求實創新，認真開展教學、教研工作，教育教學是教師工作的首要任務。以下是語文迷小編收集的2017小學教師思想工作總結，希望大家會喜歡!
【2017小學教師思想工作總結1】
一年來，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養學生主動發展”為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在這年里，我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業。時時以一個團員的身份來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
在教學工作方面，我爭取多聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。每上一節課，我都做好充分的準備，我的信念是決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。
培優輔差是今年教學工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發他們學習的興趣。通過尖子生來帶動、促進后進生的提高。經過自己的不懈努力，學生得到了全面的發展。
在班主任工作方面，我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手，所以我把培養得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班干部定時開會，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信，成為同學學習的榜樣。
【2017小學教師思想工作總結2】
我們學校是一所三年制農村初級中學，青年教師占有很大比例，而且每年都有代課教師，青年教師一般都具有扎實的文化知識，也具有高漲的工作熱情，他們唯一缺乏的是教育教學經驗，參加工作時間短，對教育教育教學工作歷練少，有些教學行為和教育方法不能適應實際工作的需要，在教育學生的方式上存在著不夠理智的傾向，造成一些不良的影響，為此，學校開展了師徒勞無功結隊活動，讓青年教師向教學經驗豐富的老教師學習、請教，收到了很好的效果，在這一活動中，我努力發揮自己“骨干教師”的作用，積極指導，培養青年教師馬素珍開展教育教學活動，現將這項工作總結如下：
一、首先從思想上嚴格要求。
作為一名教師，首先應該在學生中樹立一個良好的形象，具有良好的師德師風，要讓學生喜歡、尊重。為此，我以“外塑形象、內強素質、強化管理”為重點，不斷強化教學工作全程管理，從師德師風上要求自己嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》，從自身做起，嚴以律己，身先士卒，在教師中樹立一個良好的形象，讓教師認可，學生喜歡。
二、其次在常規教學中耐心細致的指點。
我毫無保留的把自己的所想所為全部傳授給他們。大到章節課時安排、課時內容、各個環節的節奏把握，小到某一個知識點或某一道試題的處理。一年來，我們經常在上課前進行互相交流，甚至布置作業我們都要商討統一內容。在上學期，我們互相聽課很多次，每次聽完課我們都要認真討論分析，肯定好的方面，指出不足的一面。當他們在工作中遇到困惑時，我會善意地開導他們。鼓勵她們讓她們有信心面對困難。
三、相互配合、互相學習
一學年來，我們師徒在教育教學工作中，除了相互交流外，平時在教學上也能相互配合，互相學習。例如，課前的準備、問題的探究、學生習題的精選、相關資料的收集等，都要密切配合，取長補短，互相學習。另外，我們還利用學校教研活動，聽其他教師的公開課，以吸取其優點，善于總結反思，不斷彌補自己教學上的不足，我們心往一處想，勁往一處使，為搞好教育教學工作，提高教學質量努力工作著。
總之，老師對教育教學工作有很強的責任感，平時能嚴格要求自己，虛心好學，積極進取，刻苦鉆研業務，努力工作。所代班級的歷史成績出現了穩步提高的良好勢頭。今后，希望她們再接再厲，在教學崗位上取得更大的成績。
【2017小學教師思想工作總結3】
一個學期以來，我能按照自己制定的德育工作計劃進行工作，注意自己的師德形象，重視對學生進行品德教育，現將情況總結如下：
1、認真學習師德規范，結合學習教師職業道德規范，并以教師職業道德規范和十不準為標準，在家長中樹立起良好的形象。
2、根據學生的身心特點，把思想道德建設落實到實處，在學習中提升教師的道德標準，深入貫徹《綱要》精神，模范履行社會公德、職業道德、家庭美德，不斷提高教師的全面道德修養。
3、認真學習新課改，提高對新課程改革的認識和教育理念，并進一步提高自己的教學水平，使自己能更加適應日益發展的教育勢。
4、繼續學習報刊上有關的評論員文章及英雄人物先進人物的事跡，以加深自己對人生觀的進一步理解。
5、學習報刊上有關國內外形勢教育的文章。通過學習，及時了解和關注當前國內外形勢及我國各項改革的進展情況。為災區群眾積極捐款捐物，明確任務、增強信心、努力奮斗、扎扎實實做好本職工作。
6、繼續認真學習有關的教育法律法規，著重學習《教育法》、《教師法》等法律法規，通過學習統一思想，進一步明確自己的義務和法律責任，不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。
7、制定了班級德育教學計劃，利用各種機會對學生實施德育教育，使班級內每個學生在個性心理和道德品質方面得到較大發展和提高。
另外，我能遵守學校的各項規章制度，積極參加政治學習，團結同事，作為班組長，努力協調好班級的各項工作。在工作中敬業愛崗，熱愛學生，為人師表，責任心強，在教育教學中為學生創設一個良好平和的環境，讓學生在寬松、民主的氛圍里學習。尊重學生，不體罰，使他們身心得到愉快的發展。在家校聯系方面，我除了通過家長會和家校聯系手冊向家長介紹班級的德育工作計劃、內容和實施方法外，還通過家訪或個別交談的形式，共同分析學生的情況，幫助家長形成正確的教育觀點和方法，取得家校教育的一致性。
總之，經過一個學期的教育和培養，學生在品德和行為習慣的形成方面已取得較大進步。在新的學期里，我將繼續努力，爭取把班級的德育工作做得更好。