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德育工作計劃

時間:2020-12-11 16:17:48 工作總結(jié) 我要投稿

有關(guān)德育工作計劃合集5篇

  時光荏苒,白駒過隙,我們的工作又將打開新的篇章,是時候開始制定工作計劃了。工作計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是關(guān)于德育工作計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)德育工作計劃合集5篇

德育工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  在新的學(xué)年里職教中心的德育工作必須以中央德育工作綱要和職業(yè)教育法的相關(guān)規(guī)定為指南,結(jié)合學(xué)校實際,扎實有效地開展學(xué)校德育工作。

  二、目標要求

  在德育工作中,必須貫徹“以生為本,德育為首,培養(yǎng)個性”為育人原則,通過各種形式的教育和活動,把學(xué)生培養(yǎng)成為思想品德優(yōu)秀和技能精湛的優(yōu)秀職高生。為此特制定出本學(xué)年度的德育工作計劃。

  三、德育機構(gòu)的建設(shè)

  (一)政教處所屬工作人員應(yīng)認真學(xué)習(xí)德育大綱和職業(yè)教育教育法,認真貫徹各級黨和政府的相關(guān)文件和指示精神以及學(xué)校相關(guān)的規(guī)定,從而提高對德育工作的認識,增強責任心和責任感,努力搞好德育工作,努力完成德育工作的要求。

  (二)為搞好德育工作,學(xué)校設(shè)立政教處,下設(shè)工作人員一名、軍事教官一名。

  (三)組建學(xué)生會。學(xué)生會由7人組成,并進行合理分工。其主要職責是:負責全校學(xué)生的室內(nèi)外清潔的檢查評比,維持學(xué)校的各項紀律,協(xié)助政教處做好學(xué)生的思想工作,開展廣播、板報及各種宣傳活動,組織各種競賽活動。從而使學(xué)生樹立起正確的人生觀和價值觀。

  (四)設(shè)立校團委會。校團委會由5名優(yōu)秀團員組成,其主要職責:一是協(xié)助政教處和學(xué)校做好學(xué)生的思想政治工作,在全校學(xué)生中起好模范帶頭作用;二是開展共青團基本知識的宣傳教育工作,同時起好模范帶頭作用,吸引更多的青年學(xué)生加入共青團組織;三是指導(dǎo)各班的團支部工作,在各班穩(wěn)妥的發(fā)展團員,壯大學(xué)校團的組織,使團組織真正地成為黨的有利助手;四是組織和實施各種重大節(jié)日的文藝匯演,活躍學(xué)校的政治氛圍。

  四、班主任工作

  (一)班主任工作是學(xué)校管理工作的重要組成部份,是學(xué)生思想品德健康發(fā)展的關(guān)鍵和基礎(chǔ)工作,因此各位班主任必須認真學(xué)習(xí)中央德育工作綱要和各級黨和政府的相關(guān)文件,認真貫徹學(xué)習(xí)和研究學(xué)校關(guān)于德育工作要求,從而提高班主任對班主任工作的認識,牢固樹立起對搞好班主任工作的自覺性和責任感。

  (二)班主任工作是德育工作不可分割的工作,也是班主任工作主要工作之一,因此各班主任在學(xué)校政教處的指導(dǎo)下,必須全心全意,責無旁貸的做好學(xué)生的思想工作和班主任的各項工作。

  (三)德育工作對班主任的具體要求

  1.各位班主任務(wù)必須在每學(xué)期開校后的兩周內(nèi)制定好本學(xué)期的班務(wù)工作計劃,并交政教處,由學(xué)校備案,學(xué)期結(jié)束的當天交學(xué)期工作總結(jié)。

  2.各位班主任對自己所作的工作必須作好記載,同時要及時完成和上報各種統(tǒng)計工作,對教具的統(tǒng)計必須準確無誤。

  3.采用各種方法,經(jīng)常開展家訪工作,與家長進行溝通配合,共同教育好學(xué)生,從而使學(xué)生健康發(fā)展。

  4.組織學(xué)生學(xué)習(xí)德育大綱,學(xué)生守則和相關(guān)的法律法規(guī),對學(xué)生嚴格管理,經(jīng)常對學(xué)生進行文明禮貌等教育,把學(xué)生中存在的各種矛盾,問題和不良習(xí)慣解決在基層,不把矛盾上交,不留后患。

