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聘期內個人工作總結

時間:2025-01-15 18:29:54 玉華 工作總結 我要投稿
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聘期內個人工作總結(精選24篇)

  不經意間,工作已經告一段落,回顧過去的工作,倍感充實,收獲良多,讓我們對過去的工作做個梳理,再寫一份工作總結。好的工作總結都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的聘期內個人工作總結,歡迎大家分享。

聘期內個人工作總結(精選24篇)

  聘期內個人工作總結 1

  時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:

  一、思想工作方面

  本人能積極參加政治學習,關心國家大事,遵守勞動紀律,團結同志,;教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦;班主任工作認真負責,關心學生,愛護學生,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,認真備課、上課、聽課、評課,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂于接受學校安排的常規和臨時任務,并能認真及時地完成。嚴格遵守學校規章制度,工作積極、主動、講究效率。

  俗話說:“活到老,學到老”,我一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。

  二、業務知識能力

  在工作中,能根據需要有計劃地學習新課程理論、先進的教育教學理論和文化業務知識。一是提高教學質量,做好課堂教育。在教學工作方面,優化教學方法,按常規做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正體現“教師為主導,學生為主體”的教學思想,并結合學校德育科的對小學生心理健康教育,發展學生心理;創設情境,誘發學生的認知需求和創新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養學生求新、求異、聚合、發散等創新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法,在教學中求創新,在活動中促發展,課堂教學重視學生的體質訓練,精心設計各項體育活動,使各類活動有層次有坡度,達到大綱要求的質和量。二是積極參與聽課、評課,虛心向有經驗的老師學習先進的教學方法,提高教學水平。共同做好教學工作。

  三、重視培優補差工作,使全班學生能共同協調發展。

  上學期本班學生成績差異很大。高的很高,低的只能勉強及格。成績更是令人擔憂。為了促使每一位學生能在原有的基礎上都有所發展,我著重“抓兩頭,帶中間”。注重拔高優生,培養優生。讓優生在掌握好本冊語文知識的同時,鼓勵這部分學生多閱讀課外書籍,增加他們的課外知識積累。對待后進生,注意激勵他們樹立信心,多進行課外輔導,從基礎知識抓起,課堂上多給他們創設發言、表現的機會,以此激起他們的學習興趣,提高他們的學習成績。還在班級里精心安排學生座位,在放學回家后成立學習小組,開展“一幫一”的活動。這樣,形成了先進幫后進,后進學先進,先進更先進的好的風氣,全班的學習成績都有所提高。

  四、作好班主任工作

  1、培養學生的良好習慣

  三年級學生由于年齡小,自控力較欠。我從培養學生良好習慣入手,扎實有效地加強一個小學生的常規訓練。訓練的內容包括《小學生守則》和《小學生日常行為規范》要求的常規、課堂常規、集會和出操常規、衛生常規、勞動常規、以及出操常規等等諸多方面。另注意培養學生勤儉節約的好習慣。我班學生外來民工子女多,再加上家長缺少嚴管。學生中存在浪費的現象,吃零食、浪費沒用完的橡皮、本子等現象比比皆是。面對這種情況,我以極大的耐心和熱情來對待我班的學生。我專門利用班隊課進行教育,給他們講革命故事,想想戰爭年代人們的生活。叫他們各抒己見,談談面包是怎樣來的,災區的孩子需要什么?漸漸地,班級中浪費的現象少了許多。

  2、積極參加學校的各項活動

  集體活動,最能培養學生的凝聚力、集體榮譽感。我帶領學生積極參加學校的各項活動,如廣播操比賽、繪畫比賽、歌詠比賽、獻愛心等活動。開展一些跟教學有關的活動,如:寫字、朗讀、數學綜合實踐比賽等,均在學校獲一、二、三等獎。展示學生各方面的才能,發展個性,逐步形成一個健康向上、團結協作的班集體。

  一個學期的經歷是短暫而豐實的,在即將過去的'日子里,我飽覽著教育道路上的縷縷艱辛,同時也欣賞著教育道路上的美好風景。在我遇到過種種困難和挫折的時候,在學校領導的親切關懷下,在同事們的真誠幫助下和家長的愜心配合下度過了難關。我非常感謝你們,你們的引導和幫助給了我教育教學中每一次信心和力量。教育教學工作,是一份常做常新、永無止境的工作,也許以后還會遇到各種各樣意想不到的問題,但我想正因為這樣,以后的日子里也能收到各種各樣意想不到的收獲。

  在今后的工作中,我將秉承一分快樂的心態,銘記一分收獲的記錄,多思考、多斟酌、刻苦學習、虛心請教、不斷充實自己、鞭策自己、激勵自己以及自己的學生更加快樂的生活。

  聘期內個人工作總結 2

  本學期在學校領導的正確領導下,我不僅圓滿地完成了本學期的教學任務,還在業務水平上有了很大的提高.立足現在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作作出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,繼往開來,以促進教育工作更上一層樓。這半年的教學歷程,是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學期.現將有關方面總結如下:

  一、加強學習,提高思想認識,樹立新的理念

  1、熱愛并忠誠于人民的教學事業,教學態度認真,教風扎實,嚴格遵守學校的規章制度。

  2、堅持每周的政治學習和業務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。

  二、教育教學方面:

  一年來我一直擔任數學學科教學,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業務,不斷提高業務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法。

  1、認真備課,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

  2、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上課數學課。

  3、在課堂教學中,堅持啟發式教學,堅持向45分鐘要質量。以學生為主體,以訓練為主線。教學過程重視知識與技能,學習過程和方法,情感態度與價值觀,培養學生自主學習,合作學習,探究性學習的精神。

  4、真批改作業:布置作業做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常通過互聯網搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

  5、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的'成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自己意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,

  在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。總之,教育工作,是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,使教學工作更上一層樓。

  聘期內個人工作總結 3

  一年過去了,在這一年的工作中我有發現了自己的進步與不足。

  在不斷的工作中,我可以熟練的操作工作上所需的設備,對計算機的了解有進一步提高了,還有可以更好的整理出庫入庫的單子,以保證賬實相符,避免發生庫存現金實存與單據數據部相符的情況發生。

  時間讓我對于農業銀行有了更加深入的'了解,也讓我通過自身的學習、領導和同事的教育幫助,提升自己的業務技能,更加勝任自己從事過和正在從事的崗位工作。除此之外,每當有新的有關行內發文,我也認真參加部門內的例會和學習會,學習文件精神,在工作中落到實處。特別是有時還請來行內相關部門人員現場講解業務中的疑難點,更是我學習的好時機。學習制度、理解制度、在制度的要求下辦事,掌握全方位的知識,了解政策變化、行業風險,才能在我們的崗位上成為一名合格的職業人。

  但是在這一年的工作中我也了解自己存在很多不足,比如夜班時會偶爾瞌睡一會,給部門帶來了不良影響。有時候在填單據時還是會出現粗心的情況,會記錯單據數據,所以造成在后續工作中會增加修改的工作量,給換班人員造成不必要的麻煩。

  據以上的不足我會在以后的工作中加以克服改正,爭取做到更好。

  時代在變、環境在變,銀行的工作也時時變化著,每天都有新的東西出現,學習新的知識,掌握新的技巧,適應周圍環境的變化,提高自己的履崗能力,把自己培養成為一個業務全面的XX銀行員工,更好地規劃自己的職業生涯,使我所努力的目標。當然,在一些細節的處理和操作上我還存在一定的欠缺,我會在今后的工作、學習中磨練自己,在領導和同事的指導幫助中提高自己,發揚長處,彌補不足。

  聘期內個人工作總結 4

  在一年即將結束之時,回顧在本公司的工作歷程,總結在20xx年,我負責本項目部北樓的生產管理工作,本人的各項工作在公司領導的支持及各班組密切配合下,基本進展順利。

  一、端正態度,認真工作。

  回顧四醫大項目部20xx年的工作,我作為項目部的施工管理員是最基層的管理者,即在本工程中對于上級領導以及下屬所管的班組起到承上啟下的作用,在現場是指揮員也是戰斗員是領導意志意見的體現,也是基層問題的反饋者。在各方面工作中得到了公司領導的支持和各班組的配合,由于我自己還有許多不足的地方,使我自己深深的感到工作責任心的重要性。

  今年,項目部的工程進度情況部分勞務隊伍不協調。我一直在努力擺正自己的位置,合理到位地安排各項事務,總結施工現場中的問題,分清主次,找到合適的處理方法,避免工程上不必要的損失。另外,自己一直在加強專業知識的學習,提高自身專業素質。

  現場的`施工管理中,我不間斷地在施工現場巡視,對重點施工部位嚴格管理,積極落實公司、項目部對工程安全、質量、進度等方面的要求,努力全面掌控施工現場的情況。為保證工程的進度目標得以實現,我積極聯系有實力的各分項班組,解決班組在施工中的困難,調節各班組之間的矛盾,注重生產過程控制對一些質量通病控制的萌芽狀態。嚴格管理,從而保證了工程進度。

  現場施工管理中,明確自己的立場,發揮項目部管理人員在施工現場起到的主導作用。對施工班組做嚴格要求,形成絕對以項目部為中心的領導方法。對那些不聽指揮的施工班組絕不心慈手軟,施行公司規定的懲罰措施以此來樹立項目部的施工方面的威信。

