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初中生讀《擺渡人》有感

時(shí)間:2021-04-22 09:39:56 讀后感 我要投稿

初中生讀《擺渡人》有感

  一葉輕舟,孤獨(dú)地漂泊在水面上,而水面卻被陽光曬的金黃,抬頭才發(fā)現(xiàn)陽光上還有團(tuán)團(tuán)烏云。

初中生讀《擺渡人》有感

  擺渡人,是岸與岸之間的相接,更是靈魂與靈魂的相擁。當(dāng)他們直面生存、死亡與愛,哪一個(gè)會(huì)是最終的選擇?如果生命進(jìn)行再次輪回,他們又愿為此付出怎樣的代價(jià)。

  克萊兒。麥克福爾,《擺渡人》的作者,一個(gè)極其平凡的人,卻寫出了不平凡的作品,塑造出來的.主人公崔斯坦和迪倫都是那樣的令人深省。這是一個(gè)史詩般動(dòng)人的故事,它令人激奮、恐懼、溫暖、回歸人性、引人深思。

  上帝為了幫助孤苦無依的靈魂,找到回家的路,便為每個(gè)靈魂安排了一個(gè)擺渡人,陪伴他們一起走過這段艱難的路程。崔斯坦,迪倫的擺渡人,他不知道自己為什么活著,沒有屬于自己的相貌性格,唯獨(dú)擺渡人的身份能證明他的存在,護(hù)送靈魂是他的職責(zé)也是他的使命,歷經(jīng)千辛萬苦后,只為一個(gè)靈魂得到歸宿,而自己卻沒有歸宿,周而復(fù)始地完成宿命的輪回。或許也正是他這樣,后來才會(huì)有一個(gè)女孩出現(xiàn)在他的生命里,改變他,讓他感受到生活的美好,也讓他找到了自己最終的歸宿。當(dāng)他為了自己所愛的,所想要得到的東西時(shí),他可以奮不顧身甚至舍棄生命,只為守護(hù)一個(gè)無形的承諾,堅(jiān)持不懈地追求,直到最后。他也得到了他最初向往的幸福。

  但,崔斯坦和迪倫之中到底誰才是真正的擺渡人?是崔斯坦還是迪倫,沒有定數(shù),記得有部電影中說:“怯懦囚禁人的靈魂,希望令你感受自由。強(qiáng)者自救,圣者渡人!倍蟼愑蒙挽`魂的不懈追求告訴我們:禁錮我們的從來不是有形的鐵鏈和枷鎖,而是來自我們心中無形的膽怯和對(duì)未來的恐懼與擔(dān)憂。你的信念決定你自己的人生,只有無所畏懼的自由靈魂,才能抵達(dá)美麗的彼岸,才能擁有美好的結(jié)局;蛟S,在過程中有多么的不盡人意,多么的坎坷,但想想總是美好的,當(dāng)場(chǎng)最終擁有了圓滿,你會(huì)感謝那些挫折,因?yàn)槭撬麄冏尣豢赡茏兂煽赡,讓?mèng)想照進(jìn)了現(xiàn)實(shí)。

  如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰會(huì)是你靈魂的擺渡人?

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