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《偉大的悲劇》讀后感

時間:2021-04-13 12:33:03 讀后感 我要投稿

《偉大的悲劇》讀后感范文8篇

  【篇一:讀偉大的悲劇有感】

《偉大的悲劇》讀后感范文8篇

  柯克蘭曾說過:“不要認(rèn)為取勝就是一切,更重要的是要有信念。倘若你沒有信念,那勝利又有什么意義呢?”的確,做人之本就是要有堅(jiān)定的信念。而在《偉大的悲劇》一文中,正是有這么幾位令我十分敬佩的英雄。

  文章《偉大的悲劇》,主要記敘了在1911年底,挪威探險家阿蒙森和英國探險家斯科特等人在南極為尋找極點(diǎn)而展開的一場悲壯的故事。

  斯科特一行五人就在這寒風(fēng)呼嘯的惡劣天氣中一個個悲壯地死去。而他們的犧牲卻反映出探險家們那種本身具有堅(jiān)毅、執(zhí)著、挑戰(zhàn)自我,為事業(yè)而獻(xiàn)身的良好品格和強(qiáng)烈的集體主義精神及誠實(shí)守信,坦然面對成功和失敗的良好品質(zhì)。其中最讓我敬佩的,則是文中的主人公—斯科特。他是一位英國的海軍上校,他們在返回的路上與嚴(yán)寒搏斗了兩個多月,最后長眠在茫茫的冰天之中。而斯科特在臨前,都不忘他的家人、他的朋友,這種時刻為他人著想的崇高品質(zhì),怎能不讓人敬佩呢?

  而在這當(dāng)今社會,隨著高科技的進(jìn)一步發(fā)展,人們對高科技也更為依賴。而在這種人們盡情享受著高科技的同時,人們也把他們那比高科技還更為重要的應(yīng)有品質(zhì)給漸漸忘卻。要知道,我們現(xiàn)在所站的這片土地上,那都是我們的前輩用血汗換來的,是用他們的智慧和崇高品質(zhì)換來的!所有說,隨著社會的不斷進(jìn)步,人們的品質(zhì)也要進(jìn)一步提高,這樣,人類和社會才能共同前進(jìn)!

  【篇二:《偉大的悲劇》讀后感】

  自然是我們的朋友,我們應(yīng)該尊重自然,使自然得到最大的利用。——題記

  1912年的3月,南極的一個帳篷里,斯科特和他的伙伴們勇敢地走向死亡。而他們的對手阿蒙森,則意氣風(fēng)發(fā)的回航。對于這次探險的失敗,茨威格是這樣評價他們的:“所用這些在一切時代都是最偉大的悲劇”,但悲劇的發(fā)生總是有原因的,通過查閱大量的資料,我發(fā)現(xiàn)了……

  斯科特隊(duì)伍里,有大量西伯利亞矮種馬和少量愛斯基摩狗;阿蒙森的隊(duì)伍里則全是愛斯基摩狗。狗能和人吃同樣的食物,而馬不可以。由于兩支探險隊(duì)的食物都是靠外界供給的,所以都出現(xiàn)了糧食危機(jī)。阿蒙森在到達(dá)南極點(diǎn)后,果斷的殺掉了22只狗作為糧食,駕著僅剩18只狗的雪橇返回。而斯科特的雪地狗們因?yàn)轲囸I襲擊了他的馬群,再加上南極的極地氣候凍死、餓死了不少馬,所以最后只剩斯科特五人自己拉著雪橇前進(jìn)。

  西伯利亞矮種馬不能抵擋南極的奇寒,而愛斯基摩狗在零下50度的天氣里也能行走自如,一天走28公里輕而易舉。因此阿蒙森一行人一路優(yōu)哉游哉的駕著狗拉雪橇養(yǎng)精蓄神,每逢休息日還照常休息。斯科特的矮種馬總是出現(xiàn)狀況,有時還要用人來拉雪橇,自然行進(jìn)的路程要比阿蒙森慢了許多。

