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讀《中國兔子德國草》有感（精選19篇）
讀完一本名著以后，大家心中一定是萌生了不少心得體會，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。現在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編整理的讀《中國兔子德國草》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《中國兔子德國草》有感 1
開學初，我讀了《中國兔子德國草》這本書，里面講述了一個在德國漢諾威出生并長大的中國男孩愛爾安。這本書寫了愛爾安兩歲時在南京外婆家的日子，又寫了他回德國上幼兒園、上小學、上初中······所發生的一些有趣的故事。
這本書我讀了幾遍，其中我最喜歡第六章----用恐怖片慶祝生日。愛爾安為了讓戴維的生日更有意思一些，更與眾不同一些，所以就用恐怖片慶祝了戴維的生日。他用了四個惡作劇物品，其一：吹不滅的蠟燭，其二：塑料的嘔吐物，其三：放屁墊子，其四：帶血的紗布套。正是因為有了這些禮物，才讓戴維的生日變得有意思起來。比起我們的生日，我還是更喜歡這種過生日的慶祝方法，我們的生日總是千遍一侓，無非就是吃吃生日蛋糕，收收生日禮物，同學聚聚會，從來沒有想過可以這樣大膽的去搞惡作劇，把壽星嚇得不知所措······如果可以這樣的話，那我們的生日一定會增添許多的`生機和歡樂的笑聲的。
故事里的愛爾安是一個愛學習，會學習的好學生。他總是會在愉快的氛圍中學習到豐富的知識。使得他的成績很好。其實，一個學習成績好的人不一定就是個天才，只是他有一套很好的學習方法，從而使得學習很輕松，花的時間也不多，只是有了好的學習習慣和方法。我的成績和他相比，還差的遠呢。以后我上課時一定要認真聽，掌握好當堂課學習的知識，注意學習方法，使自己的成績不斷提高。
通過閱讀這本書，我不僅了解了一點德國的風土人情，而且還從愛爾安的身上學到了不少的東西。東西文化雖然有著一定的區別，但他生活中的點點滴滴也有值得我學習的地方。總之，在今后的生活和學習中我會從中吸取他好的經驗，從而做到取長補短，使自己更上一層樓。
讀《中國兔子德國草》有感 2
幾天前，我讀了兒童文學創作者周銳叔叔和周雙寧阿姨共同編寫的《中國兔子德國草》這本書，每當靜下心閱讀時，總會被故事中那溫暖而幽默的話語和情節所感染。
這本書主要向我們講述了一個在德國漢諾威出生并長大的中國男孩愛爾安與爸爸媽媽、同學鄰居們之間發生的一個個有趣的故事。愛爾安是屬兔子的，這便是這本書的起名依據。他不僅是個品學兼優的好，而且熱愛家人、善于交友，但他更喜歡的還是樂于助人，他總會快樂的面對生活。當同學何家麟抱怨自己總考低分，而“嫉妒”愛爾安總拿高分時，小愛爾安總會寬容的安慰他：“我也考過低分，不要緊，再加把勁一定能取得高分的，加油！”當朋友馬里歐有事不能按時赴約時，愛爾安也是一笑而過，而不是責怪埋怨別人……就是這樣一個聰明可愛的中國小子，制造出了一幕幕感人溫馨的畫面。但無論發生了什么，他總是那樣的堅定從容、冷靜樂觀。
在讀這本書的過程中，我還了解了很多的`西方文化，我發現德國人是非常禮貌的，我們應該他們的優點，從中改正自己的不足。看了這本書，也讓我懂得了很多，我們要孝順父母，在日常生活中盡己所能的幫助爸爸媽媽，力所能及的幫助需要幫助的人，做一個熱情有愛心的人。 其實，愛爾安這個可愛聰明的小男孩就在我們的身邊，因為在我們的周圍，也總能找到性格和他相似的人。我們班上也有好多是屬兔的，肯定也有不少的小愛爾安。讓我們在以后的生活中，樂觀面對生活吧，它會使你的生活變得更加美好！
讀《中國兔子德國草》有感 3
暑假期間，我讀了一本叫《中國兔子德國草》的書。大家聽到這個書名的時候，應該和我一樣感到好奇吧！看到書名時我在想，故事的主人公是不是很有錢，家庭情況一定非常的好，不然，怎么會連一只小白兔吃的都是進口德國的草呢？帶著疑問，我便津津有味地看起了這本奇怪的書。
