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龍應臺孩子你慢慢來讀后感

時間:2023-12-07 08:41:58 曉怡 讀后感 我要投稿

龍應臺孩子你慢慢來讀后感(通用34篇)

  當看完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編精心整理的龍應臺孩子你慢慢來讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

龍應臺孩子你慢慢來讀后感(通用34篇)

  龍應臺孩子你慢慢來讀后感 1

  這個寒假媽媽給姐姐買了《孩子你慢慢來》,想讓姐姐看看。可姐姐沒太多的時間,所以這本書被我“搶先”看完了。

  《孩子你慢慢來》是著名作家龍應臺寫的,雖然沒有太多的好詞好句,作者卻能把所有真實的事情和真實的語言都真真切切的'描繪了出來,整本書寫得非常生動形象,讓讀者仿佛身臨其境,畫面就在你面前似地。

  這本書講的是主人公華安和華飛(作者的兩個兒子)的成長過程,因為作者是臺灣人,而她丈夫是德國人,所以華安來到這個世界上有不懂的東西都會用兩個國家的語言分別問一下爸媽。一天她遇到了長者一雙翅膀和羽毛,兩只瘦腳,一把尖嘴的東西,問家長這是什么?媽媽說是鳥,爸爸說是“Bird”。幾個月后他看見一只大公雞,興奮的喊著:“啵!媽媽,啵!”媽媽看了看,這不是大公雞么?嗯,和鳥相似,這不是Bird,啵,是什么呢?雖然安安把“Bird”說成了“啵”,可他還是很興奮。是啊,一歲不到的孩子能記住一件事物就很不錯了,說錯了可以改,以后的時間多的是,要讓他慢慢來,慢慢來……

  自從安安的弟弟華飛出生后,安安犯得錯誤比以前多多了,比如把弟弟的衣服剪的全是洞,像個收破難的;比如讓同伴去偷東西等等,可作者卻耐心對待。是呀,幾歲的小人兒你跟他兇什么呢?要讓他慢慢來,慢慢來……

  龍應臺孩子你慢慢來讀后感 2

  這本書講述了龍應臺女士和她的兩個兒子生活中的點點滴滴,整本書中,每一個與孩子相處的細節,都是母愛的流露,同時也體現了母愛的偉大。

  從古至今,大多數的家長都認為,孩子應該無條件的遵從父母的安排。但是在這本書中,龍應臺女士讓我看到了一種獨特的觀點:從媽媽的角度看孩子的世界,不難;難得的是媽媽會蹲下來,保持和孩子一樣的高度看世界——我們是一樣的生命,我們彼此尊重,我們一起成長。這是我今后努力的`方向。

  在孩子學習的道路上,家長與孩子之間總會因觀點不同而發生大大小小的沖突。面對這些沖突,很多的家長找不到恰當的方式與孩子溝通。但在這本書中,龍應臺女士寫給兒子安德烈的一段話,給了我啟發。這段話是這樣說的:“孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時間,而不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就和尊嚴,給你快樂。這段話寫出了我想對孩子說,卻又表達不出來的觀點。

  從這本書中,我學到了許多與孩子相處的新穎的觀點,讓我受益終生!

  龍應臺孩子你慢慢來讀后感 3

  有人問我成大是什么?很難說明,每個人經歷的不一樣體會也不一樣。小時候總想著快快長大,快快長大,想象著大人的世界。長大后的我,又懷念童年的美好,那時候的我們什么都不懂,快樂的像只小鳥。童年,代表著青春的肆無忌憚。

  我,坐在斜陽淺照的石階上,望著這個眼睛清亮的小孩專心的做一件事;是的我愿意等上一輩子的時間,讓他從從容容地把這個蝴蝶結扎好,用他五歲的手指,孩子你慢慢來,慢慢來。出自——龍應臺《孩子你慢慢來》

  現在的我,已經長大。而我的母親,已漸漸變老。頭頂上爬滿了絲絲白發,那個為我遮風擋雨的身軀也不再硬朗。而我,終有一天我也會離開你們的庇護,組建自己的小家庭,也將會成為一位母親。每個小孩都是上天派來的小天使,她選擇你做她的母親,是因為對你的喜愛。我想:我選擇了我的母親,也是因為我對她的愛!淺愛深歡喜。

  小時候媽媽騎著老舊的自行車,載著我在那凹凸不平的泥土路上往學校的路上緩緩前行。那時候農村還沒有水泥路,交通也沒有現在發達。交通工具要么是自行車,或者步行。汽車對我來說,是很遙遠又陌生的。騎往學校的道路,兩側都是稻田。到了夏天,遠遠的就聞到了一股水稻的清香,慢慢的`在太陽報的光合作用下變成了金燦燦的美景。我想:這是太陽對水稻的愛,是愛讓它們慢慢成長;也是莊家漢對水稻的愛,盡心呵護著它們,等待著它們慢慢成長,盼望有個好收成。

  或許三言兩語,也無法道清親情的千絲萬縷。感謝母親多年的包容與呵護,也期許著我未來的那個她,明朗又可愛。是的,我也愿意慢慢來,慢慢來!

  龍應臺孩子你慢慢來讀后感 4

  這是一本口碑很好的書,很早就聽過,提起龍應臺,第一反應是她的散文《野火集》。我會以為那是一個兒童文學作家的散文。這里的龍應臺全然沒有《野火集》里的憂國憂民,呈現于書里眼前的只是一個母親,愛著她的兩個孩子,僅此而已,卻使我產生了更大感動與共鳴,差不多是一口氣讀完龍女士的這本《孩子你慢慢來》。這書適合所有已經或將會成為母親的人看,適合所有教育工作者看。不過,這本書里面的文章,大概是龍應臺所有文章中最特別的,它們完全是溫情與理性交融、母愛的光澤與孩童的諧趣洋溢的生活散文。誠如封底所言:“這本書里的龍應臺是一個母親,與生命的本質和起點素面相對,做最深刻的思索,最不思索的熱愛。它不是對傳統母職的歌頌,它是對生命的實景寫生,只有真正懂得愛的作家才寫得出的生活散文。”

  大部分的女作家在文章里都會流露出一點女性獨有的筆調,但是看她的文章一開始會讓人覺得是個男作家寫的。而這本書則完完全全是從一個女性的感受,一個媽媽的視角寫的,所以充滿了溫馨的感覺。如天上的.云,一團團一塊塊的,有時白、有時黑,云的背后是藍色的天空,偶然飛機經過時有長長的尾巴,把天空分開,如此細膩的描寫,眼前彷佛出現龍應臺女士如何跟兒子相處和教導的畫面。諸如送孩子上學時見到一景一物,嚴選孩子看的故事書,孩子犯錯時循循善誘……這些平常的事,描寫得細膩動人,像有一股暖流注入心中。

  龍應臺孩子你慢慢來讀后感 5

  第一眼見到《孩子你慢慢來》時,就買下了這本書。毫不猶豫的原因是,我曾見到老師的桌子上放著這本書,我很好奇,是什么故事讓老師都會去看一看。讀完這本書后,才發現是“母愛”和“親情”。

