大學(xué)工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它是增長才干的一種好辦法，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編收集整理的大學(xué)工作總結(jié) ，歡迎大家分享。
大學(xué)工作總結(jié) 1
一、前言
根據(jù)教學(xué)計劃的安排，20X年X月X日至20X年X月X分配到X酒店實習(xí)酒店管理專業(yè)課程，3個月的實習(xí)，讓我感受很深，認(rèn)識很多，收獲很大，切身體會到工作的辛苦，社會的復(fù)雜，實踐的重要和讀書的必要，實習(xí)期間，我認(rèn)真結(jié)合書本知識，嚴(yán)格按照學(xué)校的安排和計劃一步一步進(jìn)行，并按照酒店領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)慢慢的開展工作，努力的學(xué)，積極的做，掌握了酒店的基本營業(yè)程序，學(xué)會了酒點的日常操作規(guī)范，了解了部分粵菜的烹飪方法及飲食習(xí)俗，懂得了新疆人的日常餐桌禮儀規(guī)范，切身感受到標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)和個性化服務(wù)的必要，同時也對新疆餐飲的行業(yè)有個初步的認(rèn)識……使我受益匪淺，感觸頗深，深刻的認(rèn)識到學(xué)習(xí)和實習(xí)的緊密結(jié)合，不可分割，學(xué)習(xí)和實習(xí)的同等重要，特別是實習(xí)的舉足輕重;在當(dāng)今這個知識競爭日趨激烈，常識競爭日趨明顯，經(jīng)驗競爭愈顯珍貴的酒店服務(wù)行業(yè)，物欲橫流，經(jīng)濟發(fā)達(dá)，使得人們的人生觀，金錢觀，價值觀，利益觀發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變，使得人們的精神追求和物質(zhì)享受發(fā)生了翻天覆地的變化，因此對于剛剛起步及初上檔次并前景美好的酒店行業(yè)顯得更加明顯，人們也正是看到了這一美好的前景，許多的商人紛紛將眼光投向酒店，因此使得現(xiàn)在的酒店可以說是百花齊放，百家爭鳴，星羅棋布。同時對于我們自身學(xué)習(xí)這個專業(yè)且今后打算從事這個行業(yè)的人還說也產(chǎn)生了無窮的動力，壓力，對于我們今后從事這個行業(yè)的發(fā)展前途更是清醒了一步，明白了許多!直至實習(xí)結(jié)束我在X酒店的實習(xí)共做了三個月的服務(wù)員，結(jié)束實習(xí)返校。
二、實習(xí)目的
本次認(rèn)知實習(xí)主要是為了讓我對所學(xué)的專業(yè)知識及其在實際中的應(yīng)用有一定的感性認(rèn)識，從而幫助我將酒店管理課堂上所學(xué)的理論知識與實踐經(jīng)驗相結(jié)合，為日后課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，更有利于對專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)課的學(xué)習(xí)、理解和掌握。同時這次酒店認(rèn)知實習(xí)的經(jīng)驗將有助于日后就業(yè)。
三、實習(xí)內(nèi)容
我們在中酒是交易會的幫工，做的是比較基本的waitress工作。開檔，為客人倒茶，在客人就餐期間幫他們撤掉用過的空碟子，盡量滿足客人的需求，到酒吧拿酒水，收拾桌子，擺位，清理垃圾，抹銀器和水杯，疊餐巾等等。工作簡單而繁瑣，每天都在重復(fù)相同的內(nèi)容。
四、實習(xí)過程
1、起初的適應(yīng)階段：由于剛?cè)ゾ频辏瑢δ抢锏囊磺卸己苣吧I(lǐng)班對我們很熱情，態(tài)度和藹，這更使鼓起了我適應(yīng)環(huán)境，戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)的信心和力量，領(lǐng)導(dǎo)的耐心教導(dǎo)，同事的熱情幫助無不在激勵著我，鼓舞著我，尤其是發(fā)自內(nèi)心的那種想及早進(jìn)入社會的心情是我適應(yīng)了酒店，習(xí)慣生活，努力學(xué)習(xí)的動力源泉。根據(jù)工作的需要，初次將我分到備餐學(xué)習(xí)，當(dāng)時心無雜念，盡頭十足，酒店采取一帶一的方式從慢慢的認(rèn)識大廳的臺號，備餐間的位置，到鍛煉托盤的托法，再到基本點心及中廚菜式的配料，直至最后的開檔，收檔，部分簡單菜式的做法，菜名我們一點點，一滴滴，一天天的反復(fù)記憶，不恥下問，到了最后就是整個備餐的基本管理，運作流程我也都了如指掌，但是由于時間的推移，理論和實踐的掌握慢慢的結(jié)合，使得我們也發(fā)現(xiàn)酒店的某些不足，也深受酒店人對我們大學(xué)生歧視的痛苦和無奈，因此和酒店的部分領(lǐng)導(dǎo)也有過理論上的辯論。尤其是工作安排上的不公平和心理上對我們的偏見，我們是非常的不能接受，兩個月過去了，出于學(xué)習(xí)的考慮，開始積極主動的申請換部門學(xué)習(xí)，但因酒店的立場和我們的立場不同，利益點不同，因此進(jìn)行過正式的協(xié)商。但最后還是給了我們一個部門交流學(xué)習(xí)的機會。
2、之后的積極工作，努力學(xué)習(xí)：部門交流學(xué)習(xí)的機會給了我們之后，我于3月12日進(jìn)入了服務(wù)部學(xué)習(xí)，進(jìn)入了一個新的部門，各級領(lǐng)導(dǎo)都對我們給予厚望，對我們的工作信心很大，剛進(jìn)服務(wù)部，就是一連幾天的服務(wù)操作技能培訓(xùn)，從理論到實踐，從擺臺鋪臺布到餐中服務(wù)規(guī)范，毫不保留的告訴了我們，每天的培訓(xùn)都是利用休息的時間，盡管很辛苦，但很充實很滿足很高興，筆記一頁又一頁，看了很有成就感，由衷的感到是那么的自豪。通過兩個月的觀察，進(jìn)入服務(wù)部我感覺上手很快，進(jìn)步很快，耐心的工作沒有給酒店的聲譽摸黑，但是由于語言溝通的障礙，可能在生意繁忙之時不能夠溝通順利，因此也造成過工作上的小小失誤，領(lǐng)導(dǎo)也都能包容。一個月的服務(wù)部學(xué)習(xí)之后，工作越來越得心應(yīng)手，環(huán)境生活也適應(yīng)了，對于飛臺，加臺，擺臺，看臺，洗家私等這些基本的工作分配情況和班次的安排及運作開始慢慢的了解，慢慢的懂得。學(xué)會了怎么樣推銷，向客人推銷什么，尤其是時令菜單的制作作用非常重要。日常的基本的茶市，飯市服務(wù)操作也都熟悉了，對于一些餐桌禮儀，及上菜順序(如飯市不能先上青菜等)也都能順其自然的正常操作，其他的飯市打荷位的準(zhǔn)備，上菜，上湯的這些基本規(guī)范也都熟能生巧。服務(wù)部3個多月的學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了和客人的交流，懂得了X人的生活飲食習(xí)俗，同時也看到了X人的精神面貌，消費觀念等。
五、致謝
感謝學(xué)校和實習(xí)單位給了我這次實習(xí)的機會，這次實習(xí)給了我一個鍛煉的機會，讓我開闊了眼界。以后我會繼續(xù)努力，繼續(xù)學(xué)習(xí)，豐富知識，提高自己的綜合能力。
大學(xué)工作總結(jié) 2
xx年，是一個喜慶的年份，在這一學(xué)期中團工作主要包括：基層團組織工作調(diào)研；配合學(xué)校學(xué)士學(xué)位評估；學(xué)生會干部改選；籌備第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)，系部預(yù)備黨員競選方案的改革、x火炬觀看、地震災(zāi)害的募捐和祈禱祝福、支部活動等：
在接到學(xué)校和系的工作安排后，以及在系團干部會議的安排下，我們支部對相應(yīng)的工作在支部具體的落實了下來。
基層團組織工作調(diào)研：為了配合系團總支的調(diào)研以及各個支部的調(diào)研，我們和其他的支部一樣，將自己支部的工作開展以及以往的活動如：學(xué)雷鋒活動、精神文明建設(shè)以及學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面開展的相應(yīng)活動的策劃和活動具體開展的過程并活動的總結(jié)整理成冊，然后遞交到系團總支，迎接校團委的調(diào)研。所說我們支部沒有參加學(xué)校的調(diào)研會議，但是我們也在積極的配合上級團委的安排，完善調(diào)研工作。
學(xué)生會干部改選：對于此項，我們支部沒有什么特別的工作，作為團支書的同時我也是系學(xué)生干部，所以對此相對于其他的支部了解的可能也多一點。校學(xué)生會的改選，由各個支部成員自我推薦，然后遞交申請到校學(xué)生會參加競選。
配合學(xué)校學(xué)士學(xué)位評估：為了配合學(xué)校的和系部的工作，我們支部的在學(xué)習(xí)方面主要有加強大家對白天上課的認(rèn)知，認(rèn)知到上課的重要性，能夠正常的參加學(xué)習(xí)，不缺課，不曠課，不遲到，上課的時候不睡覺，能夠集中注意力，不說小話，將課堂學(xué)習(xí)努力作好。并且在課余的時候走出寢室多到室外活動，到圖書館和教學(xué)樓學(xué)習(xí)，少坐在電腦前，少上網(wǎng)，少玩游戲。在生活方面，注意主要注意衛(wèi)生方面，寢室作為我們生活的主要場所，所以寢室衛(wèi)生是非成重要的，所以我們支部的成員所在的寢室，團支部小組，要求了每個成員能夠?qū)嬍倚l(wèi)生做到很好，衣服、床鋪、鞋子、其他生活用品等，整齊的擺放，做到文明優(yōu)秀寢室。在生活中，注意個人的衛(wèi)生，勤洗澡，不穿拖鞋進(jìn)教室。
另外我們將團支部工作手冊填寫好，上交作為調(diào)研的第一手資料；在“優(yōu)秀團支部”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀團干”、“優(yōu)秀班級”、“十佳優(yōu)秀青年”的評比中，我們支部采取投票產(chǎn)生了朱旺南、段平兵為優(yōu)秀團干，x、李楊秋、周彥為優(yōu)秀團員，另外支部小組整理了07年下學(xué)期至08年現(xiàn)今所有的活動，撰寫了優(yōu)秀團支部的申請材料，所有這些都及時的上交到了系團總支，參加評比。在青年志愿者協(xié)會與心理素質(zhì)拓展部共同策劃的“奔跑的青春，舞動的x”活動中，作好了宣傳和動員，讓大家能夠熱忱的投身到活動中，既是一項體育運動，也是一次對x的宣傳，更是在學(xué)習(xí)之余加強大家對運動的意識提高。在與電信系、其他系及學(xué)院的書畫作品比賽中，我們同樣動員支部成員參加，在比賽結(jié)果中，我們支部的劉俊同學(xué)和肖偉忠的作品分別獲得了一等獎和優(yōu)秀獎。
三月的腳步已悄然走入我們的生活，我們也迎來了第四十五個學(xué)習(xí)雷鋒的紀(jì)念日。雖然雷鋒離開我們那么久，但我們身邊的活雷鋒卻是層出不窮。x年是x年，全國更是掀起學(xué)習(xí)雷鋒的狂潮。我們總是不斷地學(xué)，可是卻很少靜下心來思考，我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)雷鋒，我們到底要學(xué)習(xí)雷鋒什么精神。就此我們班開展了一個“我向雷鋒學(xué)什么”的主題研討會。希望借此能從根本上讓廣大同學(xué)樹立為人民服務(wù)的思想。
四月，一直是精神文明建設(shè)的重點，在精神文明建設(shè)方面，針對支部現(xiàn)在的狀況以及班級出現(xiàn)的問題，制定了一方針，提高大家的精神建設(shè)以及文明建設(shè)。我們把杜絕網(wǎng)游，走出寢室，步入學(xué)習(xí)，作為重點。由于支部成員中有極個別對網(wǎng)絡(luò)游戲癡迷的狀況，支部讓寢室其他成員互相帶動學(xué)習(xí)，走出寢室，到教學(xué)樓或者是圖書館參加學(xué)習(xí)活動，或者到運動場、體育館進(jìn)行體育運動。大二學(xué)期即將結(jié)束，我們面臨專業(yè)方向的抉擇，對此支部將每個成員的想法及時的匯報給了老師，并在老師和其他學(xué)長學(xué)姐的指導(dǎo)和幫助下，將專業(yè)方向不明確的同學(xué)引領(lǐng)出迷茫。
