關于讀今天我是升旗手的有感100字
篇一：讀《今天我是升旗手》有感
我讀了《今天我是升旗手》的第三篇，【老師說話不算數】。寫肖曉非常難忘的人——是寫他爸爸，我感到很不可思議。別人寫的都是不常見的，而肖曉寫的卻是家里的一位成員。
最后我才知道他爸爸是航海員，一年只回來一次，每次回來他都很疲憊，但是他都要帶肖曉去游樂場玩耍。再坐過山車的時候，別人都扯著嗓子尖叫，而他卻緊緊地抓住肖曉的手，不尖叫，肖曉也不尖叫大大的顯出了航海員的大氣、勇敢，更顯出了父親對肖曉的愛。我真想有一個這樣的爸爸呀。
篇二：讀《今天我是升旗手》有感
讀了第十四章，我深有感受，我覺得有一個偶像確實好，但有偶像是要你，自己向他學習好的一方面，而不是盲目的追星，這樣既耽誤了學習，還沒有大道追星的目的。
我覺得關懷是不對的。雖然他很討厭歌迷，也不能辜負歌迷的心意，而且還騙歌迷們，所以不管名氣再大，品質上還是有問題的。
肖曉非常關心同學，幫祝小娜送飯。所以我在生活中我要向肖曉學習。
篇三：讀《今天我是升旗手》有感
《今天我是升旗手》主要寫了肖曉他心中有一個愿望：當一回學校的升旗手。雖然因為種種原因而實現不了這個愿望，但他沒有放棄而繼續努力。他熱心幫助同學，并協助森林公園的`管理人員智抓偷猴賊。他雖然犯了許多錯誤，但他勇敢面對，及時改正。他不沾小便宜，實事求是。最后，他終于實現了自己的愿望：當上了升旗手，心中熱血沸騰，快樂極了！
我以后要像肖曉一樣，正直，勇敢，對同學像春天一般溫暖，敢與和壞人壞事勇作斗爭······
篇四：讀《今天我是升旗手》有感
我利用星期天看了一本書，叫《今天我是升旗手》。這本書很好看，寫了很多有趣的故事，里面有一個人叫肖曉，他勇敢，機智，很喜歡當升旗手，書中寫了肖曉為了當升旗手不斷努力的過程，還寫了懷娃和“孩孩”等肖曉的朋友們。
朋友們，看過嗎？
篇五：讀《今天我是升旗手》有感
今天，我讀了《今天我是升旗手》的第十五章。我覺得李記者是一個記憶力很強的人，因為他記了很多有趣的新聞，校長很可愛，主意改變的速度像小孩子一樣快 。
肖曉升旗時的動作很標準表現出了他做自己喜歡的事時的一絲不茍和一種大將風度，讓掌機的攝像師驚訝和贊嘆。懷娃的志向也很遠大，值得我們學習。而包郝也有了一項“官職”讓他很滿足。
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