  綜上所述,我發(fā)現(xiàn)在什么樣的地方要用適應(yīng)那種環(huán)境的動物,才能做到事半功倍。例如在戈壁灘上最好的工具是“沙漠之舟”——駱駝。它們千百年來已經(jīng)適應(yīng)了那種干旱的氣候,可以為人類做許多事;而在森林,我們可以騎一些馴良的大象,它們是最可靠的坐騎和保鏢;在大海上,聰明的海豚可以幫我們渡過難關(guān)。所有的動物都有特殊的本領(lǐng),但施展這些本領(lǐng)需要相應(yīng)的地方。西伯利亞矮種馬最適應(yīng)的地方是西伯利亞平原地帶,把它強(qiáng)帶進(jìn)南極,難免會失敗。

  讓所有的生物都有利用的價值吧!

  【篇三:讀《偉大的悲劇》有感作文】

  當(dāng)我一遍一遍的閱讀完斯科特他們的事跡,眼前那一位位堅(jiān)持不懈,視死如歸的英雄用他們的腳印在南極洲上敘述這一切。他們敘述著他們的悲慘,敘述著他們的高尚,還敘述著他們對一切一切的愛。

  在哪白雪皚皚的南極頂峰,是多么荒涼,又是多么令人心寒。當(dāng)斯科特一行人發(fā)現(xiàn)早有人捷足先登時,他們心中充滿了多少哀傷與痛苦。失敗是他們的銳氣被消磨了。他們只有拖著城中的腳步離開,每一步都是如此艱難。并且他們還要履行自己的諾言——替阿蒙森把信交給哈康國王。這是殘酷的,歷經(jīng)失敗后還要替他人傳達(dá)喜訊,這無疑是在他們的傷口上撒鹽。可他們還是去實(shí)行了,因?yàn)槟鞘撬麄兊男愿瘢麄兊谋举|(zhì),是他們對科學(xué)事業(yè)的熱愛。

  在暴風(fēng)雪中,誰都是堅(jiān)強(qiáng)的,誰是都是無私的,公正的。并且他們在困難面前,他們沒有推卸責(zé)任。風(fēng)雪可以把人的身體吹跨,但吹不倒的是英雄們彼此關(guān)愛的心。奧茨在暴風(fēng)雪的嚴(yán)酷摧殘下,他漸漸倒下,他想一個人默默離去。因?yàn)檫@樣才不會成為大家的負(fù)擔(dān)。但他的建議被拒絕了,因?yàn)榇蠹也辉阜艞壢魏我粋,盡管現(xiàn)實(shí)是多么殘酷。但奧茨還是走了,走的很靜很靜。他認(rèn)為只有犧牲自己,大家才有希望,沒必要因?yàn)樗粋兒時的大家都被吞沒在這荒蕪人煙的極地上。這是什么?是一種精神,一種舍己為人,一種團(tuán)結(jié)的精神,在危難關(guān)頭,想到的是他人的利益。而把自己看得微不足道。這就是人格的體現(xiàn)。毫不做作。

  閱讀完他們?nèi)松淖詈笠豢蹋铱吹搅巳绱酥嘤⑿鄣淖珜憽K麄冸m然失敗了,但他們卻顯示出了英國人民的紳士風(fēng)度,吃苦耐勞;他們雖然葬身于極地,但他們的靈魂去得到了升華;他們雖然在角逐上失利,但他們不會感到羞愧。因?yàn)樗麄兣^,付出過,在人生的道路上他們留下過一串珍貴的足跡。