五月是紅火的一月，在期間也發(fā)生了不少的事情！五四紅旗表彰，在之前四月份的五四優(yōu)秀個人和優(yōu)秀團支部的申請后，我們支部在此次的表彰結(jié)果中段平兵、朱旺南同學(xué)獲得“優(yōu)秀團干”榮譽稱號，李楊秋同學(xué)獲得“優(yōu)秀團員”榮譽稱號！雖然我們支部的優(yōu)秀支部申請沒有通過，但是我們?nèi)匀粓猿治覀儼嗉壍膬?yōu)秀舉措，不斷進(jìn)取，在更多方面吸取優(yōu)秀支部的特色，完善支部的建設(shè)，爭取在下次的評比中能夠爭取到“優(yōu)秀支部”的榮譽稱號！此外，團學(xué)干部學(xué)習(xí)也正式開始開學(xué)，不少同學(xué)都加入到其中，但愿他們都能夠順利結(jié)業(yè)。
六一，我支部組織全體支部成員，一同參觀了湖南省博物館，在博物館的參觀中，我們對博物館展示的豐富西漢馬王堆文化，和其間的書畫、藝術(shù)、陶瓷、青銅、石器、竹制品以及體育專展和湖南省十大新考古發(fā)現(xiàn)有了很大了解，對文化和藝術(shù)的氣息有了更深層次的滲透！
在我系出臺了新的推優(yōu)入黨方案后，規(guī)定每個推優(yōu)者必須團干和黨校都結(jié)業(yè)，1年之內(nèi)無任何考試不幾個與重修現(xiàn)象，并且優(yōu)秀個人優(yōu)先！而且群眾投票都需要在召開正式的班會后，無記名的投票，產(chǎn)生推優(yōu)入黨者！所以在本月的推優(yōu)入黨工作中，我們班級嚴(yán)格的按照上級的制度，產(chǎn)生了我班的入黨積極分子。在后面的入黨積極分子如黨工作中，我支部成員朱旺南進(jìn)入預(yù)備黨員，正式考察時期！
在開學(xué)初的機電系同學(xué)捐助和對x災(zāi)害的捐助中，我支部也積極的投入到其中，貢獻(xiàn)自己微薄的力量，在為災(zāi)區(qū)的祁福和短信祝福中，大家也沒有放棄，也都積極的參與！
更加值得關(guān)注的是，在x長沙傳遞的那天，我支部成員20幾人在課后于系組織下在x一帶迎接x火炬的到來，場面甚是壯觀！
一個學(xué)期的時間很快就過去了，在支部的工作中，沒有什么特別大的特色活動，但是在一系列的小的支部建設(shè)之中，支部的成員都還是有所收獲的，在精神文明方面都相比從前有所改觀，這點是很值得欣慰的。在接下來的支部建設(shè)中，我們將總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)和其他優(yōu)秀支部的特色，不斷進(jìn)取，將我支部建設(shè)得更加強大，為此我們將再接再厲，更上層樓！
大學(xué)工作總結(jié) 3
一、要做一名深受學(xué)生尊敬與喜愛的教師，教師本人必須專業(yè)基礎(chǔ)扎實，工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，教學(xué)風(fēng)格生動活潑，對待學(xué)生真誠熱情，為人師表。
在課堂上，本人情緒飽滿，充滿激情，聲音洪亮清晰，授課時語音語調(diào)起伏變化，肢體語言豐富。不僅讓學(xué)生集中注意力，提高學(xué)習(xí)效率而且善于引導(dǎo)學(xué)生情緒，調(diào)動其積極性，使學(xué)生在課堂上更加投入。 本著外語學(xué)院“聽說領(lǐng)先教學(xué)法"，“任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法”和“交際教學(xué)法”的原則，本人上課時候特別注意師生互動和聯(lián)系實際。經(jīng)常組織小組討論，鼓勵學(xué)生獨立發(fā)言，力求學(xué)生參與度達(dá)到100%。如在聽力教學(xué)中，每次課前布置教學(xué)任務(wù)，課上進(jìn)行檢測，技巧講解中及時穿插聽力訓(xùn)練，對于聽力過程中出現(xiàn)的生詞讓學(xué)生自己課前自查， 課上朗讀并解釋意思，老師給與必要指導(dǎo)，及時總結(jié)規(guī)律。在文學(xué)教學(xué)中，將電影片段，神話故事，圖片等與選段詞匯結(jié)合起來，讓學(xué)生既擴大詞匯，同時又感受到學(xué)習(xí)的樂趣。同時在進(jìn)行選段分析時，盡量拓展學(xué)生的思維，將文章主題與相關(guān)社會現(xiàn)象和文化結(jié)合起來，組織學(xué)生圍繞社會問題進(jìn)行討論，并給與一定的指導(dǎo)，力求幫助學(xué)生樹立良好的社會價值觀。如學(xué)習(xí)羅素的《我為什么而活》, 給學(xué)生放映《活著》片段，讓學(xué)生結(jié)合社會現(xiàn)實探討人為什么而活，以及讀書到底有什么用。學(xué)習(xí)《傲慢與偏見》時，要求學(xué)生先了解作者的婚姻觀，并結(jié)合《蝸居》，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的婚姻觀。
課堂上本人是富有激情且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋煟n后是學(xué)生親切、知心的朋友。學(xué)生們都喜歡在課堂外與我聊天，交流學(xué)習(xí)和生活心得。本人也總是及時獲取學(xué)生信息，獲取教學(xué)反饋，并及時更新教學(xué)計劃。比如，06級畢業(yè)班同學(xué)在上了三周課后， 有部分學(xué)生要求將教學(xué)重心轉(zhuǎn)到專業(yè)八級的輔導(dǎo)上， 本人于是對所有三個班學(xué)生展開了問卷調(diào)查，結(jié)果顯示99%的學(xué)生希望老師能講解專八知識。雖然覺得學(xué)生有些短視，本人還是及時調(diào)整了教學(xué)計劃，花了大量時間搜集專八人文知識資料并自編了英、美國文學(xué)串講資料。在聽力測驗和專八知識自測中，發(fā)現(xiàn)有個別學(xué)生因成績不理想而情緒低落，還有的個別學(xué)生有偏激和消極的想法，本人及時開導(dǎo)和鼓勵他們振作起來。對個別學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法上的單獨輔導(dǎo)，或者給他們布置適當(dāng)?shù)念~外學(xué)習(xí)任務(wù)。
本人堅信：教師不能只是教書匠，更應(yīng)該是學(xué)生成長過程中的扶持者和引導(dǎo)者。無論是校外還是校內(nèi)，無論是課堂內(nèi)還是課堂外， 教師都要通過各種方式來幫助和激勵學(xué)生，促使學(xué)生養(yǎng)成主動式、探究式和合作式學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而獲得學(xué)業(yè)成功、就業(yè)成功和未來的事業(yè)成功。
二、在搞好教育教學(xué)實踐的同時，教師必須非常重視專業(yè)理論的學(xué)習(xí)和教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)，力爭在科研上多出成果。
本人很榮幸獲得外語學(xué)院李道順院長的青睞， 被院長收為科研指導(dǎo)對象， 李院長成為本人的科研導(dǎo)師。本人虛心求教， 積極向上，追求進(jìn)步，經(jīng)常與李院長就科研工作進(jìn)行相關(guān)交流與學(xué)習(xí)，受益頗多。本人積極發(fā)揮外語學(xué)院科研骨干的帶頭作用，經(jīng)常與同事就論文撰寫和教材編寫進(jìn)行交流。作為外語學(xué)院精品課程研究小組成員，積極討論精品課程的建設(shè)問題，了解課程建設(shè)對科研的指導(dǎo)作用。
本人積極向本校科研十佳工作者學(xué)習(xí)，努力鉆研科研方法，力爭在科研上趕上并超越他們。 科研突飛猛進(jìn)。 本學(xué)期共發(fā)表了9篇論文，其中《成功素質(zhì)教育下綜合英語精品課程建設(shè)探究》等3篇文章發(fā)表在《山東文學(xué)》、《時代文學(xué)》和《大家》北大核心期刊上； 論文《改革專業(yè)英語考試模式推進(jìn)成功素質(zhì)教育》發(fā)表在國家一級教育類權(quán)威期刊《中國校外教育》上；其他文章大都為本科學(xué)報論文如《湖北大學(xué)成人教育學(xué)院學(xué)報》、《湖北廣播電視大學(xué)學(xué)報》 、《濰坊教育學(xué)院學(xué)報》、《赤峰學(xué)院學(xué)報》等；本人還了解了國際4大檢索論文的撰寫知識和投稿指南， 撰寫了2篇高水平的全英語論文， 并投稿相關(guān)國際會議， 成功通過審稿，將分別于20xx年6月和8月見刊，并將被EI 和ISTP 雙檢索。同時參與了3部英語專業(yè)本科教材的編寫，分別是《大學(xué)英語寫作教程》，該書已經(jīng)付梓， 另2部《大學(xué)英語口語教程》 （第二冊和第四冊）正在編寫中。
回顧過去，自己雖取得了一些成績，但還存在著一些問題。如：創(chuàng)新不夠，工作效率有待提高。 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。新的一年，新的起點，吾將不遺余力，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，爭取取得更大的成績。
大學(xué)工作總結(jié) 4
歲月無情，一眨眼，一學(xué)期又接近了尾聲，我部門本學(xué)期的工作也快要告一段落了。在本學(xué)期中，我們部門所有成員都努力付出著，在完成本部門工作的同時，還協(xié)助其他部門活動的舉辦，所有成員都是懷著一顆熱情的心去完成自己的工作。我部門在系辦各老師的領(lǐng)導(dǎo)下，取得了驕人的成績，我部門也在不斷的創(chuàng)新，連續(xù)開展了一系列有聲有色的活動。我部門不但把自己的本職工作做好了，而且還積極配合團總支的其他活動。通過我們的刻苦努力，我部門取得了可喜的成績。以下是XX年下學(xué)期年度社團工作總結(jié)范文：
1、為了使我部門注入新血液，我部門于9月15日在j2-104進(jìn)行了第一輪面試，面試的11級新生能說會道，多才多藝。最后我部門選出了10多名優(yōu)秀人才。
2、各協(xié)會的招新工作也取得了圓滿成功。物流實踐與研討會、明日會計社、夢想劇團、口藝俱樂部、營銷攻略社于9月15日在j2四樓五樓舉行面試，最后一共有幾十個人脫穎而出，成為我們協(xié)會的成員。
3、我部門積極召開11級會議，社委充分了解并明確了自己的工作任務(wù)，以及部門的考核和制度。
4、我社團部新成員在老干事細(xì)心的培養(yǎng)下逐步地了解到本部門的工作模式與內(nèi)容，部門新干事都按時值班，并與其他部門建立了有好關(guān)系。
7、我部門的物流實踐會于十月份進(jìn)行了新老干事交流會，交流會的模式主要以提問為主，通過提問，促進(jìn)了新老干事對彼此進(jìn)一步的認(rèn)識并建立了深厚的友誼。
8、10月19日到20日，由院主辦的第十二屆田徑運動會在田徑場隆重舉行。我部門主要負(fù)責(zé)看守經(jīng)貿(mào)系大本營。在我院師生共同的努力下，我系在本次運動會中以優(yōu)異的成績展現(xiàn)了我系的實力，運動會開展的非常成功。
10、我部門積極配合第xx屆院社團部的換屆工作，換屆交接儀式圓滿完成。
11、由系主辦的新生杯辯論賽取得圓滿成功。我部門積極協(xié)助此次辯論賽的舉辦，辯論賽舉行的非常順利。
12、由系主辦的“經(jīng)貿(mào)之光”文化藝術(shù)節(jié)閉幕式于12月5日下午4：10分正式閉幕。我部門積極配合長跑活動。
總結(jié)：這一切的成果都要歸功于社團部所有的成員。在本學(xué)期中，我們部門所有成員都努力付出著，在完成本部門工作的同時，還協(xié)助其他部門活動的舉辦，所有成員都是懷著一顆熱情的心去完成自己的工作。在工作中，我們看到了成績，也看到了不足，但是我們正在努力改進(jìn)我們的不足之處，相信只要我們團結(jié)一致，我們的部門一定會越辦越好的。不管是現(xiàn)在還是將來，我們社團部一定會更加認(rèn)真地工作，將各項工作都落實到實踐中去，認(rèn)真去做好每一件事，貢獻(xiàn)我們社團部所有的力量，為校園增添光彩!
