春聯(lián)的周記初中

關(guān)于春聯(lián)的周記初中

　　歲月無(wú)痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，相信大家在這一周里收獲不少吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！怎樣寫(xiě)好周記呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于春聯(lián)的周記初中，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于春聯(lián)的周記初中1

　　周五，家家戶戶都要張貼大紅春聯(lián)，喜氣洋洋迎新年。

　　我家也不例外，只見(jiàn)一大早，外公拿著漿糊和刷子，把長(zhǎng)長(zhǎng)的春聯(lián)反過(guò)來(lái)平鋪在地上，用沾滿漿糊的刷子，在春聯(lián)上來(lái)回均勻的刷了幾下，再把春聯(lián)貼在柱子上。我看著看著，自己的手也“癢癢”了，也迫不及待地跑過(guò)去要試試。可是，看得容易做起來(lái)難，我拿著刷子在春聯(lián)上涂著，可刷子好像不聽(tīng)我使喚。剛一碰，春聯(lián)就都皺巴巴的了，就像一個(gè)年邁奶奶的笑臉一樣，都皺到了一起。唉，出師不利啊!都怪自己，心太急了，就嬰兒還沒(méi)學(xué)會(huì)走路就想著跑，這樣當(dāng)然會(huì)摔跟頭啊!這時(shí)，外公走了過(guò)來(lái)，俯下身，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“做事要慢一點(diǎn)，仔細(xì)一些，要仔細(xì)觀察，我們涂春聯(lián)時(shí)，一只手要按住其中的一個(gè)角，另一只手要用力均勻，并且要慢慢地、輕輕地涂，看，就象這樣。”說(shuō)著，外公就示范起來(lái)，我邊聽(tīng)邊記，慢慢地去嘗試。經(jīng)過(guò)不斷的努力，“功夫不負(fù)有心人”，我終于能夠完整刷完一副春聯(lián)了，然后小心翼翼的'接給外公粘上門框。看著我第一次貼上的春聯(lián)，我心里樂(lè)開(kāi)了花。

　　通過(guò)這件有趣的實(shí)踐，我明白了：無(wú)論做什么事都要有耐心，要勇于嘗試，要仔細(xì)觀察，不斷努力，才能成功。

關(guān)于春聯(lián)的周記初中2

　　周四我跟爺爺?shù)饺巳藰?lè)去寫(xiě)春聯(lián)，我太開(kāi)心了。

　　只見(jiàn)爺爺兩腿岔開(kāi)，握住筆，用懸肘的方法寫(xiě)著蒼勁有力的大字。爺爺說(shuō)：“寫(xiě)春聯(lián)要流暢，不要斷斷續(xù)續(xù)，這樣才可以讓字看著更美觀。”說(shuō)完，爺爺讓我寫(xiě)了一幅，我按照爺爺給我說(shuō)的要求嚴(yán)格去做，字變得非常好看。原來(lái)，爺爺寫(xiě)毛筆字也有方法呀!我真佩服爺爺。

　　爺爺還說(shuō)，寫(xiě)字不僅要有方法，還要靠勤奮的練習(xí)，光有天賦也不行。有耕耘，才能收獲!爺爺寫(xiě)毛筆字已經(jīng)堅(jiān)持了幾十年了，不然他是寫(xiě)不出這么好看的字的。爺爺一直孜孜不倦地練字。他經(jīng)常五點(diǎn)就起來(lái)，拿起筆，龍飛鳳舞的'寫(xiě)起來(lái)。

　　我要向爺爺學(xué)習(xí)，努力練好毛筆字!以后每年春節(jié)也要去寫(xiě)春聯(lián)。

　　今天，我收獲滿滿，自己不光毛筆字進(jìn)步了，而且我寫(xiě)的春聯(lián)也可以貼到門上去了!

關(guān)于春聯(lián)的周記初中3

　　周四我和爸爸一早就去市場(chǎng)買春聯(lián)了。

　　快到集市的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便可看見(jiàn)了，好不熱鬧。滿眼的人，熙熙攘攘，摩肩接踵。到了集市上，琳瑯滿目的春聯(lián)，映入雙眼，看得我眼花繚亂，不知道挑選哪一副是好了。

　　這邊有一副描寫(xiě)春天景象的對(duì)聯(lián)：“春滿人間百花吐艷，福臨小院四季常安。”橫批：“歡度春節(jié)。”不錯(cuò)喲。那邊有一副描寫(xiě)子孫滿堂的對(duì)聯(lián)：“福地福家福祿人人脈萬(wàn)載，獨(dú)門獨(dú)院獨(dú)生子子孫 滿堂 ，”橫批是“多勞多得”。感覺(jué)也很好啊!

