差：柯坪縣一中職高班。
四、工作要求
在今后的工作中，要進一步強化校園日常管理，加強和落實各項安全防范措施，規范辦學行為，重視教師隊伍建設，定期開展自查自糾，確保學校各項工作井然有序開展。
(一)加強領導，落實責任。各縣(市)、各學校要針對此次地區重點抽查和縣(市)、學校自查發現的問題，深入查找原因，認真制定整改方案，全面落實整改責任，逐項抓好整改落實。要牢固樹立“安全穩定壓倒一切”的大局意識，統一思想，提高認識，按照“誰主管，誰負責;誰在崗，誰負責”的要求，進一步完善領導機構，明確責任，細化校園內每個責任區和崗位職責要求。從保護廣大師生員工根本利益出發，加強學校對安全工作的領導和管理。要逐級抓好責任落實，樹立“管理不到位是第一隱患”的觀念，將安全責任落實到每一個工作環節，使全體教職員工都承擔起安全管理和教育的責任，全面抓好學校安全工作。
(二)定期排查，及時防范。一是加強學校食堂天然氣使用管理，配備燃氣報警器，加強燃氣鍋爐安全管理，加強從業人員業務培訓。二是加強學校體育器材和校園道路安全管理，加固足球門和校園暖氣管道蓋板。三是要定期排查校園內各監控設備是否正常運行。四是建好臺賬，銷號整改。加強檔案管理，對檢查發現的安全隱患，明確整改責任人，落實臺賬登記整改銷號制度，限時逐一進行整改。五是進一步加強上下學交通安全管理。聯合公安部門對校園周邊環境和交通安全進行專項整治，學校要加強對學生和家長的交通安全教育，要與每位家長簽訂安全乘車責任書。堅決制止不符合安全規定和存在安全隱患的車輛接送學生。六是加強值班工作。強化領導帶班，保安值班制度，實行責任倒查，確保各項安全措施落實到位。同時，各縣(市)教育局要加大力度，解決村級學校安保人員不足的問題。
(三)強化措施，狠抓控輟保學。一是切實抓好“控輟保學”專題宣傳工作。要利用宣傳板報、發放致家長的一封信、懸掛標語等形式進行“控輟保學”工作的宣傳，使“控輟保學”宣傳做到家喻戶曉，深入人心。二是嚴格落實地區《關于印發
(四)加強常規管理，規范辦學行為。一是嚴格落實《xq維吾爾自治區規范中小學辦學行為管理暫行辦法》，開足開齊課程，實施均衡編班。二是加強學校教學常規管理工作�？茖W合理安排教師教學任務，切實落實自治區教學常規管理60條的各項規定。三是加強學生管理工作。強化學生日常行為規范，加強對寄宿制學校學生宿舍的管理，在學生的儀容儀表、衛生習慣等方面采取更具體、更有效的措施。四是加強校務公開工作。要堅持把校務公開工作作為學校民主辦學和黨風廉政建設的基礎性、常規性工作來抓，不斷加大領導力度，通過校務公開，在增加知曉率的同時，接受師生、家長及社會的監督。
(五)多措并舉，加強教師隊伍建設。一是加大優秀人才引進力度。多渠道擇優引進緊缺人才，加強對引進人才和農村教師的跟蹤服務與管理，落實好待遇，營造良好的教學、科研、生活環境，做到“事業留人、感情留人、待遇留人”。二是積極探索師資管理機制。完善師資管理的各項規章制度，使學校師資管理工作更加科學、規范。三是加強師德建設。認真落實教育部《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規收受學生及家長禮金等行為的規定》等文件精神，堅持師德考核與業務考核并重的原則，完善師德考評制度，規范教師職業行為準則，把師德考核結果作為教師崗位聘任、評優評先的重要內容和專業技術職務評聘的重要條件之一，對師德考核不合格的教師嚴格實行“一票否決”。四是嚴格落實《中共xx地委、xx地區行署關于進一步加強雙語教育工作，提高教育教學質量，積極推進素質教育的決定》(x地黨發[2015]x號)要求，穩步推進雙語教育，不斷提高教育教學質量。五是按照自治區職業教育工作領導小組辦公室《印發<關于進一步加強職業教育教師隊伍建設的意見>的通知》精神，切實加強中職學校師資隊伍建設，采取盡快按標準核定編制，招聘專業教師，聘請兼職教師等方式來緩解中職學校教師短缺問題。