  現場施工管理中,準確找出施工中存在的毛病,把施工圖紙和國家規范靈活運用,使實際施工過程中基本符合理論要求,節約了施工成本。

  二、對公司的合理化建議。

  對于項目部的實際困難,公司應該主動協調解決,這樣才能保證工程順利進展,公司才能盈利。

  公司應該主動組織管理人員進行專業培訓,以提高公司管理人員的素質,為公司未來的發展儲備力量。

  提高管理人員的文娛水平,完善枯燥無味的工地氣氛,以利于工作。

  三、未來的工作計劃。

  通過總結一年來的工作,我找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服。提高認識,強化技術,進一步增強管理人員的責任心和責任意識。加強對技術、質量相關文件、管理制度的學習,使自己掌握更多相關制度,進一步提升自身水平,并將所學知識用到施工過程中。

  總之,在今后的工作中,我將不斷地總結與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,提高自身素質與業務水平,以適應時代與公司的發展,與公司共同進步,共同成長。

  聘期內個人工作總結 5

  時光飛逝,歲月流轉,轉眼間,三個多月的國培網上學習就要結束了。喜悅伴著汗水,成功連著艱辛。一個多月彈指一揮間,來不及駐足就已飛逝而過,然而,卻在這短短兩個月的時間里,通過這個平臺給我們山村教師提供了一個學習、交流的平臺,它跨越學校間的時空距離,神奇般地讓我們得以和同行與專家共同交流、探討、合作、學習。

  一、課程學習與研討交流收獲

  通過這次研修,自己進一步明確了教師專業化成長對教師個人成長的作用,自己在教學中多了些反思,我們很多時候考慮問題的時候都是說學生的多,很少能夠從自身出發,多問問自己究竟做了些什么,那些還需要改進等等。在教育這塊熱土中教師的職業道德對教師起著決定作用,也許態度決定一切就是如此吧。我努力把學習的理論知識轉化為實踐動能,使之有效地指導平時的教學工作。并在課例跟進后,用新的練習設計理念指導我的教學,在不斷總結的基礎上重新發現,如此用心的循環往復,是因為培訓班的課例研究讓我從有力,變得更加有心。

  二、參與專家視頻答疑活動、瀏覽簡報、學習同伴優秀作品的收獲

  在在此次在線交流中,我在感悟中進步,在研討中創新。本次培訓,真可謂“百花齊放,百家爭鳴”。在線探討時,學員們結合自己在教育教學中的實際情況,各抒己見,高招頻出。專家們更是不厭其煩地為我們答疑解惑。這樣的互動給我的感悟是深刻的,所帶來的進步是任何催化劑都無法做到的。所以我要說,沒有互動,就不可能產生智慧的火花,也不能拓寬我的視野,更不可能提高我的專業技能。

  三、參與研修活動的收獲

  培訓學習過程中,我發現教育不僅僅是教師的教與學生的學。教育更需要高瞻遠矚,同時需要豐富各個領域的知識。在本次培訓中,每位專家老師給我們做精彩的講座。各位專家老師的講座,闡述了他對小學數學教學中問題的獨特見解,對新課程的各種看法,對小學語文思想方法的探討,以及對學生的科學管理。瞬間讓我覺得自己猶如一只跳出井底的青蛙,真的為之振奮。

  四、教學行為的改進

  此次國培之后,我將認真總結以前教學中的.得與失,真正的放開手去搞教育;放低身段走進學生當中,與他們做朋友,同時盡量走進他們的心靈,與他們進行心與心的交流和溝通;作為一名教師,想發展就更離不開書。我們不僅要讀教育教學方面的書,還要博覽群書。不讀書,不學習,思想便會受到禁錮。

  五、對培訓的建議

  1、多可以結合個人博客資源,廣泛交流,增進感情。

  2、作業量希望不能太多。因為我們的培訓學習是在上課期間,本身教師就有學校的教學工作要完成,如果還要做很多的作業的話,完成質量可能就會大大打折。其實學員老師們更應注重的是在培訓學習后,能將自己的所學合理的在工作實踐加以應用。

  聘期內個人工作總結 6

  本學期我負責幼兒園內的教學工作,教研工作,同時也在中班任教。一學期以來我不折不扣的做好自己的每一份工作,認真完成領導安排的任務,遵守紀律,通過函授、看書、看報、網絡自我學習深造,探索新的教學方法,搞好幼教工作,讓孩子們都能更好的成長。

  在教學、教研方面,我精心組織教師開展教學互相觀摩活動,優課評比活動等。通過上課、說課、評課互相學習共同進步,通過業務學習,組織教師認真學習綱要,并將每次學習的內容落實到教學中,再進行集體討論,一學期以來教師們的業務水平得到了很大的提高。

  在班務工作上這學期我負責語言,音樂教學的工作。

  在保育方面,我每日早晨都做好晨檢工作,并做好記錄,在晨檢過程中,我發現有些幼兒的口袋中總放著一些不安全的東西,如小刀,鐵釘等。所以每次晨檢都很細致,為了幼兒的安全,我還發動小群體,鼓勵幼兒“檢舉揭發”防患于未然,在晨檢活動,進餐前,午睡前穩定好幼兒的情緒,戶外活動有組織有紀律的進行,確保幼兒的安全,同時我不斷對幼兒進行安全教育,通過圖片,故事,操作,實驗等方法,使安全教育形象化,生動化為幼兒所接收,運用日常生活中,活生生的事例教育幼兒,通過分析原因,讓幼兒了解為什么會發生這樣的事故,用事故的后果去觸動幼兒心靈。讓幼兒知道什么地方是危險的,什么東西是不能玩的,怎樣玩才不會危險等。提高幼兒自我保護能力。

  現在幼兒正處于生長發育時期,所以我十分重視培養。

  幼兒良好的`飲食習慣,在幼兒吃飯前我讓他們協助老師做一些力所能及的餐前準備工作,如放凳子,發小碗等。這樣在身體內也會發生一系列反應,使他們食欲大增。在幼兒吃飯時伴放一些輕音樂,有助于幼兒情緒輕松愉快,平時注意訓練幼兒集中思想進食,從小養成專心吃飯,細嚼慢咽的好習慣,同時教育幼兒養成良好的飲食衛生習慣,食前便后洗手,飯后漱口不吃不潔食物,不揀掉在桌上或地上的東西吃,咀嚼,喝湯不出聲,進餐不說話,不亂扔殘渣皮等。

  在班里我注意培養幼兒獨立自主的能力,通過各種途徑,讓幼兒懂得自己的事情自己做,遇到問題自己想辦法解決,同伴之間要互相幫助等。

  中午午睡時給幼兒一個良好的睡眠環境,每日讓幼兒按時睡覺,在幼兒睡之前提前半小時讓幼兒停止較劇烈的活動,及時拿開易使幼兒興奮的物品,保持房間空氣通暢創設一個安靜的睡眠環境,同時讓幼兒養成良好的睡眠姿勢,幼兒睡眠時讓他們向右側臥,微曲雙腿全身自然放松,手不要壓在胸前或身體下面,這樣有助于增進幼兒健康。

  在教學方面,根據幼兒的個別差異,用不同的方法進行教學。對于接受能力強的幼兒就多教一些知識,注意發現幼兒的興趣愛好,并給予正確引導,本學期我班幼兒各方面都有所進步,單從語言教學方面來說,我做到以下幾點:

  1、注意培養幼兒對語言這門課的興趣,如在故事教學時,讓幼兒扮演故事中的角色,進行表演對話,讓幼兒在游戲活動中學到知識,大班故事教學中“圖夾文”較多,這樣用游戲的方式進行教學,對培養幼兒對漢字的興趣,有很大的幫助。

  2、為幼兒創設一個良好的學習環境。如在教幼兒欣賞秋天的雨這篇散文時,教師可在教室里布置一個秋天的景色,讓幼兒有如身臨其境般,從而更能體會散文中秋天的美景。

  3、注意幼兒詞匯的積累。經常和幼兒談話,發現幼兒運用了不恰當的詞匯時及時給予糾正,在語言教學中讓幼兒多接觸一些新的詞語。

  4、注意培養幼兒良好的學習習慣。鼓勵幼兒能大膽的在集體面前講話,要愛護書本,愿意和同伴交流等。

  今后我將不斷努力研究,學習,把工作干得更出色。

  聘期內個人工作總結 7

  本學年,我擔任七年級兩個班的英語教學工作。在工作中我認真學習,深入研究教法,虛心向其他教師學習。結合本校的實際條件和學生的實際情況,我獲取了很多寶貴的經驗,學到了實用的教學方法。以下是我在本學期的教學工作總結。

  一、要針對不同的班級進行課堂教學

  針對我教的兩個班級進行教學設計:五班的同學思維比較活躍,回答問題積極,但中等生占較大多數,尖子生相對較少。因此,上課時我弱化難點,強化重點,照顧到了大部分同學;六班的同學偏向沉穩,積極性有些欠缺。尖子生少,后進生比例較大,不足于帶動整個班級。所以,對于尖子生我鼓勵他們要有“超前”意識,人家沒看到的,沒做到的我已經完成了,而對于差生則鼓勵他們把最基本的,最常用的單詞,句子弄懂。了解及分析學生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”。