　　老人們應(yīng)該千篇一律的都喜歡這種描寫(xiě)子孫滿堂的對(duì)聯(lián)吧;工人叔叔、阿姨們喜歡的應(yīng)該都是“占天時(shí)地利人和，取九州四海財(cái)寶”，橫批“財(cái)源廣進(jìn)”;媽媽們應(yīng)該都喜歡“一年四季行好運(yùn)，八 方財(cái) 寶進(jìn)家門，”橫批“家和成事興”;，而我們小孩子們呢，一律都想要“馬去雄風(fēng)在，羊來(lái)福氣生，”橫批“喜氣洋洋”的.。

　　經(jīng)過(guò)我和爸爸的細(xì)心挑選，我們最終買了一副上聯(lián)“度佳節(jié)五福臨門”，下聯(lián)是“迎新春四季平安”，橫批“五福臨門”的'對(duì)聯(lián)。然后高高興興地回家去貼春聯(lián)了。

關(guān)于春聯(lián)的周記初中4

　　周五我決定自己寫(xiě)奶奶家春聯(lián)。聽(tīng)奶奶說(shuō)，哥哥第一年寫(xiě)春聯(lián)，寫(xiě)的不成樣，竟然把字都寫(xiě)錯(cuò)了，但是也得到了奶奶的表?yè)P(yáng)。奶奶說(shuō)：“只要有勇氣寫(xiě)，就是好孩子。”今年我一定要好好的表現(xiàn)一下，讓爺爺奶奶也高興高興。

　　說(shuō)干就干，我和媽媽去買了紅紙，在媽媽的幫助下，我把紅紙用刀子裁成了一條一條的。然后又拿來(lái)筆和墨，我把筆在墨汁里蘸了蘸，在紅紙上寫(xiě)了幾個(gè)大字，第一次在紅紙上寫(xiě)字還有點(diǎn)緊張，最后在媽媽的建議下，先在報(bào)紙上練了幾遍，又回憶了一下老師曾經(jīng)教導(dǎo)我的話：“在寫(xiě)每個(gè)字時(shí)，用的力量要有輕重之分，這樣寫(xiě)出的字才有筆鋒，也更加美觀!

　　最后在媽媽的鼓勵(lì)下，我鼓足了勇氣，在紅紅的紙上寫(xiě)下了”歲歲平安日，年年如意春。橫批是新春快樂(lè)“爸爸媽媽看了都夸我寫(xiě)的很棒。于是，我們帶著春聯(lián)去送給爺爺奶奶，爺爺看了我給他們寫(xiě)的對(duì)聯(lián)，高興的'把眼睛笑成了一條縫，而且還給我了一個(gè)大大的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　新的一年，我還要繼續(xù)努力練好字，等到明年的春節(jié)到來(lái)時(shí)，我還為爺爺奶奶寫(xiě)春聯(lián)。

關(guān)于春聯(lián)的周記初中5

　　周五，我和哥哥一大清早就去貼春聯(lián)。

　　哥哥搬來(lái)梯子，將梯子靠在大門的旁邊。他爬上去清理高處的舊對(duì)聯(lián)，我在下面清理。我們清理得可仔細(xì)了。

　　清理完舊對(duì)聯(lián)，哥哥先在墻上打上糨糊，然后，叫我遞春聯(lián)。我問(wèn)哥哥先貼哪一聯(lián)。這還不簡(jiǎn)單嗎?哥哥爬下梯子，一會(huì)兒，拿起一聯(lián)看看，一會(huì)兒，又拿起另一聯(lián)讀讀，一會(huì)兒，又抓抓后腦勺……一看這情形，八成哥哥也不知道怎么貼。正在這時(shí)，劉老師剛好從門前走過(guò)。我急忙上前問(wèn)：“劉老師，這春聯(lián)怎么貼呀?”劉老師笑著說(shuō)：“大門的`右邊貼上聯(lián)，右邊貼下聯(lián)。”“那上聯(lián)和下聯(lián)怎么分呢?”哥哥迫不及待地問(wèn)。劉老師接著說(shuō)：“那得看對(duì)聯(lián)的最后一個(gè)字，最后一個(gè)字是第三聲或第四聲的是上聯(lián);最后一個(gè)字是第一聲或第二聲的是下聯(lián)。”“哦!原來(lái)是這樣。謝謝老師!”

　　我和哥哥按照老師的指點(diǎn)，認(rèn)認(rèn)真真地貼好了春聯(lián)。這次貼春聯(lián)又讓我學(xué)到了新知識(shí)，我真高興!

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