幼兒園防汛工作總結（通用10篇）
作為一名幼兒園教師在工作上面應當專注，認真，那么回顧近期的來工作不妨總結一番。下面是小編為你整理了“幼兒園防汛工作總結”，希望能幫助到您。
幼兒園防汛工作總結 1
在上級主管部門的正確領導下，認真貫徹落實上級防汛工作指示精神，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保幼兒園發展不受影響。
一、高度重視，積極做好防汛安全的宣傳工作
我們主要從以下方面落實這項工作。
1、成立防汛安全領導小組，統一領導、協調和組織幼兒園開展防汛安全教育工作。通過會議進行防汛安全宣傳。幼兒園堅持召開防汛安全工作例會，分析問題討論措施布置工作。對包括幼兒園防汛安全在內的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題。
2、組織防汛安全知識教育活動。幼兒園組織專門的防汛知識講座，開辦專欄，加深幼兒的印象。幼兒掌握了基本的防汛安全知識，增強了防汛安全意識。幼兒園還對全體教職工和幼兒進行防汛自救的培訓，并進行實際演練，使全體教職工掌握到了防汛自救的正確方法和技巧，全面提高了廣大師生防汛安全意識和防溺、防雷雨實際能力，從而進一步推動了幼兒園防汛教育工作。
3、在全校師生員工之中進行了一次系統全面的.防汛安全檢查。對幼兒園各重要部位設施進行了全面的檢查。
4、教師堅持每天上午放學前一分鐘宣傳防汛知識，加強幼兒的安全教育。
二、推進防汛安全責任制，充分落實管理責任與具體措施
1、確定重點部位，明確重點部位負責人。
2、嚴禁幼兒到沒有安全保護或不熟悉水情的河流、水渠、池塘等地方游泳、洗澡、戲水。
3、值周領導要按時到坑、塘、河、庫、渠等具有安全隱患的地方進行檢查，發現問題，及時解決，加大檢查力度。
4、加強對防汛器具的管理和保養。
5、游泳必須有家長陪伴。
6、加強對幼兒園校舍的安全隱患的排查，力爭把安全隱患消滅在萌芽狀態。
7、落實汛期24小時值班制度，保證信息暢通，遇到緊急情況要立即上報。
三、制定防汛安全緊急預案
安全責任重于泰山，消防防汛安全無小事，為了使幼兒有效避雷避汛，舉行避雷和溺水自救救助演練，為了使幼兒隱患能夠在第一時間得到有效控制，并保證幼兒能夠處危不亂，科學避險，減少盲目、慌亂、互傷和自傷事故的發生，幼兒園組織防汛防溺水安全演練。
四、警鐘常鳴，把工作做細做實
為避免各種不安全因素的發生，每天放學前一分鐘，任課老師必須進行一次安全教育，規定幼兒不準下水洗澡，不準到溝渠湖泊邊玩耍。幼兒園值日教師每天巡視校園內有否安全隱患，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態之中。
由于認識明確、措施到位，一年來，我校從未發生過溺水安全方面的意外事故。安全高于一切，防汛工作任重道遠，幼兒園防汛安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，樹立了防患于未然的安全意識。每名教師都能關心防汛安全，在全校教職員工的共同努力下，小學防汛消防安全工作會做得更好。
幼兒園防汛工作總結 2
為了切實做好今年的防汛工作，確保我園全體師生安全防汛和幼兒園財產等不受損失，結合我園實際情況，具體做了以下工作：
1、成立了防汛領導小組組長：崔紅俊副組長：司艷艷、蘇偉琴(負責組織領導及向上匯報有關工作)組員：魏全治、李慧芳(負責救災工作人員調度)各班全體教師(負責疏散幼兒)。