  這本書的作者龍應臺我并不熟知,但看了這本書后,我可以很肯定,這是只有真正懂得愛的作家才寫得出的書,記載了龍應臺的兩個兒子華安以及華飛成長時的一切、全部,雖然并沒有一絲一毫都寫出來,但是散文中的情感卻足以表達了一切。

  華安比華飛大四歲,他們互相笑稱對方“葛格”和“底笛”,這讓我呢感受到了他們不可切割的手足情誼,從一開始的華安對華飛的“敵對”,到后來兩兄弟的打打鬧鬧,之中有一條無形但圣潔的紐帶拴住了他們之間的血緣。有時不經意的打鬧,完全漏出一種特別的氣息。

  還有他們的.母親——龍應臺。龍應臺在這本書里扮起了嚴母、慈母的形象。她對兒子的期望很高,對德國的教育方式大驚小怪,在一方面比較嚴格,在另一方面又是另一回事了。我真希望全天下的母親都能像她一樣,牽著孩子慢慢來,該放手的時候就放手。

  雖然華安和華飛一開始并不友好,但隨著時光飛瀉卻像蜜糖一樣甜蜜、黏黏的。我和姐姐也是如此哦。一次我去姐姐家玩,不知怎么的,姐姐對我開始冷淡起來,我一時氣憤也不去理她,但是過了一會兒,我們又和好如初了,又相互依靠在一起玩耍了。其實啊,親情就是這么easy呢!

  讀完這本書,我想說:珍惜眼前的時光和愛!

  龍應臺孩子你慢慢來讀后感 6

  看完《孩子你慢慢來》是一個內心糾結的過程。一邊,我迫不及待想知道更多的安安的成長趣事;一邊,我又擔心太快把它看完了,怕那美麗就如曇花一現。后來真的就看完了,平平淡淡地過渡到最后,毫無察覺。因為,這并不是故事的最后,安安還在繼續著他的生活。所以小說的結束也就不需要一個形式上的結局。而我也不再懼怕美麗就這樣被畫上句點,因為我知道,更多的好作品在等著我。我想要在大學還剩不到兩年的時間里看更多自己喜歡的作品。畢竟畢業后,無論是直接工作還是繼續學習都好,我可能都不再有這樣好的機會和心境來品味這些簡單樸實的'文字。

  或許那時,我會整天埋在學生的作業里忙著批改;又或許,我會沒日沒夜地忙于搜集各種數據信息,然后廢寢忘食地寫學術論文和分析報告。這樣的心情有點趁年輕趕緊游戲人生的感覺,可是誰也沒法說這有什么不好。我知道,沒有哪個應聘者會把自己看過幾部童話、幾部親情故事寫進工作簡歷,也沒有哪位學者會把童話里的故事當作論證的例子來支持自己的一套理論,這樣看起來,即使是莎士比亞的劇作也是無用的。可是,什么才是有用的呢?很多時候很多人連自己想要的是什么都不知道,這樣誰又能看清真諦在世界哪個角落呢?

  越來越愛純粹樸實的東西。因為最真最美最動人的情感往往孕育于樸實。你看,一個憨厚淳樸的果農和一個雍容華貴的國王種的果樹結出的果子,誰的會更芳香更甜美呢?

  我讀安安和媽媽的故事將續于《親愛的安德烈》……

  龍應臺孩子你慢慢來讀后感 7

  那還是一個老師推薦的一本書,雖然是女作家龍應臺寫給兩個混血兒子的成長故事,但是作為教師不能不好好看一看。

  龍應臺的文字,如水般柔情,又如火般溫情;其中帶著女性細膩的美與善,又有令人傾慕的大智。我喜歡上這部作品之前并沒有看過任何簡介和引言,只這樣一行字就足以讓我陷于其中。看《孩子你慢慢來》,心中有這樣一些情愫在蕩漾——感受做一個媽媽的甜蜜和幸福、回憶做一個孩子的童真和快樂、親近小植物小動物時的歡欣和好奇。這些感受凝在一起,讓人很難說出到底因為什么而感動,而喜悅,而舒暢,可確實就是能聽到自己的笑聲不斷,輕輕帶過的那種笑。

  其實每一個孩子都是如此純真、可愛、充滿好奇心,無意中能給成人最大的喜悅和安慰,但不是每個媽媽都像安安的媽媽一般耐心、細心。而我們面對著這么多孩子的教師又何嘗不是如此。孩子們從感知父母家人的撫愛開始,認識周邊的寸土、花木、蟲魚,了解身邊的人和語言,然后再漸漸接觸更多無形的東西,他們開始知道人間有美麗的`傳說和信仰,也有殘酷的戰爭和殺戮。這一條長長的細細的成長之路,一切都要慢慢來。在一個班級的孩子的認知水平和家庭環境地的不同也使每一個個體的成長不同。我們老師是不是也能對慢一些的孩子們說一聲:孩子你慢慢來呢?

  越來越愛純粹樸實的東西。因為最真最美最動人的情感往往孕育于樸實。你看,一個憨厚淳樸的果農和一個雍容華貴的國王種的果樹結出的果子,誰的會更芳香更甜美呢?

  龍應臺孩子你慢慢來讀后感 8

  “慢慢來卻比較快,來得快去得也快……”聽到這首《慢慢來比較快》時,我不禁想起了龍應臺寫的教育小說《孩子你慢慢來》。

  這部小說以一個母親的角度來看孩子的世界,介紹了龍應臺教育孩子、陪伴孩子成長的經歷。在書中,龍應臺因為注意到了童話中的殘酷暴力,而后不給孩子看童話;因為“精英幼稚園”的規矩多、課程多,所以不讓孩子上這所幼稚園……龍應臺與孩子彼此尊重,不過早地嚴格要求孩子,凡事都求慢慢拿來,從而過著簡單樸素的.生活。

  “我,坐在斜陽淺照的石階上,愿意等上一輩子的時間,讓這個孩子從從容容地把那個蝴蝶結扎好,用他五歲的手指。孩子你慢慢來,慢慢來。”在這本書的卷首語上就有這么一句話。是啊,凡事都得慢慢來。當你學騎自行車摔跤時,請沉住氣,慢慢來,要不怕吃苦,不怕疼痛,你終究能學會;當你考試取得了不理想的成績,請沉住氣,慢慢來,要發奮學習,弄懂難題,你就會取得好成績;當你比賽失敗的時候,請沉住氣,慢慢來,要相信自己的實力,繼續加油努力,在下一次的比賽中,你會取得勝利!

  生活就是這樣,困難坎坷都是家常便飯,就要看你怎么面對。每當你遇到了困難,都請沉住氣,慢慢來,要相信自我,不著急,慢慢來,一定能成功!

