創先爭優工作總結
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，因此，讓我們寫一份總結吧。總結怎么寫才是正確的呢？下面是小編整理的創先爭優工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一、完成的主要工作：
1、工會工作：
本月的主要工作：
（1）制定了工會工作計劃，并按計劃開展了相關工作，一是進一步明確了校務公開的途徑、重心及監督辦法，按上級文件要求開展了“三八”節慶祝活動；
（2）制定并起動了“春暖20xx”暨師德師風建設計劃，本活動以樹教師集體形象，建和諧校園為目的，立體、多層面開展工作，尤其關注了行政在工作中對問題的處理，且將師德建設與家校聯系相結合。
2、科研工作：
本月主要工作：
（1）制定了我校20xx年春科研工作計劃、教師培訓計劃、課改工作計劃；
（2）確定了我校課改的.走向：一是以立足新起點，打破常規，實現新跨越為總的指導思想，結合學校上期課改工作中的實際情況，廢除年級教研組，設立備課組，由學校校領導、學科骨干教師為龍頭，構建我校科研課改管理領導機構，確定各級機構的中心任務，備課實效性上已得到加強。二是明確了以模式構建、學案編寫為核心任務，專題、集中研討、模式及學案中的問題處理、一周一公開課等為輔助任務，保證了課改有力推進。
（3）召開了科研課改工作會：一是回顧了上期科研課改工作的得與失；二是對本期科研課改工作作了總體部署，強化了科研、課改機構的設立，提煉了我校的課堂教學模式，明確了我校課堂教學模式要解決的幾個核心問題及測學為根本的方針；三是根據課改機構的設立與課堂教學模式的需要對科研板塊的制度已著手修定。
（4）青苗報教師版第一期已出版并發往教師手中。
二、存在的不足：
工作中的創造性不夠，成績不明顯，似乎所有工作進入了死胡同。自已學習不夠，管理能力和科研、課改方面的知識較差，時常感覺難以勝任。
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