學(xué)校暑假工作總結(jié)（精選17篇）
不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落，回顧過(guò)去這段時(shí)間的工作，收獲頗豐，將過(guò)去的成績(jī)匯集成一份工作總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家收集的學(xué)校暑假工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校暑假工作總結(jié) 1
根據(jù)xx城區(qū)政府及城區(qū)教育局的指導(dǎo)精神，我校今年在招生工作中堅(jiān)持從學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā)，力求認(rèn)識(shí)到位，組織到位，措施到位，落實(shí)到位。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地完成了20xx年的招生工作。現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、基本情況
1、認(rèn)真做好招生宣傳工作。我校針對(duì)20xx年的招生形勢(shì)，提前準(zhǔn)備招生宣傳工作。學(xué)校在20xx年初就召開(kāi)了專題會(huì)議；20xx年5月，學(xué)校將招生工作人員分成若干小組，隨后，由校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)，分赴各小學(xué)進(jìn)行宣傳；20xx年6月，校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)各小組人員到各小學(xué)學(xué)開(kāi)展招生宣傳工作。
2、積極配合中心校做好招生錄取工作。今年我校招收初一新生應(yīng)為176人，我校立即組織人員填寫了通知書(shū)并組織人員親自送到各小學(xué)。開(kāi)學(xué)后，實(shí)際報(bào)到的學(xué)生有179名新生，有4人未報(bào)到，有7人轉(zhuǎn)學(xué)入本校。
3、亮點(diǎn)：本地大部分生源保留在本校就讀，學(xué)校的出色的'教學(xué)成績(jī)吸引隨父母外出就讀的學(xué)生回鄉(xiāng)讀書(shū)，也吸引一些外地學(xué)生慕名來(lái)讀書(shū)。
二、存在問(wèn)題
1、招收人數(shù)達(dá)到179人，比分配指標(biāo)多收了3人。
2、招生過(guò)程中，由于新生陸續(xù)前來(lái)報(bào)到，故新生數(shù)據(jù)未能及時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)。
3、由于不良的招生競(jìng)爭(zhēng)，致使我校已錄取的部分學(xué)生流失。
三、整改措施及今后打算
1、進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神，加強(qiáng)招生工作，成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工，責(zé)任到人，各司其職，各負(fù)其責(zé)，確保招生工作的有序進(jìn)行。
2、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“三限制”政策。嚴(yán)格把好學(xué)籍保留關(guān)。
3、加強(qiáng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的聯(lián)系，掌握招生中的最新動(dòng)態(tài)。
4、隨時(shí)和招辦聯(lián)系，核實(shí)錄取新生的數(shù)據(jù)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了新生學(xué)籍的注冊(cè)和上報(bào)。
5、加強(qiáng)與xx鎮(zhèn)各小學(xué)的聯(lián)系，積極做好招生宣傳動(dòng)員工作。進(jìn)一步加大招生宣傳力度，進(jìn)一步完善獎(jiǎng)勵(lì)制度，吸引優(yōu)質(zhì)生源。特別要加強(qiáng)對(duì)已發(fā)放通知書(shū)的新生的宣傳動(dòng)員工作，使新生能及時(shí)報(bào)到注冊(cè)。
6、進(jìn)一步增強(qiáng)招生工作人員的責(zé)任心，做到規(guī)范操作，精心組織，認(rèn)真實(shí)施。
學(xué)校暑假工作總結(jié) 2
今年暑假我校小學(xué)部認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)精神，認(rèn)真做好以下幾方面工作，確保全體師生度過(guò)了一個(gè)“安全、健康、實(shí)踐、成長(zhǎng)”的暑假。現(xiàn)將小學(xué)部暑期工作情況小結(jié)如下：
（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，培訓(xùn)提升
為了確保暑期工作正常開(kāi)展，做到有計(jì)劃、有組織、有落實(shí)，學(xué)校重視了教師暑期指導(dǎo)工作。我們利用暑假前印發(fā)《致慎中實(shí)驗(yàn)學(xué)校（小學(xué)部）全體教師的一封信》，要求每位教師完成五項(xiàng)作業(yè)：
1、我的經(jīng)典，我對(duì)話。深入閱讀一本經(jīng)典名著，介紹自己閱讀的教育書(shū)籍內(nèi)容與感受，以自己的感受詮釋經(jīng)典，或介紹自己最喜歡的一段經(jīng)典教育名言，或闡釋自己踐行的教育格言，教師閱讀相關(guān)教育等，寫一篇1000字左右的讀后感。
2、我的反思，我成長(zhǎng)。根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)踐，結(jié)合我校正在進(jìn)行的《學(xué)生差異背景下的`學(xué)習(xí)方式續(xù)究》或《學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)行為有效性研究》等地、市級(jí)課題，撰寫一篇1000字左右的教學(xué)案例或論文。
3、我的課堂，我作主。為新學(xué)期的課堂教學(xué)做好規(guī)劃，精心制作一堂較有質(zhì)量的教學(xué)課件。
4、我的視角，我感受。觀看名師教學(xué)實(shí)錄，寫一篇觀課短評(píng)。
5、我的修行，我快樂(lè)。學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)精髓、感受中華文化；家人團(tuán)聚、共敘天倫，旅游修行、開(kāi)闊視野，飲食均衡、作息有序。每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，快樂(lè)生活一輩子。
6、慎中南音社團(tuán)代表晉江市參加泉州市第二十五屆中小學(xué)生南音演唱演奏比賽榮獲“四管合奏”第一名（許鈺晶、邱鐘銘、許巧雯、許吉娜、柯心如）及小學(xué)組演唱比賽二等獎(jiǎng)（許鈺晶）。
7、慎中南音社團(tuán)代表晉江市參加由福建省圖書(shū)館、福建省藝術(shù)館和晉江市文體新局共同舉辦的“同舞臺(tái)共藝術(shù)”閩東閩南文化交流夏令營(yíng)活動(dòng)。
8、全體教師分別參加了在晉江市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行的“晉江市名師講堂”（語(yǔ)數(shù)）活動(dòng)。
9、全體教師參加了安海鎮(zhèn)各項(xiàng)期初培訓(xùn)講座活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)了解，全體教師均能利用暑假空暇時(shí)間，認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)、體育鍛煉和旅游修行，現(xiàn)已進(jìn)入總結(jié)階段，豐富的暑假生活將幫助教師提高，為新學(xué)期的工作打好基礎(chǔ)。
（二）安全教育，文化建設(shè)
1、我們認(rèn)真落實(shí)上級(jí)通知精神，多次開(kāi)展暑期安全教育，普及“學(xué)生安全知識(shí)”，特別在游泳、交通、生活上給予學(xué)生以特別指導(dǎo)，提高了學(xué)生自我管理、自我保護(hù)能力；通過(guò)分發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》、暑假前召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、利用“校訊通”傳送安全短信、張掛安全橫幅、假期再次全面家訪等形式向家長(zhǎng)提出暑假中對(duì)學(xué)生的教育要求，督促孩子認(rèn)真完成暑假作業(yè)，積極參加各項(xiàng)有益活動(dòng)，希望能和家長(zhǎng)共同承擔(dān)起教育孩子、防范事故的責(zé)任。讓家長(zhǎng)在家引導(dǎo)孩子在暑假中注意居家安全、飲食衛(wèi)生、以及外出交通安全，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
2、在校內(nèi)則加強(qiáng)了保安、門衛(wèi)巡邏制度，實(shí)行凡進(jìn)必登記制度。安排了全體行政人員參與校園暑假值班，處理日常事務(wù)，查閱上級(jí)文件，加強(qiáng)學(xué)校安保工作等。
3、利用暑假進(jìn)行校園日常維護(hù)工作，包括粉刷墻壁、油漆教室門、班級(jí)電路改造、日光燈風(fēng)扇維修、維修課桌椅、教師宿舍樓管道改造、更新各處室辦公電腦、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)年規(guī)劃整修等。
4、同時(shí)定期組織人員清理校園雜草、修剪花圃等，確保假期校園整潔有序。
5、新購(gòu)置100套學(xué)生課桌椅。
學(xué)校在暑假期間每?jī)芍芫匍_(kāi)一次校長(zhǎng)辦公會(huì)，研究討論學(xué)校新學(xué)期的相關(guān)工作，于8月25日召開(kāi)了新學(xué)期班主任工作會(huì)。
