大學(xué)上半年工作總結(jié)(通用5篇)
一段時(shí)間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,過去這段時(shí)間的辛苦拼搏,一定讓你在工作中有了更多的提升!來(lái)為這一年的工作寫一份工作總結(jié)吧。那么你有了解過工作總結(jié)嗎?以下是小編收集整理的大學(xué)上半年工作總結(jié)(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)上半年工作總結(jié)1
雖然我是去年下半年才成為這所學(xué)校的老師,但是我作為一個(gè)大學(xué)的新教師,我很滿意自己上半年的工作表現(xiàn),并且從期末學(xué)生們的成績(jī)也可以看出來(lái),我上半年的教學(xué)成果還是很不錯(cuò)的。并且我負(fù)責(zé)任課的那幾個(gè)班的班主任也特別滿意我的工作能力,雖然這個(gè)學(xué)期工作被排的很近,工作很忙,但是我卻感到特別的充實(shí),以下就是我對(duì)自己上半年的工作總結(jié):
一、工作能力得到認(rèn)可
我是去年下半年來(lái)到學(xué)校的任教的,那個(gè)學(xué)期學(xué)校為了測(cè)試我的教學(xué)能力,還只是給了我兩個(gè)班,我只需要教兩個(gè)班的高數(shù)課就行了,最后我表現(xiàn)的很從容,很好的適應(yīng)了這份工作,所以今年上半年學(xué)校直接又給我新增了兩個(gè)班,我的工作任務(wù)直接就是翻了一倍,但是我卻沒跟教導(dǎo)主任訴過苦,雖然比較有挑戰(zhàn),但是我覺得我并不就是我完全沒希望做到。
首先我就合理安排好了自己的時(shí)間,對(duì)四個(gè)班的學(xué)習(xí)能力進(jìn)行分析,計(jì)算出我應(yīng)該進(jìn)行的教學(xué)速度,每個(gè)班的學(xué)生都是不一樣的,上半年我?guī)缀跏菭奚怂袀(gè)人時(shí)間,但是結(jié)果還是很好的,至少四個(gè)班在期末考試來(lái)臨之前,都順利的結(jié)課了。
二、時(shí)刻想著提升工作效率
通過總結(jié)去年上半年的教學(xué),不難發(fā)現(xiàn),其實(shí)我跟那些資深的教師,差距還是有的,比如我上課的方式太過于單一,這一方面我也是特別的重視,為什么別的教師,就能在有限的時(shí)間里,讓自己的教學(xué)質(zhì)量提升那么多,這也是我今年上半年教學(xué)的時(shí)候一直在思考的一個(gè)問題,于是我就開始尋找解決辦法,因?yàn)槲沂钦娴臒釔圻@一行,我想讓自己變得更優(yōu)秀,以下就是我上半年做出的一些工作。
1、我開始向那些有五年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的資深教師請(qǐng)教,遇到問題我就向他們請(qǐng)教,畢竟別人工作時(shí)間比我要長(zhǎng),懂的肯定比我多,能現(xiàn)搬硬套去尋找自己的教學(xué)方式,何樂為不為呢。
2、現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)這么發(fā)達(dá),網(wǎng)上名師教學(xué)的課程一大推,我從兩個(gè)方面下手,一種是去聽了一種“怎么當(dāng)一個(gè)好老師”的課程,另一種就是大面積的去聽一些名師給學(xué)生的上課的視頻,慢慢的總結(jié)他們比較有效的上課方式,合理的運(yùn)用在自己的工作上。
三、拉近跟學(xué)生們之前的距離
不得不說,今年上半年我跟學(xué)生們的距離拉近了很多,因?yàn)槲易龅搅硕喔鷮W(xué)生的進(jìn)行交流,比如上課有哪些不懂的地方,或者是對(duì)我的上課方式有什么意見的,我都會(huì)用心的聽取,讓他們覺得我在尊重他們了,二者之間的隔閡自然就沒有那么大了。
大學(xué)上半年工作總結(jié)2
20xx年上半年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和各部門積極配合下,我調(diào)入餐飲部帶領(lǐng)全體同仁團(tuán)結(jié)一心,克服種種困難取得如下成績(jī):
一、餐飲內(nèi)部建立內(nèi)部質(zhì)檢小組
徹底打破三年多來(lái)衛(wèi)生、紀(jì)律檢查的被動(dòng)局面,率先組建餐飲部?jī)?nèi)部質(zhì)檢小組。質(zhì)檢小組有餐飲部經(jīng)理任組長(zhǎng),小組成員有副經(jīng)理和幾名主管組成,每天中午11:15對(duì)餐飲部各區(qū)域進(jìn)行檢查,對(duì)查出的問題逐一整改落實(shí),并按制度規(guī)定獎(jiǎng)罰分明。運(yùn)行半年來(lái)一直得到學(xué)校質(zhì)檢部監(jiān)督指導(dǎo),質(zhì)檢成果才得以穩(wěn)步提高。