明確了我園領導小組的工作職責：具體負責我園的防汛工作，做好校舍的安全檢查工作以及周邊地質進行排查，積極與周邊單位聯系協調安排好本園防汛搶險工作。通過多種形式對師生做好防汛抗臺工作的宣傳教育，堅持貫徹："安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險"，的方針，做好防汛工作，立足于防大汛，抗大洪，確保幼兒園財產等不受損失，師生無傷亡。
2、大力宣傳防汛工作的重要性，我園通過幼兒園廣播、各班宣傳欄、防汛工作圖片等形式大力宣傳防汛工作的內容，提高全體師生的防汛意識，確保大難來時，師生無傷亡，校舍無塌方。
3、防汛期間要求堅持24小時值班。實行領導班子值班制度，值班人員要堅守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇大雨，主要領導、班子成員、及相關老師必須到崗。
4、組織后勤處相關人員對全園所有校舍進行了拉網式排查，不留死角，發現問題及時修復。各班做了具體的'排查工作，班主任及時了解幼兒家庭居住條件，與家長保持聯系，提高防災意識。
5、強調防汛搶險隊成員要做到手機不關機，保證通訊工具暢通，及時聯系，每當遇到特大暴雨，都應注意觀察水位上漲情況，并將幼兒園的情況及時向上級匯報。
6、做好避險看護工作，汛期期間，視情況可提前放學，遇險情幼兒在沒家長接送的情況下，老師要全力看護，確保無人員傷亡。
幼兒園防汛工作總結 3
夏季臨近，汛期將至。為了認真貫徹落實上級防汛工作指示精神，確保師生及學校的財產不受損失，做到“防患于未然”，專門組織人力對全校的防汛情況進行了拉網式的全面自查。現將自查情況匯報如下：
一、自查了學校防汛領導和應急救援隊體系
學校成立了防汛安全工作領導小組，成立了防汛應急救援隊伍，落實了相關責任；做到了有領導、有組織、有統一協調指揮、有責任。安排如下：
1、領導小組成員：
組長：
副組長：
組員：
2、具體職能責任：
組長田兵擔任防汛搶險總指揮：負責統一調度、指揮全面的防汛搶險工作。
副組長尹凱擔任防汛搶險副總指揮：在險情出現時，調遣應急救援隊，分管學生管理，指揮班主任針對具體情況，及時采取措施保護學生安全。
后勤保障組長聶元勝：具體負責汛期的`物資籌備和調配以及汛前的防汛排查工作，確保汛情發生前，搶險工具、備用物資都已到位，并充足。
在險情出現時，具體負責學校門口、排水溝的洪水疏通工作，減少洪水不進校門。
二、自查了各處防汛設施
為了確保在汛期不發生險情，校長組織相關人員對全校各處進行了安全排查。
1、排查了校舍安全，經過檢查，情況正常，無安全隱患。
2、排查了學校用電設施、電源以及室內外的電器線路，結果都完好無損，無安全隱患。
3、排查了校園內的一些設施、排水道，發現校園內部分排水通道無法正常排水。存在安全隱患。
4、學校后圍墻外面，松會公路無法排水，下雨時，公路排水直接流向學校，導致學校圍墻面臨倒塌，存在嚴重的安全隱患。
三、自查了制度、應急預案和通訊網絡
為了加強責任和保證汛期的通訊暢通，我校修訂了相關制度，明確了相關責任；制定了防汛安全應急預案，以防備汛期險情發生時，學校制定了防雷雨講解疏散預案，按照應急預案中的布置要求，有效地落實排險工作；各班都建立了老師與學生（家長）、學校與家長電話，確保汛期通訊暢通，保證學生安全疏散。
四、加強了師生防汛安全教育
充分利用師生大會、黑板報、主題班會等多種形式，對學生進行了防溺水、防雷擊、防風暴、應急逃生等方面的安全教育，讓學生了解和掌握防汛安全常識。將日常的應急疏散演練同防洪撤離相結合，提高學生自我保護意識和防范技能，確保安全度汛。
總之，通過本次自查，我校從各方面都已做好了防汛排險工作準備，確保汛期不發生險情。
幼兒園防汛工作總結 4
主汛期已至，按照區教體局的統一部署和要求，為確保我校師生人身安全和校產安全萬無一失，我校認真開展了防汛工作安全隱患大排查工作，現匯報如下：
