大學院系學生處學生管理工作總結

時間：2024-08-27 21:55:22 詩琳工作總結我要投稿

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大學院系學生處學生管理工作總結

　　不經意間，一段時間的工作已經結束了，回顧這段時間的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，好好寫寫工作總結，吸取經驗教訓，指導將來的工作吧。大家知道工作總結的格式嗎？下面是小編為大家收集的大學院系學生處學生管理工作總結，歡迎閱讀與收藏。

大學院系學生處學生管理工作總結

　　大學院系學生處學生管理工作總結 1

　　20XX年在校黨委和學生處的正確領導下，緊緊圍繞學校的中心工作，心理學系學生工作努力進取，繼續加強學生愛國主義教育思想政治教育，抓班風、系風、學風建設，鼓勵學生參加社會實踐和科技活動，培養其創新能力，在各個方面都取得了一定的成績，現將有關情況匯報如下：

　　一、加強思想政治工作

　　圍繞著"認清形勢，堅定信心，統攬全局，把握重點，狠抓落實，乘勢前進"的指導方針，加強了對大學生"形勢與政策"教育的力度。針對當前的熱點問題和大學生普遍關心的社會現象，通過學生班會、干部會、黨章學習小組學習生活會和入黨積極分子黨課等多種形式，開展經常性的形勢教育活動，共舉辦六場全系性的講座，形成每周定期的班會團課制度，雙周的干部會制度，取得了較好的效果。特別是十六大召開以后，充分利用學科優勢，對我系廣大學生進行廣泛的宣傳，使十六大文件和精神很快得以貫徹和落實。

　　二、認真做好學生入黨積極分子的培養和推優入黨工作。

　　我系屬于新建系，在黨組織沒有完善的條件下，臨時黨總支按照“寬培養嚴發展”的工作原則，積極開展、認真做好組織發展工作，通過形勢政策課及黨課為低年級學生傳授黨的基礎知識，講解入黨應具備的基本條件，收到顯著成效，2003級新生半數以上遞交了入黨申請書。本學年我系共174名同學參加了系黨章學習小組的學習，發展了8名積極分子。

　　三、認真落實各種管理制度，加強學生日常管理。

　　1、加強制度建設，健全各項規章制度

　　加強制度建設，健全各項規章制度，隨著《早操管理條例》、《早讀管理條例》、《上課出勤管理細則》，《文明寢室公約》等制度的相繼推出，調動了學生自我教育，自我管理，自我服務的意識。遵照條例有措施，有檢查、有結果，工作收到實效。加強安全衛生教育，堅持每周一安全衛生大檢查，并進行有特色的寢室星級評比。通過一系列制度的約束使得班風、系風有了進一步的加強。

　　2、堅持輔導員例會制度。

　　心理系目前共有7個教學班，學生244名，只有一二年級，沒有畢業班。一切管理模式都是摸索進行，管理的難度相對較大。堅持在周一下午召開輔導員例會，及時溝通有關思想及日常管理等方面的信息，通報各方面情況。增加管理的力量和力度，使學生的管理工作始終處于隨時、隨地動態的全方位管理之中。并輔導員經常深入學生宿舍了解學生的思想、學習、生活情況，工作的針對性、處理問題的'時效性大大增強。

　　3、加強干部隊伍建設，提高學生自身素質

　　加強干部隊伍建設，制定、完善了《學生干部職責》，《干部考核制度》,提高學生干部的組織觀念和責任感，對學生干部進行工作方法和工作技巧的培訓提高其自身素質。對工作上表現突出者予以表彰，增強了學生干部的工作熱情。

　　堅持單周日晚學生會、團總支例會，每周四下午各班班會，每周二晚各團支部團課制度，宣傳學校有關精神，反饋學生思想、學習、生活、心理等方面的情況，組織日常性的自我管理教育，及時發現并解決帶有普遍性的問題，個別處理特殊性問題，很好地保證了學生思想的穩定和身心的健康成長，杜絕了各類事故的發生。

