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中學體育教研組工作總結

時間:2022-09-04 18:13:02 工作總結 我要投稿

中學體育教研組工作總結

  總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,快快來寫一份總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家整理的中學體育教研組工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中學體育教研組工作總結

中學體育教研組工作總結1

  今天這個激動人心的時刻,我校“陽光體育”冬季長跑活動勝利落下帷幕。現將活動開展情況總結如下:

  一、領導重視,責任到位

  為確保我校“陽光體育冬季長跑”活動有序的開展,學校成立“陽光體育冬季長跑”活動領導小組,組長由校長擔任,副組長由德育副校長擔任,各處室主任、體育教師和各班主任為組員,形成了強有力的領導機構,保證活動的順利進行。根據活動內容安排,每周的值周領導負責監督協調和總結,各班主任負責本班學生的組織、考勤工作并記錄每天長跑的路程,由體育教師負責全校的組織和記錄。這樣,使活動有計劃、有組織、有序秩的開展。工作總結

  二、加大宣傳,營造氛圍

  自學校接到開展活動通知起,立即把通知精神下達,向學生講明開展此項活動的重要意義及活動方案。此外,我們還利用學校的中路旁的宣傳欄,寫上“每天鍛煉一小時,幸福生活享受一輩子”的固定標語,并通過和校園廣播等廣泛傳播健康理念,使“生命在于運動”、“我運動、我健康”等口號深入人心,使全校師生人人熱愛體育運動,參與運動。

  三、總結經驗,鞏固實效

  我校將“陽光體育”與相關校園文化結合,開展形式多樣,內容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動中挖掘特色,樹立典型,推廣經驗,在開展活動的同時,注意活動的后續宣傳,引導學生寫“陽光體育冬季長跑”活動日記,鼓勵學生之間加以交流。通過舉辦校運會,實現以體育為手段,磨練學生意志品質,培養集體主義精神。

  四、常抓不懈、持之以恒

  現在,陽光體育活動成為我校的體育工作的日常組成部分,成為推進素質教育的突破口。通過陽光體育活動不僅培養了學生的組織律性,集體和愛國主義精神,而且還使他們形成了互相激勵,自學奮進的好習慣,各種優良的意志品質正在潛移默化的形成。同時,對教育教學工作的協調發展起到了積極作用。對身體素質與精神狀態的改善大有益處,有利于教學質量的提高。

  總之,通過開展冬季長跑運動,磨煉了同學們的意志和品質,培養了他們良好的鍛煉習慣,有效提高同學身體素質,形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮,營造出了一個生機勃勃、健康向上的和諧校園。

中學體育教研組工作總結2

  一、教育教學方面

  1.學期初,多次組織全組成員學習、討論20xx年新版《體育與健康課程標準》,并能將新的教學理念運用于教學實踐中。

  2.組織學習市局《關于實施xx市中小學體育教學計劃格式規范的通知》文件精神,本學期,改變了傳統教學計劃、單元計劃、課時計劃的模式,嚴格按照市局要求進行落實。

  3.在認真學習領會20xx年新版《體育與健康課程標準》的基礎上,按照市局文件精神,結合我校實際制定了《xx中學體育與健康課程實施方案》

  4.集體備課制度,每周四上午定為主備課時間,全組人員認真研究教材、教法,對于教學過程中出現的疑難、困惑或經驗、建議,能一起探討交流。

  5.積極開展組內聽課、評課活動,堅持人人每學期上一堂展示課要求,學期初,對各人上課的時間,內容進行安排,活動的開展有效地促進了常規教學的質量提高。

  6.加強體育課堂教學常規的管理,對體育課堂教學和活動開展中的安全管理、運動傷害事故的處理進行了具體的明確規定。

  7.積極參與上級組織的教學競賽活動,在縣局組織的體育校本課程“同材異構”活動中,我組按照規定要求及時上報,參評材料。

  8.完成初一年級學生追溯評價測試任務,規范組織,成績上報及時。

  9.組織了全校性的學生體質健康測試,測試程序規范,措施得當,及時統計上報,對測試成績進行公示,學生達標率高。

  10.配合市局,從組織學習培訓、制定實施方案、數據統計、上報、撰寫工作總結等方面,高標準地完成了xx市學生體質健康監測工作,本年度我校被縣局評為學生體質健康監測工作先進單位。xx被評為縣體育監測工作先進個人。