在全體師生的共同努力下，我校的校內(nèi)外活動(dòng)一切正常，確保了“平安校園”的實(shí)現(xiàn)。新學(xué)期的工作也正在有條不紊的推進(jìn)中。
學(xué)校暑假工作總結(jié) 3
根據(jù)教育局20xx年暑假工作意見(jiàn)，我校高度重視暑期工作，詳細(xì)制定了暑假個(gè)人計(jì)劃，成立了假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組，安排好值班工作，編排了假期值班安排表，保證電話暢通，保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。下面將我校本次暑假工作做以下簡(jiǎn)要總結(jié)。
一、假前召開(kāi)大會(huì)，做好學(xué)期工作，強(qiáng)化法制安全教育，做好安全工作。
放假前，我校通過(guò)召開(kāi)全校家長(zhǎng)會(huì)和學(xué)期休業(yè)式等形式，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了法制安全常識(shí)教育，尤其強(qiáng)化了學(xué)生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作，并請(qǐng)家長(zhǎng)參與共同做好學(xué)生的安全防范和管理工作，使學(xué)生牢固樹(shù)立了守法意識(shí)和安全意識(shí)，用法律法規(guī)來(lái)約束自己的行動(dòng)。假期期間學(xué)校也加大了對(duì)學(xué)校內(nèi)部的安全保衛(wèi)工作，加強(qiáng)了有關(guān)值班人員的管理，明確責(zé)任，定時(shí)巡邏，嚴(yán)格進(jìn)出校園人員的管理，假期值班絕大多數(shù)教師按時(shí)正點(diǎn)，并做了詳細(xì)記錄，有事及時(shí)匯報(bào)；由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，預(yù)防工作細(xì)致，各種措施到位，今年暑假?zèng)]有發(fā)生任何安全事故。
二、家校聯(lián)系，開(kāi)展家訪活動(dòng)
開(kāi)展家校聯(lián)系和家訪活動(dòng)。重視經(jīng)濟(jì)困難家庭子女、流動(dòng)人口子女、單親家庭子女。不管是班主任老師還是科任老師都充分利用暑假休息時(shí)間進(jìn)行了家訪活動(dòng)，有的通過(guò)電話或網(wǎng)絡(luò)等方法進(jìn)行了家訪工作。暑假中全體教師共家訪學(xué)生100多人次。
三、積極組織學(xué)生參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和比賽。
1、參加“區(qū)學(xué)生體育大聯(lián)賽“陽(yáng)光伙伴”集體跑比賽。20xx年6月26日上海市金山區(qū)學(xué)生體育大聯(lián)賽“陽(yáng)光伙伴”集體跑比賽在我校隆重舉行。我們興塔小學(xué)的“陽(yáng)光伙伴”隊(duì)員們?cè)诮叹毜木闹笇?dǎo)下，一鼓作氣，團(tuán)結(jié)合作，奮勇拼搏，跑出了967的最佳成績(jī)，獲得了這次比賽的第一名。并將代表金山區(qū)參加上海市學(xué)生體育大聯(lián)賽“陽(yáng)光伙伴”集體跑比賽，獲二等獎(jiǎng)。
2、參加區(qū)小學(xué)生足球聯(lián)賽。6月29日到7月2日為期四天的區(qū)小學(xué)生足球聯(lián)賽在我校隆重舉行。經(jīng)過(guò)四天的激烈角逐，我校女子足球隊(duì)獲得第一名，男子足球隊(duì)獲第四名。
3、舉辦20xx暑期隊(duì)干部培訓(xùn)。為進(jìn)一步提高我校少先隊(duì)隊(duì)干部的'思想素質(zhì)和管理能力素質(zhì)，熟悉和掌握少先隊(duì)工作方法和自己的工作職責(zé)，提高少先隊(duì)工作水平，我校于20xx年6月30至7月4日五個(gè)半天進(jìn)行了“20xx暑期隊(duì)干部培訓(xùn)”活動(dòng)。來(lái)自二、三、四年級(jí)的大、中隊(duì)干部41人參加了學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。本次培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩：少先隊(duì)基本知識(shí)的學(xué)習(xí)；隊(duì)干部的工作方法、為人民服務(wù)的思想和意識(shí)等方面的指導(dǎo)；十分鐘隊(duì)會(huì)開(kāi)展；模擬紅領(lǐng)巾廣播演播；自建小隊(duì)、自取隊(duì)名口號(hào)、自設(shè)隊(duì)標(biāo)；參觀舊校址；黑板報(bào)的設(shè)計(jì)、小樣的制作、分欄的方法、繪圖文字的技巧等等。隊(duì)干部們學(xué)得很認(rèn)真，每位參加隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)的隊(duì)長(zhǎng)們將設(shè)計(jì)一張以“雛鷹練翅”為主題包括五大涉及培訓(xùn)內(nèi)容在內(nèi)的類似黑板報(bào)小樣作為學(xué)習(xí)的成果在7月20日返校時(shí)上交。相信在新的學(xué)期，同學(xué)們一定會(huì)學(xué)以致用，以滿懷的熱情為廣大興小少先隊(duì)員服務(wù)。
4、舉行黑板報(bào)知識(shí)專題培訓(xùn)。黑板報(bào)是少先隊(duì)工作的一個(gè)重要陣地，它以新穎的版面，快捷的報(bào)道，靈動(dòng)的視角，折射出社會(huì)萬(wàn)花筒，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行著形式多樣的教育。為使各中隊(duì)的黑板報(bào)更上一臺(tái)階，7月4日，我校少先隊(duì)大隊(duì)部邀請(qǐng)了校美術(shù)教師曹冬根老師為隊(duì)干部們進(jìn)行“如何出好黑板報(bào)”技能和技巧培訓(xùn)。曹老師利用多媒體生動(dòng)的演示，深入淺出的講解，使隊(duì)干部們對(duì)黑板報(bào)主題的選擇，素材的收集，版面的設(shè)計(jì)，色彩的運(yùn)用，刊頭、刊尾、版面設(shè)計(jì)、字體、插圖的要求等等有了新的認(rèn)識(shí)。
5、鼓號(hào)隊(duì)培訓(xùn)。七月七日至十一日，烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火，但是我們學(xué)校二年級(jí)的二十六位新鼓號(hào)隊(duì)員卻熱情高漲，他們發(fā)揚(yáng)不怕熱不怕苦不怕累的精神，跟著老師和老隊(duì)員，動(dòng)作規(guī)范，整齊劃一，個(gè)個(gè)精神抖擻，認(rèn)認(rèn)真真地正在進(jìn)行鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。
學(xué)校暑假工作總結(jié) 4
20xx年暑假過(guò)去了，這是我來(lái)xx輔導(dǎo)學(xué)校之后度過(guò)的第一個(gè)暑假，也是至今為止最有意義的一個(gè)暑假。這個(gè)暑假我的工作職責(zé)除了帶好1對(duì)1之外，還首次接了初中班課，在這里真心地感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的信任，才能夠有機(jī)會(huì)更好地服務(wù)學(xué)生和家長(zhǎng)，為學(xué)校的發(fā)展盡一點(diǎn)綿薄之力。
這個(gè)暑假學(xué)到了很多東西，也對(duì)學(xué)管師的工作有了更深一步的認(rèn)識(shí)，同時(shí)在工作過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了很多需要改進(jìn)的地方。總結(jié)如下：
1、心態(tài)，才能達(dá)到最佳的管理效果，這一點(diǎn)對(duì)于新初中的學(xué)生尤其重要。
由于有兼職班主任幫忙帶班，所以一開(kāi)始跟孩子們思想上溝通比較少，導(dǎo)致當(dāng)有學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)心理的時(shí)候沒(méi)有第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)。初中開(kāi)課第一天填寫教師授課反饋表的時(shí)候孩子們對(duì)于任課老師反映還都不錯(cuò)，但打第一遍回訪的時(shí)候有家長(zhǎng)反映孩子英語(yǔ)聽(tīng)不懂，但是通過(guò)對(duì)課堂的跟蹤發(fā)現(xiàn)課堂上英語(yǔ)老師授課、學(xué)生回答問(wèn)題以及課上練習(xí)跟不上的學(xué)生很少，不存在大面積聽(tīng)不懂的情況。于是私下與學(xué)生溝通才得知，有幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生因?yàn)閰拰W(xué)，在班級(jí)起哄，說(shuō)英語(yǔ)課聽(tīng)不懂，導(dǎo)致其他學(xué)生想聽(tīng)也聽(tīng)不下去。針對(duì)這種情況，與兼職班主任一起與學(xué)生單獨(dú)溝通，并與任課老師重點(diǎn)溝通了幾個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，請(qǐng)顧慮比較嚴(yán)重的家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校面談。通過(guò)這件事情，在以后帶班的過(guò)程中，首先要跟問(wèn)題比較嚴(yán)重的學(xué)生進(jìn)行充分溝通，才能把整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍越帶越好。
2、要有良好的服務(wù)意識(shí)，不斷改進(jìn)自己的服務(wù)水平。