二、編寫修正最新餐飲部規(guī)章制度
結(jié)合學(xué)校實(shí)際,集思廣益組織編寫了相關(guān)的規(guī)章制度。如樓層小例會(huì)制度,要求每個(gè)樓層崗位除大例會(huì)外每天按時(shí)召開樓層小會(huì)議,總結(jié)本樓層的昨日不足,布置補(bǔ)充本樓層工作安排;對(duì)部分員工工作散漫,違紀(jì)違規(guī),私拿偷吃等遺留的老問題也制訂了相應(yīng)的處理辦法,取得了明顯的效果;以及餐飲部勞動(dòng)紀(jì)律;周計(jì)劃衛(wèi)生制度、最新擺臺(tái)標(biāo)準(zhǔn)等。
三、結(jié)合后廚部制定了新的餐具管理辦法
新辦法的實(shí)施,使餐具破損率比任何時(shí)期都低,有效地控制了前后餐具的破損。
四、背景音樂不間斷播放
通過我不懈努力,結(jié)合有關(guān)部門,徹底改寫了食堂無(wú)背景音樂播放的歷史。為客人營(yíng)造了溫馨優(yōu)雅的用餐氛圍。
五、多次更換餐飲區(qū)域綠植
根據(jù)不同樓層、不同區(qū)域,不同需求,及時(shí)和花卉租賃公司聯(lián)系布置、調(diào)換各類花木,使用餐環(huán)境常變常新。并在各區(qū)域?qū)嵭芯G植養(yǎng)護(hù)責(zé)任制,極大保證了各區(qū)域各包廂綠植的存活率。
六、規(guī)范了倉(cāng)庫(kù)和布草管理
徹底解決了多年來(lái)部門倉(cāng)庫(kù)、布草無(wú)專人管理的局面,有效控制了布草無(wú)謂的流失和布草回收、清洗,物品領(lǐng)取無(wú)記錄等環(huán)節(jié)的混亂局面。
七、抓培訓(xùn),抓落實(shí)培訓(xùn)和落實(shí),兩手都要抓,兩手都要硬
針對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容,逐一進(jìn)行整改落實(shí),一步一回頭,循序漸進(jìn)。通過一段時(shí)間的努力,餐飲部全體員工無(wú)論在儀容儀表、禮節(jié)禮貌,還是在服務(wù)流程、勞動(dòng)紀(jì)律等方面均有質(zhì)的提高,提高了餐飲服務(wù)在客人中的美譽(yù)度。
八、分工
對(duì)每一位部門管理人員在職能上做了較為細(xì)致的分工。使日常工作得以順利開展,尤其各類重大接待也均能圓滿完成。
九、制度面前人人平等
半年來(lái),我一貫奉行制度面前人人平等。要求員工做到的,管理人員應(yīng)首先做到,嚴(yán)格按制度獎(jiǎng)懲,獎(jiǎng),大張旗鼓地獎(jiǎng),真正起到獎(jiǎng)的效果;罰,罰和思想工作并進(jìn),罰得讓違規(guī)人員心服口服,讓其他員工引以為戒。
當(dāng)然,在成績(jī)面前我非常清醒,很多工作離學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求仍有很大差距。餐飲工作中仍存在一些不足之處:
1、仍有一部分員工服務(wù)意識(shí)的主觀能動(dòng)性較差,機(jī)械性地去工作;部分員工自律性較差,如服務(wù)禮貌用語(yǔ)、餐中服務(wù)等,管理層在一個(gè)樣,領(lǐng)導(dǎo)不在又是另一種狀態(tài),缺乏一個(gè)合格的餐飲人員應(yīng)有的素質(zhì)。
2、部分員工仍缺乏團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)。
3、個(gè)別管理層在執(zhí)行力方面仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。
4、個(gè)別員工仍缺乏節(jié)約意識(shí)。
5、極個(gè)別員工還存在偷吃私拿等違規(guī)現(xiàn)象。
隨著新標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,我們食堂的未來(lái)將任重而道遠(yuǎn),雖然我們經(jīng)歷了將近四年的實(shí)踐與探索并取得了部分成功經(jīng)驗(yàn),但是我們必須時(shí)刻保持清醒的頭腦,意識(shí)到xx市場(chǎng)的局限性,消費(fèi)群體進(jìn)一步分化和影響部分消費(fèi)群體做回頭客的各方面內(nèi)部因素,以及同行業(yè)不斷涌現(xiàn)和激烈競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)的影響。所以,我們要針對(duì)上半年存在的問題不斷地加強(qiáng)提高管理水平、服務(wù)水平和人員素質(zhì)。
