示波器的使用實驗報告范文

發布時間:2017-09-26  編輯:沈舒文 手機版

  示波器這個東西看個人喜好的,有在工廠做過的,一定會習慣于示波器,直接跟師傅學的一般都習慣于萬用表,要說示波器神在哪里,其實示波器比起萬用筆來說更直觀。下面是小編整理的,歡迎大家閱讀!

  【示波器的使用實驗報告范文】

  【實驗題目】 示波器的原理和使用

  【實驗目的】

  1.了解示波器的基本機構和工作原理,掌握使用示波器和信號發生器的基本方法。

  2.學會使用示波器觀測電信號波形和電壓副值以及頻率。

  3.學會使用示波器觀察李薩如圖并測頻率。

  【實驗原理】

  1.示波器都包括幾個基本組成部分:

  示波管(陰極射線管)、垂直放大電路(Y放大)、水平放大電路(X放大)、掃描信號電路(鋸齒波發生器)、同步電路、電源等。

大學物理實驗報告 <wbr>示波器的原理和使用

  2.李薩如圖形的原理:

  如果示波器的X和Y輸入時頻率相同或成簡單整數比的兩個正弦電壓,則熒光屏上將呈現特殊的光點軌跡,這種軌跡圖稱為李薩如圖形。

  如果作一個限制光點x、y方向變化范圍的假想方框,則圖形與此框相切時,橫邊上的切點數nx與豎邊上的切點數ny之比恰好等于Y與X輸入的兩正弦信號的頻率之比,即fy:fx=nx:ny。

  【實驗儀器】

  示波器×1,信號發生器×2,信號線×2。

  【實驗內容】

  1.基礎操作:

  了解示波器工作原理的基礎上閱讀所用機器的說明書,了解每個旋鈕的作用。其中最主要也是經常使用的旋鈕為橫向和縱向兩個。橫向旋鈕是控制掃描時間的旋鈕,調節時表現為熒光屏上顯示波形發生橫向的壓縮或展開;縱向旋鈕是調節垂直放大電路的旋鈕,調節時表現為熒光屏上顯示波形發生縱向的展開或壓縮,次旋鈕為兩個,分別控制示波器的兩個輸入信號。

  明確操作步驟及注意事項后,接通示波器電源開關。先找到掃描線并調至清晰。

  2.觀測李薩如圖形:

  向CH1、CH2分別輸入兩個信號源的正弦波,“掃描時間”的“粗調”旋鈕置于“X-Y”方式(即使兩路信號進行合成)。調出不同比值的李薩如圖形來,畫出草圖,并分析圖形的特點與兩個信號頻率之間的關系。繪出所觀察到的各種頻率比的李薩如圖形。

  設fx=1000Hz為約定真值,依次求出另一信號發生器的輸出頻率fy,并與該信號發生器讀數值f′y進行比較,一一求出它們的相對誤差。

  【實驗數據】

大學物理實驗報告 <wbr>示波器的原理和使用

  【實驗結果】

大學物理實驗報告 <wbr>示波器的原理和使用

  【誤差分析】

  1.兩臺信號發生器不協調。

  2.桌面振動造成的影響。

  3.示波器上顯示的熒光線較粗,取電壓值時的熒光線間寬度不準,使電壓值不準。

  4.取正弦周期時肉眼調節兩熒光線間寬度不準,導致周期不準。

  5.機器系統存在系統誤差。

  6.fy選取時上下跳動,可能取值不準。


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