讀《快樂家教》有感
這是一位教授父親的家教全記錄，《快樂家教》讀后感。在自題中，他寫到“快樂孩子，孩子的童年應該快樂；快樂孩子，孩子在快樂中學習成長；快樂孩子，使家庭快樂，社會快樂；快樂孩子，為了孩子將來永遠的快樂！”在孩子的快樂成功里，我們看到了他家教的成功。那他的理念是什么？他又是怎么做的呢？
一、一切從嬰兒開始
1．記住父輩們
記不記住父輩們，實質上是一個能否關心除自己以外的他人的問題。在家里養成小集體觀念——考慮家庭的每個成員，到社會中，才有大集體的觀念，才有可能做到關系社會，關心國家。
2．充電，為了孩子也為自己
如今，一對夫婦只生一個孩子，教育孩子，對年輕的父母來說，都是大姑娘上花轎——第一次，也是永恒的第一次，沒有“下次”，心里不免有點驚慌失措，教育，只能成功！
以已昏昏，又怎能使子女昭昭？所以家庭教育，首先是自我教育。多了解一點別人的經驗，多看一點有關教育的書籍，多琢磨一點自己的教育方法……
充電，為了孩子也為自己……
3．從降臨的第一天開始……
一般人會認為，只有孩子懂事了，才可以教育，否則豈不是對牛彈琴？
錯了，無論從孩子大腦發育的速度，還是智力吸收的程度，都是人生的最佳時期，因此孩子來到人世間的最初幾年，是教育的最寶貴的黃金時光。
教育，從孩子誕生的第一天開始……
4．盡情地聽，他什么都懂
5．盡情地看，他什么都要
6．盡情地玩，培養動手能力
7．盡情地想，拓寬思維空間
8．規矩從小定
二、他甚至是個頑童……
1．競爭中求生存；2．“健忘”；3．“多動癥”；4．惹是生非；5．見球就迷；
6．可憐天下父母心
三、先成人，后成才
在兒童成長的各種社會環境因素中，較之學校環境、社區環境和交際群體，家庭環境的影響最大。具有的權威人士的調查，從社會總的情況分析，假如設定各種社會環境影響為100%，一般來說，家庭環境的影響占67%，家長的行為耳濡目染，對孩子的影響潛移默化，讀后感《《快樂家教》讀后感》。家庭的教育，主要是品德的教育。做人，是做學問的基礎，是獲得成功的先決條件。
1．家教的新挑戰；2．做一個有志氣的人；3．做一個清清白白的人；4．心中有他人；5．告訴孩子，錢是什么；6．煉就氣質；7．不能不“管”
四、溝通
父母們常常苦惱：孩子是自己生的，是自己養的，自己要求他們怎么怎么，難道過分嗎？
孩子同樣是人，同樣是家庭的一分子，讓孩子在家庭里感覺到平等，體驗到寬松的民主氛圍。平等才可以對話，平等，大家才可以心平氣和地講道理，做父母的應該尊重自己孩子的人格尊嚴，尊重孩子的權利，孩子也應該體貼父母，尊重父母的勞動。
1．尊重，從自己做起；2．“家庭協商會”；3．理解孩子的天性；4．孩子需要的是耐心；5．給孩子信任感；6．讓孩子覺得自己是家庭的主體；7．別總以為自己是對的；8．孩子需要心靈的溝通
五、男兒當自強
如今的社會既公平，大家機遇相等，又無情，不行就是不行，不行就會被社會殘酷地淘汰出局。
孩子必須從小參與社會，參與競爭，在挑戰總形成堅強的性格……
1．自己的事情，自己做；2．自己跌倒，自己爬起來；3．重在參與；4．挫折也是一筆財富；5．鋼，需要在社會的熔爐中煉就；6．社會——汲取動力的源泉；7．研究，從日常開始；8．永遠做孩子的后盾
六、呵護興趣，因勢利導
對“煩人”的孩子，與其“禁”，還不如“導”，“導”是唯一的明智之舉。孩子有自己的志向，有自己的'興趣，有自己的潛能，他們不可能按父母給他們規定的模式去發展。作為有知識、有理想的一代父母，不應該去干涉孩子健康的發展，父母全部心血和深深的愛應該表現在全力支持孩子自己塑造自己。
1．激發興趣；2．發現興趣；3．呵護興趣；4．揠苗焉能助長；5．因勢利導6．換一種“比”法；7．不補課；8．讓孩子本人塑造自己
七、英語怎么學
1．學習英語走自己的路；2．從外國人學中文談起；3．學英語，也這樣做；4．聽，輸入一個一個“音符”；5．模仿，編進一個個“程序”；6．背出來，就是自己的；7．不是“英語角”勝似“英語角”；8．“啞巴”的克星；9．家長——引導孩子英語學習的中樞
八、時間就這么多
1．三本教科書的啟示；2．惜時光；3．減壓；4．睡眠，比什么都重要；5．在運動中成長；6．放松，放松，再放松；7．去“粗”取精，優游題海；8．別打疲勞戰
九、真正含義上的第一步
1．“美國是外國學生留學的首選”；2．留學，謹防陷阱；3．自己的路自己走；4．真正含義上的第一步
這本書不僅把作者教育孩子的過程記錄下來，更給了他人教育、引導孩子的參考方法。它讓我們從日常生活中，找出科學的育兒方法：要進入社會，要懂得競爭，要做敢于走自己路的社會人……