【2016年春季開學專項督導檢查情況報告2】
為督促地區各學校切實做好2016年春季開學工作，確保各學校開學工作有序開展，根據自治區《關于開展2016年春季開學工作專項督導的通知》(x教傳[2016]x號)要求，xx地區教育局組成兩個督查組，通過明察暗訪、實地查看、查閱檔案等方式，于2016年3月6日至11日，對地區八縣一市28所學校(4所職業學校、13所中學、10所小學、1所九年一貫制學校)開學條件保障、學校安全、規范辦學行為、教師隊伍建設、自查抽查和專項工作部署落實情況及中職學校學生到校情況進行了專項重點督導抽查�，F將本次督查情況通報如下：
一、各地開學工作情況
各地各校高度重視開學工作，部署及時，準備充分，組織有序，措施有力，重點突出，積極落實開學條件保障，全面排查學校安全隱患，嚴格規范辦學行為，切實維護教師隊伍穩定，深入開展自查抽查，絕大部分學校師生按時返校、順利開學、秩序井然，各項工作步入正軌，新學期教育教學開局良好。
(一)早安排，早到位，開學條件保障有力。一是開學任務早部署。各地普遍在春節前后作出專門部署，對開學工作提出明確要求。陜西各市縣召開春季開學培訓及部署會議，對開學保障條件、開學安全、開學組織工作等提出具體要求，確保部署工作要求傳達到位、思想認識到位、工作安排到位、細節落實到位、保障措施到位等"五個到位".寧夏各級教育部門開學前一周召開專題會議，要求學校做到"三提前"和"四穩定",即：干部提前到位、工作提前安排、教材提前備齊，確保教師按時到崗、學生按時到校、學校按時上課、開學平安穩定。二是開學條件早保障。各地各校全力做好后勤保障工作，確保新學期開學工作平穩有序。貴州開展"四在學校?幸福校園"活動，圍繞"吃在學校解食憂、住在學校受關愛、學在校園長知識、樂在學校感幸福"目標，落實學校各項后勤保障。甘肅定西市"7.22地震"災后重建優先安排教育項目，106所重建學校全部按期完成，1.5萬名中小學生在春季開學時搬進新校園。云南臨滄積極開展抗震救災工作，152所受損學校正常開學，其余3所受損較重學校也于3月9日順利開學。三是資助經費早落實。各地積極落實資助經費，努力確保學生不因家庭經濟困難而失學。廣西春節前提前撥付2016年學生資助資金25.43億元，讓家庭困難學生安心上學。吉林"獎、助、貸、減、免、緩、勤、捐"等多種形式開展學生資助工作，為困難家庭學生提供幫助。杭州市構建全員覆蓋，全程受助，全體受益的"425"學生資助體系。福建中醫藥大學為家庭困難學生提供近800個勤工儉學崗位。四是開學教育早進行。各地各校廣泛開展"三愛"、"三節"等開學教育主題活動。湖南各校開學期間結合學雷鋒日，開展形式多樣的志愿服務活動。重慶組織全市中小學生收看《開學第一課》視頻，強化法治教育。廣東各高校黨委書記、校長在開學初為本校學生講授第一堂思想政治理論課，旗幟鮮明開展思想教育。
