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四年級學生讀假如給我三天光明有感

時間:2021-05-04 19:14:06 讀后感 我要投稿

四年級學生讀假如給我三天光明有感

  寒假里我讀了《假如給我三天光明》這本書,書中的主人公海倫·凱勒的痛苦經歷和她樂觀積極向上的精神深深地打動了我。下面是關于四年級學生讀假如給我三天光明有感的內容,歡迎閱讀!

四年級學生讀假如給我三天光明有感

  讀假如給我三天光明有感1

  讀了這本書,我認識了可憐的海倫和溫柔可親的莎莉文老師。

  這本書講了一個叫海倫的小女孩,不知為什么,在郁悶的二月,她看不見也聽不見了,她十分傷心,可是,直到有一天,爸爸、媽媽獲得了消息,有一所盲聾人學校,父母從這所學校請了一位叫安妮.莎莉文來教海倫,海倫很喜歡這位老師,因此,莎莉文老師就一直在教海倫,讓她學會親近自然,閱讀、學習,不知不覺,海倫長大了,她出國考大學,考上以后就一直在這所大學里一直到學習完,海倫想到:要是給我三天光明,我一定會看和聽到許多東西的。

  我覺得海倫很可憐,從小到大都被黑暗籠罩著,幸好有莎莉文老師,否則,海倫這一生會十分痛苦。我還認為莎莉文老師很偉大,她很有耐心,教海倫她并不會覺得不耐煩,而會專心致志地教,我很佩服她,在最后一面,我知道了為什么要閱讀名著,原來是因為要積累語言和知識,學習表達,開發個人潛力,形成成長所需的綜合能力。

  我知道了這些知識,以后一定要多讀著名作家寫的書,增加知識和學習表達。

  讀假如給我三天光明有感2

  我讀過許多書,但是《假如給我三天光明》這本書是最讓我受益的一本書。

  這本書的作者是海倫·凱勒,海倫在出生過了幾年時,得了一場大病,大病奪走了她的視力與聽力,是莎莉文老師的到來讓海倫的生活有了很大的變化。海倫再這本書里告訴我們她是怎樣在黑暗里生活的;在海倫小時候她就給自己定了一個目標,要考上哈佛大學,為了這個夢想,海倫每天不斷學習,母親還給她請來了家庭教師,在大家的努力下,海倫終于考上了哈佛,我為她感到開心!海倫的視力與聽力都沒有了,大多數人會放棄,可是她沒有,她有面對生活與困難的勇氣,在莎莉文老師的幫助和陪伴下,海倫成功了!她告訴我們說:“善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災難。”我們是正常人,海倫是又盲又聾的人,海倫一生過得很美好,因為她有勇氣活下去,我們要向她學習,做個有勇氣面對困難的人!

  我愛海倫,愛她的勇氣,愛她的自信,愛她的幸福,愛她的······我們要向她學習。

  讀假如給我三天光明有感3

  我讀了《假如給我三天光明》知道了:光明是多么重要,如果沒有光明,生活將是一片黑暗。

  主人公海倫.凱勒在一次發燒后失去了聽覺和視覺,從此,她的生活便是一片黑暗。后來,一位名叫莎莉文的人來當她的老師。莎莉文老師帶海倫到處去演講,直到1893年,海倫才開始系統的學習。海倫為了進入哈佛大學拉德克利夫學院,1896年10月,她考入了劍橋女子中學。可是,就在這年夏天,她慈愛的父親去世了,海倫悲痛萬分,好長一段時間,她都沉浸在悲痛之中。劍橋女子中學沒有教育盲、聾、啞的學生,所以講課速度很快,海倫就像在聽天書一樣,還好有莎莉文老師的幫助,她把老師說的都記下來,總是認認真真地輔導海倫。在自習課上,莎莉文老師會幫海倫查生字。在莎莉文老師的指導下,海倫的學習沒有絲毫松懈。因為全校只有海倫是又盲又聾的人,所以海倫的德語老師葛洛小姐和校長吉爾曼先生特別照顧她,葛洛小姐拼字像念詩一樣慢,還附加手語。海倫的學習越來越好了。1897年6月29日至7月3日是大考的日子,通過海倫的認真學習,所有的課程都通過了,德語和英語還得了“優”。

  海倫想如果給她三天光明,哪怕只有三天也好。第一天,她第一個想看到的就是莎莉文老師,因為是莎莉文老師打開了海倫心靈的眼睛。第二天,海倫會比太陽早起,去看日出,去看那黑夜變成白天的偉大奇跡。第三天,她要去紐約城看莊嚴的教堂等所有的城樓,還要登上帝國大廈,向下望……

  讀了這本書以后,我體會到:我要像海倫一樣具有無與倫比的毅力、努力、堅強、愛心……當我陷入困境時,以為沒希望的時候,要像海倫那樣認真、努力去克服困難,一直到解決問題為止;當我覺得無聊時,可以像海倫一樣做一些有意義的事;當我和別人產生矛盾時,海倫告訴我,友誼是多么重要,沒有友誼就會十分孤單;當我伸出雙手幫助別人時,我知道了:予人玫瑰,手有余香。我要學習海倫有愛心的精神,同時也要具有一顆感恩的心……

  如果沒有了光明,你的生活就是一片漆黑。朋友們,讓我們去珍惜光明,珍惜擁有的'一切,讓我們的生活充滿陽光!充滿希望!

  讀假如給我三天光明有感4

  世界是很美好的,一切有著自己的奇妙之處,即使是黑暗也是如此,只要學會無論處于什么樣的環境都一定要不斷努力,都要學會滿足。

  這本書的主人公是海倫凱勒,她是一個盲聾人。一開始,海倫的情緒十分暴躁,常常發脾氣,但自從安妮莎莉文老師的到來才燃起了海倫的希望,海倫經過長時間的親人培養,已經學會了閱讀寫作,也交了許多新朋友,但是,海倫還不會說話,只能用手語和別人溝通,莎莉文老師也發現了這個難題,并開始教她文字海倫很快學會了文字可她不知道怎么讀,這道“難題”把她的老師也給難住了。不久,莎莉文老師從外面得到了一個消息——一個和海倫一樣的盲聾童經過莎拉.富勒小姐的培養已經學會了說話,莎莉文老師立刻把海倫送到富勒小姐那里去,不久海倫果然學會了說話。后來,海倫想讓上帝給她三天能看見東西的時間,第一天,她要看看老師和親朋好友仔細的看他們的面孔,并印在心里,第二天,她要參加博物館、戲劇和電影看看人類有多么發達,第三天,她要在現實生活中看看人類怎樣過很平凡的日子。

  我的感受是:攀巖等于難關,你爬的越高你就闖的越遠當你爬到了最頂端那不放棄的你就勝利了。

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