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會(huì)跳舞的向日葵讀后感

時(shí)間:2021-04-13 09:18:02 讀后感 我要投稿

會(huì)跳舞的向日葵讀后感

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,你有什么總結(jié)呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編整理的會(huì)跳舞的向日葵讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

會(huì)跳舞的向日葵讀后感

會(huì)跳舞的向日葵讀后感1

  我有一本我喜愛(ài)的書——《會(huì)跳舞的向日葵》。書中的主人公是香草,她活潑、可愛(ài)、善良、膽大,同學(xué)對(duì)對(duì)說(shuō)她是個(gè)假小子,可她也不在乎,這便讓我聯(lián)想到了現(xiàn)在的我們,膽小、驕傲,愛(ài)撒嬌,更讓我覺(jué)得失去了孩子的本性,變成了“小大人”。

  這書里還有許許多多的精彩故事,比如:用湯洗澡、烏龜?shù)帮L(fēng)波、榮譽(yù)、作文的肚子和尾巴、紅衣阿麥……最有趣的還是名叫“報(bào)禮”的禮物。說(shuō)香草給小牛一份禮物,小牛說(shuō),不能輕,也不能重。香草點(diǎn)頭答應(yīng)了,第二天,香草如約捧著紙箱上學(xué),小牛高興極了,忙打開(kāi)箱子,一看,不由大叫:“螞蟻”。瞬間,螞蟻傾巢而出,一會(huì)兒工夫便浩浩蕩蕩地爬滿了小牛的課桌、書本和文具,連他手臂上、身上也爬著成串的螞蟻。老師看不下去了,就讓香草回了家,香草傷心極了。

  這個(gè)故事,讓我感觸很深。香草聰明又頑皮,給同桌禮物也別出心裁,大人會(huì)給香草“差生”、”淘氣包“、”后進(jìn)生“等一些形容不上進(jìn)的詞語(yǔ),當(dāng)我沒(méi)看這本書時(shí),我對(duì)淘氣包的理解也是這樣,但我看了《會(huì)跳舞的向日葵》這本書后,對(duì)”淘氣包“這個(gè)詞有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

  我覺(jué)得書中的香草雖然是個(gè)淘氣包,但她機(jī)智。只不過(guò)時(shí)常受人冤枉,在老師眼里才逐漸變成了淘氣包。別看她淘氣,故事中,這”假小子“也不賴。上三年級(jí)時(shí),老師換了,以前的老師對(duì)香草不搭理,可在顏色老師眼里,香草是個(gè)愛(ài)思考的好孩子。正因?yàn)榉彩露家蚱粕冲亞?wèn)到底,才被以前的陳老師討厭,而在顏色老師的呵護(hù)下,淘氣、學(xué)習(xí)差的小香草成了尖子生……總之,有香草的地方,每個(gè)人都會(huì)不尋常,每天都不一樣。我十分佩服秦文君阿姨的筆墨,她在講述每一個(gè)故事時(shí),總能那樣詼諧、幽默,把孩子的天性毫無(wú)保留地展現(xiàn)出來(lái)。

  其實(shí),在我們身邊,像香草這樣古怪的孩子有很多,有時(shí),我甚至覺(jué)得他們非常可愛(ài)。其實(shí)他們(她們)更需要朋友,更需要同學(xué)、老師的幫助和鼓勵(lì),讓家長(zhǎng)更多地去了解孩子的內(nèi)心世界。我想,本書作者也是想表達(dá)這種想法吧!

會(huì)跳舞的向日葵讀后感2

  我很喜歡去閱讀這本書,因?yàn)檫@本書給了我一個(gè)又一個(gè)有趣的小故事。它主要講了主人公香草和好朋友們之間發(fā)生的小故事。

  在這一個(gè)個(gè)有趣的小故事中,我印象最深刻的就是“逃學(xué)記”了。香草因?yàn)椴幌肴ド险n而逃學(xué),她爸爸知道了并沒(méi)有責(zé)備她,而是讓她做了三天的好孩子,香草答應(yīng)了。爸爸為她準(zhǔn)備了“堵嘴糖果”一旦有人問(wèn)起了這件事你就用“堵嘴糖果”把她的嘴塞上。過(guò)了好多天,香草和同學(xué)們漸漸忘了這事。