　　4、做好團員評優和三好學生獎學金評定工作，提高學生學習興趣和參加各項活動的熱情

　　本學年根據學生處的有關精神，共組織了兩次三好學生、優秀干部的評定工作，兩次團員、團支部評優工作，一次社會實踐個人評優工作。評出優秀團員6名，優秀團干部4名，先進團支部2個，一等三好學生獎學金共4人，二等三好學生獎學金14人，1人獲國家獎學金。

　　5、做好新生入學教育，把好入口關

　　做好新生的入學教育，使之盡快適應環境，順利度過適應期。通過舉辦講座，《學生手冊》的學習，安全意識教育，專業知識介紹，心理健康教育，新老同學學習經驗交流等，使他們樹立明確的學習目標，為順利圓滿完成大學階段的學習打下基礎。

　　四、組織開展豐富多彩的課外活動，營造良好的學習氣氛。

　　學習部組織的《學習經驗交流會》，組織開辦的英語角，翻譯比賽等活動的開展為全校同學提供了自我展現的舞臺，同時帶動學習英語的熱潮。研發部組織的社會實踐小分隊活動，使同學們了解社會，熟悉社會，為適應社會打下基礎。體育部組織舉辦的籃球賽和學校組織的足球賽，鍛煉了同學們的身體素質。文藝部迎新晚會的成功舉辦，使同學們策劃，組織協調等能力得以鍛煉和提高，并激發了同學們強烈的集體榮譽感。衛生生活部舉辦的星級宿舍評比，團總支聯系的深入新華小學、聾啞學校、實驗小學實踐等等，所有這些活動不僅豐富了校園文化生活，同時營造了良好的學習氣氛。

　　五、狠抓良好學風的養成工作。

　　1、扎實做好日常性的學習管理工作。不定期對學生的到課情況進行檢查、抽查，定期進行評比，及時與主管教學的領導溝通，并將到課情況與考試成績、評優工作、減免學費、困難補助等相結合。

　　2. 做好學習的宣傳教育工作。針對一些學生存在專業情緒、不專心學習的問題，請學校的有一定建樹的教師以講座的形式講述所學專業在現實生活中的應用情況及未來可能預見的發展前景。

　　3. 高度重視學生英語學習，多次通過班會年級會等形式廣泛宣傳英語學習的重要性，并通過輔導員、學習部來督促學生的英語學習，本學期學前教育02級兩名同學在全省英語作文比賽中獲三等獎。

　　六、其它工作

　　1、國家獎學金，三好學生、優秀學生干部、特困補助，勤工助學，各種評比工作體現了公平、公正、公開的原則，將真正學習成績好，家庭經濟困難，品學兼優的學生推選出來。

　　2、嚴格的學籍管理，建立學生學籍檔案，對無學籍的同學做到心中有數，對學籍異動的同學盡快辦理好相關手續，為畢業證的辦理做好準備。

　　七、不足之處及工作展望

　　1、加強入黨積極分子的培養和黨員再教育工作；

　　2、進一步深入學生思想工作；

　　3、加強學生干部隊伍的培養，在調動學生工作積極性方面下功夫。

　　大學院系學生處學生管理工作總結 2

　　20xx年，學校的1號文件確立了我校十年遠景規劃和五年進期目標以及一年工作計劃。電大教務處積極貫徹落實學校1號文件精神，在學校黨支部的正確領導下，轉變思想、更新觀念、努力工作、開拓創新，認真做好教務教學管理工作。取得了一個又一個成績。這一年，我們積極開招生源，采取多種形式辦學，使電大在校生超過了2100人，年內招生960人，超額完成了學校預定招生計劃。而且在各項管理工作中，也都走在全市前列，受到市電大的重視和表揚。在20xx年市電大組織的回顧一年來的工作，電大主要做了以下幾方面工作：

