環(huán)保局實(shí)習(xí)工作總結(jié)模板
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而肯定成績(jī)，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的環(huán)保局實(shí)習(xí)工作總結(jié)模板，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
作為一個(gè)在校大學(xué)生，我們學(xué)到的僅僅是課本上的理論知識(shí)，如果讓我們將這些理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際操作中，那將對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)高難度的挑戰(zhàn)。為此學(xué)校在大三這個(gè)暑假為我們安排畢業(yè)實(shí)習(xí)課程，而畢業(yè)實(shí)習(xí)是課堂的理論知識(shí)與實(shí)際操作的實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)可以了解他們之間的差距，也更清楚地認(rèn)識(shí)到，理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作之間存在著怎樣的不同點(diǎn)，也為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介
按照學(xué)校的要求，依照老師的指導(dǎo)，我于20xx年7月19日——20xx年8月15日期間到高邑縣環(huán)境保護(hù)局實(shí)習(xí)，現(xiàn)將實(shí)習(xí)情況報(bào)告如下：
高邑縣環(huán)保局，是對(duì)本區(qū)環(huán)境保護(hù)工作依法實(shí)施，統(tǒng)一監(jiān)督管理的職能部門。
其主要職責(zé)是：貫徹執(zhí)行國(guó)家和省、市、縣有關(guān)環(huán)境保護(hù)的方針政策，法律、法規(guī)和規(guī)章;編制本縣環(huán)境保護(hù)規(guī)劃、計(jì)劃，負(fù)責(zé)環(huán)境保護(hù)責(zé)任目標(biāo)管理工作;負(fù)責(zé)縣屬以下企業(yè)的污染防治工作，組織實(shí)施污染企業(yè)的限期治理、清潔生產(chǎn)審核等工作;負(fù)責(zé)本縣內(nèi)開(kāi)發(fā)建設(shè)項(xiàng)目、技術(shù)改造項(xiàng)目和區(qū)域開(kāi)發(fā)建設(shè)的建設(shè)項(xiàng)目的管理工作;負(fù)責(zé)本縣的自然環(huán)境保護(hù)工作。指導(dǎo)全縣的生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)工作，監(jiān)督對(duì)生態(tài)環(huán)境有影響的資源開(kāi)發(fā)工作，指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)污染防治工作;負(fù)責(zé)本縣工業(yè)企業(yè)的排污申報(bào)登記和排污收費(fèi)工作;負(fù)責(zé)本縣內(nèi)環(huán)境統(tǒng)計(jì)、污染源普查、環(huán)境信息、來(lái)信來(lái)訪、污染糾紛和污染事故的處理工作;負(fù)責(zé)本縣內(nèi)環(huán)境宣傳教育工作，負(fù)責(zé)培訓(xùn)本縣企事業(yè)單位專、兼職環(huán)境保護(hù)工作人員;承辦市環(huán)保局和本縣政府交辦的其它事項(xiàng)。
我所在崗位是辦公室，主要工作是撥打和接聽(tīng)辦公室電話，整理近期所需要的文件資料，打印通知、文件，協(xié)助辦公室其他人員做一些力所能及的工作。
二、實(shí)習(xí)過(guò)程概況
1、剛來(lái)到這里，我首先了解了一下單位的智能、性質(zhì)及其主要的工作的內(nèi)容，這對(duì)于以后的工作會(huì)有很大幫助。無(wú)論我在哪里實(shí)習(xí)，充分的了解辦公室及其周圍的工作環(huán)境，明確自己所要從事的工作是十分必要的。在熟悉工作環(huán)境的同時(shí)，我們還要熟練掌握各種文字處理工具(包括傳真機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等)的使用，在實(shí)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)自己的實(shí)際操作技能。我所在辦公室基本情況如下：每天整理、打印、復(fù)印、傳遞文件，接打電話，進(jìn)行數(shù)據(jù)校對(duì)與統(tǒng)計(jì);其次進(jìn)行辦公室衛(wèi)生清潔。
2、熟悉了辦公室的周圍環(huán)境以及工作性質(zhì)之后，我就開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)工作。由于正處于7、8