大學(xué)工作總結(jié) 5
一、本學(xué)期工作總結(jié)
1.負(fù)責(zé)校宣傳報道校園內(nèi)的新聞。
2負(fù)責(zé)與各個學(xué)院的記者站的聯(lián)系，加強新聞交流，進(jìn)行內(nèi)部考核
3.負(fù)責(zé)與記者團內(nèi)部其他部門的合作幫助新聞工作。
4.幫助對每一期的'《中南青年》《梅南山下》進(jìn)行發(fā)放
5.在運動會上，在校內(nèi)進(jìn)行了深度的報道宣傳工作。
6，校友報的采訪，征稿，排版
7，本年度還進(jìn)行了一些有意義的活動，比如：和中南青年一起舉行評報會活
動，以及開展全團性質(zhì)的出行踏青活動。
二、年末工作計劃
1.即將進(jìn)入本學(xué)期的末了的特殊性，為防止有人懈怠，必須抓緊部門相關(guān)工作，同時較少的涉及課外活動方面，主要是以完成課業(yè)為主。
2.完成對部門工作的總結(jié)，進(jìn)一步完善部門的建設(shè)，就老師提出的部門改革繼續(xù)摸索。
3.如果校友報各版塊有問題，及時反映給老師，盡快解決。
4.督促各版塊在最后的一個月里做好自己版塊的查漏補缺，爭取校友報做得最好。
三、工作困難及建議
困難：
相機的問題，我們新聞中心沒有內(nèi)部自己的一臺相機，每次都只有去校團委那邊去拿，這樣給我們的工作帶來了很大的壓力，一次好的新聞卻總是沒有很好的新聞圖片，這個是我們的不足的地方。
建議：
希望校團委那邊盡最大的努力能給我們新聞中心配一步相機，我們新聞中心專用，這樣方便我們新聞中心的新聞工作。
大學(xué)工作總結(jié) 6
本學(xué)期開學(xué)以來，我們教學(xué)秘書崗位在系黨政班子的帶領(lǐng)下，緊緊圍繞學(xué)院中心工作，解放思想，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，迎難而上，較為圓滿地完成了各項教學(xué)工作任務(wù)。
一、規(guī)范教學(xué)各環(huán)節(jié)管理，加快教學(xué)改革步伐
1、狠抓教風(fēng)建設(shè)，本學(xué)期我系組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院及本系的各項教學(xué)管理規(guī)定，并要求教師遵守規(guī)范，注意考勤，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃，抓好從備課、授課到改作、出題、考試等各個環(huán)節(jié)，從而增強了教師的工作責(zé)任感，杜絕了教學(xué)差錯和教學(xué)事故的發(fā)生。
2、協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)切實做好下學(xué)期畢業(yè)生畢業(yè)論文答辯時間安排工作，采取時間提前、規(guī)范要求等多項舉措。要求全體指導(dǎo)老師都能嚴(yán)格按規(guī)范進(jìn)行指導(dǎo)，確保我系11屆畢業(yè)生畢業(yè)工作的質(zhì)量，狠抓指導(dǎo)過程管理。
3、做好教務(wù)處各項教學(xué)檢查的各項組織工作。根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求，我系及時開展了教學(xué)常規(guī)檢查。通過聽課評教、調(diào)查問卷、召開教師座談會和學(xué)生代表座談會等形式全面了解全系的教學(xué)情況，并切實對查出的問題進(jìn)行整改。
二、在明確教學(xué)秘書崗位的職責(zé)前提下完成相關(guān)工作
教學(xué)秘書是系主任、副主任教學(xué)管理工作的助手，行政上由系主任、分管副主任領(lǐng)導(dǎo)，并接受教務(wù)處的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。我們教學(xué)秘書崗位現(xiàn)將本學(xué)期完成工作總結(jié)如下：
1.當(dāng)好系主任、分管副主任的助手，協(xié)助處理日常教學(xué)方面的事務(wù)性工作。
2.兼任學(xué)院教學(xué)信息員，在教務(wù)處統(tǒng)一指導(dǎo)下負(fù)責(zé)本系教學(xué)監(jiān)控的組織作。
3.按照有關(guān)的規(guī)章制度，落實教學(xué)實驗場所、教學(xué)設(shè)備，按程序進(jìn)行負(fù)責(zé)調(diào)課等項工作。
4.按照各專業(yè)教學(xué)計劃，提前向分管副主任提供下學(xué)期教學(xué)內(nèi)容，根據(jù)分管副主任提供的教師任務(wù)安排計劃，編排課程表，并負(fù)責(zé)將授課安排及時通知有關(guān)人員。
5.協(xié)助業(yè)務(wù)副主任對全系教學(xué)工作進(jìn)行組織、安排和調(diào)整，并負(fù)責(zé)檢查教學(xué)運行情況。
6.根據(jù)系主任、分管副主任的安排，協(xié)助組織本系的期中、
期末考試和補考工作。管理學(xué)生考試試卷，負(fù)責(zé)考試成績的錄入、上報。
7.負(fù)責(zé)本系教學(xué)工作日志的整理、教師教學(xué)和學(xué)生上課的考勤工作。
8.負(fù)責(zé)教材的征訂上報工作、領(lǐng)取和發(fā)放。
9.負(fù)責(zé)管理教師檔案、本系業(yè)務(wù)檔案的整理和保管工作。
10.收集保存各種信息資料(考勤、教研活動、聽課、評課和學(xué)生座談記錄等)，為系主任的工作決策提供依據(jù)。
11.定期征求學(xué)生對學(xué)院教學(xué)和教學(xué)管理工作的意見和建議，及時向教務(wù)處匯報。
12.完成系主任、分管副主任和教務(wù)處交辦的其它工作。
總之，我們今后應(yīng)發(fā)揚成績，不斷努力，開拓進(jìn)取，確保教學(xué)管理科學(xué)化、規(guī)范化。確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
大學(xué)工作總結(jié) 7
XX年8月，我很榮幸地成為一名大學(xué)生村官，5天的崗前培訓(xùn)，更加堅定了我扎根基層、情系農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)民的決心。培訓(xùn)結(jié)束后，我選擇了小官莊鎮(zhèn)，作為我實現(xiàn)基層夢想的舞臺。
來到小官莊鎮(zhèn)的第一天，心情較為忐忑，聽不懂方言的我，貌似外星人一樣，滋味并不好受。上午閔鎮(zhèn)長帶我們新村官認(rèn)識了鎮(zhèn)里領(lǐng)導(dǎo)和同事，下午就為我們分了村，我被分到了石先村，一個以革命烈士命名的三星級康居示范村。第二天一大早，孫支書便到鎮(zhèn)里接我下村，一路上，孫支書向我介紹了一些村里的事情。他知道我聽不懂方言，所以盡量用他那并不標(biāo)準(zhǔn)的普通話和我交流，這讓我感到非常親切。他告訴我說：“基層工作不好做呀，要想做好‘村官’更是不容易呀!”令我頓時感覺到身上的責(zé)任有多重。
我們到了村部，村干部們已經(jīng)在會議室等著孫支書，我不由得感覺到好像有什么事情要發(fā)生。見到各位村干部，首先孫支書做了介紹，讓我和其他村干部彼此認(rèn)識了一下，然后他們便投入到工作中，我雖聽不大懂，但依稀聽到下雨造成積水，需要及時排水。隨后，我跟著村干部們來到村里的魚塘。果然，因為連續(xù)幾天大雨導(dǎo)致魚塘積水，而且排水站的水泵壞了，幾位村干部穿上雨衣下去進(jìn)行排查，排水站的水又黑又臟而且水深無法判斷，但是他們眉頭不皺的就下去了，讓我非常感動。這一刻，我似乎體會到了基層工作的不容易，感受到了村干部身上擔(dān)負(fù)的責(zé)任之重。我的內(nèi)心久久不能平復(fù)，我在心里暗暗地問自己，自己能做到像石先村村干部一樣，為了村民的利益而不顧自身安危呢?
