讀《我們愛科學》有感的作文（精選34篇）
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的讀《我們愛科學》有感的作文（精選34篇），希望對大家有所幫助。
讀《我們愛科學》有感的作文 篇1
今天，我抱著一顆好奇心閱讀了《我們愛科學》這本雜志，這本書的內容豐富多彩，是一本有趣的科學雜志。
有一期為極地斗鯊，文中的選手要挑戰的可是從鯊魚口中拔牙，這是一個刺激的事情，我心想：太勇敢了，鯊魚又不會說話，又不會聽從你的命令，有一半的可能性拔牙成功，還有一半的可能性將會被鯊魚吃掉，是在太恐怖了!盡然右這樣的膽量去給一個食肉動物拔牙，真讓人敬佩他的勇氣和膽量，選手面對鯊魚一點都不緊張，在拔牙的過程中顯得輕松、自在，這說明科學的進步能使人類和鯊魚做朋友。
在日本，垃圾要分家，分類成習慣：紙張和塑料都有分類處理的標識，哪怕是一張張小小的包裝紙，在丟棄的時候也必須分開。環保在日本人的生活中已經成了一種習慣，人們不會拿著瓶子滿街亂丟，他們會在自動售貨機旁邊喝完，然后把瓶子留在旁邊專門盛放廢塑料的垃圾桶里。舊衣服的回收分類更是細致，比如襪子，如果是兩只，在“沒穿破，左右腳搭配”的情況下屬于舊衣料，如果只有一只則屬于燃燒。這樣，有用的`襪子可以洗干凈捐給需要的人，而沒用的襪子才是垃圾。從這個事例中也反映了科學在進步，連扔垃圾都要分類，把它沒有用的才當垃圾，有用的還可以再利用。
愛迪生12歲的時候，他把化學藥品等東西都放到了火車上，做實驗。有一次，火車開動的時候猛地一震，把一瓶白磷震倒了，磷遇到了空氣立即燃燒起來，車長氣極了，把愛迪生做實驗的東西全扔了出去，還狠狠打了他一個耳光，把他的一只耳朵大聾了。
愛迪生鉆研科學的決心沒有動搖，他省吃儉用，重新做起化學實驗來。有一次，硫酸燒毀了他的衣服;還有一次，硝酸差一點弄瞎了他的眼睛。他沒有被危險所打敗，而是繼續完成實驗。
愛迪生試制電燈，為了找一種價值便宜、使用時間長的燈絲，不知做了多少次實驗，他常常在實驗室里一連工作幾十個小時，實在太累了，就躺在實驗臺上睡一會兒，他這樣不懈努力，終就到了燈絲，發明了電燈。后來，愛迪生又發明了電影、留聲機......他一生中發命的東西有1000多種。
科學就像大海一樣，讓你去探究、去發現其中的奧秘，讓你在大海中航行，去發現對科學有力的東西。
當我們遇到了困難的時候，應該像愛迪生一樣，戰勝困難，取得成功。我也熱愛科學，因為可以從中學到許多有關科學的知識，還可以從中體會到樂趣，所以熱愛科學，可以一舉兩得。
我愛科學里新穎的東西，愛科學里偉大的發明，更愛那些著名的科學家們，是你們，讓世界變得更加的強大，是你們你讓我知道不經歷雨風雨怎么見彩虹。
科學的進步，使人類有了一個很好的開始，只要有了好奇心，說不一定，下一的科學家就是你，再有好奇心的同時，自己也要去實踐一下，才知道科學的魅力是多么強大，多么吸引人的眼球。
讀《我們愛科學》有感的作文 篇2
最近，老師讓我們寫一篇科普書籍的讀后感。這下可難倒我了，平時我看的書都是漫畫和兒童讀物，哪有什么科普知識啊！我站在書柜前才發現，我早就看過兒童版的《十萬個為什么》、《科學大眾》、《我們愛科學》等等。但是我最喜歡的還是《我們愛科學》這本書，它用雜志的形式和卡通漫畫的表現手法，把那些深奧的科學知識通俗易懂地教給我們。
生活中廚房里不僅有鍋碗瓢盆，還有酸甜苦辣呢。那些調味品可都是植物園里的成員喲！
喜歡吃燒烤的人都知道，燒烤上有一種特別有味道的調料粉，它就是號稱酷愛燒烤的小“紡錘”——孜然，它可是烹調肉類的能手，吃了它還能開胃、止痛、醒腦和降火，另外，它還能日期抵制微生物的成長我，幫助食物防腐殺菌呢！燒烤時，只要孜然一出馬，食品立刻就能冒出誘人的香味，變得十分鮮美！
廚房里還有一白一黑的兩兄弟，他們是“白胡椒”和“黑胡椒”。黑胡椒可以去腥味和膻味，所以人們烹制動物內臟、海鮮、牛排等帶有腥味的食物，經常會用上它。白胡椒比黑胡椒辣，藥用價值也更高一些，它還可以增進食欲、幫助消化、促進人體發汗呢！
咦？那長長的、卷卷的'、像樹皮一樣的黑乎乎的是什么呀？俗話說人不可貌相，調料也一樣噢！它叫桂皮，用桂皮燉出來的肉，香著呢！它不僅可以去腥，還有暖胃、活血、止痛和止瀉的本領。
廚房里還有一個像花兒一樣的星星，它有八只腳，每個角里都藏著一枚扁球形的種子，香味非常強烈，不僅用來調味，也可以用來驅蟲。你們可能不知道，它還是制造香水、牙膏、香皂、化妝品等的原料呢！它就是八角！
……
同學們，廚房里的這些調料都是我們平時不注意的，看了這些介紹，你是不是對自己家廚房里的植物園也充滿了好奇？那就趕緊到廚房去，說不定你家廚房里的植物園里有更多的成員呢！
看了這本書，我明白了：原來科學就在我們身邊，只要我們仔細觀察、勇于探索，就一定會發現它！
讀《我們愛科學》有感的作文 篇3
我讀了關于科學的好多書后才知道科學是多么的浩瀚，科學覆蓋了我們生活的很多方面，他是我們的生活進步。現在最主要的就是能源問題了，有：取之無盡的太陽能，持續不斷的風電能，可再生的生物質能，又愛又恨的核能，待開發的地熱能，清潔的氫能，無限的海洋能等。
風電新能源是持續不斷的`，這是利用大風而產生電能，雖然只能再有大風的地方使用，但還是很環保很情節的一種能源，利用得好則會造福很多人，我們要開發像這種的新能源，減少化石燃料的燃燒。
太陽光是我們賴以生存的，必須的一種物質，太陽釋放出的太陽能是無比巨大的，也是環保的清潔的能源，我們現在可以利用的太陽能還太少，但就是能利用的這么一點就是我們受益無窮。他取之無盡用之不竭。
核能既讓人喜歡又讓人生恨，核能雖然可以提供很多很多的能量，但是他發起火來沒多少人可以承受核能發電的能量來自核反應堆中可裂變材料進行裂變反應所釋放的裂變能。裂變反應指鈾—235、核燃料水池钚—239、鈾—233等重元素在中子作用下分裂為兩個碎片，同時放出中子和大量能量的過程。反應中，可裂變物的原子核吸收一個中子后發生裂變并放出兩三個中子。若這些中子除去消耗，至少有一個中子能引起另一個原子核裂變，使裂變自持地進行，則這種反應稱為鏈式裂變反應。實現鏈式反應是核能發電的前提。它產生巨大的能量造福世人，但也可以產生巨大的能量來進行毀滅。
氫能是一種很清潔的能源，它燃燒后只會放出二氧化碳和水，卻可以產生巨大的能量，氫能有著巨大的前景，將會是未來一種普遍使用的能源氫能利用方面很多，有的已經實現，有的人們正在努力追求。為了達到清潔新能源的目標，氫的利用將充滿人類生活的方方面面。可以使用請能來做汽車燃料，可以用來發電家庭用氫等。氫能有很多特點如；安全環保，高溫高能，熱能集中，自動再生，催化特性，還原特性，變溫特性，來源廣泛，即產即用，應用范圍廣。
我們還有無盡的海洋能，還有水能是利用高度啥造成的是能來提供能量的這個能量是非常龐大的，我們現在利用的也只是一點點而已。海洋能主要包括這幾種潮汐能，海水溫差能，鹽差能，海流能。海洋能有優點也有缺點，我們要正確利用他們。
我讀了<我們愛科學>之后知道了許多新能源，也獲得了許多知識，我們要利用這些知識來為我們的祖國做出貢獻。
讀《我們愛科學》有感的作文 篇4
讀完我們愛科學我深有感觸。在這 個飛速發展的時代了，科學技術是第一生產力。
如果一個國家不熱愛科學，它將在這個世界難以立足。如果一個人不懂熱愛科學他將被這個社會淘汰。
熱愛科學就應從小播種科學種子，精心培育，使種子不斷生根、發芽、結果……
熱愛科學，就將科學展現出來。那么，怎樣才能做到?科學家告訴我們好奇心很重要。它能激發人的求知欲，而想得到那個答案的方法最重要就是敢于提出質疑，敢于嘗試創新，挑戰權威。而正因這種品質。伽利略、牛頓達到了無人企及的高度。
或許你曾羨慕過那些諾貝爾獎的獲得者們，或許你認為他們的成功來源于自己的天賦。其實不然，真正讓他們成功的是對于科學的熱愛、執著。或許你曾聽說過愛迪生的故事吧，為了成功研究出耐用碳絲燈泡，他實驗了上百次，最終獲得成功。我周圍也有這樣的人。他們熱愛科學，慢慢喜歡動手制作一些東西。記得小時候有個叫做東東的哥哥，他是一個令老師家長頭疼的孩子。他不想別人一樣喜歡循規蹈矩的做事，他唯一的樂趣是搞破壞。終于有一天他爸爸氣不過了，把他發送到鄉下的爺爺家感受農民的'艱辛、賺錢的不容易。于是回到家。東東找到了以前他破壞的東西，開始研究起來，開始向周圍的人請教，日子一天天過去了，他手上劃過一道道傷痕，但即使這樣他仍然滿不在乎。并從那時起播下科學的種子，生根發芽，最終碩果累累。實際上青少年時代是培養科學興趣的最佳時期。青少年興趣愛好的廣泛性遠遠大于成年后，所以青少年們抓住我們的寶貴時機吧，從小培養起對科學的興趣。
科學就像是一個廣闊的天空，我們就像是一群鳥兒，雖然今天自由自在地飛著，可是明天，空氣里就充滿了塵埃，必須換一個地方，這樣換來換去，這個天空會被我們污染了，到了這時候，就要尋找另一片天空了。這也就是我們所尋找的新科學，只有不斷更新，才會有更美好的生活。
科學的力量是無窮無盡的，它會給你帶來意想不到的財富。，所以，我們因當熱愛科學，但你如果不去挖掘科學中的奧秘，不去實踐，你將永遠不會得到科學的幸福。有些人只知道其一而不知道其二，了解了表面，而沒有深入的去探索，這樣怎能獲得成功呢?