在與家長(zhǎng)的溝通過(guò)程中，要及時(shí)、高效，要在發(fā)現(xiàn)孩子問(wèn)題的第一時(shí)間與家長(zhǎng)溝通，并且給家長(zhǎng)提出建設(shè)性的意見(jiàn)，這樣才能既讓家長(zhǎng)放心又讓孩子安心。例如，有個(gè)初四的男生非常懼怕自己的父親，常常跟家長(zhǎng)玩躲貓貓，凡事能應(yīng)付就應(yīng)付，家長(zhǎng)對(duì)此特別頭疼。在與家長(zhǎng)溝通過(guò)程中，我建議家長(zhǎng)放下自己的架子，適當(dāng)?shù)?向孩子示弱，讓孩子知道自己也不是超人，也有累的時(shí)候，有失落的時(shí)候。用這種方式激發(fā)兒子男子漢意識(shí)、保護(hù)家庭的意識(shí)和承擔(dān)責(zé)任的意識(shí)，讓孩子敢于迎接學(xué)習(xí)和生活中的挑戰(zhàn)。
3、工作要有計(jì)劃性，危機(jī)意識(shí)。
暑假存在很多既上班課又上一對(duì)一的學(xué)生，而且他們的老師也有很多是帶班課的老師，這種情況一定要提前排課，跟級(jí)部主管和任課老師包括學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)都提前打好招呼，這樣在與學(xué)生協(xié)調(diào)上課時(shí)間的時(shí)候不會(huì)太突兀。
“漫長(zhǎng)的暑假”過(guò)完之后，覺(jué)得格外的珍惜，衷心感謝跟我一起熬過(guò)這個(gè)暑假的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，感謝你們給予我的信任、支持和幫助，在接下來(lái)的工作中我將會(huì)更加努力，為大家庭貢獻(xiàn)自己的光和熱。
學(xué)校暑假工作總結(jié) 5
緊張而又充實(shí)的暑假已經(jīng)結(jié)束了， 根據(jù)學(xué)區(qū)的工作安排，特作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。
1、學(xué)校假前召開(kāi)教師會(huì)議，商討暑期有關(guān)工作，建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真制定了工作計(jì)劃，組織召開(kāi)了班主任會(huì)議，家長(zhǎng)會(huì)等提高對(duì)假期工作的認(rèn)識(shí)，落實(shí)好假期工作任務(wù)。
2、依托家長(zhǎng)開(kāi)展學(xué)生的假期活動(dòng)，班主任和每位學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行短信息聯(lián)系，讓每位家長(zhǎng)了解學(xué)校對(duì)學(xué)生假期生活的要求及安排，老師能隨時(shí)了解到學(xué)生在家的情況。
3、要求班主任利用假期做好家訪工作，特別對(duì)特困生、單親、孤兒及離異家庭的學(xué)生做到必訪。
二、做好假期的安全教育與法制教育。
1、利用放假前班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)機(jī)發(fā)給每位家長(zhǎng)明白紙，囑咐他們?cè)诩倨诶锉O(jiān)護(hù)好自己的孩子，同時(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)情教育、行為規(guī)范、遵紀(jì)守法、安全等教育，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，預(yù)防食物、觸電及交通事故特別是溺水事件的發(fā)生，把安全放在首位，倡導(dǎo)學(xué)生搞文明活動(dòng)不要參加各種形式的賭博活動(dòng)和封建迷信活動(dòng)，不看不健康的內(nèi)容的書(shū)刊、雜志、錄像和網(wǎng)吧，倡導(dǎo)學(xué)生文明過(guò)假期。
2、學(xué)校對(duì)全體教師進(jìn)行安全、文明、守紀(jì)守法教育，杜絕教師以個(gè)人名義辦班補(bǔ)課。
3、假期學(xué)校做好對(duì)各種設(shè)施的安全檢查工作及落實(shí)到每個(gè)人頭。
三、積極開(kāi)展假期讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，取得了滿意的效果。
1、根據(jù)學(xué)生的年齡、把班級(jí)情況，布置適量作業(yè)。
2、參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在社會(huì)做一些力所能及的事情，培養(yǎng)他們的.奉獻(xiàn)精神。
3、讀一本好書(shū)、觀看兩部有意義的影片。用楷模英雄的精神激勵(lì)學(xué)生，約束學(xué)生，同學(xué)們寫了許多讀后感、觀后感。
4、寫一手好字、打一手快微機(jī)、鍛煉一手好技能。
四、搞好總結(jié)，以利改進(jìn)。
開(kāi)學(xué)后，學(xué)校對(duì)假前安排的工作進(jìn)行了認(rèn)真的檢查、匯報(bào)，教師、學(xué)生的工作完成得很好，學(xué)校的財(cái)產(chǎn)沒(méi)有丟失，教師、學(xué)生沒(méi)有發(fā)生任何事故，只是因?yàn)檫B續(xù)降雨造成部分線路故障引發(fā)電表、電閘損壞，經(jīng)電工維修以正常使用。一年級(jí)教室降雨導(dǎo)致屋頂下垂，開(kāi)學(xué)前已打了頂子，消除了安全隱患，校園里的雜草、垃圾已經(jīng)鏟除、清理完畢，做好了開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備工作。 9月1日，學(xué)校工作已正常進(jìn)行，一年級(jí)招生工作完畢，五年級(jí)學(xué)生到民主小學(xué)就讀完成交接，因某些原因?qū)W生 有轉(zhuǎn)學(xué)情況二年級(jí)2人，三年級(jí)：2人，四年級(jí)4人。教育局給安裝的多媒體一體機(jī)，正在學(xué)習(xí)使用，爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)運(yùn)用到教學(xué)中。教師無(wú)變動(dòng)，教師任課分配就緒，學(xué)校教學(xué)工作現(xiàn)已有序的進(jìn)行著。
學(xué)校暑假工作總結(jié) 6
今年暑假，我校結(jié)合局發(fā)文件及本校實(shí)際，班主任及任課教師協(xié)同家長(zhǎng)教育、組織學(xué)生過(guò)了一個(gè)安全，健康，快樂(lè)，有益的假期。學(xué)生在參與道德教育系列活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐中體驗(yàn)了生活，鍛煉了能力，切實(shí)提高了暑期生活的質(zhì)量。現(xiàn)將暑假工作總結(jié)如下：
一、學(xué)生安全，人人有責(zé)。
為了確保學(xué)生們假期安全，放假前，學(xué)校成立了假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了各自的工作職責(zé)并建立了匯報(bào)制度。每班召開(kāi)了法制安全教育講座主題班會(huì)并進(jìn)行了結(jié)業(yè)式教育，廣泛開(kāi)展了以弘揚(yáng)和培育民族精神、誠(chéng)信教育、法制教育、生命教育、文明習(xí)慣教育以及尊老愛(ài)幼為主要內(nèi)容的思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)學(xué)生假期遵紀(jì)守法、遵守社會(huì)公德、注意安全等提出明確具體的要求。給每位同學(xué)印發(fā)了暑假安全文明及生活要求，并在《致家長(zhǎng)一封信》中要求家長(zhǎng)配合監(jiān)督。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣。
鼓勵(lì)學(xué)生在暑假期間積極參加有益活動(dòng)：勤奮學(xué)習(xí)、尊老愛(ài)幼、和諧鄰里、積極參與社會(huì)實(shí)踐，做一些力所能及的事情；為保證學(xué)生的假期生活質(zhì)量，假前班主任確定了不穩(wěn)定的學(xué)生名單，上交教導(dǎo)處，假期校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師進(jìn)行家訪、跟蹤，合理安排學(xué)生假期生活，進(jìn)行指導(dǎo)，進(jìn)一步明確要求，滿腔熱情的為學(xué)生服務(wù)，做學(xué)生的`貼心人。8月10日，七、八年級(jí)全體師生返校，教師檢查學(xué)生假期生活質(zhì)量，學(xué)生匯報(bào)假期生活表現(xiàn)，并布置了后半假期活動(dòng)內(nèi)容，明確了具體要求，督導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成。
為了調(diào)動(dòng)班主任的工作熱情，煥發(fā)精神，頤養(yǎng)身心，8月6日，成功的組織班主任夏令營(yíng)活動(dòng)：家鄉(xiāng)鹿島一日游。讓班主任老師從繁重的工作中走向自然，解放身心，聆聽(tīng)自然的呼吸，體驗(yàn)享受美麗的海韻，凈化提升內(nèi)在的精神。
三、行業(yè)糾風(fēng)、強(qiáng)化師德。
認(rèn)真貫徹市級(jí)教育行政部門規(guī)定，假前校領(lǐng)導(dǎo)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)市教育局的通知，領(lǐng)會(huì)文件精神，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，積極推廣優(yōu)秀教師師德先進(jìn)事跡，推動(dòng)師德建設(shè)向縱深發(fā)展，深入開(kāi)展“廉潔進(jìn)校園”活動(dòng)。假期期間，學(xué)校、個(gè)人和其他組織無(wú)占用學(xué)生體息時(shí)間利用學(xué)校設(shè)施組織集體補(bǔ)課和上新課；在職教師無(wú)從事有償補(bǔ)課和有償家教活動(dòng)。通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)，我校教師在其他方面無(wú)一違規(guī)現(xiàn)象，塑造了教師良好的社會(huì)形象。
四、做好師訓(xùn)、提升業(yè)務(wù)。