  二、備課充分,事半功倍

  古人說過,“不打無準備之仗”,上課也是一樣,不上無準備之課。我根據教材內容及學生的實際,并且針對七年級教學目標:“旨在培養學生興趣”的基礎上訓練認讀單詞的能力,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。對每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好1

  充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課做出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納總結。

  三、增強上課技能,提高教學質量。

  上課時使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,基本做到了讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上我講得盡量少,讓學生有更多動口動手動腦的機會;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

  四、貫徹教學大綱的聽、說、讀、寫進行教學。

  在教學過程中,將英語分成聽、說、讀、寫幾方面進行教學。聽:平時放錄音,讓學生跟錄音讀,訓練學生的聽力,并且利用撐握英語進行訓練,還找一些專題訓練,提高學生的聽力。

  說:充分利用早讀,鼓勵學生大膽讀書,平時讓學生在日常生活中,多說英語,課堂上多讓學生進行workinpairs訓練,提高學生的口語能力,激發學生的學習興趣。

  讀:讀方面主要是提高學生的閱讀能力,先教識學生怎樣做這些題目,平時讓學生多做一些閱讀理解的短文,專門訓練,提高學生的閱讀能力。

  寫:貫徹新題型和新課標的要求,作文教學主要傳授寫作方法。

  進行一些針對性的短文寫作,強調字數和書寫這些硬件的東西,平時提倡學生利用時間用英語寫一些簡短的文章,從中提高學生的.寫作能力。

  五、認真批改作業

  布置作業做到精練。有針對性,有層次性。對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題做出分類總結,進行透徹的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

  六、加強自學,不斷積累知識。

  本人在教學的同時,虛心向其他教師請教,和我們英語組的同事一起學習有關英語方面的教學教法,加強自身的業務學習、擴大視野;不斷總結和反思自己的教學實例,不斷領悟新課標精神的實質。

  其他方面,認真執行學校分配的工作任務,值周上崗及時,盡職盡責,協助班任做好班級工作。積極參加學校組織的教研活動,并取得了較好的效果。

  總之,這一學期經過自己的努力,取得了一定的成績。我會在以后努力填補自己在教學中的不足,不斷改進教學方法,積極開發和有效利用課程資源。多問,多想,多向其他教師學習,更好的為英語教學服務,力爭在今后的英語教學工作中取得更大的進步。

  聘期內個人工作總結 8

  斗轉星移,時光飛逝。不知不覺踏上工作崗位也有三年多的時間了,這三年多,忙碌而又充實。我始終堅持學中干,干中學。通過這三年多的學習,對造價工作也有了更深刻的理解。回顧這幾年的工作,現總結如下:

  當今這個競爭激烈的市場經濟大潮中,如何求生存、求發展是擺在我們每個青年人面前的一個重要課題。市場既要求我們具有豐富的文化素質,也要求我們具備強烈的市場競爭意識。在工程建設方面,除了抓好工程質量,最重要的是價格,盡可能多的為社會生產出優質優價工程。因此,如何提高提高工程質量、降低工程成本,提高工程投資效益,是我們每個工程技術人員應盡的責任。

  一、仔細認真,腳踏實地。

  從工程造價工作性質來講,這是一項經驗重于知識的工作,是屬于學起來比較容易,但做好做精卻很難的一項工作。它作為直接與經濟、效益掛鉤的工作,做事必須認真仔細,不能出現錯誤、失誤,一旦出錯,將直接導致經濟損失。雖然在工作中偶爾會出現小差錯,但都能及時糾正,沒有導致損失。在進行預算套價時,能夠先自檢三遍,再請同事幫忙檢查一遍,最后才進行打印;蓋章;封標。

  二、注重學習與實踐相結合

  作為一個合格的工程造價人員來說,必須了解各種施工工藝和材料特性,特別是必須充分了解了一些新工藝與原工藝的內在聯系,新材料在施工中的如何運用,才能合理地進行工程造價。另外在了解工藝和材料的基礎上,還必須能夠會合理運用現有的定額內容,進行自編定額,使定額運用能夠更加符合新工藝、新材料,否則你就無法真正做好工程造價。然而這些又是書本上所學不到的,完全要靠自己在實際工作中不斷加以積累的。除了平時多看此類書籍以外,一有機會,我便會去工地,去現場,看現場是如何操作。一有不明白的地方便請教現場的'施工人員,請教技術人員等,使學習與實踐能緊密的結合,以使自己能得到充實。

  通過總結這幾年來的工作,我發現自己還有很多不足之處,需要在以后的工作中加以克服,同時還需要多看書,認真學習定額的使用及有關文件資料,掌握好專業知識,提高自己的工作能力,加強工作責任感,及時做好個人的各項工作。

  總之,在今后的工作中,我將不斷的總結與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,提高自身素質與業務水平,以適應時代和企業的發展,與公司共同進步、共同成長。

  聘期內個人工作總結 9

  時間過得真快,忙忙碌碌的一學期又接近了尾聲,在這學期的點點滴滴中,有一些還是值得回顧的。

  一、開展區角活動,激發幼兒學習的興趣。

  區角活動的開展可以鍛煉幼兒的手部肌肉,培養幼兒的能力、語言表達能力以及創造力能力。可是,孩子們似乎對這區角活動并不感興趣,做了一會兒就沒趣了,原因在哪里呢?為什么不能吸引幼兒?小班的孩子到底喜歡什么呢?

  1、色彩鮮艷的、新穎的物體來吸引幼兒

  記得有一次,孩子在搭積木,我無意間發現有兩位幼兒在為一塊紅顏色的積木爭吵不休,問他們為什么要搶這紅顏色的積木,那邊積木多的是,可是他們說,紅色的積木好看,我喜歡紅的……孩子對顏色很敏感,尤其是對鮮艷的顏色特別敏感,因此,在區角活動材料投放中,我選擇了一些顏色比較鮮艷的操作物,然后放在易于幼兒發現的地方,果然不出所料,許多孩子多圍了過來要參與活動,就平時不太愛動手的劉憶凱小朋友也動起了手,她邊做邊說:“老師,你看,我也會做的。”孩子們的興趣比較高,積極性也提高了。

  2、活動材料的一物多玩,再次激發幼兒的興趣。

  孩子對活動材料的再利用價值并不明確,他們的想象力和再創造能力需要得到老師的幫助和引導,在他們的概念里,只知道一件東西用完了就沒有利用價值了。小班小朋友對這個再利用價值的概念比較粗淺,因此,老師就得鼓勵孩子,知道在利用材料的基礎上可以再利用。例如:鮮艷的皺紋紙除了可以搓紙球外,還可以將紙球進行分類,還可以將紙球進行裝飾各種物體。這樣一來,孩子的興趣又提高了。

  二、抓住日常生活中的隨機教育

  幼兒的好奇心特強,他們對周圍的一切事物都感到很新奇,倘若發現一件新鮮事,他們就會簇擁在一起,全神貫注地關注著,七嘴八舌地議論著。因此,教師就得抓住時機,為幼兒創造機會,能讓幼兒有更多的展現自己,讓孩子的身心得以充分的、自由的舒展,為創造力的發展打開大門。例如:記得有一次上午操剛做完,小朋友排好隊向教室里走去,突然有人“啊”地一聲,接著就有許多小朋友圍了過來,我急忙走過去,邊走邊問:“你們怎么啦?干嘛不進去呀?”可是小朋友根本沒聽到我說的話,還是圍在那里。原來不知道什么時候從草叢里跳出來一只青蛙,剛好與小朋友碰個正著,那只大青蛙被小朋友的簇擁給驚呆了,不跳了。這下,小朋友更來勁了,嘰嘰喳喳地說著沒完沒了。我看著這情景,就干脆來個“趁熱打鐵”,把那只大青蛙給“請”進了教室,讓每個孩子都來觀察青蛙的.外形特征,了解青蛙的生活習性,從而來滿足幼兒的探索欲望。我想,這次的隨機性教育來得很及時,通過了解,孩子們知道青蛙會捉害蟲,大家都要愛護青蛙。

  三、充分利用身邊資源,開展豐富多采的生成活動

  在教學活動中,為了上好一節課,就得花很多時間和精力去準備材料、教具等等,忙得非常累。如果每次的活動都要這么忙的話,那老師就得日日夜夜得忙于做準備上了,其它的事就顧不上了。何不利用身邊的資源來減輕老師工作的壓力呢?因此,在一次幼兒對《瓶》這一活動感興趣的基礎上,我們就利用身邊的資源開展了豐富多采的關于《瓶》的一系列活動。

  1、動家長收集材料,做好家園互動

  孩子的成長離不開教育,因此,在這次活動中,就充分利用身邊的資源,發動家長與孩子共同收集各種各樣的瓶,幫助孩子了解一下這些瓶的名稱以及簡單的用途與習性。這樣,讓幼兒來園后有話可說,有事可做。

  2、鼓勵家長動手操作,做到家園互動

  從家長收集的才材料上來看,家長們配合的比較好,他們都為孩子提供了發展的機會,可是孩子們的興趣未了,他們向往的是對《瓶》的更深層次的了解與探索。由于孩子各方面的發展還不完全,尤其是動手能力。雖然他們通過欣賞故事了解到各種瓶的利用價值,也想去試一試,但是未能滿足到自己的向往。因此,我們就組織家長們利用各種瓶,根據孩子的想法,進行加工一下,制作出不同的物體,然后進行評比,雖然孩子不會做,但是在爸爸媽媽的操作過程中,他們學會了觀察、欣賞和評價。