一、基本情況
我中心校下轄店子鄉中、店子小學、店子中心幼兒園、栗子坪小學及附屬幼兒園，現有在職教師40人（含支教2人、代課5人），在校生157人（含幼兒），校舍157間。
二、加強領導
中心校和各學校已經成立學校防汛安全領導小組，制定各項工作制度，明確責任。校長為組長，負責全面協調，統籌安排全校汛期安全工作的`預防和緊急情況處理工作，各個小組各司其職，使防汛工作按部就班地進行。
三、師生教育
各校已召開專題會議對教師進行汛期安全教育，并利用主題班會、安全課、周末校集、家長微信群等方式對全體學生（幼兒）進行防汛、防溺水等安全常識教育，暑假期間安全教育仍將繼續開展。
四、校舍排查
為了確保學校在汛期不發生險情，近期組織相關人員對對我校及所轄學校（幼兒園）的校舍、圍墻、水路等進行了認真仔細的逐一排查。沒有發現問題，無安全隱患，可以安全度汛。
幼兒園防汛工作總結 5
我園認真貫徹落實上級防汛工作指示精神，充分認識到防汛形勢的嚴峻性，把汛期安全工作做為幼兒園教育工作中的重要部分，加大力度開展防汛工作，提高師生安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數，保障師生的身體健康和生命安全。
一、加強領導，對防汛重點領域進行拉網式檢查
1、成立了幼兒園汛期安全工作領導小組，制定各項工作制度，明確責任。園長為組長，負責全面協調，統籌安排全園汛期安全工作的預防和緊急情況處理工作。
2、對園舍進行了全面檢查，發現問題及時處理。
3、幼兒園安排教師到轄區村莊與村委聯系，進行全面排查。
二、加強對師生汛期安全教育
1、各班對幼兒進行汛期安全知識教育活動，并利用宣傳欄和致家長一封信等形式向家長進行宣傳，做到家喻戶曉，提高全社會防范幼兒溺水事故的.意識。
2、反復宣傳，嚴禁幼兒下水，同時要求家長切實負起對孩子的監護責任，管教好自己的孩子，確保不出事故。
根據我園實際，制定防汛安全預案，防止在災害發生時及時有效妥善的得到處理。
幼兒園防汛工作總結 6
為認真貫徹和落實上級有關防汛工作的指示精神，進一步提高全園師幼的安全意識，我園開展了一系列安全教育活動，切實加強了幼兒園安全工作的領導，確保廣大師幼兒快樂健康學習生活，我園于20--年xx月xx日-xx日上午進行全園教職工緊急疏散演練。在這次演練過程中我園師幼積極主動的完成自我的任務，認真履行自我的職責，并在實際的工作中學，練，趕，同時，利用各種活動對師幼的安全提出了更高，更深的要求。我園將繼往開來，把安全工作落到實處，為確保全年度安全，不造成任何重大安全事故，現將我園安全工作總結如下：
一、領導重視，認識到位。
為使幼兒的安全意識有效的落實到實處，我園成立了以園長為組長，班主任和教師為組員的“防汛演練領導小組”。并在幼兒園明確了各自的分工，細化了各班防汛演練的'工作職責。
二、加大宣傳力度，增強師生抗災救災意識。
在幼兒園掀起了一股“全方位、多方面”的防汛救險的宣傳教育活動。
三、全方位的防汛演練。
為了提高全園師幼的抗災救災的意識和水平，我園開展了全方位、多層次的演練活動。首先，我園聘請了有經驗的防汛專業教師對全體幼兒開展防汛救災培訓活動。并對全體教職工開展了防災疏散演練活動。
其次，我園在11級教室開設了防汛演練課。在開學第二周，全園全體教職工進行了防汛逃生演練。此次活動不僅僅讓我們全園教職工了解了防汛救災知識，更加全面提高了我園全體師幼的防汛自救能力，增強了全園師生防汛災害意識。
四、加強防溺水安全教育工作。
