中小學校長遠程培訓實施方案_實施方案
發布時間:2017-05-16 編輯:admin
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按照《中小學校長培訓規定》、《XX——2010全國教育干部培訓規劃》和《黑龍江省教育系統干部培訓“十一五”規劃》的要求,地區教育局決定繼續開展第三期中小學校長、學校中層干部遠程培訓工作,為保證遠程培訓工作順利進行,特制訂本方案。
一、培訓目標
依托中國教育干部培訓網的優質課程資源和科學嚴謹的教學教務管理,開展中小學校長遠程培訓工作。通過遠程培訓,促進中小學校長和中層干部的自主學習,全面提升中小學校長和學校中層干部的綜合素質與能力,逐步構建“以校本培訓為基礎,遠程培訓為主要手段”的終身學習體系。
二、培訓對象
全區中小學校長、副校長以及政教主任、教務主任等學校中層干部,各進修學校校長、副校長、培訓部主任及學校中層干部。
三、培訓內容
培訓內容包括校長職業素質、校長能力建設、校長綜合技能、中小學管理、中小學教學課程實務、公共管理課程、學習參考資料等七大版塊20個欄目。
四、培訓學習時間和方式
全區第三期中小學校長遠程培訓的時間是2012年4月1日至2012年4月1日。具體學習流程和學習方式如下:
第一,學員注冊。學員憑借發給的學習卡上的編號和密碼,登錄大興安嶺教育研修網中的中國教育干部培訓網大興安嶺培訓中心平臺,如實填寫學籍卡,實名注冊,建立學員學習檔案。學員在啟動之日起一周之內必須完成注冊,否則取消學籍
第二,網上學習。培訓課程分為“必修課”和“選修課”兩部分,各為24學時。學員4——8月份,每月必須按要求完成2個必修專題的學習,具體學習科目將在網上公布。個人選修課可隨時添加學習課程,總學時長為24學時。
第三,完成作業。必修課設置5道命題作業,學員要認真學習課程后,獨立思考作答,嚴禁抄襲和傳播,須在10月份前完成并提交所有作業。學員學習選修專題后,要在大興安嶺教育論壇校長培訓專欄實名注冊,完成一篇學習心得。
第四,完成研修成果。在認真學習課程基礎上,學員要結合本次培訓學習和日常工作工作實踐,撰寫一篇“研修報告”,可以是論文、案例和學習總結,已公開發表的文章不得作為研修成果提交。2012年2月前完成研修成果并提交。
五、考核與結業
學員在完成24學時的必修課,24學時的個人選修課,5道作業題,一篇研修成果之后,可以獲得由國家教育行政學院和中國電視師范學院聯合頒發的“中小學校長在職提高培訓證書”,記入我區“十一五”中小學校長、教育行政干部培訓檔案,納入對校長的考核,與校長評優、評聘、晉級掛鉤。按照規定,每位校長要完成三年累計144學時的遠程培訓任務,方可獲得黑龍江省“十一五”期間中小學校長在職提高培訓證書。
六、培訓要求
1.加強過程管理。加大對學員遠程培訓學習的監管力度,定期通報學習情況。教師進修學院師資干訓科每月對學員總體上網學習情況、學校培訓管理情況以及培訓中的好經驗、好做法等通報一次;對那些不積極上網學員,要進行通報批評,并督促其按時完成學習任務。
2.加強考核管理。實行遠程培訓實施情況三級考核制度。第一級學員考核:全體參訓學員的考核與學員評優、評聘、晉級掛鉤,學員屆時完不成學習任務,未取得遠程培訓證書,在本年度教育系統組織的評優樹先活動中不得評為先進個人,不得晉升職稱,并予以通報;第二級學?己,校長必須對遠程培訓負全責,要將學校校長和中層干部遠程培訓納入學校發展和教學管理整體規劃中,促進本校學員積極參加網上學習,要組織全體教師觀看視頻課堂,以此促進遠程培訓與校本培訓的有效整合,要在硬件設施、培管理等方面給予足夠重視。學校參訓學員如有未完成學習任務,未取得遠程培訓證書,校長在本年度教育系統組織的評優樹先活動中不得評為先進個人、不得評為骨干校長,不得晉升職稱,并予以通報,學校不得評選先進單位;第三級各教師進修學校考核,中小學校長遠程培訓工作已納入對中小學校長、進修學校和縣區教育督導評估指標體系。
3.統一教學進度。學員在第三期遠程培訓啟動之日起一周之內必須完成注冊,否則取消學籍;學員每月必須按照統一的教學進度認真完成必修課、選修課學習、認真完成作業和研修成果,不可突擊學習。
4.補齊所缺課時。按照我區的培訓整體規劃,參加培訓的校長和中層干部要連續完成三年144學時的學習任務。今年是第三期培訓,只參加過一期培訓學習的學員,今年要按要求補齊選修課48學時和10篇學習心得或反思;參加第二期培訓但沒有完成48課時學習任務和10道作業的學員,今年要在選修課中補齊課時和學習心得,并將心得或反思及時上傳到大興安嶺教育論壇校長培訓專欄。
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