  龍應臺孩子你慢慢來讀后感 9

  花了兩個下午的時間,抽空把《孩子你慢慢來》看完了。龍應臺是我很喜歡的作家,她的文字看了很多。犀利的、樸實的、豪情的、溫情的……各種各樣的情感表述,我都很喜歡。

  這本書的篇幅不長,一個個小短篇,其實記錄的無非是母親和兒子的一些生活片段,可就是這樣真實的文字,把那份濃濃的母愛一點點滲透給了讀者。

  或許是做了媽媽的緣故,對于描寫親子關系的文章特別的喜歡。總能在這些文字里找到共鳴,找到感動,也學到與孩子的相處之道。看這本書的過程里,心里都懷著一份感動,能感受到龍應臺對兩個兒子的涓涓母愛;對上天把兩個可愛的天使送到她身邊的感恩之心;同時看到她和華安、華飛的交流又會讓你忍俊不禁。

  欣賞她處理兩個孩子之間關系的智慧,喜歡看她與華安、華飛的互動,佩服她能那么坦然的和孩子交流生理方面的話題,贊許她面對犯錯孩子所采取的態度和方式……最重要的`是那份感動,那是做了母親以后自然流露出的對孩子無私的愛與付出,是每一個身為母親的女人都會有的情感,不需要誰教你,那是天性,上天賜予每一個母親的母性。

  合上書,心里滿滿的感恩之心,濃的化不開。我希望自己能做一個智慧的母親,我珍惜和兒子相處的每一段時光,我愿意陪伴兒子慢慢成長,同時也希望把這本書分享給每一位準備做媽媽,和已經做媽媽的朋友們。

  龍應臺孩子你慢慢來讀后感 10

  本來,我并不知道這本書的作者—龍應臺是個什么樣的人,而當我看完了這本上《孩子你慢慢來》以后我漸漸有些了解并喜歡她了,同時我又特別羨慕華安有這么一位既是母親,又是朋友的媽媽。

  在《孩子你慢慢來》中,龍應臺有了一份偉大的職業—母親。這本書的開篇有些嚇人:在龍應臺讀書的那個年代,孩子們在學校里沒有尊嚴可言,有的因為頑皮只得頭頂一盆水被老師罰站;有的因為考試成績差,所以必須帶著“我是笨蛋”的牌子在操場跑一圈;甚至更有同學因家境貧困交不起補習費而受到老師的反復刁難與體罰…在這種冷酷的環境中艱難地生活著。于是,深受其害的龍應臺,在做了母親后,十分愛自己的孩子,以一種耐心、平等、潛移默化的方式,竭盡全力為她的孩子創造溫馨自由的成長空間,把自己的兒子教育成一個“像小樹一樣正直的人”。

  我多么羨慕龍應臺的孩子啊!他們的媽媽總是以平等的姿態與他們相處,而且相處的`十分融洽。無論孩子有多少個無知的要求,比如說媽媽要很溫柔、要媽媽不打人不罵人、要媽媽不逼自己做不想做的事…龍應臺全做到了,她希望她的孩子順其自然慢慢來,有一個快樂的童年。

  但愿天下所有的媽媽都能和龍應臺一樣,平等對待自己的孩子,多點耐心、多點時間,讓我們慢慢來,那該有多好。這樣我們就都會有一個幸福、快樂的童年!

  龍應臺孩子你慢慢來讀后感 11

  《孩子你慢慢來》這本書,以一個個生動、真實的事例向我們展示了一個智慧媽媽在尊重理解孩子的基礎上巧妙教育孩子的點點滴滴。讀完這本書,讓我深刻地感悟到寬容與等待在孩子成長過程中的重要性,不要怕孩子做不好,要用時間等待孩子慢慢做好一件事;不要責備孩子沒做好,要用寬容的心對待孩子沒有做好,這樣才能讓孩子在經歷中成長,在嘗試中學會面對困難和挫折。

  其實在生活中,我們責怪埋怨孩子,很多時候就是因為不懂得尊重孩子,不夠有耐心。我們往往責怪孩子“這么簡單的題都不會?”“這么簡單的事情都做不好?”我們往往忘記了,孩子還小啊,這些事對大人來說也許十分簡單,但對孩子來說卻并不容易!我們老師有時也這樣批評孩子:“別人都學會了,你為什么學不會?”其實,我們忘記了個體是有差異的,我們應該尊重個體差異,只要孩子盡力了我們就應當給予肯定。

  教育是一項工程,也是一種藝術。我們要做的,就是用我們的耐心讓我們的學生快樂起來,成績提高上來,讓自己內心有一種學生問候與念及的滿足,讓自己有一種學生功成名就時的自豪與欣幸,這就是耐心的老師吧。

  春風是冰河的等待,收獲是秋天的等待,陽光是萬物的`等待,孩子是我們的等待。作為教師的我們,可以抱著“閑看庭前花開花落,漫看天外云卷云舒”閑適、平靜的心態,多點耐心,多點時間,等待孩子的長大,用一種安靜的、潛移默化的方式去愛每一個孩子,還他們一個自己主宰的童年!

  龍應臺孩子你慢慢來讀后感 12

  近日在臺灣女作家龍應臺的《孩子,你慢慢來》一書中,有這樣一段話:"我,坐在斜陽淺照的石階上,望著這個眼睛清亮的小孩專心地做一件事;是的,我愿意等上一輩子的時間,讓她從從容容地把這個蝴蝶結扎好,用她五歲的手指。孩子,你慢慢來,慢慢來。"

  我想,就是這平和的心態,這樣慢慢來的教育藝術,營造了這最美麗的教育場景。葉圣陶先生也曾說:"教育是農業,而不是工業。"農業是有季節、有時令的,它需要播種、施肥等各個步驟,教育正如它就是一個慢的'過程。每當自己在教學中不冷靜或有煩躁心態的時候,總是會記起那位年長老師說:"學會等待,切勿煩躁,培養他們的學習、生活習慣最重要!"工作中有時難免會責備學生,失去平和的心態,缺乏足夠的耐心。

  其實不能希冀學生一下糾正缺點,留給他們寶貴的反思時間,用耐心、愛的眼睛去發現點滴進步,自己的心態也會更平和。現在想起那堂復習課只顧著趕時間、追求進度,不正是自己在急躁,拔苗助長嗎?今后應更好的把握舒緩的課堂節奏,多一些理解和交流的空間,多一些等待!

  校長曾說:"老師自然了,學生就會自然;老師聰明了,學生就會聰明!"自然的生長,平和的教育,相信校園的每個角落都是美景,一切將會更美好!

  龍應臺孩子你慢慢來讀后感 13

  《孩子你慢慢來》這篇文章,是本書的開篇。作者描述了在花店買花時看到的一個情景:一個5歲的孩子,非要自我動手給花束系上蝴蝶結,而作者就那樣坐在斜陽淺照的臺階上,愿意靜靜地等。在等待的過程中,作者追敘了一個昔日冰冷的事實:一個追不上別的孩子功課的`女學生,帶著自我的弟妹,跳進了冰冷的河里。由那凄慘的一幕,作者想到了,孩子,你慢慢來。

  《孩子你慢慢來》,心中有這樣一些情愫在蕩漾——感受做一個媽媽的甜蜜和幸福、回憶做一個孩子的童真和歡樂、親近小植物小動物時的歡欣和好奇。這些感受凝在一齊,讓人很難說出到底因為什么而感動,而喜悅,而舒暢,可確實就是能聽到自我的笑聲不斷,輕輕帶過的那種笑。

  其實每一個孩子都是如此純真、可愛、充滿好奇心,無意中能給成人最大的喜悅和安慰,但不是每個媽媽都像安安的媽媽一般耐心、細心。而我們應對著這么多孩子的教師又何嘗不是如此。孩子們從感知父母家人的撫愛開始,認識周邊的寸土、花木、蟲魚,了解身邊的人和語言,然后再漸漸接觸更多無形的東西,他們開始明白人間有美麗的傳說和信仰,也有殘酷的戰爭和殺戮。這一條長長的細細的成長之路,一切都要慢慢來。在一個班級的孩子的認知水平和家庭環境地的不一樣也使每一個個體的成長不一樣。我們教師是不是也能對慢一些的孩子們說一聲:孩子你慢慢來呢?

