社區安置幫教工作總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，我想我們需要寫一份總結了吧。但是總結有什么要求呢？下面是小編精心整理的社區安置幫教工作總結，歡迎大家分享。
社區安置幫教工作總結1
20xx年，xx社區刑釋解教人員安置幫教工作在街道綜治委安置教工作領導小組的正確領導下，在社區黨委、辦事處的大力支持下，堅持“教育、感化、挽救”工作方針，通過全社區安置幫教工作人員的共同努力，逐步探索出了安置幫教工作的新路子，并取得了明顯成效，達到了“安其身、暖其心、用其長、育其人、正其本”的安置幫教目的。今年以來全社區共接收刑釋解教人員8名（刑釋5名，解教3名），全部建檔登記，列入幫教對象，幫教率100%，為維護全社區社會穩定、創建平安和諧社區做出了積極的貢獻。
一、所做的主要工作及取得的成績
（一）圍繞一條主線，明確安置幫教工作的責任
今年來，我們把做好刑釋解教人員的安置幫教、預防和減少他們重新違法犯罪作為維護社會穩定，搞好社會治安綜合治理的一項重要工作來抓，通過抓“二個落實”，形成安置幫教工作新機制。一是落實機構。全社區現已建立健全幫教組織7個，安置幫教工作人員17名；二是落實責任。把安置幫教工作列入年度綜治工作的考核內容，通過層層簽訂目標管理責任書，并實行“三包”（即包安置、包教育、包轉化），促進安置幫教各項內容、措施落實
（二）把好“關口”，確保刑釋解教人員的思想穩定
我們把銜接關作為刑釋解教工作的出發點和切入點，確保刑釋解教人員的思想情緒穩定。我們要求各級安置幫教組織做到“五個及時”：一是及時造冊建檔。收到回歸人員通知書后，要立即著手做接茬工作，對刑釋解教人員在監、所的表現情況和家庭狀況進行詳細的記錄，為以后開展安置幫教工作提供資料、打好基礎；二是及時家訪�；貧w人員回家后，各居委會幫教工作小組要隨即指派幫教人員到其家中進行家訪，及時掌握其思想動態，并動員其家人共同做好思想轉化工作；三是及時簽訂幫教責任書。進一步明確幫教雙方的權利與義務；四是及時進行法制教育。通過贈送法律常識讀本、組織學習法律知識等途徑，開展多種形式的法制教育，促使他們遵紀守法；五是及時制定和落實幫教措施。各安置幫教組織根據回歸人員的不同情況，制定針對性的幫教計劃，落實幫教措施，使他們能夠自食其力，成為對社會有用之人。
�。ㄈ⿵娀叭椆芾怼保沤^刑釋解教人員的再犯罪
作為一個特殊的群體，回歸人員的心態很不平穩，存在過一天算一天的得過且過思想，為真正杜絕他們思想行為上的重復犯罪現象，我們在加強思想教育、化解消極心態和安置落實工作的基礎上，注重對這一部分人員的跟蹤監督管理工作。一是落實專項管理。對回歸人員安置幫教情況進行登記造冊、分類梳理，全面掌握回歸人員的安置和幫教底數。二是實施規范管理。年初我們就專門下發文件，進一步明確有關工作機構在安置幫教工作中的職責、制度和要求，并統一實行了“四表一卡”管理制度（“四表”即《鄉鎮兩勞回歸人員安置幫教工作人員登記表》、《村（居）、企業兩勞回歸人員安置幫教工作小組人員登記表》、《兩勞回歸人員情況統計分類表》、《回歸人員安置幫教情況登記表》、《安置幫教工作記錄回訪卡》），形成嚴格的縱向到底、橫向到邊的動態管理機制。三是突出重點管理。我們要求基層安置幫教組織對部分長期在特種行業、娛樂場所從事經營活動和工作的刑釋解教人員，在責任區民警落實日常檢查管理的同時，逐一將這一部分人員納入重點管理對象，結合突出性、階段性的綜治工作特別是“嚴打”工作，做到每次必查，每查必摸清底數，嚴防這部分人重新走上犯罪道路。
�。ㄋ模┞鋵崱叭龡l措施”，提高刑釋解教人員自食其力的能力
一是更新觀念。兩勞回歸人員往往個人思想包袱較重，加上社會上一部分人的偏見和歧視，他們往往有自卑心理和破罐子破摔思想。對此，在安置幫教工作中，各級安置幫教一方面重視對刑釋人員的生活、工作安置，另一方面通過大力宣傳和教育，讓全社會人都正確認識和對待回歸人員，并轉變對回歸人員的思想觀念和態度。通過宣傳，讓人們做到“三不”、“四個一樣”即不嫌棄、不歧視、不糾纏舊罪過；政治上一樣對待、經濟上一樣支持、工作上一樣信任、生活上一樣關心，讓回歸人員感到社會的溫暖、信任和關心，從而，讓回歸人員樹立起生活信心，并揚起事業的風帆。二是政策扶持。各級安置幫教組織在兩勞人員回歸時就及時告知其國家的安置就業政策，為他們提供最新的市場信息。同時，還協調相關業務部門，積極為回歸人員就業安置提供政策和信息支持，確保他們找對路、找準路。三是技術扶持。我們組織介紹回歸人員到有關部門和社會中介組織舉辦的實用技術培訓班學習，使每位回歸人員都能掌握實用技術
二、存在的主要問題
