學校教務處副處長競聘報告_競聘報告

　　尊敬的各位領導、各位評委：
　　大家好！我校這次機構調整改革，對新設立機構的部門負責人采取公開競聘的方式招聘，為全體教職工提供了一個公平競爭的環境，我非常擁護，并積極參與競爭。同時感謝校領導和同事們給了我這次難得的機會。
　　我叫楊勝萬,現從事于華中師范大學人事處。我競爭的是學校教務處副處長一職。下面，我就個人基本情況和工作具體思路向各位領導作一簡要匯報。
　　一、我競爭的條件：
　　我今年**歲，*族，中共黨員，碩士研究生學歷。19**年進入——政治系學習。1993年6月至今在——大學人事處工作.
　　按照我校公布的崗位競聘任職資歷，我認為，自己具備以下條件：
　　1、豐富的工作經歷。
　　我19**年參加工作。工作期間，曾多次被教育部、教育廳借調人事處工作。其中，1996年10月至1997年2月 **工作;1997年10月至1998年1月 ——工作；1998年1月至1998年8月 ——工作；1998年10月至1999年1月 ————工作；1999年10月至XX年1月 ——工作。在人事處工作期間，我深知，一份耕耘，一份收獲，所以工作中，我總是有一份力出一份力，具體做到了以下幾點：一是教師隊伍建設，職稱評審、特聘（兼職）教授的管理、教師資格認定、高層次人才的引進、專家的選拔；二是工資管理，獨立完成了1999年全校教職工工資的正常晉級、工資標準的調整和日常的工資異動、3%人員的工資越級晉升方案的制定、各級各部門的勞動工資年報表；三是職員工作，包括科級干部的聘任和職員制度試點前期工作；四是職工履職考核;五是教職工的培訓,爭取到了省教育廳在我校設立教師資格培訓點和崗前培訓點;六是出國人員的政審、不在崗人員的清理、正高級人員和四級職員醫療優待證的辦理等。
　　2、具有豐富的教學管理經驗。
　　我從事人事處工作整整*年。有在教育部教育廳工作的實踐經驗，工作上能獨當一面。多個層次的從業經歷也使我更加深刻的領悟到教學管理的內涵并汲取了豐富的教學管理經驗。另外，我對學校的教師隊伍情況比較熟悉。在人事處工作多年，熟悉了各院系教師的基本情況，并和許多教師結下了深厚友誼。積累了豐富的工作經驗，和兄弟院校、主管部門建立了良好的工作關系。這些都為我做好下一步的工作打下了堅實的基礎。
　　3、具備較高的政治素質。
　　我從小受到良好的傳統教育，因而培養造就了自己光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。從高中到大學一直擔任學生干部，大學三年級入黨。參加工作以來，牢固樹立了全心全意為教學科研和師生服務的思想。在工作中，辦事講求原則，講黨性，思想進步，能夠認真學習政治理論和黨的路線、方針和政策并與實際工作相結合，在思想上與黨中央保持高度一致。
　　4、有較強的組織和協調能力。
　　我在教育廳工作期間，使我鍛煉了良好的組織、協調能力。同時，8年的工作實踐，也使我深刻地領悟到了理論與實踐相結合的重要性，深切地感受到自己在業務知識、管理水平、領導能力等方面有了全方位的提高，使自己的腳步更加堅實。另外，我還多次參與組織學校的職稱評審工作、省高校、中專、中小學教師高級職務評審工作、省教師資格考試我校考點的考務工作。這些都更加堅定了我做好教務處副處長的信心和決心。
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　　5、具有較強的文字駕馭能力。
　　在《社會主義研究》等刊物上公開發表論文17篇。
　　二、工作設想
　　如果領導們信任我，讓我走上教務處副處長的工作崗位，我將不負眾望,不辱使命，勤奮工作，開拓創新。在這15分鐘之內，我實在無法向各位領導匯報各項具體工作怎樣組織。我想如果競聘成功，我的工作設想如下：
　　1、加強自身學習，提高政治修養。首先是加強政治理論的學習，不斷提高自己的政治理論修養和明辨是非的能力，進一步牢固樹立全心全意為師生服務的思想；另外，還要加強業務知識的學習，提高工作能力，使自己更加勝任本職工作。
　　2、認真履行崗位職責，擺正自己的位置，當好配角。首先，做到格盡職守，積極完成好自己分管的各項工作，當好處長的助手。積極從我做起，維護領導班子的團結。只有團結的領導班子，才能帶出一流的隊伍，創造一流的業績。另外，工作中維護處長的威信，多請示匯報，多交心通氣，甘當綠葉，努力做到工作主動不越位，協助管理不越權，建言獻策不添亂，加強團結不分散。
　　3、做好份內工作。積極組織組織期中教學檢查，重點檢查教師（包括實習教師）授課（進度）計劃、實習訓練計劃執行情況，課堂教學，備課、作業批改情況，教學日志填寫情況，教研室工作計劃執行情況，教師相互聽課情況，學生考試和成績情況。組織示范觀摩教學活動，組織經驗交流。教學檢查后寫出教學檢查報告，提出改進措施并呈報處長、主管校長。
　　4、加強學校教師教學水平。工作中，積極熟悉教學人員教學工作內容、規范和要求。指導教師改進教學方法，總結教學經驗，撰寫教學研究論文、心得體會，編寫教材、講義，不斷提高教師的教學能力和學術水平。
　　5、做好協調、協助工作。積極協助處長檢查、考核科長的管理工作。同時協助處長做好本處人員和教師的思想政治工作，加強教學隊伍建設，充分發揮全體工作人員的積極性和創造性。
　　6、做好組織期末、畢業（結業）考試工作。重點抓好標準化試卷命題、期末考試、評分、試卷分析的規范工作，在學期、學業結束時，提出教學質量分析報告。
　　7、制定和完善學校有關教學管理規章制度。工作中，我將進一步制定和完善學校有關教學管理規章制度，使學校的教學管理工作走向規范化、制度化、透明化，提高工作效率。
　　8、做好學校的教學評建工作。迎接明年教育部的對我校本科教學評估，爭取在評估中取得好成績。
　　9、努力使自己做到嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律。工作中我將以身作則，廉潔自律，加強處內職工隊伍建設，為本處成為一個團結、嚴謹、求實、創新、勇于拼搏、奮發向上的集體而努力。
　　以上觀點是我在長期的從事人事處工作的一些想法。也許你會說：你的想法倒挺好，可實現得了嗎？說實話，我只是一個平凡的人，不是神，我就是渾身是鐵也打不了幾個釘，要是光靠我自己，甭說是三年就是三十年也實現不了。可古語說得好：人心齊，泰山移，如果在座的各位都膘著膀子和我一起干，我敢肯定，不久的將來，夢想一定會變為現實！！
　　最后，各位領導，同志們：作為學校教務處副處長一職，目前或許我不是最優秀的，但我將一定做最努力的。請考驗我，信任我。
　　我的演講完了，謝謝大家！