高一地理教學(xué)工作報(bào)告
本學(xué)期我擔(dān)任高一二個文科班22、27班和四個理科班7、15、16、17班的教學(xué)工作，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加各項(xiàng)政治和業(yè)務(wù)活動，從不無故缺勤，工作勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，使自己的教學(xué)工作取得了較好成績，教學(xué)工作中我做到：
1、課前認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n。新課和所有的習(xí)題課都寫教案，都認(rèn)真研究教法。在備課中,我認(rèn)真研究教材，并經(jīng)常上網(wǎng)搜索許多的相關(guān)圖片，制作成課件為課堂教學(xué)做好服務(wù)，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)、難點(diǎn)，注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),舉例深入淺出，盡量想辦法吸引學(xué)生的注意力，做到既備教材、教法，又備學(xué)生。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生思維能力的.培養(yǎng),發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的邏輯性,保證每一節(jié)課的質(zhì)量。教學(xué)中注重教師的引導(dǎo)性，學(xué)生的主體性，尊重學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，和學(xué)生關(guān)系密切融洽；注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力，注重基礎(chǔ)知識的形成和培養(yǎng)。不搞題海戰(zhàn)術(shù)，不搞偏題怪題；注重素質(zhì)教育。
3、要課后反思。每上完一堂課，蔡老師總要我進(jìn)行課后反思，他就要求我找出自己的不足，并思考改進(jìn)的方法，也讓我找出每一堂課的“亮點(diǎn)”，以后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。及時總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)體會，及時調(diào)整教學(xué)思想和教學(xué)方法。
4、認(rèn)真及時批改作業(yè)，做到全批全改。
5、注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
6、堅(jiān)持聽課，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。
這學(xué)期就要結(jié)束了，通過一學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)，我在教育教學(xué)等方面都有了很大的進(jìn)步，但同時也注意到自己還有不足的地方，在以后的工作中，我會更加盡心盡力，爭取取得更好的成績。
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