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學期教師工作總結

時間:2021-01-31 16:30:07 工作總結 我要投稿

【必備】學期教師工作總結三篇

  總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,讓我們來為自己寫一份總結吧。總結一般是怎么寫的呢?以下是小編整理的學期教師工作總結3篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】學期教師工作總結三篇

學期教師工作總結 篇1

  一學期以來本人兢兢業業,認真鉆研業務,深入研究教材教法,與同事團結一致共同進取。現將個人工作情況總結如下:

  一、思想政治方面

  作為一名教育工作者,始終服從黨的領導,堅持四項基本原則,堅決貫徹執行黨的路線方針政策,能和上級的指示精神保持一致;遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦;工作中舍小家顧大家,不曠課、不遲到、不早退,和同事融恰相處,幾年來深受領導與老師好評。

  二、業務學習方面

  認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加新課改理論的學習和技術培訓,及時反思自己的行為,并做了大量的理論筆記。虛心學習優秀教師的優質課,并把他們的教學新理念應用于自己的教學之中,取得了令人滿意的成績。新的教育形式不允許我們“填鴨式教學”,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名合格的人民教師。

  三、教育教學工作方面

  要提高教學質量,就要向課堂45分鐘要效率。為了上好課,我總是嚴格要求自己,努力做到以下幾個方面:

  1、課前準備:備好課,做到不備好課決不上講臺。

  2、了解學生原有的知識技能水平,掌握他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

  3、考慮教法:解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動的問題;尋求和創設新的教學組織形式和空間。如采用主題辯論、故事會、知識接龍、技能競賽、自主探究、小論文撰寫、師生問難、挑戰主持人、情境再現等不同的教學方法和組織形式,培養學生的聽、說、讀、寫的能力,限度地拓展學生的學習空間,讓學生通過實踐,增強探究和創新的意識,學習科學探究的方法,發展綜合運用知識的能力,增進學校與社會的密切聯系,培養學生的社會責任感。,掌握必要的學習方法,培養必要的能力,獲得良好的情感體驗,形成積極健康的人生態度和正確的價值取向。

  4、關注課堂:組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛。

  5、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,取長補短,提高教學水平。

  6、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都能感受到老師的關愛。良好的師生關系促進了學生的學習。

  7、學生輔導:我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。并與家長聯系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導。

  8、作業布置:根據減負的要求,我把每天都把作業精心挑選,適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。

  在以后的工作中我會積極努力,取長補短,爭取更大的進步!

學期教師工作總結 篇2

  一個學期的工作已經結束,下面對該學期的工作。

  一、思想認識。

  在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的事業。一學期來,我還積極參加各類業務,努力提高自己的水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

  二、教學工作。

  在教學工作方面,整學期的教學任務都非常重。但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經常翻閱《小學語文教學》、《優秀論文集》、《青年教師優秀教案選》等書籍。還爭取機會多出外聽課,從中別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。每上的一節課,我都做好充分的準備,我的'信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中認真教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。

  因為已經接手第二學期,學生的思想、學習以及家庭情況等我都一清二楚,并且教材經過上學期的摸索,對教材比較熟悉,所以工作起來還算比較順利。培優扶差是一個學期教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發他們學習語文的興趣。最后是發動班上的優生自愿當后進生們的輔導老師,令我欣慰的是優生們表現出非常的踴躍,我問他們為什么那么喜歡當輔導老師,他們說"老師都那么有信心他們會學好,我們同樣有信心。

學期教師工作總結 篇3

  時光如流星般轉瞬即逝。一學年多已經過去了。在這短暫的一年里,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務。走好了又由學生向老師身份的轉變,我對自己業務有很多的思考和感受,現將這一學年的教學工作情況做簡要的匯報:

  一、政治思想方面:

  我自覺遵守《教師法》、《教育法》等法律法規。堅持準時參加學校組織的政治學習,認真做好筆記。并學習一些報刊雜志,從上面了解一些信息便于自己的不斷進步。為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉變、走好入行的第一步,積極參加學校精心組織的師德教育作為重要內容的06年新教師崗前培訓活動。同時積極參加學校組織的“校本課程研究”活動,使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦。熱愛自己的事業,團結同事,虛心求教,遵守勞動紀律。關心學生,為人師表。

  二、教育教學方面:

  在教學工作中,我注意做到以下幾點:

  1、深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點。并注重參閱各種雜志、網絡,注意弱化難點。強調重點,并不斷歸納提高教學水平。

  2、認真上好每一節課。上課時注重學生主動性的發揮,發散學生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質。保證每一節課的質量。

  3、認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。經常和學生進行溝通和交流,了解學生的思想動態,深受學生的喜愛。

  4、堅持聽課,注意學習組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。本學年平均每周聽課二到三節,對自己的教學促進很大。不僅如此,還抓住每次外出學習的機會,取長補短,收獲不少。

  5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。一年來,我在學校開了多次公開課。通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,受到各位老師的好評。教學成績在所教年級名列前茅。但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,這是我以后努力的方向。

  6、扎實自己的基本功。通過向老教師、幫教老師的學習,切實提高自己的基本功,除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,在教學工作之余,我還注意到要自學,加強自身素質的培養與提高。

  7、今后努力的方向:

  ①在提高自身教學水平上,爭取多聽,多思,多寫,多交流;

  ②經常向師傅學習,能在師傅身上學到更多的知識,能夠獨擋一面;

  ③經常看書,多做課件,常寫論文。

  ④繼續做好校本培訓,在中不斷豐富自已的經驗與技能。要想提高學生的素質,首先從提高教育的素質做起,在教給學生一瓢水的時候自已先有一桶水。

  教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,讓我把一份矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

  以上是我一學期來的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正。我一定再接再厲,努力工作.

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