為了加強幼兒防溺水安全教育工作，我園于第二周，開展了以溺水事故為重點的安全教育活動。在全園開展了一次防溺水專項安全教育活動。各班級利用主題班會、教師會、國旗下講話等形式，向全體幼兒和幼兒進行了防溺水知識教育；在全園進行了一次防溺水安全大排查，在排查的基礎上，我們又發放了一些防溺水安全的宣傳資料，要求大家在假期里，不能玩危險游戲；并在每班級設立了安全教育宣傳欄。
通過此次全方位、多渠道、多方位的安全教育活動，增強了全體師幼的安全意識，確保了幼兒園各項工作的安全，營造了一個良好的安全、有效的氛圍。
幼兒園防汛工作總結 7
為進一步增強全園師生的防溺水安全意識，提高幼兒和幼兒的自救互救能力，有效預防和控制溺水事故，我園進行了一次防溺水演練活動。現將活動開展情況報告如下：
一、成立活動小組，落實責任
為加強對幼兒的安全教育，切實提高全園師生的安全意識和防溺水安全自護自救能力以及應對處理和應急反應能力，我園開展了一次防溺水專項教育活動。
二、開展防溺水安全教育動員會
我園邀請市中隊專業人員對全園幼兒開展防溺水教育。各班班主任老師就溺水事故預防、家長配合等進行了詳細安排；各班班主任還就溺水安全知識宣傳、教案、家長配合等方面做了詳細安排；邀請消夏防疫部門相關人員對我園教師開展了預防溺水專題培訓。
三、開展防溺水教育宣傳活動，增強教育效果
幼兒園利用櫥窗、校園宣傳欄等陣地，向幼兒、家長開展預防幼兒溺水常見病和多發病預防教育。在我園的櫥窗上懸掛“防溺水”橫幅。在教育活動中，各班級還利用主題班會和活動課等進行了預防溺水安全教育活動。
1、開展“一封信”宣傳，提高家長對安全教育工作的認識
利用暑期對全園學生進行了安全教育宣傳。各班級利用《致教工一封信》發給全體家長，要求家長簽名，并將家長簽名信交到教師手中。
2、開展“一封信”宣傳，增強家長對安全教育工作的認識
利用家長會向全體家長宣傳預防溺水的重要性。通過這次活動的開展，我園的防溺水宣傳教育活動進一步深入到家庭和幼兒的心中，使家長對孩子的溺水事故和危險險點了如指掌，有效預防和杜絕了孩子們的溺水事故的發生。
3、開展防溺水家庭宣傳，增強家園溝通
利用暑假，利用家長會向幼兒、親友宣傳預防溺水常識；邀請市消防大隊家長對家長開展防溺水的`專題家長座談；向家長發放防溺水專題信息簡短100多份。
四、開展防溺水知識宣講，營造安全氛圍
為進一步增強廣大師生的安全意識，提高家長的監管力度，有效預防和遏制溺水事故的發生，有效預防和控制學生溺水傷亡，在上級部門的正確指導下，結合我園實際情況，幼兒園于xx月xx日下午組織全園家長開展了防溺水專題家長會活動。
會上，家長代表和全體教職工參與，向家長講解防溺水安全知識。在會上，園領導對家長作了重要的安全宣傳。通過會議和校訊通向全園家長發放宣傳資料，宣傳防溺水安全常識、預防溺水常見險情和自救自護的知識。在此次活動中，幼兒園邀請安全監管部門相關人員對全體家長進行了防溺水專題講座。
通過本次活動，進一步增強了家長的安全意識，提醒家長注意做好孩子的安全監管工作，共同做好幼兒園的安全教育工作，營造了良好的安全教育工作氛圍；通過此次活動，進一步提高了廣大家長的安全意識；增強了幼兒的自我保護意識；讓安全工作深入到每一個教職工和家長的腦海，讓孩子在健康、快樂中得到幸福、健康的成長，營造了平安、和諧、幸福的和諧校園環境。
幼兒園防汛工作總結 8
我園領導高度重視，制定了《關于做好xx年防汛工作應急預案》，成立了以園長為組長的防汛工作領導小組，各職能部門和各班老師具體分工負責防汛工作的開展。
二、工作開展情況
1、提高認識，周密部署。
為了進一步做好防洪度汛安全工作，園長室、教師宿舍、后勤保障處、保衛處、總務處、保衛處、教研室等有關處室、教職工的防汛教育工作，我園成立了以園長為組長的防汛領導小組，并根據實際情況制定了相應的應急預案。
2、召開專題會議。