月份，單位的工作量比較小，我的主要工作就是對(duì)一些雜而亂的文件進(jìn)行分類整理，以便于領(lǐng)導(dǎo)查閱。于環(huán)保局的監(jiān)測(cè)站很多，許多文件都是共享的，所以我需要把文件復(fù)印并及時(shí)在各個(gè)監(jiān)測(cè)站之間進(jìn)行傳遞，以保證信息的暢通。從這些文件中我也學(xué)到了很多東西。如文件的格式、文件的用詞、文件的種類等等。把自己在課堂上的所學(xué)結(jié)合在一起，會(huì)發(fā)現(xiàn)課本上的與實(shí)際應(yīng)用是有差別的。做好一個(gè)文員或秘書(shū)，最主要的能力就是能寫(xiě)會(huì)寫(xiě)，所以在實(shí)習(xí)崗位上我十分注意各類文件的模式，為自己以后的工作打下一個(gè)很好的基礎(chǔ)。
3、作為一個(gè)大學(xué)生，我們有與老師、同學(xué)溝通的能力，深入社會(huì)，就要有社會(huì)溝通的能力，所以，在實(shí)習(xí)期間，我盡量與領(lǐng)導(dǎo)們多溝通，多了解一些東西，掌握說(shuō)話交流的技巧，這也是以后我們?cè)谏鐣?huì)上能夠立足的重要條件。
三、實(shí)習(xí)主要情況及體會(huì)
(一)在實(shí)習(xí)中加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)
在辦公室的這近一個(gè)月，感覺(jué)環(huán)境保護(hù)工作還要不斷加強(qiáng)，黨中央、國(guó)務(wù)院把加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境建設(shè)作為擴(kuò)內(nèi)需保增長(zhǎng)的重要措施，為環(huán)保事業(yè)的大發(fā)展帶來(lái)了難得的歷史機(jī)遇，我們應(yīng)該把握機(jī)遇，通過(guò)整頓工作作風(fēng)來(lái)做好環(huán)境保護(hù)工作，而對(duì)于我們環(huán)境專業(yè)的大學(xué)生更應(yīng)該注重環(huán)保，從一點(diǎn)一滴做起，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，為國(guó)家的環(huán)保事業(yè)增磚添瓦;查閱過(guò)有關(guān)項(xiàng)目建設(shè)環(huán)境影響登記表、報(bào)告表和報(bào)告書(shū)的知識(shí)，了解到不同規(guī)模、排污情況等的項(xiàng)目要做不同的環(huán)評(píng)，對(duì)于化工、造紙、塑料以及鋼鐵等等這些有可能嚴(yán)重污染環(huán)境的建設(shè)項(xiàng)目，要到市里或省里去做環(huán)境影響報(bào)告表或報(bào)告書(shū)，而對(duì)于那些規(guī)模比較小的、一般不會(huì)造成嚴(yán)重環(huán)境污染的建設(shè)項(xiàng)目，可以直接由我縣環(huán)保局制作環(huán)評(píng)登記表，然后進(jìn)行審批，合格之后就可以開(kāi)始建設(shè)了。這些都讓我覺(jué)得不虛此行。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，增長(zhǎng)了自己不少的知識(shí)。由于這是我的第一次實(shí)習(xí)，對(duì)于實(shí)習(xí)方法、調(diào)查技巧沒(méi)有什么積累，因此，這次實(shí)習(xí)中，我覺(jué)得學(xué)到了很多，對(duì)一些過(guò)去的方法也更加重視了。首先是對(duì)比的方法。許多事物只搞正面調(diào)查或許能得知它現(xiàn)在的情況，但是不經(jīng)與過(guò)去的對(duì)比，我們卻始終無(wú)法了解它的發(fā)展趨勢(shì)。我想，調(diào)查的最終目的應(yīng)該是預(yù)測(cè)未來(lái)，為實(shí)際服務(wù)，而要預(yù)測(cè)未來(lái)則一定要掌握發(fā)展趨勢(shì)。有些問(wèn)題如果不與過(guò)去的情況對(duì)比，我們是不可能認(rèn)清問(wèn)題所在的，我們只會(huì)一味的認(rèn)為，現(xiàn)在的情況還很好，而且將會(huì)一直好下去，這樣管理的問(wèn)題就被不經(jīng)意間忽略了。而有些時(shí)候，對(duì)比會(huì)幫我們更快的找到事物的癥結(jié)。當(dāng)我們單獨(dú)看問(wèn)題時(shí)有可能百思不得其解，但是當(dāng)我們把若干個(gè)問(wèn)題、若干種情況聯(lián)系起來(lái)加以對(duì)比，可能很快便找到了突破口。另外一個(gè)是采訪的手段。很多情況下，我們喜歡自己查資料，但是，文字的資料畢竟有滯后性，而且，普通民眾的個(gè)人看法也很難找到。而采訪，不僅直接、速度快，而且得到的信息貼近于生活，特別是要了解當(dāng)?shù)鼐用竦目捶〞r(shí)，自己查資料是無(wú)法得到所需信息的�？傊艺J(rèn)為，沒(méi)有采訪的調(diào)查，是不能算作真正意義上的調(diào)查的
