讀《魯濱遜漂流記》有感小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的讀《魯濱遜漂流記》有感小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。
讀《魯濱遜漂流記》有感小學(xué)作文1
魯濱遜從小喜歡冒險(xiǎn),19歲時(shí)離家出海,遇到了船毀人亡的慘禍,萬幸的是他的逃到了一個(gè)荒無人煙的孤島上,過了長達(dá)28年的孤獨(dú)生活。
他靠著自己智慧、勇氣存活了下來,大家都知道人在孤島上,如果沒有大智慧、大膽識和頑強(qiáng)的意志是極難生存下來的。魯濱遜獨(dú)自在孤島創(chuàng)造了生存的奇跡。
無獨(dú)有偶,1948年,牛津大學(xué)舉辦了一個(gè)叫“成功秘訣”的講座,邀請前任首相丘吉爾來演講。會場上人山人海,水泄不通。丘吉爾用手勢止住大家雷鳴般的掌聲后說:“我有三個(gè)成功秘訣:第一是決不放棄;第二是決不、決不放棄;第三是決不、決不、決不放棄!我的演講結(jié)束了!闭f完他就走下了講臺。會場上沉默了一分鐘后,突然,爆發(fā)出熱烈的掌聲,經(jīng)久不息。是啊,成功的秘訣就是如此簡單,那就是決不放棄。
正是這種決不放棄的戰(zhàn)斗精神,成就了許多平凡的人,他們?nèi)〉昧藗ゴ蟮某晒。因(yàn)樗麄兪冀K堅(jiān)信,沒有什么困難可以阻擋他們前進(jìn)的步伐,百折不撓、永不放棄,成功就離他們不遠(yuǎn)。每一次失敗都是對意志的考驗(yàn),它或者把一個(gè)人擊得粉碎,或者使他更堅(jiān)強(qiáng),魯濱遜就是有這種永不言棄的精神,戰(zhàn)勝了各種困難,頑強(qiáng)地在孤島上生活了近三十年,假如我們永不言棄,我們也將戰(zhàn)無不勝。
讀《魯濱遜漂流記》有感小學(xué)作文2
你能獨(dú)自一人去冒險(xiǎn)嗎?你能在一座荒無人煙的小島上生活幾十年嗎?你能在一無所有的情況下用頑強(qiáng)的毅力和不怕困難的勇氣在島上開辟自己的新生活嗎?你和我肯定會覺得不可思議,非常困難。但是,有一個(gè)人卻做到了,他就是魯濱遜。
《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾.笛福的代表作。這本書敘述了魯濱遜.克羅索從小就想冒險(xiǎn),然而因?yàn)楦改傅姆N種不可以被迫離家出走去遠(yuǎn)行,但是魯濱遜的船被掀翻了,除了魯濱遜外無一生還。正當(dāng)魯濱遜地島上陷入困境地時(shí),上帝卻奇妙地把船送到了離岸不遠(yuǎn)的地方,給魯濱遜提供了一些生活用品。從此魯濱遜憑著非凡的毅力用自己的雙手和智慧開辟一番新天地,最后他終于又回到了故鄉(xiāng)。
魯濱遜能用自己的雙手在一座荒無人煙的小島上開辟自己的天地,還住了二十八年。他靠的是什么?靠的是頑強(qiáng)的毅力和不怕困難的勇氣。在我佩服魯濱遜的同時(shí),我也反省了自己。當(dāng)我遇到困難就一直退縮,不敢面對困難,沒有勇氣挑戰(zhàn)困難。自從我看了這本書我才知道只要有頑強(qiáng)的毅力和挑戰(zhàn)困難的勇氣,成功就屬于你!我們不能因?yàn)楹ε吕щy而打退堂鼓,要拿出勇氣來面對困難永不放棄,沒有困難是不可戰(zhàn)勝的。
魯濱遜是我們學(xué)習(xí)的榜樣,以后遇到困難我們何不去挑戰(zhàn)一下呢?