回想這段時間的培訓(xùn)和到村里的所見所聞，我開始慢慢理解“基層工作不好做，做好村官不容易”這句話的含義，基層工作遠(yuǎn)比我們想象的要難。但我也暗暗下了決心，既然選擇了做村官，選擇了農(nóng)村作為展現(xiàn)自己實力，發(fā)揮自己能力的平臺，我就一定要扎根基層，不怕苦，不怕累，發(fā)揮自身優(yōu)勢，多向村干部學(xué)習(xí)請教，以最好的狀態(tài)投身到新農(nóng)村的建設(shè)當(dāng)中。
大學(xué)工作總結(jié) 8
從xx創(chuàng)業(yè)社開始到現(xiàn)在，快一年的時間，這一年我們用心走過。現(xiàn)在回憶這個社團的種種，一切都是那么的清晰。xx就像一個小孩一樣，因為對這個世界一無所知，所以他無畏的在向前走著，橫沖直撞，憑著自己的激情和沖動在走著。一群人帶著這個小孩在成長，看著他一點一滴的在走向成熟。當(dāng)有一天要把這個小孩交給別人的時候心里有一種不舍和擔(dān)心。我們擔(dān)心這個小孩能否適應(yīng)另一種環(huán)境，我們擔(dān)心他會不會健康的成長，我們期望這個小孩能健康快樂的成長。
從剛開始的160 人到后來的十幾個人，堅持到最后的也就那么幾個，xx依然沒有逃離人員流失的噩夢。大一我在社團的時候?qū)戇^《打造知音者的天堂—論社團發(fā)展》，那個時候在青鳥戲劇社，青年志愿者還有xx的前身職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會，每個社團到最后都只剩那么幾個人，當(dāng)時在現(xiàn)代學(xué)院看了他們紫香槐話劇社的一場演出，真的是被深深地刺激了，一群人為了社團的發(fā)展，為了一場話劇能夠順利的演出，沒有學(xué)校的支持，他們自己集資只為他們的夢想能夠?qū)崿F(xiàn)，當(dāng)時看完那場精彩的話劇演出之后，我當(dāng)時心里想了好多，同樣是社團，他們學(xué)校的氛圍還比較死板，我們學(xué)校相對好一些，沒有過多的限制，但是我們的社團卻又有這么大的差距，當(dāng)我們死氣沉沉的在維系著一個半死不活的社團的時候人家卻辦的那樣有聲有色。回學(xué)校之后我就開始搜集資料，結(jié)合自己在三個社團的經(jīng)歷加上在網(wǎng)上搜索了一些資料寫了那篇文章，但是沒有運用到實踐當(dāng)中，理論終歸是理論，運用到現(xiàn)實當(dāng)中就不是那么簡單。到自己干社團的時候還是那樣，雖然我們很用心，但是結(jié)果還是那樣，人員流失相當(dāng)嚴(yán)重，反思人員流失，我覺得最大的問題就是社團的人沒有經(jīng)過選拔，交錢就可以進(jìn)入，輕易得來得東西，一般都不會去珍惜。社團沒有學(xué)生會那么正式，社團就像民營企業(yè)一樣，沒有權(quán)威沒有地位，沒有一個可以束縛的體系，缺乏一個完整的管理體系。來去自由，認(rèn)為他們是交了錢來享受。
由于學(xué)校的不夠重視，社團本身機制的不合理，社團負(fù)責(zé)人選拔標(biāo)準(zhǔn)的不統(tǒng)一，社團一直是一個比較分散的組織，沒有凝聚在一起，各自為政，社團負(fù)責(zé)人之間缺乏溝通，社團之間缺乏互動，社團也沒有和學(xué)生會形成緊密的聯(lián)系，各方面原因的匯集導(dǎo)致社團的發(fā)展一直很緩慢，有活力的社團也就那么幾個。一直想以社團的名義辦一個《社團發(fā)展高峰論壇》借著這個機會讓各個社團負(fù)責(zé)人好好闡述一下對于社團發(fā)展的見解，加深各個社團之間的了解，邀請院學(xué)生還有各系學(xué)生會參加，讓學(xué)生會幫助社團更好的開展活動，社團的許多活動都要依靠學(xué)生會的支持和幫助，所以加強學(xué)生會和社團的關(guān)系勢在必行。由于這學(xué)期我們社團工作安排比較緊密一些，沒有時間來開展這個活動，一直是我心中的一個遺憾，希望下一屆能把個會議辦起來，一屆一屆的辦，合作共贏才是社團發(fā)展的趨勢。
總結(jié)這學(xué)期xx的工作，有以下幾個失誤
1，第一學(xué)期沒有制定一個合理的規(guī)劃，不知道社團該向哪方面發(fā)展，就是憑借突然間的一個想法去做 ，這樣就會加大工作量，導(dǎo)致各個部門分工不明確。
2，在會員進(jìn)入的時候只注重數(shù)沒有注重量，讓他們自由選擇部門，因為人多，沒有經(jīng)過篩選就直接進(jìn) 入部門，這樣加入社團的人就不會珍惜這個職位，想來就來想走就走，沒有一點紀(jì)律。
大學(xué)工作總結(jié) 9
加入恒大地產(chǎn)南寧公司工程一部已有五個月了，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，同事的配合下，順利的在本職崗位上完成各項工作，在這五個月的時間里，與施工方建立了良好的溝通，協(xié)調(diào)處理了水電安裝施工中的各種問題，保障了水電施工的質(zhì)量、進(jìn)度和目標(biāo)的完成。
在恒大的這五個多月，我深深被公司濃厚的管理文化感染。企業(yè)文化是一個公司壯大的根基，是推動企業(yè)發(fā)展的不竭動力，同時也是構(gòu)筑企業(yè)核心競爭力的重要組成部分。恒大集團始終貫徹“質(zhì)量樹品牌、誠信立偉業(yè)”的企業(yè)宗旨，堅持落實“艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)、努力拼博、開拓進(jìn)取”的企業(yè)精神，樹立“精心策劃、狠抓落實、辦事高效”的工作作風(fēng)，并始終貫穿于我們工作的整個過程之中。以“努力實現(xiàn)規(guī)模一流、品牌一流、團隊一流”為戰(zhàn)略目標(biāo)。公司標(biāo)準(zhǔn)化管理、計劃管理模板是公司管理制勝的法寶。如不對事情精心策劃，實現(xiàn)目標(biāo)是非常困難的，我在其中深刻體會到精心策劃這一宗旨的真諦，無論工作大小，任務(wù)輕重，都要精心策劃，狠抓落實。地產(chǎn)開發(fā)和現(xiàn)場施工，不是工業(yè)化生產(chǎn)，很多事情和工作都存在變數(shù)，每天都存在一定的工作困難，所以執(zhí)行力成為工作落實的有力考驗。對項目部發(fā)生的諸多問題，合同是管理的工具，是執(zhí)行的依據(jù)，只要不依合同辦事，項目部就要堅決執(zhí)行合同，照章辦事，按制度處理，這就是恒大的魅力，這也是很多公司怎么學(xué)也學(xué)不到的。恒大的執(zhí)行力是一般單位所做不到的，怪不得社會上有“任何一家企業(yè)的執(zhí)行力都不會超過恒大”的論斷。
在這段時間，我了解和熟悉到了恒大的辦事制度和運作模式，公司全面細(xì)致的工程管理手冊也讓我對各項工作都能比較快速的入手，平時一有空閑時間就去看施工及驗收規(guī)范、圖紙等。工程材料的進(jìn)場驗收、主體的水電隱蔽驗收，各種相關(guān)臺賬的建立等都讓我更深刻的學(xué)習(xí)了公司的制度，對工程管理的相關(guān)制度和辦事流程都有了更深刻學(xué)習(xí)和認(rèn)識。
同時也培養(yǎng)了我的溝通、協(xié)調(diào)能力。作為現(xiàn)場工程師，對外需要和施工單位、政府部門等交流，對內(nèi)需要和公司內(nèi)部各職能部門的同事協(xié)調(diào)，所以溝通協(xié)調(diào)能力尤為重要；在工作中出現(xiàn)困難時如何快速靈活地轉(zhuǎn)變溝通方式，針對不同的部門、人員有針對性地進(jìn)行溝通交流是我不足的地方，也是能力的一個增長點；在日后的工作中，需要加強自己的溝通技巧，適時運用恰當(dāng)?shù)姆绞椒椒ㄈネ黄扑季S，解決困難。在工作中，對事情的策劃能力也是非常重要的；“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。事情無論大小，關(guān)鍵在于策劃，策劃不在大小，關(guān)鍵在于精心；工作只有通過精心策劃，了解整個事情的始末，事前事后需要做哪些準(zhǔn)備，只有將所有可能的突發(fā)情況，最差的結(jié)果等等都作為變量加入到工作策劃當(dāng)中，才能在實際工作中有事半功倍的效果。平時工作中，讓我也體會到自己在專業(yè)技能方面和溝通協(xié)調(diào)能力方面的不足。工作中犯過的錯誤，也讓我學(xué)了不少的東西，工作中的失誤讓我懂得，做任何事都必須事先準(zhǔn)備充足，只有對自己對整個過程心中有數(shù)，對所有細(xì)節(jié)了如指掌，同時對制度規(guī)定合同條款等有比較清晰的了解，在和施工等單位的溝通中才會有理有據(jù)底氣十足。在這五個月的工作實踐中，常常感到自己的專業(yè)技能仍有所欠缺，在未來的工作中，不但要注重自己專業(yè)技能方面的學(xué)習(xí)，而且要加強自身的管理能力，杜絕直線思維，對于困難多思考其變通解決之法，認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的規(guī)章制度，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、效率為先的工作作風(fēng)。古語有云：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。人不能整天如同機器或者說行尸走肉一般為了工作而工作，必須在工作完成之后及時總結(jié)并時常溫習(xí)，這將極大地提高此后工作的效率。勤于思考就是精心策劃，勤于實踐就是狠抓落實，只有做到二者，方能鑄就恒大的辦事高效。
20xx年已成為過去，20xx年的重中之重就是主體樓棟毛坯對外開放工作和室外綜合管網(wǎng)工作，有些工作是以前沒有接觸過的，必須在工作尚沒有到來之前做好學(xué)習(xí)工作，要對整個工藝流程有比較熟悉的了解，否則到時候必然會措手不及。
總結(jié)了一年的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績，但在一些方面還存在不足，個別工作做得還不夠完善，這有待于在今后工作中進(jìn)一步改善；在新的一年里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，增長專業(yè)水平，完善自己各方面的不足，為公司做出更大、更多的貢獻(xiàn)。
大學(xué)工作總結(jié) 10
年度導(dǎo)師工作總結(jié)
聽聞學(xué)院要在信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)新生班級招收新一屆導(dǎo)師，懷著對信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)（以下簡稱信管專業(yè)）的極大熱忱，我踴躍報名，并成功的獲得了這一機會。自20xx年到淮陰工學(xué)院工作，第一年便做了信管專業(yè)的班主任，當(dāng)時的信管是學(xué)校第一年招生，可以說信管專業(yè)的成長伴隨著我在工學(xué)院的成長歷程。后來又帶了信管105班，可以說，對信管專業(yè)我有著深深的眷戀，一方面是由于信管專業(yè)符合我本人的專業(yè)背景，另一方面就是對自己第一份班主任工作的熱愛。導(dǎo)師制，一個新的名詞，對我來說又是一個新的挑戰(zhàn)。面對我的十個導(dǎo)師制學(xué)生，我對導(dǎo)師制有了深深的理解。
關(guān)于“導(dǎo)師”的定義，這是一個很難的問題。如果要我做定義，我就選“導(dǎo)引人生，師法自然”八個字做定義。導(dǎo)師要導(dǎo)引人生就不要解釋了，為什么要說“師法自然”呢？因為任何一個專業(yè)，任何一門學(xué)問都是在追求真理，“師法自然”是追求真理的一種境界，導(dǎo)師要導(dǎo)引學(xué)生進(jìn)入這個境界。師生關(guān)系實質(zhì)上是在人生過程中形成的重要他人關(guān)系，每一方是對方的重要他人，導(dǎo)師最重要的責(zé)任就是引導(dǎo)人生，追求真理，雙方都走上這條路就能亦師亦友，道不同則很難亦師亦友。
在具體的工作中，我個人理解的導(dǎo)師就是在學(xué)校中，通過自己的專業(yè)，帶著學(xué)生沿著他們的人生發(fā)展方向繼續(xù)向前走一段的人。學(xué)生是老師最值得親近的人群之一，作為一個老師，能夠帶學(xué)生、能夠獲得學(xué)生的信任，是一件非常值得高興的事情。自然也就有了親近感，自然也就要減少本來存在著的距離。我贊成導(dǎo)師與學(xué)生之間亦師亦友、平等身份、相互尊重的關(guān)系。學(xué)問上，老師是權(quán)威，做人上，是平等友好的關(guān)系。我真心的希望跟我的學(xué)生都能成為知心朋友，成為他們學(xué)業(yè)上的解惑者，成為他們生活上的答疑解困者，成為他們心理的按摩師，當(dāng)他們遇到困難時，第一時間能夠想到的人。我也希望跟我的學(xué)生能夠“一日為師，終身為友”，在他們畢業(yè)以后還能夠想起我這個導(dǎo)師。
自20xx年9月開始，我擔(dān)任十位信管專業(yè)本科生導(dǎo)師已經(jīng)一年有余，在這一年多的時間里，對信管專業(yè)的大一新生和對導(dǎo)師制，有了一些具體的想法和體會，結(jié)合《淮陰工學(xué)院導(dǎo)師制實施辦法》，現(xiàn)具體從以下幾個方面進(jìn)行總結(jié)：
一、20xx界信管專業(yè)新生的特點
1.他們的入學(xué)成績數(shù)學(xué)都比較高，語文和英語較差
我?guī)У氖麑W(xué)生，其中男生7人，女生3人，高考成績數(shù)學(xué)大部分在150分上下，最