(二)在實(shí)習(xí)中打好文職基礎(chǔ)
這次實(shí)習(xí)中第一次熟悉作為秘書(shū)工作人員或辦公室文員應(yīng)具備的素質(zhì)，實(shí)際體味各類工作的性質(zhì)、特點(diǎn)、職能、作用，實(shí)現(xiàn)理性知識(shí)和感性知識(shí)的統(tǒng)一。
領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)給我相當(dāng)重要的工作做，這是我必須接受的現(xiàn)實(shí)。但是我必須在小事上來(lái)展示我的價(jià)值。面對(duì)大量的文件，我應(yīng)給怎樣整理和分類，以便讓領(lǐng)導(dǎo)以最快的速度找到他所需，這也是需要我們動(dòng)腦筋的。我把有數(shù)據(jù)的文件放在一起，把純文字型，如通知等文件放在一起。這樣就便于領(lǐng)導(dǎo)查閱相關(guān)數(shù)據(jù)了。在社會(huì)上我們被成為無(wú)能的大學(xué)生，在實(shí)習(xí)單位我有了深刻的體會(huì)，我必須把一件小的工作做好，做好了領(lǐng)導(dǎo)會(huì)認(rèn)為這是簡(jiǎn)單的工作，我應(yīng)該做好;如果做不好，領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)用鄙視的眼神看我。突然想到這樣一句話，做個(gè)大學(xué)生比做個(gè)父母還要難。這是我必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。我只能把它當(dāng)做我努力工作的動(dòng)力。我在這里實(shí)習(xí)，我就必須和他們打交道，我必須面對(duì)他們，我把這當(dāng)做對(duì)我毅力的考驗(yàn)。
我們?cè)诓煌膶?shí)習(xí)崗位學(xué)習(xí)，學(xué)到不同的知識(shí)，與不同的人打交道，慢慢的深入社會(huì)，慢慢的了解作為一個(gè)文員或秘書(shū)應(yīng)該具有的技能。實(shí)習(xí)的目的就在于提高學(xué)生們應(yīng)對(duì)事情、處理事情的能力，在真實(shí)的工作崗位上領(lǐng)會(huì)工作的要領(lǐng)與工作的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)辦公室各類基本工作有了更加深入的了解。與此同時(shí)，這次的實(shí)習(xí)也為以后我們適應(yīng)社會(huì)環(huán)境，滿足社會(huì)需要，更好的融入各類企事業(yè)單位奠定了基礎(chǔ)。本次實(shí)習(xí)為我們展示了很多在學(xué)校中學(xué)習(xí)不到的東西，讓我在多方面有了新的認(rèn)知。
(一)端正態(tài)度，虛心學(xué)習(xí)我們要有嚴(yán)格的時(shí)間觀念。無(wú)論在哪里工作，無(wú)論做什么樣的工作，我們都必須準(zhǔn)時(shí)。尤其是作為一個(gè)新手，我們必須盡可能的早些到，做好辦公室的清潔等準(zhǔn)備工作，在領(lǐng)導(dǎo)和同事心中樹(shù)立一個(gè)良好的形象。我們不能把實(shí)習(xí)單純的當(dāng)做實(shí)習(xí)，這其實(shí)是對(duì)自己放松要求。我們應(yīng)有更高的追求，把自己真正當(dāng)做這個(gè)單位的一員，只有這樣我們才能認(rèn)真的做好。簡(jiǎn)單的打掃打掃衛(wèi)生，就可以拉近與同事之間的關(guān)系，同事會(huì)認(rèn)為你很和藹，很會(huì)辦事，這樣，同事們才能信任你，與你和睦相處。你也就贏得了在這個(gè)單位立足的基本條件。
(二)認(rèn)知工作，審視自己要有認(rèn)真的工作態(tài)度。我們作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，也有過(guò)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并且都知道，我們的工作是很瑣碎，甚至是無(wú)足輕重的，即使做不好也不會(huì)有太大的影響。但是我們必須嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻保持認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。從現(xiàn)在起養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，這樣在以后的工作中我們才能游刃有余，勝人一籌。如果現(xiàn)在的一點(diǎn)小事我們都做不好，我們就能保證未來(lái)的大事我們可以胸有成竹嗎？我們要謙虛的把每一件小事做到完美，做到讓領(lǐng)導(dǎo)，讓自己滿意是很重要的，也是必要的'。