  5.高度重視安全工作。一是要組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全的法律和法規(guī)以及學(xué)校制定的安全工作的規(guī)章和制度,各班要制定安全工作規(guī)章制度,并上墻,落實責任;二是協(xié)助學(xué)校住校生管理老師,做好本班住校生的安全防范工作,對本班住校生在住校過程中出現(xiàn)的問題,要主動配合住校生管理老師做好工作;三是對本班存在不安全隱患或可能發(fā)生的安全事故,要制定好應(yīng)急方案和排除措施,不能解決的安全問題要及時報告學(xué)校,以求解決。

  根據(jù)各級黨和政府的規(guī)定以及學(xué)校的決定,安全工作實行一票否決制。

  6.認真上好每周的班會課,班會課是對學(xué)生進行思想品德教育的重要途徑。因此班會課的主要任務(wù)是對學(xué)生進行思想品德教育。為此班會課的時間不能挪作他用或缺席。各位班主任老師在上班會課之前,必須依據(jù)班上的好人好事,存在的問題,寫好班會課教案,對是否有班會課教案,學(xué)校要定期或不定期的進行檢查記載。

  7.班主任必須做到“五到場”,即每天早讀、課間操、午餐、課外活動、各種集會,班主任必須到場。目的是組織、清點學(xué)生,維持好本班紀律,了解學(xué)生在各種活動的情況,以便對有的放矢的學(xué)生進行教育,對于“五到場”的規(guī)定,政教處必須作好檢查和記載,并作為學(xué)校對班主任進行績效考核的依據(jù),同時與老師的績效工資掛勾。

  8.班主任每周六和星期天,要了解學(xué)生是否按時回家和返校,對沒有按時回家和返校的學(xué)生要立即通知家長,同時督促學(xué)生按時回家和返校,班主任在周六必須在學(xué)生全部離校后才能離校,星期天下午在學(xué)校規(guī)定的時間返校,了解學(xué)生的返校情況,收伙求食費等。

  9.班主任不得隨意組織學(xué)生搞各種校外活動,若確有必要需報請學(xué)校批準后才實施,但必須把安全放在首位。

  10.學(xué)生請事假,必須由家長打電話后方能準假,病假需見醫(yī)院的相關(guān)證明,并通知家長。

  11.認真完成學(xué)校和政教處交辦的臨時工作,不得有誤。

  五、體衛(wèi)工作

  (一)體育課和課外活動屬室外活動,對學(xué)生的管理難度大,因此體育教師和組織課外活動的老師,必須每堂課都要對學(xué)生進行安全教育,課前課后要認真清點人數(shù),對未到場或中途缺席的學(xué)生必須追查原因,并及時告知班主任,共同對學(xué)生進行教育。

  (二)適時舉辦一年一度的秋季運動會,以增強學(xué)生體質(zhì),鍛煉學(xué)生意志,使學(xué)生形成良好的道德風尚。

  (三)各班主任,住校生管理老師,要經(jīng)常對學(xué)生進行衛(wèi)生知識教育,使學(xué)生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  (四)學(xué)生會和校團委在住校生管理老師的帶領(lǐng)下,每天對各班的室內(nèi)外清潔、住校生寢室的清潔進行檢查評比,并向全校公布,在檢查評比中,必須做到公平、公正,避免矛盾的產(chǎn)生。

  六、學(xué)生的管理工作

  (一)各班必須對本班的教室進行布置,布置要美觀大方,富有激勵性,以激勵學(xué)生道德品質(zhì)的形成,鼓勵學(xué)生積極向上,刻苦學(xué)習(xí)理論知識和技能。

  (二)通知學(xué)生每天按時到校,放學(xué)時準時離校,不得在校逗留,在上課期間,需要外出,必須向班主任請假,待批準后方能外出。并及時回校上課,離校、返校必須在門衛(wèi)室作好登記。

