一本圖書。通過(guò)開展閱讀課外書籍的活動(dòng)來(lái)，學(xué)生的知識(shí)面大大增加，知識(shí)面也得到了擴(kuò)充。
總之，本學(xué)期的我校的電教工作根據(jù)鎮(zhèn)電教工作要點(diǎn)和學(xué)校工作計(jì)劃的精神和要求，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)校教學(xué)計(jì)劃為中心，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍，切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平，以“教育教學(xué)科研為主導(dǎo)，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化新的跨越和發(fā)展。
電教工作總結(jié)13
轉(zhuǎn)眼20xx年已過(guò)半，新的一期即將開始，靜下來(lái)獨(dú)自思考這過(guò)去的半年，雖然很短暫，但是也忙碌而充實(shí)，下面我們就共同回憶一下我們走過(guò)的忙碌充實(shí)而不平凡的這半年。
在校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)、現(xiàn)代教育技術(shù)中心幾位教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，有條不紊的完成了上級(jí)和學(xué)校下達(dá)的教學(xué)任務(wù)，確保四個(gè)微機(jī)室的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和使用，設(shè)備使用率高，衛(wèi)生情況良，秩序井然，未發(fā)生任何安全和教學(xué)事故，同時(shí)，難得一遇的全國(guó)義務(wù)均衡檢查順利通過(guò)，教學(xué)效果明顯。
學(xué)校基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)基本能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，無(wú)大的故障，鑒于破舊的基礎(chǔ)網(wǎng)，已經(jīng)協(xié)助電信技術(shù)人員進(jìn)一步細(xì)化了基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)改造的方案，以備隨時(shí)進(jìn)行基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)的改造和規(guī)范，為教育信息化的.早日實(shí)施打好基礎(chǔ)。為了保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)順暢，已經(jīng)增加到50MB帶寬，基本能保證全校辦公、教學(xué)、監(jiān)控的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，但和教育城域網(wǎng)的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)相比還相距勝遠(yuǎn)。
協(xié)助市教育局、攀高電腦公司隨時(shí)對(duì)70個(gè)校園監(jiān)控探頭的調(diào)試、使用，并時(shí)常關(guān)注攝像頭的運(yùn)轉(zhuǎn)情況，遇到故障及時(shí)處理，不能處理時(shí)馬上聯(lián)系相關(guān)人員進(jìn)行解決，以保證全校保衛(wèi)監(jiān)控工作信息化。
宣傳工作在原來(lái)的基礎(chǔ)上更注意文稿的寫作和圖片拍攝的技巧，以便于更好的宣傳我們學(xué)校，及時(shí)上傳學(xué)校新聞和重大活動(dòng)的視頻到校園網(wǎng)，隨時(shí)對(duì)校園網(wǎng)的信息進(jìn)行更新，遇到故障及時(shí)維護(hù)，時(shí)刻關(guān)注著我校這一重要宣傳、公告平臺(tái)的運(yùn)行情況。此外，還經(jīng)常瀏覽GOGOz網(wǎng)和z市實(shí)驗(yàn)學(xué)校百度貼吧的動(dòng)向，遇到情況及時(shí)做好記錄并做相應(yīng)處理。
協(xié)助學(xué)校各部門、各科教師做好信息技術(shù)（軟硬件）方面問(wèn)題的解決和答疑工作。
20xx年春現(xiàn)代教育技術(shù)中心大事件回顧：
20xx年3月參加了z市中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)管理專業(yè)培訓(xùn)班培訓(xùn)，收獲很多。
20xx年3月，參加了z市教育局組織的義務(wù)教育薄弱學(xué)校規(guī)劃系統(tǒng)的培訓(xùn)，并按時(shí)上報(bào)了相關(guān)數(shù)據(jù)。
20xx年4月組織學(xué)生參加了z省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)，按時(shí)完成了作品的制作和上報(bào)工作。
20xx年4月協(xié)助學(xué)校圓滿完成了z省第十屆中小學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)人才大賽（z賽區(qū)）的數(shù)據(jù)收集、處理、報(bào)名、組織競(jìng)賽等工作。
20xx年5月按時(shí)組織學(xué)校教師參加z省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用資源征集活動(dòng)。
20xx年5月，配合學(xué)校順利通過(guò)國(guó)家義務(wù)教育均衡檢查，對(duì)檢查中的資料進(jìn)行準(zhǔn)備及各功能教室的衛(wèi)生、設(shè)施設(shè)備擺放、表冊(cè)標(biāo)簽的全面整改。
20xx年6月，和總務(wù)處一起完成了全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件表格的填報(bào)工作。