諾貝爾科學獎到底離我們還有多遠呢?不用問了，只要你從小播種下科學的種子，努力學習，它就在我們的身邊。
讀《我們愛科學》有感的作文 篇5
我喜歡讀書，尤其喜歡爸爸給我訂的《我們愛科學》雜志，每一期我都認真的看，有些精彩的內容要看上幾遍。我不光喜歡看，還常常拿書上的問題來考考鄰居小伙伴，考的他們一愣一愣的，都用崇拜、羨慕的眼光看著我。當然，我可不是為了滿足自己的“虛榮心”，這本書確實讓我知道了很多不知道的事，增長了很多知識。
如果你不信，那就讓我來考考你吧。“你知道人體上有多少種元素嗎？哪些元素是人體必須的？哪些元素多了會對人造成傷害？”
哈哈！不知道了吧！下面就讓《我們愛科學》來告訴你吧！“人體中有多種元素，存在于地殼表層的元素大多數能在人體組織中找到，科學家確認其中28種是生命必須的元素。這些元素對維持人類生存和繁衍必不可少，它們被稱為生命元素，主要的有：鐵、鈣、鋅、碘、硒、鈷等。除了 28 種生命元素外，人體內還有幾十種元素。這些元素多數含量極低，平時對人的影響不大，可一旦人體攝入某些元素過多，人就會受到傷害，這些元素就是生命的殺手。如汞、鉛、硫、鎘等。
讀了這些書，我還知道了人們怎樣來追蹤龍卷風和臺風，追蹤沙塵暴，知道微型機器人可以在人的血管里工作，微膠囊可以鉆進血管里，電視可以穿在身上，可以從油中提取純凈水，可以用人的思維來控制飛行器的'飛行……
《我們愛科學》真好，它不僅滿足了我的好奇心，而且拓寬了我的視野，激發了我的想象力，給我帶來知識和力量。我要為祖國明天的繁榮富強，為美好的未來，更努力地讀書！
讀《我們愛科學》有感的作文 篇6
為了便于實驗，老師用鋼針破壞了蟾蜍的大腦和脊髓組織，致使它的下半身“癱瘓”了。
我們看著蟾蜍難看的外形，誰也不肯動手，都怕碰了蟾蜍的“癩包”。老師鼓勵大家說：“搞科學實驗必須要有勇氣，要有克服困難的精神，才能成功。”在老師的鼓勵下，同學們動手把蟾蜍攤在蠟板上，膽小的女生也謹慎地試著去摸蟾蜍的皮膚：“呀，真黏！”“是呀，這里還有科學道理呢！這黏液能使蟾蜍的皮膚在水中更好地呼吸。”我說。
老師一宣布解剖開始，教室里頓時熱鬧起來。同學們都顧不得蟾蜍那令人“惡心”的丑態，立即圍在一起行動起來。是啊，對于沒有解剖過小動物的同學們來說，這是個多么難得的好機會啊！就連平時看都不敢看的王鴻也拿起鑷子撬開了蟾蜍的嘴巴觀察起舌頭來。我也拿起鑷子提起蟾蜍的皮。
“哎呀！這只蟾蜍太瘦了，別人的蟾蜍都又肥又大。”我叫道，“越瘦的蟾蜍越難把它的內臟與皮肉分離開，解剖多困難呀！”李丹看了我一眼，很有信心地拿起剪刀，小心翼翼地先剪開了表皮，接著向皮下肉層剪去。“小心！”我叫了一聲。一根殷紅的血管，攔住了“道路”。李丹瞪大雙眼，屏住呼吸，一點一點地繞開了血管，繼續向前剪。剪到護心骨了，這是最后關鍵的一步，在護心骨下，橫排著幾根主動脈和心臟。輕了，剪不開護心骨；重了，又怕破壞了心臟。我用鑷子盡力把心臟和護心骨分開，李丹把剪刀尖輕輕插進幾乎沒有空隙的心臟和護心骨之間。
同學們都緊張進來了，就連平時最淘氣的王昆也悄聲提醒說：“小心點，小心點！”只聽“咔嚓”一聲，我們終于克服困難，成功地解剖了蟾蜍，同學們都松了一口氣。
在老師的指導下，我們辨認著蟾蜍的內臟，什么是消化器官—胃、肝、胰和直腸啦，什么是呼吸器官—肺、氣管啦，最吸引大家的還是一起一伏跳動的心臟，隨著輕微而有節奏的心跳，殷紅的血液在不斷地流動著。
點評：詳寫課堂中的對“生命”的探究。
開始找大腿神經了，這次我“主刀”。我先剪開了表皮，在內層里可以隱約看見一根根纖細的血管，要是捅破了血管，那可真是血肉模糊，什么也看不清，大家又緊張進來。我十分謹慎地撕開層層皮肉，終于在那發達的肌肉和密集的血管下找到了神經，當我觸動它的神經時，蟾蜍的大腿抽動起來，把大家都逗樂了。啊！成功了！剛才還充滿緊張氣氛的教室里，現在卻傳出陣陣歡笑聲……
下課鈴響了。這堂生動的常識課不僅增長了我們的知識，還培養了大家動手的`能力。
我回味著解剖蟾蜍的情景，腦海中產生了一連串的問題：為什么心臟會神奇地跳動？為什么大腦能指揮全身？……
在大自然中，無數個為什么等待我們去探索，去研究。
書是知識的源泉，能教給我們許多知識。一本好書，不但可以激發學習的欲望，而且還可以開拓眼界，它就像一位無形的老師，幫助我們筆直地走在人生道路上。我們應該懂得知識的可貴，少玩一次游戲，少看一次電視，經常讀有關這方面的書，頭腦中產生的疑問才會越來越少，興趣也就越來越高。同時還可以獲得更多的知識更多的學問，更多的人生道理！
《解密生命》永遠伴隨我成長，我喜歡富有知識性的《解密生命》！
讀《我們愛科學》有感的作文 篇7
讀《我們愛科學》有感看完《我們愛科學》，不禁感嘆：科學真是豐富多彩、奇妙無比哇!這本書分十大類：本期重點、動物故事、科學家故事、科學迷蹤、偵探訓練營、紀想屋、身邊的科學、水世界、科學快艇和奧林匹克風。下面，就由我來給大家介紹一下《我們愛科學》吧!