  (三)住校生的管理

  1.男、女寢室各選出一名責任心強的學(xué)生擔任寢室的室長,負責該寢室的紀律、安全和門窗的關(guān)鎖。每晚就寢時負責本寢室人數(shù)的清點,發(fā)現(xiàn)有未就寢者要立即報告住校生管理老師,并協(xié)助老師查找。同時要對該生進行教育。

  2.每周六必須按時離校,回家后必須電告班主任老師,星期天下午必須準時返校,到校后也必須電告家長。

  3.在校期間不得任意外出,確需外出,必須向班主任老師請假批準后方可出校,同時在規(guī)定的時間內(nèi)返校,并在門衛(wèi)作好登記。

  4.嚴禁白天和晚上進入青少年不該去的場所。學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按中學(xué)生守則和學(xué)校的相關(guān)規(guī)定進行嚴厲處罰。

  5.任何住校生不得在寢室內(nèi)搭接線路,使用各種家用電器,不準生火取暖。

  6.在校期間,需請事假,必須由家長親自打電話給班主任老師,否則班主任老師不得準假,請病假需提交醫(yī)院的相關(guān)證件。

  7.一日三餐全校學(xué)生必須集合列隊,在有關(guān)老師的指揮下依次就餐,同時應(yīng)遵守學(xué)校相關(guān)的紀律。

  七、根據(jù)學(xué)校的規(guī)定,建立門衛(wèi)登記制度,在校生離校、返校必須認真作好記載,嚴禁校外人員進入學(xué)校。對有事到校的校外人員,令其出示相關(guān)證件,否則不準進入學(xué)校。若因失職造成影響和損失,學(xué)校要追查責任,至直處罰。

德育工作計劃 篇2

  結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科特點對學(xué)生進行德育滲透,是小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標準的要求,也是新課標下小學(xué)數(shù)學(xué)必須完成的一項重要任務(wù)之一。它可以避免“應(yīng)試教育”帶來的重智育輕德育的不良影響。因此,將德育中的學(xué)習(xí)目的的教育,學(xué)習(xí)習(xí)慣教育和辨證啟蒙教育等內(nèi)容貫穿在數(shù)學(xué)教學(xué)之中,通過德育教育來提高學(xué)生思想素質(zhì),促進學(xué)生健康發(fā)展,那么,如何結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科特點對學(xué)生進行德育滲透呢?我打算從以下幾方面作些嘗試。

  一、結(jié)合數(shù)學(xué)教材內(nèi)容的豐富性,對學(xué)生進行愛祖國愛科學(xué)的教育。

  依據(jù)數(shù)學(xué)教材本身的思想教育因素,數(shù)學(xué)教材上的插圖,應(yīng)用題和一些數(shù)目材料都蘊含著豐富的思想內(nèi)容,比如,課本上的情景圖:千米的認識、噸的認識、中央電視塔與摩天大樓、船舶、養(yǎng)雞場、拉門、坐火車、電腦大字等繪有反映科學(xué)技術(shù)和四化建設(shè)成就的圖畫,而這些圖畫又一般是與應(yīng)用題結(jié)合在一起的,既具體又形象,很有說服力。通過對這些內(nèi)容的生動講解,就能使學(xué)生感到祖國的偉大和社會主義的優(yōu)越,受到了愛祖國受社會主義的教育。

  二、結(jié)合數(shù)學(xué)在日常生活和生產(chǎn)建設(shè)中的廣泛應(yīng)用對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教育