故事中，中國孩子愛爾安·顧出生在德國，中國名字叫顧頁威，他有一段在中國生活的經歷，秉承了中國血脈，具有中國人的傳統美德。幼兒園起，就接受了純粹的西方教育。在中西文化的碰撞中，發生了許多有趣的事情，也讓我得到一些新的領悟。
愛樂安在德國與爸爸媽媽，同學鄰居們發生的`一個有趣的故事。有會做菜的爺爺，且爺爺還是京劇演員；有和藹幽默的校長福格特；有瘋狂熱愛小動物的小女孩琳娜；有呵護關心同學的林德老師；有狂熱的追隨者聞亮；有時常欺負同學的亞力山大兄弟；當然少不了我最喜歡的主人公愛爾安，他幽默、熱情、孝順、努力，是一個充滿陽光的男孩。
愛爾安眼中的德國學校很有趣，學生不抄寫作業，背課文，卻要經常出去實踐，回來以后還要寫調查報告，愛爾安經常積極主動地承擔班里的一些工作，也喜歡幫助別人。
看完這本書，它讓我明白了一個道理：人和人之間，雖然國家不同，膚色不同，語言不同，但是我們要互相幫助，互相關愛，和平共處。因為我們屬同一個地球，有一個共同的家園——地球村。
讀《中國兔子德國草》有感 4
今年暑假，我和老爸去了書店，買了一大摞書，其中有一本《中國兔子德國草》特別受我歡迎。瞧，這本書的名字都足夠你好奇的了。我剛把它帶回家，就被我“啃”得精光。在這本書里，我和出生在德國的中國男孩顧頁威·愛爾安分享了他求學過程中的有趣事。
故事中人物眾多，有健壯的達尼爾，有可愛的昂納，有聰明的愛爾安，還有風趣的楚老師……其中，最讓我佩服的就是故事中的主人公——愛爾安。愛爾安很聰明，愛動腦筋。同時也很勤奮。在昂納的生日中，昂納的媽媽出了一些智力游戲，其中有一題是去火車站找到今天火車的出發時間，車次等，把它記在紙上，越快越好。愛爾安特別機靈，他跑到火車站，向那里的服務員說：“請給我打印一張今天火車的.出發時間、車次的列表，快一點�！苯Y果愛爾安最快完成任務，不像別人，到處找資料，還要寫下來。當我讀到這里時，就情不自禁地拿我自己來和愛爾安比較。嘿，我雖然在班上成績也不錯，但和他比起來可差得遠了！我在學習上一旦遇到了困難，往往就不再堅持下去，打退堂鼓了。而愛爾安呢，哪怕再難都會堅持把它做出來。從愛爾安身上，我懂得了什么叫聰明，什么叫勤奮，什么叫堅持。
不過，故事中也有我討厭的人，他是亞力山大。亞力山大總是仗著自己的高大，去欺負弱小的同學，特別是女生。當“受害者”向老師告狀，老師要教訓他，他竟然還狡辯，說自己無辜。
合上這本書，我對書中的內容回味無窮。
讀《中國兔子德國草》有感 5
中國兔子德國草，乍一聽到這個名字，就讓我產生了強烈的好奇，忍不住想看個究竟。
讀了這本書，才知道書的主角是一個叫愛爾安的男孩，兔年出生在德國。雖然是吃德國的漢堡包長大的，但是父母都是土生土長的中國人，他順理成章地成了一只不折不扣的吃“德國草”的“中國兔子”。
一到假期，愛爾安嘴里的什么“哎呀”“奧托”“當克”“畢特”“舒兒”……把上了年紀的外祖父母弄的暈頭轉向，叫苦不迭。為了便于溝通，大家常常用易懂的中文詞來記憶德文，比如德語的.褲子“火瑟”，改成了“活塞”；德語鞋子念“舒兒”改成“數二”……讀到這里我不禁捧腹大笑，笑完后還覺得不過癮，跑進爸爸、媽媽的房間，照本宣科吵嚷著自己要穿“活塞” “數二”，弄的他們滿臉疑惑，我卻陶醉在中國兔子德國草里，自顧自笑得前仰后合。我一本正經的解釋道：穿褲子不就是把一個人活活塞進去嗎？一雙鞋子數來數去，不就兩只嗎？明白褲子叫“火瑟”，鞋子叫“舒兒”了吧！他們終于忍不住笑出了聲。呵呵，真是神奇的一本書，撒播著快樂。
愛爾安參加了一次學校組織的“募捐義務勞動活動”（這個名字聽起來有點別扭）。他第一次走上街頭與德國市民溝通，卻因為嘴被燙傷了，而因禍得福，意外的成了眾人慷慨解囊的對象。讀著讀著，我不禁聯想起自己抱著十張試卷，在大街上讓人填寫公民教育活動問卷的情景。有的人非常有責任心，手握著筆，仔細閱讀著每一項的內容，經過一番深思熟慮后，認真填寫；有的人非常友好，不但認真填寫，還夸我小小年紀就這么能干；有的人免不了害羞，再三推辭，但仍完成了問卷；有的人婉言拒絕，說是趕時間，匆匆離去；還有的人干脆擺擺手，甚至裝作看不見……我讀著愛爾安的經歷，倍感親切，原來我們中國孩子并不比“洋娃娃”怯場。呵呵，真是可愛的一本書，傳遞著自信。