低分132分，最高分162分；英語最高分98分，最低分74分。這個成績特點比較符合信管專業(yè)的特性，信管專業(yè)屬于理工科專業(yè)，對數(shù)學(xué)、計算機等知識要求比較高。
2.他們的第一志愿都不是信管專業(yè)
十名同學(xué)的第一志愿專業(yè)都不是信管專業(yè)，他們都是被調(diào)劑到信管專業(yè)的，因此對信管專業(yè)不是很理解，也談不上喜歡，甚至有抵觸情緒。十名同學(xué)中男生更傾向與土木工程專業(yè)和機械專業(yè)，女生則傾向于會計專業(yè)。因此，需要導(dǎo)師花大量的時間和精力，幫助他們對信管專業(yè)進(jìn)行了解，以打消負(fù)面情緒。針對這種情況，我專門召開了兩次全體同學(xué)會議，主題是講解信管專業(yè)的辦學(xué)特色、開設(shè)課程、課程學(xué)習(xí)的要求、相近專業(yè)的情況以及大學(xué)期間對英語、計算機的相關(guān)要求，爭取讓學(xué)生在很短的時間內(nèi)了解信管專業(yè)，融入大學(xué)新生活。
3.他們的家庭多為中產(chǎn)階級
十名同學(xué)當(dāng)中，僅有一位同學(xué)家庭條件較好，其他九位同學(xué)父親是水電工的有兩人，父親不在的有一位，其他幾位雙親要么打工，要么務(wù)農(nóng)，整體家庭條件都不是很好。這樣的家庭背景，決定了學(xué)生的經(jīng)濟支出，也決定了學(xué)生在學(xué)校的生活開銷。作為導(dǎo)師，要隨時關(guān)注學(xué)生的思想動向，以防止學(xué)生因為家庭條件不好而產(chǎn)生自卑心理，尤其對于失去父親的家庭，更要關(guān)心該同學(xué)的經(jīng)濟狀況，關(guān)注他是否需要學(xué)校提供勤工儉學(xué)崗位，是否需要申請貧困補助，是否需要申請助學(xué)貸款等事宜，盡量讓學(xué)生沒有經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，從而安心學(xué)業(yè)。
4.他們的愛好多種多樣，男生偏愛球類運動
七名男生喜歡各種球類運動，從乒乓球、籃球、羽毛球、足球到臺球，都關(guān)注度很高，還有一個相同愛好就是下棋，女生則喜歡羽毛球、聽音樂和看書、畫畫。每個人的成長經(jīng)歷決定了不同的人生，每個人不同的愛好也決定了不同的性格，注定會帶來多姿多彩的大學(xué)生活。我鼓勵他們多多參加學(xué)校的各種社團，一方面可以從師兄師姐那里更好的了解我們學(xué)校，了解我們院系，也了解我們專業(yè)，另一方面可以通過接觸不同的人，鍛煉自己的溝通能力，人際交往能力和管理能力。另外，我也鼓勵他們多選擇不同類型不同種類的選修課，一方面可以培養(yǎng)新的愛好，另一方面可以陶冶情操，讓自己的大學(xué)生活更有意義。
5.他們大多都有學(xué)生干部的經(jīng)歷
從小學(xué)到大學(xué)，大浪淘沙，一次一次的淘汰，最終能夠進(jìn)入大學(xué)校園的同學(xué)，都是曾經(jīng)的佼佼者，他們也曾經(jīng)是學(xué)校的驕傲，也曾經(jīng)因為身為班干部而自豪，可是進(jìn)入大學(xué)校園，大家身上所有的光環(huán)都消失，都進(jìn)入了同等的平臺，這時候競爭更加激烈，再加上對大學(xué)生活的不適應(yīng)，和對象的牙齒塔的美好期待沒能實現(xiàn)，大學(xué)生總會有各種各樣的心里落差，這個時候需要導(dǎo)師進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦锸鑼?dǎo)。我支持學(xué)生參加班干部的競選，一方面可以培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)
導(dǎo)能力，另一方面可以很好的為大家服務(wù)。我?guī)У氖畟�同學(xué)，在第一次班干部競選中，有四人成功當(dāng)選班干部，其中班長一人，學(xué)習(xí)委員一人，安保委員一人，心理委員一人。
二、一年來他們的轉(zhuǎn)變
經(jīng)過一年來的學(xué)習(xí)，他們對大學(xué)生活逐漸適應(yīng)，開始如魚得水，在這過程中，我欣喜的看到了他們的變化。
1.他們對本專業(yè)的認(rèn)識逐漸深入
一年來，他們深深的了解了經(jīng)濟管理學(xué)院開設(shè)的信管專業(yè)的特點，也知道了信管專業(yè)開設(shè)的課程與計算機相關(guān)專業(yè)開設(shè)課程的區(qū)別，也明白了信管專業(yè)對計算機和英語的相關(guān)要求，他們開始為通過英語四級和計算機二級做準(zhǔn)備，也有同學(xué)打算考各種證書。我給同學(xué)們講自己通過國家級程序員考試的經(jīng)歷，以此激勵大家熱愛自己學(xué)習(xí)的專業(yè)。一年級結(jié)束時，有三位同學(xué)成功通過了英語四級考試，其他幾位同學(xué)成績也在400分左右。一年來，十位同學(xué)都對自己所學(xué)的專業(yè)有了清醒的認(rèn)識，對自己將來可能從事的工作也有了相應(yīng)的了解，對自己是否考研也有了相應(yīng)的準(zhǔn)備。
2.他們正在經(jīng)歷從填鴨式學(xué)習(xí)到自主學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變
我國的教育體制更加偏向于應(yīng)試教育，從小學(xué)到初中的教育模式，決定了學(xué)生只是被動的接受老師傳遞的知識，而缺乏學(xué)習(xí)的主動性和積極性。到了大學(xué)，學(xué)習(xí)方式有了很大的轉(zhuǎn)變，大學(xué)的時間相對充裕，學(xué)生可以自主安排的時間很多，大學(xué)老師的教育重在引導(dǎo)，學(xué)生需要花大量的時間把課堂上老師講過的內(nèi)容細(xì)化和延伸，因此，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力非常重要。大學(xué)不僅僅有考試，學(xué)生還可以跟老師一起做研究，一起申請課題，這就要求學(xué)生跟蹤知識的前沿，同時具備一定的創(chuàng)新精神，我也鼓勵學(xué)生跟老師一起探討相關(guān)知識，一起從事科學(xué)研究。
3.他們逐漸適應(yīng)大學(xué)生活，并且過的絢麗多彩
學(xué)生們剛來大學(xué)的時候，對大學(xué)生活有美好的憧憬和愿望，大學(xué)意味著象的牙齒塔和一切美好的事務(wù)，大學(xué)意味著沒有家長和老師管，意味著可以談戀愛，可以打工掙錢，因此他們對大學(xué)充滿了太多的期待。但是，看到大學(xué)校園，每個人的心里都有沮喪的情緒。理想中的校園跟現(xiàn)實總有有距離。一年的時間過去了，他們通過自己的心理調(diào)整，通過對大學(xué)的了解，通過老師們的幫助，為自己樹立了新的目標(biāo)，找到了新的人生定位。他們開始享受大學(xué)生活，參加各種各樣的社團，組織豐富多彩的班級活動，課余時間鍛煉身體、聽音樂、逛街甚至談戀愛，把自己打扮的青春靚麗，充分的享受美好的大學(xué)時光，看到此，我很羨慕，也很欣慰，因為他們擁有青春，擁有最美好的時光。
三、我的工作方法和特點
1.共性問題全體輔導(dǎo)，個別問題單獨處理
針對學(xué)生剛?cè)雽W(xué)對信管專業(yè)不了解的情形，就專門召開幾次全體會議，進(jìn)行公開的探討和學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生盡快了解和適應(yīng)。大一快結(jié)束時，有三位同學(xué)咨詢轉(zhuǎn)專業(yè)事宜，我耐心的聽取了他們的想法，詳細(xì)的講解了轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)事宜和不同專業(yè)的特點，幫助學(xué)生分析自己是否適合轉(zhuǎn)專業(yè)，能夠通過轉(zhuǎn)專業(yè)的考試。耐心勸說之后，只有一位同學(xué)報名參加了20xx年暑假的轉(zhuǎn)專業(yè)考試，并成功的通過了考試。開學(xué)之后，學(xué)生找我談話，問我可不可以不轉(zhuǎn)專業(yè)。我問原因，他說考慮了很久，也咨詢了親戚朋友，認(rèn)為計算機專業(yè)和信管專業(yè)差別并不大，自己將來想從事的工作更加貼近與信管專業(yè)，另外擔(dān)心自己轉(zhuǎn)專業(yè)以后新的同學(xué)新的課程不適應(yīng)，綜合考慮以后決定不轉(zhuǎn)專業(yè)。明白了原因之后，我協(xié)助這位同學(xué)取消了轉(zhuǎn)專業(yè)的申請。目前他在信管專業(yè)學(xué)習(xí)情況良好，態(tài)度也很端正。
2.推薦學(xué)生看一些專業(yè)書籍和經(jīng)典著作
大學(xué)課業(yè)相對寬松，學(xué)生有大量的時間可以看書，大學(xué)的圖書館都擁有豐富的藏書，也方便學(xué)生學(xué)習(xí)不同的專業(yè)知識，培養(yǎng)不同的興趣愛好。 從專業(yè)的角度，我會推薦一些計算機和信息管理類的專業(yè)書籍，供他們學(xué)習(xí)和擴展專業(yè)知識用；從業(yè)余的角度，我會推薦一些經(jīng)濟和管理類的經(jīng)典書籍，或者一些名人傳記，還有人際溝通、思維方法等方面的一些書籍。書能開闊人的視野，也能幫助學(xué)生了解未知的世界，讀書能增長知識，還能增加技能，為未來的工作和生活打下堅實的基礎(chǔ)。
3.了解學(xué)生的內(nèi)心，做學(xué)生的心理按摩師
大學(xué)生個性普遍都很強，互相不服別人，遇到什么事情不一定能想的很開，一點挫折或者打擊都能讓他感覺到絕望，從而想不開。導(dǎo)師就需要及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在的問題，對他們進(jìn)行及時的疏導(dǎo)，幫助他們解決心理困惑，走出困境。每年獎學(xué)金評定、三好學(xué)生評定、班干部評選等事件，都或多或少的會對學(xué)生的心理產(chǎn)生一些影響，有些學(xué)生會出現(xiàn)短暫的心理失衡，想不明白想不通為什么別人可以得到大家的認(rèn)可而自己得不到，有些同學(xué)會對一些班級里面的灰色問題，比如為了當(dāng)干部拉選票等事情看不開，從而心里糾結(jié)。大學(xué)生也是成人，大學(xué)也是社會的一個縮影，大學(xué)的很多現(xiàn)象，無論你想不想看到，都是客觀存在的，導(dǎo)師就要跟學(xué)生談心，幫助他們正確認(rèn)識這種現(xiàn)象，解決心理負(fù)擔(dān)。
4.現(xiàn)身說法，以自己的經(jīng)歷引導(dǎo)學(xué)生
我自己一開始選擇計算機專業(yè)也不是自己的第一志愿，但是抱著既然已經(jīng)上了這個專業(yè)，就應(yīng)該先努力學(xué)習(xí)它，然后再通過其他的途徑選擇另外的一些自己喜歡的專業(yè)。我在大
二下學(xué)期開始攻讀第二學(xué)位工商管理。后來的事實證明，對自己的認(rèn)識非常清醒。我們的學(xué)生也是一樣，首先做好準(zhǔn)備，當(dāng)運氣來臨的時候，才有機會把握機會。我跟同學(xué)們講學(xué)校的規(guī)章制度和條例，如果不喜歡這個專業(yè)，可以選修、輔修甚至轉(zhuǎn)專業(yè)，重新選擇的機會很多，也可以旁聽自己喜歡的課程，但無論如何，學(xué)好現(xiàn)在的專業(yè)是根本。另外，我用自己成功通過程序員考試的事例來鼓勵大家，積極報名參加信管類的專業(yè)技能和證書考試，為自己以后找工作和考研做好充分準(zhǔn)備。對于考研和工作，我也有自己的理解。每個學(xué)生可以根據(jù)自己的家庭條件，根據(jù)自己的知識水平，來選擇工作和考研，所有的一切，都需要從現(xiàn)在開始，腳踏實地，只有準(zhǔn)備充分了，才能在適當(dāng)?shù)臅r候爆發(fā)，有所收獲。
四、尚待改進(jìn)的地方
雖然一年來我對導(dǎo)師制有了很深刻的理解，也適應(yīng)了這份工作，但是，個人認(rèn)為目前我所做的，還沒有真正的深入到學(xué)生的內(nèi)心，沒有跟學(xué)生真正成為朋友，對他們專業(yè)上的指導(dǎo)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，以后還有很多工作可以做。
另外，導(dǎo)師制的班級還配有班主任，很多時候，學(xué)生比較迷茫，出了事情不知道要找班主任還是要找導(dǎo)師，因此導(dǎo)師有些時候比較尷尬，很容易被學(xué)生忽略，認(rèn)為導(dǎo)師可有可無。作為導(dǎo)師，我希望學(xué)校能給導(dǎo)師和班主任有個責(zé)任劃分和認(rèn)定，或者有個規(guī)章制度來約束，也讓學(xué)生更加清楚出了事情應(yīng)該怎么解決。
以上只是我做導(dǎo)師一年來的一些想法，希望以后我的工作能越做越好，也希望學(xué)生們都能取得優(yōu)異的成績，能夠擁有豐富多彩的大學(xué)生活。
大學(xué)工作總結(jié) 11
實習(xí)時間：XX年4月8日-5月3日