為進一步做好防汛安全工作和各項應急預案的貫徹落實，我園專門召開防汛安全工作專題會議，對防汛工作進行部署，要求全園教職工進一步提高思想認識，增強防汛安全意識，做到思想到位，人員到位，防范到位。
3、開展防汛演練。
為了提高全園教職工的安全意識，掌握防汛安全常識，保證幼兒園的防汛安全，我園在全園幼兒、幼兒家長中開展了“防洪度汛演練”。通過演練活動提高了全園師幼的'防御險救災和自救自護的能力，通過演練活動，使教職工的防汛教育，提高了幼兒的自救和自護自救的能力。
三、下步工作思考
通過此次防汛演練活動，全園教職工增強了對防汛工作的責任意識，增強了防汛安全意識，明白了防汛安全的重要性和緊迫性;通過此次防汛演練，使教職工增強了對防汛工作重要性的認識，進一步明確了防汛職責，增強了防汛安全意識，為幼兒園的防汛工作奠定了良好的基礎。
幼兒園防汛工作總結 9
為有效提高師生們“防汛、防雷”的安全意識，普及基本的防汛安全常識，增強師幼的自防自救能力。近日，xx區xx鎮中心幼兒園在xx黨支部帶領下，早部署、早宣傳、早動員，積極開展“防汛、防雷”安全系列活動。
xx區xx鎮中心幼兒園充分發揮安全領導小組工作職責，建立詳盡的防汛防雷工作應急預案，對幼兒園的各項安全制度及相關規章制度進行檢查和修繕，在周前會中將“防汛、防雷”安全工作層層落實、責任到人，并動員全體教職員工參與到“防汛、防雷”宣傳教育中，切實維護好幼兒園的安全穩定。
為確認幼兒園建筑防雷裝置的有效性，xx區xx鎮中心幼兒園特邀請成都市xx區防雷中心對中心園及5所辦園點分別進行防雷檢測，檢查組依據各項檢查標準，重點針對幼兒園操場、教學樓、食堂、旗桿等建筑物及校園各項設施開展防雷安全檢測，并查找防雷安全隱患，對檢測中發現的'問題出具檢測報告。在園內，各園點還對防汛設施情況進行了拉網式的全面排查，排查了幼兒園用電設施、教學樓、各處下水通道等，并對問題進行了及時整改。
同時，各班教師也分別根據幼兒年齡特點、結合本園實際情況，通過觀看視頻、聽故事、尋找圖片資料等形式，傳授孩子一些自防自救的知識，深化防雷防汛安全教育，使孩子掌握自防自救知識，提高自防自救能力。各園點根據“xx防汛演練方案”結合實際情況開展了防汛演練活動，讓安全教育落到實處。教師們還通過家園聯系欄、網絡平臺等方式，提高家長對防雷防汛安全警惕性，增強家長對孩子的安全保護意識。
此次活動，進一步構建了幼兒園安全防線，提高了師幼及家長的安全防范意識，為xx師幼營造一個安全、文明、和諧有序的校園環境。
幼兒園防汛工作總結 10
為了切實提高幼兒園教師和孩子的防汛意識，增強處理突發事件的能力，檢驗防汛預案的有效性，掌握意外事故的逃生方法和技能。x月x日，xx區xx幼兒園xx分園進行了防汛應急演練活動。
為確保活動順利進行，幼兒園全體教職工學習了《xx區xx幼兒園防汛應急預案》、《防汛逃生方案》，并對演練活動進行了明確的'分工安排。
演練前，保安對疏散路線和所要到達的“安全地帶”進行仔細檢查，確保疏散路線暢通，“安全地帶”無障礙物，各班老師按照預案對幼兒進行防汛知識教育，叮囑幼兒這次是防汛演練，要逃往高處，要求幼兒注意力集中，一切行動要聽從老師的指揮，不可盲目奔跑，上下樓要遵守秩序，不能擁擠，到達規定的“安全地帶”后，保持安靜，禁止大聲喧嘩。
9時20分，幼兒在區域活動時，防汛演練總指揮發出警報，聽到指令后，孩子們在教師的幫助下迅速撤離，到達“安全地帶”后，各班主任迅速清點人數，并對演練活動進行了簡要總結。
本次演練活動增強了師生的防汛意識，讓大家真正掌握了在危險中選擇正確的逃生、自救方法，提高了教職工及幼兒對汛期的應對能力。
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