  從這本書中我感到了父母很偉大,很無(wú)私,明白了和同學(xué)們要友好相處,其實(shí)和同學(xué)們相處的時(shí)間是很短暫的,所以從現(xiàn)在起,我們要珍惜每一分,每一秒,對(duì)父母也要孝順,好好回報(bào)他們。

  讀完后,我明白了許多道理,也讓我了解了一件件開(kāi)心又傷心的趣事。

會(huì)跳舞的向日葵讀后感3

  這幾天我讀了一本書《會(huì)跳舞的向日葵》。

  里面有香草、對(duì)對(duì)、小牛、合歡、常新香草種的會(huì)跳舞的向日葵,小牛也想要,所以他們共同培養(yǎng)著。

  里面還說(shuō)香草的弟弟香晏很淘氣,對(duì)對(duì)學(xué)習(xí)很好,小牛一直想要香草種的會(huì)跳舞的向日葵,最后被別人偷走后,他就很生氣,一直過(guò)了幾天,對(duì)對(duì)給了香草會(huì)跳舞的向日葵的種子,他們又重新培養(yǎng)著向日葵。

  讀完這本書我知道有些植物因?yàn)樯L(zhǎng)素轉(zhuǎn)移,引起細(xì)胞的生長(zhǎng)速度變化,所以變成了會(huì)跳舞的植物。而生活就像植物一樣,隱藏著巨大的迷。但是不管怎么樣,我們都要學(xué)會(huì)付出與接納,然后再學(xué)習(xí)思考和創(chuàng)造,做一個(gè)好孩子。

會(huì)跳舞的向日葵讀后感4

  《會(huì)跳舞的向日葵》這本書暢銷廣泛,適合幼兒園、小學(xué)的學(xué)生看,秦文君阿姨還首度入圍林格倫紀(jì)念獎(jiǎng),不僅是我們中國(guó)第一個(gè),而且是中國(guó)的唯一一個(gè)。太厲害了!書中有許多有趣的人物,讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)他們吧!

  漂亮可愛(ài)且聰慧的吳對(duì)對(duì)非常富,有漂亮媽媽,富貴家庭,愛(ài)漂亮的她曾經(jīng)怕香草被合歡搶走,所以看見(jiàn)香草和合歡在一起就把香草拽走。

  愛(ài)背唐詩(shī),成績(jī)好的合歡常常被同桌吳對(duì)對(duì)羨慕,有一個(gè)漂亮優(yōu)雅的媽媽——張校長(zhǎng),還有一個(gè)表哥——常新,后來(lái)和香草、對(duì)對(duì)一起組成了“草對(duì)歡"。

  小花園國(guó)的公主,擁有一株會(huì)跳舞的向日葵的香草,她有一個(gè)幸福的家——媽媽、爸爸、香晏,還有許多可愛(ài)的朋友們。

  它們結(jié)成“草對(duì)歡”后發(fā)生了一件不幸的事——對(duì)對(duì)家的陽(yáng)臺(tái)斷了,對(duì)對(duì)摔了下去。對(duì)對(duì)爺爺在醫(yī)院中知道對(duì)對(duì)這個(gè)女孩不是自己的孫子后氣急敗壞,把對(duì)對(duì)趕出了家門,對(duì)對(duì)奶奶為了照顧對(duì)對(duì)竟然和阿德哥分家了,香草意外地從對(duì)對(duì)手中拿回了會(huì)跳舞的向日葵花盤上的葵花籽,對(duì)對(duì)是從哪兒得到這些葵花籽的呢?這依然是個(gè)迷。

  后來(lái)對(duì)對(duì)的朋友們來(lái)看望她,都在對(duì)對(duì)寫的致法官先生的信上簽下了自己的姓名。香草和對(duì)對(duì)又在對(duì)對(duì)老家后院挖到了財(cái)寶,重新回到了阿德哥的住處,“蛋卷先生”聽(tīng)說(shuō)對(duì)對(duì)媽媽和爸爸言和后就默默的地離開(kāi)了,再也沒(méi)回來(lái)過(guò)。

  讀完后,我合上書本,不禁為童年的歡樂(lè)與悲慘而感嘆,這本書是一個(gè)價(jià)值連城的瑰寶,使我受益匪淺!