(二)嚴排查，重教育，學校安全常抓不懈。一是全面開展安全隱患大排查。各地各校在開學前集中精力對學生宿舍、教師公寓、食堂餐廳、圖書館、實驗室、教室禮堂、鍋爐房、配電室、在建工地等區域和人員密集場所安全隱患進行全面排查整改。黑龍江對駐哈爾濱市48所高校進行了專項檢查，現場指出問題176項，下達隱患整改通知單38份、內容129項，對11所消防隱患比較突出的學校實行領導包保制。江西利用學校安全隱患臺賬管理平臺，及時發布公告信息，實施動態跟蹤管理，實行問題登記、銷號整改。福建健全完善校園安全隱患排查臺帳制度、報備制度和掛牌督辦制度，做到隱患整改措施、責任、資金、時限、預案"五落實",推動安全隱患排查治理常態化、規范化。山東各校在安全檢查中"四不漏過",即：不漏過每一棟校舍、不漏過每一種設施、不漏過每一個部位、不漏過每一環節。二是持續加強安全防控體系建設。各地強化校園"三防"措施，不斷提升校園整體安全防控能力。xz、xq各校均實現封閉式管理。遼寧各校實現校園重點部位視頻監控全覆蓋及24小時實時監控。寧夏19所高校全部建立電子安防系統。天津理工大學學生宿舍實行封閉式管理，全憑校園一卡通進出，確保學生安全。三是推動校車安全規范管理。吉林校車運營實行多樣化宣傳、公司化運營、規范化管理、優質化服務，為大部分校車加裝了監控系統。湖北開學前召開全省校車安全管理工作會議，研究春季開學學生上下學交通安全保障措施，部署全省校車安全管理工作。四是扎實開展學生安全教育。各地各校以提高學生安全意識和自救能力為方向，開展多種形式的安全教育和演練活動。上海把中小學開學第一周作為"安全教育周",組織開展"六個一"安全教育活動，即：開展一次安全教育，自學一門安全網絡課程，開展一次應急疏散演練，開展一次識險避險、自救互救知識技能學習訓練，查找一次學�；蚣彝グ踩[患，布置一份安全教育作業。
(三)固成果，抓持久，規范辦學成為常態。一是保持高壓態勢不減。開學前后，各地以規范教育收費、推進減負增效等為重點，加大對學校辦學行為督導力度。山西出臺《關于進一步落實中小學規范辦學行為"十二條規定"的意見》等系列文件，細化規范辦學要求。黑龍江出臺《規范普通中小學辦學行為若干意見》，開展全省普通高中規范辦學行為專項檢查。上海引入第三方參與機制，對違規辦學行為實行"陽光監督"和"零容忍".甘肅開展全省中小學寒假違規補課行為專項督導，并向社會公布督導結果。二是著力解決熱點難點問題。各地圍繞教育"三亂"、學校大班額等社會高度關注、群眾反映強烈的突出問題，進一步嚴查處、推改革、抓落實。天津各中小學校落實《天津市義務教育學校現代化建設標準》要求，初中班額不超45人，小學班額不超40人。遼寧印發治理中小學"三亂"的實施意見，出重拳治理教育"三亂"問題。江西贛州市出臺《義務教育階段學生減負十項規定》等文件，嚴格規范學生在校活動時間和作業量，減輕學生課業負擔。各地嚴格在規定目錄范圍內征訂教材，教輔材料征訂遵守一科一輔及自愿購買的原則，河北、湖南等省還增加家長簽字環節，加強社會監督。北京嚴格普通中小學教學用書目錄管理制度，定期開展中小學教材、教輔選用檢查整治工作。四川宜賓市成立會計核算中心，嚴格執行收支兩條線，設立教育收費監督舉報電話12部，受理群眾舉報。三是積極推進校務公開。各校按照信息公開要求，推進教育收費等重點領域信息公開公示，著力提高辦學和收費透明度。貴州各中小學、幼兒園均設立校務公開專欄及收費公示牌，校服征訂等服務性收費、代收費及農村義務教育學校營養餐收支等情況均進行公示。甘肅農業大學通過會議、文件、網絡、廣播、報刊、信息櫥窗、電子顯示屏以及官方微博、微信等多平臺進行信息公開，方便廣大師生和社會公眾及時獲取信息。
