上學(xué)期小學(xué)電教工作總結(jié)范文
學(xué)校電化教育研究工作是學(xué)校教研工作的重要組成部分，它對(duì)促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)的改革具有重要的意義。為鞏固與提高學(xué)校信息化教育水平，我校的電教工作以教育信息化為主線，進(jìn)一步完善電教設(shè)施，廣泛開(kāi)展電教活動(dòng)。在過(guò)去的一學(xué)期里，電教工作在區(qū)教育局裝備中心和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、支持下，在全校師生的共同努力下，無(wú)論是基礎(chǔ)建設(shè)上，還是在管理水平上以及設(shè)備利用率上都較好地完成學(xué)期初定目標(biāo)。現(xiàn)特將本期電教工作總結(jié)如下：
（一）加強(qiáng)電教設(shè)備的日常管理與維護(hù)
1、繼續(xù)做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作
“配”：本學(xué)期來(lái)，我校經(jīng)各方努力，在原有的基礎(chǔ)上增加了1臺(tái)數(shù)碼攝像機(jī)，1臺(tái)數(shù)碼照相機(jī)，更新部分教師辦公室和多媒體教室電腦的配置，進(jìn)一步了提高我校信息技術(shù)發(fā)展的進(jìn)程。
“管”：主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度，對(duì)設(shè)備進(jìn)行定期的檢測(cè)維護(hù)，并做好維修記錄。做好老師教學(xué)資源使用的培訓(xùn)，整理軟、硬件資源，健全管理制度，使軟、硬件不流失、不損壞。
（1）對(duì)機(jī)房的主機(jī)、顯示器、鼠標(biāo)、鍵盤(pán)等損壞情況進(jìn)行及時(shí)維修和更換；各辦公室、教室的電腦、投影儀、展臺(tái)、打印機(jī)等電教設(shè)備，出現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)修，電教中心及時(shí)解決問(wèn)題，保障了教師教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。
（2）定期檢查維護(hù)多媒體1室的電腦、投影儀、展臺(tái)，音響、話筒和校園廣播系統(tǒng)、內(nèi)部電話系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)，使之能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，充分保障學(xué)校各類活動(dòng)的順利開(kāi)展。
（3）配合學(xué)校及各部門(mén)完成各種活動(dòng)：各種會(huì)議、講座、演出、競(jìng)賽等所有活動(dòng)的音響設(shè)備調(diào)試與照相、攝像及轉(zhuǎn)播。
“用”：主要是指提高電教設(shè)備的使用率，鼓勵(lì)老師充分利用現(xiàn)有的班級(jí)和多媒體教室等電教資源，提高教學(xué)效果，養(yǎng)成使用完成后填寫(xiě)記錄本的習(xí)慣。
2、提高教師的信息技術(shù)專業(yè)素質(zhì)
作為信息技術(shù)專業(yè)人員，努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實(shí)踐，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究，積極參加上級(jí)部門(mén)組織的'各級(jí)各類計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)。
3、增強(qiáng)電教人員的服務(wù)意識(shí)
采取合適的方式將學(xué)校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師，讓每位老師了解學(xué)校的資源進(jìn)而能利用這些資源來(lái)改進(jìn)教學(xué)工作，提高教學(xué)效率，得到較好的教學(xué)成果。
（二）開(kāi)展信息技術(shù)課題研究及網(wǎng)上結(jié)對(duì)活動(dòng)
1、“基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教育資源建設(shè)”課題結(jié)題
在教師中開(kāi)展信息技術(shù)研究活動(dòng)，提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力，本學(xué)期我校的十一五課題“基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教育資源建設(shè)”，經(jīng)過(guò)大量的資料整理與網(wǎng)絡(luò)上傳工作，已經(jīng)進(jìn)行了網(wǎng)上結(jié)題申報(bào)，正在等待專家的審核。
2、深入開(kāi)展城鄉(xiāng)學(xué)校網(wǎng)上結(jié)對(duì)工作
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)QQ、博客、論壇與結(jié)對(duì)學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)交流，特別是利用市電教館的視頻會(huì)議系統(tǒng)，對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)校間的公開(kāi)課課堂教學(xué)與評(píng)課活動(dòng)進(jìn)行實(shí)況轉(zhuǎn)播，取得了良好效果。
在網(wǎng)上結(jié)對(duì)學(xué)校內(nèi)開(kāi)放我校的電子備課平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)資源共享。在今年的揚(yáng)州市網(wǎng)上結(jié)對(duì)工作推進(jìn)會(huì)上我校的網(wǎng)上結(jié)對(duì)年度實(shí)施計(jì)劃被作為樣本予以刊發(fā)，網(wǎng)上結(jié)對(duì)電子備課大平臺(tái)的使用作為特色做大會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流，得到了省市領(lǐng)導(dǎo)及與會(huì)專家的一致好評(píng)。
3、注重網(wǎng)站與服務(wù)器特色建設(shè)。
繼續(xù)做好網(wǎng)站的建設(shè)與維護(hù)工作，及時(shí)加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站主頁(yè)信息內(nèi)容的充實(shí)和提高，使網(wǎng)站的互動(dòng)性更強(qiáng)，應(yīng)用價(jià)值更高，使其更好地服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)。本學(xué)期我們又結(jié)合網(wǎng)上結(jié)對(duì)工作適時(shí)開(kāi)發(fā)出“教師博客”和“校園論壇”，增加了我校教師與網(wǎng)上結(jié)對(duì)教師之間交流的平臺(tái)。加強(qiáng)學(xué)校資源庫(kù)建設(shè)，做出個(gè)性化校本教學(xué)資源庫(kù)。
（三）做好學(xué)生信息技術(shù)教學(xué)與培訓(xùn)工作
本學(xué)期除了繼續(xù)認(rèn)真上好各年級(jí)的信息技術(shù)課程以外，進(jìn)行了信息技術(shù)課程補(bǔ)充教材的研究，努力提升信息技術(shù)教學(xué)與研究水平，積極參加上級(jí)部門(mén)舉辦的各級(jí)優(yōu)秀作品評(píng)比活動(dòng)及其他網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)。如：“銳捷杯”電腦作品競(jìng)賽、《江蘇省中小學(xué)生健康教育知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽》“十大教育新聞人物比”……提高信息學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，使我校學(xué)生在信息技術(shù)活動(dòng)中得到成長(zhǎng)與鍛煉。
總之，本學(xué)期的我校的電教工作以學(xué)校工作計(jì)劃為中心，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，開(kāi)展課題研究與網(wǎng)上結(jié)對(duì)工作，切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平。未來(lái)我們將以“教育科研為主導(dǎo)，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”作為基本思路，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)新的跨越。
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