高中高一班長工作總結

時間：2022-12-30 11:58:45 工作總結我要投稿

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高中高一班長工作總結（通用10篇）

　　總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，讓我們好好寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編為大家整理的高中高一班長工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

高中高一班長工作總結（通用10篇）

　　高中高一班長工作總結篇1

　　時光飛逝，高一的生活已經離我們遠去。回望過去一年的高中生活，我對自己班長工作總結如下：

　　一、班級建設方面

　　1、班風建設，班級氣氛較和諧融洽，班委會議以及班級會議發言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助。

　　2、干部分工明確，都能夠基本上按時的完成自己的職責，班務工作有所提高。

　　3、班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。

　　二、學風建設方面

　　1、同學們出勤率較高，早自習無遲到無故不到現象，專業課能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂積極性較高，能夠保質保量地完成作業。

　　2、同學們學會利用學校圖書館以及方便的外語語音室資源，涉獵更多的專業知識，豐富了自己的知識庫。

　　3、越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前，為了自己的目標去努力，尤其臨近考試時最為突出。

　　4、由于學分制度的實行與深入，同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己，班級管理有了較大的改善。

　　5、同學之間結對子學習的情況較普遍。

　　三、班級凝聚力建設

　　活動方面

　　1、一學年的時間我班里組織過剛開學的聯誼晚會，放松了大家軍訓的疲憊，加強了同學之間的認識和了解，當然很感謝組織委員、宣傳委員、文藝委員的協助，晚會辦得很成功，發現班里的同學多才多藝，總是有一陣高過一陣的喝彩。

　　2、我班精心組織了一場圣誕節的上學期年終總結大會，同學們都積極參加各顯才藝。

　　3、未響應學校號召“落實科學發展觀為學院建設建言獻策”，我班與零八本科四班組織了一場以“學習科學發展觀，為學院建設建言獻策”的團日活動，通過詩朗誦、舞蹈、歌曲、問答、制作ppt以及問卷調查等形式，是同學們更多了解科學發展觀。

　　3、在學校各學生組織及本學院社團組織的活動，我們班同學也表現出很高的積極性，并獲得不少獎項，為自己的高中生活增加了絢麗的色彩。

　　4、我們班的部分同學還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務鮮血。如xxxx年的“1、29”自愿獻血活動和xxxx年的元旦“越野跑”

　　5、不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。

　　四、思想方面

　　1、大多數同學積極向上、進取，努力學習。

　　2、大多數同學為自己訂立了一個目標，并通過不懈地努力去實現。

　　3、我班同學向黨組織靠近，不少同學寫了入黨申請書，同學積極向黨組織靠攏，積極參加黨校學習，提高自身的思想素質。

　　五、班級發展的不足方面

　　1、有的同學在學習態度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強。特別是本學期精讀課上我班的積極性大大降低，每次值日報告的質量也降低，當然包括我有時也沒有認真準備。

　　3、個別班委會成員總體表現不太好，紀律和積極性不高，當然一方面責任在我沒有分配好，在總體規劃上不夠明確，但有時候我說了，分配了做的人也很少望得到進一步的改善。

　　4、班級里出現小集體，在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。

　　5、有些同學對班級活動出現抵觸情緒，不愿參加。

　　六、班長個人小結

　　學習方面：能做到認真遵守班級規章制度不遲到不早退，不無故曠課、上課主動回答問題認真學習專業知識；工作方面：認真負責當然缺點不少；思想上：積極參加黨校學習提高認識積極向黨組織靠攏。

　　作為班長一學年很感謝大家的支持和幫助。在一年的學習和工作生活中，我得到了鍛煉也獲得了成長。當然在這個過程中，我有很多不足：如大家提及的有些孩子氣、做事不夠穩重成熟、有時候感情用事、啰嗦等。其實很感謝大家的意見和建議，試想如果我沒有擔任班長之職，我還不會有發現自己全點的機會或者說機會會減少。正對大家提出的意見及建議我會認真聽取積極改正，努力做好。