實習(xí)單位簡介：xx銀行，全稱xx銀行股份有限公司，總部設(shè)在xx。在近百年輝煌的發(fā)展歷史中，xx銀行以其穩(wěn)健的經(jīng)營、雄厚的實力、成熟的產(chǎn)品和豐富的經(jīng)驗，深得廣大客戶信賴，并與客戶建立了長期穩(wěn)固的合作關(guān)系。xx銀行將秉承“以客戶為中心，以市場為導(dǎo)向，強化公司治理，追求卓越效益，創(chuàng)建國際一流大銀行”的宗旨，依托其雄厚的實力、遍布全球的分支機構(gòu)、成熟的產(chǎn)品和豐富的經(jīng)驗，在全球范圍內(nèi)為個人和公司客戶提供全方位、高品質(zhì)的金融服務(wù)。xx銀行xx分行西大街支行作為xx分行的重要組成部分以其優(yōu)美的環(huán)境，豐富的金融產(chǎn)品，竭誠為各類企事業(yè)單位和城市個人客戶提供安全、快捷的全方位優(yōu)質(zhì)金融服務(wù)。并一直鼎立支持xx經(jīng)濟的發(fā)展，在地方經(jīng)濟建設(shè)中發(fā)揮著極其重要的作用。
實習(xí)過程：此次實習(xí)的目的在于通過在xx銀行的實習(xí)，掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能，熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等，為今后的工作奠定基礎(chǔ)。
實習(xí)崗位：大堂經(jīng)理及綜合柜員
實習(xí)過程主要包括以下2個主要階段：
一、培訓(xùn)階段
(1)通過培訓(xùn)了解單位基本情況和機構(gòu)設(shè)置，人員配備，企業(yè)文化和營業(yè)網(wǎng)點安全保衛(wèi)等。
(2)學(xué)習(xí)掌握人民幣的基本方法，鑒別鈔票真?zhèn)蔚闹饕椒ê蛿?shù)鈔的基本技巧及零售業(yè)務(wù)技能操作的訓(xùn)練。學(xué)習(xí)銀行卡及基本知識。
(3)學(xué)習(xí)銀行的基本業(yè)務(wù)流程，主要包括以下方面：銀行的儲蓄業(yè)務(wù)如定活期一本通存款、整存整取、定活兩便、教育儲蓄等。銀行的對公業(yè)務(wù)，如受理現(xiàn)金支票，轉(zhuǎn)賬支票，簽發(fā)銀行匯票等。銀行的信用卡業(yè)務(wù)，如貸記卡、準(zhǔn)貸記卡的開戶、銷戶、現(xiàn)金存取等;聯(lián)行業(yè)務(wù);貸款業(yè)務(wù)等。
(3)學(xué)習(xí)銀行會計核算方法，科目設(shè)置與賬戶設(shè)置，記賬方法的確定等。區(qū)別與比較銀行會計科目賬戶與企業(yè)的異同。
(4)學(xué)習(xí)外匯英語及中行柜臺營銷技巧與服務(wù)禮儀。并進(jìn)行零售業(yè)務(wù)的綜合操作測試。
二、實習(xí)階段
(1)跟支行主任學(xué)習(xí)相應(yīng)的理論基礎(chǔ)知識及銀行相關(guān)各種文件
(2)跟綜合柜員學(xué)習(xí)銀行基本業(yè)務(wù)操作
(3)跟大堂經(jīng)理學(xué)習(xí)大堂營銷技巧及解答客戶咨詢
三、實習(xí)內(nèi)容
(一)跟支行主任學(xué)習(xí)相應(yīng)的理論基礎(chǔ)知識及銀行相關(guān)各種文件
在實習(xí)的前幾天里，我主要跟主任學(xué)習(xí)相應(yīng)的理論基礎(chǔ)知識及銀行相關(guān)各種文件。一方面要學(xué)習(xí)相關(guān)的實務(wù)操作，其中會計占決大多數(shù)，既要強化已有的知識，還要學(xué)習(xí)新的知識，另一方面，還要學(xué)習(xí)人民銀行下達(dá)的相關(guān)文件。結(jié)合中行金融報，金融研究等雜志刊物，了解銀行改革的方向，動態(tài)。銀行的創(chuàng)新和進(jìn)步，是與國外銀行競爭的基本條件。所以銀行從上到下，都要樹立一種競爭意識，服務(wù)意識。對于4月在各支行開展的“atm機競賽”活動就是要提高銀行人員的服務(wù)意識，增強其服務(wù)理念，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)讓顧客滿意。同時通過實習(xí)還讓我們了解銀行的業(yè)務(wù)，中行的業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)較為多元化有公司業(yè)務(wù)，個人業(yè)務(wù)，資金業(yè)務(wù)，網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)以及國際業(yè)務(wù)，西大街支行主要劃分有4個板塊，有對公業(yè)務(wù)，對私業(yè)務(wù)，其他業(yè)務(wù)以及和平安保險公司聯(lián)合的平保業(yè)務(wù)等。我實習(xí)的主要是對私業(yè)務(wù)，主要包括個人結(jié)算、銀行卡業(yè)務(wù)、個人理財類產(chǎn)品為主的個人中間業(yè)務(wù)體系。
(二)跟綜合柜員學(xué)習(xí)銀行基本業(yè)務(wù)操作
在學(xué)習(xí)各種相關(guān)銀行知識的同時，我還積極向綜合柜員學(xué)習(xí)銀行基本業(yè)務(wù)操作。因為現(xiàn)在銀行是實行的柜員制，所以我并沒有機會去進(jìn)行實時操作，所以能做的就是把培訓(xùn)時的技能操作和綜合柜員的操作結(jié)合起來，尋找兩者的不同，并記錄下不同業(yè)務(wù)類型的交易碼和分析碼及特殊業(yè)務(wù)的類型。但是就是從旁邊的學(xué)習(xí)中，我同樣學(xué)到了很多的東西。當(dāng)銀行提出從以產(chǎn)品創(chuàng)新為中心到以顧客為中心轉(zhuǎn)變的原則時，就是對業(yè)務(wù)員最大的挑戰(zhàn)和考驗。業(yè)務(wù)員所要求的不僅是熟練的業(yè)務(wù)操作，更應(yīng)懂得如何同顧客交流，為顧客服務(wù)，服務(wù)優(yōu)于管理，一個好的管理者更是一個好的服務(wù)者。起初對于那種一張報紙，一杯茶的管理者的生活在這徹底改變，報紙是了解客戶，了解銀行的手段。茶是服務(wù)于客戶的。“創(chuàng)建學(xué)習(xí)性組織，爭做學(xué)習(xí)性員工”每個員工勤奮學(xué)習(xí)的精神，帶動著銀行業(yè)務(wù)的廣泛開展。通過與業(yè)務(wù)員的接觸，我還了解了銀行的操作流程及儲蓄業(yè)務(wù)方面的知識。儲蓄業(yè)務(wù)實行的是柜員負(fù)責(zé)制，就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù)，即開戶，存取現(xiàn)金，掛失，解掛，大小鈔兌換，受理中間業(yè)務(wù)及外匯業(yè)務(wù)等。對于每一筆業(yè)務(wù)，我都學(xué)習(xí)了其abis系統(tǒng)的交易代碼和操作流程，業(yè)務(wù)主要可分為單折子系統(tǒng)和信用卡字系統(tǒng)兩類。此外我還學(xué)習(xí)了營業(yè)終了時需要進(jìn)行的abis軋賬和中間業(yè)務(wù)軋庫，學(xué)習(xí)如何打印流水，平賬報告表，重要空白憑證銷號表，重要空白憑證明細(xì)核對表，審查傳票號是否連續(xù)金額是否準(zhǔn)確，憑證要素是否齊全等。以及明白了事中監(jiān)督和事后監(jiān)督的重大意義。
(三)跟大堂經(jīng)理學(xué)習(xí)大堂營銷技巧及解答客戶咨詢
在實習(xí)的大部分時間里，我除了跟綜合柜員學(xué)習(xí)銀行業(yè)務(wù)，分鈔、扎鈔外就是是跟大堂經(jīng)理學(xué)習(xí)大堂營銷技巧，維持大堂的排隊秩序及解答客戶的咨詢。在大堂工作要特別注重禮儀，禮儀是人們在交往活動中形成的行為規(guī)范與準(zhǔn)則，成天與客戶打交道的大堂經(jīng)理，代表著企業(yè)的形象和名譽，所以一切都要小心謹(jǐn)慎。經(jīng)理告訴我要做好大堂的禮儀工作，就必須做到以下四個方面，干練、穩(wěn)重、自信、親和。營業(yè)中的禮儀主要有四大內(nèi)容：
(1)解答客戶問題。
(2)營業(yè)中分流客戶。
(3)維護(hù)大堂秩序。
(4)適當(dāng)理財產(chǎn)品的營銷。其中解答客戶問題就要求大堂經(jīng)理必須了解銀行的每一業(yè)務(wù)及其操作流程，所以要想做好一個大堂經(jīng)理，必須擁有豐富的知識面。因為中行職責(zé)有外匯類職能所以在中行做大堂經(jīng)理時我的主要任務(wù)就是負(fù)責(zé)引導(dǎo)外籍顧客的外幣儲蓄及兌換工作。
大學(xué)工作總結(jié) 12
20xx年來，在教育教學(xué)工作中，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴(yán)格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
一、加強學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)
教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步，得到提高，使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要，適應(yīng)崗位競聘的需要。
一學(xué)年來，我還積極參加各類學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的水平和理論修養(yǎng)。同時，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
“學(xué)海無涯，教無止境”，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以，本學(xué)年，除了積極參加理論學(xué)習(xí)外，我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程利用書籍、網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程相關(guān)理論，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。通過學(xué)習(xí)，讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。
二、求實創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應(yīng)該盡力去作好本職工作，特別是教學(xué)工作。課前，我認(rèn)真鉆研教材、教參，課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計礁。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中，積極利用遠(yuǎn)程教育資源，運用課件，運用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色，形成自己具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量。總之，不管在課堂教學(xué)中，還是在課外輔導(dǎo)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更的作用。
三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作
我在工作之余，把自己在教學(xué)中思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。
四、加強思，及時總結(jié)教學(xué)得失
思本學(xué)年的工作，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：
1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，需要進(jìn)行思，教學(xué)水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。
3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點。
4、工作的積極性不夠高，主動性不夠強，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強。
五、繼往開來，開創(chuàng)新的天地
1、加強自身基本功的訓(xùn)練，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對后進(jìn)生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更進(jìn)步。
3、加強學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要能嚴(yán)格約束自己。
4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更的進(jìn)步。一份春華，一份秋實，在本學(xué)年的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感。
大學(xué)工作總結(jié) 13
閉上眼睛，似乎還能想起剛開學(xué)的那一天，自己獨自一人背著書包進(jìn)入這個班級，首先映入眼眶的是一張張親切的臉。后來，我有幸成為一班之長，我能清晰的感到自己身上的責(zé)任。打個不太恰當(dāng)?shù)谋扔鳎绻讶嗤瑢W(xué)比做一盤珠子，那班委就是把這些珠子穿起來的線，而我，或許就是那根系在線上的針。
