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防控兒童青少年近視工作總結

時間:2023-03-21 09:04:36 安媚 工作總結 我要投稿

防控兒童青少年近視工作總結(通用15篇)

  時間飛快,一段時間的工作已經結束了,回顧這段時間以來的工作,收獲頗豐,想必我們需要寫好工作總結了。怎樣寫工作總結才更能吸引眼球呢?以下是小編精心整理的防控兒童青少年近視工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

防控兒童青少年近視工作總結(通用15篇)

  防控兒童青少年近視工作總結 篇1

  一、明確目標,加強領導。

  根據省州的工作部署,縣教科局、衛健委、廣局等七部們聯合制定了《縣綜合防控兒童青少年近視行動方案》,明確工作目標任務,成立以局長為組長的工作領導小組,責任分工落實到人,做到組織有保障。

  二、強化學習,目標管理。

  組織全縣教師學習《縣綜合防控兒童青少年近視行動方案》及《中小學生學生近視眼防治工作的崗位職責》,并印發崗位職責人手—份,實行目標管理。

  (一)把是否重視培養學生正確的讀寫姿勢,注意保護學生的視力列為聽課、評課的重要內容。

  (二)兒童青少年近視防控工作是班主任工作的一一個重要組成部分,到期末對視力有所提高的班主任實行獎勵。

  (三)視力有所下降的班級,不能評為“文明班“。

  三、建立制度,加強宣教。

  (一)宣傳教育制度,形成保護視力重要珍惜眼睛光榮,為振興中華保護眼睛提高視力”的輿論。要求各學校通過衛生課、黑板報及定期進行防治近視眼的`講座,對各年級各班學生進行教育,以增強學生的自我保護能力。

  每堂期開學的第一周定為“防近宣傳周”每星期有一次學校廣播時間,宣傳防近“知識每提出版—次的衛生黑板報要有“防近“角。每學期進行一次防近講座。每次家長會要有預防近視“內容。

  (二)視力檢查制度

  每學期各學校(或聯系縣專業眼科醫生>對學生視力檢查—至兩次,以進行視力監測,抓好“臨界視力”和“輕度近視“的矯治、降低發病率和患病率。

  (三)眼保健操檢查評比制度

  全縣各學校每天上午第二節課、下午第二節課后,由學校用廣播樂曲統一指揮全校學生做眼保健操各—次,并要求各班進行做操記錄,作為學校“文明班評定的一項內容,做眼保健操時要求該節課授課教師要到學生中巡視,隨時矯正學生的動作,力求學生按準穴位,保證質量。

  (四)學生座位的調整制度

  要求各學校各班主任按前、后、左、右,高矮遠近合理調節的要求,每月調整學生的座位—次,以避免學生的斜視與近視。

  四、減輕負擔增強體質。

  注重減輕學生的學習負擔,增強學生的體質。

  (一)保證學生的課間休息時間,教師要按時上、下課特別要做到不拖堂。

  (二)嚴格執行《學校衛生工作條例>中的學生每天集中學習時間的規定。嚴格控制學生的課外作業量向40分鐘要質量。

  (三)加強體育活動的領導,堅持兩操”“大課間活動”,保證學生每天有一小時的體育活動時間,堅持不懈,持之以恒,以增強學生的體質,提高學生的抗病能力。

  五、措施到位,習慣養成。

  (一)采取有效措施,培養學生良好的用眼衛生習慣。要求全縣教師課堂教學貫徹教學衛生要求,注意學生對用眼衛生“三個一”的執行情況。

  (二)課間要求學生到室外活動或遠眺。

  (三)教育學生讀書看報看電視時間不要過長,每半小時要做眼保健操或做眼球操一次。

  (四)教育學生要睡眠足,做到早睡早起,白天要午睡一小時。

  (五)把“防近列入“三好學生評定條件凡視力在原基礎有大幅下降<下降三行視標以下)者不能評為“三好“學生

  (六)做好防近工作經驗總結及交流工作

  每學期末進行“防近“工作考核總結經驗,期初進行經驗交流。

  (七)貫徹預防為主和防治方針,改善學習條件。

  改善采光設備,教室的光管只有4支的,都增至6支。保證教室的墻壁潔白,黑板不反光的玻璃黑板。美化、凈化校園,為學生創造一個優美的舒適原學習環境,開闊學生的視野。

  按4生標準給學生配備適度的課桌椅。

  對原患上假性近視的學生認真進行矯治,對已患上近視眼病的則通知家長帶到醫院檢查配戴眼鏡。

  (八)學校、家庭密切配合

  全縣各學校每學期都召開全校性家長會一次,重點班家長會次,會議上向家長匯報防近工作及宣傳防近知識。

  老師家訪時向家長反映學生的視力保護情況,指導家長做好學生的視力保護工作。

  給家長印發學生用眼衛生及保健操說明書使家長能更好地配合學校近視眼的防治工作。

  防控兒童青少年近視工作總結 篇2

  本學度,我校的近視眼防控工作,按照《中小學近視眼防控工作崗位職責》和《中小學預防近視眼基本知識的要求》,認真做好各項“防近”工作,開展了一系列活動,總結如下:

  一、按照上級要求,建立視力監測制度,為全校所有學生檢查視力,做好學生視力不良檢出率、新發病率等各項指標的統計分析,對有視力下降趨勢和輕度近視的學生進行分檔管理。

  二、落實檢查督促制度。學校三項檢查中把眼保健操的檢查當作一項重要的檢查項目,同時培訓班主任,讓其規范學生眼保健操的正確做法,并保證每天做一次眼保健操。

  三、開展視力保護宣傳教育,培養學生良好的用眼衛生習慣。學校利用宣傳欄、黑板報等,宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識,培養學生愛眼、護眼意識,養成正確的讀寫姿勢和用眼衛生習慣。

  四、號召全體任課老師將培養學生良好用眼衛生習慣貫穿于整個課堂教學中,隨時糾正學生不良讀書寫字姿勢,做到眼離書本一尺,胸離桌子一拳,手離筆尖一寸;

  寫字一小時要休息片刻,不躺在床上看書,不在行進的`車中看書,不在暗弱或強光下看書、寫字。幫助學生建立良好的用眼衛生習慣和行為。課間督促學生到室外活動或遠眺。

  五、保證學生體育活動的時間和質量。強健的體魄不僅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常發育。另外,要加強營養,防止過勞,生活要有規律。

  六、接受學生預防近視知識咨詢。

  七、教職工學習保護學生視力守則,保證教室采光,照明,教師準時下課不拖堂,控制學生作業量,防止視力下降。

  八、開展近視的防治工作:對先天性近視或高度近視者,要求他們到醫院檢查治療配戴眼鏡,對輕中度近視學生,指導他們采用眼藥水,滴眼或用視力按摩器等等治療近視眼,有效控制近視發病率。

  本校的防近工作,雖取得了一點成效,但學生的用眼衛生習慣須還加強。

  防控兒童青少年近視工作總結 篇3

  為了全面貫徹黨的教育方針,以《中小學生近視眼防治工作方案》為依據,以市教育局轉發教育部《關于中小學生近視眼防控工作方案的通知》為要求,我校積極認真開展以“防近”為中心的衛生、保健、健康教育工作,切實做到領導抓、人人抓、經常抓、抓落實,不斷為增強學生體質、保護學生的視力而努力。現將近期工作總結如下:

  (一)加強領導

  (1)成立“防近”工作領導小組。由學校主管體衛工作的馬世軍副校長擔任組長,教導副主任馬士冬主管“防近”工作,由各班班主任組成小組成員,具體貫徹、執行學校“防近”工作計劃。

  (2)成立學校眼保健操檢查小組,由大隊部6人組成,專項檢查各班眼保健操的完成、教師的監督等情況。

  (二)開展“防近”系列活動,加大宣傳教育力度,切實做好學生防治近視工作。

  (1)制定了“防近”工作計劃,有計劃有步驟地開展工作。

  (2)積極推行了20xx新版眼保健操。學校花費540多元人民幣購買系列圖書,做到每個班一份掛圖。先由校醫對個班班長和體育委員進行培訓,再普及到各班,由學校檢查小組檢查下午第二節課任老師對學生眼保健操的監督和學生完成情況。目前全校學生已經能很好的完成眼保健操。

  (3)20xx年3月31日邀請滕州市預防控制中心專家為我校學生進行了《預防近視,珍愛光明》專題知識講座,為同學們分析了近視的原理,講授了預防近視的方法,并解答了同學們的'一些疑問,取得了良好的效果。

  (4)20xx年4月12日各班班主任組織召開“養成良好的用眼習慣”為主題的班會,集中學習了《中小學生預防近視眼基本知識與要求》。

  (5)20xx年5月學校出版“如何預防近視”和“八款改善視力美食”為標題的宣傳欄,教育學生們全方位預防近視。

  (6)20xx年5月15日國旗下講話,安排馬洪憲老師給大家做《愛護眼睛從我做起》為題的主題教育講話。

  (7)在校園網“健康校園”版塊發布以“防治近視從吃開始”的文章,對學生進行“防近”的營養學教育和宣傳。

  (8)利用每周工作安排的教職工“每周一學”,組織教職工學習《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》,并要求大家把它貫徹到自己的日常工作中。

  通過以上的一系列工作,防治近視已經在我校深入人心,成為一項重要的工作。我們在以后將繼續努力,堅持不懈,保護學生視力,降低近視率。

  防控兒童青少年近視工作總結 篇4

  為了全面貫徹落實上級有關部門關于開展預防近視宣傳月活動的有關安排,進一步推動我校“防近”工作,全面實施素質教育,在上級教育行政和有關衛生、防疫部門的領導下,加大了對學生預防近視工作的宣傳和教育力度,采取了一系列的措施,取得了一定的成績,現將有關情況總結如下:

  根據當前學生用眼時間長、近視眼發病率高的特點,我們始終重視防近工作的教育,學校將預防近視眼的科普知識通過健康課、黑板報、廣播、宣傳欄等形式宣傳到每一個學生。學校著重教育學生做好以下幾個方面的預防工作:

  1、注意讀寫姿勢。看書、寫字的時候,眼睛與書本的距離保持在33厘米左右。坐的姿勢要端正,頭要放正,背要挺直。

  2、不要長時間用眼閱讀或書寫。一般說,讀、寫半小時后要休息5-10分鐘,兩眼向遠處眺望(最好看遠處綠色的樹木),使眼肌得到休息。

  3、注意看書、寫字的光線。看書、寫字時的光線不能太強也有能太弱,更不能在陽光下。寫字時光線最好來自左前方,以免手的陰影妨礙視線。

  4、不要在車上看書。因為車子顛簸,眼睛不容易調節。不能在床上或被窩里打著電筒看書。看電視的時間不能太長,玩游戲機也要有時間的限制。

  5、按時做保健操,以消除眼肌疲勞。

  6、多吃些含維生素A較豐富的食物各種蔬菜及動物的`肝、蛋黃等。

  7、定期視力檢查。最好每隔半年檢查一次視力,發現有近視,立即驗光,配戴眼鏡。

  由于學校領導的重視和師生的共同努力,我校學生的近視眼發病率得到了有效的控制,絕大部分在校學生形成了良好的用眼習慣,已發生的學生近視現象也得到了有效的治療。今后,我們將進一步加強教育,進一步健全用眼衛生宣傳教育網絡,落實各項措施,進一步提高防近宣傳力度,為保證學生用眼衛生,推進素質教育而作出應有的貢獻。

  防控兒童青少年近視工作總結 篇5

  傳說中的“小四眼”,我們班上可有不少。曾經聽過醫生說,環境污染對眼睛視力有相當惡劣的影響。其實是因為缺乏鍛煉、挑食、營養不良才引起近視的原因,而且長時間玩電腦游戲、看電視等一些有輻射的交通工具也是導致近視的主要原因。

  經過我最近在班上觀察,羅、馮都是假近視,度速不是很深,不要長時間玩電腦,80%的可以不用戴眼鏡。因為深圳環境很好、綠化多,我看環境應該不是近視的主要原因,應該是自立能力那一塊。主要是學生做作業時照明不足,迫使學生把書本移近,長時間來,近視就會加深。

  過量使用電腦,眼睛疲勞。而且千萬不要把電腦放在臥室里,因為電腦有輻射,對身體不好,特別是眼睛。當有灰塵的時候,千萬別用有細菌的手擦拭眼睛,要不細菌進入眼睛,眼睛會紅腫,惡化,特別是別揉眼睛。

  我曾經調查過一位近視的.同學,他的寫字姿勢是:曲著腰、頭死勁網下低,桌子和眼睛的距離沒有一尺,所以導致他近視,但是他的睡眠時間很足、每天早上都出去運動,我相信只要把坐姿改好,眼睛就可以恢復健康。

  大家記住幾條預防近視的規則:

  1、不要用有細菌的手擦拭眼睛;

  2、少接觸電腦和電視;

  3、坐姿,桌子和眼睛的距離要有一尺;

  4、不要讓眼睛過度疲勞,要適當調整好睡眠時間,早睡早起。記住啦!一定要勤洗手。

  保護眼睛,人人有責。

  防控兒童青少年近視工作總結 篇6

  為增強青少年兒童愛眼護眼意識,促使其養成保護視力、預防近視的良好習慣,結合202023近視防控宣傳教育月活動提出的具體要求,我校組織開展了內容豐富的宣傳活動,現小結如下:

  一、我校結合個學段的健康課大綱要求,利用班會課,讓班主任給同學們上了一節預防近視的健康課,通過觀看防控視頻等方式從產生近視的原因、治療和預防等方面對學生進行詳細的講解,重點對保護眼睛的.基本常識(如座姿、看書、眼保健操、眼部的調節等)進行示范指導,并通過形象生動的舉例說明使學生掌握科學用眼知識,培養學生良好的用眼習慣,降低青少年近視率。

  二、運用學校LED顯示屏全天滾動播放愛眼護眼、預防近視相關宣傳標語,營造良好的宣傳氛圍。

  三、積極與家庭、社會溝通協調,通過學生帶動家長、家長群等形式,對家長進行了眼保健知識的宣傳,傳播眼保健知識,提高家長的護眼意識,讓他們加強教育子女,并為保護孩子的視力對家用燈光等進行調整。特別是兒童青少年視力保護知識,提高青少年的防盲治盲意識。學校教有與家庭教育的同步進行,緊密配合是各種健康教育的重要環節。

  四、教育學生保證充足的睡眠時間,鼓勵他們多到室外活動,參加有益的體育鍛煉,注意眼睛的營養供給,呼吁學生共同參與,積極投入防近的活動中。

  我校通過開展近視防控宣傳活動,進一步增強了全體師生愛眼護眼的意識,尤其是廣大學生知曉了愛護眼睛、預防近視的重要性。總之,我校認真貫徹上級指示精神,加強愛眼的教育,通過多種形式,采取多種措施,切實做好了小學各年級學生的愛眼工作,為學生的全面發展打好堅實的基礎。

  防控兒童青少年近視工作總結 篇7

  為全面貫徹黨的教育方針,切實加強學生視力保護工作,力爭通過五年左右的時間,實現中小學生近視發生率明顯下降的工作目標,根據教育部《中小學學生近視眼防控工作方案》及區教育局相關文件精神,結合我校實際,制訂了中小學生近視眼防控工作實施方案,并切實落實了相關措施,現將相關工作總結如下:

  一、加強領導,提高認識

  學校充分認識做好保護視力、預防近視工作的重要性,把“防近”工作作為推進素質教育,促進學生身心健康發展的重要工作之一,高度重視,常抓不懈。

  1、成立了以校長為組長,教導處、班主任、體育教師為成員的“防近”工作領導小組,組織領導并開展實施學校“防近”工作。

  2、將“防近”工作納入學校日常管理,制定工作規劃,正常開展工作。學校從“防近”工作實際出發,制定了五年工作規劃,同時,每學期在開學第一周(計劃制定周)制定了學期工作計劃并上報審批,學期末進行總結上報。

  3、加強過程管理,實行專項考核評比。學校“防近”領導小組依據目標管理責任書,督促相關人員履行“防近”工作職責,落實具體“防近”措施,開展日常檢查評比和階段性考核驗收。學校將教職工“防近”工作納入年度考核,將班級“防近”工作納入班級管理。

  二、廣泛宣傳,養成習慣

  大力開展視力保護宣傳教育,建立學校、家長、社會聯動機制,培養學生良好的用眼衛生習慣,是實現“防近”目標的重要舉措。廣泛開展視力保護宣傳教育,營造良好的環境氛圍,促進學生養成良好的'用眼衛生習慣。

  1、學校組織全體師生分別學習《中小學生近視眼防控工作方案》、《中小學生近視眼防控工作崗位職責》和《中小學生預防近視眼基本知識與要求》,明確防控的原則、措施、職責與要求,做到科學防治。

  2、各班在教室張貼《眼保健操掛圖》一張。

  3、以班為單位由班主任組織進行眼保健操教學,使每一位學生學會做眼保健操,做到動作準確、規范。

  4、堅持正常做眼保健操,每天兩次(課間操和課外活動之前各做一次),堅持每天陽光運動1小時(由早操、大課間、眼保健操、體育課、課外體育活動等活動時間組成),并排入課表。

  5、防疫網課期間堅持每天上下午做眼保健操,每周開展一次愛眼主題班會。

  6、學校充分利用廣播、宣傳欄、墻報、講座、班會、課堂等多種形式,經常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識,培養學生愛眼、護眼意識,養成正確的讀寫姿勢和用眼衛生習慣。

  三、改善條件,優化環境

  良好的學習、生活環境是保護視力,預防近視的先決條件,學校要加大經費投入,改善辦學條件,按規定標準優化師生工作、學習、生活環境。

  1、科學擺布教室課桌椅,使每一位學生保持合理的用眼距離。

  2、按國家規定的標準,配備適度的課桌椅。

  3、提供符合標準的黑板。教室黑板應完整無破損、無眩光,掛筆性能好,便于擦拭。

  4、改善采光設備,使教室采光符合國家相關衛生標準。

  5、教室內配備符合標準的照明設備。自然采光不足時應及時輔以人工照明。

  6、綠化、美化、凈化校園,優化學習環境,開闊學生的視野。學校要按園林化建設標準,做好“三化”的規劃和實施工作,營造美好的育人環境。

  防控兒童青少年近視工作總結 篇8

  一、成立組織,健全制度,近視防控工作制度化

  學校成立了以校長為組長的預防近視工作領導小組,分工明確,責任到人,近視防控工作學期列入學校工作計劃,制定詳細工作方案和明確任務目標,爭取用3年左右的時間,使學生近視率控制在50%以下,確保近視發生率每年以3%遞減。

  學校把預防學生近視工作作為學校衛生工作的重要內容,從提高學生健康素質的高度出發,結合本校實際,先后制訂了《我校學生近視防控實施方案》《我校學生近視防控工作考評細則)《我校關于減輕學生各科課業的細則》《我校學體育衛生制度》《我校健康教育實施方案》等,落實近視眼防控工作規劃和實施辦法,確保我校近視防控工作目標的實現。

  二、加大投入,改善環境,近視防控工作保障化

  學校主動加強與衛生院、防疫站的協調合作,根據上級規定的中小學教室采光與照明、課桌椅配置、黑板及教室布局等教學條件要求,對現有學校的衛生設施設備逐一對照檢查,對存在的問題及時加以解決。一時難以解決的,列出具體的解決方案和時間表,逐年加大資金投入,保證學校的教學條件和設施配備符合相關衛生標準。一是保證每個教室內。光線充足。二是每個教室都安裝暗色遮光的窗簾,以防黑板反光。三是每學年初調試桌椅高度,各班按學生身高坐高標準選擇相應型號的.課桌待,以坐著舒服為準。四是學校規定至少每兩周調換一次座位,方式為列輪換,以免兩邊的學生總是處在斜眼視位置。五是每間教室張貼視力表,供學校定期檢測和學生隨時檢測。