　　高中高一班長工作總結篇2

　　四月份，忙忙碌碌的一個月，困難重重的一個月，很多意外的一個月。

　　四月初，清明節放假，班委也在同學們回校時做了統計工作，返校情況很好。

　　博采月開幕，活動多多——模擬炒股大賽，我們班報名的同學很多，最近也還聽到很多同學在課余時間討論這個事情，很好啊，豐富大家的課余生活。

　　宿舍文化節，辛苦了在律委的同學在對班級上的宣傳工作，女生這邊反映很好，參加評比的宿舍也很用心。也希望同學們在這次宿舍美化比賽中能更多的了解自己宿舍的同學。6個人能走到一起已經是一種緣分，應該要好珍惜才對。在一個宿舍生活，是需要6個人相互體諒的。多為別人著想，最后的結果會很好。

　　班級外出活動，對于這個問題，我想我們班委也很需要同學們的體諒和理解。我們班委無論做什么事情，都首先為同學們考慮。這次的外出活動準備了很久，我們也開了很多次的會議。從開始的珠海銀沙灘，到珠海神秘島，再到紫馬嶺公園，最后，我們還是比較成功的在沙崗墟進行了燒烤活動。在這邊也想再一次和同學們解釋一次。珠海銀沙灘的限制因素很多，因為在3月份的時候，天氣一直很不適合去沙灘玩水，因為是要過夜的，也考慮到同學們的健康問題，所以一直都在等待適合的天氣，同時因為費用的問題，參與的同學不是很多，所以到了后期就重新選擇了神秘島，這樣做也是希望能夠盡早的進行外出活動。

　　決定去神秘島的時候已經是四月份了，院系那邊下達的活動也慢慢多了起來，系那邊的五四答辯，宿舍文化節，都讓我們班委很難選擇時間。最后終于定下在4月18日周日外出，可是在周六的時候查詢珠海天氣的時候發現會有陣雨，記得在4月17日晚上12點的時候，班委又緊急召開了會議，在商討第二天的外出，因為怕天氣不好，掃了大家的興，不想大家開開心心的出去玩，卻遇到天氣原因。所以那晚最后決定看第二天的天氣，如果下雨就再推遲。結果4月18日早上6點半的時候，外面的雨很大，所以就決定推遲，也一一給同學們發了短信。其實對于天氣的不確定因素，我們真的很難做決定，老天不聽話，我們也沒辦法...

　　決定去紫馬嶺公園的原因也是因為去神秘島的天氣和費用的限制。原本已經和會計老師商量好調課決定在周三去，可是那天是對玉樹地震中遇難人民的哀悼日，國務院下達通知停止一些娛樂性活動。這一點，我想大家也都可以理解的，因為這是上級的決定。

　　4月份的周末活動多多，我們的`課程也不好再做任何調整。由于這些種種原因，也讓部分同學慢慢對外出活動產生了一些抵制心理，這個我們真的可以理解。但是最后，還是很謝謝同學們對我們班委的理解，在沙崗墟燒烤活動中，我們班有近70人參加，氣氛也很好。一切的活動成功與否，靠的不只是班委的前期策劃準備，而是全體參與同學和班委的共同努力。