  此外,我能通過平時地細心觀察,對個別有熱進行了個案記錄和案例分析,發現情況及時解決,并進行反思。在本學期中,我還積極參加了“青年教師教學大比武”,取得了二等獎的優異成績。為了能提高幼兒語言表達能力和語言創造力,我根據幼兒的興趣,每周五向幼兒開展語言特色活動,孩子的語言能力進步比較快,他們能圍繞一個話題或一個畫面,能說出一句完整的話或一個簡短的故事。而老師的問題提出,他們有自己的見解,每個人的說法都不一樣,因此,孩子們的語言成長在討論中、爭辯中得以發展和提高。

  以上的成績已成為過去,但是不能以它為榮,在今后的教學活動中,我將不斷努力進取,學會反思,希望大家能幫助我,支持我。

  聘期內個人工作總結 10

  伴隨著新年腳步的匆匆而過,我們又迎回了一群小鳥般唧唧喳喳活蹦亂跳的孩子們。我們和這群小精靈朝夕相處,轉眼間半學期又過去了,回頭看看這群可愛的小精靈歷歷在目。半學期的工作有成功,有不足,有喜悅,有憂愁,真所謂酸甜苦辣咸,五味俱全。

  幾年來的幼教歷程,我始終堅信愛是做好教育的前提。我把所有的孩子當作一朵朵美麗的小花,澆水、施肥,精心培育;我真誠對待每一名幼兒,在孩子面前是嚴師,更是朋友。但教師這個工作又不只是一個愛字就可以解釋和完成的,我的經歷告訴我,要成為一名合格的教師,就要把愛與專業知識結合起來,努力使自己從專業化教師轉向研究型教師。為了這一目標我平時在工作中,不會就學,不懂就問,有空時多看一些幼教方面的書籍,對工作任勞任怨,精益求精,遵守職業道德,堅持向李振華校長學習,認真閱讀《紅燭》一書,做到依法執教,愛崗敬業,注意提高自己的思想政治工作。我深深地認識到教師只有用愛的語言和行動去吸引孩子,用理解、寬容豁達和智慧去感染孩子,才能真正成為孩子的好朋友、好老師。我想幼兒教師的魅力大概就在于此吧。

  在幼兒園里“安全”二字首當其沖,托兒所的孩子年齡小,生活經驗有限,各方面發展尚不足,因而,如何在日常教育工作中保證他們的安全,就成了托兒所管理工作中的一項重要內容。孩子平時的各項活動均以幼兒為中心,精心組織幼兒的每一項活動,注意幼兒在活動中的一舉一動,戶外活動時,保證幼兒在老師的視線內,并隨時清點人數。我們根據托兒所幼兒平衡能力、躲閃能力差,動作不協調,容易發生意外等特點,我們做到了防范于未燃,保證孩子們有一個安全的生活游戲環境。

  現在的'孩子多是獨生子女,在生活方面,自理能力方面都有所欠佳,經過半個學期的托兒生活,孩子在常規方面,養成了一些好的習慣,如講禮貌了,見人打招呼,和小朋友友好相處,能認識自己的錯誤等。衛生方面,孩子知道愛惜環境,垃圾應放到垃圾桶里,平時也知道愛惜自己的衣服了。良好的生活習慣規律都基本上養成了,孩子已基本上適應了托兒所生活,而且進步較大。最近,我發先孩子的自我意識有所增強,他們更喜歡自己的事情自己做,如自己吃飯,自己穿脫衣服、鞋子,經過他們的努力他們很有成就感。當看到一群群可愛而又高興的笑臉時,我似乎看到了自己的成功之處。孩子的幸福也是我的幸福,當一個個小精靈開朗活潑,情緒飽滿的來到托兒所時,老師的憂愁全都化為烏有。

  孩子是家長的掌上明珠,大家都希望自己的孩子多學一些東西,為了滿足孩子和家長的需求,我們安排了適應孩子的課程,為了使孩子都得到知識的積累,老師認真的去備每一節課,認真的考慮每一個環節,做到隨備隨新,不斷完善,讓孩子在玩中學,在學中玩,通過游戲、故事讓孩子懂道理,學知識。讓孩子喜歡每一節課。和孩子的接觸是快樂的,我會把快樂的事情記下來,認真寫好教育筆記,真實的記下孩子的點點滴滴。

  我們的工作離不開家長的支持,開展合作活動的目的之一,是讓家長了解孩子在園的表現,了解教師是如何教育孩子的,我們也更好了解孩子在家是如何表現的生活的。要想做好家園工作,我平時時時做個有心人,處處注意照顧到每個孩子,并及時和家長聯系交談,在家長和老師的共同努力下教育,引導孩子。給孩子一個空間,讓孩子在磁性般的環境中成長。孩子是平等的我們會用愛心平等的對待每一個孩子。

  半學期的工作很瑣碎,也很忙碌,我在工作中不怕吃苦,遵守制度,積極主動,做到了不遲到不早退,努力讓自己的工作使師生,家長滿意,當然,工作中也有不足之處,我會在今后的工作中積極改正,讓自己的工作取得更大的進步。我熱愛自己的工作,希望在今后的工作中老師們多加指點,愿我們的合作更加愉快。

  聘期內個人工作總結 11

  去年我本著“以病人為中心”的服務模式,以認真負責的工作態度,發揚救死扶傷的革命精神,盡職盡責、踏踏實實做好護理工作,認真地完成了工作任務。下面是本人去年的工作小結匯報:

  一、盡職盡責,搞好護理工作。

  俗話說:“三分治療,七分護理”,經過20多年的護理工作實踐,我越來越覺得出護理工作的重要性。在日常工作中,我堅持著裝整齊大方,用語文明規范,態度和善,禮貌待患。嚴格遵循醫德規范和操作規程,認真書寫護理記錄,千方百計避免病人的煩惱,安安全全做好自己的.工作。無論是員工親屬,還是地方病人,我都堅持視老人如父母,做到態度好、話語親、動作柔,耐心回答病人以及親屬關于病情的咨詢,以及家庭治療、保健方面的留意事項等,沒有出現一起與病人的言語爭執,沒有出現一原因服務態度、服務效益、服務品質等弊端導致的爭議,受到病人以及家屬的一致好評。

  二、發揮作用,做好幫帶工作。

  針對病人來說,護理工作不是一個護士才會主管負責的,而是一個必須團隊輪值配合的工作。近年來,醫院為護理隊伍補充了新生力量,工作中,自己無法充分發揮自己年資較高、經驗豐富的優勢,主動加強幫帶工作,為年輕護士講解業務技術、與病人溝通等方面的知識,解決護理業務上的疑難問題,指導推進護理措施,幫助年輕護士及時成長,為整體護理水平的提升作出了自己的貢獻。

  三、不斷學習,提高思想業務水平。

  在過去的一年里,我無法通過報紙、電視、參加政治學習等形式,認真學習黨的宗旨路線政策,學習上級的各項指示精神和法規政策,通過學習,提高了自己的政治理論水準,進一步端正了服務態度,增強了做好本職工作、自覺維護醫院良好形象的積極性。同時,自己積極主動地參與學校和科室組織的業務學習和技能培訓,并堅持自學了相關的業務書籍,通過不停地學習新知識,更新自己的知識累積,較好地減少了自己的專業修養和業務素質,適應了不斷增加的醫療專業發展的應該。

  隨著社會的演進進步、人們生活質量提高,病人對護理品質的要求也愈發越高。在未來的工作中,我將進一步穩固確立“為病人服務、樹學校形象”的觀念,立足崗位,勤奮工作,履盡職責,為強化社區醫務人員整體形象增光添彩。

  聘期內個人工作總結 12

  一、工作概述

  本人為某事業單位聘期工作人員,主要從事行政管理工作,包括檔案管理、機要工作、人事管理等。在聘期工作中,我盡職盡責,認真對待每個工作任務,同時也深入了解了事業單位的運營機制和工作流程。

  二、工作內容

  1、檔案管理

  檔案管理是事業單位的重要傳統,是沿襲許久的管理模式。在檔案管理方面,我主要從事利用電子化管理系統實現檔案的數字化管理。在聘期工作中,我利用電子化管理系統,對事業單位的五年檔案進行了全面整編,確保了檔案的安全性和便攜性。

  2、機要工作

  機要工作是保障事業單位公文發文和接收外部機要信息的重要工作環節,需高度保密,需要細心、認真、負責的態度進行。在機要工作方面,我主要負責收發機要文件,確保公文的及時、安全、準確,同時保持了機要信息的嚴密性。

  3、人事管理

  人事管理是事業單位的重要基礎,也是涉及到人們的生計和未來的重要工作環節。在人事管理方面,我主要負責招聘和考核工作。在招聘工作中,我細心分析招聘信息,結合應聘者的資歷進行面試,篩選出符合條件的人員;在考核工作中,我嚴格按照考核指標,對聘期工作人員進行考核,做到公正、客觀、嚴謹。