會(huì)跳舞的向日葵讀后感5

  其中有一篇文章令我感觸頗深,通過(guò)文章的主人公香草的爸爸用巧妙的方法勸說(shuō)香草不要退學(xué)的事情讓我明白了,即使在生活上碰到了難題,也不要沖動(dòng)的做絕,畢竟都是同學(xué),文中因?yàn)榘嗉?jí)同學(xué)不相信香草假的向日葵會(huì)跳舞認(rèn)為他在說(shuō)謊,于是就總是嘲弄他,尤其是他的同桌小牛,他很不服氣,于是決定退學(xué),但是爸爸讓他在學(xué)校中當(dāng)三天的好女孩,放寬心的對(duì)待別人的嘲弄,漸漸的三天過(guò)去了,香草覺(jué)得學(xué)校里本不是那么不講理,于是又重新回到了課堂,雖然他的同桌小牛總是羞辱他,但是經(jīng)歷了這次事件后香草懂得了許多,雖然他的同桌小牛總是羞辱他,但是經(jīng)歷了這次事件后香草懂得了許多,學(xué)校也待人友善,于是就又成了原來(lái)那個(gè)歡快的自己,不久香草的弟弟來(lái)了,他也是個(gè)淘氣鬼,但是喜歡聽(tīng)廣播里的獨(dú)角戲,還喜歡用京劇的曲調(diào)來(lái)和別人說(shuō)話,但是香草的爸爸不好這個(gè),對(duì)他很生氣,說(shuō)是要把廣播沒(méi)收,這下香宴可急了,又哭又鬧,最后香草過(guò)來(lái)解圍,讓收音機(jī)又回到了香宴手上,香宴可高興了,從此,弟弟對(duì)香宴不調(diào)皮了,有事也總是幫著姐姐說(shuō)話,有一天,一只小白貓到了香草家里,弟弟看見(jiàn)了,十分喜愛(ài),就幫他去了一個(gè)名字叫“白茫!保酌C:苡懭讼矏(ài),可是不久,它的主人找上們來(lái)了,給一張名片說(shuō)如果看到一只白貓就聯(lián)系他,弟弟因?yàn)楹芟矚g白茫茫,所以就沒(méi)說(shuō),這是被香草爸爸知道了,可火了,立刻把貓還給了他的主人,弟弟傷心極了,于是爸爸只好帶他去領(lǐng)養(yǎng)寵物的地方領(lǐng)養(yǎng)一個(gè),左后選中了一個(gè)小黃狗,他們過(guò)上了快樂(lè)的生活。

  讀了這本書,我明白了童真的美好與快樂(lè)!

會(huì)跳舞的向日葵讀后感6

  《會(huì)跳舞的向日葵》講述了香草和她的好朋友們發(fā)生的趣事。

  看完了這書,我覺(jué)得不香草是一個(gè)又懶又有趣的女孩。香草不怎么喜歡學(xué)習(xí),特別是背書最不喜歡了。但她特別愛(ài)跑步運(yùn)動(dòng),常常在花園里飛奔。還有她可愛(ài)頂嘴了,常常把嘴吵成咽喉炎,但她還是和同桌冤家小牛吵架,令班主任陳老師非常不安。

  雖然香草和小牛的身上非常多缺點(diǎn),但是他們也有優(yōu)點(diǎn)。有一次香草的弟弟香晏病了,爸爸媽媽都上班了,電話又打不通,保母和香草一起差額時(shí)晏去醫(yī)院。還有一次她的同學(xué)奶末頭與對(duì)對(duì)吵架,小牛和香草就馬上去勸架……

  香草、合歡還有常新都是很愛(ài)參加學(xué);顒(dòng)的孩子。有一次,合歡和常新在六一表演時(shí)要演小熊母子,可是合歡突然肚子疼,香草就代替合歡演出。

  每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn)。有一句話說(shuō)得好:尺有所短,寸有所長(zhǎng)。要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),避免重復(fù)別人身上缺點(diǎn),就會(huì)變得更棒!童年很美好,一定要珍惜時(shí)間,多學(xué)多試,過(guò)上有益有趣美好快樂(lè)的童年。

會(huì)跳舞的向日葵讀后感7

  晚上,我剛“啃”完《草房子》又“啃”起了《會(huì)跳舞的向日葵》。四周安靜了,連知了都不叫了,都在和我一起“品嘗”這有趣的書呢!