中國兔子德國草讓我對西方兒童的生活有了一些了解，在一幅幅有趣的生活畫面中，折射出了西方文化的共同點和不同之處。當我將書的點滴聯想進自己的生活時，一切變的多么精彩！
讀《中國兔子德國草》有感 6
剛看到這個題目，我以為這是一只中國兔子，后來被主人帶到了德國，只能吃德國草。翻開書，徜徉其中，才知道書中的兔子其實是中國兔年出生，但又出生并生活在德國的小男孩，他接受著德國文化的熏陶，所以說他是一只吃德國草長大的中國兔子。
這個小男孩有兩個名字，中文名叫顧頁威，德國名叫愛爾安。他一方面秉承了中國血脈，具有中國人的傳統美德，另一方面從幼兒園起就接受了西方的教育。在愛爾安腦海中中西方文化的穿插使他引發了許多令人忍俊不禁的故事。書中的人物每一個都很獨特：有擅長寫作的`爺爺；有和藹幽默的校長福格特；有狂熱追隨者聞亮；有時常欺負同學的亞歷山大兄弟。
愛爾安市里面最有趣的人物。他幽默，機靈，孝順，樂于助人，是個充滿陽光的男孩。我們要力所能及的幫助需要幫助的人，做一個有愛心的人。在“跳蚤市場”的那個故事中，好朋友戴維賣不出去游戲棋“請你不要生氣”而感到沮喪，愛爾安為了幫助他重新高興起來，跟旁邊當鋪的男孩一起合作再一起讓戴維開心起來。這種有愛心，有熱情的人，在我們生活中只要細細觀察就能發覺到。
這只可愛的中國兔子，在德國文化中的熏陶下漸漸長大，他的生活中發生了許多有趣的故事，讓我們也來創造這個美好并精彩的世界吧！
讀《中國兔子德國草》有感 7
暑期我讀了一本有趣的故事書——《中國兔子德國草》，是周銳叔叔和周雙寧阿姨編制的。它是一部從中國人的視點反映西方兒童生活的小說，幽默風趣，很有意思，值得我們一讀。
這本書主要講的是：一個出生在德國的中國男孩愛爾安在德國的成長經歷。小主人公雖然生活在德國，但他身上擁有中國人的傳統美德——孝順、熱情、真誠，而且他還很隨和幽默。愛爾安的媽媽把他從上幼兒園、小學到初中過程中經歷的一些生活點滴趣事以電子郵件的方式發給了國內的舅舅。舅舅把這些生動可愛的一個個小故事編成了一本真實的書展現在我們面前。我最喜歡其中《鉆過被單的心型洞》這個故事，它講的是：愛爾安同學的叔叔提波結婚，在結婚慶典中，客人們竟然拿出一床被單，在上面剪了一個心型大洞，讓新郎背著新娘穿過這個心型洞才算結為夫妻。這個故事讓人大開眼界，要知道我長這么大，爸爸媽媽帶我參加了許多次叔叔阿姨的婚禮，都沒有見過類似的`有趣場面。在中國，結婚只是請客、吃飯，發喜糖，而德國卻是用玩游戲的方式來結婚，習俗和我們國家的完全不一樣。
書中還有一個故事：愛爾安和馬里歐去尤那斯爸爸的電腦商店里玩游戲。愛爾安到第二天清晨6點多鐘才回家，一回家爸爸就要父親節的禮物。愛爾安靈機一動想到了一個好辦法——陪爸爸一起餓肚子！因為愛爾安想睡覺！小朋友們聽了這么一個故事，你覺不覺得愛爾安很幽默呢？
我喜歡這本書是因為書里的人物素質很好。愛爾安他們同學之間相互幫助，鄰居之間樂于助人。而且這本書里的故事幽默生動，讓我了解了德國人的生活習慣、文化和我們中國人的有趣差異，這讓我對西方文化也有了初步了解。小朋友們，你想了解愛爾安在德國的有趣故事嗎，快來看看這本——《中國兔子德國草》吧！
讀《中國兔子德國草》有感 8
我從網上訂購了一本叫《中國兔子德國草》的書，我十分喜歡這本書。
故事講的是一個小男孩愛爾安的故事，他家住在德國。
有一個星期五的最后一節課，老師叫同學們去一個地方實習。愛爾安本來想去動物園的，他給公司打電話，可是公司說已經沒有名額了，明年才有名額。愛爾安說，必須在今年完成任務，公司說：“那我幫不了你啦，你再去找別的公司吧，祝你好運!”我看到這兒，想：德國人的素質真好!