　　高中高一班長工作總結篇3

　　楊鎮一中20xx屆高一4班成立已有近10個月了，這個班級給我最大的感受就是超強的團隊意識。古人說：人心齊，泰山移。我們4班正是因為大家齊心協力，所以任何困難都無法阻擋我們前進的步伐。軍訓時大家團結一心、互相鼓勵，班主任媽媽般的關愛使我們不再感到孤獨，以至于我班在結束之時獲得了“軍訓優秀班集體”的稱號。“好的開始是成功的一半”，我們充分印證了這一點。在接下來的學習生活中，我能體會到班上每位同學的火熱的心，那份熱情使我感動；我能感受到大家爭前恐后的學習氛圍，那份激情使我馬不停蹄的向前；我能察覺到同學們樂于助人的品質、自強不息的精神，那份對學習的渴望使我亢奮??南茜自強的精神、嚴謹的學風，夢妍奉獻的精神、持之以恒的毅力，時刻在激勵著4班的每位成員，感謝你們，感謝4班的每位成員，是大家的努力拼搏、共同進取才換取了這個優秀的集體！謝謝你們！運動會上的奮勇拼搏，課間操隊伍的整齊劃一，課堂上的認真聽講、踏實肯學??一切的一切離不開同學們的努力，更離不開班主任邊老師及各個任課老師的陪伴。一路走來，老師們敬業、精業、樂業、立業的教風，愛崗敬業、無私奉獻的精神感染著我、鞭策著我。相信在接下來的日子里，我們定會繼續發揚一（4）的好品質，在集體中努力提升自己、完善自己，早日成為楊鎮一中的模范班！

　　高中高一班長工作總結篇4

　　時光，像一個俏皮的孩子，從我的指間悄悄溜走。斗轉星移間，高一的學習生活已華麗落幕。兩個月的時光似水般流過，作為高一三班的第二任班長，我也有一些心得與感慨。總體來說，我對我們班班委的評價是優。在我們從分科后，通過民主選舉競職班干部至今，雖然只有短短兩個月任期，但大家都各盡其力，各司其職，大家都在努力營造了一個溫暖而團結的“家”。在此，對本學期的工作進行一下總結。

　　一、工作態度

　　作為一名班長，我始終對工作抱有積極的態度，并堅持“為同學們服務”的原則，在班中，我能帶領同學們踴躍參加學校、班級開展的一系列活動，在其中起到了分配、調節、促進的作用，為班級活動的順利召開提供保障；并且我班自本屆班委開始著手制定適合本班情況的班規，意在維持好班級秩序，讓同學們在一個穩定.積極的環境中學習、成長；同時，我也能妥善地處理好班級的人際關系，團結、關心班中的每一位同學，促進班級和諧、融洽地發展，并與班主任保持一個良好的溝通，及時總結、匯報班中的問題以及我所想到的措施，讓班主任可以在第一時間了解班中的情況，從而及時地解決班中存在的問題，促進我班更加和諧、健康的發展。

　　二、工作能力

　　通過多年任職班長的訓練與工作總結，我有著自己的一套工作方法與一定的工作經驗，所以在接任三班班長后，我能更加運用自如地做好班級工作。在本學期中，針對我們班晚自習紀律不太好的問題以及分科后，同學們的團結.融合等一系列問題，做出了良好的應對，并在此過程中，初步樹立起了本屆班委的公信力。與此同時，我堅持“宏觀把握，協同完成”的方法，將班內工作合理分配給各班委干部，大家相互協做，幾人或多人共同完成，加快了工作效率，并無形中使同學們越發團結.合作，增強了團隊協同的意識。其實這個道理和政治學中的經濟規律如出一轍，只有市場自主調節加上國家的宏觀調控，才能高效利用資源，不會使資源配置效率低下。所以，我主要起的就是“宏觀調控”的作用。

　　經過兩個月來，在我與班主任老師以及班委的努力下，我們已步入“正軌“，同學們雖然在一些問題上仍存在不足，但相信通過接下來的努力，這些不足之處都將一一逐步消除。同時，我相信本屆班委在我與同學們共同努力下，定將帶領我們三班在期末考試中取得優異的成績