  【篇四:偉大的悲劇讀后感】

  讀了這篇文章后,我感受太多太多幾乎可以說是每讀一次這篇文章,我都會被震撼一次。

  羅伯特·福爾肯·斯科特,這個名字深深地嵌入了我的心中。不僅他,還有他的隊(duì)友們,那種最初的`激動,到最后的絕望,這途中的感受不言而喻。我們可以想象,一片白茫茫的冰天雪地中就只有他們幾個人在走,他們心里的那種無助、失落、不知所措的心情一直回蕩在他們心中,但他們沒有一個人把心中的苦傾訴給自己的同伴,而是自己默默地忍受著、承擔(dān)著。這種精神上的壓力是非常人所能忍受的,以至于讓埃文斯精神崩潰。

  而騎兵上尉勞倫斯·奧茨為了不拖累同伴,獨(dú)自去面對、走向死神,給隊(duì)友們以更多生的希望,而要做出這一決定,是需要多大的勇氣啊。

  但他的隊(duì)友們并未能如他所愿,而是最終以體力不支而倒在返程的路上。

  斯科特臨死前的感悟可能比某些人一輩子的感悟都多。“因?yàn)橹挥性谶@種從未被人聲沖破過的寂靜之中,他才會悲壯地意識到自己對祖國、對全人類的親密情誼”。作者的這句話說得多好。一個人如果連拿出讓自己領(lǐng)悟、反省的這么一個時間都沒有的話,那這個人這一生算是白活了。一個人只有在靜下心來,在極度的寂靜之中,自己想一想,反省一下自己。這務(wù)必會讓這人感受良多,會讓人的思想升華。

  “偉大的悲劇”這個標(biāo)題一點(diǎn)也不過分,因?yàn)樗浞值卣蔑@了斯科特一行人的頑強(qiáng)求生意志,但卻事與愿違。用他們的話來說:或許這就只能是一個偉大的悲劇。

  【篇五:《偉大的悲劇》讀后感】

  悲劇,總會催人淚下,確切的來說,它不止催人淚下,還有使人惋惜的,常常被稱作喜劇的反義詞。悲劇并不局限于戲劇中,現(xiàn)實(shí)中也有。不過,有的悲劇是偉大的。這里,我要講的關(guān)于我們學(xué)的課文——《偉大的悲劇》。

  稍微了解南極的人知道,南極洲南緯90度的科學(xué)實(shí)驗(yàn)站取名為阿蒙森-斯科特。這為了紀(jì)念人類歷史上最早到達(dá)南極洲的極點(diǎn)的兩名科學(xué)探險家——挪威人阿蒙森和英國人斯科特。阿蒙森的隊(duì)伍最先到達(dá)極點(diǎn),然后凱旋而歸。可斯科特的隊(duì)伍慢了他們近5個星期,雖然也到達(dá)了極點(diǎn)但回歸的途中,南極寒冷的天氣提前來到,無情地襲擊他們。在惡劣的條件下,他們在饑寒交迫中掙扎著,進(jìn)行了2個月的搏斗。最后他們體力不支,長眠于白茫茫的冰天雪地之中。

  真是一場駭人聽聞的悲劇。這些英雄,之所以稱為英雄,是因?yàn)樗麄儞碛懈呱械钠返拢曀廊鐨w的精神。首先是禁衛(wèi)軍奧茨,為了不拖累同伙,在關(guān)鍵時刻保護(hù)同伙,而向死神飛奔。而最后,他們抱著絕望,驕傲地等待死亡。他們無怨無悔地爬進(jìn)睡袋。尤其是斯科特,到生命最后關(guān)頭給他所愛的一切人寫了書信,表達(dá)他無私的愛和真誠的情義。所以,當(dāng)他們與世長辭后,連最高權(quán)威的國王也跪下來悼念他們,可知他們在人們眼中的地位——至高無上。

  有句話說得好,“死亡不是生命的終止,而是生命的升華。”這就像課文中的那句話:一個人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)的搏斗中毀滅了自己,但他的心靈卻因此變得無比高尚。這已經(jīng)表現(xiàn)他們?yōu)槭聵I(yè)而獻(xiàn)身的精神是無比高尚的。