  《孩子你慢慢來》這本書值得每個人都去看一下,十分的精彩和趣味。

  龍應臺孩子你慢慢來讀后感 14

  我曾經無意間見到過這首小詩,當時看的時候就帶給我很大的震撼,一個成年人一位母親需要有多大的耐心多大的智慧等著孩子,讓孩子慢慢來啊!直到有一位同事向我推薦了中國臺灣作家龍應臺的散文集《孩子你慢慢來》,我才有機會慢慢品讀了作者作為一位母親的耐心和智慧。

  我,坐在斜陽淺照的石階上,望著這個眼睛清亮的小孩專心地做一件事,是的,我愿意等上一輩子的時間,讓他從從容容地把這個蝴蝶結扎好。用他五歲的手指。孩子慢慢來,慢慢來。

  回想自己成長的經歷:在我的記憶中,曾經無數次遭到爸爸的訓斥,或者因為和小伙伴在河邊釣魚回家晚了,或者因為一次作業沒完成,或者因為在外面玩泥巴的時候把衣服弄得很臟等等,更不用說聽父母給我耐心的講解問題,小時候的好奇心可能就這樣慢慢的磨滅了。但是龍應臺老師對于孩子的教育充滿了耐心,她不會厭煩于和安安的.對話以及安安的問題,反而還會和安安互動,滿足孩子的好奇,解答孩子的疑惑,甚至引發提問,從不厭倦,哪怕安安的話還說不完整、表達不清。

  如今身為母親的自己,從中得到的最大的啟示就是要對自己的孩子有耐心,耐心地給孩子講故事,耐心地解答孩子的任何問題,耐心地面對孩子所犯下的任何錯誤。當作為家長擁有了耐心,那么對孩子的尊重、理解和愛才會恰到好處,避免走進兩個教育誤區,要么過分的溺愛,要么經常的訓斥和大罵。

  身為教師的自己,對待學生又何嘗不需要足夠的耐心呢。

  龍應臺孩子你慢慢來讀后感 15

  我愛讀書,卻不甚讀教育理論的書,枯燥的字眼很難讓我靜下心來。手指在幾本書脊上徘徊,最終抽出《孩子你慢慢來》。“孩子你慢慢來”這幾個字尤其入眼,這個求快求精的時代還能有這樣一隅安靜的角落??這幾個字那么的包容,又極具魔力,吸引著我讀下去。

  “我,坐在斜陽淺照的臺階上,望著這個眼睛漂亮的小孩專心地做一件事;是的,我愿意等上一輩子的時間,讓他從從容容地把這個蝴蝶結扎好,用他五歲的手指。”

  這是《孩子你慢慢來》中序篇《蝴蝶結》中的一段文字。龍應臺的文字,如水般柔情,又如火般溫情;其中帶著女性細膩的美與善,又有令人傾慕的`大智。只這樣一行字就足以讓我陷于其中。于是,我一有時間就打開書本,完完全全投入于閱讀中。沒有音樂清茶相伴,就是那么簡簡單單地閱讀,樸素真實的文字沁入心脾。

  看《孩子你慢慢來》,心中有這樣一些情愫在蕩漾——一個媽媽的甜蜜和幸福、回憶做一個孩子的童真和成長的快樂。這些感受凝在一起,讓人很難說出到底因為什么而感動,而喜悅,而舒暢,可確實就是能感覺到在笑,那種嘴角輕輕揚起的笑。對,看這本書時心情一直如輕風般緩緩流動,沒有太大的起伏波動。讀的時候總是自然而然的想起自己當媽媽的情景,想起小人兒成長的溫馨片段。

  在整本書里很多溫情的片段,帶給人暖暖的感覺。

  龍應臺孩子你慢慢來讀后感 16

  這是《孩子,你慢慢來》書中卷首的一段話,“我在石階上坐下來,看著這個五歲的小男孩,還在很努力地打那個蝴蝶結:繩子穿來穿去,剛好可以拉的一刻,又松了開來,于是重新再來;小小的手慎重地捏著細細的草繩。淡水的街頭,陽光斜照著窄巷里這間零亂的花鋪。我,坐在斜陽淺照的石階上,愿意等上一輩子的時間,讓這個孩子從從容容地把那個蝴蝶結扎好,用他五歲的手指。孩子你慢慢來,慢慢來。”正是這段文字吸引我繼續讀完這本書。

  青蛙有青蛙的世界,蝌蚪有蝌蚪的世界。作為青蛙的我已忘記自己是怎樣的長大,已不能切身的理解蝌蚪的想法,尤其是近階段在教育孩子方面的心態就明顯有心急的嫌疑。“你看你啊,講了幾遍還不明白嗎”“怎么到班里這么長時間還沒有把書拿出來”等的話語經常不經過自己大腦就熟練地從口中蹦出,說完后意識不到有什么不妥卻也沒見起到什么效果,反而更讓自己心里添堵。文中的“媽媽”是個聰明、睿智、理性的母親,她在教育孩子的問題上選擇了一個非常簡便卻又符合兒童身心生長的'方法,孩子你慢慢來。這個在我們的教學中不是也可以較好的運用嗎?班里的每個孩子都是一個獨立的個體,他們的發展水平不同,因此我們在教育時應提出不同的要求:發展水平高的學生,你有能力快點就快點,而對于水平稍低的學生,你慢點老師也等你啊!

  慢慢來,孩子!