  三、工作感悟

  在聘期工作中,我明確了事業單位的工作特點和目標,以公正、客觀、嚴謹的態度對待每一個工作任務。我認為,要想在事業單位工作出色,除了做好自身的職業規劃和自我提升,還需發揮“團隊共進、互補互助”的精神,做到協作、配合、相互幫助。

  四、工作總結

  在聘期工作中,我不僅懂得了事業單位的運營機制和工作流程,同時也認識到了自身的不足之處,提高了自身的.崗位技能和職業水平,更加深刻地懂得了團隊協作的重要性。在以后的工作中,我將繼續保持專業的態度和敬業精神,不斷提升自身的能力,為事業單位的發展做出自己的貢獻。

  聘期內個人工作總結 13

  一、工作職責

  我主要的工作職責是協助公司實現財務管理和財務報告。具體職責包括:

  1、日常賬務處理:包括財務憑證的記賬、憑證審核等。

  2、財務分析:評估公司財務情況并制定財務方案,為公司高層提供專業的財務建議。

  3、稅務申報:負責組織合法的稅務申報,并協助公司落實稅務管理制度。

  4、賬務管理:負責公司各項賬務的管理工作,如銀行存款管理、應收賬款管理等。

  以上職責是我工作的重點,我一直努力保證每項工作的完成度和精確度。在財務管理方面尤其是公司財務分析與管理,我每日關注公司的各類財務指標,將財務工作的核心理念與經營戰略相結合,為公司的發展制定了科學的財務方案。同時,我認真遵守稅法,始終關注并及時落實相關政策和法規,保證公司的稅務財務合法合規。

  二、工作成績

  在過去的一年,我取得了以下的.工作成績:

  1、財務管理制度的完善:公司基本財務制度得到進一步完善,特別是為企業采購、倉儲等方面制定了詳細的制度。

  2、稅費管理的優化:建立了一套完善的稅費收繳程序,使得公司的稅費繳納與管理更加規范。

  3、財務報表編制水平的提高:在財務報表的編制上,我們采取了一些新的制度,如明細賬、會計賬簿等,提高了財務報表的準確性和完整性。

  4、財務分析精準度的提高:通過逐一分析公司各項收支明細,糾正了不合理的資金流動情況,以提高財務報告的可靠性和準確性。

  以上成績得到了公司領導和同事們的認可和肯定,也讓我更加有信心和動力,繼續為公司的財務管理做出更大的貢獻。

  三、工作感悟

  在過去的一年,我不但感受到了工作的快樂和挑戰,同時也反思了自己的不足。總結出以下幾點:

  1、學習能力:財務工作需要時刻更新的知識與技能,為了跟上時代的要求,我需要更加努力地學習和探索。

  2、技能提高:通過過去一年的工作,我發現自己在財務報表分析、稅費管理等方面還有很大的提升空間,我將投入更多的時間和精力,提高個人業務水平。

  3、表達能力:財務人員需要與其他部門打交道,需要表達自己的財務分析和建議,我需要更好地提高自己的表達能力,尤其是英文表達能力。

  在今后的工作中,我將更加努力地工作,為公司的財務管理事業做出更大的貢獻。

  四、結語

  在過去的一年里,我認真履行自己的職責,取得了不錯的工作成績。我感謝公司領導的信任和支持,感謝同事們的關愛和幫助。我相信,在今后的工作中,我將不斷學習和進步,做出更大的成績,為公司的發展貢獻自己的力量。

  聘期內個人工作總結 14

  這一年即將過去,一年來,在醫院首長的領導下,在同事的關懷、支持和幫助下,本人注重提高治修養,加強世界觀改造,能夠遵紀守法、強化業務學習、不斷提高業務能力,努力鉆研、扎實工作,以勤勤懇懇、兢兢業業的態度對待本職工作,嚴格落實各項規章制度,在醫療工作上取得了一定的成績,圓滿完成了上級交給的各項工作任務。

  一、加強治學習,堅定治信念

  以先進理論和思想為行動指南,認真學習優秀精神,增強核心價值觀的養成。認清形式、與時俱進,不斷加強治理論學習,提高治敏感性,堅持從自身做起,從嚴要求自己,從端正思想認識入手,正確處理學習和工作關系,積極參加組織各種治活動,做到:不缺課、不早退、認真學、認真記、寫體會、談感受、說想法,不斷提高自身修養和治理論水平,為做好臨床工作奠定了思想基礎。

  二、遵守規章制度,強化作風紀律

  作為一名醫務工作者,我平時注重強化作風紀律觀念,嚴于律己,能夠認真落實各項規章制度,以條令條例和規章制度為依據,用正規有序的工作環境來促進個人行為素質養成和捉高,堅持從小事做起、從我做起,持之以恒的把強制性的規定、被動式的服從轉變為自覺行為,堅決避免和克服工作中拖拉疲沓、浮躁松垮和差錯誤漏現象,做到工作之前有請示、完成工作有匯報,踏踏實實、一步一個腳印的提高自控能力,做到堅持原則,按規章制度辦事。

  三、強化業務學習,增強服務意識

  醫學是門博大精深的科學,深知自己的不足,為此,我一方面加強理論學習,一方面從其他途徑了解和學習醫學知識,積極參加院內和院外組織的多種學術活動,不斷吸取醫學的新知識和新進展;在工作學習期間,積極參與科室的業務學習并討論發言,提出自己的`見解;在科室主任、老師的指導下,積極參與外科病人的診治工作。在各種手術操作中,嚴格遵循醫療常規,認真仔細,從不違規操作。通過自己的努力學習和科主任及老師們悉心教導,我更加熟練掌握了外科常見病、多發病以及一些罕見病的診斷和治療,手術中應急處理和圍手術期的處理方案。參加了醫院組織的“三基”考試并順利過關,多次參加醫院組織的“心肺復蘇”考核并取得成績。參加了腹腔鏡學術會議,拓寬了視野。參加了醫院組織的到區陸總醫院急診科為期1個月的短期培訓,收獲頗豐,熟悉了急診科的工作流程、人員配置以及各類急性病的搶救拮施和流程,認識并熟練操作了新的急診設備。通過不斷學習,我健全了自己理論水平,完善了自己的知識結構,豐富了自己的臨床經驗,增強了自己的服務意識。

  四、崇尚新技術,發展新業務

  在外科周主任的領導下,積極嘗試新的腹腔鏡技術,三孔法腹腔鏡下膽囊切除術、腹腔鏡保膽取石術、腹腔鏡下膽總管探查術等等,了解了經十二指腸鏡切開取石術,提高了手術質量,縮短了手術時間和病人的住院時間。“金無足赤,人無完人”。當然,我在工作和學習中還有一些不足之處,須在今后的工作中向各位領導、老師和同事們學習,注重細節,加以改正和提高,告別對于自己的驕傲自滿一面,在工作和學習中要堅決改正,爭取在以后的工作和學習中取得更優異的成績。

  聘期內個人工作總結 15

  四年的聘期已滿,有許多值得總結和反思的地方。現將本聘期的工作做一個總結,借以促進我今后工作的進一步提高。

  一、加強學習,不斷提高思想業務素質

  這一聘期,我始終堅持學習黨的路線、方針、政策。以黨的教育方針為指導,面向全體學生,教書育人,為人師表,在思想上嚴以律己,熱愛本職工作。積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,寫出心得體會,努力提高自己的'政治水平和理論修養。結合課程改革利用書籍、網絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中的經驗、方法等。

  二、求實、創新、認真開展教學、教研工作。

  我明白,工作再苦、再累,也不能落后,應該盡全力作好本職工作,特別是教學工作,課前認真鉆研教材,課程標準,分析教材,吃透教材,找準重點、難點,根據教材的特點和學生的實際水平設計教案。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發,調動學生的學習積極性,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色。在課外輔導中,我都以培養學生能力,提高學生成績與素質為目標,力爭讓數學教學對學生的成長和發展起到更大的作用。熱心教研工作,提高個人素質,大膽改革課

  堂教學,提高課堂效率。

  三、任勞任怨,完成各項工作

  我在工作之余,把自己在教學中反思、案例,收集起來,積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他老師進行交流,討論在教學中的問題。我以共產黨員的身份,以身作則,嚴格遵守學校的各項規章制度。尊敬領導,能正確處理同事之間的關系,任勞任怨,對人真誠,熱愛學生。

  四、加強教學反思,總結教學得失

  反思本聘期的工作,取得了點滴成績,所教班級教學成績在合格率、優秀率等位居同年級前茅;20xx年,所帶的小康小學四年級班級被共青團玉門市委、玉門市教育局評為“優秀少先中隊”;20xx年9月本人被鄉黨委、鄉政府授予“優秀班主任”稱號;同年11月參加市教育局組織的送教下鄉活動上示范課;20xx年11月被玉門市教育局評為“小學數學骨干教師”稱號。所寫的論文在《甘肅教育》、《酒泉教育》、《玉門教育》、《課外閱讀》等刊物上發表。在取得成績的同時也有許多不足,如,理論學習不夠深刻,教研工作存在滯后,對學生的關心還不夠全面,教學成績還達不到自己心中的目標,這都要在今后的工作中去細心,扎實的改進。