暑假期間，認(rèn)真組織廣大教師積極參加?xùn)|港市進(jìn)修學(xué)校新課程師資教材教法的培訓(xùn)，要求教師做好筆記，開(kāi)學(xué)后由各科教研組長(zhǎng)重新組織學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會(huì)，引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中進(jìn)行反思，在反思中發(fā)展、在發(fā)展中提高，為新學(xué)期的課改實(shí)施工作做好充分準(zhǔn)備。
五、建設(shè)校園、美化環(huán)境。
充分利用假期時(shí)間，挖掘?qū)W校潛在優(yōu)勢(shì)，加大投入，綠化美化校園，增加育人功能設(shè)施，不斷提升學(xué)校的文化內(nèi)涵。總務(wù)主任唐乙平帶領(lǐng)其他人員把校園教室墻壁徹底粉刷了一遍，校容校貌粲然一新。
在學(xué)校的精心部署，家長(zhǎng)社會(huì)的共同關(guān)注下，度過(guò)一個(gè)安全、健康、有益、充實(shí)、愉快而有意義的假期。今后的假期，我們還會(huì)加強(qiáng)管理，開(kāi)展更多有意義的師生活動(dòng)，使廣大師生開(kāi)闊視野，豐富人生閱歷，陶冶身心，不斷提升人的精神境界！
學(xué)校暑假工作總結(jié) 7
暑假，按照上級(jí)工作安排，同時(shí)為新學(xué)期教學(xué)工作做準(zhǔn)備，使學(xué)生能以較好的狀態(tài)進(jìn)入的學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活之中，學(xué)校組織全體教師開(kāi)展“教師訪萬(wàn)家”家訪活動(dòng)。活動(dòng)期間，教師們利用休息時(shí)間，冒著高溫、酷暑上門溝通、了解、宣傳，對(duì)于實(shí)在難以登門家訪的，教師就用自己的電話，與學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。這次活動(dòng)對(duì)于進(jìn)一步促進(jìn)家校聯(lián)系起到了助推作用，對(duì)于構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)設(shè)了良好的`社會(huì)效應(yīng)。
一、暑期家訪活動(dòng)基本情況。
本次參與家訪我中心小學(xué)及三所村小全部在崗28位教師全部參與，其中家訪教師8名，實(shí)際家訪學(xué)生428名，其中上門家訪336名，電話家訪92名，涉及本中心小學(xué)所轄五村學(xué)生家長(zhǎng)戶。
二、精心組織家訪活動(dòng)。
1、提早部署，要求具體。
根據(jù)學(xué)校實(shí)的實(shí)際情況，學(xué)校提前動(dòng)員部署。在放假前召開(kāi)全體教師家訪工作的布置會(huì)議，具體布置家訪的內(nèi)容和注意事項(xiàng)及要求。
2、細(xì)化要求，突出重點(diǎn)。
各班班主任和科任教師按照學(xué)校要求將被訪學(xué)生分類進(jìn)行家訪，重點(diǎn)放在父母離異的單親家庭，生活有特殊困難的學(xué)生家庭，行為偏差的學(xué)生家庭，學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭，留守學(xué)生的家庭等開(kāi)展重點(diǎn)家訪，及時(shí)為他們排憂解難。
3、注重反饋，加強(qiáng)溝通。
教師攜帶“家訪登記表”進(jìn)入家庭，家訪后認(rèn)真填寫“教師訪萬(wàn)家’活動(dòng)登記表，開(kāi)學(xué)后及時(shí)反饋到學(xué)校，學(xué)校認(rèn)真進(jìn)行梳理，并逐步解決。
通過(guò)本次暑期的集中家訪，我們及時(shí)把握到家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作中的要求與建議，全面聽(tīng)取了社會(huì)各層面對(duì)我校教育的意見(jiàn)，發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)過(guò)程中的不足之處，進(jìn)而推動(dòng)教師自覺(jué)改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的和諧發(fā)展。
三、家訪反饋情況統(tǒng)計(jì)。
本次家訪征集到的意見(jiàn)和建議累計(jì)99條，其中針對(duì)教師的意見(jiàn)建議數(shù)69條，針對(duì)學(xué)校和黨組織的意見(jiàn)建議數(shù)30條；經(jīng)過(guò)學(xué)校認(rèn)真梳理后，共征集意見(jiàn)和建議19條，其中針對(duì)教師的意見(jiàn)建議數(shù)19條，針對(duì)學(xué)校和黨組織的意見(jiàn)建議數(shù)10條。通過(guò)開(kāi)學(xué)進(jìn)一個(gè)月時(shí)間，我們根據(jù)征集到的意見(jiàn)和建議，結(jié)合“辦創(chuàng)做”主題實(shí)踐活動(dòng)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，學(xué)校、黨員教師及全體在崗教師已經(jīng)逐步解決了多數(shù)問(wèn)題，另有極少數(shù)問(wèn)題由于資金和設(shè)備條件限制尚未得到解決，學(xué)校正在積極想辦法以求盡快處理。
學(xué)校暑假工作總結(jié) 8
為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的師德素養(yǎng)，在區(qū)教育局的安排下。我校于20xx年7月5日至7月9日組織全體教師進(jìn)行了暑假師德學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，學(xué)校集中學(xué)習(xí)了五天，另外五天老師自主學(xué)習(xí)。5－9號(hào)學(xué)校集中學(xué)習(xí)，7月9號(hào)集中寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)和總結(jié)。通過(guò)學(xué)習(xí)，取得了較好成效。
一、嚴(yán)明紀(jì)律，明確責(zé)任。
為了使學(xué)習(xí)學(xué)有所獲，不走過(guò)場(chǎng)，學(xué)校對(duì)每位教師提出嚴(yán)格要求，嚴(yán)明學(xué)習(xí)紀(jì)律，規(guī)定學(xué)習(xí)期間不得遲到、早退，不隨意缺席，會(huì)上認(rèn)真作好筆記，不得做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，會(huì)后寫好心得體會(huì)。
二、精心組織，具體落實(shí)。
（一）學(xué)習(xí)主要內(nèi)容：
7月5日主講：
內(nèi)容：
四川省教育廳關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神全面實(shí)施教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的通知
7月6日主講：
內(nèi)容：法律規(guī)劃專題教育
7月7日內(nèi)容職業(yè)道德教育主講：
7月8日內(nèi)容：師德師風(fēng)教育主講：
7月9日內(nèi)容：討論修改學(xué)校規(guī)章制度
總結(jié)主持：
（二）學(xué)習(xí)形式：
本次學(xué)習(xí)的形式靈活多樣，通過(guò)聽(tīng)報(bào)告、師德建設(shè)討論、撰寫反思材料等形式，開(kāi)展學(xué)習(xí)。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)，受益甚多。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使廣大教師從思想到行動(dòng)都得到了一次凈化。學(xué)習(xí)之后，要求每位教師寫兩篇不少于300字的學(xué)習(xí)心得體會(huì)和一篇總結(jié)。師德師風(fēng)的'建設(shè)不是一蹴而就，也不是說(shuō)在嘴上，寫在紙上，我們更重要是落實(shí)在各自的行動(dòng)中。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖已結(jié)束，但是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)卻永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭；在今后的工作中，我們將大力弘揚(yáng)教書(shū)育人、為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的園丁精神，為推進(jìn)我校的教育事業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展而奮斗。
學(xué)校暑假工作總結(jié) 9
在北京大學(xué)培訓(xùn)是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。北京大學(xué)教授高屋建瓴、深入淺出的報(bào)告指出了自主招生的一些原則等，這些為我校的學(xué)生培養(yǎng)方向以及自主招生工作提供有價(jià)值的參考。教授明確說(shuō)現(xiàn)在大學(xué)需要的學(xué)生與高中培養(yǎng)的學(xué)生之間存在錯(cuò)位、不匹配。為培養(yǎng)大學(xué)需要的學(xué)生進(jìn)而提高我校自主招生上線的人數(shù)，結(jié)合地理學(xué)科教學(xué)，我認(rèn)為可以從以下幾點(diǎn)努力：
一、在課堂教學(xué)中營(yíng)造寬松、民主的課堂氣氛。
寬松、民主的課堂氛圍更有利于學(xué)生積極主動(dòng)地表達(dá)自己的看法，有利于學(xué)生創(chuàng)造性和健康情感的培養(yǎng)，教師在課堂教學(xué)中要改變以往的角色，變‘監(jiān)督者’為‘參與者’，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中主動(dòng)自我建構(gòu)知識(shí)，然后充分表達(dá)自己的理解，并與其他學(xué)生和老師分享交流，教師在交流互動(dòng)中進(jìn)行修訂，與學(xué)生共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。