讀《魯濱遜漂流記》有感小學(xué)作文3
今天,我讀了英國作家丹尼爾。笛福寫的《魯濱遜漂流記》這本書,我被魯濱遜那堅(jiān)毅性格深深地吸引了。
這本書主要講了魯濱遜不愿死守父親的家產(chǎn),獨(dú)自出海航行。一次,漂到了一個(gè)荒無人煙的海島上,憑著自己的生存技能,度過了28年的孤獨(dú)時(shí)光。二十八年,一個(gè)多么驚人的數(shù)字。如果我是魯濱遜,我不可能向魯濱遜一樣自信、大膽,與死亡較量;如果我是魯濱遜,我沒有能力面對災(zāi)難,積極自救;如果我是魯濱遜,當(dāng)看到野人在吃自己同胞的肉時(shí),我沒有那種膽量勇敢地站出來與野人們搏斗。與魯濱遜相比,我看到了自己性格中的軟弱無能:從小到大,我的生活可以說算是一帆風(fēng)順,因?yàn)槲伊?xí)慣了遇到難題就叫爸爸、媽媽和奶奶來幫忙解決問題,我比魯濱遜幸福多了!
讀了《魯賓遜漂流記》后,令我感受最深的是,魯濱遜在造房子時(shí),沒有那樣動土的工具就自己在森林里尋找材料,做那造房的工具。我受到了巨大的震撼,得到了極大的啟示:我們無論遇到何種困境,也不能放棄希望,有時(shí)候,希望往往就在眼前,比我們想象的還要近得多。
讀《魯濱遜漂流記》有感小學(xué)作文4
自從我讀了魯濱遜漂流記之后,我很受感動。我覺得魯濱遜很有勇氣,在島上憑自己的智慧戰(zhàn)勝了種種困難,歷經(jīng)種種磨難,終于回到了家鄉(xiāng)。
內(nèi)容講述了有個(gè)英國人名叫魯濱遜,喜歡航海和冒險(xiǎn),不愿過平靜的生活,一心想外出闖蕩。他當(dāng)上了驚險(xiǎn)刺激的水手,因乘船遇難,來到一個(gè)荒島。他用堅(jiān)強(qiáng)、毅力和勇氣,靠自己的智慧和辛勤勞動,開荒種地,養(yǎng)山羊,修船只,并搭救了野人“星期五”。經(jīng)過魯濱遜的耐心教導(dǎo),“星期五”從吃生食的習(xí)慣改為吃熟食。此后,“星期五”成了魯濱遜忠實(shí)的仆人和朋友。接著,魯濱遜帶著“星期五”救出了一個(gè)西班牙人和“星期五”的父親。不久,有條英國的船在島附近停泊,船上的水手發(fā)生了叛亂,綁架了船長,把船長、船副等三人拋棄在島上,魯濱遜與“星期五”解救了船長并幫助船長制服了那幫水手,奪回了船只。他把那些水手留在島上,船長帶著魯濱遜﹑“星期五”等離開荒島回到英國。
這本書告訴我們,不管遇到多大的困難都不要被困難嚇倒,要勇敢地面對困難,克服困難,始終保持一種積極向上,從容樂觀的心態(tài)。只有這樣,才能像魯濱遜那樣,永遠(yuǎn)是個(gè)勝利者。生活中像魯濱遜這樣的人很少了,比如像我們這一代的人,從屑是依靠父母,從來都沒吃過苦,都是在蜜罐里長大的,缺乏在逆境中生活的經(jīng)驗(yàn)。我們應(yīng)當(dāng)自食其力,磨煉自己的意志力,通過艱辛的勞動而獲得收獲的喜悅。
讀《魯濱遜漂流記》有感小學(xué)作文5
上個(gè)星期,我讀了姑姑給我買的《魯濱遜漂流記》。由于我平時(shí)喜歡看冒險(xiǎn)類的小說,所以一見到“漂流”二字,兩眼就會放光,我對這本書也就自然而然的愛不釋手了。
這本書的作者是笛福,他為我講述了一個(gè)聰明機(jī)智而又具有頑強(qiáng)毅力的'魯濱遜的冒險(xiǎn)故事:由于貨船失事,魯濱遜孤身一人流落到一個(gè)荒島上,陷入絕境的他以人們難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力勇敢地向各種困難挑戰(zhàn),他以不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志,依靠自己的智慧和辛勤勞動開荒種地、砍樹建房、圈養(yǎng)山羊、修造船只,憑著他積極的人生態(tài)度,不僅使自己生存了下來,而且還救了一個(gè)即將被土著吃掉的俘虜“星期五”。
我十分喜歡這本書的作者笛福在書中寫的一句名言:害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍。事實(shí)上的確如此:一個(gè)具有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人,即使在惡劣的環(huán)境中,也終將會成為一個(gè)成功者、一個(gè)英雄。
讀完這本書后,我受益匪淺:當(dāng)遇到困難、挫折時(shí),只要有勇氣、有毅力,并充分調(diào)動自己的智慧,就可以做出超乎自己想象的奇跡來。這也是《魯濱遜漂流記》這部名著經(jīng)久不衰的原因。
你一定心動了吧?來讀讀《魯濱遜漂流記》吧!祝你書香旅行愉快!
