讀《陪伴孩子快樂成長的100親子童話》有感600字
當仔細品讀一部作品后，你有什么總結呢？需要回過頭來寫一寫讀后感了。到底應如何寫讀后感呢？下面是小編精心整理的讀《陪伴孩子快樂成長的100親子童話》有感600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這個暑假我又讀了一遍《陪伴孩子快樂成長的100親子童話》，因為它上面的故事看了讓人覺得很溫暖，也讓我懂得很多道理。其中我最喜歡的是《鱷魚今天休息》這個小故事。故事主要講了鱷魚放棄休息，幫助小女孩過馬路，又和幼兒園的小朋友一起玩耍，小朋友快樂，它自己也開心，助人為樂，還真是了不起呢。我們知道的從古到今名人也有好多助人為樂，經常幫助有困難的人。
列如：南朝梁天監年間，有位五經博士叫嚴植之，學識淵博，品格高尚。有一天，他在江邊偶然看見一個人躺在地上，衣服破爛，面目浮腫，詢問之后得知此人姓黃，是荊州人，因家貧外出幫工。近來身患重病，被急于趕路的船主拋在岸上。嚴植之于是將此人接回家中，為他治病。一年之后，姓黃的病人康復了，為了感謝嚴植之，他雙膝跪地，懇切地表示，愿留在嚴植之府中終身充當奴仆，以報答救命大恩。嚴植之謝絕了，并取出錢和干糧，讓他回自己的家鄉。
一九六零年八月，駐地撫順發洪水，運輸連接到了抗洪搶險命令。雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的'疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜，被記了一次二等功。
望花區召開了大生產號召動員大會，聲勢很大，雷鋒上街辦事正好看到這個場面，他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢（存折上203元）跑到望花區黨委辦公室要捐獻出來，為建設祖國做點貢獻，接侍他的同志實在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一半。另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民。在我國受到嚴重的自然災害的情況下，他為國家建設，為災區捐獻出自已的全部積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水。
讀了這本書，我深刻地認識到在自己有能力的情況下，應該伸出援助之手，幫助他人克服困難，給人帶來快樂，這是一種美德，也是一種責任。在幫助別人的同時，自己也獲得了友情和快樂，同時還鍛煉了與他人合作的能力，這真是一舉數得。同學們，當別人向你伸出求助之手時，你能積極主動地幫助別人嗎？
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