看看這出類拔萃的中國人——是誰呢?其實，是在飛船中的，航天員!要那兩個字來概括——折磨。這“電動轉椅”，這“電動秋千”，這“魔鬼床”，這“爬高山”，說著我腦袋就暈。哇，航天員居然要受這么多“苦”。好可愛的狗狗呀!對了，“狗狗憑啥認出你“也是算科學嗎?……好吧，我認輸，也是科學。看看啊，不是憑長相，憑氣味，憑聲音，對啊!地球護衛隊，我們在這兒!我的[天帆]不是夢!要環保，要節能，要省錢!可是，這高清潔燃油，更換新床，要花費多少大的開支!哪有那么多的'米米呀!風箏!對!風箏船!天帆!就這樣，完成了!啊!霸王龍!三角龍!對戰!好新鮮!誰勝誰負不知道。如果，三角龍，那尖利的角“嗖”進了霸王龍肚子，其不是必死無疑!但是，霸王龍，咬合力和撕扯力強得不行，三角龍能行嗎?這一切都是謎，一個未知的謎。
讀《我們愛科學》有感的作文 篇8
看過幾期的《我們愛科學》之后，我不禁要感嘆：科學真是豐富多彩，奇妙無窮的!
有人說，我們學生和科學會有什么關系啊，連個邊都不沾，但是其實科學與我們的生活可是息息相關的。什么電燈，電腦，電視，手機，汽車，飛機等等等等，要說，這哪一樣和科學沒有關系呢，你又有那一天沒有接觸到科學呢?
古代的很多電視劇中會經常出現這樣一個鏡頭：上街賣藝的人脫掉了上衣，就那么赤裸裸的躺在幾百根排列的密密麻麻的釘板上，可是人卻沒事。這一場景經常贏得老百姓的熱烈歡呼，可是你要讓他睡在單獨的一個釘子上，他是肯定不會這樣做的。這究竟是什么原因呢?學過科學的人肯定知道，這是因為壓強，很多釘子密密麻麻的排列在一起，壓強變得很小，就好像睡在一個光滑的木板上一樣，根本不會有什么事，可是以前的人沒學過科學，哪會知道，于是就給了一些江湖騙子騙錢的空檔子。
這本書上讓我印象最深刻的是“科學迷蹤”草原神秘“守護者”。草原上，有很多石人稀稀拉拉的`扎根在草地上。他們的造型十分奇特，有人認為是突厥人的自畫像，有人認為是“窮發禿頭人”的遺物，還有人認為這是塞人的杰作。這一切的一切的謎底，還在等著我們這些熱愛科學的人去一一揭曉呢。
讀《我們愛科學》有感的作文 篇9
有時候看到書上的小實驗，也會親自動手去做，那體驗是不一樣的。有一次，我根據一個漫畫的內容做了一個噴霧器，步驟其實很簡單，但我做了兩遍才成功。首先，把一根吸管折成一個直角的形狀，在那個直角上橫著剪一下但不能剪斷，然后再在一個紙杯上到一些自來水，然后把習慣的一頭放進去，對著吸管的另一頭向玻璃吹，但是奇怪的是，居然沒有霧氣出現，我不甘心第一次試驗就失敗，于是重新檢查了一下實驗裝置，終于發現了一個漏洞，原來到的自來水不能超過小口，而且最好是在小口的下面。這樣一來，實驗終于成功了。后來學習了壓強這一節過后，知道了原理：空氣從小口快速流出，小口附近的壓強變小，液面上面的空氣壓強變大，液體就從吸管內被壓出來，流出以后，受到氣流的沖擊，被噴成霧狀。因為做過這個實驗，于是在學的時候就理解的.更加透徹了。
可是到底如何才能培養熱愛科學的興趣呢?
愛迪生會告訴你答案，我想，如果你聽說過愛迪生孵小雞的故事，就一定會明白：這來自于強烈的好奇心。
是的，好奇心很重要，可以說的上是最重要的。你只有有了好奇心，才能夠提出問題，然后努力的去解決問題，最后的出問題的結論。如果沒有好奇心，一切都是空談。
世界發明大王愛迪生一生只上過三個月的學，但他卻擁有1328種個人發明。他在小的時候，只要看到不明白的事情就立刻抓住父母問個不停，非要問出個所以然來。有一回上數學課，老師在黑板上寫下“2+2=4”，剛寫完，他就迫不及待的站起來問道：“老師，2+2為什么等于四，為什么不等于其它的數呢?”可是我們，有誰會提出這樣的問題，我們只知道老師講的都是對的，卻從來沒有愛迪生的那種善于質疑的精神，這也就決定了愛迪生的不平凡。
在科學的探索中，我了解了來自宇宙深處的信息，漫長的生命之旅，我了解了無處不在的黃金分割，四色之謎，尋找“幽靈種子”，我們人類能否穿越時空，我了解了科學的方法，科學的理論，科學的發展，科學的分析等重要的東西。日常生活中，我在遇到一些奇怪的問題的時候，也學會使用科學的理論來問他人解答，這些都使我變得無比充實，是我的生活經驗不斷豐富。
千百年來，人們在孜孜不倦的探索著，不斷擴展著對其妙的科學以及人類自身的認識，在永不停頓的未知世界探索中，構建起多姿多彩的迷人世界。
科學就像一杯龍井，越品越有味;科學就像一座金礦，還有很多寶藏等著我們去發掘;科學就像是一片無邊無際的大海，等著我們去自由的遨游!
最后，我要發自肺腑的說一句：科學無價，我愛科學!
讀《我們愛科學》有感的作文 篇10
聽同學說，《我們愛科學》是一本很好的雜志，所以，我也買了幾期看看。果然，受益匪淺。別看《我們愛科學》只是一本薄薄的月刊，但這本薄薄的雜志中有很多的科學知識，和奧妙的偵探游戲。每一期的雜志，都會出現不一樣的內容，很新穎，很奇特。這是一本很有趣的雜志，在雜志的后幾頁，都會出現笑笑園，一個以笑話為主的項目。
在疑案偵破中，還有一樁樁事件讓我沉思。在雜志的背面，還有一些推薦的好書，比如《恐龍世界歷險記》，帶你回到恐龍世界哦。書里面介紹了一些植物、動物，有一期介紹了我喜歡的豬籠草。豬籠草擁有一個獨特的吸取營養的器官——捕蟲籠，捕蟲籠呈圓筒形，下半部稍膨大，籠口上具有蓋子。因為形狀像豬籠，所以稱為豬籠草。它會散發出一種香味，把一些小昆蟲吸引過來，粘在它的小“籠子”里，然后它在慢慢享受。
在雜志中，當看到一些大型動物欺負小型動物時，我就會為它們打抱不平，想：這不就是以大欺小么！為什么要吃它們？它們多可愛啊！媽媽不耐煩的對我說：“自然界中，這是生物存活的規律，所以不講什么以大欺校” 在今年的4月（下）刊中，介紹了許多寶石，有被譽為寶石之王的紅寶石，有會變色的藍寶石，有罕見的`祖母綠，有友誼象征的黃晶，有典雅的紫晶，有晶瑩的碧璽……其中，我最喜歡黃晶，黃晶是石英的變種，象征著和平與友誼。黃晶的顏色有很多，但以黃色的最為著名。古人認為，黃晶太陽般的光輝能給人溫暖和智慧，黃晶的價值很高，不過，在市面上有許多人造的，所以，購買時一定要注意。
讀了這幾本雜志，讓我懂得了許多科普知識，也開擴了我的視野，不讓我只在狹小的空間游蕩。我喜歡《我們愛科學》這本小小的雜志，希望同學們都讀一讀，多長一些知識。
讀《我們愛科學》有感的作文 篇11
今年，我家買了一個魚缸，每天看到形形色色的小魚，心情也變得高興起來。可隨之而來的還有各種麻煩事，比如給魚喂食、換水，我發現，我家換水的方法十分有趣。瞧，爸爸來給魚兒換水了！
只見爸爸拿來一條管子，這個管子一頭是硬塑料桶，一頭是軟塑料管子，接頭處還有一個小閥門。他把硬塑料桶放進魚缸里，手慢慢地不停地抖動管子，神奇的事發生了，水竟然一點一點地被抽進了管子，最終占滿了整個管子；接著，他把管子對準水桶，閥門一開，水立即涌了出來，而且源源不斷，魚缸里的水越來越少，水桶里的'水越來越多，不一會兒，水就換好了。站在旁邊的我驚訝地張大了嘴巴，我好奇地問爸爸：“爸爸，這水怎么會乖乖地跑到水桶里呢？莫非你有魔力？”爸爸笑著說：“這是虹吸原理呀!首先，彈性抽氣球把水抽到水管中，因為現在管子已經充滿了水，沒有空氣，兩頭的壓力一樣，但是魚缸比較高，壓強比水桶大，然后由于虹吸原理，水就涌出來了。”看我一頭霧水的樣子，爸爸又說，“不理解可以自己做做實驗。”