讀《魯濱遜漂流記》有感小學(xué)作文6
第一次了解《魯濱遜漂流記》是在一篇課文中,我被課文中介紹的魯濱遜在某島上生活的情節(jié)深深的吸引了。所以,在這個(gè)寒假我閱讀了《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》的作者是英國作家笛福,它主要講述的是一個(gè)英國的青年魯濱遜在一次航海探險(xiǎn)中遇到了狂風(fēng)暴雨,船沉了,其它的人也都不幸遇難,只有他一個(gè)人被海浪沖上了荒島。魯濱遜初到某島,既沒有居住的地方,也沒有糧食,于是,他走遍了荒島,終于找到了一個(gè)能勉強(qiáng)生活的地方,這有水,有樹蔭。沒有房子,他就重新返回沉船上把能用的一切東西都搬下了船,還用木頭板和破帆布搭了一座簡陋的帳篷;沒有糧食,他就想到去打獵充饑,他沒有滿足于每天吃那沒規(guī)律的食物,所以,他為了長久的生存,把捕到的山羊圈養(yǎng)起來,讓它們繁殖。這樣,魯濱遜既可以隨時(shí)吃美味的羊肉,又可以隨時(shí)喝道新鮮的牛奶。他還依靠從船上搬下來的麥子作為麥種撒在了自己的圍墻里,他只用了那么一點(diǎn)麥種,但經(jīng)過反復(fù)的收種,不斷的循環(huán)利用,不過知道第四年才吃上了自己種的糧食。除了要考慮居住和糧食的問題,還要考慮到野獸和野人的襲擊,因此,他設(shè)計(jì)了許多能預(yù)防和對抗危險(xiǎn)的各種辦法。正是他有不怕困難,不怕辛苦的精神,他才能在惡劣而又艱苦的環(huán)境下生活28年!
魯濱遜的故事告訴我們,面對困難要有樂觀的態(tài)度,還要有一種挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我的精神,他對自己充滿信心,所以能在28年的荒島生活中平安善待獲救,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”不正是這個(gè)道理嗎?有時(shí)候勇氣、信心和樂觀能創(chuàng)造一切不可能的事。
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拒絕平庸,勇闖天涯,獨(dú)自登上遠(yuǎn)洋輪船,經(jīng)歷浩劫,單身流落孤島,靠自己雙手歷時(shí)28年將荒島建設(shè)成為世外桃源,看到這里大家都知道說的是誰了吧!是的,這就是傳奇人物-----魯濱孫。
看了這本書,讓我是感慨萬千,想想魯濱孫的經(jīng)歷,再想想我們身邊的很多人,都是遇到困難繞道走,發(fā)現(xiàn)問題就回避,特別是現(xiàn)在的小孩子,都是家長的寶貝疙瘩,日常的生活自理都不行,有一點(diǎn)冒險(xiǎn)的事情家長都會嚴(yán)詞拒絕。但是不少家長對孩子們的要求都驚人的一致,只要好好學(xué)習(xí),其他的什么都不要你做。分?jǐn)?shù)雖然重要,但能力同樣重要,假如魯濱孫是一個(gè)高分低能的人,在荒島上他能生存嗎?他有膽量與暴風(fēng)雨博斗嗎?能自己解決溫飽嗎?能孤身在孤島上生活28年嗎?
