讀《失落的一角》有感作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的讀《失落的一角》有感作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《失落的一角》有感作文1
我看完了《失落的一角》這本書，這本書的作者是美國的，作者的名字叫謝爾﹒希爾弗斯坦。這本書的主人公是一個缺了一個角的圓。
這本書的主要內容是：有一個圓它缺了一角，因此而不快樂。然后它就去找它失落的一角，它歷經千辛萬苦終于找到了一個角，但這個角不愿意做它失落的一角，但它永不放棄，它找啊找啊又找到一個角，這個角太小了。這個角太大了。這個角太尖了。這個角太方了……沒有一個是適合的。它這一回終于找到了一個適合的角，可是它沒有握緊掉了。有一回，它又握的太緊碎了，它一直滾動著，險象環生，掉進坑洞，撞到石墻。后來有一天，它又碰到了一個角，看上去非常合適，它就去試了試，非常合適，它終于找到了它那失落的一角。它越滾越快，它從來都沒有這么快過！它有了這一角，連歌都唱不了了。它把那一角輕輕放下，慢慢地向前滾動，有了這一角給它帶來了許多不方便，所以它把那一角輕輕放下，走了。
它現在又能唱著它那清亮的歌聲：“哦，我在找我那失落的一角，我在找我那失落的一角，嗨—呦—呦，我要去尋找我那失落的一角。”最后，它又過上了開心的日子。
這本書告訴我們，如果你缺了什么東西，就算你歷經千辛萬苦找到它，也許有可能回你的生活帶來不方便。
讀《失落的一角》有感作文2
在這個暑假里，我讀了一本書名為《失落的一角》。
這本書主要講了：有一個圓，它缺了一角，它不快樂。所以，它動身去找那失落的一角。它一邊滾動，一邊唱著歌。因為它少了一角，它不能滾得很快。因此，它有時會停下來和蟲兒說說話；有時會聞聞花香；有時又和甲蟲賽跑，但有時它會被太陽暴曬、被大雨淋濕……雖然它在路上受到了各種“折磨”，但它很快樂，讀后感《讀《失落的一角》有感350字》。最終，它找到了那一角！可是，它有了那一角后，滾得飛快，什么也干不了。最后，他放下了那一角。
就是這樣一個圓，他創造了奇跡；他懂得了:人的生命不可能十全十美。如果過于完美，那么最終還是個失敗者。他也懂得：人如果要活的精彩，就需要不斷尋找目標，而快樂就是去實現這個目標。
然而，在學習生活很中也是如此。在學習上，我們要不斷地尋找目標，這樣才能擁有學習的動力和學習中的快樂。更重要的是，我們要注重“追尋目標”的過程，不要過于看重結果。
這就是我這就是讀了《失落的一角》后的心得。
讀《失落的一角》有感作文3
掩卷沉思，失落了一角的圓，就是某一段人生，它是存在于從任意角度都可以看到的我們每一個人的人生。這本書原是我先生為女兒挑選的，卻使我成了一個間接受益者。它讓我很感慨，有一種靈魂被清潔、甚至被升華了的感覺。
它符合我的很多經歷，比如：尋找工作、選擇伴侶、結交朋友，等等。但是主人公要端正得多——它目標明確，卻不急躁。它從容地面對風霜雪雨，悠閑地和蟲兒說話、聞聞花香、與甲蟲賽跑，小心卻不緊張地對待每一個有可能的“對象”并寬容地處理和它們之間的“緣分”，而且在這些過程中注意不斷地修正自己，這種精神難能可貴。拿得起放得下讓我受益頗深。
那得不到的永遠最美，歷盡艱辛最終的結果也未必盡如人意。通往理想之路不可過于執著，不應該的沉重負擔也許會錯過沿途美好的風景，那才是經歷本身的豐富因素，才是最重要的`和最有意義的。
《失落的一角》應該和《失落的一角遇見大圓滿》比對著閱讀，會有很多收獲。失去了一角的圓去尋找它失落的那一角了，而它那失落的一角卻在另一時空經歷著另一種人生：它們的初衷是相同的，相互之間不懈地努力著尋找對方，區別只在于一個主動、一個被動。由于被動，失落的一角遭遇了一些尷尬，盡管它后來變得很主動，也沒能改變被冷落的命運。直到它遇見了大圓滿。人生很多時候是需要導師來指點的（導師的身份并不重要），這能使受教者的人生可以快速地轉向一個光明的境地。大圓滿就是這樣一個導師。它讓失落的一角明白，與其如此等待或者尋求依賴，不如學會獨立、靠自己強大起來。
故事的結局也許并不能讓人滿意，然而生活中也不是隨處可見皆大歡喜。分離是一種無奈的遺憾，卻不可因噎廢食、沉浸于痛苦不能自拔。失落的一角經歷了現實的打磨，變成了大圓滿，生命不再有缺憾；而失去了一角的圓卻永遠地行進在尋找那失落的一角的路上，看似悲哀卻快樂而充實。它們各得其所，也不失為一種美好。
佛說：每一顆心生來就是孤獨而殘缺的，多數帶著這種殘缺度過一生，只因與能使它圓滿的另一半相遇時，不是疏忽錯過就是已失去擁有它的資格。人間正道是滄桑，只要內心能夠保持寧靜，即寵辱可忘、處變不驚了。
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