  三、培訓師資,提升能力,近視防控工作專業化

  學校每年遂請相關醫院眼科和衛生防疫部門來校培訓教職工,要求校醫、班主任(兼眼保健教師)和生物教師掌握必要的眼保健知識。通過培訓,我校大部分教師掌握了基本的眼保健知識。如眼保健法:眼珠運動法、眨眼法、熱冷敷交替法:眼睛體操:多維視覺操、常規眼保操、看遠看近法、眼呼吸凝神法等;增強視力的營養元素:蛋白質、鈣鋅、維生素等:指導電腦設置:調節窗口顏色、調節網頁顏色、在電腦屏幕上貼一張黑客防藍光保護膜,避免視網膜細胞受到藍光傷害,造成近視等視力疾病。

  防控兒童青少年近視工作總結 篇9

  為切實加強學生視力保護工作,實現中央7號文件提出的通過5年左右的時間,使我國青少年近視的發生率明顯下降的工作目標,我校結合區保健所《中小學學生近視眼防控工作方案》及《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》對學生開展了一系列的防近視工作,現將工作總結如下:

  一、貫徹落實國家教委關于減輕學生學習負擔的通知精神,學校將每周二定為無作業日,使學生的視力情況得到緩解。改進教學方法,提高教學質量,向課堂要質量,做到不拖堂,不占用學生自習課,不隨意補課。課外作業量適當,保證學生每日睡眠時間。

  二、加強宣傳教育

  保健教師利用廣播、板報和健康教育課對全校學生開展宣傳教育;結合區保健所要求每年的11月份對全體學生開展眼操和讀寫姿勢比賽活動,增強了學生的愛眼和護眼意識;保健教師還結合每年3月份的.防近宣傳月和6月6日的“全國愛眼日”開展形式多樣的宣傳工作,增強了學生保護眼睛預防近視的意識。保健教師利用學校僅有的兩臺近視矯治儀器在午休時間對各年級邊緣近視的學生進行了矯治,使一部分學生的視力恢復到正常。

  三、各班教室內布置做到了整潔、明亮,黑板平整、不反光。每周調換學生座位一次。

  四、全校認真做好眼保健操,保證每天兩次。任課教師在課堂上能隨時糾正學生不良用眼習慣。有值周生到各班循環檢查,看是否認真做操。

  五、要求教師做到:上課板書工整、字跡不要過小;不要拖堂;嚴格執行課表,不變相占用學生的活動課時間。

  六、保證體育活動的時間和質量。

  我校保證了學生每天上、下午大課間活動時間;任何教師不占用體育課時間。

  七、加強新生良好衛生習慣的教育,重點做好眼操、讀寫姿勢指導工作,為學生從小養成良好的用眼衛生習慣打下堅實基礎。提高了學生眼操質量和預防近視的意識。

  由于學校領導的重視和師生的共同努力,我校學生的近視眼發病率得到了有效的控制,絕大部分在校學生形成了良好的用眼習慣,已發生的學生近視現象也得到了有效的治療。今后,我們將進一步加強教育,提高防近宣傳力度,為保證學生用眼衛生,推進素質教育而作出應有的貢獻。

  防控兒童青少年近視工作總結 篇10

  一、指導思想

  以學校為單位,以保健所20XX-20XX學年度中小學生體質檢測統計數據為基礎,遏制學生視力不良新發率的上升趨勢。

  二、策略和措施

  (一)策略

  1、全方位地開展保護學生視力的宣傳教育、使保護視力工作成為學校、家庭、學生個體齊抓共管的系統工程。

  2、做好保護學生視力工作,是實施素質教育的重要組成部分。切實減輕學生課業負擔,保證學生身心健康發展。

  (二)措施

  1、加強保護視力的宣傳教育。

  (1)將發生近視眼的原因、近視眼的危害、近視眼的預防和矯治等方面的衛生知識,對不同年齡段的學生,各有側重的進行教育,以增強學生的自我保健能力,培養良好的用眼習慣。

  (2)教師要懂得防治近視眼的知識,熟悉學校的'有關規章制度和措施,人人擔負起教育和培養學生養成正確用眼衛生習慣的責任。建議學校應將此作為獎勵教師的考核條件之一。

  (3)加強宣傳工作,使全社會特別是家庭廣泛地重視保護學生視力的工作。加強家庭的督促作用,建議學校每月都要進行防近工作宣傳,每學期開學都要進行集中宣教,深入開展保護視力的宣傳活動。每年6月6日為“愛眼日”,學校能組織相關活動。