  聘期內個人工作總結 16

  三年很短,彈指一瞬間;三年很長,這段“心路歷程”很不尋常,很有意義。三年的磨練,使我完成了從“初出茅廬”到“脫胎換骨”的蛻變,完成了從“懵懵懂懂”到“思想轉型”的質變。三年來,經歷很多,其中有苦也有樂,有付出也有回報。而這一切都源于新溝社區群眾、和黨員干部的關心幫助。三年來,在鎮領導、社區兩委干部、廣大黨員和群眾的關心和支持下,我在學習中提高,在工作中成長,融入農村,始終把自己當成社區里面的一分子,始終堅持哪里需要我我就去哪里的原則,為社區發展貢獻自己的一份力量。現將三年來我所做的工作情況總結如下:

  一、勤學各種知識,啟發工作智慧。

  “學愈博則思愈遠,思之困則學必勤”。雖然我生在農村,但由于多年我一直讀書在外,所以農村工作對我來說幾乎是一個完全陌生的環境,農村工作也是一個全新的工作領域,沒有經驗可以借鑒,這就需要我不斷的了解、學習和掌握,不斷的給自己充電。

  1、加強理論知識學習。結合本社區的實際情況,研究與新溝社區發展汲汲相關的各類經濟知識、惠農政策,以及了解新溝社區下一步發展規劃中亟待解決的問題。

  2、積極向周圍的人學習。不斷向身邊的兩委干部、老黨員學習工作方法,學習與村民打交道的工作經驗。使自己在學習中吸取經驗、掌握要領、提高自己在基層工作的經驗和方法。

  二、注重實踐,認真做好服務基層的工作。

  老百姓的感情是淳樸的,這里“言論的巨人,行動的矮子”是沒有市場的,不需要過多美麗的辭藻,只需要腳踏實地的做事情。

  1、在社區,做好社區里的村務、文字性方面的工作。參加村里的黨員大會和村民代表大會,認真聽取村民的意見和建議,并且做好記錄。積極參加“兩委”會議,做好社區的“軟件”工作。負責完成了“創先爭優”、“群眾路線”等活動的相關材料的起草、整理和上報工作以及黨建、計劃生育、社會治安綜合治理和文明創建等工作材料的起草、整理、補充和報送工作。

  2、協助做好基層黨建工作。

  一是認真開展了創先爭優、黨的群眾路線教育實踐活動,協助支部制定活動工作方案、起草文字材料、制作宣傳標語等,每月組織黨員到村部觀看遠程教育,當好了活動的宣傳員、聯絡員、指導員;

  二是健全困難黨員幫扶機制,定期看望困難黨員,在春節和七一期間陪同社區兩委干部慰問村里困難黨員;三是幫助培養入黨積極分子和農村后備干部。

  3、協助社區文書做好各項民生工作。如協助文書完成了優撫和低保戶的登記,并利用自身電腦的優勢完成了系統的輸入工作,還完成了新農合基金的收繳以及信息的錄入、新型農村社會養老保險工作、計生、農村失地保險核實上報、農村勞動力調查、危房改造工作,此外還完成80周歲以上人員高齡津貼等工作。這些工作都按質按量的完成了,并得到鎮村干部的一致好評。

  4、做好萬村網頁的每月更新、以及農家書屋的管理工作和遠程教育工作,展好農村科技推廣教育,與遠程教育相結合,為村民播放農業技術科普教育片和國家關于農業政策的片子。并結合本村實際把村民需求分門別類的進行資料收集、組織學習,并取得了不錯的效果。

  5、協助副書記完成了街道二千多人,一千多戶的實有人口信息的登記工作,為社區的各項工作的開展帶來了便利。

  6、協助民兵營長做好了征兵工作,使我們社區的征兵工作年年都是優秀。

  7、協助副書記完成了經濟普查工作。

  8、做好黨務、村務、財務公開工作,四議兩公開、陽光村務等工作。

  9、協助兩委干部做好了控拆違的調查和上報工作,并使這項工作取得了很好的成績。

  10、跟隨計生專干和兩委干部下村走訪困難群眾、老黨員和低保戶、五保戶,慰問他們,與他們談心。

  11、計劃生育工作是社區的一項重點工作,也是我的工作職責之一,我配合社區婦女主任進行了全社區育齡婦女進站工作以及育齡婦女的統計工作、流動人口的統計上報工作,確保計劃生育不產生漏報等現象。還有參與鎮計劃生育服務月工作。完成計生獎扶、特扶的登記錄入工作等。

  12、協助社區書記開展“五級書記大走訪”活動,廣泛聽取社情民意,了解村民的`實際困難,并幫助村民解決生產生活中遇到的困難。

  13、其他工作。經常參加鎮上和縣里舉辦的工作業務培訓會,使自己的工作得到了很多的提升。認真完成日常性工作,村里的工作并不復雜,但是很煩瑣,如編寫合同,起草申請等工作。

  三、存在的不足

  回顧自己到社區任職以來的工作,雖然在很多方面有很大的進步,但還存在很多不足,需要在今后的工作中不斷改進。

  1、工作方法欠妥。因人數閱歷少,社會經驗不足,處理事情的方法比較簡單。在以后的工作,我會積極主動總結工作經驗,尋找好的工作方法,更大的提升自己,可以為群眾做更多的好事實事。

  2、能力有待提升。社區的情況比較復雜,很多問題沒有接觸過,在處理復雜問題時,往往考慮問題不周到。以后工作中我遇到問題,會誠懇的詢問兩委干部和黨員、群眾,使自己做的事情能更思慮周全,為群眾解決難題,贏得群眾更大的支持。

  農村工作,任重道遠;村官工作,充滿挑戰;到村任職,機會珍貴。在三年的村官工作生活中,我有過彷徨,有過退縮,有過郁悶時期,有過痛苦放棄的時期,但我都挺了過來。我堅信付出總會有收獲,凡事盡心盡力,做事問心無愧,就一定能做好村官工作。

  聘期內個人工作總結 17

  一年來在院領導及分管院長的領導下,在各科的密切配合支持下,在護士長的團結協作努力,我努力完成護理工作任務,總結如下:

  堅持以病人為中心,以質量為核心的護理效勞理念,適應衛生改革,社會開展的`新形勢,積極參加一切政治活動,以效勞人民奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為人民效勞。

  參加學習班,并積極參于醫院組織的醫療事故修理條例培訓授課工作,屢次組織護士長及護理人員學習,讓護理人員意識到,社會主義市場經濟體制的建立,法律日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理效勞提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強平安保護意識,使護理人員懂法、用法,依法減少醫療事故的發生。

  深化衛生改革,執行新的醫療事故處理條例。我院推行綜合目標管理責任制,開展醫療質量管理效益年活動等新的形勢,對護理工作提出了更高的要求,因而護理部認真組織學習新條例,學習護士管理方法,嚴格執行非護士執業,根據精神衛生中心,泰安人民醫院、洛陽人民醫院等經驗,結合我院實際,重新完善修定護理工作制度23項,明確各級各班護士崗位職責25種,標準護理操作規程17項,并修定了護士長、護士質量考核標準,整體護理質量考核標準(辦公室、質檢科、總務科等給了很大支持),使護理工作有章可循、有法可依,逐步使護理工作制度化、標準化、標準化、科學化管理。

  1、加強護士職業道德教育和文明禮貌效勞,堅持文明用語,落實到每一個護理崗位,工作時間儀表端莊、著裝整潔、發不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態度和藹、語言標準,舉辦了精神科護士學習班,4月份又舉辦了護士禮儀培訓班,請南華酒店老師指導,并從中選拔了11名護士刻苦訓練參加了全市的護士禮儀大賽,并取得了優異的成績(護理部及11名隊員、犧牲節假日加班加點),展現三院護士的風采,同時為三院爭了光。

  2、加強愛崗敬業教育,貫徹“以病人為中心,以質量為核心”的效勞理念,提高了整體護士素質及應急能力,全年的病人滿意度提高到97.6%。

  3、加強業務學習,護理部每月組織業務講座共計36學時,護士長積極認真授課,獲得了滿意的效果,科室堅持每月一次業務學習,每周一題晨會提問,堅持危重病人護理查房,加強護理人員三基訓練,組織2次技術操作考試,均取得優異的成績,合格率達100%。

  4、選派護理人員外出進修共4人,護士長3次參加學習班共計22人次。

  5、鼓勵在職護理人員參加護理大專學習,現專科畢業58人,本科學習的22人,提高了整體水平。

  6、在護士長的帶動下,護師以上的人員不斷總結經驗,積極撰寫論文,不完全統計,共撰寫論文36篇,分別在盛市級雜志上發表及學術會議上交流21篇。

  聘期內個人工作總結 18

  一年時間一晃而過,回首過去,我深刻地感到時間的珍貴和不可估量。在我現任的職位上,我工作認真、勤奮努力,耐心細致,把自己融入到公司中來,為公司所做的努力和貢獻也久經考驗。

  該公司的財務決策需要清晰的信息和數據,以便高管做出明智的決策。作為公司的高級會計師,我的主要職責就是掌管其所有財務程序。為了滿足這個職責,我必須與其他部門的經理和財務人員密切合作。我與他們保持良好合作關系,確保在制定財務政策時我們能夠取得共識。我學會了聽取他人的建議和意見,也體現了自己的意見,并在此基礎上做出最可行的.計劃。