于是，我拿來一根細塑料繩，內部是空的，又找來兩個杯子，在一個杯子里裝滿水，繩子的一頭放在裝著水的杯子里，我在另一頭輕輕一吸，然后迅速把繩子放在沒裝水的杯子里，如我所料，由于虹吸原理，繩子里的水涌了出來，源源不斷；直到兩邊的水位平衡了，水才停止涌動，我推測，虹吸原理一定要在壓強不一樣大時才會出現，現在兩邊的水位一樣高，壓強同樣大，水自然就停止流動了。我隨即到書上查找資料，書上的資料印證了我的猜想。原來，虹吸原理必須滿足三個條件：1、管內先裝滿液體。2、管的高度距水面高度不得高于大氣壓支持的水柱高度。3、出水口比水面低。這樣使得出水口受到向下的壓強大于向上的大氣壓。保證水源源不斷地流出。原來在魚缸里也有許多知識，可見只要我們勤于觀察，勤于思考，敢于實驗，熱愛科學，科學就在我們身邊。
讀《我們愛科學》有感的作文 篇12
前兩天，我讀了《我們愛科學》，我深有感觸，不禁贊嘆：科學是一種多么神奇有趣的東西啊！科學像是一本書，你永遠也翻不到最后一頁，但你要嘗試著翻，一頁一頁地翻。要永無止境的學下去，你學的越多，努力的.越多，就收獲的越多。
《我們愛科學》里運用了趣味的話語，向我們講述了深奧的科學知識，我也情不自禁地想去學習了。這天，我一邊喝可樂，一邊玩電腦，無意間發現：在可樂中加上小蘇打會有奇特的化學原理。我起了勁就在可樂里發了些小蘇打，剛放進去，“棒”的一聲，可樂就“火山爆發”了，看吧，這些小發現都是從周圍得來的，所以我們要細心觀察周邊事物。
許多科學家也很不容易的，比如牛頓從被蘋果砸頭，發現地球的引力，再比如愛迪生實驗了2000多次才發明了電燈，有時電燈只能亮3天，甚至30分鐘。但他沒有放棄，每天堅持做實驗，有句話說得好 “功夫不負有心人”，最后愛迪生終于從鉛絲中得來奧秘，發明了電燈。朋友們，這些偉大的科學家給我們做出了杰出的貢獻和榜樣。那我們在實驗中碰到的小小挫折又算什么呢？我堅信：只要努力，沒有什么不可能的！
《我們愛科學》這本書使我深有感悟：我們要熱愛科學，熱愛大自然，多做實驗，這樣我們才能做個對社會有貢獻的人，讓我們一起創造這美好的明天吧！
讀《我們愛科學》有感的作文 篇13
正如華羅庚所說，“科學的靈感，絕不是坐等可以等來的。如果說，科學上的發現有什么偶然機遇的話，那么這種偶然機遇只能給那些學有素養的人，給那些善于思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢。”所以，科學一定是向著那些熱愛它的人。如果你喜歡科學，那我給你推薦一本書――《十萬個為什么》。
記得剛看時，書上居然說有些魚可以離開水生存，這簡直讓人難以相信，魚不是只能在水里生活嗎？我接著往下看，原來有些魚除了用鰓呼吸，還能用皮膚和口腔黏液呼吸。離開水也能生活的一種典型的魚是彈涂魚。現在彈涂魚的兩個鰭已經進化成臂狀，還能在陸地上跳躍和爬行。要是人們能自由下海的`話，就能探索更多奧秘了。
我猜這個知識你們一定不知道，熱帶魚的體色居然還能變色。它們之所以會這樣是為了更快地適應生存環境。它們會隨著周圍環境的變化而變成和周圍一樣的顏色，即“保護色”，這樣，能使它們避免很多敵害的侵犯。你們說，大自然是不是很神奇。
看，一本簡簡單單的科學讀物就給我們帶來這么多知識和樂趣，如果讀得更多，我相信它一定會給你帶來意想不到的收獲。
讀《我們愛科學》有感的作文 篇14
看完《我們愛科學》，我合上書，不禁感嘆：科學真是豐富多彩、奇妙無比哇!
看看，看看，這出類拔萃的中國人——是誰呢?其實，是在飛船中的，航天員!要那兩個字來概括——折磨。這“電動轉椅”，這“電動秋千”，這“魔鬼床”，這“爬高山”，這……哎呀，好了不說了，說著我腦袋就暈。哇，航天員居然要受多“苦”我咂了咂舌，長大后一定不當航天員!
哇哇哇哇!好可愛、漂亮、美麗的狗狗呀!對了，“狗狗憑啥認出你“也是算科學嗎?……好吧，我認輸，也是科學。看看啊，不是憑長相，憑氣味，憑聲音，對啊!
科學讓我們明白了許多，但現代科學的發展使得令人瞠目結舌的發明接踵而來，但是這么先進的科學會不會對人類產生不良的影響呢？
克隆技術，已經經歷了三個發展時期：第一個時期是微生物克隆，即用一個細菌可以很快復制成千上萬個和它一模一樣的細菌，而變成一個細菌群；第二個時期是生物技術克隆，比如用遺傳基因——dna克隆；第三個時期是動物克隆，即由一個細胞克隆成一個動物。
克隆技術面世后，各國zf下令禁止克隆人。原因很簡單，一旦有兩個完全相同的人出現在世界上，這個世界的倫理道德還要不要？更可怕的.是，若有人克隆了一千個犯罪分子，那我們全世界人民還要不要活下去？現有的zf顯然無法平靜接受這些突如其來的恐怖，因此唯一的辦法就是：禁止。
與此相似的是，生物基因工程的研究也處處受到限制。萬一發明了半人半獸，甚至半人半植物的東西，那該怎么辦？我們最怕的無非是人類自身的異化，它破壞了我們的信仰和人性的尊嚴，使我們對生命的敬畏蕩然無存。那可怎么辦？
其余的威脅就不用提了：環境惡化、核武器、網絡犯罪……這些東西看起來似乎都是有科學一手造成的。現代科學簡直變成了一頭魔獸，時時露出他陰森森的爪子，肆無忌憚的威脅人類……
生活中，我經常與同學談話。我們互相交換有關科學的內容，自從看了《我們愛科學》之后，就有更多有關科學的話題想與同學分享。課間的時候，我拿出《我們愛科學》看看，就不會覺得無聊。
《我們愛科學》這本書不僅讓我懂得了很多關于科學方面的知識，還豐富了我的生活，使我更快樂！
讀《我們愛科學》有感的作文 篇15
無限的宇宙隱藏著無窮的秘密。人類以最大的自信，也只敢說接近認識了它的百分之十。事實上，現代科技所獲知的東西越多，科學家們便發現，不知道的東西反倒更多了。
在書店，我面對著諸多的科普書，不知道該如何選擇。一本封面十分吸引眼球的書吸引了我的視線。《不知道的世界》是一本未知世界的小百科。
《不知道的世界》選取了各學科中一系列科學謎案，比如：蟋蟀是用“短信”
來約會的嗎?蒼蠅不得病之謎、蜜蜂為何“怕老婆”......，反映了人們在探疑解密中作出的努力和遭遇的障礙，介紹了各種有代表性的假說、猜想和目前達到的研究水平，提供了攻難闖關和相應知識背景，并指示了可能的途徑。
迄今為止，癌癥仍然是威脅人類生命的主要疾病之一，而且目前科學家仍未找到治療癌癥的特效藥物。因此，尋找抗癌治癌良藥，已成了科學上的一座難攻的堡壘。
生物學家發現，鯊魚的身體異常健康，它們即使受了極大的創傷，也能迅速痊愈，而卻絲毫不會發生炎癥，更不會感染疾病。
這就讓我們發出疑問了，難道鯊魚有什么抗癌的秘密武器?
美國著名生物化學博士魯爾，在世界聞名的瑪特海洋實驗室工作，他對鯊魚的生理和病理做了長期的研究。在25年間，他先后對5000條鯊魚進行過病理解剖研究，只發現一條鯊魚生有腫瘤，而且還是良性腫瘤。
美國佛羅里達州的科學家曾用一種及猛烈的致癌劑——黃曲霉素去飼喂須鯊。在將近8年的飼喂實驗中，為發現一條鯊魚長出一個腫瘤。可見鯊魚的抗癌能力是極強的。那么，它的抗癌絕招是什么呢?