  雖然他們?nèi)ナ蓝嗄辏蚁嘈牛麄兊母呱芯裼肋h(yuǎn)活在人們的心里,永遠(yuǎn)不會被人們放棄或遺忘。悲劇,是偉大的……

  【篇六:偉大的悲劇讀后感】

  南緯90度,冰雪覆蓋的南極點(diǎn),神秘而又美麗。它吸引了一批批為之瘋狂且勇敢的探險家,而他們不是知難而退就是葬身冰原,一度成為駭人聽聞的“死亡地帶”。

  但在1911年底,挪威探險家阿蒙森與英國探險家斯科特一行人為了國家的榮譽(yù),在南極展開了一場富有戲劇性的角逐。但由于阿蒙森首先出發(fā),且斯科特準(zhǔn)備不足最終還是被阿蒙森捷足先登。

  斯科特面對這辜負(fù)了他雄心壯志、美好心愿的南極點(diǎn),他們毫不后悔,有的只是悲愴與無奈,并且斯科特甘心為對手阿蒙森坐業(yè)績作證,且這一事業(yè)正是他所熱烈追求的。

  他那誠信的紳士風(fēng)度與坦然面對成功與失敗的無比高尚的人格,贏得無數(shù)人之敬佩。

  當(dāng)然他們堅(jiān)毅執(zhí)著為事業(yè)而獻(xiàn)身的英雄氣概使他們在歸途中與死亡作斗爭,當(dāng)他們一個個倒斃時,沒有一個像孬種,都是響當(dāng)當(dāng)?shù)臐h子,“生得光榮,死得偉大!”

  并且強(qiáng)烈的集體主義精神使他們在關(guān)鍵時刻為了保護(hù)同伴而勇于獻(xiàn)出自己寶貴的生命。

  斯科特在生命的最后一刻,考慮的不是一己之利,心中惦記的始終是別人,他最后的遺書不是為死后的沽名釣譽(yù),而完全是愛的真情流露!他懷著一種熱烈的愛而沒有絲毫的恨離開了那個冰冷的世界!

  斯科特在與大自然的搏斗中雖然失敗了,但是他的心靈禁受了考驗(yàn),變得無比崇高,是有價值的美。正應(yīng)如此他才被人們銘記在心,甚至作為自己的榜樣,他雖然離開了人世間,但他永遠(yuǎn)活在我們的心中!

  【篇七:偉大的悲劇讀后感】

  看了《偉大的悲劇》這篇文章后,我感悟到了許多,同時也理解了之前認(rèn)為這“矛盾”的題目。

  “偉大”是他們那吃苦耐勞,團(tuán)結(jié)互助,堅(jiān)持不懈不抱怨的精神。一路上有很多風(fēng)險,他們卻沒有半途而廢。當(dāng)奧茨面臨著死神的時候準(zhǔn)備不拖累大家自己斷命,讓同伴們先走,可是同伴卻沒有答應(yīng),但是奧茨還是自己固執(zhí)的走了。剩下的三個人知道沒了希望,但是依舊靠著迷迷糊糊的撐著也沒有放棄。慢慢的,死神要把他們帶走的時候,沒有抱怨,只是各自爬回睡袋里等待。

  “悲劇”說的是雖然他們精神可貴,但是天氣惡劣,始終躲不過一劫,三人的死也讓英國人民感到了巨大的痛苦。

  從這篇文章讓我重新認(rèn)識了勝利與失敗。其實(shí)是這幾位隊(duì)員都勝利了,在這些可貴的精神中勝利了。無論做什么事情,付出的足夠,并且一心一意,無論結(jié)果怎么樣你就是贏家。而如果在半途而廢,在結(jié)果和精神上就都輸了。生活正如此,那些靠關(guān)系進(jìn)入好高中的人看上去他是有了好的一步,但是始終是失敗者。