  2、制度的制定與實施(各校要制定本校的防近工作計劃,抓落實,抓實效,學年末做好經驗總結)。

  (1)每學期至少進行視力監測一次,并將檢查結果通知家長。認真做好患病率、發病率、恢復率等各類情況的統計分析,進行分檔管理。

  (2)定期進行用眼衛生檢查,隨時糾正學生讀寫姿勢,與家長取得聯系,建議家長對學生多督促,促使學生培養良好的讀寫習慣,使他們自覺的注意用眼衛生習慣。

  (3)做好眼保健操的檢查工作。

  (4)依據教育過程衛生的原則,按照動靜結合,視近與視遠交替的原則安排好課程與活動。

  (5)采取多種形式廣泛開展課外體育活動,保證學生每天有一小時的體育活動時間,保證每周3學時體育課不能隨意占用。

  (6)對教學環境進行定期監測,及時檢修照明設備,黑板,規定板書要求(字體大小、整齊等),制定每月輪換學生座位的制度,及時調整課桌椅高度。

  3、積極創造條件,改善學習環境條件。

  (1)按照教育部《中小學學生近視眼防控工作方案》的要求,努力改善校舍環境及教室的采光照明條件。

  (2)逐步配齊和調整符合標準的課桌椅。

  4、疾病預防控制機構加強視力監測和技術指導

  (1)根據國家疾病控制報表的要求,做好定點監測及報表的匯總、分析、上報和反饋等工作。

  (2)定期監測與評估學校對學生視力不良的預防干預工作。

  5、衛生監督部門加強監督與指導。保健所結合體質監測和下校視導和科研工作,及時與學校交流經驗,共同做好防近工作。

  防控兒童青少年近視工作總結 篇11

  為了全面貫徹黨的教育方針,以《幼兒近視眼防治工作方案》為依據,以市教育局轉發教育部《關于幼兒近視眼防控工作方案的通知》為要求,我校積極認真開展以“防近”為中心的衛生、保健、健康教育工作,切實做到領導抓、人人抓、經常抓、抓落實,不斷為增強小朋友體質、保護小朋友的視力而努力。現將近期工作總結如下:

  (一)加強領導

  (1)成立“防近”工作領導小組。由學校主管體衛工作的馬世軍副校長擔任組長,教導副主任馬士冬主管“防近”工作,由各班班主任組成小組成員,具體貫徹、執行學校“防近”工作計劃。

  (2)成立學校眼保健操檢查小組,由大隊部6人組成,專項檢查各班眼保健操的完成、教師的監督等情況。

  (二)開展“防近”系列活動,加大宣傳教育力度,切實做好小朋友防治近視工作。

  (1)制定了“防近”工作計劃,有計劃有步驟地開展工作。

  (2)積極推行了20xx新版眼保健操。學校花費540多元人民幣購買系列圖書,做到每個班一份掛圖。先由校醫對個班班長和體育委員進行培訓,再普及到各班,由學校檢查小組檢查下午第二節課任老師對小朋友眼保健操的監督和小朋友完成情況。目前全校小朋友已經能很好的完成眼保健操。

  (3)20xx年3月31日邀請滕州市預防控制中心專家為我校小朋友進行了《預防近視,珍愛光明》專題知識講座,為同學們分析了近視的.原理,講授了預防近視的方法,并解答了同學們的一些疑問,取得了良好的效果。

  (4)20xx年4月12日各班班主任組織召開“養成良好的用眼習慣”為主題的班會,集中學習了《幼兒預防近視眼基本知識與要求》。

  (5)20xx年5月學校出版“如何預防近視”和“八款改善視力美食”為標題的宣傳欄,教育小朋友們全方位預防近視。

  (6)20xx年5月15日國旗下講話,安排馬洪憲老師給大家做《愛護眼睛從我做起》為題的主題教育講話。

  (7)在校園網“健康校園”版塊發布以“防治近視從吃開始”的文章,對小朋友進行“防近”的營養學教育和宣傳。

  (8)利用每周工作安排的教職工“每周一學”,組織教職工學習《幼兒園小朋友近視眼防控工作崗位職責》,并要求大家把它貫徹到自己的日常工作中。

  通過以上的一系列工作,防治近視已經在我校深入人心,成為一項重要的工作。我們在以后將繼續努力,堅持不懈,保護小朋友視力,降低近視率。

  防控兒童青少年近視工作總結 篇12

  為了全面貫徹落實上級有關部門關于開展預防近視宣傳月活動的有關安排,進一步推動我校“防近”工作,全面實施素質教育,在上級教育行政和有關衛生、防疫部門的領導下,加大了對小朋友預防近視工作的宣傳和教育力度,采取了一系列的措施,取得了一定的成績,現將有關情況總結如下:

  根據當前小朋友用眼時間長、近視眼發病率高的特點,我們始終重視防近工作的教育,學校將預防近視眼的科普知識通過健康課、黑板報、廣播、宣傳欄等形式宣傳到每一個小朋友。學校著重教育小朋友做好以下幾個方面的預防工作:

  1、注意讀寫姿勢。看書、寫字的時候,眼睛與書本的'距離保持在33厘米左右。坐的姿勢要端正,頭要放正,背要挺直。

  2、不要長時間用眼閱讀或書寫。一般說,讀、寫半小時后要休息5-10分鐘,兩眼向遠處眺望(最好看遠處綠色的樹木),使眼肌得到休息。

  3、注意看書、寫字的光線。看書、寫字時的光線不能太強也有能太弱,更不能在陽光下。寫字時光線最好來自左前方,以免手的陰影妨礙視線。

  4、不要在車上看書。因為車子顛簸,眼睛不容易調節。不能在床上或被窩里打著電筒看書。看電視的時間不能太長,玩游戲機也要有時間的限制。

  5、按時做保健操,以消除眼肌疲勞。

  6、多吃些含維生素A較豐富的食物各種蔬菜及動物的肝、蛋黃等。

  7、定期視力檢查。最好每隔半年檢查一次視力,發現有近視,立即驗光,配戴眼鏡。

  由于學校領導的重視和師生的共同努力,我校小朋友的近視眼發病率得到了有效的控制,絕大部分在校小朋友形成了良好的用眼習慣,已發生的小朋友近視現象也得到了有效的治療。今后,我們將進一步加強教育,進一步健全用眼衛生宣傳教育網絡,落實各項措施,進一步提高防近宣傳力度,為保證小朋友用眼衛生,推進素質教育而作出應有的貢獻。