　　三、工作成績

　　1．班委會的召開，每兩周召開一次，及時的發現并解決了班中的問題。

　　2．班委機制的日漸成熟，效率的提高，分工的日漸明確，以及班規的完善與實施

　　3．班會課的組織，每周一次，除開展主題班會外，對上周班內工作以及相關問題進行小結。

　　4．分科后，加快同學們對新班級的認同，促進新舊同學們的相互了解與團結。使我班在較短時間內擺脫分科對學習的影響。

　　5．會同班委成員以及班主任，初步制定了適合我班的班規草案

　　高中高一班長工作總結篇5

　　我是來自25班的朱xx，開學以來一直擔任25班班長一職。現在我將我班本學期情況向各位老師和同學們做一簡要匯報。

　　在開學初的軍訓中，我班同學和教官團結協作，所有同學都受到了足夠的磨練，在日后的上操、跑操以及升旗帶隊過程中一直表現良好。在運動會上，我班作為服務班級表現優異，受到全校師生的好評，獲得大會服務獎；由于大家齊心協力，團結奮進，我班獲得總成績第23名和國際部第1名的好成績！在合唱節中，我班同學各盡所能，共同努力，取得了好成績。在社團納新中，我班同學都進入了自己理想的社團，在社團中發揮著積極的作用。在期中考試中，我班多門美方課程取得了全國平均分第一的好成績，同時中方課程也取得了很好的成績。在平常學習中，我班同學認真聽課，嚴謹好學，班里形成了良好的學習氛圍，各位班委也能切實履行自己的職責，在衛生、紀律、文藝、生活、宣傳等方面都表現出色。

　　同時，我班也存在一些問題需要很好地研究解決。下學期我將更加積極主動地配合老師把我班建設的更好，也懇請各位老師和同學對我的工作進行指點和批評！謝謝。

　　高中高一班長工作總結篇6

　　大家好！首先感謝同學們對我的支持和老師對我的信任，讓我當上了我們班的班長，并給了我這次寶貴的機會能讓我和同學們交流一下以后的打算。

　　同學們，我們已經開學四個周了，但是部分同學還是停留在暑假的生活的中，還沒有適應現在的學習生活的，還沒有牢記我們應該遵守的規章制度。四個周來，我們班的量化積分一直在中下游徘徊，總是會在不經意間扣掉一些分數，從本周開始，我們要嚴格遵守學校的規章制度，要從內心樹立起“堅決不為班級摸黑”這一目標，努力讓我們班級的名字次次都出現在優勝班級的行列中。

　　下面，我就量化積分來說一下我們班的紀律問題吧！

　　一、課堂紀律

　　現在，我們班在上數學和英語課時，不少同學廢話多、毛病多。你可能是無意間說出的一句與課堂無關的話，可是你想到這句話的后果了嗎？它能導致老師的情緒變差，完不成教學任務，該講的東西不能淋漓盡致的講出來，草草結束這堂課，嚴重影響同學們的聽課效果，這只是其一；其二呢，它影響我們班級的。體風貌，顯得。個課堂松松垮垮，我們班級的凝聚力何在？向心力何在？我們是素質教育改革下的一代學生，老師授課的時間很少，每周只有可憐的那么幾節課，每一節課的時間都很寶貴，每一節課知識的容量都很大，來不得半點閃失。所以我要求同學們：為了實現我們的。想，為了圓我們的中考夢，珍惜每一堂課。我們的課堂，應該是緊張、活潑、嚴肅、認真的，同學們在每一節課堂上，都要認真聽講，獨立思考，積極發言，圓滿回答老師的每一個問題，讓我們的成績盡早趕上去。

　　二、自習課紀律

　　自習課上太“活躍”，同學們在自習課上總是“沒事找話說”，不能專心學習，因而也不能很好的利用時間，把時間無謂的浪費在問問題，借東西上，并且導致自習課紀律差，沒有達到預期的效果。我們知道自習課是我們鞏固知識、查漏補缺的時間，這樣的學習氣氛，我們如何鞏固知識，如何查漏補缺？所以，同學們今后一定要做到：任何問題必須在課前或課后解決，充分利用好自習課的時間，只要我們處在一個安靜的、學習氣氛特濃的環境中，同學們一定會學有所得，學習成績也一定會大幅度上升。

　　三、從超市帶零食問題

　　這幾天，通過觀察發現我們班從超市帶零食問題嚴重，有些同學從超市帶回飲料來，在班級中享受他們的戰利品。這完全都是不必要的，想一想，喝飲料在哪不是喝，在超市解決就完事了，為什么要張張揚揚的帶回教室呢？況且私自帶出飲料是要扣分的，我們班不是有同學已經因為從超市帶飲料而被扣分了嗎？同學們要引以為戒，不要出現諸如此類的現象。再說，教室是我們學習的地方，也不是吃零食的地方，以后，任何同學不要在教室吃零食。