  11.全組人員在搞好教學工作的基礎上能深入教科研的研究,認真總結教學心得,積極撰寫教學論文,參加各級各類征文比賽,均獲得可喜成績。本年度組內共有5編文章在各類期刊上發表。

  12.積極參與各類繼續教育活動,不斷提高專業業務水平。學期初,全組成員完成了市局組織的體育教師暑期培訓任務,及時完成規定內容、學時,及時上交作業;10月份,全組成員積極注冊省教研室“教學新時空”平臺,參與討論交流;學期末,全組成員又參與并完成了專業技術人員公修課的培訓考核任務。

  二、活動開展方面

  1.加強學生跑操訓練與常規管理,堅持做到天天檢查、周周公布,流動紅旗。學校跑操領導重視,年級部主抓,班主任參與,定期組織各年級跑操比賽,有效促進了學校跑操質量的提高。

  2.9月底成功舉辦了我校第八屆陽光體能運動會,這次運動會是歷屆項目設置最多,參賽人最數的一次。10月份舉辦了學校教職工運動會。

  3.加強課外體育業余訓練,合理選材,積極組隊,積極參加各級各類比賽,均獲得優異成績:8月份組隊參加省中學生第十屆乒乓球錦標賽,獲團體總分第七名;11分組隊參加縣中學生女子排球賽獲縣初中組二等獎;參加縣中學生男子三人制籃球賽比賽獲初中組比賽一等獎。

  4.配合學校,積極開展各項文體活動,豐富學生課余文化生活。體育組多次協助工會舉行了國慶,元旦教職工趣味活動;協助安保處參加了縣消防運動會;多次與兄弟學校城南、海安高級中學進行了籃球交流賽。

  5.本學期,我組成員,通力協作,協助縣體育局完成了國家高水平運動基地的創建工作;協助完成了體育局承辦國家自由式花樣滑輪比賽的裁判工作;協助完成了體育局組織縣中小學乒乓球比賽的裁判工作。

  三、存在不足與改進措施

  1.各類運動競賽的成績不夠突出

  整改措施:

  v1w合理選材,明確分工,落實責任。

  v2w強化訓練,改進訓練的方法、手段。

  v3w做好體育特長生思想工作,處理好學習與體育的關系,處理好家長、班主任的關系,以得到對訓練工作的支持。

  2.教科研工作的成果不顯著

  整改措施:

  v1w利用時間業余認真研讀組內訂閱的`專業雜志,及時了解學校體育發展的新動向,新理念。

  v2w撰寫教學心得,養成積極動手、動筆的好習慣。

  3.課外體育內容欠豐富

  整改措施:

  v1w充分挖掘地方特色體育傳統項目,如手足球、健身花鼓等。 v2w與時俱進,開發富有特色的體育項目如健身操、搏擊操、武術操、校園集體舞等。

  v3w組織外出學習、觀摩等,拓寬教師視野,提高教師的專業業務水準。

中學體育教研組工作總結3

  本學期我們體育組認真貫徹“健康第一”的思想,以及學校“健真慧”的培養目標,本著認真教學、踏實做事的原則,完成了許多的工作,也取得了較好的成績。過程雖然辛苦,但是回憶起來還是滿滿的甘甜。話說:一人強不算強,最強也是一頭羊;大家強才是強,團結起來能打狼。我們是一群團結的羊,任何困難和問題在我們體育組面前都不是狼。我們體育組團結起來把所有問題扛,這個學期我們完成了以下活動,讓我們能收獲滿滿。