最后，他去了警察局實習，他認識了兩個警察，男的叫保羅，女的叫索尼亞。他和保羅，索尼亞的關系搞的非常好，并發生了許多有趣的事情，看到這兒，我想：愛爾安的交朋友的能力真強!
第二集講的是同學們和老師的.事情。有一天(這天剛好是斯格哈特先生的生日)，同學們準備給斯格哈特先生一個生日驚喜，于是就向施密特夫人請求提前下課五分鐘，加上課間的五分鐘，大家一人吹一個氣球，緊鑼密鼓地把教室布置了一番。緊接著就是數學課了，斯格哈特先生推門進來，發現教室里黑洞洞的。他嘟囔著把燈打開時，驚喜地聽到了同學們的生日歌。同學們還送了老師許多禮物�？吹竭@兒，我想：原來同學這么愛老師啊!
這本書我太喜歡看了，我發現德國人非常禮貌，我要向他們學習，把自己的禮貌程度也提高。
讀《中國兔子德國草》有感 9
最近，我讀完了《中國兔子德國草》。這是一套以“國際合作”的形式完成的作品，共四冊。它講述了一個在德國漢諾威出生并長大的中國男孩愛爾安的故事。
愛爾安眼中的德國學校很有趣，學生不需要抄寫、背課文，卻要經常出去實踐，回來后還要寫調查報告。愛爾安的成績在班上是頂呱呱的，可德國老師并不像中國老師一樣會大加贊賞。愛爾安經常積極主動地承擔班里的一些工作，可謂是一個全面發展的陽光少年。
哈，這書名可真有意思!”當我一拿到這本書，就被名字所吸引了，我腦袋里隨即浮現出“兔子吃草”的畫面。我懷揣著心里的'好奇，翻開了書，被故事情節牽扯到了幻想的境地……
讀著讀著，我被主人公的幽默所感染。那是一個童言無忌的時代，我品味到了從主人公身上散發出的縷縷陽光，綻放著童年的光彩，就像是一位無憂無慮的快樂守護神。從此，我又結交了一位新伙伴——愛爾安。他的身份有些特殊，另其他同學刮目相看——他是“混血兒”呢!他出生在得國，但卻是中國人，你說怪不怪?既使人感到前所未有的新奇，又十分耐人尋味。
書中設計的人物刻畫的栩栩如生，各個有趣而獨特，像是從天上降下的“小精靈們”瞧：有擅長做菜文筆優美的爺爺;和藹的幽默校長福格特;有愛和美術老師作對的里查得;有瘋狂地熱愛小動物的小姑娘琳娜;有呵護關心同學的德國文老師林德;有成績不錯的狂熱追隨者聞亮;有時常欺負同學的亞歷山大兄弟和主人公——成績優異的愛爾安。他們的存在，使得這本書大放光彩，給童年幽默的洗禮。
我只要捧起這本書就再也不肯放下，要說最讓我留下印象最深的當然莫非屬《新三氣周瑜》了。當我看到這篇文章時，不禁泛起一絲“譏笑”一個大半德國人怎么可能知道中國的鴻篇巨制?可我卻在不經意間忽略了愛而安的智商。看完這篇文章，我不得不佩服愛而安的智商與他善于讀書的習慣。不讀書怎么增長知識?古人曾曰“好讀書，讀好書”書可以提高人的學識修養，帶你體會智慧的結晶。他巧妙的運用了古典的《三氣周瑜》加以改進，一篇妙趣橫生的幽默之文就騰空問世了。他的樂觀開朗一直感動著我，使輕松與溫暖一直陪伴著我，再也不會孤單寂寞……
一些東西只有失去了才會覺得珍貴,有人說“人生太短，痛苦太長”，我個人認為是他們不懂得樂觀面對生活的緣故。主人公就像這樣無憂無慮的生活，仿佛是一只從來不受約束的鳥兒，在生活這片藍天中自由自在的翱翔。所以，真正學會享受生活，才是最聰明的!