  龍應臺孩子你慢慢來讀后感 17

  “我,坐在斜陽淺照的石階上,望著這個眼睛清亮的小孩專心地做一件事;是的,我愿意等上一輩子的時間,讓他從從容容地把這個蝴蝶結扎好,用他五歲的手指。孩子慢慢來,慢慢來。”這是我從《孩子你慢慢來》的`封面上摘抄下來的。

  這本書里講的是一個母親和兩個孩子的故事。這個母親很溫柔很有耐心,就算孩子犯了錯,她也不打不罵,只是跟孩子心平氣和地講道理,讓他們明白這個道理。認識到自己的錯誤,然后向別人道歉。

  長長的路,需要我們慢慢的走。萬物生長都有一定的規律,可是在現代快節奏的生活環境下,人們對人生的態度也顯得越來越急躁。現在很多父母都有望子成龍、望女成鳳的心愿。不想讓我們輸在起跑線上,于是就給我們報各種興趣班、補習班。殊不知這種拔苗助長的教育,并不能讓我們成長得更快,反而毀了我們的天真爛漫。

  而書中的母親,教育孩子不論做什么事情不管結果怎樣,只要盡力就行了。有的時候還可以讓孩子邊玩邊學。

  我希望以后我們的父母可以多想想孩子的感受,給他們一點自己的空間。

  龍應臺孩子你慢慢來讀后感 18

  孩子,你慢慢來,不要為生活中的一些障礙而煩惱;孩子你慢慢來,不要在人生道路上過快地奔跑,小心別跌跤。作家媽媽龍應臺為自己的倆個兒子寫下了散文集《孩子,你慢慢來》,字里行間透露著一種無微不至、濃濃的母愛。

  大兒子安安,任性而聰明,能充分地“活學活用”,讀了水滸就去“打劫”巧克力,聽了童話就學獵人“射殺”小伙伴。但是當弟弟出生后,安安就變得不再聽話,讓媽媽為此傷透了腦筋。到最后,安安還是接受了弟弟。二兒子飛飛,熱愛神氣的巴士,其活躍、直爽的性格逗人發笑,因為生了他的金發小“女友”的氣,而黏著媽媽,結果語出驚人,令人噴飯。家有活寶,而且是兩個壞壞的小活寶,難以讓人忘懷。可愛的中德混血小兄弟,就是媽媽寫作靈感的源頭。

  孩子,你慢慢來,當心路上的磕磕絆絆;孩子,你慢慢來,請細細品味生活中的愛。《孩子,你慢慢來》一書里的.故事,充滿了樂趣和歡笑,值得我們細細品味書中蘊藏的道理。

  孩子,不用急,長長的人生路,你只有慢慢來,才能獲得更多的人生真諦。

  龍應臺孩子你慢慢來讀后感 19

  一本書,抓住了我的眼球。

  滿地的桐葉鋪滿了大地,走在上面便會“嘎嘎”作響,一個小男孩身著淺藍色大衣和紅色長褲。一張小臉。糾結著,似乎在思考些什么,大地如同就他一人在走,在想。圖片下寫著這么一行字:我,坐在斜陽淺照的石階上,望著這個眼睛清亮的小孩專心地做一件事;是的,我愿意等上一輩子的時間,讓他從從容容地把那個蝴蝶結扎好,用他五歲的手指。孩子你慢慢來,慢慢來。看著書的名字,我以為是一本寫孩子的書,殊不知,這是一個母親愛著他的兒子以及經歷他們成長過程的感想。本書的作者:龍應臺,是華人世界率性、犀利的一支筆,她的文章有萬丈豪情,可《孩子你慢慢來》卻令人嘆為觀止,她的文字也可以款款深情,柔情似水。本書的龍應臺是一位嚴母,亦是為慈母,與生命的本質做深刻的思索,作為母親的'龍應臺和作為一個獨立的人的龍應臺,有的激烈的內心沖突,也正是如此體會出她濃濃的母愛,它不是對傳統母指的歌頌,它是對生命的實景寫生。

  人有比鳥飛得更遠的夢想。人有比鳥更華麗的服飾。人也有比鳥更純熟的思想,但少了烏鴉反哺時的溫情。他們忘了終點,有這么一個人,會拂起面龐的白發,顫顫地道:“孩子,你慢慢來。”

  龍應臺孩子你慢慢來讀后感 20

  《孩子你慢慢來》向我們展現了一位,母親的母愛是多么偉大,多么美好。這位母親記錄了孩子的成長記錄。她用心去感受生活中一切美好,用心去感受孩子成長的經歷。其實每一個孩子都是如此純真、可愛、充滿好奇心,無意中能給成人最大的喜悅和安慰,但不是每個媽媽都像龍應臺一般耐心、細心。

  這個中國媽媽教育小孩的方式是不一樣的,整本書寫出了龍應臺對她孩子的關心和愛,從中也看得出小孩的想法和大人的有著天差之別,比如說她帶孩子出去玩,孩子看見一條飄著的彩帶就說是龍,媽媽剛要糾正,一陣風吹來,扭來扭曲的彩帶確實像一條龍。還有龍應臺和小孩子講水滸傳,三國演義時,有些情節否定,這哪能講給孩子聽呢!

  下次干脆把書偷偷藏在柜頂上講別的書。還有就是德國的幼兒園雖然是講究玩耍,沒有正式的教孩子什么固定的知識,但孩子在無拘無束的玩耍中也學會了認識各種事情。

  龍應臺是一個聰明的.媽媽,她的孩子是幸福的,在孩子的教育上,她有自己的智慧。

  龍應臺孩子你慢慢來讀后感 21

  這個暑假,我讀了《孩子你慢慢來》這本書,作者龍應臺讓我了解到小孩安安從嬰兒到上幼兒園時的情景。

  這本書講述了小孩安安在八個月大時,什么都不知道,看到什么奇妙的東西就會問爸爸媽媽,但不太會說話,就抱著他們的褲腿,指著那樣東西咿呀作聲,家長就會告訴他答案。看見一些小東西,只要家長不阻止,安安就會好奇地放進嘴里“品嘗”。在安安的成長過程中,他以天才能力,學會了瑞語、英語和中文,讓爸媽驚嘆不已。當他五歲時,想把二十幾只桃紅色的玫瑰編上一個蝴蝶結,可他繞來繞去,怎么也編不起來,可他還是繼續編。

  安安的.童年在龍應臺筆下變得生動、活潑和美好。我們也是一樣,童年都有很多美好的記憶,對不懂的東西我們都想嘗試去做、去學。現在,三年級學完了,準備踏入中高段。在中高段的學習過程中,一定不能馬虎,不會的題目一定要鉆研到底,不浪費一節課。成績如下降,一定不能氣餒,找出原因,繼續努力,要像安安那樣克服,堅持不懈地做好每一件事。

  在人生的道路上,我們要不斷地學習,不管遇到什么挫折,都要沉下心來,想辦法予以解決。

  龍應臺孩子你慢慢來讀后感 22

  今天讀《孩子,你慢慢來》龍這一節,安安的媽媽是中國人,她在安安兩歲的時候就熟悉到安安有著固執的個性。安安恰是處于認知事物的樞紐期,他熟悉到許多動物,包括問煩了媽媽時,媽媽只好把動物演變中的動物稱作:怪物。

  在臺北龍山寺的廟廊柱子上,第一次見到龍,安安很清楚的重復:龍。孩子的初次認知就是這種形象,所以在公交車外的飄的彩帶他以為是龍,安安排的玩具車隊也是龍。

  從我們教育起點也是如斯,我們要了解兒童,了解兒童的思維發鋪觀,捉住兒童思維的樞紐期,保護兒童的多項思維。如何保護呢?兒童對這個世界有自己的觀點,我們不能死教課本,老師在學生眼前是真實的.人,學生對老師是好奇的,是探究的,他才能聽你的,才會隨著你一起學習。無論哪個學科的老師都應該引導學生多思索,啟迪孩子的聰明。老師也要跟著學生的變化而填充自己,發現自己也會像作者一樣變化著。正如書的16頁,媽媽以前是唱傷感曲調的,跟著孩子的到來也不知不覺的哼唱:咕呱咕呱呱呱呱,就是母鴨帶小鴨。