(三)學(xué)以致用，全面提高無(wú)論我們的課本知識(shí)和專業(yè)知識(shí)再過(guò)硬，也要從實(shí)際工作中體現(xiàn)出來(lái)。只有爭(zhēng)取更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，將我們所學(xué)習(xí)到的知識(shí)與實(shí)踐中遇到的問(wèn)題相統(tǒng)一，進(jìn)行比較論證，才能更好更全面的提高自己，不斷地完善自己，讓自己真正成為有用的人才。只有在實(shí)際操作中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)，才能真正的改正自己的錯(cuò)誤、掌握工作的要領(lǐng)、提高自己的才華，做一個(gè)真正社會(huì)需要的人才。
(四)加強(qiáng)溝通，及時(shí)反省以誠(chéng)懇的態(tài)度聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、同事和同學(xué)意見(jiàn)，有則改之，無(wú)則加勉。特別在日常生活中要經(jīng)常做自我剖析，找出不足與存在問(wèn)題，在充分認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上，努力改變學(xué)習(xí)、工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致、協(xié)調(diào)能力不夠等諸多問(wèn)題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因多與其他同學(xué)和同事談心、溝通。
四、自我評(píng)價(jià)
短短的一個(gè)月的實(shí)習(xí)，是我對(duì)自己又一次新的認(rèn)識(shí)。在實(shí)習(xí)中，我才能真正體會(huì)到我的所學(xué)是否穩(wěn)固，是否可以應(yīng)用到實(shí)踐中。
首先，我的耐力在很大程度上得到提高，這也是我最受益的一點(diǎn)。無(wú)論做多么繁瑣、多么細(xì)小的工作，我基本能夠靜下心來(lái)堅(jiān)持到底！做事情的時(shí)候，我不會(huì)再馬馬虎虎、半途而廢。心平氣和的、認(rèn)認(rèn)真真的將事情做完、做好一直是我不斷追求的目標(biāo)，而且我也正在向這一目標(biāo)不斷邁進(jìn)。我的脾氣很暴躁，面對(duì)單位領(lǐng)導(dǎo)的不屑一顧，我沒(méi)有退縮，而是堅(jiān)持到底。盡量把自己的工作做好，不給他們諷刺我的機(jī)會(huì)。
其次，與不同階層的人交流要用不同的表達(dá)技巧。如果固定的用一種交流方式，在某些人看來(lái)是做作，而在另一些人看來(lái)就是水平低。所以在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)時(shí)，我很注意領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)話的方式，盡量在以后的交流中不要犯錯(cuò)誤。在實(shí)習(xí)工作中，我試著與不同年齡、不同階層的人們交流，交流內(nèi)容包括生活、工作、學(xué)習(xí)等多個(gè)方面。這使得我與別人溝通的能力有了提升！
此外，在與實(shí)習(xí)單位的人們交流的過(guò)程中，我也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)！他們豐富的閱歷和不凡的談吐開(kāi)闊了我的視野，也為我以后的發(fā)展提供了借鑒！
相較于收獲而言，在這次的實(shí)習(xí)中我還有很多的缺點(diǎn)和不足！在語(yǔ)言表達(dá)方面，說(shuō)話不自然，不圓滑的情況;在工作技能方面，不能熟練的掌握各種辦公室用具，尤其是文字錄入的速度有待提高;整理出的有關(guān)數(shù)據(jù)雖然十分正確，但是統(tǒng)計(jì)速度有待提高。因此，我在以后的生活和學(xué)習(xí)中要不斷加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí);與他人多溝通、多交流，鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。希望在以后的實(shí)習(xí)里，能表現(xiàn)的更加出色。
實(shí)習(xí)給我們的東西還是很少很少的，許多東西都必須我們自己去靜靜的體會(huì)，去吸收，去應(yīng)用。
我們一定要記住，社會(huì)是永遠(yuǎn)向前的，我們要學(xué)習(xí)的永遠(yuǎn)是無(wú)止境的。以后的生活與我們現(xiàn)在的付出是密切相關(guān)的，以后的人生路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，兩個(gè)禮拜的實(shí)習(xí)給我們的人生路灑下了希望還是失望也是由自己決定的。相信自己會(huì)更好，我們才會(huì)有更高的追求。我們現(xiàn)在所做的一切，都是為以后做準(zhǔn)備的。
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