大一暑期社會實踐報告范文

發布時間:2017-07-18  編輯:沈舒文 手機版

  獨自地從充滿溫暖,關心和關愛的校園里走出來,踏入一個陌生,充滿競爭,機遇與挑戰。下面是小編整理的大一暑期社會實踐報告范文,歡迎大家閱讀學習!

  【大一暑期社會實踐報告范文1】

  為了認真學習實踐科學發展觀,根據省團委宣傳部、省委教育工委、團省委、省教育廳、省學聯關于組織開展2010年河北省大中專學生志愿者暑期文化科技衛生“三下鄉”社會實踐活動的通知要求,我系在黨總支的支持下,經過團總 支老師和學生會的充分籌備,在各班志愿者同學的密切配合與精心組織下,開展了以“弘揚愛國主義精神”為主題的暑期社會實踐活動。

  聽到招募志愿者的消息之后我激動不已,隨即報名參加了暑期實踐小分隊,我們的目的地是河北淶水貧困山區。

  7月13日上午7點,汽車駛出學校正門,奔赴目的河北淶水貧困山區。隨著時間的推移,我們的視線一點點遠離城市,向我們靠近的是一重重青山,沿路還可以感受到芳草沁人心脾的氣息,依山傍水間無不顯現出農村的一番清新景象。感覺目的地離我們越來越近了,心中的興奮也在不斷升溫,遐想也一浪高過一浪。當到達淶水縣走下車的瞬間我就被當地青山秀水所深深吸引,稍作休息之后,在系團總支老師的帶領下我們有序的參觀了平西抗日戰爭紀念館,團總支書記吳老師還饒有興致的給我們講述了發生在那個年代的一些可歌可泣的歷史人物。看著眼前早已烙上歷史印跡的文物和照片,我仿佛又回到了戰爭年代,深刻感受到日寇的滔天罪行和我黨建立鞏固抗日根據地的艱辛歷程。在這里,廣大師生不僅受到了一次深刻的愛國主義教育,大家從內心深處都受到了強烈的震撼,紛紛表示:一定牢記歷史,勤奮學習,為中民族的偉大復興而不懈努力。隨后我們趕赴抗日烈士陵園掃墓,瞻仰了革命先烈的墓碑和墓地,又一次經歷了心靈的洗禮。

  當天下午,我們短暫的休息之后,又組織了一次與當地老一輩革命家的座談活動。紅軍老人樸實的語言、深情的訴說打動了在座的每一個熱血青年。這是一場普通的座談會,沒有華麗的布景,沒有刻意的渲染,但卻是一場令人終生難忘的愛國教育課。

  7月14日一大早,大家就興致勃勃的整裝向當地著名的百里峽出發。百里峽自然風光優美奇特,屬于典型的北方風格,山峰陡峭、氣勢粗獷。谷底流水潺潺,谷內多處瀑布一泄千丈,讓人產生世外桃源的遐想。大家拍照嬉戲,談天說地,極大的放松了一個學期的緊張心情。下午回來,雖然大家都已經很累了,但是還在駐地舉行了一次關于“如何提高學習效率”的討論會。會議以同學發言提問,老師回答提問的形式進行。賈振華、崔玉寶、李欣榮三位老師對如何提高上課效率和同學們交換了意見,并對我們的長遠人生職業規劃給出了很好的指導建議。晚上我們參加了農家院組織的篝火晚會,大家一起跳舞、唱歌非常開心。在歡聲笑語中增加了同學之間,師生之間的情誼。美好的一天就這樣充實的度過。

  7月15日,天空中零星的小雨并沒有阻礙大家滑竹排的興致,在青山綠水間暢游、嬉戲更加的刺激。在戀戀不舍中,我們將要和這個與我們結下了不解之情的山區揮手告別了。汽車駛離了淶水,為期3天的暑期社會實踐也緩緩地拉上了帷幕。坐在車上,恍惚中仿佛當初滿懷好奇與興奮之情奔淶水野三坡的情景就發生在昨天。而現在望著慢慢遠去的一重重青山,已沒有了來時的興奮,取而代之的是對于愛國如何與自身實際行動結合的沉重的思考……

  暑期社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去經受風雨,見識世面,增長才干,以實際行動去實踐“愛國主義”的學習與宣傳。通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們與當地人交流的過程中,接受了愛國主義精神的熏陶。在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,認識問題不夠全面等問題,使我們回到學校后更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地報效祖國打下堅實的基礎。

  【大一暑期社會實踐報告范文2】

  20XX年的暑假,我決定去進行社會實踐,找個暑期工作干干。當然,這也是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在,其次,想增加點工作經驗,,從而可以在以后的就業時有一定的基礎,減少就業壓力。拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。

