讀《年燈》有感
讀《年燈》有感1
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”，春節是中國最重要的節日，總是以爆竹、煙花為特色，今天閱讀了《年燈》一文，認識了年燈，更滲透些許其中的“情”。
“對于我，燈，就是家，燈下，就是母親。”在一個個期盼親人回家的日子里，燈光，對于親人來說，寄托著團聚的歡快喜悅；而對于游子來說，燈光，是溫暖的，是迷人的，無論家有多遠，無論離家有多久，那束溫暖的燈光是一種紐帶，連接親人與游子的心，這時候的家，無疑是最幸福的，每一個成員都到齊了，彼此親切地交談，濃濃的溫馨洋溢于家中，這時候的守候，也是最幸運的守候，當一張熟悉的臉探出來拿一瞬間，驚喜就會化為感動，漾滿臉上每一地方。
這樣的情，不僅僅存在于文字中，也藏在生活中。晚自習結束了，已近九點，天暗下來了，一盞盞的燈也都一個接一個滅了，我走到小區門口，看到了家的燈光，是溫暖的橘黃色。在周圍熄滅的燈光中，這束燈光就像城市里，一雙守候的眼睛，給我一個信息——還有人在等我。
輕輕打開門，媽媽便急匆匆地走過來，見我已經打開了門，腳步緩了一些，拍拍我的肩膀，為我拿下書包。我一下子沐在燈光下，心中也像開了一盞燈，每一個角落都敞亮。那盞燈，那束光，在我心中就是一個家，有著期待與急切，給人無限的溫暖……其實，每個人的心里都有一盞燈，那便是家的象征，無論是否孤身一人，每個人都會渴望有一盞靈魂的燈，以致于在茫茫暗夜里，有光，就不會迷路。這盞燈的光透過層層心靈蒙上的紗，使我們得以窺見心靈最深的角落——脆弱的感情。這是一盞用親情做的 燈，在人生苦海上為我們指明方向，供我們靈魂棲息、安心。而在這盞燈下，便是守望的人，也是人們心中的依靠。
人世間最大的幸福，就是有人在等你，有人在想你，燈光下的守候，守候著家的溫情；守候著，游子歸心似箭的急切；守候著，父母對兒女深深的愛意。
讀《年燈》有感2
在我眼中，童年是快樂的，是美好的，《童年瓜燈》的作者徐魯用敘述的方式向我們展現了一個貧窮卻快樂的，自由的童年。現在，就讓我們一起乘著“童年號時空飛船”來到作者徐魯的童年。看看他的童年是怎么樣的，和我們的童年有怎樣的區別?
暑假剛剛過去，你的暑假是怎么過的?沒有人的答案和其他人的答案是一樣的，每個人的假期生活是相同的，那么，徐魯的假期是怎樣的呢?在《童年瓜燈》的第一輯中有一篇散文叫做《勵志的暑假》。這一篇散文并不長，寥寥的幾個段落，卻完好地展示了徐魯的整個學習生涯之中的所有暑假生活。我覺得徐魯能有這樣的意志力，是因為他少年時經過了千錘百煉，磨練了他的意志，讓他變得堅強。正應了高爾基說的一句話：生活條件越是艱難，我就越是堅強。
我從小生活在城市里，過著衣來伸手飯來張口的幸福生活。然而當我看到徐魯的媽媽因為生活艱辛、饑餓而離開人世時，我心里就在想：為什么命運會這么不公平，讓這樣一位勤勞、善良、慈愛的`母親不能看著自己的孩子長大成人。我轉念又想：人活在世上，終究是要變得枯黃，變得蒼老的，也必定要離開人世，這是不可改變的事情。
《童年瓜燈》告訴了我們什么?在我看來，或許就是讓我們體會到作者童年生活的艱辛和貧窮，以此來激勵我們，讓我們體會到生活的不易，更加珍惜現在的生活吧。
讀《年燈》有感3
“孩子總是可愛的。”大人們總這么說。
在《小桔燈》這篇文章中，冰心奶奶便塑造了一位“可愛”的小女孩形象。故事發生在幾十年前的一個夜晚，冰心去看望一個朋友時，偶遇了一個小女孩。一會后，冰心看朋友還沒回家，便好心去看望小女孩一家，并帶了一袋桔子。在冰心目睹了小女孩窘迫的家境后，臨走時，小女孩用她那雙靈巧的手再加上桔皮與一截短小的紅燭，制成了一盞小桔燈，贈與冰心照路用。
故事十分簡短，在收錄它的書里也不過占有一兩頁而已，但它里面的小女孩卻值得我們思考：小女孩憑什么在家里的“頂梁柱”倒下后毅然獨自挑起“家”的重擔?憑什么在父親失蹤，母親病倒臥床不起的情況下依舊那么樂觀，那么自信，對未來的生活充滿希望，充滿憧憬？憑什么在母親生病吐血時，毫不慌張，懂得去別人家借打電話？我想，這是因為她那勇敢、樂觀、鎮定的可貴品質，正是這些使得她在本該被親人寵愛的年齡，變得那么堅強。
