2015工程技術(shù)員試用期工作總結(jié)

發(fā)布時間:2017-08-30  編輯:pinda 手機版

   篇一

  頂崗實習是建筑工程技術(shù)專業(yè)高職教學計劃的重要組成部分,是學生面向社會實踐,理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)實際操作能力的重要實踐教學環(huán)節(jié);也是培養(yǎng)和鍛煉學生獨立工作能力的重要途徑;還是我系教學、生產(chǎn)與企業(yè)三結(jié)合的辦學思路的重要內(nèi)容。通過頂崗實習,學生在園林綠化工程實際工作中,進行實際操作演練,培養(yǎng)技能,提高綜合素質(zhì),促進學生身心全面發(fā)展。在實踐中樹立科學的世界觀、人生觀、和價值觀,堅定正確的理想和信念,增強為我國建筑行業(yè)的發(fā)展作出自己應(yīng)有貢獻。使學生有一段較長時間接觸社會,熟悉建筑行業(yè),通過親身參與,實際動手操作,掌握自己所學的專業(yè)知識。

  在這次頂崗實習中,我并沒選擇建筑這個專業(yè)而是選擇了園林這個專業(yè)去實習。雖然不是自己的專業(yè),但從這次非專業(yè)的實習中我學到了許多東西。人與環(huán)境有著密不可分的關(guān)系。無論過去、現(xiàn)在還是未來,人類總是在不斷地改造環(huán)境,創(chuàng)造不僅使用,而且美觀的環(huán)境空間。城市所意味的,不僅僅是建筑、街道、商店等人工建構(gòu)物的堆積,而蘊涵著在諸多功能性設(shè)施及硬質(zhì)景觀相伴下的社會文化、經(jīng)濟、政治和城市居民多姿多彩的生活。從外在的視覺影像來看,城市是由其平面結(jié)構(gòu)、天際輪廓、各色建筑、街市設(shè)施、區(qū)域地標、開放的空間、植栽園林及穿梭不定的交通工具所構(gòu)成,然而這些都是城市人在選擇和被選擇的行為方式下形成的物質(zhì)形態(tài),其間蘊涵著深厚的自然法則、社會心理、人文情感及歷史滄桑。

  20世紀著名的城市學和建筑學學者劉易斯?芒福德在其代表性著作《城市發(fā)展史》中指出:“如果城市所實現(xiàn)的生活不是它自身的一種褒獎,那么為城市的發(fā)展形成而付出的全部犧牲就將毫無代價。無論擴大的權(quán)力還是有限的物質(zhì)財富 ,都不能抵償哪怕是一天喪失了的美、歡樂和親情的享受。” “當我們漫步于城市中時卻可發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象是無初步在的,周圍的建筑物仿佛能夠講話、能夠行動,正像居住在其中的居民一樣;而且通過城市的物質(zhì)結(jié)構(gòu),過去的事件、很久以前做出的決定、久已形成的價值觀念等,都繼續(xù)存活下來并且散發(fā)著影響。”

  1、能比較系統(tǒng)地掌握園林綠化的專業(yè)知識,能識別常見園林花卉,基本掌握其生長習性、園林用途以及栽培養(yǎng)護技術(shù)。

  2、增強學生對園林綠化工作的感性認識,對學生進行園林技術(shù)工作技能訓練。

  3、了解供地、供水、供氣、照明、排水、排污、消防等公用設(shè)施進行維護和管理。

  篇二

  從xxxx年6月至今在公司的良好環(huán)境下,我從一個毫無實用技能的學生漸漸能在幾個工程項目中發(fā)揮自身知識能力的技術(shù)員,漸漸在項目中鍛煉自己的各方面能力。

  根據(jù)項目要求分配到工區(qū),作為工區(qū)技術(shù)員,認真負責職責工作,在技術(shù)主管的引導下,分管一座1.2公里的特大橋下構(gòu),由于地勢特別,不僅有鉆孔樁也有挖孔樁,在認真解讀技術(shù)交底及技術(shù)主管的幫助下,合理安排工作。邊盡責施工現(xiàn)場邊加強工程技術(shù)學習,完美的完成領(lǐng)導安排的工作,雖然只有短暫的三四個月,但是收益頗多。

