初中讀《假如給我三天光明》有感范文550字
導語：我是一個小書迷，整天遨游在書籍的海洋之中。在這個海洋中，無數的好書令我受益無窮。我認為《假如給我三天光明》就是我人生的一位好的導師，帶我讀懂了海倫·凱勒的心聲。
讀《假如給我三天光明》有感
最近，我讀了《假如給我三天光明》這本書。這是一位殘疾人海倫·凱勒，寫的自傳回憶錄。
在二十世紀，有一個身殘志堅，給人類帶來光明的女性。她，就是偉大的海倫·凱勒。她以自己獨特的生命體，來震撼世界。她享年八十八歲，卻在無光、無聲、無語中度過了八十七個春秋。她很不幸，但是她以頑強的毅力，克服了無數個困難，在偉大的安妮·莎莉文老師的幫助下，最終在舉世聞名的哈佛大學畢業。
海倫·凱勒是一個名副其實的女中豪杰，她看不見，但是她渴望見到光明，雖然不可能，但假如能給她三天光明，那么她一定會珍惜，她希望看到人們的善良、溫厚;她很想通過博物館，觀望變化無窮的大千世界;她更想去迎接黎明，像正常人一樣開始新一天的生活和工作。
由此可見：她只是想像一個正常人一樣生活，并無過高的奢求。可我們正常人，卻不能珍惜這樣看似一般，其實是非常可貴的每一天，，真是慚愧啊!
海倫·凱勒是一個身體有困難的人，但是她以驚人的毅力，戰勝了困難，取得了輝煌的成就，為人們做出了榜樣。而我們呢?擁有健康的身體，有非常好的學習壞境，我們應當珍惜這樣的時光，認認真真地學習文化、科學知識，做一個對社會有用的人。讓我一起去珍惜生命中的每一天，去充實、去享受生命!海倫說：“我努力求取知識的目的在于為社會人類貢獻一點力量。”
假如，我們每一個人，都能像海倫一樣可以為社會貢獻力量，哪怕只有一點點，這么多的人的力量加起來。那么，社會會更和諧，未來會更美好!
讀《假如給我三天光明》有感
在一個漫長的寒假，我讀了一本海倫？凱勒的書《假如給我三天光明》。坎坷一生，以及她的心路歷程，她的一生只有九個月的時間有光明與聲音。
海倫克服了凡人無法想象的困難。完成了哈佛大學學業，以優異的成績獲得了學士學位。她始終致力于殘疾人的事業，四處募捐用以改善殘疾人的`生活環境。
她的世界是無光，無聲，無語的孤獨歲月。但她依然頑強地認為，假如給我三天光明。第一天：我要透過“靈魂之窗”看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動人奇跡。第三天，我將當前的日常生活度過，到為生活而奔忙的人們經常去的地方去體驗他們的快樂、憂傷、感動和善良。
“勇敢在于靈魂之中，而不是一副強壯的軀體。”這正是她的真實寫照。海倫憑著一顆堅強的心最終在逆境中崛起。
要正確面對困難，每一個人生都會有遇到困難。在遇到困難時，千萬不能退縮，而是要想辦法解決。設法將困難克服，戰勝困難！
盡力完成一件事，有位名人說過：什么是不容易？不容易就是把每天應該制做的事都堅持完成；什么是簡單？就是把每件事做好！是啊，堅持就是勝利，只有堅持，對自己有信心，相信自己！
這本書十分值得你們去看，看了后，對自己也會加重道理，希望大家感興趣的話可以去看看！
讀《假如給我三天光明》有感
“如果生活里沒有書籍，就像大地沒有陽光。”這句話足以說明讀書的重要性。而我，就是一個不折不扣的“小書迷“：從兩三歲還不認識字的時候起，我就開始看顏色鮮艷、漂亮的插圖故事書；再大些上小學，認識的字多了，我開始讀科普類、兵器類等書籍；現在，我最喜歡讀的是一些文學名著。
在讀過的經典文學中，最讓我感動的是《假如給我三天光明》。故事講的是：主人公海倫·凱勒在很小的時候，因高燒失去了聽力和視力。長大一些，她知道了自己的缺陷，就變成了一個“小暴君”，任性，動不動就發脾氣，但莎莉文老師的出現，為小海倫打開了命運的另一扇門，使她獲得了重生的機會。
莎莉文老師教她學會禮儀，教她手語，教她盲文拼寫，經過反復練習，小海倫有了很大的進步，老師的鼓勵給了她繼續努力的信心。慢慢地，小海倫變得開朗，大方起來，所有人都為她的轉變感到高興。在老師的輔助和小海倫的執著努力下，她以優異的成績考上了哈佛大學，最終成為了震驚世界的名人。
這本書寫出了海倫·凱勒一生的酸甜苦辣，字里行間充滿了海倫對生命的熱愛。她渴望擁有光明，哪怕只有三天也好。
海倫是個盲人，但她心靈的眼睛卻比任何健全的人都明亮，書中她用優美的語言把景物描寫得非常細膩生動，讓我都不覺得她是一位盲人。海倫做夢都想擁有光明，她是在婉轉地告訴世人：作為健康的我們，更要好好珍惜時間，好好珍惜自己擁有的美好生活！
海倫是個殘疾人，卻有著超乎常人的堅強和勇氣。她以親身經歷告誡我們：健康的心理才是取得成功最基本的條件。她使我明白了身體上的殘疾并不是真正的殘疾，心理上的殘疾才是真正的缺陷。當生活中遇到突如其來的打擊或災難時，一定要有積極樂觀的心態，不哀求別人的同情或可憐，自立自強，勇敢地和命運抗爭，這樣才能迎來屬于自己的光明未來。
我喜歡這本書，有它做我的良師益友，相信以后的日子會過的更加豐富多彩。
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