  為祖國、為人民而學(xué)習(xí)是學(xué)生努力學(xué)習(xí)的一種外部動力,但從小學(xué)生的年齡特征和認識規(guī)律來看,單給他們講這樣的大道理是收效不大的,因為他們受理解能力的限制,所以,可以根據(jù)在現(xiàn)實生活中人們的一切活動,包括衣食住行等都離不開數(shù)學(xué)這一事實,也可利用數(shù)學(xué)應(yīng)用廣泛的特點,對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的的教育。密切聯(lián)系實際進行基本知識教育,使學(xué)生體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的實際意義。如學(xué)習(xí)計算加減法、除法。測量黑板、鉛筆、教室的長時,當發(fā)現(xiàn)學(xué)生在計算測量時出現(xiàn)錯誤,就向?qū)W生講清出錯就會給生產(chǎn)和工作帶來巨大的損失,復(fù)習(xí)時、分、秒的認識時,先向?qū)W生說明時間的重要性。如對軍事家來說,時間就是勝利,對教育家來說,時間就是知識,對醫(yī)學(xué)家來說,時間就是生命,對農(nóng)民來說,時間就是糧食等,讓學(xué)生知道時間對各種人都有著各自的重要性,教育學(xué)生學(xué)會珍惜時間學(xué)習(xí),又如,在應(yīng)用題教學(xué)中,選用的題材也盡量結(jié)合學(xué)生的生活實際,像做好事,綠化種樹,節(jié)約用水,用電,積極鍛煉等事例。這樣把所學(xué)的知識與現(xiàn)實生活實際,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和祖國建設(shè)聯(lián)系起來。讓學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所用中產(chǎn)生興趣,從而萌發(fā)了為祖國的強盛和為民族的偉大復(fù)興而學(xué)習(xí)的動機,激發(fā)出學(xué)好數(shù)學(xué),會用數(shù)學(xué)的熱情。通過保護珍稀野生動物,對學(xué)生進行熱愛大自然、保護大自然的教育。

  三、結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)的常規(guī)性,培養(yǎng)良好習(xí)慣

  良好習(xí)慣的培養(yǎng)也是對學(xué)生進行思想品德教育的一個重要組成部分,因此,應(yīng)當在教學(xué)中嚴格要求學(xué)生,抓住一切時機,反復(fù)進行訓(xùn)練培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  1、注意培養(yǎng)學(xué)生專心聽講的習(xí)慣,專心聽講是學(xué)生理解知識的重要前提,上課時應(yīng)要求學(xué)生集中注意力,培養(yǎng)自控能力,自覺約束自己的行為,不受外界干擾,不開小差,不搞小動作,認真聽講,積極搜索,大膽發(fā)表自己的見解。

  2、認真書寫作業(yè)的習(xí)慣,作業(yè)時必須嚴格訓(xùn)練學(xué)生認真負責的學(xué)習(xí)態(tài)度,書寫整潔規(guī)范,圖畫符合要求,審題認真全面,計算耐心仔細,并能自覺養(yǎng)成檢查驗算的習(xí)慣,

  3、意培養(yǎng)學(xué)生敢于正視困難,戰(zhàn)勝困難的學(xué)習(xí)精神,學(xué)生在學(xué)

  習(xí)上遇到困難請教時,不馬上給他們講解,而是鼓勵他們重新審題思考,引導(dǎo)他們從不同的角度進行分析,直到獨立解決問題為止,從而增強了學(xué)生的成功感和自信心,培養(yǎng)了獨立思考,敢于挑戰(zhàn)困難的精神。

德育工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  深入貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》;大力推進“兩綱”教育;進一步加強小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,結(jié)合年級組實際情況全面落實“文化育人,和諧發(fā)展”的教育思路,創(chuàng)建“溫馨教室”;構(gòu)建學(xué)生個性化發(fā)展的氛圍。

  二、重點工作:

  (一)、行為規(guī)范工作:

  1、工作目標

  大力開展“百萬青少年學(xué)禮儀”、“百萬家庭學(xué)禮儀”實踐活動,進一步加強行為規(guī)范訓(xùn)練,提升養(yǎng)成教育的質(zhì)量。

  2、工作重點

  (1)、以“美麗的校園,我的家”為主線,抓實抓細日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

  (2)、以學(xué)校校舍改建為契機,倡導(dǎo)學(xué)生以愛護學(xué)校為榮,損壞學(xué)校為恥。

  (3)、堅持“以學(xué)生為本”的思想,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,增強學(xué)生的自律意識。通過教師樓面輔導(dǎo)、紅領(lǐng)巾值日崗、少先隊隊風隊紀評比、年級組進行行為規(guī)范自我評價等制度,逐步增強學(xué)生的自律意識,提高自律能力。

