下面是小編為大家整理的高三學生個人陳述報告范文，歡迎閱讀參考。
2017高三學生個人陳述報告一
尊敬的南京大學招生辦：
你們好!
素聞貴校盛名，渴慕已久，望能參加貴校的自主招生考試。下面分兩篇作個人陳述：
上篇 真我
我成長在一個不甘于平凡的家庭里。寬厚的父親給了我如大海般廣博的胸襟，我在他的影響下愛上了寫作;敬業的母親給了我不屈的性格，我在她的愛里一步一個腳印追尋著夢想。
“一個重點中學理科教改班的女生，有理想，有思想，用夢想點亮黑夜，用微笑照亮生活”，我曾在個人簡介中這樣自信地寫道。如果用一種顏色來代表我，那便是白色，七種色光的匯聚，純粹而又蘊涵豐富。如果用一個季節來代表我，那便是夏季，蓬勃向上，拒絕衰敗。
我的性格中有男孩子灑脫的一面，熱愛乒乓球、籃球等體育活動，喜歡擺弄電腦，時常對各種軟件愛不釋手�！峨娔X愛好者》是我喜歡的一本雜志，我曾自己構思制作了好幾個網站，得到了同學和老師一致好評。當然我也有女孩細膩的一面。我熱愛閱讀，善于用最美的筆觸記錄下生活中的點滴，別樣的風景在我的筆尖一點一點地漾開來，匯集成了我的兩本個人詩集。我也曾在網絡和各種雜志上發表過詩作，成為了班里公認的“女詩人”。
童年時的我流連于自然山水之間，以至于現在的我對純凈的美總有中特別的渴望。初中時代的順利和接連而來的榮譽無疑給我鑄了一個耀眼的光環，而當我以全市第二的成績考入常州最好的高中時，知道了我不能只活在過去。更強的>對手，給了我更多的挑戰;更藍的天空，等待我去展翅飛翔。
高中三年教給了我很多很多。離家的生活讓我學會了獨立和堅強，以及理解和關心他人;循循善誘的老師和良好的學習氛圍讓我養成了優秀的學習品質;激烈的競爭讓我更加懂得腳踏實地，用實力去證明自己。在生活中，我有較強的責任意識，擔任過班長、學習委員、宣傳委員、語文課代表等職務，工作總能得到了大家的肯定。與人交往時，我善解人意，舉止穩重而又不乏幽默感，時常會給朋友們帶來快樂。在學習上，我勤學好問，從不滿足，并取得了優異的成績。常常聽別人說做學問必須耐得住寂寞，這一點我很贊同。很喜歡泰戈爾的一句詩：“只有經歷地獄的磨練，才能擁有創造天堂的力量;
只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱�！币驗橛胁蛔冃拍钤谛闹校瑢ξ叶裕髮W的日子，是充實而快樂的。
在各門功課均衡發展的同時，我偏愛物理和英語兩門學科。我喜歡思考的過程，它讓我變得更加理智。我享受攻下難題瞬間的快感，它給了我在奇妙的物理世界繼續前行的無窮信心。同時，我喜歡多元的文化，樂于接受異域文化的熏陶，一個個英文單詞就像是一個個跳動的音符，奏響了我生命里華美的樂章。
做最好的自己，做最真的自己。行走在陽光之下，我相信，款款迎來的，會是生如絢爛夏花!
2017高三學生個人陳述報告二
尊敬的考官：
您好!
我是一名申請參與XX大學自主招生考試的應屆高中畢業生，很榮幸有時機向您呈上我的>自薦信。感激您能在百忙之中抽出時間審閱我的申請資料。
置信在此之前，您曾經閱讀過了無數的自薦信，對省、市三好學生，校學生會主席，團支部書記等也曾經見怪不怪了。很可惜，這些耀眼的榮譽和職位我都沒有，我有的是對XXXX大學全面的理解，有的是一直如一的酷愛與向往，有的是>勇氣與決計。更重要的是，我有著老實、腳踏實地的質量，我不會為了得到您的喜愛而夸張事實，不動聲色，而且我覺得一個人的指導才能、組織才能、交際才能和諧和才能并不是只要靠這些職位才干表現出來的，畢竟校學生會主席只要一個，但具有多方面才能的高中生遠不止這些。
我出生于一個教員之家，母親是一位優秀的小學教員;父親是也曾經是教員，后來閱歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生波折的態度，潛移默化地影響著我，構成了我自強不息、不輕言敗的性格。
從小學習成果不斷搶先的我，憑仗本人的努力考入本人理想的高中——XX中學，經過三年的錘煉，我曾經從一個簡單明快的X孩生長為意志剛強、底蘊深沉、成熟內斂、酷愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面開展的優秀學生。
我是一個做事果斷、有主意的人，愿意把主動權控制的本人的手里，我喜歡積極主動地學習，那種輕松沒有壓力的學習環境更容易到達事半功倍的效果，我玩的時分會縱情的忘乎所以，但我在學習的時分會全身心腸投入進去。一旦面對著艱難，便會很本能地把全部潛力發揮出來。我常常用更少的時間就能學會他人在規范的學習時間內才干獲取的學問，我總是破費他人的一局部時間而完成和他人同樣的作業任務。
