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《讓青少年一生受益的哲理故事》600字讀后感

時(shí)間:2021-04-17 19:10:29 讀后感 我要投稿

《讓青少年一生受益的哲理故事》600字讀后感

  英國(guó)作家史美爾斯說(shuō)過(guò):“好書有不朽的能力,它是人類活動(dòng)最豐碩長(zhǎng)久的果實(shí),是生活中最寶貴的財(cái)富之一。”是的,書籍是人類進(jìn)步的階梯,一級(jí)一級(jí)的階梯,一層一層的沉淀熔鑄成的鐵錘、銀鐮砸碎舊時(shí)期的禁錮思想,迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)嶄新的朝陽(yáng)。

《讓青少年一生受益的哲理故事》600字讀后感

  此書中塑造了一個(gè)又一個(gè)血肉豐滿,情感豐富的人物,如立志挖一口屬于自己的井的瘦和尚;經(jīng)受過(guò)1849次拒絕而成功的席維斯·史泰龍;胸懷寬廣,既往不糾的韋德森……人這種感性的情感動(dòng)物,如同一輛跑車,在他行駛的旅途中,不只是只會(huì)掛“前進(jìn)檔”,有時(shí)也會(huì)掛“倒檔”,更形象一點(diǎn)地說(shuō)人生宛如是一個(gè)被孩子的小牙偷偷啃過(guò)的鮮奶蛋糕,它的邊緣是凹凸不平的,不錯(cuò),只有“失敗”的人生才能造就成功的人士,只有成功的'人士才能懂得哲理的偉大。

  生活中的一些坎坷與磨難如同一個(gè)三棱鏡,在陽(yáng)光下,會(huì)折射出七色的彩虹,而在黑暗中卻黯淡無(wú)光,我們對(duì)待它的態(tài)度有兩種,便是那“陽(yáng)光”與“黑暗”,對(duì)同一種事物,態(tài)度不同,產(chǎn)生的結(jié)果也是相差十萬(wàn)八千里的。

  作為莘莘學(xué)子中的一個(gè),我更要從自身做起,以堅(jiān)韌、自信的磚瓦砌筑成堅(jiān)固的堡壘,任憑敵人的槍淋彈雨我卻屹立不倒;以頑強(qiáng)、勇敢的血淚澆灌成鋼鐵般的雕像,任憑風(fēng)霜雨雪的侵蝕,我卻昂首挺立。

  做為在學(xué)海中艱難擺渡的我們,應(yīng)該珍惜這次航行經(jīng)歷,在有效的時(shí)間內(nèi),完成我們的使命。把自已鍛造成一名優(yōu)秀的接班人。為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),為了東方巨龍的騰飛,為了花團(tuán)錦簇的明天,我要放飛希望,去打造輝煌的人生!

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