《中國兔子德國草》里面的主角是愛爾安，他是個中國孩子，他的爸爸媽媽把他帶到德國生活。他還在那里上小學、中學。
讀《中國兔子德國草》有感 10
一開始我不知道是什么意思，后來看了才知道，原來是一個出生在德國的中國小男孩。他是個淘氣的孩子喜歡惡作劇、他有很多朋友成績一直名列前茅�？戳诉@本書讓我懂得了我們要孝順父母，在日常生活中自己的事情自己做，我們要力所能及的幫助需要幫助的人，獻出自己的愛心。他雖然生活在德國，但他心里還是深愛著自己的祖國。
他為了不讓同學噍不起，努力學習，正是這愛國心促使他成績一直名列前茅。
這個寒假，我看了一本很有意思的書。老師送給我一本《中國兔子德國草》。
看到這個題目時，我以為是一只中國的'兔子吃德國的草。可當我看了，才知道故事的主人公是一個出生在德國的中國小男孩，他叫愛爾安。這本書講述了愛爾安在德國和爸爸媽媽、同學鄰居們發生的一件件有趣的事情。書中的人物有趣而獨特。
有我最喜歡的愛爾安。他幽默、熱情、努力學習，是一個很好的男孩。看完這本書我懂得了很多，我們要疼愛父母，在生活中盡可能的幫助爸爸媽媽，我要幫助需要幫助的人，做一個有愛心的人。
書中描寫了一個愛搞惡作劇的男生愛爾卡。
讀《中國兔子德國草》有感 11
寒假，是讀書的好機會，我們可以盡情地倘佯在書的海洋，不僅可以增長見識，還可以明白道理。這個寒假，我閱讀了一本名叫《中國兔子德國草之父親節的雞翅膀》的書。
想必大家看到這個題目一定會很迷惑，難道是一只兔子被帶到了德國，只能吃德國的草？我翻開書閱讀，有了答案，書中的主人公愛爾安·顧是中國兔年出生的，但他又出生、生活在德國，接受著德國文化的熏陶，所以比喻他為一只吃德國草長大的中國兔子。
中國孩子愛爾安·顧出生在德國的漢諾威，他一方面秉承了中國血脈，具有中國人的傳統美德，另一方面從幼兒園起就接受了純粹的西方教育。在中西文化的碰撞中，發生了許多令人忍俊不禁的故事，例如：愛爾安舉著蒼蠅拍高喊“畢特”；生日慶祝會上的`惡作��；政治課上成立的“壞和瘋黨”；夏令營里的“決斗”等等。
其中，我最喜歡的是第一章——《父親節的雞翅膀》，每當靜下心閱讀時，總會被故事中那溫暖而幽默的話語和情節所感染，生動的語言，輕松的筆調，讓我每次閱讀都哈哈大笑。
其實像愛爾安這樣可愛聰明的小男孩在我們的身邊也不少，在我們的周圍總能找到一個性格和他相似的人。這本書我很是喜歡，在閱讀的過程中我了解了很多西方文化，學到了很多知識，我們應該學習愛爾安，及時發現自己的缺點，勇于修正，每當在閱讀這本書而捧腹大笑的同時，總能感悟到這樣一些道理！
讀《中國兔子德國草》有感 12
中國兔子德國草，第一次聽到這個名字，就讓我產生了強烈的好奇心，忍不住想看看。
讀完這本書，我意識到這本書的主角是一個名叫伊隆的男孩，他出生在德國的兔年。雖然他是吃德國漢堡長大的，但他的父母都是在中國出生和長大的。他自然成了一只“中國兔子”，一字不差地吃了“德國草”。
談到假期，伊蘭說的`“哎喲”、“奧托”、“鄧克爾”、“苦”和“舒爾”...年邁的祖父母困惑而尖叫。為了便于交流，人們經常使用易于理解的中文單詞來記憶德語，例如，德國褲子“火色”被改成了“活塞”；德國鞋子上寫著“舒爾”，改成了“2號”...當我讀到這封信時，忍不住笑了。笑過后，我仍然感到不滿意。我跑進父親和母親的房間，大喊我想根據劇本穿“活塞”和“二號”。他們都很困惑。然而，我陶醉在中國兔子德國草中，笑死了自己。我嚴肅地解釋道:穿褲子不就是為了放一個活活塞嗎？只有兩雙鞋要數。我知道褲子叫“火色”，鞋子叫“舒爾”。他們終于大笑起來。哈哈，這真是一本神奇的書，傳播快樂。