早在進(jìn)入大學(xué)之前就聽一些朋友講過，大學(xué)班級很少有團結(jié)的，大多數(shù)都是一盤散沙。做為班長，我在競選時就說，我要把它做為我人生的第一份事業(yè)來做。我是這么說的，也是這么做的，本學(xué)期的所有工作都是圍繞這個主題來開展的。我不敢說我成功了，至少不那么的令大家失望。
團結(jié)，無論何時它都應(yīng)該并且長期成為一個班的基礎(chǔ)，它也是一個班的靈魂。一個團結(jié)的班級有利于同學(xué)的身心健康的成長，也有利于大家更好的學(xué)習(xí)。大家處于一個團結(jié)的集體中才能更加全身心地投入到學(xué)習(xí)和生活中去。為了做到團結(jié)這兩個字，我們班委這一年來一直從兩個方面來做。
一，積極的組織集體活動。
二，有效的開展小型的活動。
積極的開展集體活動。從開學(xué)至今，有班委組織的集體活動一直貫穿了整個大一生活。其中有我們班委自己組織的外出游玩，也有積極組織大家參加學(xué)校組織的集體活動。前者得到了大家的好評，后者得到了學(xué)校的榮譽。我想這也是對我們整個集體的贊同，也是對我們班委的認(rèn)可，組織外出游玩，我們始終把安全問題放在首位。每次活動前班委都進(jìn)行周密的計劃和事前考察。以確保在活動中萬無一失。參加學(xué)校組織的集體活動。我們本著重在參與，娛樂第一的目的。目的是為了讓同學(xué)們參與其中，豐富大家的課余生活。總之，組織這一系列的活動就是為了增進(jìn)大家彼此間的了解，促進(jìn)大家相互之間的交流，從而促進(jìn)我們班向著團結(jié)友愛的班級目標(biāo)發(fā)展。
有效的開展小型聚會。這也是我們班委工作做的比較成功的一項。班中的同學(xué)來自不同的地區(qū)，有著不同的家庭背景和不同的生活習(xí)慣及不同的性格。我們也不可能在大型活動中盡可能的調(diào)動所有人的積極性。比如，有些同學(xué)在某些方面沒有特長，有些同學(xué)對某些活動沒有興趣。這就不能通過組織大家活動來達(dá)到團結(jié)這個班級目標(biāo)。所以，我們班委就時常的組織小型的聚會，基本上都是以聚餐的形式出現(xiàn)，有在學(xué)校餐廳，也有在外面。以小帶大，以局部帶動整體。實踐證明，這樣的方式有利于促進(jìn)大家之間的感情，增強了同學(xué)之間的情誼。茶前飯后之余，大家一起聊些家常，回憶一些往事，同學(xué)們之間的情誼更加的濃厚，也更有利于我們班委工作的開展。同時，我們班委主動與同學(xué)們交流，主動的互串寢室，以此種方式不斷的增強班委在同學(xué)們心中的影響力。
肯定成績的同時，班中也確實存在不少問題。
班級學(xué)習(xí)氛圍下降。大一上學(xué)期班中的學(xué)習(xí)氣氛較濃。我想事因為大家剛從高中過來，還能夠充分的利用課余時間來學(xué)習(xí)。上學(xué)期期末考試，全班還取得了不錯的成績。到了下學(xué)期，學(xué)習(xí)氣氛明顯下降。經(jīng)了解，部分學(xué)生懷有考試求過不求優(yōu)的心理。還有部分同學(xué)對學(xué)習(xí)漸漸的失去了興趣，把大量的課余時間用在了娛樂上。這種苗頭應(yīng)當(dāng)及時的制止，否則，不僅影響同學(xué)們自己的未來，也不利于班級工作的開展。
紀(jì)律。學(xué)習(xí)氛圍的下降明顯的一個特征就是缺課的人數(shù)明顯的增多。小課還能基本保證出勤率，大課就有部分同學(xué)抱著僥幸的心理缺課。雖說也曾與這些同學(xué)談過此事，但效果并不明顯。在其它紀(jì)律方面，也曾經(jīng)出現(xiàn)過違紀(jì)事件，但好在大家都能及時改正。
加強交流。雖說班委在加強同學(xué)互相交流上做出不少努力，但依舊有部分同學(xué)未能較好的融入集體中來。或許是個人性格的原因，或許還有其它的因素。男生之間，大家都能較好的相處，還比較融洽。但也有些問題存在，由于報到前后的原因，以至于我們班有部分同學(xué)未能和大多數(shù)同學(xué)住在一起，導(dǎo)致這部分同學(xué)不能很好的與大多數(shù)同學(xué)很好的溝通，不能很好的融入這個集體。女生住的相對比較集中，也有類似的情況。下學(xué)期，女生這種情況有所好轉(zhuǎn)。部分同學(xué)起了相當(dāng)重要的作用。
同學(xué)們參加活動的積極性下降。不知是本學(xué)期組織的活動太多，還是活動的質(zhì)量下降，同學(xué)們參加活動的積極性不斷的下降，或許這是一個自然規(guī)律。班委這方面也做了不少工作，但大家的熱情依舊不見高漲。
做了一年班長，收獲挺多。不僅是從每位同學(xué)身上學(xué)到一些優(yōu)點，更重要的是交[]
了許多的朋友，多了幾個好哥們。有句話說，上帝為你關(guān)上一扇門，必定為你打開一扇窗。高考失利，然而來到華豫，成為信管2班的一份子，我想我依舊是被上帝所眷顧的，很榮幸。衷心的祝愿信管2班的明天更加美好。因為，我們是一家人。
大學(xué)工作總結(jié) 14
子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。時間真的好快，轉(zhuǎn)眼之間，大學(xué)第一學(xué)期即將結(jié)束。作為班長，我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務(wù)，協(xié)助同學(xué)們在生活、學(xué)習(xí)等方面實現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。在過去的4個多月里，我在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下，在院學(xué)生會的導(dǎo)引下，帶領(lǐng)班委積極開展班級建設(shè)，做好班長工作，并根據(jù)本班同學(xué)的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：工作總結(jié)：
一、緊抓學(xué)習(xí)，加強學(xué)習(xí)活動的開展，促進(jìn)學(xué)生成績的鞏固和提高。
1.雖然說我們已經(jīng)上了大學(xué)，但我們依舊是學(xué)生，我深知學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)，不能本末倒置。因此班委名單剛宣布不久，我就開始找學(xué)委談話，讓她首先加強自身的學(xué)習(xí)，早晚自習(xí)提前到教室，樹立好榜樣，讓同學(xué)們有個學(xué)習(xí)的目標(biāo)，帶動和激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情。
2.我召集班委進(jìn)行組建班委以來的第一次例會，開會大家一致同意：作為班委我們一定要起到的帶頭作用，努力做到不曠課，上課不玩手機、不看閑書、不睡覺、認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，不抄、不冒名頂替。在班委的帶動下，在平時上課和集體活動中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
3.因為在剛開始院里并沒有安排晚自習(xí)，為了避免大家產(chǎn)生上大學(xué)后沒了父母的管教、督促，以為一上大學(xué)就可以毫無顧忌地玩的錯誤思想，把大好時光用來上網(wǎng)吧、看小說、玩游戲，荒廢人生。鑒于這種情況，作為班長我有義務(wù)去好好“管教”同學(xué)們，于是我要求每位同學(xué)必須上晚自習(xí)，由學(xué)委負(fù)責(zé)采取簽到的措施。于由于我們和其他班共用一個教室上早自習(xí)，為了給大家營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在征求了帶班的意見以及經(jīng)過學(xué)習(xí)部部長、主席的同意以后，我決定讓大家在五號教學(xué)樓,,,,教室上晚自習(xí)。雖然說晚飯后爬樓梯比較累，但大家都戲說“飯后百步走，有利于身體健康”。教師并不大，一個班的同學(xué)不寬不擠剛剛好，大家都覺得有家一般的溫暖，很是溫馨。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強，出勤率較高。
4.在期末考試來臨之際，在我的組織下各班委，好多同學(xué)都在為大家找復(fù)習(xí)資料，將一些電子版的復(fù)習(xí)資料上傳班級郵箱供大家下載：并且組織班里學(xué)習(xí)好的同學(xué)整理筆記，讓大家參考，開展“互幫互助，共同奮進(jìn)”為主題的一幫一活動，帶動全班同學(xué)共同奮進(jìn)。同時作為一個班長，發(fā)揮自己人際關(guān)系比較廣的優(yōu)勢，多和學(xué)長學(xué)姐交流，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點，從一些失敗中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，并在班會中傳達(dá)給每一位同學(xué)。在每次別的提前考試的學(xué)院中找認(rèn)識的同學(xué)詢問考試情況并且提前告訴同學(xué)們，讓大家做到心中有數(shù)，到時候不忙、不慌、不亂。同學(xué)們積極響應(yīng)，都力爭在期末考試中取得好成績，這體現(xiàn)了,,,,,班同學(xué)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
二、積極開展班級建設(shè)，特別是班級紀(jì)律建設(shè)、文化建設(shè)、思想作風(fēng)建設(shè)、班委建設(shè)。
1.建設(shè)一個有組織，有紀(jì)律的班級是極其重要的，為此，經(jīng)過班委的討論，同學(xué)們的探討，制定了,,,,,班的班風(fēng)，并且和考評掛鉤。通過嚴(yán)格執(zhí)行，在一定程度上增強了班級的紀(jì)律性，大家都做到了遵守班級紀(jì)律要求：早晚自習(xí)不遲到早退，開班會準(zhǔn)時到場，不無故不到，有事和班長、學(xué)委請假；另外，我們還在每次的班級例會上強調(diào)班級紀(jì)律性，使班級紀(jì)律深入人心。
2.為了增加班級凝聚力，建設(shè)班級文化，收集同學(xué)們對班委工作的意見和建議，我在軍訓(xùn)之初就創(chuàng)建屬于我們自己的家園：班級QQ群，班級郵箱，以及飛信聯(lián)系網(wǎng)路，便于及時傳達(dá)各種信息。通過這些平臺，既讓大家增進(jìn)了相互之間的認(rèn)識和了解，也便于大家交流大學(xué)生活、學(xué)習(xí)的感想，每天的所見所聞、所感所想，同時也及時上傳班里。
3.在思想作風(fēng)建設(shè)方面，為了多留意觀察注意同學(xué)們的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)并及時解決問題，在輔導(dǎo)員的建議下，我建立了宿舍班委負(fù)責(zé)制，即每個班委負(fù)責(zé)一個或兩個宿舍，讓各個班委深入各個宿舍、深入每一位同學(xué)，并給每個宿舍發(fā)放宿舍情況統(tǒng)計表，做到責(zé)任明確到人。同時自己也通過串訪宿舍、班級QQ（大家的日志，空間說說等），以及對同學(xué)們言行的觀察、向一些同學(xué)了解情況等方式，對于思想作風(fēng)出現(xiàn)某些不和諧、某些錯誤思想的同學(xué)，及時進(jìn)行談話、聊天，盡力糾正其做法，讓其意識到這些行為、思想對個人、班級學(xué)風(fēng)、形象和榮譽的影響。如果無效，就準(zhǔn)備由代辦或輔導(dǎo)員為其做思想教育（很慶幸這一步并沒有實施過）。另外，我們也召集班委和寢室長集中討論過一些問題。
4.增強班干部的約束機制，激勵其發(fā)揮模范帶頭作用。通過制度的嚴(yán)格執(zhí)行，發(fā)揮全體班委的帶頭作用。我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時、高效、務(wù)實為班委的工作宗旨，著力加強班委隊伍建設(shè)。通過定期召開班委例會，討論工作上的問題、總結(jié)開展工作的經(jīng)驗，加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé)，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和責(zé)任意識，使得班級各項事務(wù)基本能夠順利完成。
5.與兄弟班級班委特別是班長、團支書的溝通，定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗，取長補短，促進(jìn)班本班的更好發(fā)展。
三、關(guān)注同學(xué)們的日常生活，與每位同學(xué)保持友好的關(guān)系。
1.關(guān)心每位同學(xué)的日常生活，在他們身體不舒服時打電話詢問家鄉(xiāng)那邊的大夫，給生病的同學(xué)送藥，叮囑他們多喝水，多穿點衣服，讓同宿舍的同學(xué)多加照顧，并時不時問候和詢問情況，發(fā)短信祝其早日康復(fù)。我作為一個山西人，更作為大家的班長，讓在外求學(xué)的學(xué)子并不覺得身在異地他鄉(xiāng)是一件很苦悶的事，而是充滿溫暖的。