  (4)、繼續(xù)組織學(xué)生參與“行規(guī)示范員”、“行規(guī)之星”、“行規(guī)示范班”的爭創(chuàng)活動,使養(yǎng)成教育更有針對性,不斷提高學(xué)生在校一日規(guī)范水平。

  (二)、家庭教育指導(dǎo)工作計劃

  1、工作目標

  深化家庭教育指導(dǎo)工作,不斷提高家庭教育指導(dǎo)的質(zhì)量。

  2、工作重點:

  (1)、開學(xué)初制定年級組家庭教育指導(dǎo)工作計劃,,組織班主任對本年級組學(xué)生、家長開展家庭教育指導(dǎo)工作,班主任做好本班家長的思想工作,調(diào)動家長開展家庭教育的積極性,對本班學(xué)生和家長開展家庭教育指導(dǎo)工作。

  (2)、扎實開展《上海市農(nóng)村小學(xué)外來媳婦學(xué)生家庭教育指導(dǎo)的研究》的實踐和,不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容和形式。各班組織開展一次家庭教育指導(dǎo)活動,完成經(jīng)驗,參加評比。

  (3)、不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的形式

  A、配合學(xué)校切實做好家長接待日工作。做到定時、定點、定人,與家長面對面地交流、溝通。盡力幫助學(xué)生家長解決一些家庭教育中的問題。

  B、對一些特殊家庭學(xué)生做到重點上門家訪,對重點指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo) ,弘揚師德,讓師愛在學(xué)生家庭中閃光。

  C、認真填寫好《學(xué)生成長手冊》,充分發(fā)揮《學(xué)生成長手冊》的家校聯(lián)系作用。

  D、 深入開展學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作。根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建目標,引導(dǎo)更多的家庭成為學(xué)習(xí)型家庭。

  (三)、弘揚和培育民族精神教育

  1、充分發(fā)揮德育課程和德育主渠道的'功能,合理利用我國的重要節(jié)日,民族傳統(tǒng)節(jié)日,主要事件和重要人物的紀念日,開展專題教育活動。

  2、通過三維目標的落實,將民族精神教育 有機地融入各科教學(xué)中,充分突出學(xué)科德育的作用。

  3、合理使用資源,組織學(xué)生參加德育基地活動,加強實踐體驗。

  (四)、進一步推進校園、班級文化建設(shè),豐富學(xué)生的校園生活,創(chuàng)建“溫馨教室”。

  1、充分發(fā)揮各班學(xué)習(xí)園地、黑板報、家校小報、小隊報等宣傳陣地的作用,營造和諧規(guī)范、積極進取的育人氛圍。

  2、根據(jù)四年級學(xué)生的年齡特點,發(fā)揮每個教師和學(xué)生的聰明才智,爭創(chuàng)年級組特色文化,班級特色文化。創(chuàng)建“溫馨教室”。

  (五)、繼續(xù)重視對學(xué)生進行心理健康教育、誠信品質(zhì)教育。將生命教育與行為規(guī)范教育、安全教育、法制教育、禁毒教育等有機結(jié)合,塑造學(xué)生健全的人格和健康的人生。

德育工作計劃 篇4

  一、受導(dǎo)學(xué)生

  三年級 楊庭金 趙永俊

  二、教育內(nèi)容

  教育重點:五年級2位同學(xué)的儀表,衛(wèi)生值日,出操以及課堂表現(xiàn)。

  教育難點:如何使我班2位學(xué)生遵守住校生守則,配合宿管部的管理工作以及班級管理工作。

  教育范圍:學(xué)生儀表,考勤,衛(wèi)生值日,出操態(tài)度和質(zhì)量 ,環(huán)保意識和習(xí)慣,早鍛煉情況,課堂表現(xiàn),輔導(dǎo)課的表現(xiàn),作業(yè)完成情況,學(xué)生之間的相處情況,參加有益課外活動的情況,尊師表現(xiàn)以及學(xué)習(xí)成績進步情況。