  由于公司海外項目的人員缺少情況,于xxxx年10月調(diào)至利比亞沿海鐵路項目,由于對CAD工程制圖及EXCEL表格較熟練,被工程部長留在工程部辦公室,作為“工程部長助理”,配合工程部長完成前兩年來有問題的計量資料及工程量的統(tǒng)計整理,并對橋涵路基等各技術(shù)環(huán)節(jié)下技術(shù)交底,對鐵路橋、跨線橋、涵洞等新到圖紙審核和配合計經(jīng)部、物質(zhì)部后期工作進度及材料計劃,為后面大開工做好準備,但不幸的是利比亞發(fā)生暴亂,與今年三月回國。國外的經(jīng)歷給我們歷練不少,不同的管理模式,不同的溝通方式,在客服重重困難的同時,我也成長了很多。

  xxxx年4月至今在承赤高速十八合同項目部三工區(qū)負責結(jié)構(gòu)物施工,現(xiàn)在分管幾個涵洞,一座小橋及一座中橋。由于對小橋涵結(jié)構(gòu)物的初次接觸及標準化管理的嚴格要求,起初工作不為順利,但是慢慢的通過跟同事、領(lǐng)導以及監(jiān)理的溝通,我積極開動腦筋,虛心向請教,主動與我們技術(shù)主管胡國虎交流看法、工作程序、技術(shù)處理事項和特殊情況下的具體措施,及時溝通、探討和解決年檢中遇到的各種問題,最后順利完成了各結(jié)構(gòu)物施工。這項工作的順利完成,不但使我學到更多地業(yè)務(wù)知識、提高了自己的工作能力,也為今后對事業(yè)單位工作積累了經(jīng)驗、奠定了基礎(chǔ)。 慢慢的理順工作程序,現(xiàn)在慢慢的也能獨擋一面,合理的安排工作,與同事打成一片,能得到領(lǐng)導的信任,與項目部各部門協(xié)同配合工作,與監(jiān)理方面溝通無阻。這些工作的順利進行,不但使我學到更多地業(yè)務(wù)知識、提高了自己的工作能力,也為今后對單位工作積累了經(jīng)驗、奠定了基礎(chǔ)。

  在一年的工作學習中,我在學習、工作和政治思想上都有了新的進步,個人綜合素質(zhì)也有了新的提高,回顧這一年來的工作歷程,主要有以下幾點體會:

  要在思想上與集體保持高度一致。在工作、學習過程中,我深深體會到,xx一公司是一個講學習、講政治、講正氣的集體,在這樣的氛圍中,只有在思想上與集體保持高度一致、嚴于律己、積極上進,才能融入到這個集體之中。用理論知識武裝自己的頭腦,指導實踐,科學地研究、思考和解決工作中遇到的問題,使自己能夠與集體共同進步。

  要認真學習業(yè)務(wù)知識,在工作上爭創(chuàng)佳績。要成為一名合格的技術(shù)人員,首要條件就是成為業(yè)務(wù)上的骨干。對于剛剛走出大學校門參加工作的我來說,當前的首要任務(wù)就是要努力學習、熟練掌握業(yè)務(wù)知識,始終以積極的工作態(tài)度、高度的責任感和只爭朝夕的精神投入到工作中;要在加強業(yè)務(wù)知識學習的同時,踏踏實實地做好本職工作,戒驕戒躁,爭取在自己的工作崗位上做出優(yōu)異的成績。只有這樣才能使自己成為工作上的能手和內(nèi)行,能夠在工作中切實做到為群眾排憂解難,更好地服務(wù)于人民。

  要揚長避短,不斷完善自己。在這一年的時間,我雖然在思想和工作上都有了新的進步,但與其他同事相比還存在著很大差距,因此,我在今后的工作中,不但要發(fā)揚自己的優(yōu)點,還要客觀地面對自己的不足之處,逐漸改掉粗心、急躁、考慮事情不周全的缺點,注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力,不斷在工作中學習、進取、完善自己。

  總之,在今后的工作中,我要繼續(xù)努力,克服自己的缺點,彌補不足,加強政治理論知識和業(yè)務(wù)知識方面的學習,力爭成為學習型、創(chuàng)新型、實干型兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>

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