  首先,說一下我所工作的工廠,xxxx包裝有限公司,是一個上市公司,總部在廈門。位于膠州市,主要是制作紙箱,還制作紙板。我呢,在制箱課干活,具體實在印刷機上當普工。屬于最低級的工種。主要是干上紙箱,拿模板,掛模板,拆模板,洗油墨,打掃衛生等,很繁瑣的。

  剛剛到工廠,我就被嚇了一跳,老員工說,我們是第六批來干活的學生,之前來了五批,全都因為干不了走了。我當時想:這個活究竟有多累?我能干多久呢?我懷著疑問上了第一個夜班,當時感覺挺興奮的,也沒感覺到怎么累,可是下班之后,躺在床上時才感到原來是非常的累,但是,既然來了,就要堅持到最后!事實上,我們不僅堅持的了最后,而且受到了領導的夸獎,說我們干得好,沒有一個在這糊弄。因此,廠里也給我們加了工資!

  打工的生活是酸甜苦辣咸五味俱全,有歡樂,有痛苦,但我的收獲是巨大的,是我對現實有了更深的理解,使我更加成熟,更加穩重,不再有幻想,現實就是現實,不摻雜一點幻想,還記得當時課長給我們說的話:現在走到社會了,與在學校不同了,要把在學校學到的東西在這里運用運用,一切都按廠里的規定來做事,就這么現實!是啊,社會就這么現實!

  在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的,雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課.它讓我明白到別人批評你好或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和平,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話.雖然被批評是難受的,但是也要明確表示你是真心在接受他們的批評.這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路.我們要學會從哪里跌倒就從哪里爬起來,這才是我們所應該做的.

  我也從工作中學習到了人際交往色待人處事的技巧.在人與人的交往中,我能看到自身的價值,人往往是很執著的.可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友.對待朋友,切不可以斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道了給予比獲得更令人開心.不論做什么事情,都有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通,關心別人,支持別人。

  經過這次工作,我收獲了很多,總結了很多。

  1 現實的社會告訴我,工廠是以利益為重的地方,在這里,公司利益為重,自己的利益體永遠微不足道,作為員工,你不能去挑戰公司的利益,只能為了公司的利益舍去自己的利益,不管這個公司怎么標榜自己:我們時刻想著員工的利益。這都是騙人的!就這么現實!

  2 現實的社會告訴我,要想在這個社會生存,你必須有一技之長。以前體會不到,經過這次實踐,終于深深地體會到了。這個社會的準則是:強者生存,強者受到尊敬,弱者只能被社會所淘汰!在廠子里,那些機長年齡都不大,比我們也就大個四五歲,但他們都有技術,有能力,因此工資也高。在廠里,都稱他們為老大,由此可見,對他們是非常的尊敬,他們活干的也少,就因為他們會開機器,就這么簡單!但又有幾個能做到呢?想想我們大學畢業之后,我們會什么,這是一個令人非常害怕的問題!

  3 在廠里干活的這一個多月的日子里,我更加確信了以前得到的一個結論:一個企業要想在激烈的社會中生存,它必須有自己的文化內涵,就像一個人必須有自己的精神內涵一樣,這個是非常重要的。我所干活的這個廠子最突出的表現是在質檢上。要求是非常的嚴格,從出紙到成品要檢查十遍之多,有些都是重復的,而且實行負責制,誰出了問題,誰返工。企業的文化內涵不就是員工的精神內涵嗎?其實這一切都是人的作用起關鍵作用。由此我想到,大學畢業后我的質量如何呢?我的精神內涵又如何呢?

  4 現實的社會還告訴我:成功沒有捷徑可言,必須一步一步的走。你不要計較別人干了多少,沒有白干的,老員工經常告訴我,只要你多干點,不要偷懶,你的工資就高,別想詭計,和誰搞好關系了,什么什么的。這個只能使你少干點,要想多掙錢,就得多干活,廠里只看效益!是啊,公司給你發多少錢,要看你能給公司帶來多少錢,只有努力干活,才能多拿工資,才能學到技術,才能上升,才能成功!

  5 現實的社會又告訴我:我必須好好學習。在干活時,經常想到在學校的時光,虛度啊!打工是艱辛的,學習是輕松的,以前父母總是說掙錢是多么的不易,你上學很輕松啊,總是體會不到,這次終于體會到了,我想到了《唐山大地震》上的一句臺詞:沒了沒了,才知道什么叫沒了。悲哀啊,這次回去,一定要好好學習,絕不虛度了!

  現在在學校里想來,三十多天的打工生活,我收獲還是具大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這是我的一分財富。經過假期短暫的社會實踐,雖然很是疲憊,但當每天的工作得到周圍工作人員和家人的贊賞,還有自己所掙得錢,我是非常開心的,也感覺自己變成熟了好多.現在在學校只有學,加好專業知識,這次實踐也讓我課余了解更多就業信息,注重組織及人際關系能力的鍛煉,為以后就業做好充足的準備,也不至于面試時沒有信心和敢于挑戰高薪的勇氣了.


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