三、加強自身黨員理論修養，做好帶頭模范作用
作為一名黨員，我深刻知道自己離一名優秀的黨員還有很大的差距，在完成專業學習之余，我主動利用課余時間學習黨的理論知識，加強自身的理論修養，在生活中，也時刻以黨員的標準要求自己。
本學年，黨校普及班、提高班開課。作為黨校組負責人，我認真負責，細心完成了各項準備工作。為后期工作做好了充分準備。在后期黨校工作中，我認真負責地完成了有關黨校的各項工作，主要體現在
1、普及班及提高班學員分組;
2、安排好普及班及提高班學員課堂考勤;
3、先后組織策劃了普及班和提高班學員討論交流會;
4、組織所下班級普及班學員參加了黨校結業考試
四、黨員一幫一工作的開展
黨員“一幫一”活動自開展以來，我先后幫助了本班喻成和王澤宇兩位同學。在整個活動過程中，他們的思想和行動有了明顯的改變。他們以前癡迷于網絡游戲;上課積極性、主動性不強;有的幾乎迷失了自己的方向。通過與他們的談話交流，和日常生活中的監督與指導，我努力使這些同學重新找回了自己的目標、理想和斗志，在學期末的考試中，受助同學喻成、王澤宇等，成績都有了較大程度的提高。
從“一幫一”活動中，我受益匪淺。通過對學習困難學生的幫扶活動，從最初完成黨支部交給的任務到后來轉變為發自內心地和受助同學交朋友，互相學習，互相促進，同時也擴大了學生黨員在同學中的影響力。
五、黨員志愿活動的開展
為積極引導學生黨員在實踐中鍛煉自我，學習知識、增長才干，更好的發揮模范帶頭作用，XX年5月至12月，我先后參加了通信支部組織的在省圖書館、艾爾眼科、湖南省社會主義文學院等地參加了長沙親子共同志愿活動。以積極的態度和高漲的熱情投入到志愿活動當中。多次的志愿服務讓我深刻的體會到幫助他人的幸福。
六、個人生活、學習方面
入學以來，我一直刻苦學習，積極向上，在課堂任務之余，自己主動學習其他專業知識，主動參加晚自習。平時生活中，嚴格要求自己，從不放棄自己的理想，并時刻為之努力。同時，擔任班長期間，與班上同學建立了良好群眾關系。經過努力，我先后獲得了“優秀學生二等獎學金”、“優秀團員”、“優秀學生干部”、“優秀學生三等獎學金”等。
個人不足之處
由于學習和工作方面的時間沖突，工作中有時候帶有焦躁情緒。期末將至，加上課程設計任務，最近很少下到新生寢室，也未能地到新生教室，監督指導同學們自習。
今后努力的方向
在接下來的工作中，我將結合創先爭優活動，對照先進基層黨組織“五個好”、優秀共產黨員“五帶頭”的要求，發現問題，查找差距。貫徹學校的各項方針、政策，積極促進和諧班級和學習型班級的建設。增強自己工作的主動性，多多聯系群眾。繼續完善相關常規工作，加強學習，提高理論修養。加強專業知識學習，工作學習兩不誤。
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