二、在重視雙基的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維。
教授在講座中就強(qiáng)調(diào)學(xué)生批判性思維培養(yǎng)的重要性，具備批判性思維的學(xué)生在自主招生中更具優(yōu)勢(shì)。在地理學(xué)科的教學(xué)中，我們有很多以資培訓(xùn)學(xué)生批判性思維的教學(xué)素材，例如全球氣候變暖、沙城暴的利弊等等，在教學(xué)中可以合理地加以利用。在教學(xué)中不僅要討論教科書(shū)中呈現(xiàn)的一些知識(shí)，還要讓學(xué)生自由討論補(bǔ)充，切不可一味信奉書(shū)本上的現(xiàn)成結(jié)論而限制了學(xué)生的自由發(fā)揮。
三、關(guān)注現(xiàn)實(shí)，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)去解釋現(xiàn)實(shí)社會(huì)中存在的一些問(wèn)題。
根據(jù)以往自主招生的考試題目看，大部分題目涉及到當(dāng)時(shí)一段時(shí)間內(nèi)的熱點(diǎn)問(wèn)題，尤其是一些熱點(diǎn)科學(xué)問(wèn)題、社會(huì)問(wèn)題，如果學(xué)生只是‘兩耳不聞天下事，一心只讀圣賢書(shū)’，那么他們?cè)诨卮疬@些問(wèn)題時(shí)就不知道題目所考察的背景知識(shí)，進(jìn)而不會(huì)找到解決問(wèn)題的切入點(diǎn)。所以在教學(xué)中，教師首先應(yīng)該精選并積累一些和本學(xué)科相關(guān)的當(dāng)期熱點(diǎn)問(wèn)題，在教學(xué)中呈現(xiàn)給學(xué)生，這樣做既可讓學(xué)生了解發(fā)生在身邊的事提高學(xué)習(xí)興趣，又可以讓學(xué)生運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)中的問(wèn)題，學(xué)生覺(jué)得知識(shí)是有用的，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。我認(rèn)為各個(gè)學(xué)科組完全可以建立一個(gè)這樣的素材庫(kù)。現(xiàn)在網(wǎng)路這么發(fā)達(dá)，素材應(yīng)該不是很難找到。在收集素材時(shí)，我認(rèn)為應(yīng)該遵循以下原則：
①時(shí)效性原則。
素材最好是最近一段時(shí)間，比如最近一年內(nèi)發(fā)生的熱點(diǎn)問(wèn)題。
②焦點(diǎn)性原則。
社會(huì)與科學(xué)熱點(diǎn)問(wèn)題。
③開(kāi)放性原則。
素材提供的.背景知識(shí)的結(jié)論是開(kāi)放的，這點(diǎn)教授提過(guò)。
④‘錨點(diǎn)’性原則。
所謂的‘錨點(diǎn)’性原則是指，素材不是隨便的，素材的背景知識(shí)作為‘錨’，要能夠定住各個(gè)學(xué)科的基本知識(shí)、基本技能，即素材的選擇要能夠很好地與各學(xué)科的雙基相接軌，考查學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力。
學(xué)校暑假工作總結(jié) 10
我有幸分別參加了縣教育局組織的暑期小學(xué)語(yǔ)文、英語(yǔ)骨干教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，也非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給了我這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我也非常珍惜這次的學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)我體會(huì)頗深，簡(jiǎn)單寫一下總結(jié)與大家共勉！
一、培訓(xùn)活動(dòng)使我轉(zhuǎn)變了教學(xué)理念；
學(xué)習(xí)后，我深深的懂得了“想給學(xué)生一滴水，教師就必須是永不停息的流水。”這句話所蘊(yùn)含的哲理。，學(xué)習(xí)中老師們用淵博的知識(shí)給我們講述深?yuàn)W的理論知識(shí)，由淺入深，講的有條有理，通俗易懂，讓我深受啟發(fā)。我這一線教師由于平時(shí)忙于教學(xué)工作而忽視了理論的學(xué)習(xí)，這次活動(dòng)給了我一次理論充電的機(jī)會(huì)，明確了我們教育工作的方向；觀課，議課，評(píng)課，反思都要從實(shí)際的教學(xué)中出發(fā)；各個(gè)方面的`學(xué)習(xí)，讓我更體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提升，不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育工作。
二、培訓(xùn)活動(dòng)促進(jìn)了我在教學(xué)過(guò)程中的不斷反思；
在自己的教學(xué)過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)對(duì)學(xué)生說(shuō)，“你光聽(tīng)不行！要認(rèn)真地記筆記！你要思考！”今天當(dāng)自己成為學(xué)生的時(shí)候，不由得又想起了這句話所蘊(yùn)含的哲理。所以在老師講課時(shí)我都認(rèn)真記，仔細(xì)思考，我認(rèn)為：思考應(yīng)該是一種習(xí)慣，只不過(guò)在日常工作中“懈怠”了思考，而變得不愿思考，日久天長(zhǎng)也就不會(huì)思考了。我這又何嘗不是游離于課堂之外的學(xué)生的現(xiàn)狀呢？要想成為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師，就要學(xué)會(huì)愛(ài)思、勤思、會(huì)思。由此可見(jiàn)，思考是何等的重要！
三、培訓(xùn)活動(dòng)使我增強(qiáng)了信心；
通過(guò)學(xué)習(xí)，我突然感到自己肩上的壓力大了，深知跟上時(shí)代的步伐，不被社會(huì)淘汰，要想最終成為一名優(yōu)秀的教師，就要更加努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教科研能力、課堂教學(xué)能力等，而這就需要我付出更多的時(shí)間和精力，努力學(xué)習(xí)各種教育理論，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，及時(shí)對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、調(diào)控；我相信通過(guò)自己的不懈努力，會(huì)有所收獲，有所沉淀。
總之，培訓(xùn)是短暫的，但收獲是充實(shí)的。他讓我站在了一個(gè)嶄新的平臺(tái)上審視了我的教學(xué)，使我對(duì)今后的工作有了明確的方向。這一次培訓(xùn)活動(dòng)后，我要把所學(xué)的教學(xué)理念，咀嚼、消化，內(nèi)化為自己的教學(xué)思想，指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。要不斷搜集教育信息，學(xué)習(xí)教育理論，增長(zhǎng)專業(yè)知識(shí)。課后經(jīng)常撰寫教學(xué)反思，以便今后上課進(jìn)一步提高。在今后的工作中，我還會(huì)一如既往，不斷創(chuàng)新思路，改進(jìn)教學(xué)方法，使自己真正成為一名更加優(yōu)秀的教師。加油！
學(xué)校暑假工作總結(jié) 11
xx中心學(xué)校20xx年暑假師德師風(fēng)培訓(xùn)總結(jié)為了加強(qiáng)我校教師的師德師風(fēng)建設(shè)，根據(jù)《xx區(qū)教育局關(guān)于舉辦xx區(qū)中小學(xué)幼兒園教師20xx年暑期師德專題培訓(xùn)班的通知》精神，我校組織全體教師圍繞“踐行為人師表爭(zhēng)做人民滿意好教師”這一主題，深入開(kāi)展了為期三天的暑期師德教育活動(dòng)，現(xiàn)將本次暑期師德專題培訓(xùn)情況總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一部署，精心組織
1、成立師德領(lǐng)導(dǎo)小組。
我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)培訓(xùn)工作會(huì)議，制定計(jì)劃，研究方案，把教師職業(yè)道德建設(shè)納入重要議事日程，做到制度落實(shí)、組織落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)，從而確保此次培訓(xùn)順利開(kāi)展，各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。
2、制訂培訓(xùn)計(jì)劃。
培訓(xùn)前，師德領(lǐng)導(dǎo)小組成員學(xué)習(xí)了有關(guān)文件精神，并緊密結(jié)合本校教師實(shí)際需要，確定“踐行為人師表爭(zhēng)做人民滿意好教師”主題以及培訓(xùn)的內(nèi)容和方式，使整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程做到可操作性強(qiáng)，以確保培訓(xùn)質(zhì)量。
二、內(nèi)容豐富，途徑多樣圍繞“踐行為人師表，爭(zhēng)做人民滿意好教師”這一主題，多途徑開(kāi)展師德專題培訓(xùn)。
1、集中培訓(xùn)。
組織教師參加楊啟亮教授關(guān)于“教師專業(yè)發(fā)展的'最高層次是做幸福的教師”的講座，播放金正昆教授關(guān)于教師禮儀的視頻，重溫《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。
2、討論交流。