  《會(huì)跳舞的向日葵》這本書講的是一個(gè)小女孩香草還有她的弟弟香晏和許多小朋友的故事。因?yàn)橄悴莘N了一朵會(huì)跳舞的向日葵,可向日葵后來(lái)不跳舞了,被小牛定成了說(shuō)謊大王,香草委屈極了,感覺(jué)沒(méi)臉去學(xué)校。爸爸同意了讓她不去學(xué)校,可條件是,再去三天學(xué)校,做三天好孩子。為了不讓別人提起這件事,爸爸買了許多橘紅糕和棉花糠當(dāng)堵嘴的糖,就在這三天時(shí)間里,香草又愛(ài)上了學(xué)校這個(gè)地方……

  世界上的每個(gè)地方,都有愛(ài),它們是那樣從容,就像往小水池里倒水,一點(diǎn)一點(diǎn)的,不知不覺(jué),我們就被這樣的愛(ài)溫婉地包裹淹沒(méi)了。

  這本書的每一頁(yè),都有這樣的愛(ài)。

會(huì)跳舞的向日葵讀后感8

  你讀過(guò)這本書嗎?這本書是作者秦文君以親身經(jīng)歷講述像《窗邊的小豆豆》一樣美麗的童年,它深深地打動(dòng)了我。

  這本書講述的是香草和她的好朋友的故事,還有一聽(tīng)到音樂(lè)就會(huì)跳舞的向日葵,對(duì)對(duì)的漂亮媽媽,“蛋卷先生”、她的同桌小牛以及小牛的爸爸“狐貍爸爸”,她油嘴滑舌的弟弟香晏,自私的“阿德哥”,阿麥和阿粉等等,還講了對(duì)對(duì)悲慘的身世,每個(gè)故事都講得那么精彩、生動(dòng),文章寫得很美,但到最后突然一個(gè)轉(zhuǎn)折,讓人看了會(huì)有些傷感,心都碎了一般。

  我最喜歡的是關(guān)于對(duì)對(duì)一家人的故事。故事講了有一天晚上,對(duì)對(duì)聽(tīng)到一聲響,就趕忙跑到小陽(yáng)臺(tái)上去看,結(jié)果對(duì)對(duì)沒(méi)抓穩(wěn),窗戶沒(méi)關(guān),就一下掉了下去,第二天發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)血肉模糊了,她們家是春水坊最有錢的一戶人家,家里還有很多古董,都是對(duì)對(duì)自私小氣的爺爺“阿德哥”收集的。于是,他們家把錢全掏出來(lái)給對(duì)對(duì)治病,可有一次對(duì)對(duì)爺爺“阿德哥”去查對(duì)對(duì)的血型時(shí)卻查到了對(duì)對(duì)的身世,其實(shí),對(duì)對(duì)的.爸爸應(yīng)該是“蛋卷先生”,“蛋卷先生”原來(lái)是一名優(yōu)秀的機(jī)械師,也是對(duì)對(duì)媽媽的未婚夫,后來(lái)他因?yàn)橐黄鸹疖嚈C(jī)械事故受到牽連,被開(kāi)除了公職,但他不想連累對(duì)對(duì)媽媽,就獨(dú)自走上了申訴的道路。有一天對(duì)對(duì)媽媽又遇見(jiàn)了他,見(jiàn)他窮,就送他了一個(gè)鐲子,他想賣了給對(duì)對(duì)治病,被冤枉后,他寧愿吃官司,也不說(shuō)是對(duì)對(duì)媽媽給的,怕影響了她的幸!罱K,這一家人又和好了。

  這本書對(duì)我受益匪淺,能讓我們學(xué)會(huì)如何付出與接納、思考與創(chuàng)造,什么是酸,什么是甜,什么是苦,什么是咸,讓我們知道我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那些為了別人的幸福而自己卻不惜一切代價(jià)付出的人,應(yīng)該學(xué)習(xí)知道自己的缺點(diǎn),不斷努力改正的人,應(yīng)該學(xué)習(xí)……

  我喜歡這本書。

會(huì)跳舞的向日葵讀后感9

  “生活,就像植物一樣,隱藏著巨大的謎,但是不管怎樣,要做個(gè)好孩子,學(xué)會(huì)付出和接納,然后再學(xué)思考和創(chuàng)造!边@句話出自本文爸爸對(duì)女兒香草的評(píng)價(jià),這也是一句生活的真理。

  這本書講了小女孩香草的成長(zhǎng)經(jīng)歷,從厭學(xué)的她無(wú)意間發(fā)現(xiàn)自己的向日葵會(huì)跳舞,卻遭到大家的懷疑(盡管有醫(yī)生的證明),到好朋友對(duì)對(duì)從樓上墜落摔傷,到最后大家領(lǐng)略生活的意義,讓香草再一次將葵花子播種下,守候著,期盼著再一次美景重現(xiàn)……