有的科學家認為，鯊魚的抗癌絕招是它的肌肉里能產生一種化學物質。這種化學物質能抑制癌細胞生長，因此不易患癌。
魯爾博士則認為，鯊魚的肝臟能產生大量的維生素A。實驗證明維生素A有使剛開始癌變的上皮細胞劃分，恢復為正常細胞的`作用。所以陸二人為保護鯊魚免于患癌的秘密武器是維生素A。
美國哈佛大學科學家，試用鯊魚軟骨提取物，治療32個晚期癌癥病人，結果11人治愈，其余人的癌腫也明顯地縮小了。
分子生物學家扎斯洛夫認為，鯊魚的抗癌武器在胃部。他在實驗中發現，鯊魚的胃部能分泌一種叫“角鯊素”的抗菌素，它的殺菌效力比青霉素還強，并且它還能同時殺死原生物和真菌，還能抗艾滋病和癌癥。
結論真是五花八門。
鯊魚抵抗癌癥的秘密武器到底是什么，現在仍是個謎。相信這個謎被揭開時，便是人類送走癌癥瘟神之日。
科學讓我對世界充滿了渴望。科學家們的探索讓我們這些平庸之輩對這個大千世界更了解更熱愛。
科學充滿了危險，而總有一些樂于奉獻的人愿意去為世界的進步做出貢獻。他們跟我們這些人一樣有家人有血有肉，為什么他們不怕死呢?很簡單，因為他們有一顆比我們常人更熱愛世界的心。
世界是千變萬化的，而不變的是我熱愛科學的心。
讀《我們愛科學》有感的作文 篇16
我拿一本散發著墨香的《我們愛科學》翻閱著，呵，一篇篇文章多么富有知識呀！高爾基說過：“書是人類提高的階梯”。是啊！一本好書會使我們受益匪淺。
《我們愛科學》資料十分豐富，包括天文、地理、生物、人體、健康、醫藥、動物等方面的資料，是一本增長知識的科普讀物。書中平實的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……多么奇異、趣味的故事啊！《我們愛科學》讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細的文字，不時讓我感覺到科學奧妙的存在。自從我讀了這本書后，開闊了我的視野，使我明白日常生活要注意些什么，還增長了許多科學道理和文化藝術類的知識。書中一個個新奇的知識，讓我感到大千世界的五彩繽紛和自然界中的千變萬化，真讓我愛不釋手。其中有“我呼吸的是什么”、“太陽帆遠征宇宙”和“為什么跑步的時候氣喘吁吁”等。最讓我感興趣的就是《家里的遙控器越來越多》這篇文章。“遙控器各種各樣，奇形怪狀，近幾年，家里遙控器增加的速度也比較快，遙控器太多了，使用起來很不方便，人們又發明了多功能遙控器。”這段話讓我想到了，我家近幾年隨著生活水平慢慢地提高，家里的電器也越來越多。
“思維是地球上最美麗的花朵”，而探索精神是其中最燦爛的.一枝。千百年來，人類用孜孜不倦的求索精神，不斷擴展著對神奇大自然、對奇妙的科學以及對人類自身的認識。在永不停頓的對未知領域的探究中，人類建構起了多姿多彩的迷人世界。
《我們愛科學》永遠伴隨我成長，我喜歡富有知識性的《我們愛科學》！
讀《我們愛科學》有感的作文 篇17
科學無處不在，無奇不有。在科學的百花園中，生命的遐想、實驗的發現、宇宙的奧秘……凝聚著無數人的智慧，引發了無數人的好奇。
以前我對科學沒什么興趣，直到后來我讀了《我們愛科學》。我的魂魄就被科學牽引過去了。因為里面的內容豐富，包括天文、地理、生物、人體、醫藥、動物等方面的內容，是一本增長知識的科普讀物。書中平淡的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……多么奇異、有趣呀！《我們愛科學》這本書中具體而詳細的文字，不是讓我感覺到科學奧妙的存在。自從我讀了這本書后，開闊了我的視野，是我知道日常生活要注意什么，還增長了許多的科學道理和文化藝術類的知識。書中一個個新奇的'知識，讓我感覺到大千世界的五彩繽紛和世界中的千變萬化，正讓我愛不釋手。在這本書中我最喜歡的就是勁爆的小實驗，其中有一個很簡單的小實驗，也是我做的第一個實驗，給我留下了深刻的影映像。道具，只需一個生雞蛋。方法，使出全身的力氣捏雞蛋。開始試驗了，我使出了九牛二虎之力也沒能把這頑固的雞蛋捏碎，經過多次試驗，這個雞蛋中就沒碎，我徹底崩潰了。原來是雞蛋把力量分散到了各個部位，所以無論使多大的力氣都捏不碎它。
科學就是一個不斷思考，不斷提問，不斷探索的過程。我們在這個過程中創造美好的未來！
讀《我們愛科學》有感的作文 篇18
我非常喜歡《我們愛科學》這本書，它內容豐富多彩。下面，就由我來給大家介紹一下這本書，以及我看完幾期《我們愛科學》的讀后感想吧！
《我們愛科學》是一本豐富有趣的科學雜志。里面介紹了好多形狀各異的植物的微生物，還寫了一些動物的故事。里面訴說了主人公嘟嘟和他的伙伴、教授一段奇妙之旅。情節生動有趣，還有漫畫，里面講的`是一些生活中的小實驗，最后還總結了實驗后產生的現象的原理，而且還挺幽默！會讓讀者輕輕松松學到了知識。由于它的豐富有趣，使得讀者一直喜歡在科學知識的海洋里遨游，讓讀者越來越喜歡科學，在生活中發現科學。
讀了這本書后，我受益匪淺。每當我看到書里面講做小實驗的漫畫時，都忍不住跟著做實驗。有一次我根據漫畫做了一個噴霧器，步驟很簡單。首先把一根吸管折出一個直角，在那個直角上橫著剪一下，記住不要剪斷，要剪出一個小口，最好在小口下面，然后將吸管的一頭放進去，對著吸管另一頭向玻璃吹，啊！還真的有霧呢！后來，我我查明了資料：空氣從小口迅速流出，小口附近壓力變小，容器里液面上方的空氣壓力強大，液體就沿小口下邊的吸管升上來，從吸管上口流出后受氣流的沖擊被噴成霧狀。里面還講了一些有毒的植物并帶
有圖片，我出門時仔細地觀察了周圍的植物，發現沒有這些有毒的植物，我才松了口氣。我最喜歡看的還是一些動物的生活以及宇宙中的奧秘。那些動物的生活就像探險一樣，有時驚險，有時又好像平安無事，還有時人感到傷心，某些動物吃了某些較弱的動物時，覺得十分兇狠，不過這是自然規律。
生活中，我經常與同學談話。我們互相交換有關科學的內容，自從看了《我們愛科學》讓我懂得了很科學方面的知識，還豐富了我的生活，使我快樂。
讀《我們愛科學》有感的作文 篇19
在快樂的暑假里，我讀完了整本《我們愛科學》。其中，最吸引我眼球的一個小故事是：“用紙折成一個小杯子（或用一次性紙杯），在紙杯里盛些水，放在蠟燭上面燒，你會發現，紙杯不會被火燒壞，杯里的水卻慢慢熱起來了。”讀完這個小故事，我的頭腦里有一千個小問號：“放在蠟燭上面燒，紙怎么可能不會燒壞呢？”俗話說：“心動不如行動。”于是，我找來爸爸和我一起做實驗。我先找來一個一次性紙杯，在里面灌了一些清水，然后又找來了一根蠟燭讓爸爸點燃，接著把紙杯懸在蠟燭上方，微弱的`火苗在紙杯下面一下下地竄動著，時間一分一秒地過去了，我有些不耐煩了，生氣地說：“什么破書呀？一定是騙人的。”媽媽微笑地說：“別著急，再等等看。”我只好耐著性子繼續等下去，大約兩三分鐘后，我突然發現，杯子里的水居然冒出了一絲絲熱氣，我高興地說：“實驗終于成功了！”原來，只要敢于實踐，你會發現世界上有許多奧秘，讓我們一起努力吧！
讀《我們愛科學》有感的作文 篇20
我在學校里訂了不少刊物，其中我最喜歡看《我們愛科學》，因為里面有許多有趣、真實的事情，使我懂得了不少知識，我們愛科學讀后感。
在“野生動物園”欄目里，我認識了各種稀奇古怪的動物；在“別樣課堂”里，我學習到了自己照顧自己的方法，在“特別報道”里我見到了稀奇的寶貝；在“水世界”一欄里，我見到了從沒見過的水生動物，在“地球綠衣裳”里我碰到了類似“貓尾巴”的'貓尾木……讓我認識了它們，讀后感《我們愛科學讀后感》。
其中，我最喜歡看《我們愛科學》里的“野生動物園”，誰讓我那么喜歡小動物呢！里面的動物多種多樣：熊貓、羚羊、大猩猩……真是精彩極了。小松鼠的堅持不懈，小鷹悲慘的命運，大熊貓逃生記……內容豐富多彩。
