留守兒童是我國社會轉(zhuǎn)型期的一個特殊群體，這個時代的孤兒由于長期被托養(yǎng)或寄養(yǎng)，缺少父母之愛容易導(dǎo)致心里缺陷，由于老人溺愛或親友疏于管教缺少正確的價值引導(dǎo)，孩子是未來、是希望，中國不能無視他們的存在。下面是小編為大家收集整理的2016鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)愛留守兒童工作總結(jié)，希望對大家有所幫助!
【2016鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)愛留守兒童工作總結(jié)1】
近年來，鄉(xiāng)婦聯(lián)在市婦聯(lián)的指導(dǎo)幫助下，在鄉(xiāng)黨委、政府的重視支持以及相關(guān)部門的密切配合下，堅持突出重點、狠抓落實、整體推進、不斷創(chuàng)新的工作思路，在留守兒童關(guān)愛工作方面做了大量卓有成效的工作，鄉(xiāng)鎮(zhèn)留守兒童工作總結(jié)。
一、深入調(diào)研，準(zhǔn)確掌握全鎮(zhèn)留守兒童情況
2015年，我鄉(xiāng)對全鄉(xiāng)父母外出務(wù)工的留守兒童進行一次以村以校為單位的系統(tǒng)排摸，并分別予以登記造冊，做到了家底清、情況明。到目前為止，已為留守兒童建立了檔案，為切實開展留守兒童關(guān)愛活動奠定了堅實的基矗其中80%兒童留在家里隔代看護，20%寄托老師和親戚看護，而隔代看護對兒童的健康成長極為不利：如心理不平衡，常常感到自卑、孤獨、憂慮、失望;生活無規(guī)律，生活習(xí)慣相對較差;缺乏學(xué)習(xí)自覺性和刻苦鉆研精神，厭學(xué)情緒嚴(yán)重;任性、自私、無組織、無紀(jì)律，自控能力差等。
二、制定方案，構(gòu)建留守兒童關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)
鄉(xiāng)婦聯(lián)聯(lián)合中心校、團委、關(guān)工委在全鄉(xiāng)開展了“共同托起留守的太陽”為主題的留守兒童關(guān)愛行動系列活動，并制定《西外鄉(xiāng)人民政府關(guān)于進一步關(guān)愛留守兒童的實施方案》，明確了職責(zé)，分解落實了任務(wù)，動員各方面力量共同關(guān)注留守學(xué)生，構(gòu)建層層推進、齊抓共管的留守學(xué)生關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)，努力為留守學(xué)生營造健康、快樂、和諧的成長環(huán)境，工作總結(jié)《鄉(xiāng)鎮(zhèn)留守兒童工作總結(jié)》
三、多措并舉，大力實施留守學(xué)生關(guān)愛行動
一是開展結(jié)對關(guān)護系列活動。積極動員志愿者、教師等社會力量，廣泛開展與留守兒童“一對一”結(jié)對關(guān)護活動，為留守兒童尋找“代表媽媽”，使遠離父母的留守兒童“心有人愛、身有人護、學(xué)有人教、難有人幫”。截至目前，我鄉(xiāng)已為多名留守兒童找到了代理媽媽，通過與結(jié)對兒童面對面交談、與結(jié)對兒童家長交流、與結(jié)對兒童共同生活等方式，在生活、學(xué)習(xí)、心理上給予“留守兒童”足夠的幫助。
二是建立“留守兒童之家”。我想利用楠林村文化站的資源優(yōu)勢，在楠林村文化站建立留守兒童之家，并同團市委、鄉(xiāng)團委建立西外鄉(xiāng)陽光社區(qū)中心，為留守兒童營造一片陽光的成長環(huán)境。
三是開展貧困留守兒童幫扶結(jié)對活動。在鄉(xiāng)婦聯(lián)及團委的牽頭下，我鄉(xiāng)每半年還組織一次貧困留守兒童慰問活動。
四是建立“留守兒童”家長教育聯(lián)系制度。利用定期家長會、重大節(jié)假日家長回鄉(xiāng)之機對留守兒童家庭進行家訪，開展對監(jiān)護人專門知識的培訓(xùn)和教育，濾布 讓他們明確教育子女的職責(zé)，切實承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù)。
五是開展“留守兒童”興趣活動。根據(jù)兒童的興趣愛好，經(jīng)常組織開展各類趣味活動，如“六一”期間組織留守兒童舉辦了一場文化演出。通過各種活動，引導(dǎo)留守兒童融入社會大家庭。