20xx年6月，按時(shí)收集教師作品參加20xx年度文軒教育杯中小學(xué)教師信息化教學(xué)應(yīng)用評(píng)選活動(dòng)，按時(shí)組織教師參加20xx年度z軒杯初中信息技術(shù)與課程整合大賽。
20xx年6月參加了20xx年z省微博議政與網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對(duì)培訓(xùn)，本次培訓(xùn)對(duì)學(xué)校輿情監(jiān)控與應(yīng)對(duì)有很好的指導(dǎo)作用。
這一年，所取得的成績(jī)顯著，但是也存在一些問(wèn)題和不足，比如：校園基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)改造方面，因資金不足，經(jīng)常導(dǎo)致全校網(wǎng)絡(luò)、監(jiān)控故障，教室未通網(wǎng)絡(luò)，導(dǎo)致LED里面的教育云平臺(tái)軟件不能及時(shí)注冊(cè)和更新，為教師教學(xué)帶來(lái)了不便，學(xué)校教師教學(xué)和辦公電腦部分陳舊，沒有全面更換，致使信息化教學(xué)和辦公遇到阻礙，下期必將針對(duì)這些問(wèn)題，更加努力、積極的工作，為全校早日實(shí)現(xiàn)信息化教育教學(xué)貢獻(xiàn)自己的力量。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)中心
電教工作總結(jié)14
學(xué)期工作即將結(jié)束，學(xué)校的電教工作也將告一段落。回顧所作的工作，也能讓自己在以后的工作中更加合理和完善。現(xiàn)簡(jiǎn)單將本期所作工作作以歸納：
一．作好了開學(xué)前的準(zhǔn)備工作 按過(guò)去的常規(guī)，開學(xué)前2天，對(duì)教師歸還的設(shè)備資料進(jìn)行再一次的歸類放存，使其歸于原位。在對(duì)設(shè)備歸位的同時(shí)，對(duì)設(shè)備的外圍的灰塵進(jìn)行了清除，對(duì)英語(yǔ)教師所使用的錄音機(jī)，也對(duì)磁帶所經(jīng)過(guò)的位置進(jìn)行了清潔，對(duì)旋鈕等易出毛病處進(jìn)行了細(xì)致檢查，從而以保證開學(xué)第1周教師對(duì)設(shè)備資料的正常借用。
二．作好了表冊(cè)的登記工作 由于目前只有三種表冊(cè)，即借用表冊(cè)、維護(hù)表冊(cè)、帳本表冊(cè)，而這三種表冊(cè)卻是反映平時(shí)電教開展是否正常的表現(xiàn)，因此，在每一個(gè)階段，我都按要求進(jìn)行如實(shí)、認(rèn)真、及時(shí)填寫。同時(shí)，根據(jù)學(xué)校分工，我還負(fù)責(zé)初中部的電教室，因此，對(duì)于電教室的平時(shí)使用，除清潔衛(wèi)生外，對(duì)使用情況也作了登記，在每次交鑰匙給上課教師的時(shí)候，都請(qǐng)他們及時(shí)填好使用記錄（該記錄本本期已用完），在我有空的`時(shí)候，也時(shí)常去電教室看看，包括記錄本的記載情況。
三．作好了每次集會(huì)、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作 從20xx年9月起，由于學(xué)校播控設(shè)備得到上級(jí)部門的大力支持，有了質(zhì)的飛躍，所以每次集會(huì)、活動(dòng)都不像過(guò)去那樣，將音控設(shè)備搬出搬進(jìn)，有時(shí)由于外力作用，還引起設(shè)備的故障，影響了集會(huì)、活動(dòng)的如時(shí)開展。所以目前的集會(huì)、活動(dòng)準(zhǔn)備也較過(guò)去方便多了，只需在播控室調(diào)試好設(shè)備。對(duì)于確需將設(shè)備放于外面進(jìn)行了，我就借助中基會(huì)配給我校的音響設(shè)備推到相應(yīng)位置即可，如果要靈活控制，不出差錯(cuò)，再搬一臺(tái)微機(jī)連接即可達(dá)到效果，因此目前的集會(huì)、活動(dòng)的質(zhì)量也有了大幅的提高。
四．作好了每次重要活動(dòng)或集會(huì)的攝影攝像工作 在電教工作中，這一項(xiàng)工作所占比例比較高，幾乎每周都有2次以上，學(xué)校教育教學(xué)時(shí)如開學(xué)典禮、教師上公開課、重要學(xué)校活動(dòng)、教師重要會(huì)議、某位上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或單位到校等等，都離不開我們電教員進(jìn)行攝影攝像工作，以便有資料可存、可查等，所以在攝完后，還要及時(shí)處理和加工，從上學(xué)期開始，我已將所存的照片按時(shí)間歸類，并刻錄在光盤上保存，一當(dāng)達(dá)到光盤保存量的時(shí)候，就刻錄一次。對(duì)于所攝制的實(shí)錄，根據(jù)需要，利用非編進(jìn)行適當(dāng)編輯，并用光盤刻錄下來(lái)，如果要上交，則多刻一盤作了保存。具初步統(tǒng)計(jì)，本期所刻光盤累計(jì)達(dá)60張左右。
五．調(diào)動(dòng)了所教班學(xué)生主動(dòng)參與電教活動(dòng)中來(lái) 由于學(xué)校安排，我除了擔(dān)任電教員以外，還擔(dān)任20xx屆3班的班主任及數(shù)學(xué)教學(xué)工作（同時(shí)也是住校生管理員），因此，為了鍛煉學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作、觀察能力，同時(shí)也為了減輕自己的電教工作負(fù)擔(dān)，我在班上選取了近20位學(xué)生，分別在不同的場(chǎng)合讓他們?nèi)L試如何去攝、去拍，開始不如意，但通過(guò)老師在一側(cè)的講解和指導(dǎo)，同時(shí)通過(guò)他們的自身努力，基本都能獨(dú)立地進(jìn)行拍攝了，并且每次開展這項(xiàng)工作時(shí)，他們都很積極，我只需要做準(zhǔn)備和后期工作了，效果還不錯(cuò)。