  防控兒童青少年近視工作總結 篇13

  本學年度,我校的近視眼防控工作,按照《幼兒園近視眼防控工作崗位職責》和《幼兒園預防近視眼基本知識的要求》,認真做好各項“防近”工作,開展了一系列活動,總結如下:

  一、按照上級要求,建立視力監測制度,為全校所有小朋友檢查視力,做好小朋友視力不良檢出率、新發病率等各項指標的統計分析,對有視力下降趨勢和輕度近視的小朋友進行分檔管理。

  二、落實檢查督促制度。學校三項檢查中把眼保健操的檢查當作一項重要的檢查項目,同時培訓班主任,讓其規范小朋友眼保健操的正確做法,并保證每天上下午各做一次眼保健操。

  三、開展視力保護宣傳教育,培養小朋友良好的用眼衛生習慣。學校利用宣傳欄、黑板報等,宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識,培養小朋友愛眼、護眼意識,養成正確的讀寫姿勢和用眼衛生習慣。

  四、號召全體任課老師將培養小朋友良好用眼衛生習慣貫穿于整個課堂教學中,隨時糾正小朋友不良讀書寫字姿勢,做到眼離書本一尺,胸離桌子一拳,手離筆尖一寸;寫字一小時要休息片刻,不躺在床上看書,不在行進的車中看書,不在暗弱或強光下看書、寫字。幫助小朋友建立良好的用眼衛生習慣和行為。課間督促小朋友到室外活動或遠眺。

  五、保證小朋友體育活動的時間和質量。強健的體魄不僅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的'正常發育。另外,要加強營養,防止過勞,生活要有規律。

  六、衛生室接受小朋友預防近視知識咨詢。

  七、教職工學習保護小朋友視力守則,保證教室采光,照明,教師準時下課不拖堂,控制小朋友作業量,防止視力下降。

  八、開展近視的防治工作:對先天性近視或高度近視者,要求他們到醫院檢查治療配戴眼鏡,對輕中度近視小朋友,指導他們采用眼藥水,滴眼或用視力按摩器等等治療近視眼,有效控制近視發病率。

  本校的防近工作,雖取得了一點成效,但小朋友的用眼衛生習慣須還加強。

  防控兒童青少年近視工作總結 篇14

  眼睛是心靈的窗戶,擁有一雙健康明亮的眼睛直接關系到一個人的生活學習及人生的幸福指數。近年來,由于信息技術的普及,生活方式的改變等綜合因素的影響,導致小朋友近視患病率居高不下,視力問題已成為政府、學校、教師、家長多方關注的焦點。我校在積極落實防近工作的過程中取得了一點效果。小朋友的低下視力率和新發病率得到了一定程度的控制。現將我們學校防近工作在這里向領導和同行進行匯報:

  一、改善教學衛生條件,創建良好的視覺環境

  1、保證每個教室內光線充足。每學期初由總務安排人對各教室燈管進行統一檢查,更換不亮的燈管,平時各班如發現不亮的燈管由班主任及時上報學校,學校安排人及時更換。

  2、每個教室都安裝暗色的窗簾,以防黑板反光。教師上課期間如果不用電子屏幕時不要拉窗簾,以保證教室光線明亮。陰天時任課教師及時要開燈,以增加室內亮度。

  3、每學年初調試桌椅高度,各班按小朋友身高坐高標準選擇相應型號的課桌椅,以坐著舒服為準。

  4、學校規定至少每兩周調換一次座位,方式為列輪換,以免兩邊的小朋友總是處在斜眼視位。班主任還可以根據小朋友的實際情況進行調換,如按性格、聽力、視力、學習互助組等特殊形式進行調換。

  二、培養小朋友良好的用眼習慣。

  學校統一要求教師做到:

  1、培養小朋友良好的用眼習慣,即:看書、寫字姿勢要端正,眼睛與書本的距離要有一市尺,胸離桌子一拳,手離筆尖一寸;看書、寫字一小時后要休息片刻,并適當遠望。每位教師都要時時提醒和糾正小朋友的不良坐姿和用眼習慣,各班要把小朋友正確的看書寫字姿勢當做常規管理的重要任務去抓。