  在公司年度財務工作中,我必須確保公司收入和支出的準確統計,以及確保財務數據的準確記錄和保存。我采取了嚴謹的方法,細致和準確地審查每一筆包括的費用,并及時向有關人員匯報問題。我還通過文件交換和電子郵件等途徑進行每一個月的財務信息共享,確保每個團隊的財務信息健康地運作。

  在經營合作伙伴方面,我始終保持著積極談判的態度,與其他公司和銀行聯系,挖掘商業機會,為公司的金融穩定做出貢獻。我采取了一系列合理的措施來確保公司能夠高效地使用其資本,以及管理和監督所有公司資產。

  我的工作不僅體現在每個日子和財務數據上,還反映在歷數個供應商,銀行經理,投資者等人員。他們都感覺到在公司的經濟運作和財務控制方面有一個可信賴的人存在。

  總結來說,我對自己的工作還是持有比較高的評價。我在公司財務和戰略方面做出的努力和貢獻不僅體現了個人能力,也同時表現了團隊的效力。我希望在未來的工作中繼續努力,為公司做出更多貢獻。

  聘期內個人工作總結 19

  今年是我在XX村工作的第二個年頭了,加上從小在XX村生活,我已經基本上熟悉了鎮村每年的一些常規性工作,相比以前的經驗也更加豐富,知道每個特定的時間段應該要完成的一些工作內容,逐漸從被動接受工作的狀態變為主動的去做好準備,以下是我今年的個人總結:

  一、領導重視,積極支持

  我鎮目前已有6名大學生村干部,鎮領導在鄉鎮工作多年,自然對“三農”問題十分關注,希望大學生村官在農村利用自身優勢宣傳農技知識,熟悉農村工作,培養對農民的感情。通過政策扶持引導給村官們創造一個鍛煉自身的平臺。畢竟大學生村官的.農村工作需要廣泛的人力和雄厚的經濟予以支持,否則村官單憑自身在農村孤掌難鳴、難以為繼。每當工作有困難我無法解決,我就向領導匯報請示,征求他們的指導和幫助。

  今年X名大學生村官成立大學生村官創業基地,在我鎮棉花村發展茶葉苗。政府領導通過一系列措施,從土地承包到借資和幫助村官無息貸款等方式積極幫助村官解決土地資金問題。

  二、加強宣傳,完成任務

  X月伊始,XX村4組村民代表通過“一事一議”制度,可以享受財政獎補。準備將寺到橋700米路硬化修為水泥路,因為積善橋是我爺爺當初帶頭捐資多元修建的。當時由于他樂善好施,熱心公益事業,帶頭捐款修路修橋,曾被評為XX縣首屆“十佳市民”。積善橋已修好20xx年但由于路不好作用不大。實在讓人痛心!既然我是XX村大學生村干部,與此路此橋又有感情,所以我很積極的幫助4組村民測量長度、協調矛盾、處理糾紛,4組村民反映他家人均出資X元,5個人出X元無力承受,加上災后重建住房還有欠賬,希望村組可以酌情考慮減免,最終通過調整,在村民基本滿意的情況下,村民踴躍籌資籌勞最終于X月動工,XX月通車,此路的硬化意義不僅方便XX村民到XX縣XX鎮趕集,而且大大縮短了X家、等地人民到樂山的距離,X家到總里程只有38公里,行車時間50分鐘。縱觀全縣30個鄉鎮只有家到距離最短。另外XX村2、6、7、8等組村民受帶動也積極硬化組道路。

  X月我和村三職一起商議將茶葉苗種植納入扶貧開發計劃,動員低保戶等困難群眾種茶葉享受政策幫扶。一畝茶葉苗農戶享受財政補助后只出200元,XX村一共完成畝,超額完成全村今年栽植150畝茶葉的任務。

  今年夏季雨水多,水稻受稻飛虱、稻瘟病等自然災害影響比較嚴重,7月我協助鎮農技站工作人員,會同村組干部在XX村1組開會宣傳動員村民及時噴灑農藥防治。盡管今年糧食減產的趨勢無法改變,但是通過共同努力還是能夠減少村民的損失。

  11月初我鎮統一從XX縣采購回茶葉苗,由于分批采購,所以一周內我先后兩次隨大車一道邊統計、邊發放各組茶葉苗,另外隨后深入各組講解茶葉苗栽培技術,督促村民按時栽插。由于栽下后久晴不雨,所以我通過實地走訪和短信發送等方式要通知村民多澆水,加強管理減少農戶損失。萬事開頭難,如果開始沒有管理好,以后的后續工作難以逐步推進。

  三、調解糾紛,協調矛盾

  3組村民反映自己由于坐車意外摔傷,老伴椎間盤突出,彼此行動不便造成家庭經濟困難,希望納入低保。2組村民由于兒子務工被吸毒人員殺害,未能得到經濟賠償,房屋又成了危房。找到我希望政府補助。這些困難群眾的低保將于來年解決。

  XX村X組有一個7畝左右集體魚塘今年承包到期,需要重新發包。我協助村組干部在2組公開招投標,收取保證金最后以XX年承包期,費用X萬元發包。由于公開公平,這次承包競標人都沒有意見,結束后按照合同要求承包人按時蓄水,在大春生產優先保證生產用水,另外達成書面協議要求承包人合理賠付每畝水田500斤的產量,保證雙方利益避免產生不穩定因素。通過承包方式加強了集體財產的管理,讓魚塘發揮蓄水作用。

  四、關注民生、提供服務

  今年縣委、縣政府重視民生,專門從縣財政列支經費在全縣開展全民健康體檢,我按時分批組織XX村在家村民的參加體檢。由于體檢是完全免費的,加之如今隨著農村經濟發展,村民手頭寬裕,對現在對自身健康也很關注,所以多數村民都積極到X家鎮衛生院參加體檢。

  聘期內個人工作總結 20

  一、工作回顧

  在聘期內,我作為一名小學教師,盡職盡責,認真履行自己的職責,努力實現了崗位要求和學校的期望。主要的工作回顧如下:

  1.教學工作

  作為一名小學教師,教學工作是我最主要的工作之一。在這次聘期中,我認真備課,制定了詳細的教案,按照學科教學大綱的要求,完成了教學任務。我注重學生的生命熱情和積極性,設計了富有創造性的課程,并根據學生的實際情況進行了教學措施的調整,取得了顯著的教學效果。

  2.管理工作

  在聘期內,我也參與了學校各項管理工作。我在這方面做了很多的工作,例如舞蹈隊的帶領,在操場上組織各種活動等。我通過我的努力,樹立了積極向上的'形象,獲得了師生的信任和肯定。

  3.宣傳工作

  在聘期中,我認為宣傳也是一項很重要的工作。我參與了各種形式的宣傳活動,如學校網站的建設、家長會議上的宣傳等等。我能夠有效地傳達有關教育的信息,加強學生、家長、學校之間的溝通,形成了良好的互動關系。

  二、工作反思

  1.教學工作

  在教學工作方面,我認為我還有許多需要改進的地方。我應該更加注重課程的創新和實際性,并在授課中多注重學生的發揮和互動。同時,我還需要注重學生的個性化發展和提高,更好地幫助學生解決學習中所遇到的困難。另外,對于一些難題或挑戰性教育問題,我應該積極創新教育模式,嘗試新的教學方法,提高教學效果。

  2.管理工作

  在管理工作方面,我也存在一些問題。我應該更好地管理時間和組織,使自己有更多的時間投入到學校的管理工作中。我也需要更好地理解學校的管理制度和政策,才能更好地履行自己的職責。與此同時,我還需要更加積極地發掘自己的潛力和能力,努力提升自己的綜合素質。

  3.宣傳工作

  在宣傳工作方面,我也應當加強自己的能力和提高自己的水平,使自己能夠更好地傳達教育信息,加強家校之間的溝通。我也應該借鑒其他學校的經驗,從而更好地宣傳和展示自己的學校。

  三、工作計劃

  在聘期結束后,我也意識到自己需要在未來的教學工作中努力改進和提高自己。首先,我需要更好地創新教學方法,更注重學生的個性化發展和提高;其次,我需要更多地參與學校的管理工作,提升自己的管理能力和水平;最后,我還需要加強自己的宣傳能力,使自己能夠更好地傳達有關教育信息。我相信,在這樣的努力下,我會變得更強大,同時也會為學生的成長和發展做出更大的貢獻。

  聘期內個人工作總結 21

  一、引言

  作為一名事業編聘期工作的人員,回首過去兩年的工作歷程,真是感慨頗深。在聘期內,我所面臨的挑戰與壓力,自然不僅是一般的員工可以體會到的。但是,回顧自己的成長過程,讓我感到更多的卻是滿足和自豪,因為這段時期不僅鍛煉了我的能力,而且對我整個人也產生了很重要的影響。在此特意撰寫此文,總結一下自己這段時間的收獲和成果,也希望能給即將進入這個行業的新人一些啟示和建議。