我認(rèn)為過分溺愛并袒護(hù)有過錯(cuò)的孩子是部分家長中存在的一個(gè)不容忽視的問題,尤其是隨著獨(dú)生子女比例的增長,這個(gè)問題也就更加突出。愛護(hù)孩子是人的天性,但怎樣才是真正愛護(hù)孩子卻不是每一個(gè)家長都能完成合格的答卷。在三十多年的工作實(shí)踐中,我深刻的感覺到,受過良好家庭教育的孩子與在家中享盡“榮華富貴”“伸手摘星辰”的“小皇帝”相比較,從學(xué)習(xí)毅力、吃苦耐勞精神、集體榮譽(yù)感、獨(dú)立工作能力及健康心理素質(zhì)等方面存在著很大的差別。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱孫的不怕困難的精神,無論遇到什么困難都要堅(jiān)強(qiáng)活下去,不輕言放棄,要像他一樣有恒心、有毅力,用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,迎接屬于自己的美好未來。
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魯濱遜漂流記一書講的是:自小出生在富裕家庭的魯濱遜,卻選擇了航海,在這過程中經(jīng)歷了許多磨難,最終漂流到荒無人煙的小島上,面對糧食缺乏,隨時(shí)可能有野人攻擊,魯濱遜不怕困難,堅(jiān)持不懈, 克服種種磨難,完成了他此生的夢想。
我想現(xiàn)在和我同齡的人大概都是溫室里的花朵,沒有經(jīng)過任何的苦難,任何事情都要找家長,現(xiàn)在還在讓家長背書包的孩子隨處可見,但可曾考慮過父母那天不再幫你了,那該怎么辦,所以從小就要懂得自強(qiáng)自立,在遇到任何困難是不要只想到找父母,要想著自己是否能解決,正如魯濱遜雖然家庭富裕,但從沒想過要繼承家業(yè), 而是自己闖蕩,開創(chuàng)一片新天地。
堅(jiān)持不懈、永不放棄,這也是魯濱遜能夠克服困難,最終成功的主要原因。俗話說得好,“失敗乃成功之母”,之所以會這樣說,是因?yàn)樵谑≈心苡啦环艞、?jiān)持下來的人才能正真的成功。就如諾貝爾,為了發(fā)明烈性炸藥,他失去親人,自己也殘疾了,但他依然沒有放棄,堅(jiān)持下來,最終發(fā)明了烈性炸藥,做出了巨大貢獻(xiàn)。在比如說,霍金,雖然身體癱瘓,但他沒有放棄天文學(xué),創(chuàng)造了一個(gè)有一個(gè)奇跡。想想如果不是他們的堅(jiān)持不懈,如果不是他們的永不放棄,如何能夠成功 。如果他們在遇到困難時(shí),沒有堅(jiān)持下來,而是萎靡不振,那成功將離他們遠(yuǎn)去。同時(shí),要對生活充滿希望,保持樂觀心態(tài)。在遇到任何事情時(shí) ,對自己充滿信心。.