六是切實保障留守兒童合法權(quán)益。充分利用鄉(xiāng)司法所，開展關(guān)愛留守兒童活動：一是受理留守兒童的咨詢和救助，為留守學(xué)生提供心理健康指導(dǎo)、法律法規(guī)咨詢;二是大力開展未成年人維權(quán)行動月活動，在加強留守兒童法制教育、增強留守兒童自我保護能力、凈化留守兒童成長環(huán)境等方面開展工作。
壓濾機濾布 七是強化宣傳。通過廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)、會議等多種形式，宣傳報道留守兒童教育管理工作進展情況，抓好典型宣傳，讓全社會都了解關(guān)注留守兒童的生存現(xiàn)狀，動員引導(dǎo)全社會力量都來關(guān)心、關(guān)愛留守兒童，在全社會營造濃厚的輿-論和關(guān)愛氛圍。
我們將在以后工作中，一是繼續(xù)深入實施留守兒童管理服務(wù)工作。重點抓好留守兒童之家創(chuàng)建工作，力爭到2016年年底，“留守兒童之家”設(shè)施更齊全、管理更完備、活動更豐富;二是繼續(xù)推進留守兒童扶貧濟困行動。爭取各方支持，整合社會資源，深入開展關(guān)愛貧困留守兒童扶貧濟困行動，解決其實際困難;三是繼續(xù)抓好代理媽媽結(jié)對工作。壯大關(guān)愛隊伍，切實為當(dāng)?shù)亓羰貎和峁⿲W(xué)習(xí)、生活、情感上的幫助;進一步完善關(guān)愛留守兒童的工作制度和激勵機制。
【2016鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)愛留守兒童工作總結(jié)2】
為更好地關(guān)愛留守兒童，給他們營造一個健康成長的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，近日，寨英鎮(zhèn)組織開展關(guān)愛留守兒童活動，堅持以人為本的理念，切實采取措施關(guān)愛留守兒童、困境兒童關(guān)愛救助保護工作，促進留守兒童健康快樂成長。
一是營造關(guān)愛氛圍，感受溫暖。為加強對留守兒童工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、管理及跟蹤工作，成立了關(guān)愛留守兒童、困境兒童關(guān)愛救助保護工作領(lǐng)導(dǎo)小組。充分發(fā)揮人口計生部門的職能優(yōu)勢，積極打造留守兒童之家，關(guān)懷關(guān)愛留守兒童。該鎮(zhèn)在寨英完小改擴建功能齊全、溫馨實用的圖書閱覽室、心理咨詢室、親情交流室等設(shè)施，將留守兒童之家打造成快樂家園。團鎮(zhèn)委組織在校大學(xué)生暑假期間開設(shè)愛心課堂，免費為該鎮(zhèn)轄區(qū)8名貧困、留守兒童輔導(dǎo)課后作業(yè)并指導(dǎo)課外閱讀。
二是開展結(jié)對幫扶。充分發(fā)揮優(yōu)勢，動員全鎮(zhèn)干部職工與留守兒童結(jié)成聯(lián)系對子，開展“四帶一”關(guān)愛，即為每一名留守兒童安排了一個職工爸爸、一個計生職工媽媽、一個大學(xué)生哥哥和一個大學(xué)生姐姐，做到每月對聯(lián)系的留守兒童家訪一次，每個季度與學(xué)校和老師溝通一次，并定期與孩子的父母通電話，通報孩子的思想情況和學(xué)習(xí)情況，為留守兒童營造了完整“家庭”， 建立每個留守兒童的檔案和聯(lián)系卡，清楚父母姓名、外出打工的地址、聯(lián)系電話;清楚代理監(jiān)護人的姓名、聯(lián)系方式，便于老師與家長、代理監(jiān)護人聯(lián)系溝通，配合教育。目前，已經(jīng)與全鎮(zhèn)40名留守兒童結(jié)成了聯(lián)系對子。
三是開展關(guān)愛活動，快樂成長。該鎮(zhèn)組織關(guān)工委到“愛心課堂”，對留守兒童有針對性地進行心理健康教育;該鎮(zhèn)派出所、司法所、綜治辦干部走進課堂，開展經(jīng)常性法制、安全教育講座;巧妙利用各種節(jié)日，采取“一對一”形式，走訪慰問家庭困難留守兒童;組織開展親情傳遞、愛心接力等活動，豐富留守兒童業(yè)余生活，形成尊重、關(guān)心、保護留守兒童的良好氛圍，使留守兒童在溫暖、自信和自強中快樂、健康地成長。