  三、幫教目標

  1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,使后進生能成為合格生。

  2、教給他們良好的學(xué)習(xí)方法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,樹立學(xué)習(xí)信心,使他們能愉快地學(xué)習(xí)、生活,消除自卑感。

  3、熱愛集體,關(guān)心同學(xué),增強后進生的紀律觀念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,能自覺遵守學(xué)校各項紀律

  四、幫教措施

  1、進行家訪活動,了解學(xué)生的家庭情況,了解學(xué)生的過去,根據(jù)實施情況,調(diào)查研究,找出他的“癥結(jié)”,對癥下藥,促使他往正確的方向去學(xué)去做。

  2、揚長避短,長善救失,要正確看待和評價受導(dǎo)學(xué)生,在調(diào)動受導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性方面下功夫,多表揚他做得好的地方,促使他對其感興趣,培養(yǎng)他廣泛的興趣愛好。

  3、以情感人,以理服人,要經(jīng)常親近他,多找他談心,反復(fù)教育他,不能歧視他,還要有耐心地反復(fù)教育他,并且發(fā)揮班集體的力量,發(fā)揮社會、家庭的力量,爭取各方面的支持,鼓勵。

  4、要善于發(fā)現(xiàn)他的閃光點,適當給予鼓勵,用閃光點照亮其前進的路,促進他學(xué)習(xí)。

  5、關(guān)心愛護受導(dǎo)學(xué)生,不歧視,不辱罵受導(dǎo)學(xué)生,必須對他充滿愛心,多理解,多尊重,多信任,以增強他的自信心。

德育工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  認真貫徹中共中央《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和湖北省德育工作會議精神,以《湖北省學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》、《湖北省中小學(xué)生命教育指導(dǎo)綱要》為抓手,結(jié)合縣政府、教育局等文件精神。培養(yǎng)青少年學(xué)生具有民族自信心、社會責任感、誠信感恩和文明禮儀。關(guān)注學(xué)生生命成長,增強教師生命意識,積極推進校本德育和班本特色,切實提高學(xué)校德育的主動性、針對性、實效性。

  二、 主要工作

  1、 深入貫徹“兩個綱要”的要求,積極開展以“國家意識、文化認同、公民人格”為重點的民族精神教育,初步探索民族精神教育的課內(nèi)體糫,構(gòu)建民族精神教育的課外體系;結(jié)合法制教育、心理健康教育,積極開展“認識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命”為主題的生命教育實踐活動,與二期課改緊密結(jié)合,把知識傳授和人格教育有機結(jié)合。

  (1) 根據(jù)省市縣教育局文件的要求,組織教職員工認真學(xué)習(xí)“兩個綱要”的有關(guān)精神,特別是要組織班主任重點進行學(xué)習(xí),明確以學(xué)生發(fā)展為本,樹立民族精神,健全學(xué)生人格,發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用。班主任老師要制定班級“兩個綱要”的推進計劃,并將學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,利用思品課、班(隊)會課、晨會課向?qū)W生進行教育和宣講。

  (2) 迎接建國六十周年、聚焦社會公德。以“祖國在我心中”為主題,以“樹新風、除陋習(xí)”為重點,結(jié)合學(xué)校行為規(guī)范教育,在校園內(nèi)開展“宏揚文明禮儀、創(chuàng)建快樂校園”的系列實踐活動,幫助學(xué)生樹立公共意識、規(guī)范公共行為、踐行公共道德。實踐活動的重點是開展“禮儀、禮貌、禮節(jié)”教育,通過教育傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統(tǒng)美德,提高學(xué)生的禮儀知識知曉率。主題實踐活動要求做到“五個一”,搞一次小調(diào)查;結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日、身邊的變化召開一次主題隊會;開展一次“樹新風、除陋習(xí)”原創(chuàng)小品比賽:利用網(wǎng)絡(luò)尋找一個文明禮儀的故事或格言;開展一次社會公益宣傳活動。