  二、工作總結

  1、對整個行業有了更深的了解

  在聘期內,我主要負責行業研究和市場調查工作,每天的工作就是要閱讀各種行業資料并進行系統的收集整理,這既需要對各種統計數據進行分析,又需要結合自己的實地采訪和溝通,深入了解各個細節。通過兩年的工作,我不僅順利地完成了大量的工作任務,而且也能把一些看起來枯燥乏味的資料變成了有意義的信息。這不僅鍛煉了我的.信息收集能力,還讓我對整個行業有了更深的了解,而這對我的職業生涯來說是非常重要的。

  2、建立了良好的溝通協作機制

  在聘期內,我所處的部門是一個高度協同的工作環境。每天上班,我們都要進行緊密的協作,密切溝通工作進展情況。我學會了如何與同事和上級領導交流協調,不僅讓自己的工作更加高效,也能更好地理解部門中其他人的工作,實現協同合作,確保了工作順暢地執行。

  3、不斷提高工作效率

  在工作中,時間是非常寶貴的資源。因此,在聘期內,我不斷尋求提高工作效率的方法。通過制定合理的時間表,對任務進行細致的拆分分配,還有統計和管理自己的時間等手段,我成功地提高了自己的工作效率。更重要的是,隨著工作量的提升,我也十分靈活地改變了自己的工作方式和思維方式,讓自己在繁忙的工作中,始終保持良好的心態和樂觀的心情。

  4、能夠承擔更多的工作

  隨著聘期的深入,我逐漸積累了豐富的工作經驗和專業知識,擁有了更多的技能和能力,可以承擔更為復雜的工作任務。這也使我在工作中進一步地提高了自己的能力和技巧,并且對個人發展起到了很大的推動作用。

  三、心得體會

  在聘期的這段時間,我真正意識到了一個人在職場上的成長絕非來自于簡單地完成任務,而是在不斷地挑戰自己,尋求方法和解決問題的過程中。良好的心態、對自己的信心、對他人的尊重和合理的溝通非常重要,這些并不僅僅是一份工作,而是教導和成長的過程。因此,我總結了以下幾個方面:

  1、心態要平和沉著

  不管工作的結果是好是壞,我們都要保持平和的心態。有時,我們的確會遇到一些挫折和困難,但千萬不要放棄,一定要堅持自己的價值觀和信仰,不斷完善自我。

  2、學會尊重他人和合理溝通

  能否與同事和領導協同合作,關鍵就在于溝通和互相尊重。在人際交往中,我們要經常體察他人的觀點,傾聽他人的意見,也要保持自己的態度清晰和堅持原則。

  3、學會總結和規劃

  無論是完成一項任務還是整個職業生涯的規劃,都需要不斷總結和規劃。在過去的兩年,我也不斷總結和規劃自己的工作,并制定了相應的計劃來幫助我實現目標。

  四、結論

  在聘期工作的兩年中,我得到了許多機會去證明自己的能力和實力,也學到了不少很有價值的經驗和技巧,尤其是溝通協作、規劃和執行等方面的能力。我相信,在未來的職業發展中,這兩年的學習和成長必將為我帶來更多的機會和挑戰,讓我更加自信地面對新的工作機會。

  聘期內個人工作總結 22

  工作半年來,在院領導和科室主任護士長的言傳身教和關心培養下,在同事們的支持和幫助下,我加強了思想政治學習,對工作精益求精,圓滿地完成了所承擔的工作任務。我的個人思想政治素質和工作能力都有了進步,為今后的工作和學習打下了基礎。現將上半年的工作和學習情況總結如下:

  一、政治思想

  在工作中,我始終以病人為中心,以質量為核心,秉持著護理服務理念,采用了新的護理模式,以服務病人、奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意地為病人服務。

  二、法律意識

  我學習了《護士法》及其相關法律法規,讓我意識到法律制度和法制觀念對于依法辦事和保護自身合法權益的重要性已經成為人們的共識。現代護理質量觀念要求我們在全方位、全過程中讓病人滿意,對醫療護理服務有了更高、更新的需求。因此,我努力豐富自己的法律知識,增強安全保護意識,使護理人員能夠懂法、用法、依法工作。

  三、工作學習

  在工作中,我遵守醫院和科室的規章制度,認真執行護理操作規程,嚴格查對制度和護理操作規程,以避免差錯和事故的發生。我將“以病人為中心,以質量為核心”的服務理念貫徹到工作中的每個崗位,保持工作儀表的端莊,著裝整潔,對待患者禮貌和藹,語言規范。我努力履行護師的職責,傳授、幫助年輕護士,努力提高護理病歷書寫質量和護理表格合格率。對于自己的缺點和差錯,我總結、分析,并查找工作隱患,以防患于未然。

  在工作過程中,我深深感到自己在傳染病知識方面的不足,這讓我意識到自身學習和自身素質的`緊迫性:

  1、我向書本學習,每天擠出時間充實自己,汲取知識的“營養”。

  2、我向周圍的同事學習,謙虛謹慎,虛心求教,參加醫院和科室組織的傳染病知識學習班。

  3、我在實踐中學習,將所學知識運用于工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找問題并防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。

  我時刻提醒自己,要提高自身的思想道德修養和人格品質,鍛煉奉獻意識,將無私忘我作為人格修養的一部分。我不受社會上不良風氣的影響,從一點一滴的小事做起,嚴以律己,忠于職守,防微杜漸,牢固地全心全意為病人服務的宗旨。

  在醫院半年來,我感受到了醫院向上的朝氣,對未來充滿了信心!我愿意為醫院盡一份微薄的力量。請同事們監督和支持我!

  聘期內個人工作總結 23

  一、前言

  隨著時代的不斷發展和經濟的不斷繁榮,財務工作越來越被人們所重視。在財務部門中,每個人都是非常重要的,都要承擔各自的責任和義務。而作為一名財務個人,我們所做的工作更是要求精益求精。在這篇年度聘期工作總結中,我將就自己過去一年來的工作情況進行詳細的總結和回顧,以便更好地指導今后的工作。

  二、工作任務

  作為一名財務個人,我們的主要任務是負責公司財務核算、審計和監管等重要工作。具體來說,我們需要編制各種財務報表、協助稅務審計、開展資產評估、處理賬務憑證、維護財務系統等。同時,我們還需要掌握財務政策和法規,加強財務管理,防范財務風險,保障公司的資金安全和流動性。

  三、工作內容和成果

  在過去一年中,我主要從事以下工作:

  1.編制財務報表:按照會計制度和相關法規,及時、準確地整理和填制各種財務會計報表,以便公司領導及時了解、掌握公司的財務情況。

  2.賬務憑證處理:按照會計核算準則和相關制度,認真處理和審核所有的賬務憑證,保證財務資料的真實、準確。

  3.財務政策的落實:及時關注財政部、稅務局等相關政策的通知,主動了解各項稅收政策,提供財務分析,為公司的決策提供支持。

  4.迎接審計:每年的審計工作都是公司的重要事件,我主導了審計工作的準備,積極協助審計部門,配合完成了審計工作。

  5.財務風險的防范:注意財務風險防范,加強內部財務管理,提高財務安全保障能力,做到及時發現并解決問題。

  以上工作得到了公司領導和同事的認可,并取得了一些成果。例如,每月的財務報表準確無誤,審核流程規范,財務政策的有效落實等等。

  四、存在問題和反思

  回顧這一年來的工作,我也發現了一些存在的問題,主要如下:

  1.個人學習的不足:雖然我盡力在工作中保障賬務的準確性和及時性,但日常學習尚不夠充分,關注財務及稅務法規和政策領域還需加強。

  2.處理財務問題的能力有待提高:遇到一些復雜的財務問題時,我有時缺乏耐心和深度地去分析問題的本質,更需增強自己的獨立思考能力和分析能力。

  以上問題對我產生了一定的啟示,我會更加注重學習和加強技能的提升,以便更好地應對工作和未來挑戰。

  五、工作總結

  通過一年的工作,我得到了頗有收獲。在執行職責的過程中,加強了自身的管理能力;同時,也讓我更深刻地了解到企業的`財務管理和稅務管理規定,培養了我更加嚴謹的態度和方法論。對于下一年來的工作,我有以下幾點參考:

  1.繼續加強自身能力:提升個人工作能力,提高獨立解決問題的能力,增強針對復雜稅務問題的處理能力。

  2.做好內部管理:繼續完善和規范公司的內部管理,發現并解決問題,加強各部門間的協調。

  3.加強溝通能力和團隊意識:打破個體的強線,加強與其他同事的溝通,增強團隊精神,共同完成公司的工作。

  總體來說,應該不斷學習,不斷創新,不斷提升自己,才能更好地做好公司的財務和稅務管理。

  聘期內個人工作總結 24

  本次聘期已滿,在這一聘期里,我始終以教書育人為己任,踏實地工作。回顧這三年,有許多值得總結和反思的地方。現將本聘期的工作作如下總結:

  一、加強學習,不斷提高思想業務素質。在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人、為人師表,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在思想上嚴于律己,時刻以一個好教師的形象來約束自己,鞭策自己。三年來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,努力提高自己的`政治水平和理論修養。

  二、求實創新,認真開展教學、教研工作在工作中,我認真鉆研教材、教參,課程標準,力求吃透教材,找準重點、難點,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。

  三、加強反思,及時總結教學得失反思這三年的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足,如數學教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。

  四、繼往開來,開創新的天地。鑒于自己在各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

  1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養。

  2、在教學上下功夫,努力學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在今后的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。

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