2.每當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼時，通過飛信給大家發(fā)布最近三天天氣預(yù)報，提醒同學(xué)們要添衣保暖（這已經(jīng)形成我的一個習(xí)慣，每到星期三和星期日，我就會發(fā)布一次，這樣既減少了次數(shù)，影響不到大家的學(xué)習(xí)生活，又可以起到提醒大家的作用）；每當(dāng)有節(jié)日（如最近的冬至、平安夜、圣誕節(jié)），向同學(xué)們發(fā)出祝福，（如在最近這次平安夜，我給每個班委精心準(zhǔn)備了一個蘋果）；每當(dāng)同學(xué)生日來臨時，通過發(fā)短信送祝福（如上次班里一個同學(xué)過生日，大家進(jìn)行了簽名來送出自己的祝福，并在操場給該同學(xué)過生日，大家吃蛋糕，放孔明燈，我精心準(zhǔn)備了自己的一份小禮物)。
3.合理安排班費，力求班費支出合理，因為畢竟這是父母給同學(xué)們的生活費。在我和生活委員的商討下生活委員每次班會上將本月班費使用明細(xì)張貼于黑板，并進(jìn)行說明。
4.督促生活、衛(wèi)生委員定時查寢，并定時將各寢室長召集開會，總結(jié)各寢室內(nèi)務(wù)等情況，聽取寢室長的意見和建議，而且隔一段時間要求各班委定時去各自負(fù)責(zé)寢室檢查是否有私拉電線，用電熱水器，電爐子的行為。經(jīng)過大家的努力，在宿舍文化節(jié)及隨后院里、校里衛(wèi)生檢查中本班.....宿舍還多次得到了優(yōu)秀嘉獎。
四、加強同學(xué)之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動，并號召同學(xué)們積極參加院、校各項活動。
1.在十月份的“校園文化月”活動之中鼓勵同學(xué)們積極參加各種社團活動，拿到了不少名次（如演講朗誦比賽中的第二、四等獎；疊軍被比賽中的一、三等獎等），而且本班有的同學(xué)代表學(xué)院參加校里的比賽：如辯論賽，解說大賽。值得一提的是解說大賽為學(xué)院獲得第一和第三的好成績。通過這些活動既獲得了綜合素質(zhì)分，又豐富了自己的課余生活，同時也調(diào)動了別的同學(xué)的激情。我班同學(xué)是多才多藝的，興趣也很廣泛。院學(xué)生會的每個部，、、管樂隊、、等校會和社團中都能看見我班同學(xué)的身影。2.在我和體委的策劃下，班里組建了籃球隊，并給隊員都買了球衣。在上個月，組織班級進(jìn)行男生宿舍對抗賽，女生在場下進(jìn)行加油助威，場面很是紅火。由于班級籃球?qū)M建時間較早，在體委和籃球隊長的組織下大家經(jīng)常進(jìn)行練習(xí)、對抗賽，使得隊員積累了一定的經(jīng)驗，配合比較默契，在隨后的學(xué)院組織的籃球比賽中是大一唯一一個晉級八強的班級，使得大家刮目相看。而且在這次比賽中大家相互鼓勵，相互扶持，會為了進(jìn)了一個球而歡呼，為丟了一分而著惋惜、著急，這次比賽增進(jìn)了同學(xué)之間的情感以及大家對班級的責(zé)任感和榮譽感。
3.在學(xué)院的迎新晚會活動之中，組織大家集思廣益，精心準(zhǔn)備了搞笑版的舞臺劇《####》，在彩排節(jié)目的過程中不斷創(chuàng)新，不斷修改，增加亮點。最后參加演出的人數(shù)達(dá)到了18人，真正做到了調(diào)動廣大學(xué)生的積極性。功夫不負(fù)苦心人，節(jié)目在晚會上給人留下了深刻的印象，得到了大部分人的欽佩和好評。
通過這些豐富多彩的活動，使同學(xué)們的精神世界得到充實，在一定程度上調(diào)動了廣大同學(xué)參與集體活動的積極性，充實了本班的校園生活，為班級帶來了活力。
五、與上級保持聯(lián)系，認(rèn)真完成交辦的各項任務(wù)。
1.班委與院學(xué)生會、輔導(dǎo)員老師保持聯(lián)系，做到了下情上達(dá)、上情下達(dá)，當(dāng)好了學(xué)校、學(xué)院與學(xué)生之間的紐帶。認(rèn)真完成了上級交辦的各項任務(wù)，而且每次基本都是本班第一個完成任務(wù)。通過這些任務(wù)，大家既鍛煉了自身工作能力，也使班級工作得以順利開展。
2.堅持完成輔導(dǎo)員老師交給的每個星期匯報一次班級同學(xué)思想動態(tài)和學(xué)習(xí)出勤情況的任務(wù)。
六、發(fā)現(xiàn)工作中的不足，主動解決問題。
一、學(xué)習(xí)方面。
1.有的同學(xué)在在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足，偶爾上課，上早晚自習(xí)遲到，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識不強，作業(yè)完成不理想。2.一部分同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)投入了過多精力，導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認(rèn)真。
3.臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策，以至于使得有部分同學(xué)松于上早晚自習(xí)。
3.有些班委學(xué)習(xí)不太上心，自身也未能完全做到嚴(yán)格要求自己，也有過遲到早退等不良現(xiàn)象，沒能為同學(xué)起好帶頭作用。二、班級工作方面。
1.雖然說班委職責(zé)分明，大部分班委能認(rèn)真負(fù)責(zé)完成任務(wù)，但某些班委由于剛開始活動比較多，任務(wù)比較重，沒能合理安排好時間，以至于存在應(yīng)付式完成作業(yè)的情況，沒有嚴(yán)格要求自己，起好帶頭作用。
2.班委之間缺少默契，有時候在一些事情上爭論不休，不能形成統(tǒng)一意見。3.有同學(xué)反映說，有些事情只是班委班委說了算，沒征求他們的意見。三、活動方面。
1.課外活動組織開展的次數(shù)不如有的的兄弟班級多。例如有些班級東至的時候組織包餃子，但是由于種種原因我們班沒能組織起來。
2.參加活動的人員結(jié)構(gòu)不合理。活躍的依然活躍，不活躍的依然不活躍，每次參加活動的同學(xué)總是那幾張老面孔，且大部分是班干，不能有效調(diào)動同學(xué)們的積極性。
本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點外，還必然存在著許多未能覺察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做的更好。
工作計劃：
有不足不可怕，可怕的是不能發(fā)現(xiàn)不足。緊接大一上學(xué)期的腳步，轉(zhuǎn)眼就來到了大一下學(xué)期，作為班長，對于班級的大小事務(wù)都應(yīng)有一個周密的安排和計劃。我們要根據(jù)輔導(dǎo)員老師及分團委、學(xué)生會的要求，保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢，避免并克服工作上的缺點，帶領(lǐng)好整個班委會，以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，踏實肯干，不斷創(chuàng)新，積極搞好班級各項工作，高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
目的很明確可以讓我們的班級變得更團結(jié)，同時，也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。希望班級可以成為一個德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀班集體。為了更好地做好班級工作，需要對下個學(xué)期工作做具體的計劃。計劃如下：
一、工作目標(biāo)
曾聽過這么一句話：在一個班級中，如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時，我知道一個大學(xué)生學(xué)習(xí)是首位。于是下個學(xué)期我工作的主要目標(biāo)是：
1.學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績更上一層樓。2.增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
二、工作宗旨
沒有優(yōu)秀的個人，只有優(yōu)秀的團隊。盡自己的努力和班委及班級同學(xué)互相討論研究，互助學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！
三、工作計劃
1.下個學(xué)期將開展更多的有意義的戶外活動，組織集體活動，如春游，唱K。讓同學(xué)們在集體活動中培養(yǎng)集體精神。增加同學(xué)間的友誼，讓同學(xué)們互相之間更加了解。
活動應(yīng)該以節(jié)儉開支和盡量快樂為宗旨。活動要作好記錄，積極的為評優(yōu)做素材。同時活動要盡量滿足大家的興趣，讓每一個人都參與到其中，活動期間要注意安全！
2.和體育委員商量舉辦班級體育比賽，或和其他班級聯(lián)賽，具體形式待定。以此來豐富大家的課外生活，同時起到鍛煉身體的目的。
4.繼續(xù)定期召開班委會（暫定為維持原來的一個星期一次不變），并做好會議記錄，加強班委隊伍建設(shè)。在上個學(xué)期中，班委已經(jīng)基本熟悉了班級工作的流程和具體操作，因此班委更要起帶頭作用，合理安排好時間，確立明確的目標(biāo)、強化自己的能力、全面發(fā)展，為以后打下良好的基礎(chǔ)。還有布置各班委的任務(wù)，如生活、衛(wèi)生委員繼續(xù)進(jìn)行宿舍衛(wèi)生安全檢查等。
5.保證班費使用透明，繼續(xù)在班會上公布班費使用狀況。
6.任何決策都要集中民意，聽取同學(xué)們的意見。
7.和學(xué)委探討怎樣使全班成績更上一層樓。如建立學(xué)習(xí)互助對子，讓學(xué)習(xí)成績成績較為落后的同學(xué)得到及時的幫助，同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神，增強同學(xué)間的友誼；或者成立不同學(xué)科的興趣小組。
以上就是我在第二學(xué)期的工作計劃。計劃不如變化，一切還是要依據(jù)當(dāng)時當(dāng)?shù)厍闆r具體而定。
回顧過去的半學(xué)期，有過歡樂，，有過悲傷，這些都是屬于特有的回憶。聽學(xué)長學(xué)姐說過，大一如果管不好，大二可能就更難了，到大三大家都找工作去了，相處的時間就更短了，所以抓好大一很關(guān)鍵！
在接下來的半學(xué)期，班委一定要做好自身的建設(shè)，在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，發(fā)揚工作的優(yōu)勢，克服工作上的缺點。
大學(xué)工作總結(jié) 15
一、政治思想方面
本人一貫熱愛社會主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，遵紀(jì)守法，關(guān)心時事，熱愛集體。在工作中，本人也積極貫徹黨的教育路線和方針政策，忠誠于黨的教育事業(yè)，不僅思想端正、作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的各項工作安排，團結(jié)他人，而且辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力做到以身作則，為人師表，不斷提高自身素質(zhì)，盡心盡力教書育人。
二、教育教學(xué)方面
本人一直注重提高自己的教育理論水平，豐富專業(yè)知識，有強烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感，三年的教學(xué)工作，也促使本人獲得了較強的教育、教學(xué)與教研能力，比較出色地完成了學(xué)校分配的各項任務(wù)，成績顯著，贏得學(xué)生的普遍贊揚，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同仁的一致肯定與好評。
三、把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。
為此，在過去的一年中在教學(xué)方面我做了以下幾點：
1 、課前準(zhǔn)備：備好課。首先積極參加教研室組織的教研活動，認(rèn)真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，掌握知識的邏輯，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。其次在了解學(xué)生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣的基礎(chǔ)上，課前對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中可能遇到的困難有所準(zhǔn)備。
2 、認(rèn)真組織課堂教學(xué)。在課堂教學(xué)中注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，力求讓他們在愉快的氣氛中學(xué)到知識。
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