結(jié)合師德師風(fēng)教育，各工會(huì)小組開(kāi)展了“怎樣才是好老師的”主題討論。增強(qiáng)教師職業(yè)的使命感和神圣感，提高了自覺(jué)抵制各種有悖師德現(xiàn)象的能力。
3、個(gè)人學(xué)習(xí)反思。
重點(diǎn)學(xué)習(xí)涉及教育的法律法規(guī)，以及《xx市教育局關(guān)于禁止中小學(xué)教師有償家教的暫行規(guī)定》文件。并對(duì)照《教師法》和《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》，引導(dǎo)教師自我反思，自我糾正，自我提高，并簽訂師德承諾書(shū)。
4、開(kāi)展期初家訪活動(dòng)。
通過(guò)走訪，了解學(xué)生假期學(xué)習(xí)和思想情況，與家長(zhǎng)共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施、方法和手段，同時(shí)征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)和建議。
三、嚴(yán)格管理，注重實(shí)效
1、嚴(yán)格考勤，強(qiáng)調(diào)會(huì)風(fēng)。
在本次培訓(xùn)過(guò)程中，嚴(yán)格考勤，采取了簽到制，無(wú)特殊原因，教師在師德培訓(xùn)期間不得請(qǐng)假。3天的培訓(xùn)，老師們都能準(zhǔn)時(shí)參加。本次培訓(xùn)在會(huì)風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面都保持了良好的師德師風(fēng)狀態(tài)。
2、注重評(píng)價(jià)，落實(shí)行動(dòng)。
在培訓(xùn)的實(shí)施過(guò)程中，我校采取了過(guò)程評(píng)價(jià)與終端評(píng)價(jià)相結(jié)合。學(xué)習(xí)結(jié)束要進(jìn)行考核，考核評(píng)價(jià)將作為本學(xué)年教師思想政治與業(yè)務(wù)考核的重要內(nèi)容。
總之通過(guò)此次專題培訓(xùn)，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，有效提高了教師加強(qiáng)自身思想道德建設(shè)的自覺(jué)性，促使老師們對(duì)照平時(shí)自己的教育教學(xué)行為，找差距、提意見(jiàn)，統(tǒng)一思想，規(guī)范教學(xué)，將師德培訓(xùn)成效落實(shí)在努力提高自身教育教學(xué)水平的實(shí)際行動(dòng)上。
學(xué)校暑假工作總結(jié) 12
7月18日至22日，我縣全體小學(xué)數(shù)學(xué)老師參加了為期5天的培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)的內(nèi)容中，有理論的學(xué)習(xí)，有具體案例的分析，有具體教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)的介紹，還有數(shù)學(xué)教學(xué)帶給我們的無(wú)盡的思考。
知名教育專家譚賢振對(duì)我們進(jìn)行了《立德樹(shù)人》為主題的教育演講，使我們的思想豁然開(kāi)朗，原來(lái)教育還可以以另外一種境界來(lái)體驗(yàn)，提高了我對(duì)教育工作的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了教育的信心。
柳州市的數(shù)學(xué)教育專家陳進(jìn)，潘秋龍，劉燕給我們帶來(lái)了專業(yè)知識(shí)大餐，他們通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合的`教學(xué)方法，借助多媒體教學(xué)手段，師生互動(dòng)的教學(xué)模式，給我們進(jìn)行了3天的數(shù)學(xué)知識(shí)培訓(xùn)。她們嶄新的教學(xué)理念是我大開(kāi)眼界，嫻熟的教學(xué)技能令我非常佩服，讓我懂得了數(shù)學(xué)教學(xué)思想，數(shù)學(xué)教學(xué)的主要概念，以及教學(xué)中時(shí)刻要以學(xué)生為主體，還有什么事思維導(dǎo)圖，思維導(dǎo)圖的作用，生本教育的成效。
回想自己平時(shí)的教學(xué)，仔細(xì)研讀教材，認(rèn)真參考教師用書(shū)，積極和同事們討論，自以為有一些簡(jiǎn)潔實(shí)用的教學(xué)方法，甚至有時(shí)候?qū)逃龑＜业睦碚撨谥员恰埨蠋熖岢龅脑掝}，不禁讓我汗顏。我們往往為了學(xué)生更快掌握所學(xué)知識(shí)，用一些直接簡(jiǎn)單的方法，卻忘記了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的初衷，忘記了學(xué)生學(xué)習(xí)的初衷。有些學(xué)習(xí)過(guò)程是需要學(xué)生不斷折騰的，不能省略的，有些約束和規(guī)范，卻是毫無(wú)意義的，我們可以忽略的。而我們極少去思考這些關(guān)于教育本質(zhì)的東西，一切以考試為指揮棒教學(xué)，有時(shí)還為自己投機(jī)取巧的方法沾沾自喜。
培訓(xùn)讓我豁然開(kāi)朗，真實(shí)的教育是需要勇氣的。雖然今天的大環(huán)境是一切以功利為前提，雖然教育的大環(huán)境是一切以應(yīng)試為前提，雖然我們無(wú)力改變，但我們自己可以把考試看得輕些、再輕些。我們可以做到不完全盲從，可以有所堅(jiān)持，應(yīng)該有一些思考，這樣我們的工作才會(huì)有一些創(chuàng)新，有一些成就，多一些樂(lè)趣。雖然應(yīng)試教育給予我們沉重的壓力，但我相信研究的成功和喜悅更能帶給我們樂(lè)趣。
為期五天的暑假數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)結(jié)束了，留給我的沒(méi)有疲累，而是收獲了滿滿的喜悅。
學(xué)校暑假工作總結(jié) 13
為規(guī)范學(xué)校的招生工作，我校根據(jù)《xx市教育委員會(huì)關(guān)于20xx年本市義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實(shí)施意見(jiàn)》《xx區(qū)教育局關(guān)于20xx年義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實(shí)施意見(jiàn)》的有關(guān)要求，規(guī)范有序地開(kāi)展了一年級(jí)的招生工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、具體做法：
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。
1、成立學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件的精神制定了《xx區(qū)第一中心小學(xué)20xx年招生計(jì)劃》和《xx區(qū)第一中心小學(xué)20xx年招生方案》。
2、組織學(xué)習(xí)有關(guān)招生工作文件精神。召開(kāi)學(xué)校招生工作會(huì)議，詳細(xì)傳達(dá)、認(rèn)真學(xué)習(xí)市教委和區(qū)教育區(qū)局文件精神，努力提高招生人員的責(zé)任意識(shí)，要求做到招生工作要規(guī)范有序，必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)招生紀(jì)律。
(二)調(diào)查摸底，分析情況。
20xx年，全市建立“xx市義務(wù)教育入學(xué)報(bào)名系統(tǒng)”，試行小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)信息登記辦法。黃校長(zhǎng)組織招生班子成員統(tǒng)一思想，步調(diào)一致，從大局出發(fā)，以積極的態(tài)度展開(kāi)相應(yīng)工作。學(xué)校多次和天平湖南兩大警署以及相關(guān)居委聯(lián)系，借助力量對(duì)地段門牌進(jìn)行梳理，安排專人實(shí)地勘查里弄門牌，確保數(shù)據(jù)的正確。同時(shí)對(duì)出現(xiàn)的門牌有出入的情況進(jìn)行分析調(diào)查，及時(shí)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通，為招生工作做好了先期準(zhǔn)備工作。
(三)規(guī)范操作，認(rèn)真實(shí)施。
1、做好招生協(xié)助工作
今年，全市建立“xx市義務(wù)教育入學(xué)報(bào)名系統(tǒng)”，試行小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)信息登記辦法，面對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)招生工作精神組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，學(xué)校積極配合上級(jí)部門，安排好相關(guān)教導(dǎo)的學(xué)校教學(xué)工作，參加培訓(xùn)，完善網(wǎng)上信息，協(xié)助招辦完成一年級(jí)新生入學(xué)信息登記工作。
2、做好學(xué)生驗(yàn)證工作
在入學(xué)信息登記的適齡兒童以及家長(zhǎng)的證件進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)核對(duì)工作中，每一位負(fù)責(zé)接待的老師耐心的為家長(zhǎng)解釋今年的招生政策，學(xué)校還設(shè)立咨詢接待處，校長(zhǎng)親自坐鎮(zhèn)，熱情地解答家長(zhǎng)們各種問(wèn)題，使學(xué)校招生工作平穩(wěn)開(kāi)展。
3、做好新生錄取工作