今年，我社區刑釋解教人員安置幫教工作雖然取得了一些成績，但距上級要求和回歸人員的期望還有很大差距，安置幫教工作中也還存在一些不容忽視的困難和問題：
一是基礎居委會對安置幫教工作在社會治安綜合治理和構建和諧社會中的作用和地位認識不足，抓得力度不夠，工作措施不得力，有的單位甚至出現了安置幫教工作無人抓無人管的現象。
二是有的基層安置幫教組織不健全，缺乏專職的、高素質的安置幫教隊伍。
三是有的地方銜接管控、信息通報、定期走訪等相關制度落實不到位，“只見通知書不見人”和底數不清的現象較嚴重。
三、明年工作打算
針對我社區安置幫教工作中存在的問題，結合我社區實際，明年我們將重點做好以下工作：指導各安置幫教機構做好安置幫教管理軟件征訂購買、設備配置、人員培訓、使用調試等各項工作，實現安置幫教工作管理信息化；狠抓安置幫教各項工作制度落實，加強銜接管控，杜絕脫管失控現象；拓寬安置渠道，營造安置幫教社會氛圍，盡快形成安置幫教工作全社會齊抓共管新局面。
社區安置幫教工作總結2
為全面推進我社區刑釋解教人員安置幫教工作的深入開展，進一步做好刑釋解教人員的.安置幫教工作，預防和減少重新犯罪，維護社會穩定，我們對全社區半年來的安置幫教工作進行了全面細致的排查總結，現小結如下：
一、圍繞主線
明確安置幫教工作的責任幾年來，我們始終圍繞鎮黨委、鎮政府“抓穩定，抓經濟，促發展”的工作思路，把做好刑釋解教人員安置幫教，預防和減少他們重新違法犯罪，作為維護社會穩定，搞好社會治安綜合治理的一項重要工作來抓。我們從加強領導入手，通過抓“兩個落實”，形成有序的安置幫教工作機制。一是落實機構。社區成立安置幫教工作領導小組，成立了相應的幫教小組，。二是落實責任。把安置幫教工作列入年度工作的考核內容，通過層層簽訂目標管理責任書，促進安置幫教各項內容、措施落實。
二、把好關口，確保刑釋解教人員的思想穩定
事實證明，“刑釋解教人員”回歸社會后的最初環節是他們今后人生的決定性因素，家庭、社會的寬容心、接納度直接影響他們的棄舊圖新、重新做人的決心。為此，我們把首要環節和刑釋解教人員心理穩定做為幫教工作的出發點、切入點，把好“接茬關、安置關”，確保刑釋解教人員回歸社會走向新生的穩定過渡。把好接茬關。重點做到“五個及時”：一是及時造冊建檔。我們在收到鎮安置幫教辦通知后，立即著手做好接茬準備工作。在接茬時，對刑釋解教人員在監所的表現和家庭狀況進行詳細的記錄，為以后開展安置幫教工作提供資料、打基礎；二是及時家訪。刑釋解教人員回家后，社區幫教工作小組隨即指派幫教人員到其家中進行家訪，及時掌握其思想動態，并動員其家人共同做好思想轉化工作；三是及時簽訂幫教責任書，進一步明確幫教雙方的權利與義務；四是及時進行法制教育。通過贈送法律常識讀本、組織學習法律知識等途徑，開展多種形式的法制教育，促使他們遵紀守法；五是及時制定和落實幫教措施。根據各人的不同情成為對社會有用之人。
三、加強管理，杜絕刑釋解教人員的再犯罪
作為一個特殊的群體，刑釋解教人員的心態很不平穩，存在過一天算一天的得過且過思想，為真正杜絕他們思想行為上的重新犯罪現象，我們在加強思想教育的同時，積極化解他們的消極心態。并在安置落實工作的基礎上，重視對這一部分人員的跟蹤監督管理。
幾年來，我們為了掌握了解刑釋解教人員基本情況，進行了多次摸底排查工作。統一制作下發了《刑釋解教人員基本情況登記卡》、《刑釋解教人員排查清理工作統計表》、《重點對象排查清理情況統計表》，對歷年的刑釋解教人員進行登記造冊、分類梳理，全面掌握歸正人員的安置和幫教情況。將一部分解刑釋解教人員做為重點管理對象，結合突出性、階段性工作，特別是“嚴打”工作，做到每次必查，每查必摸清底細，不使這部分人走上重新犯罪的道路。
四、提高刑釋解教人員自食其力的能力。
一是更新觀念。刑釋人員往往個人思想包裹較重，加上社會上一部分人“老眼光”看問題，很難使他們樹立起生活工作的決心和勇氣。對此，在安置幫教工作中，我們一方面重視對刑釋解教人員的生活、工作安置，另一方面重視全社會人對刑釋解教人員的思想觀念的轉變。通過宣傳，做到“三不”、“四個一樣”（即不嫌棄、不歧視、不糾纏舊罪過；政治上一樣對待，經濟上一樣支持，工作上一樣信任，生活上一樣關心）等一系列的措施，轉變了社會各界對刑釋人員的看法，給釋解人員重新走上社會、重新就業增強了自信心。通過各有關部門的關心指導和幫助，部分刑釋解教人員已開始自謀出路。二是政策扶持。針對兩勞人員由于長期在監所改造、教育，對國家、地區的有關就業政策、市場信息等不甚了解掌握，我們要積極為刑釋解教人員的就業安置和經商渠道提供政策和信息支持，確保他們找對路、找準路。
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