伊蘭參加了學校組織的“自愿集資勞動活動”(這個名字聽起來有點別扭)。他第一次走上街頭與德國公民交流，但他的嘴被燙傷了，而每一片烏云都有一線希望，卻出乎意料地成為慷慨捐贈的目標。當我讀的時候，我不禁想到自己拿著十張試卷，讓人們填寫關于街頭公民教育活動的問卷。有些人非常負責任，手里拿著筆，仔細閱讀每一項的內容，仔細考慮后，仔細填寫。有些人很友好，不僅認真填寫，而且自吹自擂說我從小就很有能力。有些人不可避免地害羞并一再拒絕，但他們仍然完成了問卷。有些人禮貌地拒絕了，說他們急著要離開。其他人只是簡單地揮揮手，甚至假裝沒看見……我讀到了安國的經歷，感覺非常親切。事實證明，我們的中國孩子并不比“洋娃娃”更害怕。哈哈，多么可愛的一本書，它傳達了自信。
中國兔子和德國草讓我對西方孩子的生活有了一些了解。在有趣的生活圖片中，它們反映了西方文化的異同。當我把這本書的每一部分都和我的生活聯系在一起時，一切都變得多么美好！
讀《中國兔子德國草》有感 13
愛爾安是一個中國的豬，但又生活在德國，這是一個真實的故事。一個中國人就像一只中國的兔子，而德國的一切就像是德國的草。一個中國人生活在德國，又會是怎樣一番景象呢？
這本書里有很多小故事，留給我印象最深的是《阿爾卑斯山的雪夜》和《古騰堡出事了》，這兩個故事教給我一個道理—做人要樂觀。
《阿爾卑斯山的`雪夜》講愛爾安的同學馬里歐在滑雪時不小心扭傷了踝骨，回去的時候，科爾老師和愛爾安一直鼓勵他：“要堅強��！”他被送進屋子后，科爾老師立刻拿來冰袋為他療傷，馬里歐見老師和同學這么關心他，就快活了起來，傷不久便好了�！豆膨v堡出事了》講愛爾安居住的古騰堡市一個高中生由于學習壓力太大持槍在校園內殺人。
我覺得，人要用快樂面對一切，不能因為受一點傷就不干活了，也不能因為挨別人罵就憂郁而自由散漫，更不能因為自己的不開心而把氣泄到別人身上。比如這個古騰堡的高中生，他遇到了一些小麻煩，但他不應該因此就殺人，他應該與家長、老師溝通，取得家長的支持和老師的幫助。
快樂能使你消除疲勞、減輕傷痛，能使你不憂郁，快樂克服一切困難！不僅要減去身上的傷痛，更要克服心理上的障礙。馬里歐就是這樣做的，在老師同學的關心鼓勵下，他很快就開心起來，腿傷也就自然好了。
讀《中國兔子德國草》有感 14
今天，我讀了一篇感人的小說，叫《中國兔子德國草》。
這篇小說主要講述一個生長在德國的屬兔的中國男孩愛爾安與爸爸媽媽外出旅游時，在車廂內發現一個未滿 16 歲的`男孩尤根在喝酒，司機想把尤根趕下車，但是，愛爾安和所有乘客都為他求情，最終尤根留了下來和意大利小伙子巴吉奧開比薩店。尤根和巴吉奧獎勵孩子們吃比薩，鼓勵孩子們好好讀書。
這篇小說教育我們不能像尤根那樣為了炫耀自己能喝酒而喝酒，否則就會有尤根那樣的下場，甚至還會有比尤根更嚴重的下場。這篇小說也教育我們，只要努力學習，就算成績不好也不要緊。因為就算成績不好，長大了也能為人們作出貢獻，可以像巴吉奧那樣開個比薩店，讓以后的孩子們知道只有勤奮學習，才能有好成績，也就是一分耕耘，一分收獲。
讀《中國兔子德國草》有感 15
“中國兔子”一生下來，父母為了讓他有一個好的名字，絞盡腦汁左思右想，幾乎翻遍了字典，最后，決定用“顧頁威”這個名字，這是他的中國名字，“顧頁”二字有希望他能像他那讀博士的爸爸一樣熱愛讀書，博覽群書的意思，“顧”即“看”，“頁”代表書籍，“威”取自“中國兔子”的父母在德國留學所居住的城市漢諾威中的一個字作紀念�！爸袊米印痹诘聡邮芙逃硭斎坏糜袀�德國名字，“愛爾安”，父母愛你，希望你一生平平安安。讀到這里，使我不由的想到：哪個父母不是經過左挑右選，來為自己的.兒女取一個即好聽，又有意義的名字呢？的確，每一個名字都包含著父母對孩子深深的愛、希望與寄托。