　　一、加強隊伍建設，提高教學管理水平

　　一個學校教學質量和管理水平的高低，決定因素是人，只有有了高素質的師資隊伍和強有力的管理手段，才能不斷提高教學質量和管理水平，從而提高學校聲譽，因此，我們把加強隊伍建設放在首位。

　　今年，電大開設90余門課程，有專兼職教師70多人。為了加強輔導教師的管理我們在3月份開學前召開了輔導教師教研會，會上提出了對輔導教

　　1、加強師資隊伍建設，提高電大教學質量師的要求

　　公布了學校制定的規章制度，并由幾名有豐富電大教學經驗和能夠運用多媒體進行教學的教師介紹了他們的經驗和體會。市電大王曉明校長參加了我們的教研會，對我們的工作給予了充分肯定。另外，我們還鼓勵輔導教師制作教學課件。由郝校長帶頭做電子文本，并進行了課件制作方法講座和課件演示、講評。現在已有10多名教師制作了教學課件，有少部份教師能夠利用多媒體（如錄音機、錄相帶、計算機網絡等）進行課堂教學。我們還要求明年任電大課程的教師必須每門課做至少50屏電子文本，準備在寒假期間進行演示、講評。以此推動現代化教學手段的使用。結合評估工作，我們制定了輔導教師的管理辦法，作業批改要求，輔導教師上課行為規范等規章制度，對于不能按要求去做的老師，我們采取找學生座談、聽課等手段及時向輔導教師反饋意見。要求他們改進授課方法。對于負責任有水平深受學生歡迎的教師給予一定的物質鼓勵和精神鼓勵。我們還建立了輔導教師檔案，將每位教師的任課情況，學生評價和期末考試情況記錄在冊，做為選聘輔導教師的依據。對于本校專職教師，我們采取培養與考評相結合的方法，使一大批年輕教師走上了電大講臺。通過這些管理辦法，使我校的專兼職教師的教學水平不斷提高。已初步形成了一支較穩定的專兼職教師隊伍。

　　2、加強班主任培訓，提高電大管理水平

　　班主任是學校管理的一個重要組成部份，學校的各項管理措施，都要通過班主任來實施。因此，發揮班主任的橋梁和紐帶作用極為重要。今年，電大共有26個班級26名班主任。為了加強班主任管理，由劉子成主任負責專門抓班主任工作。制定了班主任培訓和工作檢查制度。定期召開班主任工作匯報會，交流管理經驗。同時制定了嚴格的獎懲措施，凡工作出現疏漏者，扣分扣班主任費。由于采取了強有力的管理措施，充分調動了廣大班主任的工作積極性，絕大多數班主任對工作認真負責，全心全意為學生和輔導教師服務，做了大量具體工作。如開放教育的'班主任人人都學會了上網查找教學信息，并及時為輔導教師和學生下載。許多班主任經常為學生復印資料、及時收發作業、召開學生座談會、深入課堂聽課、及時反饋學生意見，真正起到了橋梁和紐帶作用，深受學生歡迎。正是向于電大人的熱情服務和嚴格管理，使武清電大的社會聲譽越來越好。

　　3、加強學生管理，培養合格人才

　　在對電大學生的管理上，我們遵循成人教育規律，結合多年的管理經驗，做好學生思想工作和服務工作，取得了較好效果。首先，每年開學初，我們都要通過開學典禮，對學生進行入學教育，使學生明確學習目的，端正學習態度。其次，樹立優秀典型、獎勵優秀學生，推廣好的學習經驗。今年3月份的開學典禮大會上，我們表彰了楊村二中、武清建行等優秀學習小組，并向其所在單位頒發了獎旗，影響很大。其中楊村二中學習小組作為市級優秀學習小組，在中央電大評估時，在全市大會上做了經驗介紹，受到中央電大好評。第三，加強了平時作業和形成性考核成績的管理。為了使學生能夠重視平時作業，通過做平時作業達到復習鞏固知識的目的，我們制定了平時成績管理辦法，要求班主任認真檢查學生完成作業情況，教務處在期末對所有科目的作業進行抽查，并制定給分比例。使形考成績真正起到作用。第四，進行考風考紀教育，嚴格考試紀律。通過這些管理措施，使我校形成了良好的校風、考風和學風。學校社會聲譽越來越好。