  一、區四年級體質測試

  本學期為了迎接區體質測試工作,我們提前做好了準備,合理的安排了學生課上的練習和大課間、活動課的集中訓練。雖然有了去年的經驗,跳繩和座位體前屈都拿出了有效的練習手段,有了不小的進步。但是在50米跑這一項上,我們還是缺乏經驗,沒能形成一套有效的練習方法,在50米這一項上吃了大虧,沒能取得理想的成績。當然這三項的練習,并不是靠一朝一夕的集中練習能一蹴而就的,還是要在一到三年級的課堂教學中提高學生的奔跑能力,為四年級的區體質測試打好基礎。

  二、一課三磨活動

  本學期的一課三磨活動主要圍繞“以常規促教學”這一主題進行。周水美老師一年級的《各種方式爬行》通過三次磨課,從最初的學生在地上打鬧,到最后學生能跟著老師像模像樣的練習,有其他老師的幫助和指導,也離不開周老師自身的認真思考和努力。陳虹老師的《跪跳起》通過陳老師長達半年的思考,第一次磨課就趨于成熟,尤其是跪跳起上臺階中,三個墊子的設置,非常的好。但是在課的細節上還有許多需要打磨的地方。而在幫這兩位老師出謀劃策的過程中,其他老師也在其中有了不小的收獲。

  三、大課間評比

  大課間評比從策劃到拍攝,雖然時間很緊,但還是經過了幾次的討論,從是否要繩子毽子的練習到場地小各班跑步的方式到標志盤是否使用,大家各有各的想法,最終化繁為簡,統一了意見。從課堂練習要統一練習,大家都能及時的發現問題解決問題,最后拍攝很順利的完成了。更讓人高興的是我們的努力得到了市里領導的承認,要來看現場,雖然又是一番苦練,但在所有老師的共同努力下,我們順利的過了現場評比這一關。

  四、體育節活動

  時間一不留神就到了12月,我們卻還有一項重要工作沒有完成,那就是我們的體育節。于是剛奮戰完大課間,我們又轉戰體育節。體育節開幕式上,各個訓練隊的同學們從幕后走到臺前,好好的展示了一把自己的訓練成果,得到了全場師生一致的贊揚。而后,每個年級按能力水平都設置了不同的比賽項目。一二年級跳繩和十人拉手跑,三四年級跳繩踢毽和十人接力跑,五六年級是踢毽、繞“8”字跳長繩和拔河。每一個年級組都有個人能力的展示和班級團隊的

  展示。每個體育老師都按照事先安排好的任務,認真的做好體育節的各項工作,這次活動同樣也是體育組團隊工作能力的一種展示。

  五、片級跳繩踢毽子比賽

  這學期徐玉蘭老師總結了去年的經驗,在周水美老師的協助下,每天兩練,從不間斷。雖然時不時有隊員因為身體上的或學習上的原因有退隊的想法,但是徐老師總是能及時的找隊員了解情況,解決問題,為了留住好的隊員,想了許多辦法,懂了許多腦筋。這次跳繩踢毽比賽能夠沖出平望片,并在吳江市的比賽中取得第三名的好成績整的非常的不容易。其實我們其他的訓練隊帶隊老師也都是如此,都在不斷的積累經驗,認真訓練,努力的留住我們的好的體育苗子。

  六、體育期末大考核

  這學期的期末考核為了提高我們四年級區體質測試的成績,不再像以往一樣,考技術技能兩項,而是把50米作為必考項目,加進了我們的期末考核中,雖然有些突然,也讓體育考核變得更繁瑣,但是仔細想來也有一定的道理,當50米作為所有年級的必考項目時,我們才能讓每個年級去重視它,真正的做到讓一到三年級為四年級的體質測試打好基礎。

  這次的測試雖然沒有不及格,但是成績并不是很好,一二年級大多在10-13秒,尤其是一年級,由于要學的東西太多,跑步并沒有怎么去練,所以成績大多在良和及格。三四年級的成績較一二年級有了很大的進步,但是和區體質測試的要求相比還是有一定的差距。這也給了我們一個提醒,對于一二年級,還要增加練習的量,而對于三四年級我們還要在課堂上提高對學生的要求。

  這學期所有的工作已經接近尾聲,不管獲得了多少成績,也不管是否還有遺憾,至少我們有了更多的經驗,面對以后的工作我們也更多了一份自信和把握。

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