“工作人員在野外發現了非法捕捉飛禽的網，里面還有小鳥的尸體。”這是我印象最深的一句話。那些殘忍的人們怎么可以這樣呢？如果被抓住的是你們，你們會怎樣？真希望他們能停止獵殺。
《我們愛科學》讓我懂得了很多很多，也讓我學到了不少知識，我希望以后能多多訂閱它。
讀《我們愛科學》有感的作文 篇21
這幾天我讀了我們愛科學這本書，其中告訴了我讓我不知道的秘密——沙漠動物的妙招。
沙漠本來就是很干燥，到了夏季，更是干燥，可是動物們是怎樣在這時期中生存的呢，那就看看這本書的內容吧！
一。沙漠中的漫步者——駱駝一說起沙漠中的動物大家一定會想到駱駝了，駱駝是為了在沙漠中生存而設計的。駱駝可以分為兩種，一種是單峰駱駝，而另一種就是雙峰駱駝了。它們的特征顧名思義，一種有兩個駝峰，另一種也只有一個駝峰。或許大家現在又了疑惑，什么是駝峰，其實，它就像山峰一樣，是在自己的被上凸起的“雙峰”。而這個駝峰也就大有用途：這駝峰里裝滿了脂肪，這可以讓它們幾天不用去喝水，當沒有水喝的時候，駝峰中的脂肪就會轉化成能量，同時轉化成水來，維持駱駝的體力……但是就這幾點怎么可能成為沙漠中的漫步者呢。其實它還有絕招：駱駝的鼻子里有海綿一樣的'東西，它可以把駱駝從鼻子中的水分都吸進去。還有呀駱駝的便便排出體內之前，里面的水分絕大多數被腸道吸收了。從此看出駱駝可真是個節水高手啊！
二。找水，個有奇招
嗨，大家好，我是松雞，你知道我為什么會蹲在水中嗎，可在這之前你要知道我剛剛做了爸爸了！為了給我的兒女們能好好生存呀！為它們，我千辛萬苦的飛了30千米才找到了一個水坑。于是我自己先喝一個夠，便泡了進去，等我把自己的羽毛全部濕透了，我就要飛回去了，去找我的孩子們，并給它們我羽毛上剩余的水。有人說我太狠毒了，讓自己的孩子們去喝自己羽毛上的水，可你們知道嗎？我為了給它們喝水可是冒著生命的危險的。你們也知道我的羽毛濕透了以后會很難飛行，搞不好還因為了氣流的影響我為此而喪命！可見，我為了我的孩子們，費了多少的心呀！
三。防暑降溫方法多
我叫紅頭美洲鷲。有人說我“聰明的腦袋不長毛”這話我愛聽，因為我的頭下都是我的血管，所以看起來是紅彤彤的。
到了夏天，大家都知道穿淺顏色的衣服，而我卻永遠是一身黑色大衣，所以我常常會熱的受不了，但為了讓我自己不在熱了，涼快一點，我就會干一件讓人害羞的事情——把我的便便噴在我的腿上，當血液從腿上流過時就因為便便的溫度而降低，這樣就會涼快一點了。
不看不知道，一看嚇一跳。原來動物有這么多鮮為人知的方法，可真夠驚奇的。
讀《我們愛科學》有感的作文 篇22
暑假里，我抱著一顆好奇的心閱讀啦《我們愛科學》這本雜志。從這本雜志上，我了解了許多科學知識，你可別小瞧這本雜志，有的知識，連爸爸媽媽都不明白。
我給這本雜志中的幾個專題評了評獎，獎項有“最讓你意想不到的”、“最冒險的”、“最動腦的”、“最好玩的'”。
先說“最讓你意想不到的”吧!幾乎每期都有這種“發了燒”的新鮮事，我們這個年代的孩子大多數都害怕打針，喜歡吃藥，我跟你說呀：“噓!小聲點兒，別讓人聽見了。近來深知我們心意的科學家研究出了一種”新型吸入器“，可讓你快速把藥物吸進肺里，效果可不亞于打針哦!”從那里我能夠看出此刻科技日新月異有多么發達，科學領域有多么廣闊，我們要從小培養勇于探索的精神和克服困難的決心
再說“最冒險的”吧!有一期為極地斗鯊，聽著就覺得毛骨悚然，更別說去斗了。文中的選手要挑戰的但是從鯊魚口中拔牙，別說別的，就是醫生給你拔牙，還得經過你同意，更別說不經過鯊魚允許就給它拔了。選手應對來自南非的食人鯊，居然臨危不懼，拿著魚叉悄悄地將魚往鯊魚嘴里送，當鯊魚咬住了魚叉，趁機手一抖一拽，一顆鯊魚牙最后掉了下來!真是讓人佩服他的機智與勇氣，科學的進步讓我們同鯊魚也能夠做朋友。
“最動腦的”是偵探訓練營，會有許多邏輯推理，思維開擴的線索讓你去發現破案。
“最好玩的”是科學家的故事，講述了一些鼎鼎大名的科學家兒時的趣事。
《我們愛科學》里面的科學知識如濤濤長江說也說不盡，道也道不完，你要問我最喜歡啥?我的回答就三個字“都喜歡”!
讀《我們愛科學》有感的作文 篇23
很多人都認為，科學是枯燥乏味，且不易懂的，曾經，我也是這些人中的一員。但當我讀了《我們愛科學》這套書以后，我的態度發生了一百八十度的大轉彎，曾經那無知的觀念被徹底推翻了，取而代之的是對科學無限的喜愛與熱情。
《我們愛科學》這套書的內容十分豐富。里面介紹了許多形態各異的動物、植物和微生物，還有很多有趣的科學故事。這些故事幽默風趣，很容易看懂，并不像普通的科普教材那樣，只是用干巴巴的文字來講述，還時不時的還冒出幾句專業術語，而且沒有一丁點兒的注釋，絲毫不考慮讀者的理解能力，《我們愛科學》就不同了，它使用的文字通俗易懂，上至六十高齡的老頭，下至六歲小孩，都能看得懂，并且我相信，當你合上《我們愛科學》的書頁時，一定會由衷的感嘆一聲：“科學真是豐富多彩，奇妙無比啊！”
科學就像是一顆充滿了無限可開發潛力的種子，只要你對它付出了真心，精心培育，并以自己出色的科學成績來澆灌它，隨著時間的推移，這顆種子就會不斷地生根、發芽，它的每一個成長階段，也是它主人的'成長階段，每當主人進步時，它就也在生長著，與主人同步。主人一天天的進步著，種子也一天天的成長著，終有一天，小小的種子長成了一棵參天大樹。這個時候，就要準備迎接以前日日夜夜的努力所帶來的豐厚的果實了。但是，即使快要接近成功了，也絕不能松懈，時刻要以熱情高漲的態度來面對科學，這樣才能進一步使果實更加碩大，更加甜美多汁。而若反之，便會始終只是一顆光禿禿的大樹，永遠沒有滿樹的碩果累累。啊，果子成熟了！這時，免不了會想拿到最高最大的那顆果實，而那顆讓許多人垂涎的果實，便是鼎鼎大名的諾貝爾獎。好的東西總會獎勵給擁有最杰出成就的人，諾貝爾獎也不例外。這也就成了激勵很多人努力搞科學創作的原因，登上這崇高的領獎臺，那是多么至高無上的榮譽啊！當偉大的科學家們走在通往諾貝爾獎的紅地毯上時，我相信，他們心中一定是充滿了無限的驕傲與自豪感的，因為他們為人民，為全世界，為科學，創造了巨大的財富！
果實是會被摘完的，但是，它總是不停的繼續生長著，花開，花落，最后又結出了累累碩果，供后人采摘。有了先人的事例，晚輩們采摘起來并不會像剛開始那般辛苦。但是，我們不能因此貪圖享樂，而是應該再接再厲，繼續為科學這顆大樹提供更加豐富而又有營養的肥料，使它更加茁壯！
讀《我們愛科學》有感的作文 篇24
看完《我們愛科學》，我合上書，不禁感嘆：科學真是豐富多彩、奇妙無比哇！下面，就由我來給大家介紹一下這本書以及我看的這期《我們愛科學》的讀后感吧！
看看，看看，這出類拔萃的中國人——是誰呢？其實，是在飛船中的，航天員！要那兩個字來概括——折磨。這“電動轉椅”，這“電動秋千”，這“魔鬼床”，這“爬高山”，這……哎呀，好了不說了，說著我腦袋就暈。哇，航天員居然要受多“苦”我咂了咂舌，長大后一定不當航天員！
地球護衛隊，我們在這兒！我的[天帆]不是夢！要環保，要節能，要省錢！可是，這高清潔燃油，更換新床，要花費多少大的`開支！哪有那么多的米米呀！風箏！對！風箏船！天帆！就這樣，天帆完成了！
啊！霸王龍！三角龍！對戰！好新鮮！誰勝誰負不知道。如果，三角龍，那尖利的角“嗖”進了霸王龍肚子，其不是必死無疑！但是，霸王龍，咬合力和撕扯力強得不行，三角龍能行嗎？這一切都是謎，一個未知的謎。
這科學，只是一個謎，一個永遠未知的謎……這些迷茫都在《我們愛科學》中得到解決。
讀《我們愛科學》有感的作文 篇25
人類的發展，有了科學的進步;科學的發展，有了人類更好的去探索地球、宇宙，尋求更多的自然奧秘!