　　二、積極探索，不斷改革，做好開放教育試點工作

　　自九九年舉辦開放教育試點工作以來，在學校領導的正確領導下，我們不斷探索開放教育規律。取得了一定成績，郝校長多次代表武清電大在全市大會上介紹經驗。山西省電大和市區的一些電大分校也來我校進行參觀學習。同時，我們還注意總結經驗，在郝校長帶領下，發表了十多篇關于開放教育的論文。

　　在開放教育試點工作中，我們在市電大和學校的領導的支持下，積極探索開放教育的教學特點，邊實踐邊改革。如我們進行的縮短面授輔導時間，增加自學時數的實驗，通過在九九英語、00英語和00金融三個班試行，取得較好效果。結合中央電大評估中發現的實踐環節較弱的問題，由劉主任專門負責，在本科各專業中制定了實踐活動計劃，中文專業聘請本區和市內的知名作家、書法家、畫家進行講座，和當場指導，參觀大運河書畫展進行藝術欣賞。金融專業學員學了《證券投資》課程，試著搞股票投資交易。英語專業請外藉教師和學生進行口語交談。這些活動，都收到很好效果，受到學生歡迎和市電大的肯定。

　　三、不斷擴大生源渠道，努力擴大生源規模

　　生源是學校的生命線，一個學校管理再好，師資力量再強，沒有學生也是不行的。學校領導非常重視招生工作。由袁乃志主任主抓招生工作。通過袁主任的積極工作和學校領導的支持。今年我們完成800余人的招生任務，其中，開放教育春季招生170人，秋季招生520人（中文本40人，法律本40人，英語本80人，小教專40人，財會專100人，計算機專30人，現代文員90人，與衛校聯辦護理學專80人，成人高考錄取新生90人。另外還錄取了30名預科生）超出學校下達招生計劃的一倍以上，使在校生人數達到1600人。也是電大歷史上在校生人數最多的一年。隨著招生數量的增多，也為學校創造了更多的經濟效益。20xx年共收學費164萬，20xx年學費收入250萬，比上年同期增長了52%。

　　四、存在問題和改進措施

　　雖然，武清電大在全市電大系統小有名氣，但在管理工作中，還有很多不到位的地方。特別是開放教育的管理、教學支持服務和多媒體的綜合運用上還存在不少問題。另外，師資力量不足，特別是本科各專業專職教師匱乏，現代化教學手段的運用也很不夠。

　　為此，我們將在下學期采取以下幾方面的整改措施：

　　（一）加強開放教育的教師管理和培訓

　　1、選定優秀教師進行公開課展示。通過培訓和競爭上崗促進現代化教學手段多種媒體的綜合運用，提高電大教學質量。

　　2、制定班主任聽課制度。由三位主任分別負責幾個專業深入課堂聽課、聽取學生意見，及時向任課教師反饋，幫助輔導教師改進教學方法。

　　3、建立輔導教師檔案。對每位輔導教師的任課情況，學生評價都記錄在冊，做為每學期評聘教師的依據。

　　（二）加強開放教育班主任的培訓和管理

　　1、建立班任持證上崗制度。每學期定期對班主任進行培訓。培訓的主要內容為開放教育知識和網絡技術。然后進行考試擇優錄用。

　　2、加強班主任工作匯報制度。每周一下午召開班主任會。進行工作匯報和培訓。可采取全體會或分專業分年級進行等辦法。

　　3、樹立優秀班主任典型，推廣先進的管理經驗。本學期要有意識地培養幾名優秀班主任。起到以點帶面的作用。

　　（三）做好教學支持服務工作