XX大學，是我夢寐以求的大學殿堂，假設我這次有幸上XX，我將方案我在人大的努力方向，XX有X學、X學、X學、X學等六個XX學科，我希望我能在其中之一吸取學問，不只是學問，更有獻身祖國，為民族復興奉獻一份力氣的情操。在學術活躍的XX，我將努力參與一些團體、論壇和各種活動，補償我以前的缺乏，鍛煉我的才能，把本人磨礪成一個XX大學學生所具備的共同文化品位、特殊才干和良好綜合素質的優秀人才。
如今有很多的大學生畢業后面臨就業難的問題，這也將是我今后不能逃避的，但我想，這是一個順應社會的問題。大學是一個能夠接觸并嘗試眾多范疇的無獨有偶的場所，是一個溝通社會的平臺。我希望這里控制生活技藝，培育本人的社會角色，使本人能承當社會義務，權益和義務，成為一個真正的社會人。
自主招生只是一次初選，最終能否進入XX大學，主要還得靠高考。但同時，自主招生也是一條捷徑，一條通向勝利此岸的捷徑。所以我十分希望貴校指導可以承受我的申請，同意我參與貴校的自主招生考試。我深信，在考場上我的才能會愈加充沛的展現出來，您也一定不會懊悔今天的決議。
2017高三學生個人陳述報告三
大學招生老師：
您好!
我叫某某某，今年××歲，是來自××省××市××中學的一名高三學生。我出生在一個樸素(農民/工人/干部/職工)的家庭，勤勞、誠實、質樸父母的諄諄教誨，讓我養成了吃苦耐勞精神。在××中學三年的熏陶，讓我形成了穩重踏實的作風、嚴謹求學的態度;同時學習生活中所遭遇的挫折與不幸，磨練了我積極樂觀的人生態度。
在××中學三年時光里，我積極參加各種學科競賽，并獲得過多次獎項。其中：××××××(列舉有代表性的獲獎證書)。在高中各項學科競賽中我養成了求真務實、努力拼搏的求學精神，并在社會實踐活動中加強自己的創新能力和實際操作動手能力。
在學習上，我刻苦進取、兢兢業業，無論是高一高二月考、期中考、期末考，還是高三聯考，我的成績都能在年級名列前茅。(這里列舉有代表性的考試名次和高中學業水平考試或會考的成績)在平時，我自學一些關于×××專業相關知識(表現大學某專業的興趣)，并在實踐中鍛煉自己。在班級工作上，我曾擔任過班級班長、學生會×××、××協會等職務，從中鍛煉自己的組織管理能力。
我喜歡文學，(這里闡述自己的個性特長興趣愛好)對文學的愛好讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。在全國××××××(列舉有代表性的獲獎證書)。在浩瀚的文學海洋中，我讀懂了人生真諦。自嘲“職業是生病，寫作是業余”的史-鐵生，他字里行間透露出對生命和生活的思索給予我深深的感動，他的堅忍不拔精神使我在遭遇生活挫折與不幸時亦能從容淡定。讀《魯濱遜漂-流記》，我沉醉于生命與自然的完美契合，讀《鋼鐵-是怎樣煉成的》，我動容于保爾·柯察金的鋼鐵般意志……
西安交通大學一直是我心目中向往的象牙塔。西安交通大學有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，為社會培養出許多杰出人才，(闡述自己所認識的西安交通大學歷史背景，以及自己向往的西安交通大學具體專業，發展方向)。我期望成為西安交通大學的一名學生，希望在西安交通大學深造，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才，希望成為西安交通大學光榮歷史的見證人。我母�！痢林袑W許多學長學姐都不約而同的選擇西安交通大學為第一志愿。我也非常渴望能在××年夏天拿到
貴校的錄取通知書，我希望這次西安交通大學自主招生考試能夠改變我的人生軌跡，讓我投入到貴校的懷抱，我希望能被貴校錄取。
我的人生座右銘是——“有志者，事竟成,破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”!不斷的刻苦進取造就我扎實的知識，求學路上的艱辛磨礪出我堅忍不拔的品質，傳統生活的熏陶塑造我樸實的作風，青春的朝氣賦予我滿懷的信心熱情。此時此刻，我手捧菲薄自薦之書，心懷自信誠摯之念，期待西安交通大學的老師能給我一個機會，我將會用行動證明自己。
我相信：今天我以西安交通大學為榮，明天西安交通大學將以我為傲!感謝西安交通大學老師從百忙之中抽出時間來惠覽我的自薦信!
此致
敬禮!
××中學 ×××
2017年2月12日
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