讀著讀著，我便忘了時間。等分針轉了半圈后，我才想起來該吃藥了。看著盒子里的藥，我陷入了回憶：
幾天前我生病了。剛一發現自己病了，我便飛也似的奔向醫院，生怕有什么差池。在醫生診斷時，我不免當心起來，生怕得了什么大病，害怕至極，手心都出了汗，只有聽到醫生說只是感冒時，我才如釋負重般的長呼了一口氣。可一兩天后我見病情并沒有多少好轉，又悶悶不樂，開始擔憂起來，直到近幾天看病快好了才收起憂傷的表情。
現在回想起前幾天的表現，還有點慚愧，我把自己與小女孩相比較，發現真是天差地別！一個遇到困難便慌張失措，一個則鎮定自若；一個遇到小事便害怕憂愁，一個卻遇到大風大浪也十分勇敢；一個遇到危險便怨天尤人，一個卻樂觀向上。如果我是需要大人呵護的花朵那么小女孩則是一盞驅散黑暗，心靈上的明燈。
看著書中小女孩那稚嫩卻不乏堅毅的面龐，我覺得我應該如她一樣，脫去柔嫩的外衣，著上堅強的鎧甲，為那在黑暗中迷途的人們，送去光明，照亮他們的心靈，如光，如火。
讀《年燈》有感4
今天，我讀了冰心奶奶寫的《小桔燈》這篇文章，心里十分激動。
當我讀到小姑娘可以獨自一個人跑到山上，到鄉公所樓上打電話請大夫，遇到作者后，可以平靜地回答作者的問話，我感到她很勇敢，鎮定!
在讀到作者問她吃過東西了嗎?鍋里是什么?她笑著回答："紅薯稀飯--我們的年夜飯"時，我的心里感到一陣酸楚。大年夜，這是多么誘人的時刻呀!
我已經度過了10個大年夜。每當這時，我們全家人都在一起吃著香噴噴的餃子，滿滿一大桌子的可口飯菜。可是，這些東西對這位小姑娘來說卻一樣也沒有。她的母親被打傷了，父親出走而不知下落，過年只能吃紅薯稀飯。可是，她還是非常樂觀。這是一個多么堅強，多么了不起的姑娘啊!
我要像小姑娘一樣勇敢，自信，樂觀的面對生活。
讀《年燈》有感5
我最近讀了一本短文，這篇并不長，卻講述了一篇感人的故事。
書中，一位小女孩母親病危，父親離家，但她卻臨位不亂，十分鎮定，去尋找電話，通知醫生去救自己母親。當樂于助人的作者冰心奶奶得知時，幫助小女孩接上了醫院電話。過了一段時間，冰心放心不下小女孩與她的母親。買了一些桔子去探望小女孩的母親。冰心臨走時。因為山路陰暗潮濕，小女孩就為她做了一個小桔燈。。冰心提著小桔燈走上了山路，小桔燈的光亮實在照不了多遠，但小女孩的鎮定 勇敢 樂觀 以及她那充滿希望的心態卻照亮了作者的心。
我讀了這篇故事真的自愧不如，因為幾年前我由于怕吃苦，又覺得跳舞很枯燥，因為拉韌帶很痛，自己也做不到每天練習，所以就放棄了自己學了長達三年之久的拉丁舞，當我讀到這篇故事時，我覺得當時不應該放棄。如果可以重新開始，我一定會選繼續學。但是我已經無法挽回了。我暗暗的下定決心以后遇見相似的時，我一定會堅持下去。
讀《年燈》有感6
每當夜幕降臨，人們有的在燈光下歡聚一堂，訴說親情；有的在燈光下愉快地作一次書中漫步；還有的則徜徉于五彩繽紛的霓虹燈下。盡情的享受著休閑之樂。
我們今天學了《燈光》這篇課文，它深深的感動了我。它講的是一個晚上作者在天安門廣場散步，聽見了一聲贊嘆而想到了從前1947年的初秋的時候，軍隊把XX黨包圍在了一個村子里，作者來到了郝副營長的身邊，郝副營長想讓孩子們能夠在電燈下學習。戰斗開始了，后續部隊遭到了敵人猛烈的阻擊，在黑暗里找不到突破口，突然，郝副營長點燃了書，為后續部隊照亮了路，但是，自己也被敵人打中了。通過讀這篇文章，歌頌了革命先烈的獻身精神，也贊揚了郝副營長不怕犧牲，無私奉獻的高貴品質，說明了今天幸福生活的來之不易。
讀了這篇課文，我想起了兩年前的一件事。那時我上四年級，媽媽要我打掃房間，我就卷在被窩里，不肯打掃。想到這里，我是多么慚愧啊！郝副營長不怕犧牲，而我呢？連打掃房間都不肯。今天我記住了文中講到的一句話：“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光下學習，該多好啊！”從今天開始，我一定要努力，一定要向郝副營長學習，學習他不怕犧牲，無私奉獻的精神。
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