當(dāng)然，本期電教工作還有不滿意的地方，如放置在教室里的電視機(jī)利用率低、并且初中部教室的電視機(jī)又無(wú)外物遮住外部，因此目前灰塵較多，另外，播控室有效利用也不是很合理，沒有達(dá)到學(xué)生敞開心扉、展示才華、體現(xiàn)組織能力的效果，外接光纖信號(hào)遲遲得不到落實(shí)（興網(wǎng)傳媒不來(lái)安裝，閑連接點(diǎn)太遠(yuǎn)了），電影放映因時(shí)間有沖突加之新影片目前都導(dǎo)不進(jìn)去，因此開展得不如上期順利。
有問(wèn)題，才是以后工作的動(dòng)力，下期如果我還是電教員的話，仍將盡自己的努力去作好本職工作，當(dāng)然離不開區(qū)電教館和學(xué)校相關(guān)部門的支持。
電教工作總結(jié)15
今年上半年，我校緊緊圍繞市電教館和區(qū)教育局“大力推進(jìn)教育信息化建設(shè)”的工作目標(biāo)開展工作。以隊(duì)伍建設(shè)為中心，采取各種方法，著力建設(shè)信息技術(shù)教育師資隊(duì)伍和管理隊(duì)伍；以信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為樞紐，充分利用無(wú)錫信息網(wǎng)資源，服務(wù)于教學(xué)；以課堂模式改革為突破，營(yíng)造良好的教科研氛圍，加快推進(jìn)信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合，運(yùn)用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。
一、不斷探索電教科研
為了促進(jìn)學(xué)校電教工作向更深層次、更高水平發(fā)展，今年上半年我校把學(xué)校電教課題研究作為先導(dǎo)工作來(lái)抓。我校以“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的自主創(chuàng)新教育”為校級(jí)研究課題，擬訂研究實(shí)施方案，分步進(jìn)行實(shí)施。以科研求提高，以科研促發(fā)展。本學(xué)期，我校組織陳斌老師上了一節(jié)美術(shù)網(wǎng)絡(luò)課，取得了較好的效果。
二、電化教學(xué)環(huán)境逐步完善
為保證各種現(xiàn)代教育媒體及時(shí)進(jìn)入課堂，在區(qū)教育局的高度重視下，我校根據(jù)學(xué)校教育發(fā)展的實(shí)際需要，不斷增加電教投入。
全校已有計(jì)算機(jī)75臺(tái)，收錄機(jī)46臺(tái)，投影儀30臺(tái)，電視機(jī)33臺(tái)，影碟機(jī)5 臺(tái)、實(shí)物投影5臺(tái)，液晶投影1臺(tái)。班班三機(jī)一幕進(jìn)課堂，三個(gè)小班中還配置了實(shí)物投影。至今學(xué)校已有了電視演播室、多媒體電化教室、課件制作室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室。今年上半年開始，學(xué)校已接入寬帶網(wǎng)。為我校教育信息化全面發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、抓好電教培訓(xùn)工作
根據(jù)省教育廳蘇教電[20xx]12號(hào)《關(guān)于我省中小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作若干問(wèn)題的通知》及市教育局《關(guān)于開展第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作的實(shí)施意見》等有關(guān)培訓(xùn)文件精神，為切實(shí)做好我校教師第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作，我校認(rèn)真制定了學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃。對(duì)培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)方式、組織管理等方面做了具體布置。對(duì)照培訓(xùn)計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)開展培訓(xùn)工作。
四、努力推進(jìn)我校信息技術(shù)課的`建設(shè)
認(rèn)真貫徹《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要（試行）》，加快中小學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)。信息技術(shù)課程教材目前以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主，我校在四年級(jí)繼續(xù)開設(shè)信息技術(shù)課，通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識(shí)和技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生收集、處理和應(yīng)用信息技術(shù)的能力以及利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、探討的能力。教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)與技術(shù)相關(guān)的倫理、文化和社會(huì)問(wèn)題，負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)。
努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合，鼓勵(lì)在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中。并積極探索信息技術(shù)教育與其他學(xué)科教學(xué)的整合，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)教學(xué)方式的根本性變革，全面提高學(xué)生迎接21世紀(jì)挑戰(zhàn)的能力。
欲窮千里目，更上一層樓，我們將繼續(xù)努力工作，使我校的電教工作再上臺(tái)階。
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