大學(xué)上半年工作總結(jié)3
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間大一匆匆就過去了,不久前聽到一位大一的學(xué)妹叫我一聲"學(xué)長(zhǎng)",這才真的感受到大一已經(jīng)結(jié)束,自我已經(jīng)大二了。
回想大一生活,真的覺得過的好快好快,快的一切的回憶仿佛就在昨日,在這一年中充滿了歡樂與汗水,也有煩惱與辛酸,這一切得一切都成為了最最完美的回憶,此刻要做的就是把我此刻
大一上期,社團(tuán)生活提高了自我人際交往本事,認(rèn)識(shí)了許多不一樣院系的朋友,增加了自我的膽量,院運(yùn)動(dòng)會(huì)感受到了競(jìng)技的魅力,外語(yǔ)文化月第一次在大學(xué)得獎(jiǎng),信心有了很大得提高,各種各樣的.文娛活動(dòng)讓我真正得感受到了大學(xué)的多元化與精彩,自我越來(lái)越喜歡這樣豐富多彩得生活。大一上學(xué)期基本上適應(yīng)了大學(xué)生活,各方面都有提高。大一下學(xué)期參加了初級(jí)黨校培訓(xùn)真正的全方面和系統(tǒng)的了解到了.....的奮斗歷程與基本思想,對(duì)自我以后學(xué)習(xí)與生活產(chǎn)生了比較大的影響,下學(xué)期最最歡樂的就是和楓橋文學(xué)社的朋友在一齊。
總的來(lái)說大一年中,自我不論是在人際交往課本知識(shí)學(xué)習(xí)還是在電腦技術(shù)得學(xué)習(xí)上頭都有比較大得提高,人際交往方面認(rèn)識(shí)了許多各個(gè)院系的朋友,其中好多還在成為了自我的好朋友,學(xué)習(xí)上獲得“三等獎(jiǎng)學(xué)金”,“學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)”,“三好學(xué)生”,“英語(yǔ)詞匯競(jìng)賽上等獎(jiǎng)”。電腦技術(shù)方面自學(xué)了注冊(cè)表,dos操作系統(tǒng),photoshop等,計(jì)算機(jī)操作上頭也有很大得提高,此刻電腦軟件方面得問題自我基本上都能夠解決。并且確定的自我以后目標(biāo),主攻軟件開發(fā),先學(xué)好c++與數(shù)據(jù)庫(kù)。
大一的生活自我覺得過的很充實(shí),學(xué)到了很多以前從為接觸過的知識(shí),增長(zhǎng)了見識(shí),也接觸到了許多以前沒有接觸到的人和事,給了自我一個(gè)很好的大學(xué)開端。以后繼續(xù)朝著自我得奮斗目標(biāo),在未來(lái)的日子里,不斷為自我加油!
似水,轉(zhuǎn)眼間,我們的大一生活已悄然逝去,再回首,發(fā)現(xiàn),那完美的年華里藏著深深淺淺的回憶。這一年來(lái),有渴望、有追求、有成功也有失敗,但我都坦然處之。因?yàn)檫x擇了遠(yuǎn)方就只顧風(fēng)雨兼顧。
一位學(xué)姐曾說過,學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)別忘記,雖然學(xué)校里有豐富的活動(dòng),但你學(xué)習(xí)失敗了就什么也不是了。在社會(huì)上勝利的方法僅有一個(gè),那就是實(shí)力。所以,大一我并沒有把精力全投入那些引人注目的社團(tuán)活動(dòng)中,而是踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),刻苦努力,考核成績(jī)也都很夢(mèng)想,獲得了二等獎(jiǎng)學(xué)金。沒事也常去圖書館逛逛,閱讀很多書籍。讓自我的知識(shí)面更廣,看東西更透切。
當(dāng)然,我還在開學(xué)初參加了跆拳俱樂部,每周去練練跆拳道,能夠放松身心,又能夠鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。對(duì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和電腦有興趣的我,利用課余和假期時(shí)間自修完了這方面的相關(guān)課程,計(jì)算機(jī)一二級(jí),成績(jī)皆為優(yōu)秀,還與同學(xué)合作做出屬于我們班級(jí)的自我的主頁(yè),參加學(xué)院組織的比賽,并獲得不錯(cuò)的成績(jī)。
成功競(jìng)選班委,團(tuán)結(jié)關(guān)愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽。性格依舊活潑開朗,但比以前更懂事,更負(fù)責(zé)了。