  這本書是一本敘述成長(zhǎng)的小說(shuō),文章內(nèi)容具體,詞語(yǔ)優(yōu)美,用詩(shī)一般的語(yǔ)言描繪了一個(gè)女孩的心靈成長(zhǎng)。這本書讓我認(rèn)識(shí)到了成長(zhǎng)與生活的重要性,感悟到了生活與成長(zhǎng)的意義和樂(lè)趣。生活就是五味瓶,每天都有等量的酸甜苦辣咸等著你,等著你去分配生活,掌控生活。

  在生活中,我遇到過(guò)不少辛酸與甜苦。如在你犯了錯(cuò)事后,總會(huì)感到無(wú)比傷心與愧疚;但在得到表?yè)P(yáng)和夸獎(jiǎng)后,總會(huì)感到心里像喝了蜜一樣甜;而在發(fā)現(xiàn)做錯(cuò)了的題都是粗心所就,心里又有一種既后悔又辛酸的感覺(jué)涌上心頭;還有在四百米跑步時(shí),一向跑步落后的我竟跑到了2分10秒,心里又有一種成功的喜悅……

  誰(shuí)沒(méi)有童年,誰(shuí)的生活沒(méi)有酸甜苦辣?關(guān)于童年,關(guān)于成長(zhǎng),關(guān)于友誼,關(guān)于有哭有笑的日子,甚至關(guān)于日子中的尷尬、秘密,都是愛(ài)的涓流,一點(diǎn)一點(diǎn)的,不知不覺(jué)我們就被那溫婉柔和細(xì)膩的愛(ài)包裹淹沒(méi)了。本書十分讓我喜歡,與此同時(shí),在書的影響下,我們成長(zhǎng)著。

會(huì)跳舞的向日葵讀后感10

  一看到這本《會(huì)跳舞的向日葵》的書后,我就深深地被它吸引住了?赐曛,它又讓我回味無(wú)窮。這本書講的是小姑娘香草是個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生。有一天,她在花園里唱歌,看到向日葵隨風(fēng)搖擺,好像在跳舞。但是老師和同學(xué)們都不相信向日葵會(huì)跳舞。這一件小事,卻讓香草覺(jué)得很傷心,以為大家把她看做說(shuō)謊的孩子。于是,她決定再也不去上學(xué)了。香草的爸爸是個(gè)細(xì)心體貼的好父親,他想出一個(gè)好辦法:和香草約定,再去學(xué)校三天,再做三天好孩子。為了讓香草回避其他孩子的尷尬問(wèn)題,特意讓香草帶上好吃的糖,“堵嘴的糖”——不想回答的問(wèn)題時(shí)就給對(duì)方一塊糖。

  就這樣,三天過(guò)去了,三個(gè)星期過(guò)去了,大家都忘記了這件不愉快的事。香草在學(xué)校里遇到了“顏色老師”,還有寬容的張校長(zhǎng)……香草越來(lái)越喜歡學(xué)校,不知不覺(jué),她又長(zhǎng)了一歲,明白了許多的事情。在這本書里,讓我印象最深刻的是“堵嘴的糖”這一節(jié)。香草的爸爸用他的智慧讓香草避免了所有的難堪,為孩子撐起一把幸福的傘。香草是幸運(yùn)的,因?yàn)樗幸粋(gè)充滿愛(ài)的智慧的爸爸,讓孩子學(xué)會(huì)付出與接納、思考與創(chuàng)造。是!我們的確爸爸媽媽的理解與支持、耐心與包容。您們知道嗎?當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,您們的鼓勵(lì)與理解,就像一縷陽(yáng)光溫暖著我們的心田,讓我們揚(yáng)起希望的風(fēng)帆;當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候,您們的耐心與寬容,就像一股春風(fēng)滲入我們的心中,讓我們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,及時(shí)改正錯(cuò)誤……給我們時(shí)間,讓我們慢慢成長(zhǎng),并慢慢體會(huì)自己的成長(zhǎng)。就像秦文君阿姨說(shuō)的:“愛(ài)應(yīng)當(dāng)像日子一樣綿長(zhǎng)、悠遠(yuǎn),慢慢地把他們包裹起來(lái),點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心里!

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