作為在校大學(xué)生們，很多同學(xué)選擇在課余時(shí)間做兼職來充實(shí)自己。下面是小編為大家收集整理的2016大學(xué)生兼職調(diào)查報(bào)告，希望對(duì)大家有所幫助!
【2016大學(xué)生兼職調(diào)查報(bào)告1】
一、引言
1.1調(diào)查背景
隨著大學(xué)教育的大眾化，就業(yè)問題越來越成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，而兼職可以說成為了大學(xué)生就業(yè)生涯的開始。因此對(duì)大學(xué)生兼職情況的調(diào)查顯得尤為重要。兼職，這個(gè)以往和大學(xué)生毫不相關(guān)的現(xiàn)象，現(xiàn)在卻成為了校園中的普遍現(xiàn)象。一方面，兼職可以幫助解決家庭的經(jīng)濟(jì)壓力。另一方面，大學(xué)生通過兼職漸漸的與社會(huì)實(shí)現(xiàn)接軌，獲得了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，這為日后的成功就業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1.2調(diào)查目的
為了讓大學(xué)生能加更深入的了解兼職的意義，從兼職中獲得更多的，更加理性的了解社會(huì)，我們這個(gè)小組決定關(guān)于大學(xué)生兼職狀況做一個(gè)調(diào)查，希望能幫助更多的大學(xué)生規(guī)劃人生，以及將來更好地適應(yīng)社會(huì)做好準(zhǔn)備。
1.3調(diào)查對(duì)象
面向邢臺(tái)醫(yī)專的所有大學(xué)生
1.4調(diào)查方法
并且問卷調(diào)查法和網(wǎng)上調(diào)查法相結(jié)合，保證數(shù)據(jù)來源的準(zhǔn)確性以及真實(shí)性。
二、調(diào)查結(jié)果分析
65%的調(diào)查者有做過兼職。大學(xué)生不是人們想的只愿躲在象牙塔里，他們也看到社會(huì)就業(yè)壓力，著眼于目前就業(yè)的現(xiàn)實(shí)情況，主動(dòng)的選擇兼職這個(gè)途徑來充實(shí)鍛煉自己，為將來的工作積累經(jīng)驗(yàn)
2.1對(duì)大學(xué)生課余時(shí)間兼職目的的分析
大學(xué)生兼職的原因各有不同，81%的同學(xué)是想培養(yǎng)個(gè)人能力，提升自身實(shí)踐水平;70%是為了增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn);50%的同學(xué)是為了減輕家里的負(fù)擔(dān);15%的是為了個(gè)人興趣;10是為了打發(fā)個(gè)人時(shí)間。從上述比例中，可以看出，提升個(gè)人實(shí)踐水平，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的原因占了大比例。其次，近半的學(xué)生兼職是減輕家庭負(fù)擔(dān)，隨著物價(jià)上漲，大學(xué)生的各項(xiàng)消費(fèi)價(jià)格節(jié)節(jié)攀升，做兼職可以適當(dāng)減輕自己的經(jīng)濟(jì)壓力。少比例的學(xué)生打工是為了消磨時(shí)間可知大學(xué)生的生活比較充實(shí)，但仍需要他們認(rèn)真規(guī)劃和利用時(shí)間。綜上所述，大學(xué)生課余時(shí)間兼職的目的是為了實(shí)現(xiàn)自己我價(jià)值，增強(qiáng)自身競爭力，是有擔(dān)當(dāng)?shù)姆e極的表現(xiàn)。
對(duì)于兼職收入的用途，70%的同學(xué)用于購物等生活費(fèi)用，20%和50%分別用于生活?yuàn)蕵泛突锸迟M(fèi)，用自己的能力去掙得日常花銷，而不是安于向父母伸手要錢。可見大學(xué)生已經(jīng)有對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)的成人意識(shí)。
2.2對(duì)大學(xué)生課余時(shí)間兼職選擇的分析