相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。我仍將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的職責(zé)感投入到新的生活學(xué)習(xí)中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
大學(xué)上半年工作總結(jié)4
大一參加了校心理協(xié)會(huì),xx社,院科協(xié)和院學(xué)生會(huì),大二后由于精力有限,只是留在了校心理協(xié)會(huì)和xx社,所以在這篇總結(jié)中我想談?wù)摰氖切P睦韰f(xié)會(huì)和xx社的社團(tuán)工作。
首先談?wù)剎x社吧。我非常喜歡擔(dān)任志愿者,盡自己的力量去幫助別人,所以我一直熱衷于參加xx社這個(gè)志愿者協(xié)會(huì)的活動(dòng)。xx社就像我的家一樣,作為一名xx成員,我想,總結(jié)這個(gè)詞大抵是不恰當(dāng)?shù)模d許用回憶會(huì)比較好吧。
大一下學(xué)期我參加最大的活動(dòng)就是支教。仍記得我和x爺?shù)牡谝淮沃Ы蹋鞘莤x社對(duì)外邁出的第一步,我們身上的壓力可想而知。我表面裝作很平靜,但內(nèi)心著實(shí)很緊張,生怕自己有地方做得不夠好而給xx社抹黑。越是臨近支教,我則越是緊張,后面都有些神經(jīng)質(zhì)了,常常與xx,x爺他們爭(zhēng)吵,現(xiàn)在再想想確實(shí)挺不好意思的。我這個(gè)人有時(shí)候就是認(rèn)死理,這點(diǎn)以后還是得改掉的。支教最后的結(jié)果是出乎意料的好,額,這個(gè)確是沒有夸大其詞,那次臺(tái)下和臺(tái)上的配合都十分完美,中間也沒有出現(xiàn)笑場(chǎng)一類的囧事。那次活動(dòng)后我也認(rèn)真寫了總結(jié),發(fā)表在博客中。
中間還有個(gè)計(jì)算機(jī)服務(wù)活動(dòng)比較累,就是我們幫助學(xué)校的同學(xué)修理電腦的。那個(gè)活動(dòng)給我的唯一感覺就是累,我是下午兩點(diǎn)去的,一直站到天黑,然后把東西全部搬回院辦。那次回到寢室真感覺自己骨頭散了架似的。不過后來(lái)聽他們說我們的活動(dòng)確實(shí)幫到了許多人,卻又覺得十分值得。
說到這里忽的又想說說捐款的事情。我個(gè)人比較討厭直接捐款的事情的,雖說每次依舊會(huì)把身上能夠拿的錢捐出來(lái),但我發(fā)自心底的不認(rèn)同此類捐款活動(dòng)。首先就是我覺得自己親自動(dòng)手去幫助他人,比只是出點(diǎn)錢更有作用。比如說支教這件事,我覺得自己去給孩子們上課,去和他們聊天,去和他們一起做游戲,比我直接給他們一個(gè)嶄新的文具盒更有意義。或者說我覺得精神上的給予比單純物質(zhì)上的滿足更有意義。再說陪伴孤寡老人們,其實(shí)就是去陪他們嘮嘮家常,他們并不缺少物質(zhì),而需要的的是一種精神上的滿足。若是我記得不錯(cuò),現(xiàn)在沒有任何一家慈善機(jī)構(gòu)公開其內(nèi)部財(cái)務(wù),我捐的錢真的都用到實(shí)處了么?抱歉我不會(huì)再相信那些慈善機(jī)構(gòu)編織的“謊言”,如果真捐,我希望能親手把錢交到要用的地方。還有在學(xué)校內(nèi)的募捐,這個(gè)直接捐給同學(xué)我都會(huì)毫不猶豫拿錢出來(lái),但我仍認(rèn)為有更好的辦法,比如說我們可以通過號(hào)召同學(xué)們打一天零工,將工錢捐出來(lái)給需要的同學(xué),這個(gè)方法我覺得比大家拿著募捐箱走遍學(xué)校的要好。而這個(gè)方法也聯(lián)系到了我下面要說的第三個(gè)原因。作為學(xué)生的我們,經(jīng)濟(jì)來(lái)源大都是從父母那里得來(lái),我覺得我們不能夠?yàn)E用父母的錢去做善事,因?yàn)槟清X并不是我們賺的。花著父母的錢,打著善心的口號(hào)去捐款,委實(shí)讓我心里不安。我覺得當(dāng)我們經(jīng)濟(jì)能夠獨(dú)立時(shí),再去捐款也不遲吧。
回首xx社活動(dòng),我感覺自己做得還行,展望xx,我則是希望自己能地盡力去幫助他人。
大學(xué)上半年工作總結(jié)5