人類發展到今天，通過科學發明了深海機器人，讓人類近距離的去了解海底世界，去發現海洋生物和海底豐富的礦藏資源。通過鏡頭拍攝到了，美麗的珊瑚、漂亮的水母、可愛的魚類、聰明的鯨魚等等。通過海底探測器，測到了海底的石油、豐富的金、銀、銅、鐵、錫等重要礦藏。
人類發明了火箭，擺脫地球引力，成功進入太空，登陸了月球，又有宇宙飛船承載著機器人登陸了火星、水星，去探索了地球以外的星球。科學的不斷進步，讓我們看到了美麗的銀河，更好地去探索太陽系的奧秘，也進一步的去發現銀河系以外的恒星系統!
人類在生活中，根據自然界的生物也發現了很多東西。從螢火蟲身上得到的啟示，英國科學家波義耳發現了冷光，廣泛應用后成為很安全的照明設備;從蝙蝠的秘密，意大利科學家斯帕拉捷發現了超聲波，從而廣泛的`應用于醫學和工業;從抽筋的青蛙腿，意大利科學家伏打發明了電池，等等，一系列的科學發明，都給人類的發展進步做出了貢獻!
我們這一代小朋友們，一定要更加的熱愛科學，去發現，去發明更多有利于人類的東西!
讀《我們愛科學》有感的作文 篇26
我作為一名四年級的小學生，對科學充滿了好奇。我在科學的海洋中遨游，探索其中的奧秘！生活中，我經常與同學談話。我們互相交換有關科學的內容，自從看了《我們愛科學》之后，就有更多有關科學的話題想與同學分享。
在這本書中，最吸引我的地方就是關于人體奧秘的這部分內容。通過閱讀發現人真是很奇妙，人體就像一臺復雜的“機器”，由許多神奇的“零件”組合而成，就像汽車一樣，只有組合正確了，汽車才能正常行使，我們身體每一個“零件”都承擔著自己的使命。
在這本書中，我也知道人為什么會衰老的原因：人體的最基本組成電腦為是細胞，細胞在不斷的`產生，同時也在在不斷的死亡，細胞的總數保持著一個動態的平衡。除神經細胞以外，人體的組織細胞大約每6到7年會全部更換一次，所以人體才能經常保持活力。但由于人體的神經細胞沒有再生能力，因此隨著神經細胞的衰老和死亡，人的生命也會逐漸衰老最后死亡。
從《我們愛科學》里我還學到了其它很多有用的常識。我就不一一道來了。《我們愛科學》這本書不僅讓我懂得了很多關于科學方面的知識，還豐富了我的生活，使我更快樂。
讀《我們愛科學》有感的作文 篇27
看完《我們愛科學》，我合上書，不禁感嘆：科學真是豐富多彩、奇妙無比哇！
《我們愛科學》這本書里有很多很多關于科學的故事，讓我知道了一個航天員要在飛向太空前，做多少的訓練，要承受多大的痛苦，在成功飛回后才能成為一個航天英雄，讓我知道了一個飛行員要在駕駛者戰斗機從航母上出發前，要經過多少考驗，因為航母上的跑道很短，只能靠彈射將戰斗機發射出去，彈力可以將100輛汽車同時達到100多碼，飛行員要承受多大的痛苦，降落時很快的速度只能靠幾根鎖鏈將戰斗機從高速直接到低速，飛行員要承受多大的沖力，有些飛行員甚至脖子被沖骨折。一旦沒能鎖住飛機又得重新起飛，在降落，一旦起飛有一點點差錯，飛機便會墜入大海，機毀人亡的慘劇也會發生的`。
當當！上科學課啦！壓強和浮力，固體的壓強。對，在這之前，大家請想一想，如果有幾千個釘子壓在背上，會是什么感覺？痛！痛！痛！但是，我要告訴大家一個神秘的科學道理：比較兩個壓力哪個產生的作用大，不能光看壓力本身，還要看單位面積上承受的壓力，那就是壓強！再問你們一個問題，你們猜一個杯子能“吃“進多少大頭針？一、十枚；二、一百枚、三、三百枚；四、一千枚。我想要不選一百枚要不選三百枚，但全錯啦！其實可以吃進一千枚釘子呢！多奇妙哇！不是嗎？
啊！霸王龍！三角龍！對戰！好新鮮！誰勝誰負不知道。如果，三角龍，那尖利的角“嗖”進了霸王龍肚子，其不是必死無疑！但是，霸王龍，咬合力和撕扯力強得不行，三角龍能行嗎？這一切都是謎，一個未知的謎。
這科學，只是一個謎，一個永遠未知的謎……讓我們為科學歡呼，愛上科學，我們一起愛科學！
讀《我們愛科學》有感的作文 篇28
這個寒假里，我讀了一本科學雜志，它的名字叫《我們愛科學》。這本雜志中的科學知識十分豐富，有宇宙奧秘中的《陪你去看流星雨》；有全息探秘中的《圣火之夢》和《奧運火炬大揭秘》；地球護衛隊中的《救救圣誕樹》等多篇科學故事。其中，我最喜歡的'文章是全息探秘中的《奧運火炬大揭秘》，在這篇文章中，我了解了奧運火炬的內部結構、形狀和在測試中遇到的困難。
2008年的火炬名叫祥云火炬，據說火炬的外形是從我們祖傳的四大發明之一——紙聯想到的，把鋁合金的外殼做成紙卷軸的模樣。但是，祥云火炬雖然長72厘米，但直徑卻非常小，卻要裝下燃料瓶、穩壓裝置、回熱管、燃燒器一大堆東西，就像要把大象塞進冰箱。雖然這個問題解決了，但是更大的問題還在后面。火炬最怕的是什么？是風，哪些忽大忽小的風隨時都可能把火炬吹滅。也許你會說：“給火炬加個玻璃罩就OK了。”其實專家也想到過這個辦法，可是一試驗，立馬淘汰。為什么？因為火炬戴上那頂玻璃罩，不但分量重，還容易脫落、摔壞，而且一點都不好看。最終，這個問題還是解決了。
解決的辦法居然和航空發動機扯上關系了，因為火炬使用的是航空發動機的雙火焰原理：在主燃燒室的火焰形成可見的火焰，稱為“主火焰”；在預燃室燃燒的火焰稱為“值班火焰”。一旦主火焰熄滅，值班火焰能在零點幾秒內重新點燃。經過測試，祥云火炬能夠抵擋8級大風，不過，為了對抗忽大忽小的風，專家們還是在火炬里面又加了一道保險，熱絲網，使火焰均勻穩定。舉著這樣完美的火炬穿越五大洲，點燃2008北京奧運主會場的主火炬是每個中國人都會感到驕傲。
讀《我們愛科學》有感的作文 篇29
《我們愛科學》是一本非常好看的書，我很喜歡它。
今天，我看了《我們愛科學》里的《海底“潮蟲”》大現身，這種披甲殼的動物叫大王具足蟲，它一共有14條腳，它主要以死去的海洋生物為食，比如海參、海綿、線蟲、放射蟲等。
我看過毛茸茸的科斯戈爾的徳狼蛛呢！你們呢？聽說，這些狼蛛們舉辦了世界上獨一無二的狼蛛節，小朋友們為它們舉辦了狼蛛賽跑——蜘蛛爬管比賽，膽小鬼挑戰賽—尖叫比賽和男生的專利——毛腳比拼。
熱鬧的狼蛛節很快就結束了。這是因為一旦進入秋天，天氣變冷，我們狼蛛剩下的日子不多了。我們得趕快去尋找伴侶了。歡迎有機會來參加狼蛛節哦！
別致水母燈——不用電就能發光，水母是一種浮游生物，在大海里面，它們就像一把把張開的圓大的傘樣漂亮，它們的'生命短暫，大多數壽命只有幾個星期，或者幾個月，最長的生命也不過一年。所以，我們要愛惜生命。
雞蛋撞地球？看了這個標你們一定感到奇怪吧？其實，這是個實驗。
今天中午，我剛吃完飯，我覺得沒事做，看到桌上爺爺剛買回來的雞蛋，突然想起了雞蛋撞地球，我偷偷地拿了兩個雞蛋，我想怎樣才能把雞蛋從4樓摔下去而不摔破呢？我拿了一張餐巾紙，把雞蛋包裹了起來再拿了一個塑料袋，然后把雞蛋拿到窗口，我把雞蛋往下一扔“砰”的一聲，我往下一看，呀，雞蛋碎了，我心想，我不再做這種實驗了。
《我們愛科學》可以領我們遨游科學世界、好看、好玩、好讀，可以升級我們的生活！升級我們的智慧！升級我們的能力！知識智慧、時尚娛樂、生活啟迪，盡在悅讀中。
讀《我們愛科學》有感的作文 篇30
我的想法是我每天下午，都去圖書館里看書，長大變成一位教師。
在我心目中，科學總是披著神秘的面紗，等待我去揭開，又像是遠方古老的城堡，等待著探索。在老師的指引下我訂閱了《我們愛科學》，我懷著著滿心的好奇翻開了他，這是一份有趣的科學雜志。每次閱讀，我都情不自禁的沉醉其中，廢寢忘食，他令我第一次接觸到了科學，真是受益匪淺。