愛爾安沒有辜負父母對他的期望，他心里最清楚自己是班里唯一的中國學生，他一個人就代表著中國，所以他特別努力地學習。他曾說過，如果他不是那個班里唯一的中國人，他的成績不用那么好的。從這里可以看出，愛爾安十分重視作為那里唯一的中國人的形象，我不由得就想給愛爾安鼓掌喝彩，愛爾安你太棒了！愛爾安還很重友情，隨和，有時還很幽默，還經常成為朋友們的“中國文化顧問”。
在德國，愛爾安到公安局當過實習生，去阿爾卑斯山滑過雪，參加過家長會，還幫助朋友解決一個又一個難題……
我問孩子，在日常的學習生活中如果你遇到這樣或那樣的情況和問題時，你會該怎樣正確面對呢？孩子說：應該像愛爾安一樣，消除膽怯緊張的心理，從容不迫、認真思考，擁有自信。學習愛爾安，樂觀向上、迎難而上、刻苦攻堅的精神。
是呀！愛爾安在不同的國家接受著不同的教育，但他無論身處哪個國土，也改變不了那顆熱情友愛、助人為樂的心，他從容冷靜、樂觀向上的生活態度深深吸引著我們。相信我們無論大人或孩子，只要永遠保持一顆積極向上、寬容仁愛的心，無論在天涯海角都會收獲幸福和快樂，成功時刻會青睞我們。
愛爾安即有中國人的勤奮和努力，也有德國人的自主和獨立。他象征了一類——在國外長大的孩子�！吨袊米拥聡荨肥且徊繌闹袊说囊朁c反映西方兒童生活的小說，在一幅幅有趣的兒童生活畫面中折射出東西方文化的異同和碰撞，為國人了解西方少年兒同生活打開了一個窗口。很值得我們一讀。
讀《中國兔子德國草》有感 16
每個人每天都必須讀書，不讀書，就像沒吃飯一樣。這個星期，我讀了一本名叫《中國兔子德國草》的書，它是一本有教育意義的一本書。
主人公愛爾安的舅舅是個專門該孩子寫書的作家，所以他得的一百多次獎都是兒童文學獎，很多大人和孩子都讀過他的書，像《書包里的老師》呀，《哼哈二將》呀，《幽默三國》呀，等等，有八十多本。
其實，這是一部以國際合作的形式完成的作品。
以前讀過他的書的孩子，都長成大人了。愛爾安的舅舅想：人會長大，書也會長大吧。他就去跟愛爾安的媽媽商量，以屬兔的，出生在德國的愛爾安為主角沒，與她合寫這套會跟一個孩子一起成長的書。愛爾安的.媽媽通過電子郵件把愛爾安的出生，他兩歲時在南京外婆家的日子，他回德國上幼兒園，上小學，上初中……愛爾安越長越大，書也越長越厚。直到沒有人看為止。
這本書讓我們更深入的了解了愛爾安身上的有趣故事。
讀《中國兔子德國草》有感 17
《中國兔子德國草》是我們八月份要讀的書，原來我還以為這套書是寫的一只中國的兔子，被主人帶到了德國，中國草吃不到了，只能吃德國的草。
看了書我才知道，這本書是作家周銳和他的姐姐周雙寧共同寫的生在中國，長在德國的男孩，德國的名字叫愛爾安，中國的名字叫顧頁威。他呢，估計就是那只中國的兔子，德國草呢應該就是德國的環境和他在德國認識的同學們吧。
說真的，這三本書還真是有趣極了，書中的人物有擅長做菜的爺爺，幽默的`校長福格特，有愛和美術老師狼作對的里查得，有瘋狂地熱愛小動物的琳娜，有呵護同學的德文老師林德，有成績不錯的聞亮，有欺負同學的亞歷山大兄弟，還有就是主人公，成績優異，天真活潑的愛爾安。
這套書上的插圖和故事都引人入勝，我最難忘的就是第十七章《新三氣周瑜》。在故事前的插圖上，第一幅圖是都督周瑜在沖他的兵士吼：我們的雞怎么沒有報曉?兵士送上一封雞毛信：諸葛亮把我們的雞報銷了。第二幅圖上是一個人在對周瑜說：最便宜的貨都被諸葛亮買走了。周瑜頭上是一大堆怒火。第三幅圖是周瑜開著車，好不容易在停車場上找到一個空車位，卻看見有一排字，車位諸葛亮已租用，他張大了嘴巴，頭上幾顆星星在飛舞第四幅圖是周瑜氣死了，他的靈魂飛進了諸葛亮的屋子，諸葛亮大驚失色，周瑜的靈魂得意地說：這次我比你早一步!