  還記得小學(xué)運(yùn)動會的時候跑一千五百米,每個班有四位同學(xué)參加,我們班有一位同學(xué)跑到一千米的時候忽然摔倒了,其他班的隊(duì)員也只是看了一眼就繼續(xù)跑了,我們班剩下的三個人飛快的跑了過去把他扶了出場,他說他沒有事情還想上來,我們都不同意,于是三個人又跑了起來。那一次我們沒有的名次,但是校長把我們班評為了文明班級和團(tuán)結(jié)班級。現(xiàn)在看來肯定是堅(jiān)持與團(tuán)結(jié)感動了校長吧。

  生活中的我不是很喜歡干活,做什么有些時候喜歡半途而廢,有時媽媽就讓我去扔個垃圾我都不愿意。小時候?qū)W畫畫學(xué)了三年不學(xué)了,圍棋也漸漸的失去了興趣。

  讀了這篇文章后,我想變成一個能吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈,團(tuán)結(jié)的人!

  【篇八:偉大的悲劇讀后感】

  今天,我懷著敬佩的心情閱讀了《偉大的悲劇》這一課。

  文中,斯科特代表英國率探險隊(duì)向南極點(diǎn)發(fā)起最后的挑戰(zhàn),但是挪威人阿蒙森早已來到了這里。斯科特一行十分沮喪,十分失望。在返回的途中,天氣越來越惡劣,人類的勇氣被大自然的威力無情的銷蝕了,斯科特一行抵擋不住大自然的威力,全部長眠在茫茫的雪地上。

  在這個故事里,有無數(shù)感人的故事。例如奧茨不幸生病了,他認(rèn)為自己已經(jīng)不在是大家的幫手,而是大家負(fù)擔(dān),為了團(tuán)隊(duì)可以繼續(xù)走下去,他希望盡快結(jié)束自己,以減輕同伴的負(fù)擔(dān)。盡管這樣可以走的快一些,但他的同伴們堅(jiān)決反對這樣做,他們不會丟下任何一個伙伴。在一個暴風(fēng)雪的日子里,所有的人敬畏地看著奧茨正像一個英雄似的向死神走去。

  難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)探險隊(duì)員的集體主義精神和對同伴的互相關(guān)愛之情嗎?

  一個看似平靜的一天。一家影院突發(fā)大火,熊熊的烈火吞噬著數(shù)千人的生命。所有的人不顧一切,爭先恐后地向出口跑去,很窄的門迅速被堵死了,里面的人們無法出去,營救的人員無法進(jìn)來。怎么辦?上帝似乎正在開生命的玩笑,讓后面的人群如潮水般的向前涌來。無情的烈火噴出它殺人的濃煙,向魔鬼一樣伸出自己的“奪命之爪”。人類的生命是如此的脆弱,肉體哪能抵擋得住這熊熊的火焰。不到半小時,這里就成了死亡的墓地。

  生活就是這樣的殘酷,他讓有的人失去了集體主義的偉大精神,失去了對同伴的互相關(guān)愛。但是,依然有人沒有拋棄這偉大的精神,在為之努力奮斗。

  烈日炙烤著大地,水井干枯了。但小女孩依舊照料著生病的母親,母親渴急了,小女孩被迫帶上家里的水壺,出門找水給母親喝。在山里,小女孩發(fā)現(xiàn)了山泉,她本想自己先喝一口,但是想起重病在身的母親,她認(rèn)為水應(yīng)該給母親喝,于是小女孩打了山泉朝家里走去。路上,她碰見了一只奄奄一息的小狗,她將水給小狗喝,小狗立刻活蹦亂跳起來,她會心地笑了。她回到家,把水遞給母親,但母親讓她先喝,把水又交給了她。瞬間,地上冒出了大量的泉水,托著七顆星星,升上天空。水不用發(fā)愁了,小女孩用自己的強(qiáng)烈集體主義精神拯救了所有的人。雖然這只是一個神話故事,但也表達(dá)了古時人們對一個有集體主義精神和一個互相關(guān)心愛護(hù)的和諧社會的向往。

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