  龍應臺孩子你慢慢來讀后感 23

  《孩子你慢慢來》向我們展現了一位,母親的母愛是多么偉大,多么完美。這位母親記錄了孩子的成長記錄。她用心去感受生活中一切完美,用心去感受孩子成長的經歷。其實每一個孩子都是如此純真、可愛、充滿好奇心,無意中能給成人最大的喜悅和安慰,但不是每個媽媽都像龍應臺一般耐心、細心。

  這個中國媽媽教育小孩的方式是不一樣的,整本書寫出了龍應臺對她孩子的關心和愛,從中也看得出小孩的想法和大人的有著天差之別,比如說她帶孩子出去玩,孩子看見一條飄著的彩帶就說是龍,媽媽剛要糾正,一陣風吹來,扭來扭曲的彩帶確實像一條龍。還有龍應臺和小孩子講水滸傳,三國演義時,有些情節否定,這哪能講給孩子聽呢!下次干脆把書偷偷藏在柜頂上講別的`書。還有就是德國的幼兒園雖然是講究玩耍,沒有正式的教孩子什么固定的知識,但孩子在無拘無束的玩耍中也學會了認識各種事情。

  龍應臺是一個聰明的媽媽,她的孩子是幸福的,在孩子的教育上,她有自我的智慧。

  龍應臺孩子你慢慢來讀后感 24

  這個周末,我讀了龍應臺的《孩子你慢慢來》。

  《孩子你慢慢來》,光聽名字,感覺這本書是寫給大人們看的,不適合我們這個年齡看。翻開書,我才覺得這本書哪個年齡看都能受益匪淺。

  在這本書里,龍應臺是一位關心孩子成長的母親。在安安的一個朋友偷東西的時候,龍應臺并沒有像大部分母親一樣告訴他朋友的家長,讓他的家長罵他一頓,讓自己的孩子從此以后不在跟他玩。她沒有那樣做,而是像對待自己的孩子一樣教導她孩子的朋友,讓他明白不能偷別人的東西。

  安安喜歡聽故事,他聽完了一百回《西游記》,開始聽《水滸傳》。他和弗瑞第學著書里面的人物在路邊“打家劫舍”了一位好脾氣老人,拿到了許多巧克力,然后向媽媽炫耀自己的`“功績”……這些有趣的故事,把我逗得哈哈大笑

  這本書是龍應臺十五年前以一位母親的經驗寫下的,她在書中說:“誰能告訴我做女人和做人之間怎么平衡?我愛極了做母親,只要把孩子的頭放在我胸口,就能使我覺得幸福。可是我也是個需要極大的內在空間的人……”

  龍應臺孩子你慢慢來讀后感 25

  讀龍應臺老師的《孩子,你慢慢來》這本書,深有感觸,不禁想到了自己孩子的一路成長的歷程,我沒有龍應臺老師那樣的幸運,可以身處國外感受自由開放的育兒的環境,但是,我對自己現處的生活也是滿意的。

  還記得孩子上幼兒園的第一天,是我送他去的,當時我的心情如此的緊張,我中間觀察了一下他,他好像比我更加的從容淡定,老師們讓家長們稍作停留之后,便開始下“逐客令”了。

  我想,孩子總有一天要離開家長獨自面對生活的,當天孩子回來之后,我與他交流了在幼兒園一天的情況,他用稚嫩的聲音說,“好多小朋友都哭了,快要把我的.耳朵的震聾了”,我當時就笑了,問到“那你有沒有哭啊”,他很自豪地說沒有,他還安慰別的小朋友不要哭了,你媽媽一會就來接你回家。

  回想起與孩子的每一次分離,孩子都會哭鬧,小點的時候是大聲哭鬧,稍微大一點兒了便是抱住不放,現在孩子也學會了隱藏自己的情緒了,我不禁在想,孩子,我能陪你走多遠呢?

  我也是第一次做母親,有了孩子之后,我與人生和解了許多,我也有了與這個世界重新開始的可能,孩子教會了我成長,教會了我責任,希望他今后平安健康。

  今后,我也要對我兒子說“孩子,你慢慢來”。

  龍應臺孩子你慢慢來讀后感 26

  讀孩子你慢慢來這本書,我知道這是龍應臺寫的生活散文。這本書里里主要講的是龍應臺這個母親和他兒子生活中龍應臺給孩子的愛。

  這本書里龍應臺是一個母親,作為母親的龍應臺和作為一個獨立的人的龍應臺有著豐富,激烈的內心沖突的訴說,表現出她內心深處的母愛。但她不僅僅是對傳統母愛的歌頌,它是對生命的實景寫生,比如文中還有許多小故事:“漸行漸遠”“尋找幼兒園”還有“男子漢大丈夫”等等許多故事。

  記得有一次,我在切水果的時候,一不小心割破了自己的小手,痛極了,流了許多血,媽媽正好走進來準備端水果,好像看見我的`手指流血了,就問我怎么了,我不想讓媽媽操心就猶豫的說:“沒事。媽媽發呆了一會兒才說:“哦。”說著,便把水果端到大廳,過了一會我也到大廳里。咦,媽媽呢?說罷!就坐下來吃水果,大約過了兩,三分鐘媽媽回來了手上還拿著創可貼,說:“以后要小心點,別切到自己的手。頓時,不知是什么力量使我感覺不到了疼痛。

  讀完了孩子你慢慢來這本書令我感觸很大書中龍應臺這位母親愛著自己的孩子。尤其其中一篇,里面講一個無聊的下午,媽媽有耐心的給安安講《水滸傳》講水滸傳中各個梁山好漢。

  龍應臺孩子你慢慢來讀后感 27

  我看龍應臺“孩子你慢慢來”這本書,她是從做一個媽媽的視角寫的一篇文章,如水般柔情,又如火般溫情;其中帶著女性細膩的美與善,又有令人欽佩她教育孩子的大智。

  我最欣賞她在教育孩子身上,給孩子自由的發展空間,讓孩子自主成長。看著看著心中有這樣一些情愫在蕩漾——感受了一個做媽媽的甜蜜和幸福、回憶做一個孩子的童真和快樂、親近小植物小動物時的歡欣和好奇。這些感受凝在一起,讓人很難說出到底因為什么而感動,而喜悅,而舒暢,可確實就是能聽到自己的'笑聲不斷,輕輕帶過的那種笑。還有在讓孩子看書時,非常嚴格的選擇,而不是隨意地讓孩子看的,可見這位母親在教育孩子方面真實有智慧,讀后《孩子你慢慢來》,我對自己說:我能不能不當孩子的上帝,而做孩子的朋友?能不能做一做孩子忠實的觀眾或者拉拉隊員,虔誠的陪伴孩子成長的每一步?能不能經常給孩子不經思索的熱愛,能不能平等的和孩子一起慢慢成長,讓孩子在興趣中快樂成長?