哈哈哈哈!我看了這個故事，情不自禁地笑趴下了，我為愛爾安豐富的想象力感到驚奇。不過這也讓我知道了，孩子的想象力是最豐富的。
《中國兔子德國草》讓我笑過，也讓我沉思過，看到熱愛小動物的琳娜，我覺得，動物是人類的朋友，我們有責任保護他們�？吹狡圬撏瑢W的亞歷山大兄弟，我覺得，同學之間的感情是珍貴的，不能由你隨便破壞，看到幽默的福格特校長，我覺得，一個好校長是整個學校的財富。
每一本書都是一首歌，這一首歌都有著一個隱藏的道理，你就像尋寶人一樣，去靜靜體會里面的道理，找到了這個財寶，你的人生道路上就多了一盞指明的燈。
讀《中國兔子德國草》有感 18
暑假里，我閱讀了幽默兒童文學創作·周銳系列——《中國兔子德國草》。我非常喜歡這一系列書，因為不僅每篇文章都寫得栩栩如生，就像發生在我身邊一樣，而且每一件事情都會用一個很精彩的漫畫表現出來。它由四本書組成：《生日惡作劇》、《父親節的雞翅膀》、《和壞分數做伴》、《坐上警車去巡邏》。
文中的主人公是愛爾安。愛爾安是一個中國孩子，只不過是出生在德國，生活在德國，媽媽便給他取了個德國的名字。他屬兔，所以成了“中國兔子”。
這四本書都是講了愛爾安童年趣事，每一個故事都能讓人笑得人仰馬翻。
愛爾安是個調皮的孩子，他喜歡惡作劇，經常捉弄父母，但成績一直名列前茅。愛爾安有很多好朋友。
其中我最喜歡的一段是生日惡作劇。有一次，愛爾安去了他的好朋友——戴維家過生日。為了幫助戴維懲罰那兩個令人討厭的表哥增加氣氛，愛爾安就把報社送的里的'惡作劇道具帶了過去。這幾樣東西可是他精挑細選出來的，有永遠吹不滅的小蠟燭，惡心的嘔吐物，一個會模仿放屁的小袋子，還有個仿照血跡的紗布。結果戴維的表哥被愛爾安作弄得夠嗆，害怕得跑走了。
從這個故事中，我又了解了愛爾安非常有愛心，他用自己的智慧保護了海小豬。那些惡作劇道具我也很喜歡，這種東西我從來都沒見過，甚至連聽都沒有聽說過，這可是個高科技。我多想要個來玩玩，作弄作弄那些經常欺負人的同學。
看這一系列書后，我深深地體會到愛爾安雖然生在他國，但心理還是深愛著自己的祖國。他為了不讓同學們瞧不起中國人努力學習，正是這濃濃的愛國心促使他的成績名利前茅。
讀《中國兔子德國草》有感 19
《中國兔子德國草》是周雙寧、周銳的代表作，主要描述一位名叫愛爾安的中國男孩，住在外婆家的一些快樂的日子和從幼兒園到高中的成長經歷。
在愛爾安兩歲時，就跟媽媽回國看望住在南京的外婆，在外婆家，經常會鬧出笑話。記得有一次，他和外婆一起去親戚家拜年，外婆手里拎著不少好東西，愛爾安當時不太懂事，覺得到別人家拎東西才算禮貌，當天下午，大姨的朋友來找大姨有事，當小愛爾安看到客人沒拎東西，就說客人沒有禮貌，讓客人覺得很尷尬。
當愛爾安到了要上幼兒園的年齡，又跟隨媽媽回到德國。在德國的幼兒園里，一開始不太適應，但后來也慢慢習慣了，交到了不少好朋友。在幼兒園里，有一對兄弟倆，不打不相識，認識了愛爾安，天天纏著愛爾安教他們中國功夫，后來愛爾安爺爺來到德國，現學現賣，教了他們幾招。
上了小學的愛爾安，成績一直名列前茅，經常考1分2分（1分在德國是最高分，5分是最低分），還被老師評為了班級班長。也交到了朋友，喜歡彈鋼琴，媽媽也在德國給愛爾安報了一個中文學校，周末經常去學習母語。
上了初中的愛爾安更加懂事。當朋友馬里歐有事不能按時赴約時，愛爾安也只是一笑而過，而不是責備埋怨別人。朋友丹尼成績不是很好，愛爾安卻耐心的'幫助自己的朋友，最后丹尼成績越來越高。
高中的愛爾安童心未泯，自己在家中做起南瓜燈。在學校舉行滑雪冬游時，自己主動要求幫助同學順利學習滑雪，當馬里歐扭了裸骨時，愛爾安獻出了中國膏藥。課本中有內容是監獄是怎樣教育犯人的，老師真的帶他們去了監獄，是真正的監獄里，很多東西讓他們大吃一驚。
愛爾安就這樣度過了幼兒園到高中的快樂時光。
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