其實(shí)魯濱遜身上有許多可貴的精神值得我們學(xué)習(xí),同時(shí),也要做一個(gè)自強(qiáng)自立、永不放棄、堅(jiān)持不懈的人。
讀《魯濱遜漂流記》有感小學(xué)作文9
最近,我讀了英國作家丹尼爾.笛福的《魯濱遜漂流記》這本書。
故事主要說了:魯濱遜不顧父母反對,私自出海航行,可就在他踏上甲板的第一天起,就開始了他危險(xiǎn)的命運(yùn)之旅……他當(dāng)過農(nóng)夫,做奴隸,最終失去同伴,流落到一個(gè)荒島上。但魯濱遜并沒有等待死亡的降臨,而是以他的智慧和驚人的毅力生存下來,后來,因援助一位英國船長,在離家三十五年后,回到了自己的家鄉(xiāng)。
魯濱遜是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、有毅力的人。
這讓我想起發(fā)生在我身上的一件事:有一次,我們一家來到東方綠洲,當(dāng)爸爸讓我去玩一下趣橋世界的一個(gè)項(xiàng)目時(shí),我頓時(shí)驚慌失措,那項(xiàng)目竟然讓你抓住一個(gè)把手,從橋的那頭,蕩到橋的這頭,我想:萬一我手出汗了滑了下去怎么辦?萬一我掉到了河里怎么辦?還是別玩了吧!但我看見媽媽和爸爸都順利地劃了過去,我也躍躍欲試,但想起我剛才那么多萬一,還是不敢,所以就從橋上走了過去。我就沒有像魯濱遜那樣的毅力。
讀了《魯濱遜漂流記》后,我得到了極大的啟示:我們大家都要學(xué)習(xí)魯濱遜那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和的無比毅力。今后,我不能害怕了就放棄,要堅(jiān)強(qiáng)的去面對任何困難,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),有毅力的人。
讀《魯濱遜漂流記》有感小學(xué)作文10
今天我讀了《魯賓遜漂流記》這部小說,里面的內(nèi)容使我讀的如癡如醉,廢寢忘食,作文 讀《魯濱遜漂流記》有感。
這部小說的作者是“英國小說之父”——丹尼爾笛福。它主要講述了一位熱愛航海的年輕人在出海時(shí)遇難,流落到荒島,他用自己的雙手和智慧在島上創(chuàng)造許多東西才得以生存。
《魯賓遜漂流記》中《記述最初的日子》和《荒島上的孤獨(dú)生活》兩章內(nèi)容講了魯濱遜在沒有任何東西可以依賴的的情況下自力更生,他造木筏,蓋房子,種植,做生活用品和養(yǎng)牲口……讀了這些,我聯(lián)想到我的生活中:豐衣足食,溫馨舒服,無論什么東西都一應(yīng)俱全。如果當(dāng)我面臨這種困難,我一定會活活餓死或者郁悶而死。所以,我們雖然生活在科技發(fā)達(dá),辛福美滿的文明世界,但我們也要?jiǎng)邮謱?shí)踐,體驗(yàn)生活。只有動手做才可以體會到想要做成一件事的付出,這個(gè)過程中還會讓你有一種成就感,讀后感《作文 讀《魯濱遜漂流記》有感》。我們不能依賴著我們身邊的一切,要學(xué)會獨(dú)自面對困難,不畏懼,不沮喪。在一次數(shù)學(xué)課上,老師說任意選四個(gè)不同的數(shù)字組成一個(gè)最大的數(shù)和最小的數(shù),用大數(shù)減去小數(shù),用所得結(jié)果的四位數(shù)重復(fù)上述過程,最多七步,必得6174。我當(dāng)時(shí)聽了感到非常神奇,回到家高興地告訴了爸爸,爸爸聽了問我:“是真的嗎?”“當(dāng)然是真的,老師說的還能有假?”“老師說的不一定都對,你自己試一試證實(shí)一下不就行了?”我照著老師所說的演示了一遍,果然是6174。我高興極了,這個(gè)動手實(shí)踐的過程讓我牢牢的記住了這一個(gè)數(shù)學(xué)游戲。之后,我經(jīng)常動手計(jì)算,發(fā)現(xiàn)了許多規(guī)律,這些規(guī)律等我上了高年級時(shí)都得到了證實(shí)。
實(shí)踐是一種享受,是一個(gè)令人快樂的游戲。魯濱遜可以靠自己的雙手把一個(gè)荒島變成一個(gè)世外桃源,我們也可以動手改變一切。同時(shí),我們還要學(xué)習(xí)他樂觀向上,百折不屈的精神。
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