　　現在，大家信任我，推選我做了我們班的班長，我也一定會不辱使命，認真做好班級里的每一件事情，把好每一道關，努力使我們班各項工作更上一層樓。當然，我也一定會以身作則，努力學習，決不辜負老師、同學們對我的期望，也希望同學們能及時為我指出錯誤，我也一定會虛心接受，努力做得更好！

　　高中高一班長工作總結篇7

　　轉眼間，高一學年即將過去。作為高一八班的班長，我在感慨時光如梭之余，也為班級的點滴進步而欣喜不已：這說明了高一八班這個集體正在不斷的學習、成長。

　　在此，我要感謝我們的班主任XX老師――在我管理班級工作過程中不遺余力地幫助我，同時也感謝所有的班委，因為班級的點滴進步都離不開你們。

　　以下便是我一學期來的工作總結：

　　一、班級建設方面

　　在本學期中，我班主要開展了兩項重點工作：？營造學習型班級

　　班級在黑板報旁設立了學習角，由同學提供各種學習經驗、方法（A4打印），供同學參考，創建、營造了良好的學習氛圍；

　　班干部帶頭主動學習，特別是自習時間以身作則，認真自學，為同學樹立榜樣！學期末評出成績優秀的同學（前五名）與進步最大的同學給予獎勵。？成立班級紀律委員會

　　建立該組織的目的是為了解決班級自習課、午修紀律不佳的問題。委員會由5名班級中優秀的同學組成。組織成員的職責是維持班級的紀律與扼止班級中不良的行為與風氣。在班級紀律委員會施行的第一周就取得了顯著的效果，班級的紀律有了明顯的改善。

　　二、學校活動

　　1、科技節活動：活動中，我們班有幾位同學參加了學生創意科學實驗展示，通過學生講壇我們了解到了有關學科方面的動態前沿，增長了我們的知識，豐富了我們的校園文化生活；

　　2、高一年級掃墓活動：在步行去陵園的路上，我們腳踏實地，用身體力行體會革命先烈的精神所在，面對紀念碑我們回望歷史，感受肩上的責任，展望美好的未來；

　　3、高一年級學農活動：在學農的幾天中，我們深切體會到了三農問題在中國的重要性，與此同時也鍛煉了我們的能力，增長了我們的見識，豐富了我們的生活經驗；

　　4、健美操比賽：我班的7名同學經過長期的編排與練習，在校級的健美操比賽中獲得了“最佳創編獎”；

　　5、高一三人制籃球賽：我班兩隊隊員在球場上奮力拼搏，揮灑他們的激情與汗水，雖然沒有最終得獎，但是體育比賽參與最重要，從比賽中增進團隊協作意識，獲取人生經驗；

　　6、話劇《雷雨》演出：與高一四班一起組織了話劇《雷雨》的公開班會，我班三組演員均有出色的表現，用自己對劇本的理解，為我們獻上了一次話劇的盛宴。

　　然而班級管理中也存在不足之處：

　　抄作業現象、吃零食包裝袋亂丟現象、值日生不能做到認真負責。

　　本學期獲得榮譽：

　　健美操比賽獲得“最佳創編獎”

　　對下學期的期望：

　　曾經有一位高三的學長對我說，他羨慕我們有許多空暇的時間可以玩樂、休息，甚至是浪費。我認為不然，我們并沒有時間可以用來浪費。轉眼間高一已經進入尾聲，期末考試之后就是文理分班，我知道大家都將會有自己的新同學、新班級，但是我們在這一年中的收獲永遠不會淡去，希望大家在即將到來的暑假中充實自己，在接下來的高二生活中再創屬于自己的輝煌！