  (3) 開展“兩個綱要”的研討活動,各班交流學(xué)習(xí)體會和實踐經(jīng)驗。

  三、常規(guī)工作

  1、抓好隊伍建設(shè),強化德育意識

  進一步加強和改進學(xué)校德育工作,發(fā)揮德育工作的整合功能,增強全體教師的育人意識和育人能力。繼續(xù)開展好新老班主任“一對一,手牽手”師徒結(jié)對工作,加強對青年班主任的培養(yǎng)和提高,通過交流、參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn),不斷提高班主任的工作水平和能力。以評選“優(yōu)秀班主任“為契機,弘揚先進,發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用。

  2、重視基礎(chǔ)行為教育,促進校園文化建設(shè)。

  (1)、繼續(xù)加強行為規(guī)范教育,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標準,開展好文明禮儀教育系列活動。結(jié)合本班承諾內(nèi)容、班級公約,強化教育訓(xùn)練,遵循“邁小步,不停步,嚴要求,經(jīng)常抓”的原則,做到時時督促,周周小結(jié),月月抽查,切實培養(yǎng)學(xué)生做一個“講文明、講禮儀、講禮節(jié)”的校園小主人。

  (2)、大隊部要切實加強反饋檢查的力度,并能發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播、”及黑板報的功能,及時進行播放評訂。對檢查情況及時公布,樹典型,造氛圍。

  (3)、充分挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀教育的資源,賦予時代氣息,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)、結(jié)合課堂使廣大學(xué)生知文明、懂禮儀,在學(xué)校以“校園禮儀”為主題創(chuàng)造純凈的校園環(huán)境。同時把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動中,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動。

  (4)、以民族教育、生命教育為重點,以推進中隊電子化管理為手段,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能,定期修改更新網(wǎng)頁,培養(yǎng)發(fā)揮隊員的自主管理能力,努力使我們的中隊在建設(shè)過程中張揚個性,凸現(xiàn)特色,真正成為快樂中隊。

  (5)、積極開展校園文化月活動,舉辦好“認識中國名家,欣賞經(jīng)典童話”的讀書節(jié)活動和“跳躍的音符--------集體舞比賽”,發(fā)揮學(xué)生的個性特長,為體現(xiàn)河小學(xué)生多才多藝的一面創(chuàng)造舞臺。

  3、宏揚民族精神,做有根有魂的好少年

  (1)結(jié)合民族精神教育綱要,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能,繼續(xù)培養(yǎng)發(fā)揮學(xué)生上網(wǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,根據(jù)班本特色繼續(xù)開展教育活動,及時充實民族璀璨中的內(nèi)容。

  (2)充分發(fā)揮課堂等主渠道的作用,結(jié)合思品課、晨會課、升旗儀式、廣播宣傳等,以中國上下五前年歷史為主線,加強民族精神教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源,進行愛國主義、集體主義教育,通過豐富多彩的少先隊活動,提高德育實效。

  4、 關(guān)注學(xué)生成長,加強人格教育,發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用

  (1)開展生命教育,引導(dǎo)學(xué)生建立生命與自我、生命與自然、生命與社會的和諧關(guān)系,幫助學(xué)生認識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命。引導(dǎo)學(xué)生認識和感悟生命價值,進而尊重、關(guān)懷、欣賞他人生命,建立積極的人生觀。

  (2)重視學(xué)生心理健康教育,積極開展心理課的研究關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展,發(fā)揮“心靈之約”、“班級陽光心語”的作用,確定每月主題,促進家校、生生、師生互動交流平臺,引導(dǎo)學(xué)生始終擁有自信、向上、進取、健康的精神狀態(tài)。

  (3)班級師生建立困難學(xué)生跟蹤卡,開展“成長困難學(xué)生教育對策”研討,真正落實對困難學(xué)生的幫助轉(zhuǎn)化工作。

  5、 加大德育科研力度,積極轉(zhuǎn)化研究成果

  (1)、搞好德育科研工作。在學(xué)校課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生自主管理能力的培養(yǎng)和研究》的前提下,根據(jù)班本實際情況,提出子課題,并開展實踐研究。

  (2)、結(jié)合困難學(xué)生教育對策,積極參與區(qū)《成長困難孶生人格發(fā)展》的研究,撰寫好典型案例,形成實踐性的研究成果,不斷提高科研水平。

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