  能不能尊重孩子合理的心理需求與個性差異,尊重孩子的愛好與選擇,尊重孩子的人格,及時捕捉孩子身上的“閃光點”并予以贊揚,讓孩子在充滿鼓勵的沃土中成長?孩子需要成長的空間。

  龍應臺孩子你慢慢來讀后感 28

  最近,我在看一本書名叫《孩子你慢慢來》這本書,看了這本書,也讓我想到了許多小時候的事情,書中每個故事都讓我印象深刻。

  這本書寫的是一位臺灣的媽媽通過自己教導小孩的過程,告訴每一位家長,孩子是需要家長正確的引導和教育的,通過引導和教育,讓孩子在正確的道路上越走越遠,不入歧途。

  其中這句話讓我記憶猶新---

  我,坐在夕陽淺照的石階上,望著這個眼睛清亮的小孩專心地做一件事;是的,我愿意等上一輩子的.時間,讓他從從容容地把這個蝴蝶結扎好,用他五歲的手指。孩子,你慢慢來,慢慢來。這段話讓我很感動,因為只是扎一個蝴蝶結,媽媽卻可以等上一輩子的時間讓孩子扎好,讓我想起了我小的時候---

  那一次,我正寫著作業,媽媽走過來看著我,我寫的更認真了,怕寫的不好媽媽會說我,我正想著,媽媽叫了下我“馬聞悅,你這是怎么寫的作業啊,你的握筆姿勢不對啊!”媽媽看著我,給我做了個示范接著說:“看到了吧,正確姿勢是這樣的,像你那樣握筆是寫不好字的。”

  媽媽手把手教我握筆姿勢,生怕我以后的字寫的不好看。那天,我學了一下午,也耽誤了媽媽一下午時間什么也沒有干,但還是沒有學會,媽媽沒有說我,也沒有怨我,只是讓我慢慢地學慢慢地改,后來很久之后我才改了握筆姿勢。

  這本書中的內容,我們很多人都會經歷過,這里面的許多事情我們都覺得很熟悉,內容也有很多感人的地方,我很喜歡這本書,相信看過這本書的同學也一定和我一樣,會很快地喜歡上它。

  龍應臺孩子你慢慢來讀后感 29

  寒假期間,老師布置了一項作業,讓親子共讀一本書,然后和媽媽各寫一篇讀后感,于是我和媽媽去書店選了一本叫《孩子你慢慢來》的書,這本書是臺灣著名女作家龍應臺寫的。

  看完這本書,我很羨慕書中華安和飛飛兩兄弟,因為他們有一位特別好,特別善解人意的媽媽。還記得篇頭那段話:我坐在斜陽淺照的石階上,望著這個眼睛清亮的小孩子,專心地做一件事,是的,我愿意等上一輩子的時間,讓他從從容容地把這個蝴蝶結扎好,用他五歲的手指;孩子你慢慢來,慢慢來。這段話可以看出龍應臺阿姨的.耐心,一顆尊重孩子的心。

  書中還有些話反映了龍應臺阿姨是位慈祥善良的母親:有一次,弗瑞第偷了一包糖讓她和華安吃,而龍應臺阿姨并沒有吵他們,也沒打他們,而是慢慢地教育,讓他們什么是好事,什么是壞事,什么事應該做,什么事不應該做。書中還有些事反映出華安和飛飛是特別善良的孩子,這樣的品質都歸功于他們有位教育有方,以身作則的好媽媽。

  我很羨慕他們兄弟兩個,也很佩服他們的媽媽,那種理解他們,尊重他們的教育方式,而我每天聽到的都是媽媽的催促聲和抱怨聲。從早上起來,穿衣服嫌我慢,洗漱嫌我慢,吃飯嫌我慢,就連走路都嫌我慢,做作業嫌我慢、嫌我寫的字不好,嫌我做題馬虎,嫌我不整潔,嫌我……,每件事只是催促,不會耐心地教育我。在這里我要對媽媽說幾句話:媽媽,我只是個孩子,正處在發展階段,凡事不可能像成年人那樣行動敏捷,但我一定會努力做好,希望您能像龍應臺阿姨那樣理解我,尊重我多對我說幾句“孩子你慢慢來,慢慢來,慢慢來”!

  龍應臺孩子你慢慢來讀后感 30

  夜深了,一輪明月高高掛在了夜空中,我慢慢地把頭靠在了母親的懷抱里,一股母愛流進了我的心頭,在記憶的海洋中我看到了一句話:孩子你慢慢來。

  當我捧著這本書,獨自細細品味著母愛的偉大,我忽然感覺到自己是多么的狹小,猶如汪洋大海中的一條帆船,但是內心深處卻多么的幸福,回憶著童年時光的.酸甜苦辣。記得一次競選班干部落選后我躲在房間里大哭,母親抱著我輕輕拍著我的肩膀說:孩子你慢慢來,媽媽相信你!這時一股濃濃的母愛涌上心頭。

  我甚至看透了作者龍應臺內心深處的思想,我明白,我也理解。每當第一次親耳聽到寶寶終于開口叫:媽媽!這兩字時,哪一位母親不是激動地流淚。我之所以這么理解,那都是來源于小時候第一次抱起那可愛的洋娃娃時激動的心情。我還覺得龍應臺更是一位聰明的媽媽,她的孩子一定是幸運的,因為她懂得每件事情都需要慢慢來,不能著急,最重要的是她有著濃濃的母愛。

  世上只有媽媽好。我很幸運有一位慈祥、善解人意的母親,我很感謝她把我辛辛苦苦地撫養長大,更感謝《孩子你慢慢來》這本書,它讓我第一次把以前遺忘的寶石給找了回來,并且永永遠遠地嵌在了我的心里,抹也抹不去,揮也揮不走。

  這時我好想痛哭一場,可我卻始終也流不下一滴眼淚,我想笑,卻笑不出來,這種尷尬的心情,沒有人會感受的到,除了我的好媽媽。

  所以我想對您說:謝謝您給我穿的,給我吃的,犯錯誤時您會讓我認識到自己的錯誤;我開心時您會與我一起分享;難過時您會替我分擔,使我每天都有一個好心情。對了!我有一首歌送給您:世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了。

  最后衷心祝愿天下所有的母親:身體健康,青春永在,成為最幸福的母親!