　　高中高一班長工作總結篇8

　　轉眼間，高一上學期即將過去。下面我對一學期來的工作進行總結。

　　首先，說一說我們班的主體——同學，我們班的同學大致可以歸為三類，一類，浮躁型，這類同學廣布于一班中，致使我班都有一種浮、飄、躁的不太良好的班風學風；二類，刻苦型，不少同學即使非常努力，成績卻也很不理想；三類，搗蛋型，這類同學較少，但在大單元考試后有增長的趨勢。

　　浮躁型的同學，當然也包括我在內，應該做好靜心虛心專心，自習時要靜心，同學間要虛心，上課時要專心，尤其需要在自習時做到靜，獨立自主思考問題，只有做到自主思考，知識才能被自己充分吸收，真正把握好知識，同學之間也不是不要交流，而是要適時適度，我們可以在課下，放學后，宿舍里，交流問題，畢竟交換思想可以促進共同進步，我們一定要把握好這個度，在這方面，我們可以向閆x、陳xx、賈x同學學習，學習他們的靜心和專心。

　　刻苦型的同學，有如付建敏同學，學習很刻苦，很努力，從他的筆記中就能看出他上課有多么認真，但是為什么他的成績沒有提高，甚至有些退步呢？我認為主要是學習方法問題，學習非常需要技巧，一味的埋頭苦學效果遠差于巧學，我們可以學習一下蘆勝昊和劉釗同學的巧學，學習他們的學習技巧。

　　只有刻苦學習與思維活躍積極學習的有機結合，才能成就好的成績。

　　搗蛋型的同學，希望你們能夠轉變學習觀念，尊重其他同學，遵守課堂和自習紀律，盡可能的去多學習。

　　我們大家一定要做好靜心虛心專心，努力爭取在僅剩的一個月中，努力拼搏，爭取回家能過個好年，給父母一份好的新年禮物。

　　下面，我再與大家交流一下幾點學習心得。

　　在文科方面，一定要利用好晨讀，要大聲誦出來，這一點要學習一下蘇德程同學，幾乎晨讀中百分之九十九的時間他都在誦讀，這就使得他的文科成績比較不錯，其次就是要利用好課堂，一定要認真聽課，這很關鍵。

　　在理科方面，題海戰術不可少，但那不是一味的多做題，而是要智取，為什么蘆勝豪的數學好，多做題必然起了不可磨滅的作用。

　　再者，我們一定要制定一個恰當準確的目標，準確定位，只有瞄準了目標，狙擊手才能射準，所以我們要將舊的目標換下，重新制定一個合適的目標，使它成為我們期終取勝的驅動力。課后，大家再將自己的目標寫在便條紙上，張貼亮相。

　　當然，對于舊目標實現的同學我們也要給予適當的獎勵。我們在這里也要恢復我們的值日班長制度，目的只有一個，不為懲罰同學，一切為了同學。

　　希望大家能在這僅剩的一個月里，同心協力，戒除浮躁，爭創佳績，為班級添彩，為父母

　　爭光。我的發言就是這樣，謝謝大家。

　　高中高一班長工作總結篇9

　　高一最后一學期的順利結束了。在班主任的指導和各科老師的大力支持下班級各方面取得了較滿意的成績。認真、高效抓好復習工作，做好思想政治工作，以保障復習的順利進行是重點。

　　一、班級情況

　　全班共有x人，其中x人是補習生。同學們的成績較弱，畢業的壓力越來越大，這些都給管理好這個班級帶來了較大的難度。

　　二、幫助學生樹立正確的理想觀，采取積極的態度對待復習，克服消極情緒

　　每次模擬考后，讓同學們分析自己的考試情況，看到自己的長處，樹立信心，找出自己存在的問題，知識掌握的情況，系統性，靈活性如何，能力怎樣，應試心理的把握情況等方面，克服盲目性。

　　三、積極主動地和各科教師聯系，發揮好紐帶作用

　　在與任課教師的交往中，尊重老師，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協商。能夠慎重地處理同學們和任課教師的關系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意的多，讓同學們懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信。