他的肚子里裝有活潑的動物欄目、神秘的海洋欄目、賞心悅目的植物欄目，還有一些生動可愛的漫畫、神奇的科學實驗。他還告訴了我一些動植物的習性，以及宇宙中的奧秘。
我有時候也想親自動手試一試那些實驗，但是我以前總是害怕失敗，便望而卻步。我深深知道這樣是不對的，我們不應該害怕咱受挫折就什么也不做，而應該努力克服困難。以后有機會的話，我一定要嘗試一番。
《我們愛科學》中，最吸引我的地方是植物的播種，他讓我知道了蒼耳竟然是靠野兔傳播種子的。讀到的'時候真是覺得不可思議，它先刺在它的毛皮上，時間長了，掉了下來，蒼耳的種子就在那里生根發芽，第二年春天就長出蒼耳來了。此時，我迫不及待地翻開了《十萬個為什么》，不僅證實了這一點，我還明白了椰子是靠大海傳播種子的，它先漂浮在大海上，椰子有外果皮和內果皮，很堅硬，不容易水腐蝕，里面包的就是種子，直到被沖在另一片岸上，外果皮開始腐爛，里面的種子再生根發芽。這真是我從未探索過的世界，每次暢游在科學的海洋中，我總是十分快樂。
閱讀《我們愛科學》對我來說是一次奇妙的旅行，在旅行的過程中，我懂得了很多關于科學的知識，開闊了視野，啟迪了智慧。科學讓我插上了幻想的翅膀，自由的在天空中飛翔，我非常喜歡《我們愛科學》。著名的昆蟲學家法布爾曾經說過：“在科學上最好的助手是自己的頭腦，而不是別的東西。”
生活中處處有科學，在以后的日子里，我會在心中播下科學的種子，不斷旅行下去，積極開動我的大腦，慢慢揭開科學的面紗，發現科學，研究科學，用科學為大家造福。
讀《我們愛科學》有感的作文 篇31
《我們愛科學》是一本內容科學雜志，介紹了好多形狀各異的植物和微生物，還有動物的故事。它的知識性很強，情節生動有趣，讓我學到了許多書本上學不到的知識。
我們要學科學、愛科學，把科學展示出來。科學家告訴我們，好奇心是人的天性中最重要的'方面之一，也是激發探索科學奧妙的主要動機，所以遇到問題我們要勇于問為什么，勇于嘗試、創新，勇于推翻前人的結論。例如伽利略，哥白尼等人，他們不顧來自各方面的壓力和反對，勇敢地指出前人錯誤的論點，通過親身實踐證明了自己的觀點是正確的，也換來了偉大的成功。
以前，我一直不知道人體皮膚的作用，讀了這本書，才知道皮膚可以調節體溫，通過汗液把溫度降下來。而且皮膚是感覺器官，觸及它就立即感知，無論摳、抓、掐，輕重程度都能分辨出來，即使閉上眼睛，也可以準確地知道位置。皮膚富有彈性，按一下即恢復原樣；它防止水滲進身體里，被雨水淋了也不怕。皮膚好可愛，我要告誡大家：身體發膚，受之父母，要愛惜呀！
《我們愛科學》不僅讓我知道很多科學方面的知識，而且豐富了我的生活，使我更快樂。
讀《我們愛科學》有感的作文 篇32
雙休日的時候，我讀了《小百科》。這本書內容豐富，生動有趣，深深地吸引了我。
《小百科》這本書有很多欄目，有小實驗小制作、智慧故事、動物世界、植物世界、生活小博士、軍事天地等。其中，我最喜歡的欄目是“小實驗小制作”和“生活小博士”。
在“小實驗小制作”里，有神奇的蘋果抹布，有會跳舞的雞蛋，有吹不滅的蠟燭······但最令我驚嘆的是大力士筷子，這個實驗是這樣做的：準備一個紙杯，將筷子筆直地放在杯子中間，請別人幫忙，將大米倒滿杯子。最后用手將杯子里的米按一按，用手輕輕提起筷子。見證奇跡的時刻到了，杯子和米一起被這只神奇的.大力士筷子提了起來。后來，我才明白了其中的奧妙。一個個小實驗，一個個小制作，帶給我無窮的知識和快樂，我漸漸地喜歡上了動手和動腦。
在“生活小博士”里，我知道了多吃蔬菜好處多的道理。以前，我不喜歡吃蔬菜，可是看了《小百科》，我才懂得蔬菜中含有人體所需要的蛋白質、脂肪、碳水化合物、各種礦物質，特別是含有豐富的多種維生素。多吃蔬菜，就是多為身體補充維生素。從此，我愛上了吃蔬菜。
《小百科》是一本非常有趣的科學讀物，不但能增長科學知識，而且能找到科學的樂趣。我真心希望每個小朋友一定要抽時間看看喲！
讀《我們愛科學》有感的作文 篇33
現在科學技術發展非常快，我們小學生對科普知識的認識漸漸變少。今天，我看了《我們愛科學》這本科普書，感覺受益匪淺。
這本書里講了關于八音盒、植物和別的各種各樣的科學知識。首先我給大家說說南極考察站。第一個是英國的哈雪六號，它像一輛休閑車，幾個安裝著滑雪板的支架，可以讓考察站在冰上走，這樣就可以防止因水動而站點變換。
第二個是比利時的伊麗莎白公主站。這是一個最大限度利用太陽能和風能的考察站。這樣可以節約能源，而且更加環保。
第三個是南非的'沙奈耶4號科考站。它有一個像大旋渦一樣的系統，可以把站下面的雪吸收掉，以免被雪掩埋。
這些科普知識都是我們日常生活中所要了解的。從第一盞電燈發出光亮，從第一朵蘑菇云緩緩升起，科技就在突飛猛進地發展。
我讀了這本書后，知道了更多的科普知識，了解了更多的科學知識。只要能多知道一些科學知識，我就會興奮不已。同時，我也感受到了科學帶給我們的魅力。
讀《我們愛科學》有感的作文 篇34
在我很小的時候，我便迷上了科學。我并不清楚，什么是真正的科學，我只是神往于那些科學家的故事，沉醉于那些令我充滿了好奇的科學實驗。
暑假里，我抱著一顆好奇的心閱讀《我們愛科學》這本雜志。我非常喜歡《我們愛科學》這本書，它內容豐富。下面，就由我來給大家介紹一下這本書以及我看完幾期《我們愛科學》的讀后感吧！
《我們愛科學》是一本豐富有趣的科學雜志。里面介紹了好多形狀各異的植物和微生物，還寫了一些動物的故事。里面訴說了主人公嘟嘟和他的伙伴、教授一段奇妙之旅。情節生動有趣。還有漫畫，里面講的是一些生活中的小實驗，最后還總結了實驗后產生的現象的原理，而且還挺幽默！會讓讀者輕輕松松學到了知識。由于它的豐富有趣，使得讀者一直喜歡在科學知識的海洋里遨游，讓讀者越來越喜歡科學。
當我讀到了《空氣是怎么被污染的？》這一小標題時，心中有些疑惑。我們生活在地球上，空氣成了我們維持生命活動必不可少的氣體，必然要了解一下。
書上說城市里有各種各樣的工廠，還有大大小小的鍋爐房，矗立著一座座煙囪，晝夜不停地冒著濃煙；各家各戶做飯取暖的爐灶，也排出大量油煙廢氣；各家各戶做飯取暖的'爐灶，也排出大量油煙廢氣；馬路上穿梭往來的汽車、摩托車，一刻不停地排放尾氣。這些煙塵和廢氣都進入大氣層，使城市上空的空氣污濁不堪。如果天氣好，隨著空氣的流動，煙塵會慢慢消散。假如趕上特殊天氣，空氣中的煙塵、廢氣無法擴散，就在城市上空貼近地面的大氣層中積聚，造成嚴重大氣污染。真是駭人聽聞，原來空氣污染有這么多源頭。
讀了這本書后，我受益匪淺。每當我看到書里面講做小實驗的漫畫時，都忍不住跟著做實驗。有一次我根據漫畫做了一個噴霧器，步驟很簡單。首先，把一根吸管折出一個直角，在那個直角上橫著剪一下，記住不要剪斷，要剪出一個小口。在一個紙杯上倒一些自來水，不要超過小口，最好在小口下面，然后將吸管的一頭放進去，對著吸管的另一頭向玻璃吹，啊！還真的有霧了呢！
我還愛聽科學家創造的故事，比如 電報、電話、電燈，這些東西在科技發達的今天看來是多么的普通和司空見慣，誰也不會因此而驚奇。可是你知道這些東西對于當時的人們是多么的至關重要和欣喜若狂嗎？人類因此而記住了它們的發明者——愛迪生。
《我們愛科學》這本書不僅讓我懂得了很多關于科學方面的知識，還豐富了我的生活，使我更快樂！
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