在會(huì)計(jì)學(xué)院以及各位老師的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下,本學(xué)期《會(huì)計(jì)學(xué)》助教工作圓滿完成了。本學(xué)期的工作量有點(diǎn)大,我盡量克服困難,做好工作,堅(jiān)持“務(wù)實(shí)與務(wù)虛相結(jié)合,用心與用情相結(jié)合”的原則處理工作中的各種問題,使工作能夠不斷躍上新臺(tái)階,取得成績(jī)。回顧過去工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感受良多,現(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下:
一、會(huì)計(jì)學(xué)院的重視,沈老師的支持
從啟動(dòng)助教工作伊始,會(huì)計(jì)學(xué)院的老師給我留下了深刻的印象,無(wú)論是和藹可親的待人風(fēng)格還是認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,無(wú)論是工作中給予我們的指導(dǎo)還是平常中的關(guān)懷。沈老師對(duì)我助教工作的開展提供了大力的支持,無(wú)論是專業(yè)知識(shí)方面還是工作方法等方面,都讓我很感動(dòng)和深深敬仰,敬仰其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、深刻的思想、不俗的談吐。
二、認(rèn)真負(fù)責(zé)做好各種常規(guī)工作
認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備工作,及時(shí)做好講義課件和電腦多媒體的調(diào)試等工作。同時(shí)做好課程跟進(jìn)工作,課堂上嚴(yán)格按照老師的要求,積極配合教學(xué)活動(dòng)的開展,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,營(yíng)造良好的課堂氛圍。課間積極回答學(xué)生關(guān)于課程內(nèi)容的疑問,并且回答盡量做到深入淺出,通俗易懂。同時(shí)認(rèn)真批改作業(yè),負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待作業(yè)中出現(xiàn)的問題,把它反饋給學(xué)生和老師,有利于課程教學(xué)工作開展更加有的放矢。此外,發(fā)揮熱情,積極動(dòng)員學(xué)生,做好評(píng)估工作。
三、認(rèn)真做好問題答疑
在與學(xué)生的交流溝通過程中,學(xué)生反映諸如學(xué)習(xí)時(shí)間太短,課程內(nèi)容多,任務(wù)太重等問題,使得進(jìn)行反復(fù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié)學(xué)習(xí)的時(shí)間比較少,從而在更廣更深地理解和掌握課程內(nèi)容和核心精神方面就有所約束和限制。于是,同學(xué)們就有進(jìn)一步加深理解所學(xué)內(nèi)容的理解和把握的要求。為順應(yīng)和滿足這種需求,我結(jié)合課程的知識(shí)結(jié)構(gòu)和教學(xué)的進(jìn)度情況,根據(jù)自己學(xué)習(xí)《會(huì)計(jì)學(xué)》的經(jīng)驗(yàn)和在請(qǐng)教老師的基礎(chǔ)上,開展不定時(shí)的課程答疑工作,每次大致二到三個(gè)小時(shí)。一般答疑設(shè)定在周三晚上進(jìn)行,如有特殊情況才給予更改,一般情況照例進(jìn)行,主要是進(jìn)行一些學(xué)習(xí)過程中遇到的問題,明晰知識(shí)脈絡(luò)與聯(lián)系,從而使得掌握更全面、理解更深刻。
四、保持頻繁溝通,反饋各種信息
經(jīng)常保持與學(xué)生的溝通與交流,交流教學(xué)等方面遇到的問題,如教學(xué)的安排,教學(xué)設(shè)備等,同時(shí)也做好與任課老師的交流與溝通,如專業(yè)課內(nèi)容、學(xué)習(xí)的情況,從而使得信息的能夠及時(shí)反饋,從而有助于教學(xué)工作的順利有序開展。
五、遇到的問題主要有:
因上課人數(shù)多,答疑時(shí)未能一個(gè)一個(gè)回答同學(xué)提出的問題,同時(shí)因課程時(shí)間安排有限,為讓學(xué)生盡量多涉及專業(yè)知識(shí),課件的內(nèi)容雖然全面但不夠詳細(xì),對(duì)此深表歉意。
以上是我擔(dān)任助教開展工作的簡(jiǎn)要總結(jié),不妥之處,請(qǐng)各位老師多多指正。
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