  龍應臺孩子你慢慢來讀后感 31

  那天是10月6號——從長沙回來,休息一個晚上后,我開始去圖書館趕作業。用“趕”字很恰當,誰也不愿意在這樣美好的假期寫作業。

  我趴在書桌上打了一會小盹,醒來,看見從落地窗透過的午后陽光,內心開始活躍了起來。我總是這樣,在寫作業之前要折騰一番才肯動筆。于是,我打開收集博文的那個文件夾,再次重溫了親,請多點耐心,給點時間,等待孩子的成長,教育是慢的藝術。教育孩子,請慢慢來。

  大部分的女作家在文章里都會流露出一點女性獨有的筆調,但是看她的文章一開始會讓人覺得是個男作家寫的。而這本書則完完全全是從一個女性的感受,一個媽媽的`視角寫的,所以充滿了溫馨的感覺。如天上的云,一團團一塊塊的,有時白、有時黑,云的背后是藍色的天空,偶然飛機經過時有長長的尾巴,把天空分開,如此細膩的描寫,眼前彷佛出現龍應臺女士如何跟兒子相處和教導的畫面。諸如送孩子上學時見到一景一物,嚴選孩子看的故事書,孩子犯錯時循循善誘??這些平常的事,描寫得細膩動人,像有一股暖流注入心中。“誰能告訴我做女人和做個人怎么平衡?我愛極了做母親,只要把孩子的頭放在我胸口,就能使我覺得幸福。可是使我覺得幸福。可是我也是個需要極大的內在空間的個人——女性主義者,如果你不曾體驗過生養的喜悅和痛苦,你究竟能告訴我些什么呢?” ——這段話震撼了我,孩子本來是天上的小天使,是上帝特別送給天下母親做女人的禮物。《孩子,你慢慢來》所包藏的母愛,除了一個母親能用心感受到,還有任何一個愛媽媽的孩子都能挖掘。我好羨慕安德烈和飛飛。在這個沒有冬陽的日子讀這本暖暖的書,整個人都暖和了,被溫情包圍許久感動。

  龍應臺孩子你慢慢來讀后感 32

  《孩子你慢慢來》這本書里的龍應臺是一個母親,作為母親的龍應臺和作為一個獨立的人的龍應臺有著豐富、激烈的內心沖突,而正是通過對這一沖突的訴說,表現出她內心深處的母愛。但它不是傳統母愛的歌頌,是對生命的實景寫生,只有真正懂得愛的作家才寫得出這樣的生活散文。

  我,坐在斜陽淺照的石階上,望著這個眼睛清亮的小孩專心地做一件事;是的,我愿意等上一輩子的時間,讓他從從容容地把這個蝴蝶結扎好,用他五歲的手指。孩子你慢慢來,慢慢來。

  讀著龍應臺者如水般溫潤柔情的文字,體會著母子間的款款深情,讓我如此享受。可愛的孩子,是這樣讓人心生溫柔;可敬的媽媽,是這樣慈愛和包容;慢慢的'成長,又是這樣一個美好的過程。而最為感動的是“慢慢來”,這是多么難能可貴的三個字,這是一種對生命最本真的敬重。

  孩子總會慢慢長大,為什么我們總是等不及?如今這個浮躁的社會,快節奏的生活,讓浮躁的我們似乎忘了一些更重要的東西。有多少孩子每天都是在“快一點”的催促聲中度過,“快點起床”,“快點吃飯”,“快點寫作業”……想說“慢慢”真的不容易。

  萬物生長皆有規律,孩子亦如此,三歲孩子有三歲孩子的認知,五歲孩子有五歲孩子的快樂,七歲孩子有七歲孩子的興趣。每個孩子都是一朵花,養孩子就像種花,父母要學會靜待花開,不要總想去催熟。正如思想家盧梭所說:“大自然希望兒童在成人之前就要像兒童的樣子。如果我們打擾了這個秩序,我們就會造成一些早熟的果實,它們長得既不豐滿也不甜美,而且很快就會腐爛。”曾讀過一首小詩,同樣給我很多啟發。

  龍應臺孩子你慢慢來讀后感 33

  這個寒假,我讀了一本書《孩子,你慢慢來》這個充滿詩意的書名,成功的把我的心提了起來,孩子,你慢慢來,慢慢來。

  龍應臺充滿母愛的字眼,深深刻在我的內心里,是的,世界上,哪有一位母親不愛自己的孩子呢?

  想起龍應臺《孩子,你慢慢來》中的卷首語:“我在石階上坐下來,看著這個五歲的小男孩,還在很努力地打那個蝴蝶結:繩子穿來穿去,剛好可以拉的一刻,又松了開來,于是重新再來;小小的`手慎重地捏著細細的草繩。淡水的街頭,陽光斜照著窄巷里這間零亂的花鋪。我,坐在斜陽淺照的石階上,愿意等上一輩子的時間,讓這個孩子從從容容地把那個蝴蝶結扎好,用他五歲的手指。孩子你慢慢來,慢慢來。”

  我好感動,龍應臺充滿詩意的語言每個字都體現出龍應臺深深地母愛,轉眼望見我的媽媽,看見她眼角的皺紋,有點說不出的心酸。孩子的到來,給了母親很多,同時也失去了更多……

  龍應臺為孩子付出了很多出書、旅游、社會調查、制作電視節目……但,最終,為了兩個寶貝,她都放棄了。我深深地感覺到母愛的偉大和母親無私的奉獻,母親不在乎自己的體型只為寶貝,無論是呵護,還是責罵,母親為了我們付出了太多的辛酸。

  龍應臺這樣寫道:“我愛極了做母親,只要把孩子的頭放在胸口,就能使我感覺得到幸福……”母親眼里那流露出的溫情,絕對不是沒生育過的女人可以顯現的,那就是母愛。

  夜晚,靠在窗邊,我又想起了龍應臺和那本書,母親在客廳里打掃,拖著她略顯蹣跚的身子,她手上的老繭如針一般刺痛著我。“媽媽,我來幫你。”媽媽笑了,笑得是那么燦爛。母親不要太多,就算一個擁抱也能深深地感動她,這就是母愛。

  龍應臺孩子你慢慢來讀后感 34

  暑假把龍應臺的《孩子你慢慢來》品味了一遍,一家人一起看書,心不由得歡喜,嘴角禁不起一次次上揚。

  我喜歡龍應臺的文字,如水般柔情,又如火般溫情:其中帶著女性的細膩的美與善,品味著字里行間,富有深意的話語,不經淪陷其中,一絲絲情愫在心里泛起波紋——這些包含著做母親的心腹,回憶兒時的天真快樂……這些情愫凝聚融合在一起,很難讓人說出是什么味道,但卻是令人感動,喜悅,舒暢。

  我很羨慕安安,因為他是幸運的,他的母親也是幸運的,因為在孩子的問題上她選擇了這樣一個理智的做法——慢慢來,是的,慢一點,又何嘗不可,我們可以慢慢享受這些上天賜予我們的豐盛禮物,細細去品嘗,才能更真切的感受愛,我們才會生出更多溫柔的情懷,更多的愛。

  讀完這本書,媽媽感慨良多,她對我說:她不該把自己的所有希望都壓在我身上,叫我自己把握住自己,做自己的主人。這是在看完這本書后媽媽所說的,我以為,她是深刻的感悟到應當學會寬容與等待,慢慢的,等待那些命運的必然的'到來,等待生命的慢慢成長,這需要足夠的耐心與堅持,我很慶幸,應為我的母親正在朝這個方向努力著。

  忽然想起《孩子你慢慢來》中的卷首語:“我在石階上坐下來看著這個五歲的小男孩……我,坐在斜陽淺照的石階上,愿意等上一輩子的時間,讓這個孩子從從容容地把那個蝴蝶結扎好,用他五歲的手指,孩子你慢慢慢來,慢慢來。”

  我只想對母親說:“人生的路很長,我們美好的人生旅程,剛剛起航,讓我們慢慢來,慢慢來。”

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