　　四、積極開展好文體活動

　　做好課間操、眼保健操，保護同學們視力，增強同學們的體質，提高同學們的學習效率。高中學生學習任務比較繁重，進行適當的體育活動不僅有利于學生身體素質的提高，而且也有利于學習效率的提高，每次活動我都親臨現場與學生一起。

　　五、盡最大努力改善學生的習慣

　　首先是要同學們注重細節，包括做好筆記、整理卷子、收拾書桌等。其次是要學生按規律做事，學會控制自己的時間。再次是要同學們具備專注做事的能力，學生大多是能專注地玩，不能專注地學，這樣是不可能學好的。再次是培養學生定期或不定期總結的習慣，以便進一步發揚優點，及時改掉缺點，這樣才能進步。另外，還要培養學生良好的衛生習慣，主要是認真值日，管理好自己周圍的環境衛生，因為整潔的教室能給人輕松愉快的感覺。最后，還要管住個別學生的言行舉止，及時提醒，及時引導，盡到老師應盡的義務。

　　總結一學期的工作，有收獲，有喜悅，也有教訓，有不足。最大的體會是：只要肯花精力、花時間，多學習，多摸索，工作就能會有成績。

　　高中高一班長工作總結篇10

　　我們已有初中踏入了高中，帶著少許青澀，少許懵懂，少許好奇，走進了高中的生活。從新學期的開始到現在已有半年多的光陰了，但新生報道那天仍然令我記憶猶新。那天朋友陪我來報道，當時我一進班就坐到最后面的位子上和同學侃了起來。過會后，老師叫我去收錢，之后就下樓去交錢了。上樓后，同學們正往下走，他們不時沖我喊：'班長好。我當時愣那天沒明白怎莫回事，后來我才了解了情況。于是我這僦誤打誤撞當上了這個班長，開始了我這不平凡的班長生涯。

　　記得那天老師也找我談過，給了我很大鼓勵。我當時也下過很大決心，力爭干好這個工作。起初一段還好，在>軍訓當中由于心氣還很高，所以表現不錯，被評為優秀學員，當時記得還蠻開心的，覺得我有能力也有信心干這個工作。可等到了開學，事情就不想原先想象的那樣了，由于熟悉了環境，有的同學開始暴露了自身的缺點，諸如上課說話，下課打鬧，抄作業一些情況。作為班長，理應制止并嚴厲批評這些同學。可是我沒有。原因有很多，首先，我初中本身就甚或在一個大染缸里，身上難免有一些不好的風氣。有時也違反紀律，所以我總不好意思去管大家。其次，也是最重要的，我就是怕傷了和氣，都在一個班中，白天學在一起，吃在一起，玩在一起，都把大家當朋友，當兄弟，都是平等的，冷不丁的說人一句，批評人一句，這擱誰身上也不爽，難免傷感情。所以有時我不是不管，而是我身上實在壓了太多的顧慮與矛盾。我真的好累。我曾經也找過老師向辭去這個差事。但在老師的開導下也是我改變了很多錯誤的觀念，也認識到了很多新的見解。

　　的確像老師所說：做班長不僅是約束他人，而且能更好的約束自己，我本身是一個自覺性極差的人。自從當上了班長，也不能說有太大的改變，起碼現在我能有一種意識在腦中約束著自己。我想這也是我當上班長后給我帶來的最大的改變。還有，我感覺我再做班長后，正經事一天比一天做得好做得多了。每周一是我對上周的總結。現在記得開始對這項工作的玩世不恭，站在前邊嘻嘻哈哈的沒有一點認真感，到現在每周日晚我都要對明早的發言做一些系統的整理，起碼我感覺在態度上就端正了不少，更為驚訝的是，從前在初中時，我從來沒有認真地做過值日啊，要是有什莫布置教室，搬個書我坑定不會去干，然而現在我也或多或少主動承擔起一部分。就像掃除布置新年聯歡會之類的。我想這是最值得我欣慰的！

　　所以，在以后的日子里更加努力，我想這不單單是為了別人，更是為了自己！

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