(四)建機制，保權益，教師隊伍穩定有序。一是健全教師補充和流動機制。各地通過健全教師補充機制、加強校長和教師交流，推動教師資源合理配置。山西把"區域內義務教育學校校長、教師交流實現全覆蓋，交流比例達到10%"列入對各市年度目標責任考核內容，全省義務教育階段2萬余名教師在開學前后交流到位。河南建立城鄉教育對口支援工作聯席辦公室會議制度，全省每年有1.6萬多名城鎮校長和教師參加支援農村教育工作。安徽建立新任教師全省統一招聘制度，健全縣域內校長教師輪崗交流機制，積極推進中小學教師"縣管校聘"、"無校籍管理試點。廣西實施學前教育男免費師范生教育、縣級中職學校教師定向培養和中職學校教師"特崗"等計劃，創新教師隊伍補充機制。山東濰坊市2014年招聘621名音體美教師，實現農村小學每校新進一名音體美教師目標。二是保障教師合法權益。各地認真貫徹《教師法》，落實教師工資福利待遇，維護教師合法權益，引導教師通過合法途徑反映問題、表達訴求，堅決糾正教師違法違規行為。廣東按每月人均700元的標準落實山區和農村邊遠地區義務教育學校教師崗位津貼。貴州實施教師安居工程，2014年建成鄉鎮教師公租房5萬套。甘肅落實鄉村教師生活補助，實現58個集中連片貧困縣全覆蓋，發放補助金4.37億元，惠及鄉村教師14.1萬人。寧夏每年安排1千萬元區級補助，解決1萬多名農村義務教育學校營養餐陪餐教師的午餐問題。兵團安排1千多萬元專項經費，對學前雙語教師給予補助。內蒙古滿洲里市授予滿30年教齡的一線教師"終身從教獎",一次性獎勵3000元。三是加強師德師風建設。各地按照教育部《關于建立健全高校師德建設長效機制的意見》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規收受學生及家長禮金等行為的規定》等文件要求，建立健全師德考核機制，不斷強化師德師風建設。江蘇實施教師"師表工程",實行師德教風一票否決制，加大對優秀教師的表彰力度，及時選樹、宣傳各種師德楷模。云南開展"三愛"、"三全"、"三讓"師德教育活動，努力打造愛教育、愛學校、愛學生，全面貫徹黨的教育方針、全面實施素質教育、全面提高教育教學質量，讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才的教師隊伍。
試點。廣西實施學前教育男免費師范生教育、縣級中職學校教師定向培養和中職學校教師"特崗"等計劃，創新教師隊伍補充機制。山東濰坊市2014年招聘621名音體美教師，實現農村小學每校新進一名音體美教師目標。二是保障教師合法權益。各地認真貫徹《教師法》，落實教師工資福利待遇，維護教師合法權益，引導教師通過合法途徑反映問題、表達訴求，堅決糾正教師違法違規行為。廣東按每月人均700元的標準落實山區和農村邊遠地區義務教育學校教師崗位津貼。貴州實施教師安居工程，2014年建成鄉鎮教師公租房5萬套。甘肅落實鄉村教師生活補助，實現58個集中連片貧困縣全覆蓋，發放補助金4.37億元，惠及鄉村教師14.1萬人。寧夏每年安排1千萬元區級補助，解決1萬多名農村義務教育學校營養餐陪餐教師的午餐問題。兵團安排1千多萬元專項經費，對學前雙語教師給予補助。內蒙古滿洲里市授予滿30年教齡的一線教師"終身從教獎",一次性獎勵3000元。三是加強師德師風建設。各地按照教育部《關于建立健全高校師德建設長效機制的意見》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規收受學生及家長禮金等行為的規定》等文件要求，建立健全師德考核機制，不斷強化師德師風建設。江蘇實施教師"師表工程",實行師德教風一票否決制，加大對優秀教師的表彰力度，及時選樹、宣傳各種師德楷模。云南開展"三愛"、"三全"、"三讓"師德教育活動，努力打造愛教育、愛學校、愛學生，全面貫徹黨的教育方針、全面實施素質教育、全面提高教育教學質量，讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才的教師隊伍。