7月17日，學(xué)校通知發(fā)放錄取通知書(shū)的.新生家長(zhǎng)到校領(lǐng)取相關(guān)資料：錄取通知書(shū)、市級(jí)重要告知書(shū)、電子學(xué)生證照片上傳要求、新生入學(xué)小帖士等。隨后，學(xué)校安排新一輪的一年級(jí)班主任進(jìn)行家訪工作。8月22日，學(xué)校將開(kāi)展一年級(jí)新生學(xué)前教育暨第一次家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)。
20xx年的招生工作，學(xué)校在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校全體教師的共同努力下，嚴(yán)格按小教科和招辦的要求，按規(guī)范程序操作，由于各項(xiàng)工作做得細(xì)致到位，保證了學(xué)校招生工作的規(guī)范有序，招生工作的順利完成。
學(xué)校暑假工作總結(jié) 14
通過(guò)上個(gè)學(xué)期和這個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練，學(xué)生的身體素質(zhì)有了明顯的提高，為了使以后訓(xùn)練好及能夠保證訓(xùn)練，現(xiàn)將訓(xùn)練的工作總結(jié)如下：
一、積極與班主任和科任老師溝通好，使訓(xùn)練工作正常進(jìn)行田徑訓(xùn)練開(kāi)始時(shí)學(xué)生還能正常進(jìn)行，學(xué)生也能到位訓(xùn)練。但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)一些學(xué)生留課堂或補(bǔ)作業(yè)，造成訓(xùn)練缺的人數(shù)多，這是沒(méi)有和班主任及科任老師溝通好，以后的訓(xùn)練要和他們溝通好，確保訓(xùn)練工作正常進(jìn)行。
二、學(xué)生要具備良好的訓(xùn)練素養(yǎng)要帶好學(xué)校的田徑訓(xùn)練隊(duì)，首先要加強(qiáng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的思想教育，例如：經(jīng)常講一些我國(guó)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員刻苦訓(xùn)練，頑強(qiáng)拼搏，創(chuàng)佳績(jī)?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光的事例，使學(xué)生從小樹(shù)立認(rèn)真訓(xùn)練，為校爭(zhēng)光的信念；第二，單有學(xué)生的積極性還不夠，還要爭(zhēng)取家長(zhǎng)們的支持，因體育學(xué)科與其它學(xué)科比起來(lái)，社會(huì)、家長(zhǎng)、任課教師仍然在重視文化知識(shí)，有輕視體育學(xué)科思想，特別是家長(zhǎng)的顧慮給我們開(kāi)展體育業(yè)余訓(xùn)練工作帶來(lái)了許多困難，因此我們要想方設(shè)法消除家長(zhǎng)們的顧慮，保證其他學(xué)生成績(jī)不下降，贏得家長(zhǎng)們的支持。
三、科學(xué)的選苗運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名、比賽、據(jù)運(yùn)動(dòng)成績(jī)選拔、集訓(xùn)、測(cè)試、然后選拔，不論是專業(yè)隊(duì)還是業(yè)余隊(duì)，都是按照一定步驟精心選苗子，俗話說(shuō)：苗子選擇成功就等于訓(xùn)練成功一半，有了好苗子，就有了成功的希望。因此，我們歷來(lái)十分重視選苗工作，把它作為訓(xùn)練前提，選苗準(zhǔn)確，使訓(xùn)練隊(duì)伍比較穩(wěn)定，訓(xùn)練出勤率高，運(yùn)動(dòng)員水平也逐步提高。
四、科學(xué)訓(xùn)練科學(xué)訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，是提高運(yùn)動(dòng)水平的.好方法。首先使學(xué)生明確訓(xùn)練目的，并按個(gè)人的基礎(chǔ)和水平，因材施教，更要使學(xué)生懂得完成任務(wù)的重要性和必要性，與學(xué)生交流，聽(tīng)取學(xué)生反饋意見(jiàn)，建立嚴(yán)格訓(xùn)練常規(guī)，要求學(xué)生做到的，教師必須做到，這樣才能取得良好訓(xùn)練效果。
五、教師要愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)作為熱愛(ài)體育教學(xué)事業(yè)的老師，不但要做好日常的體育教學(xué)工作，還要抓好學(xué)校體育業(yè)余訓(xùn)練工作，為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的人才作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，只是我們義不容辭的責(zé)任，也是我們責(zé)無(wú)旁貸的使命，體育訓(xùn)練工作要求高，它既是腦力勞動(dòng)，有是體力勞動(dòng)，工作時(shí)間長(zhǎng)，體力消耗大，十分辛苦，工作環(huán)境“差”，絕大部分時(shí)間是“露天作業(yè)”，夏天烈日，冬天北風(fēng)吹，工作量大，除了每天上2-3節(jié)課外，還要抓好各項(xiàng)體育技能的訓(xùn)練，組織和比賽。因此，吃苦耐勞，無(wú)私奉獻(xiàn)是我們每個(gè)體育老師時(shí)刻牢記的工作作風(fēng)。
學(xué)校暑假工作總結(jié) 15
學(xué)校安全涉及千家萬(wàn)戶，關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定。長(zhǎng)期以來(lái)，我們始終繃緊著“安全”這根弦，把安全工作放在壓倒一切工作的首位，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，基本上保證了校園平安，多年來(lái)未發(fā)生一起安全事故。根據(jù)云教發(fā)電[xx]34號(hào)《云南省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)安全工作兩個(gè)文件的緊急通知》和楚教傳[xx]35號(hào)《關(guān)于切實(shí)抓好暑假學(xué)校安全工作的緊急通知》的傳真電報(bào)要求，以及教育局關(guān)于安全工作的電話通知精神，在暑假來(lái)臨之際，在強(qiáng)化學(xué)校安全工作中，我們主要做到了：
一、高度重視，認(rèn)真落實(shí)各種安全規(guī)章制度，全方位設(shè)防
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作高度重視，在學(xué)校每周一次的行政例會(huì)上，“安全工作”基本上已成為了一項(xiàng)永恒的'主題。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常用八個(gè)字來(lái)告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作，就是“責(zé)任重大，如履薄冰”。并為此要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈”。在校領(lǐng)導(dǎo)重視下，學(xué)校成立了黨政一把手掛帥的“永興鄉(xiāng)中心學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。自“4.02”特大交通事故發(fā)生以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全體師生員工再次重溫了“永興鄉(xiāng)中心學(xué)校安全工作管理制度”、“永興鄉(xiāng)中心學(xué)校班級(jí)安全工作責(zé)任制”、“永興鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)生宿舍管理規(guī)定”、“永興鄉(xiāng)中心學(xué)校摩托車駕駛管理暫行規(guī)定”等一系列安全工作制度。
安全工作，重在預(yù)防。我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際特點(diǎn)，把全校安全管理主要?jiǎng)澐譃榱髩K，并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門：一是交通安全，由值周教師負(fù)責(zé)每周對(duì)全體師生進(jìn)行宣講教育；二是飲食安全，由學(xué)校總務(wù)處負(fù)責(zé)；三是宿舍安全，由學(xué)校總務(wù)處及值周教師負(fù)責(zé)；四是電器和各項(xiàng)安全防護(hù)設(shè)施建設(shè)，由學(xué)校總務(wù)處負(fù)責(zé)；五是教學(xué)過(guò)程安全（包括體育運(yùn)動(dòng)、學(xué)科實(shí)驗(yàn)室操作等），由學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)；六是教室安全和學(xué)生安全教育，由學(xué)校教導(dǎo)處和各年級(jí)組負(fù)責(zé)。對(duì)每一大塊安全管理工作，又進(jìn)行了縱向的層層分解，如宿舍安全由學(xué)校總務(wù)處及值周教師負(fù)責(zé)，再分解到年級(jí)，年級(jí)分解到教學(xué)班，各班再分解到各具體宿舍，層層明確責(zé)任，實(shí)行目標(biāo)管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達(dá)、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系，實(shí)現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。
二、積極開(kāi)展學(xué)生安全教育活動(dòng)。
另外，在學(xué)生放暑假回家之前，我們均要求各個(gè)學(xué)校進(jìn)行一次全面的安全教育，主要是：
1、雨季期間，要求各校對(duì)其學(xué)校大門、圍墻、校設(shè)、用電等進(jìn)行全面的檢查；
2、放假前對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育，尤其是防水、防地質(zhì)災(zāi)害等，要求各學(xué)校教育學(xué)生不得下河、壩塘、水庫(kù)洗澡、游泳；