在選擇兼職的時(shí)候，從調(diào)查表中的第四、九的選項(xiàng)中可以看出，僅僅有2%的學(xué)生兼職與自己所學(xué)專業(yè)完全相關(guān)，5%的很相關(guān)，60%的無關(guān)。在兼職工作中，促銷類所占比例最大30.25%，其次25.5%的大學(xué)生是當(dāng)家教，各44.25%的學(xué)生選擇餐飲和其他，翻譯所占比例為0%。大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后專業(yè)學(xué)科都是初級(jí)入門，才開始擺脫過去抱著書本過日子的高中，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)少，只能根據(jù)市場實(shí)際需求而是專業(yè)對(duì)口來尋找兼職，不得不說也是就職市場供需不等的遺憾。大學(xué)生傾向于選擇能在工作中也鍛煉自己口才介紹能力的促銷類兼職，也擅于利用自己所長從事家教輔導(dǎo)，也有一部分學(xué)生選擇餐飲類體力活，體會(huì)最日常的工作。
2.3對(duì)大學(xué)生課余時(shí)間兼職途徑的分析
大學(xué)生尋找兼職的途徑廣，有通過網(wǎng)絡(luò)的，也有通過學(xué)校、同學(xué)介紹，中介機(jī)構(gòu)，也有實(shí)地尋找的。從調(diào)查的數(shù)據(jù)中看出，通過同學(xué)介紹的最多，其次是中介機(jī)構(gòu)。兼職既有專門機(jī)構(gòu)如學(xué)校和兼職中介提供，也有網(wǎng)絡(luò)、同學(xué)介紹提供，還有廣告單和其他多種形式，有需求才有供應(yīng)的市場。綜合本次問卷的受訪中，50%的大學(xué)生有做過兼職，可以看出大學(xué)生課余時(shí)間兼職是一個(gè)普遍現(xiàn)象。
在沒有做兼職的同學(xué)中，有67.5%同學(xué)認(rèn)為學(xué)校設(shè)立專門的兼職機(jī)構(gòu)是有必要的。學(xué)校設(shè)立專門機(jī)構(gòu)這能使大學(xué)生的兼職安全更有保障，也能完善就職市場中不對(duì)稱不暢通的信息缺陷，使大學(xué)生的需求與市場職位供給信息同步。
2.4 對(duì)大學(xué)生課余時(shí)間兼職認(rèn)知的分析
大學(xué)生如何衡量兼職和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系?41%的大學(xué)生選擇在周末做兼職，共35%會(huì)選擇在五一等小長假和寒暑假等較長的空閑時(shí)間來做兼職。可知大學(xué)生在選擇兼職時(shí)，會(huì)盡可能錯(cuò)開在校的學(xué)習(xí)時(shí)間。40%選擇不做兼職的原因是擔(dān)心兼職會(huì)影響正常的學(xué)習(xí)。第八，十，十一，十四題中，當(dāng)兼職與學(xué)習(xí)發(fā)生沖突時(shí)，56%以上的大學(xué)生會(huì)選擇放棄兼職。可知，大學(xué)生在兼職中是抱著理性的態(tài)度去看待的。
兼職的最大收獲，41.25%的大學(xué)生認(rèn)為增加了工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷，能為自己日后的工作打下基礎(chǔ)。40%的學(xué)生認(rèn)為兼職使他們更大膽地與人交流，認(rèn)識(shí)更多的人。從數(shù)據(jù)中可以發(fā)現(xiàn)大學(xué)生更關(guān)注于在兼職過程中能接觸不同的人和事，為能鍛煉提升自身能力而努力。以兼職為橋梁，拓展自己的視野，使自己成為全面發(fā)展高素質(zhì)具有競爭力的人才。
三、問題分析和建議
1、大學(xué)生對(duì)兼職的需求大，學(xué)校方面應(yīng)該盡量滿足學(xué)生的需求，盡快建立專門做的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，引導(dǎo)學(xué)生兼職。這不僅有利于大學(xué)生的全面發(fā)展，也有利于在大學(xué)校園中培養(yǎng)有實(shí)踐能力，吃苦耐勞的實(shí)干型大學(xué)生。
2、在兼職與學(xué)習(xí)的衡量中，沒有學(xué)生會(huì)選擇逃課放棄學(xué)習(xí)去兼職，由此可知大學(xué)生對(duì)兼職的理性態(tài)度。看見大學(xué)生對(duì)于努力提高自身實(shí)踐能力，綜合素質(zhì)的迫切需求，學(xué)校應(yīng)該適當(dāng)?shù)恼{(diào)整教學(xué)的方案，教學(xué)與實(shí)踐并行不悖的培養(yǎng)大學(xué)生。
四、不足和反省