  2、教師認真備課,向四十分鐘要效率,做到心中有數,杜絕拖堂,保證課間休息10分鐘,以減輕小朋友視覺疲勞。

  3、教師上課板書時要有條理,字跡工整,不寫連筆字,字體大小要合適,以保證小朋友能輕松辨認。

  三、保證眼保健操時間,提高眼保健操質量

  1、各班必須保證每天兩次的眼保健操時間,大課間集中做亮眼操,不得私自占為他用。班主任負責監督和指導小朋友的眼保健操指法。

  2、檢查小朋友做眼保健操情況,發現找不準穴位的小朋友及時糾正并反饋給班主任。

  3、班主任或任課教師平時依據反饋意見,對小朋友眼保健操手法、穴位做重點指導或教授。

  四、加強體育鍛煉,增強體制

  保證每天一小時體育活動,使小朋友的體質得到加強。各班還要以小組為單位組織好小朋友課間十分鐘體育鍛煉,充分利用課間十分鐘來緩解小朋友的視力疲勞。

  五、積極宣傳用眼知識,提高小朋友愛眼意識

  1、利用校內廣播、櫥窗、衛生知識講座等宣傳形式,對小朋友進行保護視力,預防近視知識宣傳。各班要利用班會、班報或宣傳畫等方式,經常對小朋友進行預防近視方面的教育,鼓勵小朋友多吃蔬菜和水果,做到不挑食,在班上營造一個愛眼護眼的`良好氛圍。

  2、向小朋友及小朋友家長下發宣傳材料,擴展宣傳面。要求家長控制小朋友看電視和電腦時間,教育孩子看電視距離和時間要適當,根據調查發現由于過度看電視和電腦導致的近視其發展速度和近視程度比學習引發的近視還要嚴重。

  學校的防近工作是一項長效的工作,只有牢固樹立“健康第一”的指導思想,齊抓共管堅持不懈扎實開展防近工作才能收到一定的實效。今后在區教體局的引領下,同時借鑒兄弟學校的好經驗,努力把建平學校的防近工作做得更好。

  防控兒童青少年近視工作總結 篇15

  一、指導思想

  1、按照《中小學學生近視眼防控工作方案》《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》和《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》的要求,結合學校實際情況,成立以校長為組長的防近領導小組,組織全體教師學習方案及相關內容。利用學校的德育沙龍、家長講壇、主題班會、校園廣播、黑板報、宣傳欄、家長會、家教通等各種形式向師生和家長進行保護視力的宣傳教育。學校還將近視防控工作中學校領導、各職能部門、班主任及科任教師的職責要求下發到每個相關責任人手中,形成人人參與、齊抓共管的近視防控氛圍。

  2、班主任、任課教師時刻對學生開展“防近”教育。教育學生保持正確讀寫姿勢和合適的執筆角度;教育學生養成良好的用眼衛生習慣;教育學生從讀書寫字視覺環境、看電視視覺環境、操作電腦視覺環境等幾個方面,注重選擇良好的用眼視覺環境;本學期,學校購置新的眼保健操圖解,懸掛于各教室,班主任和體育教師嚴格督促學生每天上下午做一次眼保健操;切實執行《中小學辦學行為規范》相關要求,督促學生保證作息、睡眠時間、均衡營養,開展陽光體育運動,加強鍛煉。

  二、措施

  1、學校后勤部門及時檢查、修理及更換老化的燈管,確保教室采光照明符合國家標準,照明度分布均勻。同時配合班主任及時根據學生身高,調節課桌椅高度。

  2、定期檢查視力,配戴合適的眼鏡。每學期定期對學生進行視力檢查。發現下降,動員學生盡快到醫院眼科做進一步檢查和糾正。

  3、課桌椅符合衛生標準,桌凳高度與學生身高的比例相稱,每兩周調換學生座位一次。

  4、認真做好眼保健操,力求按揉穴位要準確,手法要適當,用力不要過輕過重,以穴位感到酸脹為宜。任課教師在課堂上能隨時糾正學生不良用眼習慣。

  5、要求教師做到“三不”:

  (1)上課板書工整、字跡不要過小;

  (2)充分發揮課堂教學效率,不拖堂;

  (3)嚴格執行課表,不變相占用學生的活動課時間。

  6、培養學生良好的用眼衛生習慣:讀寫時保持正確體位和姿勢,做到三個“一”(眼書距離一尺,胸與桌后緣一拳,手距筆尖一寸),堅持“二要,二不要”,“二要”是:

  (1)讀寫姿勢要端正,眼離書本距離一尺;

  (2)連續讀書1小時應休息或遠眺10分鐘。

  “二不要”是:

  (1)不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字,不要邊吃飯邊看書;

  (2)不要在走路、躺臥和晃動的車上看書,看電視要有節制。

  7、保證體育活動的時間和質量。強健的體魄不僅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常發育。另外,要加強營養,防止過勞,生活要有規律。

  8、做好家長與社會宣傳工作,向家長宣傳保護視力的`重要性和方法,使家長能為學生創造良好的學習條件,督促學生合理安排時間。

  9、為加強監督學生認真做好眼保健操,特制定眼保健操檢查評比標準:

  (1)全體學生都做眼保健操,一人不做扣1分。

  (2)安靜、整齊,有講話、做作業者扣1—2分。

  (3)注意力集中,兩眼輕閉,全身肌肉放松,有開小差者扣1—2分。

  (4)穴位要正確,手法要輕緩,有5人以上不規范的扣1—2分。

  (5)兩手清潔,剪短指甲,有5人以上手不清潔或留長指甲扣1—2分。每周一匯總眼操的情況,所得分數跟班級的量化管理掛鉤。

  三、防近領導小組

  組長:xxx

  成員:xxx

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