3、防道路交通安全宣傳教育。要求各個(gè)學(xué)校要高度重視，從各類交通安全事故中吸取深刻教訓(xùn)，時(shí)刻敲響安全警鐘，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校交通安全教育，增強(qiáng)師生交通安全意識(shí)，嚴(yán)格遵守交通安全法規(guī)。一是不準(zhǔn)學(xué)生搭乘無(wú)證駕駛車輛，不乘坐車況不好的車輛，不乘坐不準(zhǔn)載客的車輛，不乘坐超載的車輛，宣講對(duì)車輛的識(shí)別知識(shí)；二是要求各位駕駛摩托車輛的教職工一定要遵守交通法規(guī)和《永興鄉(xiāng)中心學(xué)校摩托車安全駕駛合同》；
4、防食物中毒教育。放暑假前要求各個(gè)學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防食物中毒的宣傳教育，教育他們不要購(gòu)買流動(dòng)攤點(diǎn)食品、無(wú)證經(jīng)營(yíng)食品、三無(wú)食品，特別是在假期間不要隨意采摘、食用野果子、野生菌等；
5、要求各校在學(xué)期末的各類考試中，認(rèn)真遵守《永興鄉(xiāng)中心學(xué)校考試安全管理辦法》；
6、要求各個(gè)學(xué)校認(rèn)真安排、落實(shí)假期值班人員，并于放假前將值班人員名單交到中心學(xué)校。
總之，學(xué)校的安全工作任重而道遠(yuǎn)，需要我們做許多艱苦細(xì)致的工作，為使我中心學(xué)校的師生員工在假期間以及在以后的學(xué)習(xí)、工作中能有一個(gè)平安、祥和的生活環(huán)境，我們將一如既往地盡最大的努力把學(xué)校安全工作做好，同時(shí)希望上級(jí)及相關(guān)部門給予指導(dǎo)，支持和幫助，確保我校安全萬(wàn)無(wú)一失。
學(xué)校暑假工作總結(jié) 16
暑假來(lái)臨，溺水事故進(jìn)入高發(fā)期。為強(qiáng)化學(xué)校安全教育，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，掌握防溺水知識(shí)技能，提高自救互救能力，筑牢安全防線，二中多管齊下扎實(shí)開(kāi)展預(yù)防溺水安全專項(xiàng)教育活動(dòng)，確保溺水事故零發(fā)生。
1、召開(kāi)專題會(huì)議，認(rèn)真落實(shí)一崗雙責(zé)
學(xué)校召開(kāi)防溺水專題安全工作會(huì)，安排部署防溺水工作，明確責(zé)任，強(qiáng)化教育。每周學(xué)生離校前，學(xué)校德育處負(fù)責(zé)人都要反復(fù)強(qiáng)調(diào)預(yù)防溺水安全的重要性，講解一些預(yù)防溺水相關(guān)知識(shí)、救護(hù)技能與注意事項(xiàng)。讓學(xué)生懂得一些防溺水的基本常識(shí)，特別強(qiáng)調(diào)周末、節(jié)假日期間和同學(xué)們結(jié)伴外出游玩的管理，沒(méi)有家長(zhǎng)等監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)不準(zhǔn)私自下溝、渠、河等處游泳等規(guī)定和要求。
2、加強(qiáng)宣傳力度，營(yíng)造安全氛圍
德育處主任作了題為“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”的國(guó)旗下講話，訓(xùn)導(dǎo)全體師生要增強(qiáng)安全防范意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。學(xué)校制作張貼了防溺水知識(shí)宣傳欄，教育學(xué)生做到“六不”。學(xué)校電子屏循環(huán)播放“珍愛(ài)生命，慎防溺水，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，平安成長(zhǎng)”等防溺水安全警示標(biāo)語(yǔ)，利用校園廣播反復(fù)宣傳《防溺水》知識(shí)，舉辦防溺水專題黑板報(bào)和手抄報(bào)比賽，此外，各班班主任還利用校訊通、班級(jí)Q群、班級(jí)微信群等平臺(tái)向家長(zhǎng)及學(xué)生發(fā)送防溺水安全知識(shí)和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。
3、簽訂責(zé)任書(shū)，家校聯(lián)手齊抓共管
校歷來(lái)高度重視防溺水安全教育，今年更是在放寒假期間就組織同學(xué)們和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)簽訂了《二中防溺水安全書(shū)》，要求學(xué)生閱讀，再帶回去給家長(zhǎng)閱讀，簽上名字后交回回執(zhí)聯(lián)由學(xué)校存檔。信中希望廣大家長(zhǎng)務(wù)必增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí)，切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理，特別要經(jīng)常進(jìn)行防溺水的安全教育。學(xué)校還將在x月xx日組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，發(fā)放教育部《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，明確責(zé)任，共同抓好防溺水安全教育，筑牢安全防護(hù)墻。
4、召開(kāi)主題班會(huì)，開(kāi)展分析討論活動(dòng)
各班組織召開(kāi)了防溺水安全教育主題班會(huì)，各班利用班會(huì)課時(shí)間，播放溺水事故視頻，列舉具體事例，以近年來(lái)發(fā)生的.中小學(xué)生溺水死亡事故的慘痛教訓(xùn)案例，讓學(xué)生體會(huì)親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦，開(kāi)展分析、討論活動(dòng)，進(jìn)行預(yù)防溺水安全警示教育，讓學(xué)生牢記“六不準(zhǔn)”。
5、宣誓簽字，安全牢記心間
各班利用政訓(xùn)，在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，舉起右手莊重宣誓：認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水安全知識(shí)，堅(jiān)決做到“六不”，我絕不私自下水游泳，我絕不擅自結(jié)伴與人游泳，錚錚誓言響徹校園，各班學(xué)生在宣誓以后，在防溺水書(shū)上簽下自己的名字。
活動(dòng)的順利開(kāi)展增強(qiáng)了教師、家長(zhǎng)、學(xué)生的安全意識(shí)，深化了教師一崗雙責(zé)責(zé)任意識(shí)，提升了學(xué)校和家長(zhǎng)的監(jiān)管意識(shí)。
學(xué)校暑假工作總結(jié) 17
根據(jù)x文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)暑期學(xué)校安全管理工作，堅(jiān)決杜絕學(xué)生溺水等各類涉校涉生安全事故的發(fā)生，確保暑期學(xué)生學(xué)校安全和社會(huì)穩(wěn)定。結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際，現(xiàn)將暑期學(xué)校安全管理工作情況匯報(bào)如下：
主要工作有：
1、7月12日，在鄉(xiāng)黨委會(huì)議室召開(kāi)了暑期學(xué)校安全管理緊急會(huì)議，鄉(xiāng)政法委員x組織大家學(xué)習(xí)了市政府和縣政府有關(guān)進(jìn)一步加強(qiáng)暑期學(xué)校安全管理工作的緊急通知，并要求：一要切實(shí)抓好暑期安全教育；二要特別加強(qiáng)預(yù)防溺水的安全教育與管理；三要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校交通安全管理；四要落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制；五是認(rèn)真安排暑假期間的值班工作；六是全面開(kāi)展安全隱患大排查，對(duì)排查出的問(wèn)題要落實(shí)整改措施。
2、成立了暑期學(xué)校安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組：政府鄉(xiāng)長(zhǎng)x為組長(zhǎng)，宣傳委員x、政法委員x為副組長(zhǎng)，綜治辦成員及各鄉(xiāng)直單位相關(guān)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在鄉(xiāng)綜治辦，辦公室主任由鄉(xiāng)綜治辦副主任x兼任，負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作。明確各部門的具體職責(zé)和責(zé)任，確保學(xué)校安全工作有序開(kāi)展。
3、加大了宣傳力度。學(xué)校發(fā)放了《致學(xué)生的一封信》，開(kāi)展了防溺水、交通安全、防火、防雷、防汛等內(nèi)容的暑期安全教育家訪活動(dòng)。另外在各村學(xué)校及路段懸掛了了兩條以上的防溺水等橫幅宣傳標(biāo)語(yǔ)，同時(shí)還通過(guò)宣傳車、宣傳欄等形式加大宣傳力度。
4、全面開(kāi)展安全隱患大排查。對(duì)本鄉(xiāng)范圍內(nèi)的'建筑物、山塘、水庫(kù)、河道、公路等安全隱患點(diǎn)進(jìn)行了認(rèn)真排查。對(duì)安全隱患點(diǎn)落實(shí)了整改措施，涉及學(xué)校和學(xué)生安全的設(shè)置了警示牌和警示標(biāo)志，保障學(xué)生的生命安全。
5、認(rèn)真安排暑假期間的值班工作。學(xué)校及各村都安排了值班制度，值班人員定期對(duì)主要危險(xiǎn)路段進(jìn)行巡查。
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